實用的小學(xué)生演講稿[常用9篇]

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　昨天是母親節(jié)，我想問一下：你們的媽媽昨天過得好嗎？大家有沒有送給自己的媽媽禮物呢？一張賀卡還是一朵康乃馨？還是說有的人忘記了昨天是母親節(jié)？

　　借著母親節(jié)我想說的一個話題就是感恩，感恩是一個人愛心、善心、良心、忠心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，不知敬重的人，將來能對他的家庭，他的單位乃至他的國家負(fù)起什么責(zé)任？

　　不知大家有沒有看過這樣一則電視公益廣告：一個小男孩看到母親為奶奶洗腳，于是立刻效仿，給媽媽端來了洗腳水，并說了一句“媽媽，洗腳。”但是在現(xiàn)實生活中，是不是每個孩子都能夠做得到的呢？俗話說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”或許我們有時會對來自一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，但卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些家庭小事就沖著母親大發(fā)脾氣。然而，母親卻永遠(yuǎn)在后面默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)我們，給予我們支持和鼓勵。大愛無聲，母親對于我們所施予的這是這種細(xì)膩而又博大的愛。

　　“誰言寸草心，報得三春暉？”母親便是這樣，毫不計較地付出了那么多，逐漸蒼白了頭發(fā)，慢慢粗糙了皮膚，母親以她的生命培育了我們，以她的活力換來了我們的成長，母親為我們消耗著她所能消耗的一切，卻似乎從未要求過我們回報什么，就像我上面提到過的鮮花還是賀卡，送不送母親，她都不會在意，相反她卻希望我們能夠好好的學(xué)習(xí)，健康的成長！

　　世界上最純凈的愛是母愛，母親的不計回報，說明母親是一個特別容易滿足的人，往往因為我們的一句話、一個擁抱或為她做的一件很小的.事情而感動。在這里，我希望同學(xué)們今天回家以后能夠做以下幾件事：遺忘母親節(jié)的同學(xué)請為母親道一聲遲來的祝福：媽媽，您辛苦了。曾經(jīng)沖著母親發(fā)脾氣的同學(xué)請向母親說一聲：媽媽，對不起。無論有沒有做過家務(wù)的同學(xué)，今天晚飯后請帶著一顆感恩的心為你們的媽媽洗一次碗，可以嗎？

　　同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去一天了，但是對于每個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)！同學(xué)們，讓我們用優(yōu)異得成績來報答她們；讓我們用最溫暖的心告訴她；“媽媽，我愛你！”

小學(xué)生演講稿 篇2

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

　　是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

　　是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師，“9月10日”，這個普通的日子，變得偉大而神圣!

　　您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

　　第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的`憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

　　于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒!

　　粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠(yuǎn)年輕!

　　一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水

　　你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了期望的夢幻，你們怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢

　　再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們必須不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。

　　到那個時候，我們必須回到1中母校，向親愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩章。

　　最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂!

　　謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　在今天這個陽光明媚的日子里，我們迎來了我們的節(jié)日，那就是一年一度的“國際六一兒童節(jié)”。

　　今天與往常的日子不同。今天是屬于我們少年兒童的節(jié)日。沒有作業(yè)，沒有苦惱，只有歡樂與那燦爛的微笑!

　　在這個日子里，老師有獎勵，家長有放松，咱們只管放開地歡樂和微笑。

　　今天是所有少年兒童最快樂的一天。因此，我向全體同學(xué)表示祝賀。同學(xué)們你們看哪!天空和太陽是為我們而晴朗，鮮花是為我們開得如此嬌艷與美麗，小鳥是為我們而歌唱。這一切都是因為“六一兒童節(jié)”的到來，是她給萬物的活躍生長帶來了力量!

　　我們可以利用兒童節(jié)這個放假的時間去做些助人為樂的事情。比如：幫助殘疾人干家務(wù)活，幫助老奶奶過馬路，還有救助那些貧困的孩子。如果我們還想做更大更有意義的`事情，那就需要我們好好學(xué)習(xí)努力拼搏了。就讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這個目標(biāo)而好好學(xué)習(xí)吧!

　　童年都是在“等待著下課，等待著放學(xué)，盼望著長大的童年�！钡母杪曋虚L大的。就讓我們一起合唱《童年》這首歌來慶祝我們的節(jié)日吧!

　　我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　佛說：眾生皆苦。而微笑卻能讓人在苦中品味出些不同的味道來。它是自信和希望的源泉，它為這個世界增添了無數(shù)的色彩。

　　今早一出門，就感覺眼前的景色與平時大不相同，白茫茫的一片，只有道路上的雪融了些，其它地方皆被蓋住。這是20xx年的第一場雪。這雪景，又使我憶起了前些日子去世的大舅爺。他的死，我一直想忘卻，然而委實不容易，他是自我懂事以來去世的第一個親人。自然是不容易忘的。更重要的是，他去世的前幾日，給了我足以牢牢銘記在心的震撼。

　　記得那是去年過年時，那是我最后一次見他。我們一家三口來到了祖祖家，祖祖呆呆地坐在沙發(fā)上。應(yīng)該是在想兒子的病，眼睛又紅又腫。畢竟，白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，是一般人難以接受的'�？匆娢襾砹�，便和藹地沖我一笑。連身體不好的爺爺也來了。他們的中間，坐著大舅爺。我吃了一驚，啊!大變了個人，我差點沒認(rèn)出來，大舅爺原來富態(tài)的臉慘白的像一張紙。原來就沒多少頭發(fā)，現(xiàn)在更是因為化療而什么都沒有了。原本是個高大魁梧的人，現(xiàn)在瘦的不成人形。爺爺把我叫了過去，我強忍著擠出一絲笑意，可分別只感到肌肉的輕微顫動而已。他看著我的臉，也笑了。他嘴角上揚，眼微瞇，黃色的牙齒微露。在他那慘白的臉上笑出來，很是別扭。他是強忍著痛苦讓我們放心嗎?不!他的笑透出來的是幸福和快樂，還有一種淡然和坦然的感覺。我苦澀的心里，甜了幾分，我勉強地笑，氣氛也緩和了下來。我的笑中，有苦澀。更多的卻是從中學(xué)到的堅強。

　　幾天后，我接到了大舅爺?shù)乃烙崱Ｐ睦锖苁请y受，可又想到他的那個微笑，我也好了許多。那個微笑，帶著親朋好友們歡聚一堂額幸福和坦然面對生死的豁達(dá)。

　　那個微笑，甜了我們的心，也甜了他的心。

小學(xué)生演講稿 篇5

　　今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌

　　“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。

　　作為一個生長在禮儀之邦的大學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，使創(chuàng)建文明校園的保證。

　　首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

　　試想，如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的`心情會好嗎？你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎？答案是否定的。同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。

　　第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系，“師者，傳道授業(yè)解惑也。”“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝�！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

　　第三，誠信，文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。 考試 時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

　　最后，良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)會使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。

　　同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。

小學(xué)生演講稿 篇6

　　少年兒童從小要立志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國。德智體美勞全面發(fā)展，要想成長為新時代少年，努力提高自身修養(yǎng)才是最重要的。

　　首先，要學(xué)著做人。怎樣做人，要有品德，有知識，有責(zé)任。要堅持品德為先，學(xué)會做人的準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚社會主義新風(fēng)尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明理誠信，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的'小模范。

　　其次，要從小學(xué)著立志，志向是人生的航標(biāo)，一個人要做出一番成就，就要有自己的志向，一個人可以有許多志向，但是人生中最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起，這是人生的脊梁，從小培養(yǎng)自己追求真理，報效祖國的志向，時刻把祖國和人民放心中，做社會主義事業(yè)發(fā)展的接班人。

　　然后，要刻苦學(xué)習(xí)，富有創(chuàng)造精神。豐富的想象力和創(chuàng)造力來源于刻苦學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)書本知識，又要學(xué)習(xí)課外知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣慢慢的培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。

　　我們的同學(xué)都是顆顆幼苗，在XX小學(xué)的沃土上茁壯生長。明天的我們是參天大樹，撐起了祖國繁榮穩(wěn)定和富強。

小學(xué)生演講稿 篇7

　　各位老師、各位同學(xué)，大家好：

　　春風(fēng)吹拂著我們的面旁，鮮果飄香的十一月讓人舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

　　這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機(jī)室、安全實驗室和安全學(xué)生教室活動，群防群治，切實保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

　　今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

　　(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的`同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

　　(2)安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動�；顒忧耙�做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

　　(4)不和生人搭善，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　(5)不允許玩火、觸電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

小學(xué)生演講稿 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《珍惜水資源，做環(huán)保小衛(wèi)士》。

　　長江、黃河是中華民族的母親河，孕育了燦爛的.中華文明。水，讓小草變綠；水，讓花兒更艷；水，讓大樹更加挺拔。正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。

　　自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點。大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生；由于生活、工業(yè)廢水的隨意排放，河流反復(fù)污染，水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重。長江、黃河屢屢遭到兒女們在自己身上蹂躪和踐踏，母親在哭泣啊！

　　在第二十四個“世界水日”到來之際，讓我們共同呼吁：不要浪費生活用水，珍惜點滴資源；盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率；注意保護(hù)水資源，不要隨意污染；用完水后，請記得擰緊水龍頭。

　　同學(xué)們，“黃金有價水無價”，我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚。讓我們攜起手來，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”。用智慧的雙手，還身邊母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠(yuǎn)歡笑！讓我們家鄉(xiāng)的明天更加美好！

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇9

　　我很小的時候，父母就教育我要做一個誠實的好孩子。放學(xué)后，老師教我們做文明守信的好學(xué)生。禮貌、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質(zhì)，這對我們未來的學(xué)習(xí)和生活非常重要。如何做一個文明老實的少年，我想從我們的校園生活說起。

　　1、語言文明

　　語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學(xué)生，我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)說文明的語言開始。

　　在校園里，我們會聽到一些學(xué)生說一些不文明的話，污染了我們的耳朵。校園應(yīng)該是一個美麗純凈的地方。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的`校園，毒害學(xué)生純潔的心靈。大家要從我做起，自覺抵制不文明語言的傳播。

　　2、行為文明

　　行為揭示一個人的品質(zhì)。上課認(rèn)真聽講，不要小動作，尊重

　　重老師。上課不大聲喧嘩，不追逐打鬧，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。不要在校園里扔紙屑，維護(hù)我們美麗的校園。

　　3、誠實守信

　　我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說，誠信對一個人的成長有很大的意義。因此，我們必須具備誠實守信的良好素質(zhì)。

　　在日常學(xué)習(xí)中，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊，甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是老實學(xué)生？做人，首先要學(xué)會做人。誠信是人類的根本，人的成長不可能不犯錯，但又害怕承擔(dān)責(zé)任，逃避責(zé)任。只有誠實坦率地看待自己的錯誤，對癥下藥，才能取得進(jìn)步。

　　同學(xué)們，讓我們樹立信心，讓文明的語言和文明的行為陪伴我們，讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！

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