綠色生活的演講稿[優(yōu)秀15篇]

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的綠色生活的演講稿，希望能夠幫助到大家。

綠色生活的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員，我叫余瑾。今天我演講的題目是：地球————我們的家園。

　　當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球，因?yàn)樵谀壳耙阎�的星球中，它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球，蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命，而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的.星球。

　　曾幾何時(shí)，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪，從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

　　如果說(shuō)，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆，那么人類去“威脅”大自然，又該怎么去陳述呢？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一片_已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜？在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無(wú)情的報(bào)復(fù)。

　　據(jù)報(bào)紙記載：中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展，若不能加以控制，北方大部分地方將淪為不毛之地！這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂，叫人著急？人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不掉的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源？

綠色生活的演講稿2

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。

　　綠色——正是人類生存的依靠、生活的需要。綠色如同就是我們形影不離的好朋友，只要你認(rèn)識(shí)他、理解他，他便是那樣可親；假如你拋棄他、輕視他，死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸開(kāi)展，人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)……

　　近年來(lái)，人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹(shù)木，使自然環(huán)境受到嚴(yán)峻威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)！“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行消滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)難更是向人類提出警示，破壞地球就是消滅人類。不僅我們是屬于大地的'，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)�身心投入到保護(hù)環(huán)境中去，才能感受到歡樂(lè)、安詳?shù)臍夥铡?/p>

　　保護(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去，才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌！

　　萬(wàn)丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號(hào)式的，而是從漸漸小事中反映出來(lái)的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：

　　不要亂丟亂扔，遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶，爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。

　　要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。

　　當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí)，要馬上前去制止，盡量將對(duì)植物的損害減為最低。

綠色生活的演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　21世紀(jì)，倡導(dǎo)綠色，關(guān)注生態(tài)，可現(xiàn)實(shí)卻是色彩斑斕的，比如說(shuō)白色污染，關(guān)于生態(tài)，就是表面工作來(lái)說(shuō)，如果按照媒體已報(bào)道的種植數(shù)量的數(shù)目來(lái)算，那也早已和香飄飄奶茶一樣，繞地球三圈了，可事實(shí)，想必大家也都看到了，荒著的仍舊荒著，所以說(shuō)，樹(shù)跑到哪去了?難不成上火星串門(mén)去了?

　　雖然說(shuō)我國(guó)建設(shè)政策由“又快又好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝趾糜挚臁笨涩F(xiàn)如今卻出現(xiàn)“超快超壞”卻獲大利的一些“企業(yè)”就拿地溝油來(lái)說(shuō)，此油的銷售規(guī)模竟大到由網(wǎng)絡(luò)覆蓋若干個(gè)省，這讓人不禁對(duì)家門(mén)以外的食物退避三舍，這樣的事例很多，比如還有豬肉里有瘦肉精，人造雞蛋，注膠蝦等等諸如此類“高級(jí)”加工的食品。

　　再說(shuō)說(shuō)我們的消費(fèi)者，為了方便，不惜以健康為代價(jià)，快餐街人潮擁擠，一次性筷子堆積成山，白色袋子漫天飛舞，最終導(dǎo)致醫(yī)院床位已滿。由此可見(jiàn)，21世紀(jì)是“方便”的世紀(jì)，這“方便”可謂是意味深長(zhǎng)啊!我們中國(guó)人五千年來(lái)以勤為美，試問(wèn)，如今的我們美在哪里?一個(gè)中國(guó)人死了，把他壓扁是一張化學(xué)元素周期表。捫心自問(wèn)，我們國(guó)家的食品安全確實(shí)是迫在眉睫，先是三鹿“揭竿而起”地溝油緊隨其后，并且率領(lǐng)若干大軍向我們的健康進(jìn)攻，可怕的是，我們竟然“毫不畏懼”地大開(kāi)城門(mén)，任其燒殺搶掠;我們提倡綠色生活，可笑的是，我們竟然不認(rèn)識(shí)綠色!

　　生態(tài)，自雄鷹可以在藍(lán)天里翱翔，當(dāng)然我們就可以與綠色相伴，我們要認(rèn)識(shí)綠色，學(xué)會(huì)綠色，提倡綠色。綠色讓我們關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)地球，綠色不只是綠色，更是生命，是健康，21世紀(jì)，綠色生活是前衛(wèi)，是潮流，正所謂落后就要挨打，不想挨打。就快行動(dòng)追趕潮流，綠色生活，你值得擁有。

　　然離不開(kāi)生物。吃魚(yú)翅在富人圈里是潮流前線，因?yàn)轸~(yú)翅可以幫他們炫富，但是，誰(shuí)曾想到對(duì)于他們只是一頓平常的不能再平常的飯，卻要了整整幾十噸重的鯊魚(yú)的命呀!他們雖然可怕，可是它的'食物鏈里并沒(méi)有人這種食物呀!想必是我們侵犯了它吧，可我們卻向外宣稱鯊魚(yú)是多么的殘忍，多么的可怕。是應(yīng)該“殲滅”的“善良’得人，我們不吃魚(yú)翅，不穿貂皮不是也可以快樂(lè)的生活嗎!我們?yōu)楹我�背上如此多的命債�?壓得我們難以直腰。

　　綠色是什么顏色!你們綠了嗎?

綠色生活的演講稿4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　還記在得三月份的“地球一小時(shí)”關(guān)燈活動(dòng)中，參加的國(guó)家和城市比往年更多，越來(lái)越多的人已意識(shí)到節(jié)能環(huán)保的重要性，并主動(dòng)參與到追求綠色生活中。

　　何謂綠色生活？綠色生活代表著一種綠色時(shí)尚，其核心是適度消費(fèi)，盡量縮小自我的“生態(tài)腳印”，減小環(huán)境代價(jià)。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，人們無(wú)節(jié)制地使用資源和污染環(huán)境，人類居住的自然環(huán)境變得越來(lái)越差，氣候變化導(dǎo)致極端天氣頻繁出現(xiàn)，數(shù)以億計(jì)人口飲用水的困難，致命炎熱天氣增加，甚至在非洲和其他一些地區(qū)，食物供給已到了嚴(yán)重短缺的地步。

　　作為地球的住戶和一員，我們有義務(wù)也必須阻止災(zāi)難的繼續(xù)蔓延，最直接的辦法，就是倡導(dǎo)綠色生活，節(jié)儉資源，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

　　維護(hù)綠色生態(tài)，過(guò)綠色生活，首先要讓每個(gè)人建立起綠色心靈“生態(tài)系統(tǒng)”。就拿食品來(lái)說(shuō)，如今，人們已經(jīng)從老祖宗的'“食不厭精，膾不厭細(xì)”過(guò)渡到現(xiàn)代社會(huì)很多人在吃方面無(wú)所不精，甚至把烹食野生動(dòng)物當(dāng)成了消費(fèi)時(shí)尚。其實(shí)，我們完全能夠從家庭的餐桌上開(kāi)始，保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境，節(jié)儉資源，減少浪費(fèi)，中央電視臺(tái)的“天天美食”節(jié)目很好，但我們不能天天象節(jié)目中那樣過(guò)日子。同樣，有的人有錢后把房子越建越大，買房越來(lái)越多，造成了對(duì)耕地的無(wú)節(jié)制占用，作為下一輩人命運(yùn)的決定者，我們何不“守住十八億（畝），留與子孫耕”？

　　追求綠色生活方式，關(guān)鍵還在于人們構(gòu)成普遍習(xí)慣。比如不使用一次性筷子，如果全國(guó)減少10%的使用量，便可減少10。3萬(wàn)噸的二氧化碳。少使用一次性用品，多使用耐用用品，如用手絹代替紙巾，用布袋代替塑料袋。平時(shí)少用私家車，多乘公交車，或用自行車或步行出行。這些都是綠色生活的具體行動(dòng)。

　　對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，倡導(dǎo)和追求綠色生活，必須從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。比如盡量把自來(lái)水龍頭開(kāi)小，做到一水多用；人走關(guān)燈，不讓用電器處于待機(jī)狀態(tài)；用再生紙代替紙漿紙，作業(yè)本反復(fù)使用；多在庭院和家前屋后植樹(shù)、栽花種草等等。從節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始，把綠色生活理念落實(shí)在衣食住行諸多方面，讓綠色生活成為我們這一代現(xiàn)代禮貌人的標(biāo)志，成為自我所追求的生活時(shí)尚。

綠色生活的演講稿5

　　透過(guò)歷史的迷霧，讓我們回望200年前的世界。一棵桃樹(shù)長(zhǎng)在山上和水邊�，F(xiàn)在是春天，鮮花盛開(kāi)�！凹t煙”隨風(fēng)輕舞，漸漸飛走，但紅云在我腦海里歷歷在目。夕陽(yáng)西下，一個(gè)漁夫駕著船，悠閑地唱著漁歌。在橙紅色的天空下，他畫(huà)了一幅漁船在夜晚歌唱的畫(huà)。

　　讓我們把注意力轉(zhuǎn)向現(xiàn)在。還是那棵桃樹(shù)，四面環(huán)山，四面環(huán)水，但這棵桃樹(shù)卻像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，奄奄一息。幾朵近乎凄慘的白花散落在枝頭，一股令人窒息的暖風(fēng)吹過(guò)，珍稀的花朵隨風(fēng)歸來(lái)。五米之內(nèi)，他們分不清顏色，消失在煙霧彌漫的世界里。唉，說(shuō)落紅無(wú)情是人為的。再看，搖搖欲墜的夕陽(yáng)放射出淡淡的黃光，一幅夕陽(yáng)西山的景象，真的讓人唏噓，深思。漁船唱晚是遙不可及的，只能在想象中徜徉，享受這種溫暖的美。

　　是什么導(dǎo)致了這種翻天覆地的變化？是什么導(dǎo)致了這種自然衰落？是什么摧毀了這種可怕的美？讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一個(gè)角落。

　　碧波蕩漾的森林里，參天大樹(shù)瞬間倒在地上，機(jī)器的“砰”聲刺痛了耳骨，也刺痛了睿智的心�？吹竭@個(gè)“天然肺”瞬間被夷為平地，還能沉默嗎？無(wú)數(shù)生命的死亡難道不能喚醒你的良知嗎？取而代之的是工廠和高層建筑如雨后春筍般涌現(xiàn)，隨之而來(lái)的是始終濃煙滾滾，空氣變得污濁，二氧化碳含量過(guò)高，人們得不到足夠的氧氣，于是整天昏昏沉沉，頭腦混亂，甚至體力不支，無(wú)法正常工作。結(jié)果，人們整天戴著口罩。這難道不是人類的煩惱嗎？

　　寬闊的柏油馬路上，轎車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕。每當(dāng)汽車呼嘯而過(guò)時(shí)，路邊的行人總會(huì)感到一股淡淡的熱氣，這種熱氣來(lái)自車輛排放的廢氣。因?yàn)槎�氧化碳含量太高，行人缺氧，�?dǎo)致頭暈。

　　伙計(jì)！人類，你什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)？威脅人類生存的步伐正在一步步逼近。在這生死關(guān)頭，人類在不知不覺(jué)中享受著這種虛幻的溫暖。或者說(shuō)，人類知道這種溫暖是毀滅的第一步，但還是天天做和尚的活，得過(guò)且過(guò)。

　　二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)，使全球氣候趨于變暖，使原本正常的氣候趨于異常，嚴(yán)重影響人們的耕作制度。二十四節(jié)氣成了擺設(shè)，對(duì)種田毫無(wú)幫助。

　　二氧化碳不僅污染空氣，而且現(xiàn)在越來(lái)越多的有毒氣體正在我們周圍擴(kuò)散。我們毫無(wú)防備地吸入這些有毒氣體，這些氣體在短時(shí)間內(nèi)可能是無(wú)害的。但是隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的毒素積累并殘留在人體內(nèi)，嚴(yán)重影響人的健康，進(jìn)而導(dǎo)致一系列呼吸道疾病，甚至更為駭人聽(tīng)聞的.不治之癥，最終威脅到人類的生命。那么這些有毒氣體是從哪里來(lái)的，如何控制呢？

　　這些有毒氣體大部分來(lái)自廢物的燃燒，因?yàn)槿紵�的廢物含有一些特殊物質(zhì)，加熱燃燒時(shí)會(huì)釋放出大量有毒氣體。如果你想控制這些有毒氣體的釋放，你必須對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行回收。

　　大自然自動(dòng)調(diào)節(jié)環(huán)境平衡的能力幾乎崩潰，而人類的污染還在繼續(xù)，人類的破壞還在繼續(xù)。你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)清澈的河流，現(xiàn)在它們散發(fā)出陣陣惡臭；你看不到藍(lán)天，但現(xiàn)在只有一片灰色；你看不到那一萬(wàn)畝肥沃的土地，但現(xiàn)在它已經(jīng)變成了貧瘠的土地。你看不到咆哮的洪峰，燒毀的山林，流失的水土，龜裂的良田。很明顯，大自然一再向人類呼喊和哭喊。

　　保護(hù)自然是人類的頭等大事，刻不容緩。但是，只有全人類的覺(jué)醒，才能讓自然再生，才能讓全人類永生。只要大家都做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，還是有希望的。再小的努力，乘以13億，都會(huì)有無(wú)窮的力量；再大的難度，除以13億就變得微不足道了！伙計(jì)，伙計(jì)，抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，立即發(fā)起一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。

綠色生活的演講稿6

　　綠色，是大自然賜予的顏色，是生命賦予的表達(dá);綠色，是大自然賜予的顏色，是人類的生命我們的生活不僅僅只有一種顏色，而且是一種顏色。

　　在我們身邊，綠色有很多種顏色，這也許是我們最喜歡的顏色。綠色有很多種顏色，比如：紫羅蘭，它那淡雅的色彩;蘭花，它那濃濃的香味;蘭花，它那淡淡的香味這些顏色都是大自然賜予的顏色，讓人們感到無(wú)比的美麗。我認(rèn)為，綠色就象那一片片碧綠的葉子一樣，一直圍繞著我們這些樹(shù)。

　　綠色，就象那一片片碧綠的`葉子，又象那一片片碧綠的葉子那一片片葉子，綠得好似那一塊塊碧玉多么美麗的色彩啊。

　　綠色，也象那一片片碧綠的葉子。我常常在幻想，我們是一朵朵白云，是一片片樹(shù)葉我們是一棵棵青翠的大樹(shù)，我們是一片片葉子;我們是一片片葉子，是一片片葉子;我們是一滴滴露珠，滴到地上就會(huì)變成一滴晶瑩剔透的水珠我們就象那一片片小小的葉子。

　　我最喜歡的顏色就是那一朵朵嬌小美麗的花朵兒，它是那樣的嬌艷，那樣的芬芳，那樣的迷人啊!我愛(ài)綠色。我愛(ài)紅色，也愛(ài)白色。它給了大自然，給了我們生命。

　　啊!美麗的紅色，我愛(ài)你。

綠色生活的演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我看見(jiàn)這茂密而繁盛的綠樹(shù)，如此清脆欲滴;我聞著這城市里的雨后天氣，如此新鮮香甜;我走在霓虹閃爍的街道，如此快樂(lè)悠閑。

　　梭羅說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)這遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯地吹過(guò)我的樹(shù)林�！焙芏鄷r(shí)候，我們是向往那種親近自然，擁抱綠色的生活的。我們總羨慕海子的悠然自得，在心里說(shuō)從明天起面朝大海春暖花開(kāi)，何不從今天起就做個(gè)快樂(lè)的養(yǎng)馬人?讓你的氣息與小甲蟲(chóng)息息相通，讓每一次云卷云舒都分享你的快樂(lè)和悒郁。就像蘇子說(shuō)的：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，取之無(wú)禁，用之不竭”擁抱清泉溪水，臨賞春花秋月，豈不快哉?

　　哥本哈根的聒噪與對(duì)立無(wú)不暴露了現(xiàn)代人戴著的假面。在他們斤斤計(jì)較，一減再減條約上的排碳量目標(biāo)，殊不知他們減少的正是子孫后代的生存空間。請(qǐng)你們拋開(kāi)自私的心態(tài)，心平氣和地看一看我們的地球，它需要我們的救贖。往昔的湛藍(lán)天空如今已灰色朦朦，曾經(jīng)的清澈溪水如今已沒(méi)了魚(yú)兒的呼吸。我們可親的家園，正泫然欲泣地向我們呼救。

　　為何不攜起手來(lái)，抹去哥本哈根的陰沉?我們的`心連心，手牽手，勢(shì)必會(huì)創(chuàng)出另一番美好。而我們期待的綠樹(shù)紅花，和夢(mèng)里出現(xiàn)的藍(lán)天白云，也會(huì)在我們的努力下重新出現(xiàn)在人們的眼前。在那時(shí)，呱呱墜地的孩童又可以見(jiàn)到童話般的天空，可以呼吸著清新溫暖的空氣。

　　方便快捷的汽車固然吸引著眼球，輕快可愛(ài)的自行車不失它的風(fēng)采。在先進(jìn)的工業(yè)文化下，我們同樣可以綠色生活，就如那個(gè)新興的名詞：低碳生活。這是你我的明天，也是地球的未來(lái)。彩色的霓虹燈下依舊可以有悠閑踏車的人們，高聳的摩天樓里也可以有輕快寫(xiě)信的女子。悠悠的茶香里蒸騰著遠(yuǎn)古的低吟，清清的微風(fēng)里傳送著野花的芬芳。這就是你和我的綠色生活，是我們將上下而求索的美好明天。

　　綠色，像一條輕揚(yáng)的絲綢連接著你我;綠色，像一曲悅耳的樂(lè)曲吸引著你我;綠色。像一泓碧綠的清泉滋潤(rùn)著你我。

　　相信我們共同創(chuàng)造的綠色生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。

綠色生活的演講稿8

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)人民的生活水平已明顯提高，汽車已走進(jìn)我們的生活中，我們?cè)谙硎芩鼛Ыo我們的便利的同時(shí)，是否也在忍受著頻繁的堵車、污濁的空氣呢？當(dāng)我們走在晉城市的主要街道上時(shí)，看著那擁擠的人群、喧囂的環(huán)境、灰暗的天空，聞著那難聞的氣味。當(dāng)霧霾、PM2.5、愛(ài)派克藍(lán)等這些新名詞一遍又一遍的回響在我們的耳邊時(shí)，我們不禁要問(wèn)，這是我們想要的生活嗎？

　　生活在天藍(lán)、底濾、水凈的美麗中國(guó)才是我們的夢(mèng)想和追求。今年的6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日，它的主題是“踐行綠色生活”目的就是要增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)大家選擇低碳健康的.綠色生活和消費(fèi)方式。

　　建設(shè)美麗中國(guó)，我們?nèi)巳擞胸?zé)。希望大家能夠自覺(jué)以步代車，堅(jiān)持每天多不幸，少開(kāi)車，采取坐公交車，騎自行車或拼車的方式出行，做綠色出行的踐行者，讓我們了綠色出行，共享低碳生活。

　　綠色出行不僅是一種行為，更是一種態(tài)度。請(qǐng)老師們?cè)谡n余時(shí)間，走出辦公室，走向大自然，請(qǐng)同學(xué)們走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場(chǎng)。多進(jìn)行一些健康的體育活動(dòng)，獲得一個(gè)健康的體魄，綠色出行，讓我們共享健康生活。

　　俗話說(shuō)，心動(dòng)不如行動(dòng)，老師們，同學(xué)們，讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始。做綠色出行、健康生活的宣傳者、踐行者和受益者。讓綠色出行伴你我左右，讓健康生活成為我們的主旋律，讓我們?cè)谔旄�藍(lán)、地更綠、水更凈的環(huán)境中健康生活！

綠色生活的演講稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《綠色，讓我們的校園生活更美好》，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。

　　校園，是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園，總會(huì)想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符：學(xué)校的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑，有的同學(xué)把桌椅當(dāng)做自己提高繪畫(huà)本領(lǐng)的工具，甚至有的同學(xué)邊享受垃圾食品的美味，邊隨手丟垃圾?校園是我們的家，我們是校園的主人，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)綠色意識(shí)。

　　食品安全，是我們生命的.健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費(fèi)食品更是我們大家共同的心愿。因而，校園環(huán)境建設(shè)和食品安全是我們必須直面的問(wèn)題。

　　創(chuàng)建綠色校園，不是內(nèi)在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行;不是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)在的集體自律。作為一名高中生，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。

　　我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣――堅(jiān)決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食; 2、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及各種不衛(wèi)生的食品。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣DD不隨手亂丟亂扔; 4、徹底踐行“見(jiàn)了垃圾彎彎腰活動(dòng)”;

　　5、愛(ài)護(hù)一草一木，不踐踏花草DD做綠色使者;

　　同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我呼吁，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)綠色生活，拒絕垃圾食品!綠色食品，會(huì)讓我們的身體更加強(qiáng)壯!綠色食品，會(huì)讓我們的生命公營(yíng)健康!綠色，會(huì)讓我們的校園生活更美好!謝謝!

綠色生活的演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　垃圾分類我先行，綠色生活共創(chuàng)建，為了增強(qiáng)我們青少年的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐垃圾分類的自覺(jué)性。星期五放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一道作業(yè)——分組進(jìn)行垃圾分類調(diào)查活動(dòng)。我很榮幸的成為了組長(zhǎng)，于是，我將調(diào)查活動(dòng)的時(shí)間定在了星期天上午十點(diǎn)。

　　這天，天氣晴朗。我們?cè)缭绲膩?lái)到了約定的地方，全組人員到齊后，我們的調(diào)查活動(dòng)開(kāi)始了。我們選了兩個(gè)小區(qū)作為調(diào)查目標(biāo)，首先，我們分成兩組，對(duì)我們自己居住的小區(qū)進(jìn)行了調(diào)查，看看小區(qū)的垃圾是否進(jìn)行了分類，是怎樣分類的。二十分鐘過(guò)后，我們聚集到一起進(jìn)行了討論，結(jié)果得出的結(jié)論是：小區(qū)沒(méi)有設(shè)立垃圾分類，每個(gè)固定的地方都只放了一個(gè)垃圾桶，所以居民沒(méi)有將垃圾分類，而是把所有垃圾丟在一起，這是不對(duì)的做法。

　　我們又來(lái)到了隔壁小區(qū)，一走進(jìn)大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有兩個(gè)垃圾桶整齊并排的放在一起，我們飛奔過(guò)去，看到綠顏色的垃圾桶上寫(xiě)著可回收垃圾，黃顏色垃圾桶上寫(xiě)著其他垃圾。這時(shí)，我媽媽開(kāi)始提問(wèn)了：“你們知道垃圾怎么分類嗎?”組員們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹌饋?lái)，你一言我一語(yǔ)，把自己知道的都說(shuō)出來(lái)了，可是，媽媽說(shuō)還不夠全面，然后耐心的告訴我們垃圾如何分類，為什么要分類處理，以及垃圾分類的重要性。讓我們知道如果不將垃圾分類，既造成了可再生資源的浪費(fèi)，還讓有毒垃圾污染環(huán)境、破壞土壤，這樣會(huì)危害我們的.地球。

　　所以我暗下決心，保護(hù)環(huán)境，從我做起，雖然我一個(gè)人只能貢獻(xiàn)出一份小小的力量，但我會(huì)告訴身邊的人：盡量少制造垃圾，將舊紙箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等廚房垃圾分開(kāi)，過(guò)期藥品、廢電池不能隨意丟棄，要把它們放在適合它們的“家”里。只有人人參與保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)好地球，使我們的天更藍(lán)，水更清，環(huán)境更加美好!

綠色生活的演講稿11

　　“低碳生活”我想這個(gè)詞在每個(gè)人的心里都已經(jīng)不再陌生了吧！電視、報(bào)紙、單位、校園每個(gè)地方都在宣傳和號(hào)召著大家時(shí)時(shí)低碳，處處低碳，倡導(dǎo)綠色生活，。而我們家也不例外，開(kāi)始了一個(gè)全體動(dòng)員活動(dòng)———低碳生活！

　　首先，我每一天堅(jiān)持早早回家，早早完成自己就應(yīng)完成的作業(yè)，為了什么阿，就是為了在天黑前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，能夠少點(diǎn)燈節(jié)約用電。媽媽說(shuō)了一天也許省不了多少電，但是日子久了，那將會(huì)是一個(gè)很大的節(jié)約；一個(gè)人也許節(jié)約的電很少，但是每個(gè)人都這樣節(jié)約，整個(gè)國(guó)家將會(huì)節(jié)約一個(gè)很大的數(shù)字！聽(tīng)了媽媽的話，心里別提多驕傲了，因?yàn)槲乙矠榈吞甲龀隽艘环葚暙I(xiàn)！

　　到了周末的晚上，過(guò)去總是我一個(gè)人在客廳看少兒節(jié)目，爸爸在房間看他最喜歡的球賽，而媽媽總會(huì)上網(wǎng)看一些娛樂(lè)的節(jié)目。但是自從我天天呼吁低碳，爸爸，媽媽和我已經(jīng)商量好了，每次只看一臺(tái)電視，而看的節(jié)目就抽簽決定。到了九點(diǎn)半我們就關(guān)電視睡覺(jué)，這樣既不傷害眼睛，又不浪費(fèi)電，多好阿！爸爸媽媽都夸我是個(gè)低碳小能手！

　　有一次，奶奶到我們家來(lái)玩，媽媽忙著給她削水果，我也忙著給奶奶開(kāi)電視，因?yàn)槲颐靼啄棠痰�是一個(gè)電視迷，可沒(méi)有想到，奶奶看到我開(kāi)電視，忙對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，別開(kāi)，我可不看！”我奇怪地看著奶奶，奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“此刻不是大家都說(shuō)要低碳嘛，我這不！白天在家也不看電視了，早上買買菜，做做飯，下午就出去跟鄰居打打牌，聊聊天，晚上吃完飯就再散散步，回來(lái)也就看個(gè)把小時(shí)的電視就睡覺(jué)了！”聽(tīng)了奶奶的一番話，我大笑起來(lái)，原先電視迷的`奶奶為了低碳把電視也戒掉了！看來(lái)我更要加緊我的低碳生活了！

　　奶奶走后，我很認(rèn)真對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我的衣服夠穿的了，別再幫我買新衣服了！我聽(tīng)老師說(shuō)，少買一件衣服也能低碳。還有別幫我買一次性的紙巾了，你給我用手帕吧！”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你不是不愿意用手帕嗎？”“但是書(shū)上寫(xiě)了少用紙巾能夠保護(hù)森林阿！”我急著大喊。

　　這就是我家的低碳生活，其實(shí)低碳就是從你我做起，就是從身邊的小事做起！你們說(shuō)對(duì)嗎？

綠色生活的演講稿12

　　低碳就是從零開(kāi)始節(jié)約環(huán)保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式，減少二氧化碳排放。

　　首先，我們每個(gè)人都要從身邊的小事做起。比如；少用紙巾，多用手帕，保護(hù)森林。每張紙兩面都印，相當(dāng)于保留了后半段將要砍伐的森林；少開(kāi)私家車，多做公交車；少用一次性筷子和一次性塑料袋；關(guān)燈拔掉插頭；我們可以在學(xué)校做一些力所能及的事情，而不是坐電梯，爬更多的樓梯。教室里沒(méi)人的時(shí)候，要伸出手去，把教室的燈關(guān)掉；在水龍頭處，看到流水就要彎腰關(guān)掉水龍頭；我們必須牢記“誰(shuí)知道中國(guó)菜，每一粒都很難”，養(yǎng)成不挑食和浪費(fèi)食物的好習(xí)慣、

　　我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小女孩。每次用水沖洗，都會(huì)變形，頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷�，F(xiàn)在有一個(gè)特別好的辦法，就是把一袋粗鹽倒進(jìn)一個(gè)有支撐點(diǎn)的大塑料袋里，然后把要清洗的.毛絨玩具放進(jìn)去，來(lái)回?fù)u晃七八次。鹽變黑了，毛絨玩具就干凈了。用粗鹽洗毛絨玩具，節(jié)約了水和洗衣粉，既節(jié)約了水資源，又減少了環(huán)境污染。

　　同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)低碳生活的美好家園。

綠色生活的演講稿13

　　低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放。低碳生活，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。

　　在低碳生活的號(hào)召下，我也開(kāi)始了“低碳之旅”。我家剛裝修完，房子里的甲醛等有害物質(zhì)經(jīng)常讓我們家不放心。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)的方法。將菠蘿皮鋪在一張紙上，放在每個(gè)房間的角落，可以去除甲醛。我們馬上就做了，每個(gè)角落都放了鳳梨皮，空氣清新到完全聞不到刺鼻的味道。后來(lái)在《百科全書(shū)》上找到了一些關(guān)于菠蘿的信息。菠蘿皮含有一種可以吸收甲醛的物質(zhì)，既環(huán)保又健康。

　　我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的孩子。每次用水沖洗，都會(huì)變形，頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)特別好的辦法，把一袋粗鹽倒進(jìn)結(jié)實(shí)的`塑料袋里，然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去，來(lái)回?fù)u晃七八次。鹽變黑了，毛絨玩具就干凈了。用粗鹽顆粒清洗毛絨玩具，節(jié)約了水和洗衣粉，既節(jié)約了水資源，又減少了環(huán)境污染。另外，粗鹽顆粒清洗毛絨玩具的效果特別好，不亞于水洗。

　　我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓生活更美好！

綠色生活的演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我今天演講的主題是《綠色生活，從我做起》。

　　誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈如鑒?誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?是啊，誰(shuí)不希望看見(jiàn)如此一副天然的畫(huà)面呢?在芳香的花叢中，和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里，與小鳥(niǎo)一起歌唱;在絲絨般的草地里，分享著陽(yáng)光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里，聆聽(tīng)著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境，為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;

　　“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗; “流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯�年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小，生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命，為何屢遭不幸，那不正是人類破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降，那不也是人類破壞的杰作!我們中江的小東河，不知道什么時(shí)候成了垃圾河了，潔凈的河面不見(jiàn)了，水中的魚(yú)兒不見(jiàn)了，只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊，昔日的'兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園，成了黑煙裊裊的燒烤攤，成了喧鬧不斷的歌舞廳……

　　是啊，中江是我家，地球是我家，環(huán)保靠大家。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理，而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉，用它們來(lái)澆花，沖洗廁所呢?看見(jiàn)有人隨地吐痰，或亂扔垃圾，是不是應(yīng)該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

　　有一位同學(xué)在里這樣寫(xiě)道：周一，讓媽媽上街賣菜自帶一個(gè)小布袋，盡量不用塑料袋，減少白色垃圾，做得好。周二，夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈，浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該;周三，上圖畫(huà)課時(shí)連撕了三張畫(huà)紙，老師說(shuō)要消耗木材和大量的水，我感到慚愧;周四，讓全家把垃圾分類放，減少白色垃圾，值得借鑒，周五，我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺，不使用一次性筷子，能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué)，他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

　　今天，我輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我：小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠洲?啊，我會(huì)說(shuō)，我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色家園，還我家鄉(xiāng)青山綠水，還我母親碧草藍(lán)天吧!

　　為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球

　　我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色

　　為了讓大地山青水秀

　　為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

　　讓我們小手拉小手

　　讓我們小手拉大手

　　加入“呼喚綠色”行列

　　保護(hù)綠色家園

　　今天播下一份綠色種子

　　明天收獲一片藍(lán)天綠地!

　　行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!

　　謝謝!

綠色生活的演講稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　在生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到保護(hù)環(huán)境的行為，比如說(shuō)把掉在地上的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶啦，把果皮、菜梗做成堆肥啦。不過(guò)，還是有很多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，垃圾隨地亂丟，隨地吐痰，甚至把沒(méi)掐滅的煙頭丟進(jìn)草叢。這還是小污染，更大的污染是很多工廠亂排污水、廢氣，污染河流和空氣!

　　我們大家都憧憬著美好的未來(lái)呢!如果再這樣下去，怎么可能會(huì)有美好的明天?也許還會(huì)出現(xiàn)我想像中的場(chǎng)景：人類差點(diǎn)徹底滅亡，只能移民外星球了!

　　2399年的地球，早已動(dòng)植物短缺，水也差不多沒(méi)有干凈的了，人們只好把被污染的水盡量弄干凈，可是還是會(huì)剩下一些殘?jiān)�，損害人體，空氣也變得有很多輻射……

　　早上，我伸了個(gè)懶腰，穿上防輻射服，去餐廳吃飯，因?yàn)閯?dòng)植物短缺，所以任何菜肴都特別貴，也幾乎沒(méi)有任何水分�？梢驳贸燥堁�，人們只好忍著干渴咽下去，特別難受。我吃完早餐，叫了個(gè)飛船，去藍(lán)空學(xué)院上學(xué)，學(xué)院外面有一個(gè)防護(hù)罩，來(lái)防輻射。你刷一下學(xué)生證，就會(huì)開(kāi)啟傳送門(mén)，把你送到防護(hù)罩里面你的教室�！岸＿恕币宦�，我刷完卡，進(jìn)入到傳送門(mén)里面，立刻就到了五年級(jí)二班的教室門(mén)口，教室里面早已吵吵鬧鬧，同學(xué)們都不想遲到而被關(guān)在教室外面。老師進(jìn)來(lái)了，這節(jié)課是生物課，因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎沒(méi)有動(dòng)物，所以老師講的動(dòng)物，都是把以前的小視頻和圖片拿出來(lái)給我們看，真正的這些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。

　　終于到中午了，同學(xué)們急匆匆的`趕去吃飯，他們可不想既挨渴又挨餓!可他們也得細(xì)嚼慢咽，如果狼吞虎咽的話，渴的程度會(huì)驟增。我又咽了一口飯，總算吃完了，不過(guò)我們食堂的飯至少還有一點(diǎn)點(diǎn)水分，可以讓我們稍微舒服一點(diǎn)。

　　下午，有一節(jié)體育課，你們可別誤會(huì)，我們的體育課可不是在室外上的，而是在教室里聽(tīng)老師講怎樣跑步呀，怎樣后滾翻呀，或者怎樣踢球，然而沒(méi)有什么用，我們又不會(huì)去做……終于放學(xué)了!我一溜煙沖出教室，又刷了一下學(xué)生證，出了防護(hù)罩，站在校門(mén)口，覺(jué)得好凄涼，我又想起了在2397年的夏天，最后的那一瓶純凈水被送入博物館……

　　到了晚上，我吃著干枯無(wú)味的蔬菜，嘗著幾乎都是骨頭的肉，眼淚忍不住積滿了眼眶，我們?nèi)祟愒趺茨芫瓦@樣滅亡。我看向窗外，望著那一片星空，突然想到了什么，“我們可以移民呀!”我大聲對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)道�？粗�爸爸媽媽一臉疑惑的表情，我又解釋道：“我們可以搬到別的星球上去住，就沒(méi)有這一切問(wèn)題了!”這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“可是，這世上，已經(jīng)沒(méi)有像地球這樣的可以有生命存在的星球了。”我堅(jiān)定地說(shuō)道：“一定有的，在這茫茫星海之中，還有什么事是不可能的呢?只要我們努力探索，就一定能找到合適的“移民星球”的!”

　　爸爸媽媽被我的堅(jiān)定感動(dòng)了，于是，他們撥通“宇宙巡航局”的電話，過(guò)了一會(huì)兒后，電話撥通了，爸爸媽媽對(duì)著電話說(shuō)了些什么，沒(méi)過(guò)多久，他們放下電話，高興得對(duì)我說(shuō)：“巡航局正在宇宙尋找“移民星球”呢，大型的宇宙飛船也在研發(fā)中，我們有救了!”我高興得一蹦三尺高，還有什么事會(huì)比這還好呢?終于在10年以后，巡航局找到了合適的星球，第一批志愿者登上飛船，向新的星球飛去，開(kāi)始建設(shè)新的家園……

　　看完這篇文章，你們應(yīng)該懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性了吧!不然，就會(huì)像我的想像中那樣，沒(méi)有干凈的水，沒(méi)有干凈的空氣，也幾乎沒(méi)有動(dòng)植物，而且，真實(shí)生活中，適合移民的星球可不是那么好找的，全體移民更是困難重重。所以，我們要提倡環(huán)保、拒絕污染，保護(hù)好我們的地球家園!

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