班長競選演講稿
更新時間:2023-07-16 08:40:41 演講稿 我要投稿
班長競選演講稿(通用13篇)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,在此次競選中,我競選的是班長。在班級中,班長要起到重要的責任,每時每刻都要為班級著想。
我從小就想成為班長,班長可是一個僅次于老師的職位。我為了班長,在每時每刻的`努力著。班長不僅要學習好,還要有好的品德。我曾擔任過學校大隊委中的體育委員,少先隊員的護旗手。而且在原來主持了一個學期的班會。得到了同學們的好評。也曾經(jīng)擔任過大組長,將大組管的井井有條。
如果我競選成功,會合理分配班干部。幫助同學,為班級榮耀而戰(zhàn),遵守紀侓。我當上班長后一定以身作則,把燕鷗班管理的井井有條。為燕鷗班付出。我會讓流動紅旗在燕鷗班安家。
希望大家支持我,謝謝大家。
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在、講臺上競選這個班的元首――班長,感到非常的自豪,當然,這也少不、了、同學們的支持與老師的關(guān)懷和激勵!
班長是一個許多同學們都憧憬的職位,需要一個有、能力的人來擔當,我不、敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不、要怕推銷自己,只要你認為自己有、才華,你就應該認為自己有、資格擔任這個職務”。
首先,我有、信心當好班長這一職,我的、學習成績在、優(yōu)秀的水平,相信在、集體、中有、一定的威信。其次,我有、管理班級的能力,假如我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的、學習成績。而且,我擁有、一個積極上進的'好性格,熱情開朗,團結(jié)同學。
假如我競選上了、班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、,說明我還有、許多不、足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!
班長就是架在、老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在、老師不、在、的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在、我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
同學們,大家好!我是******。今天我想競選的班委是****我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒有優(yōu)勢可言,因為我有一項數(shù)據(jù)可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總?cè)藬?shù)是**人,可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死于敵手,也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!
在座的同學們,大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經(jīng)在一起相處的時間并不多,所以彼此之間的了解也很少,有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的`。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:
一不為學分,我在乎的是真本事的學習;
二不為獎金,我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的,第一,鍛煉能力,提升自己適應社會的能力;第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術(shù)風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關(guān)注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來,總有人對我說:是金子,總會發(fā)光的!我想在這個競選臺上說一句:即使我是金子,我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!有一條恒古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結(jié),互相幫助,互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭,我相信。。
班長競選演講稿 篇4
親愛的同學們,大家好!
在這艷陽高照,風景宜人的下午,我們歡聚一堂。在今天的競選班干部競選會,我要競選的目標是班長。
俗話說得好,群龍不能無首。班長這個職位相當重要,所以自然要交給一個有責任心,和經(jīng)驗的人。我從三年級就開始擔任班長這個職位,積累了很多經(jīng)驗,雖然有時也讓老師沮喪過。但我更多地展現(xiàn)了自己的管理能力,三到六年級,我們班幾乎每次活動都得第一,這都是我和同學老師們的輝煌戰(zhàn)績。
然而在這三年的任職過程中,我也充分體會到了工作的艱辛,以下是我總結(jié)的幾點管理措施:1每當有活動時,應當和老師溝通,策劃應對方案,并加強同學們的訓練,增加活動花樣,就更容易得高分。2當班上有人說話,亂哄哄成一片時,應適當?shù)亟o他們一次機會,如果再犯,就抓住幕后主使者,斬首示眾,記上名字,罰錢,以威懾說話的人。3寢室管理需要找到合適的人選,此人必須要是個身先士卒,心直口快之人,這樣同學們才會服從安排,認真做好自己該做的。4清潔區(qū)衛(wèi)生,當清潔人員掃完地后,需要派人檢查,不能讓同學們產(chǎn)生應付任務的心態(tài)。5做什么事,都要三思而后行,一定要考慮每個人的`心態(tài),將心比心,否則會產(chǎn)生大眾不服,抱怨的現(xiàn)象。6要時常與老師談心,談談班上的事,說說自己的想法,讓老師站在我這邊,我的措施就更容易實現(xiàn)。7打小報告不能當面揭穿,否則被說的人,會對你產(chǎn)生嫉恨之心,處處和你作對。等等等,這都是我積累的一些經(jīng)驗。
如果條件允許的話,我還會在一天中抽出一小時讀書,三十分鐘看新聞,讓同學們多積累一些課外知識,做到足不出戶,可知天下事。并且我還會在課余時間,讓同學們多做一些多人游戲,增強同學們的默契,友情與信任,彼此了解得更加深透......
以上就是我多年的經(jīng)驗,如有不足,請多多指教。另外,請大家投我一票,當做我的一點鼓勵,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的`風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
班長競選演講稿 篇6
三位老師好,各位同學好,我是劉大躍。非常感謝大家給我這個機會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一,所以當我決定競選班長時,我放棄了其他進入學生會,勤工助學會什么的機會。而且我覺得,做一個班長需要大量時間和精力,也沒時間再做諸如學生會什么的工作。并且我在數(shù)年班長工作中學會了什么叫做責任,什么叫做擔當,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)大家關(guān)系,怎樣處理好學習和工作的關(guān)系,也學會了如何忍耐,雖然偶爾會郁悶3分鐘,但請大家理解,那并不是真正的生氣什么的,而是在調(diào)整自己的情緒。
假如我當上班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創(chuàng)新,虛心的向別人學習,會光納賢言,做到有錯就改,有好的意見就要接受,同時堅持自己原則。
我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什么的平臺。
我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做最大努力的`人選。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話,一定會言必行,行必果。
謝謝大家
班長競選演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學的支持和老師的關(guān)心鼓勵!
班長是很多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適,但我敢說我會努力!工作訓練了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過,“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以,我相信我有能力擔任這個職務。
首先,我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯,敢于負責。如果能當班長,我會努力,嚴格要求自己,管好自己的班級,提高學生的'學習成績,讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結(jié)同學,有愛心。
如果競選班長,我會對自己提出嚴格要求,給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都會得到充分的發(fā)揮,讓我們整個班級形成一個團結(jié)進步的集體。
如果我競選班長,我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方,把學習作為一種樂趣,在小組中互相幫助。
如果競選班長,我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。
如果我競選班長,我真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。
既然是花,我就開;既然是樹,我就長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我覺得我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續(xù)提升自己。
班長是老師和同學之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向?qū)W生傳達老師的困難。我會主動為同學服務,為老師分擔煩惱。
給我一個鍛煉的機會,我會經(jīng)受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作將會非常出色,我們的班級將能夠通過上一段樓梯!
請相信我,支持我,投我一票。我會做的。謝謝!
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的`“元首”——班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀律委員,還經(jīng)常受中隊長的欺負?墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學習之星、三好學生擦肩而過。競選班長演講稿
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋班級若沒有良好的學習環(huán)境,同學們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在
著一些缺點,也不能說我當班長的經(jīng)驗有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?
如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學,我會用微笑阻止xx,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。
請大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇9
轉(zhuǎn)眼間,同窗一年。我就不自我介紹了?梢哉f,一年的時間足以讓我們互相了解了,實在已經(jīng)都放下了原來一切的謹慎與小心了。經(jīng)過一年的歷練,我對于班長這個職務有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點不合,但我還是想一吐為快。班長這個職務,做起來雖然挺費神的,但卻很有挑戰(zhàn)感。如果把班長這個職務比做一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,她是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,那么事情就會大有轉(zhuǎn)機,太陽的熱量慢慢的.把它融化,那我是不是攀登的就可以容易點了呢?我的意思是,如果我只是一個人,那么雪峰還是雪峰,因為寒冷,所以我在爬的同時,它也在長高,我永遠也無法登頂,當這個時候我需要一個太陽,而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,也許我就成功了,我不知道是不是,但也許試了就知道了。
所以,我想如果我競選成功,請你們做我的太陽,協(xié)助我并支持我融化這座雪峰,讓我更好為你們工作。
謝謝!
班長競選演講稿 篇10
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家好!
我叫羅。我是來競選班長這個位置的,站在這個平臺上我很開心。我很激動,也很自豪。我相信每個學生都想處于這個位置,但我不一樣。我膽小。我想通過競選班長來鍛煉自己的勇氣,也想利用這個機會幫班里做點什么。
如果我成為班長,我會和其他干部一起組織一些學習活動,增進同學之間的友誼。例如,“攜手進步活動”使天才學生能夠幫助后進生一起學習和進步。
如果我成為班長,我會聽每節(jié)課,認真完成作業(yè),把每一個字都寫好。并以身作則,成為學生的好榜樣。
如果我成為班長,我會把老師的煩惱告訴同學,我們一起解決。我可以告訴老師學生不明白的.地方,和他們一起思考和討論。這樣也能增加師生感情!
如果我成為班長,我會糾正我以前做錯的任何事情,努力學習,不辜負老師和父母的希望。
如果我競選失敗了,沒關(guān)系,一定是我做得不夠。請放心,我會努力改變,變得更好,更強,更勇敢。真心求各位老師同學為我的小夢想拋下你們寶貴的手!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇11
同學們:
你們好!
今日,我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽覉孕,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領導”本事,必須會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出于我的自信和本事!事實證明我的本事?lián)伟嚅L是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志!边@并不是所謂的目中無人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里!币粋人如果連自我都不相信,那誰能相信你呢?
我明白,做任何事都要有強烈的職責感,要盡職盡責。一個名副其實的.班長,既要全心全意為同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自我,自我的一舉一動都事同學們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白,當班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優(yōu),身體棒的好學生!
我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自我,也相信自我會更堅定的看向遠方?捱^。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!
多謝大家!
班長競選演講稿 篇12
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的.闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
班長競選演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選語文課代表一職。我是古四小學五(2)班的謝子晗,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務!斑M取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優(yōu)良的前提下管理好班級。
如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的'衛(wèi)生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧?傊,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!