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    小學(xué)生演講稿

    更新時間:2023-08-11 07:54:05 演講稿 我要投稿

    小學(xué)生演講稿共9篇

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)生演講稿共9篇

    小學(xué)生演講稿 篇1

    親愛的同學(xué)們:

      大家好,今天,我演講的題目是“不忘國恥,振興中華”。

      這個單元的課文,向我們講述了許多中國的國恥。其中,有一句話讓我最為憤怒,當(dāng)年,法國進(jìn)入了上海,在上海劃出一塊地為他們所有,叫法租界,他們居然在租借地門口,也就是我們的國土上,豎起了一塊牌子,上面赫然寫著幾個大字-----“中國人與狗不得入內(nèi)”!這是中國人民多大的恥辱啊!

      翻開古老的歷史書,第1860頁的第10篇第6行有一個可恥的印記。那就是英法聯(lián)軍送給我們的!1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖進(jìn)北京圓明園,他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用牲口搬運(yùn),實在運(yùn)不走的,就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日之間,他們?yōu)榱虽N毀罪證,竟放火燒了圓明園。這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了灰燼。現(xiàn)在給我們留下的.只是幾根孤零零的柱子和無限的遺憾與憤怒。

      穿過黑色的時光隧道,1937年的南京更是記錄下了日本人帶給我們的令人發(fā)指的罪行,1937年7月7日,日本帝國主義闖進(jìn)中國,開始了他們的厚顏無恥的掠奪,所到之處,無不殺光搶光燒光,尤其是1937年12月13日,他們來到南京,犯下了他們的滔天大罪。那一天,南京城內(nèi)到處都是凄厲的慘叫聲,橫尸遍野,血流成河。就連襁褓中的嬰兒,他們也挑在刀尖上當(dāng)玩具丟著玩。

      同學(xué)們!讓我們銘記歷史上這一頁頁可恥的、痛苦的印記吧!瞧,復(fù)興中華的呼吁在古老的版圖上回蕩不息。1949年,我們新中華猶如一頭雄獅從沉睡中蘇醒,從此,中國贏來了我一個新的時代,神六神七的成功發(fā)射,奧運(yùn)會的圓滿舉辦,中國第一艘航母的建成……中國已傲然于世界的東方,同學(xué)們!讓我們一起刻苦學(xué)習(xí)吧!為22世紀(jì)的中華成為世界之最而努力吧!!

    小學(xué)生演講稿 篇2

    親愛的老師、同學(xué)們:

      讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會:

      第一:做人要學(xué)會感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是對父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上!案改负,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。

      第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲,得意的'不得了。

      第三:要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒有人生目標(biāo),所以我才不會努力去辦好每一件事。

      所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去實踐。

    小學(xué)生演講稿 篇3

      曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。

      親愛的同學(xué)們,不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā) 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個問題,他們準(zhǔn)會喃喃地說人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。

      是這樣,時光只解催人老。小時候,聽爸爸,媽媽說到這句話的時候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。

      所以,親愛的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,被浪費(fèi)。

      寫作文時,很多同學(xué)愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,請不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離老還很遠(yuǎn),可以有大把的時間來揮霍。

      如果你這樣想,這樣做,就會像許多人一樣,滿頭白發(fā)時問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢 我們出生時,世界送給我們最好的'禮物就是——時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。

      有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首,科學(xué)家,發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用的成功,他們都是運(yùn)用時間的高手。

      有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益,多可惜!

      由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時,有人問他最憐惜什么,他說:我最憐惜時間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。

      什么時候,如果你也和他一樣深感時間不夠,你就會切實明白這世上時間第一,你就會抓住時間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。

      親愛的同學(xué)們,學(xué)海泛舟,時間第一,千萬抓緊,不能放棄。把握好時間,好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績回報父母,回報老師,回報社會!

    小學(xué)生演講稿 篇4

      我叫張煜,張煜的張,張煜,希望這個名字能在不久的將來能與體育部緊緊聯(lián)系在一起。

      雖然在一開始,我沒有選擇進(jìn)入任何部門,但是,這一個多學(xué)期過來,我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活實在是太空虛了,我不能讓自己墮落下去,所以,我來了。

      我不知道我的競爭對手實力如何,但我相信自己有能力勝任體育部的工作即使沒有選上,我也相信每一個熱愛體育的人都足以擔(dān)當(dāng)這份工作。

      我在班里任體育委員一職,當(dāng)然,這也是靠大家投票的。大概是覺得我長的'不像音樂生,所以我每次碰到人都會解釋,其實,我不是體育系的。

      我個人是非常熱愛體育的,特別是籃球,雖然自己打的不怎么樣,而且三球聯(lián)賽也不幸被刷下來了。不過他們的每一場比賽我都有去加油。這也是為什么嗓自會啞的原因,希望沒有給在座的各位帶來什么聽覺上的不適。

      最后要說的是,今年是奧運(yùn)年嘛,奧運(yùn)會的口號是更快更高更強(qiáng),所以,我們的口號也是“快一點(diǎn)高一點(diǎn)強(qiáng)一點(diǎn)!

    小學(xué)生演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xxx,讀書是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會體會到這種樂趣,讀書是非常開心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書當(dāng)中帶來的樂趣,現(xiàn)在包括以后都會這樣,我也感受到了這其中的快樂,現(xiàn)在我會根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時間留在,我也會對自己要求越來越高,讀書絕對不是說,所以讓我們付出行動的.,不管是到什么時候,都應(yīng)該清楚這個道理,我會陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書,這么一件事情。

      “讀萬卷書不如行萬里路”,這句話說的非常有道理,但是我認(rèn)為讀書跟行萬里路都要有,此時此刻,我們要做好的就是讀萬卷書,先讀好書,把自己的知識閱歷提高上去,不管走到哪里?都能夠有底氣,做一個有文化的人,有素養(yǎng)的人,其實要付出時間跟精力的讀書是一個不錯的方式,也是最直接最簡單的方式,我們需要用足夠多的時間去做好這件事情,要有耐心,要有堅定的意志力,好好的讀書,認(rèn)真的讀書,我相信我們能夠在未來的某一天,感謝現(xiàn)在的付出的讀書是非常輕松的,是非?鞓返,在生活當(dāng)中,有很多時候我們都感覺讀書真的枯燥,那是沒有體會到其中的樂趣,那是沒有把自己真正的投入到書籍當(dāng)中,如果我們把自己投入到了書籍當(dāng)中,就能夠明白其中的樂趣,看自己喜歡的書,其實有時候真的是一種享受,也是非常輕松的,同學(xué)們,讓我們付出實際行動吧,好好的去讀書,認(rèn)真的去讀書。

      有的時候讀書也是非常寶貴的,對于我們來講,現(xiàn)在讀書非常的簡單,也是非常的容易,我們每天都能接觸到書籍,但是還有一些人是沒有這個機(jī)會的,甚至沒有條件,所以我們要珍惜呀,對于讀書,我們要付出足夠的精力,要認(rèn)真地去看待這件事情,有的時候書籍真的能夠給人帶來一份安寧,能夠給人帶來一份自信,自己讀了足夠多的書,走到哪里都會有底氣,都不會發(fā)虛,知識就是一個人的本錢,知識也是一個人在社會上面的立足之本,同學(xué)們,讓我們好好的去積累吧,做一個有文化,有修養(yǎng)的人,絕對需要讀很多的書,讓我們行動起來,好好的去面對這個問題,去思考一下未來應(yīng)該怎么去面對,應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情,我覺得讀書是一個非常不錯的方式,是我們首先要去考慮的,把握好機(jī)會,讓我們認(rèn)真地讀好書,讀萬卷書,同時也要行萬里路。

    小學(xué)生演講稿 篇6

      人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯錯,第一次考一百分.....但在這么多的第一次中,唯獨(dú)他讓我記憶猶新那是去年發(fā)生的事了,那一天老師問:“學(xué)校要求每周四演講,誰要報名?”我的心中在做激烈的斗爭:去的話,沒有脫稿怎么辦(那天已經(jīng)是周三了)背錯了,怎么辦?同學(xué)嘲笑我怎么辦?一切我能想到的糟糕畫面一股腦的洶涌而至?墒蔷驮谶@時我看到了一位同學(xué)毅然決然地舉起了手!斑有沒有人要參加?”老師失望地又問了一遍。我告訴我自己:“我長大了,我是一個男子漢,我是天不怕地不怕的男子漢,沒有什么困難阻擋的了我。”再說了,凡事都要嘗試一下嗎,說不定這次演講成功有些同學(xué)還會崇拜我呢。世上無難事,只怕有心人。嗯,就這么決定了。我便勇敢的舉起了我的手!昂昧耍昧!崩蠋熣f,“就你們兩個了!

      第二天,我就上臺了,我們誰輸誰后上。我怎么也沒有想到他演講得那么成功。我的心里像揣了十五只兔子——七上八下。上臺后,我害怕得要命,盯著講臺上下104雙眼睛,剛剛?cè)计鸬腵小火花就被一陣大雨給澆滅了。就在這時一個人點(diǎn)燃了我的希望之火,使我又重新拾起剛被我丟掉的信心。那個人就是我敬愛的老師,我心想:老師都信任我,那我還有什么臉去說我不敢呢。于是,我便激情四射地演講起來,好像那時我把所有糟糕場面都忘掉了似的。演講結(jié)束,講臺下響起了雷鳴般的的掌聲。

      第一次,這是一種多么美好的感覺,多么美好的回憶。每當(dāng)我想起我第一次演講時,心里就會出現(xiàn)一種感覺那就是自豪,那就是驕傲。從那以后,我明白了一個道理:沒有第一次的生命就像一灘死水,失去了下一步的海闊天空。沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴,失去了勇氣與新鮮的字樣。

    小學(xué)生演講稿 篇7

      我愛我的學(xué)校,因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善,同事之間噓寒問暖,帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上。帶病堅持工作的楊老師,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師。她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不感動著我,激勵著我,看著他們,我們這些年輕人又怎能落后,一個個教學(xué)精英嶄露頭角,學(xué)科活動豐富多彩,課堂教學(xué)扎實有效,讀書活動花樣繁多,班級學(xué)習(xí)園地、文化墻新穎奇特,這些無不顯示著老師們的多才多藝,無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。

      正是因為有了這樣出色的教師隊伍,在市區(qū)的各項活動中都有我們的身影;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,連續(xù)幾年我校在教學(xué)和學(xué)生管理方面都取得了優(yōu)異的成績;正是因為有了這樣出色的'教師隊伍,我們的工作才幸福著。我自豪,我是一名教師;我驕傲,我是三小的一員;我幸運(yùn),我能在這個團(tuán)結(jié)的、充滿愛的集體中幸福的工作著。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇8

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自五年級(一)班的xx,很榮幸能站在這給大家做演講,我此次演講的主題是:“愛衛(wèi)生,講文明”。

      我們的身上被打著學(xué)生的標(biāo)簽,有的人卻沒有一點(diǎn)學(xué)生的覺悟,愛衛(wèi)生、講文明是我們必備的個人素質(zhì)和習(xí)慣,但是有的同學(xué)卻沒能把這點(diǎn)意識貫徹到底,學(xué)校內(nèi)隨手扔垃圾,隨地吐痰的'現(xiàn)象隨處可見,我不知道是什么讓我們這么隨意,就算垃圾桶就在他身前沒多遠(yuǎn)的地方,他也不會走過去扔,這是個什么現(xiàn)象?這是不講文明,素質(zhì)低下的表現(xiàn)!我們中華民族向來以文明禮儀之邦自居,我們又是現(xiàn)在就是中華民族的偉大接班人,可我們現(xiàn)在這樣,還有臉說自己是一個學(xué)生嗎?還有臉說自己是經(jīng)過教育的嗎?

      確實,垃圾隨手就扔,隨地吐痰很方面,想做就做了,可是就為了圖求這么一小會的舒適感,可帶來的結(jié)果呢,本來干凈整潔的校園,因為我們的到來,變得垃圾隨處可見,你們看著不覺得影響心情嗎?遍地都是的垃圾,自然而然細(xì)菌病菌也在變多,最終影響我們的身體。

      我想問問大家,有多少同學(xué)是坐在自己班級的垃圾桶附近的?你們上課好受嗎?現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,連很多任課老師都會選擇繞道走,更別提坐在那附近的同學(xué)們了,是不是可不堪言,但是這是怎么造成的?很簡單就是因為同學(xué)們沒有愛衛(wèi)生的意識,吃完東西后,什么早餐、湯、辣條包裝、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,然后值日生都懶,沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達(dá)任務(wù),肯本不可能去倒。寧愿臭了也不會去。這是我們一個學(xué)生該有的精氣神嗎?絕對不是!

      你們身邊肯定有這樣的人,不愛洗澡,不勤換衣服,難道他們渾身就不會覺得難受嗎,指甲也不愿意剪,有的男生居然也喜歡留長指甲,是我們審美有問題了嗎?我一直就沒搞懂,這么的不講衛(wèi)生是因為什么?自身每天出的汗還有被我們?nèi)梭w什么散發(fā)出來其他物質(zhì)的,都會有一定的細(xì)菌殘留在皮膚上,最終導(dǎo)致我們的免疫能力下降,從而我們感冒發(fā)燒的幾率也會被無線放大,寢室是6個人的寢室,你不能不在乎室友的感受啊,你不在乎自己,你總得為室友的身體健康著想吧。講衛(wèi)生是我們從小就被教導(dǎo)的,為什么我們最不在乎的恰恰就是這個?

      我希望你們聽完我的演講,在日后的學(xué)習(xí)日子里能有所改善。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇9

    親愛的老師、同學(xué)們:

      別人都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,當(dāng)然我也認(rèn)為是的。但我覺得在書中不反可以提高知識,開闊視野。而且還能找到不少快樂。書就像一個萬花筒,五彩繽紛,因為它里面有豐富多彩的情節(jié),樂趣。

      在我讀書的五年中,書已經(jīng)成了我形影不離的好友,它一直與我一起成長,一起長大。

      在我讀幼兒園的時候,我經(jīng)?绰,經(jīng)常被漫畫里的人物所吸引,看著那些機(jī)智勇敢的人物,我經(jīng)常幻想我也擁有漫畫中人物的力量,跟他們一起保護(hù)地球。像這樣的天真想象,我一直保存到了三年級。隨著我的年級升高,我看的書也越來越成熟,情節(jié)越來越多,越來越復(fù)雜有趣。

      但今我記憶最深刻的還是五年級那年,我看的一本名叫《魯濱漂流記》因為我在別人家住宿,只有星期五晚上才能回家。我非常無奈,但也沒有什么辦法,只好苦苦等待,我盼呀盼,望呀望,終于等到了星期五,當(dāng)買到書后,我心中有一種說不出的喜悅,我興奮的拿到屋,用雙休的時間,把這本書看完了,可我就覺得還不能滿足我的要求,于是我叫爸爸買了《莎士比亞喜劇》《莎士比亞悲劇》和《木偶奇遇記》。我看的`實在太有趣了,里面有各種各樣的人物,有趣極了。

      雖然,我現(xiàn)在上了六年級,但我并沒有改變我對讀書的興趣,于是,我自己有買了一本叫《昆蟲記》的書,里面講的是很多昆蟲的奧秘。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)為讀書現(xiàn)在就是人生中的一大樂趣。怎么樣,你們還想道書中的更多樂趣嗎?那就隨我去探索吧!

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