中學(xué)生演講稿
更新時間:2023-09-01 07:34:13 演講稿 我要投稿
【經(jīng)典】中學(xué)生演講稿7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信每一個人都渴望成功,但殘酷的現(xiàn)實是:真正成功者很少而失敗者眾多。當(dāng)然,失敗的原因多種多樣,但其中有一條是共同的:沒有百分之百地下定決心、全力以赴。我們時常聽人說:“對,我要到達(dá)目標(biāo)!”然后呢?行動時卻心不在焉。任何事情沒有全力以赴去做,其效果永遠(yuǎn)是不夢想的。
不久前,閱讀了堤義明的書,書中提及作者做任何事情,都比別人努力多多,那么,依照陳安之的成功學(xué)理論:比最好的還要更好,如果我們?nèi)σ愿啊⑴κ,還有什么困難不能克服呢?
聽朋友講過他父親的一個故事。朋友的父親是個搬運(yùn)工。一日,他拉著一板車沉重的鋼管來到一個陡坡下,不禁望而卻步。心想,靠他一個人拉上去肯定不可能,得有人幫一把才行。正在朋友的父親為難之時,一個熱心的過路人走了過來,笑著對他說:“沒關(guān)系,我來幫你!闭f著,便卷起袖子,拉開一副推車的架勢。
見有人來幫忙,朋友的父親心里便增添了底氣,力氣也上來了。他在前頭使勁地拉著車,熱心人在后面不住地喊著:“加油!力口油!”經(jīng)過一番努力,朋友的父親最終把車?yán)狭似。?dāng)他感激熱心的相助時,熱心人卻說:“你不要感激我,要感激就感激你自我,因為我的手臂患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,根本用不上力,我只是在旁邊喊‘加油’而已,把這車?yán)蟻淼,實實在在是靠你自我的加倍努力!?/p>
由此,我聯(lián)想到一個耐人尋味的寓言故事。有一只小兔子被一個獵人開槍打傷了,獵狗立即追了上去,小兔子忍著劇痛奔跑起來。獵狗一陣子猛追,小兔子也一陣子猛跑,最終小兔子甩掉了獵狗逃回了家?粗幼叩耐米樱C人十分生氣,說:“你怎樣連一只受傷的兔子也追不上呢?”獵狗說:“主人,我雖然沒追上兔子,但我盡力了!”“好好的一只獵狗,連一只受傷的兔子也追不上,我要你有何用?你走吧!”獵人氣憤地說。再說小兔子跑回了家,兔媽媽看著受傷的小兔子,心痛極了,說:“孩子,你受這么重的傷,怎樣逃脫了獵狗的追捕呢?”“媽媽,在生死存亡的關(guān)鍵時刻,是我拼命地奔跑,才擺脫了死亡!
是啊!拼命與盡力會出現(xiàn)兩種不一樣的結(jié)果,不論做什么事情,如果只盡力去做,不必須能到達(dá)夢想的效果,但如果拼命地去做,就可能會出現(xiàn)奇跡!
讓我們看看生命不止、努力不息的魯迅。魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對民間藝術(shù),個性是傳說、繪畫,也有深切愛好,正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以學(xué)養(yǎng)淵深。魯迅的工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每一天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”所以,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
確實,所謂努力,其實就是充分利用時間的代名詞。
德懷特說得好:所謂天才,就是努力的'力量。
努力,就要做到勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、執(zhí)著和奉獻(xiàn),勤奮是一個人最寶貴的財富,誰能珍惜點(diǎn)滴時間勤奮工作,就像一顆顆種子不斷地從大地中汲取營養(yǎng),點(diǎn)滴積累,最終能夠成就大業(yè),鑄造輝煌。
成功是努力的外顯結(jié)果。有些人努力了,雖然沒有最終的成功,但在努力的過程中,用心、充實、歡樂,精神上很富有,體現(xiàn)了自身的價值,這不正是對人生的最好回報嗎?
不要一味地羨慕人家的絕活與絕招,透過恒久的努力,你也完全能夠擁有。因為,把一個簡單的動作練到出神入化,就是絕招;把一件平凡的小事做到爐火純青,就是絕活。提醒自我,記住自我的提醒,上進(jìn)的你,奮斗的你,努力的你,必須會有一個燦爛的人生!
中學(xué)生演講稿 篇2
各位家長,同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點(diǎn)符號為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個收尾,或殘缺、或圓滿。都是個事實不可改變。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定成才,笨的'人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總夾帶著挫折,一次又一次得考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,有的人在逆境中奮起,也有的人沒有勇氣去正視失敗,沉淪下去。
人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍,而遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?
今天,我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里,并不是我比別人聰明,也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍,而是我一步一腳印走出來的。同學(xué)們,天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。
笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即便是天才也會被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃一個大胖子是不可能的。天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。
今天的我們----生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高。
“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同學(xué)們,請以審視的目光對待讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學(xué)們,讓我們帶著各自的目標(biāo),帶著永不言棄的信念,駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們、你們好!
我是05幼師班畢業(yè)生,我叫蘇強(qiáng)。是05幼師班的男生,也是目前大通縣歷屆幼師班堅持下來的男生。經(jīng)過三年多的歷煉,現(xiàn)在的我,已成長為一名優(yōu)秀的男幼師,我不僅受到了學(xué)校的重視,也深受家長和孩子們的喜愛,是孩子們心中的“蘇爸爸”,家長眼中的“孩子王”。所以,我越來越熱愛我選擇的幼教事業(yè),我無悔我青春的選擇,我為我選擇的事業(yè)倍感驕傲!在這里,我想給我的學(xué)弟學(xué)妹們說:有夢想,才有希望,有希望,才有未來!有夢想,一定要堅持!因為,堅持才會成功。
今天,很感謝母校讓我能以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來和大家交流,這讓我感到無比的榮幸和快樂!三年前,我也曾是你們當(dāng)中的一份子,曾經(jīng)的校園生活,曾經(jīng)的歡笑悲傷,似乎都?xì)v歷在目,作為一名男生,選擇幼師專業(yè),曾遭到了質(zhì)疑,也受到了反對,雖然也動搖過,也彷徨過,但我的夢想是做一名的男幼兒教師,所以,為了一段無法釋懷的幼教情結(jié),我承受了非議,為我的夢想堅持下來了。堅持!這個信念永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)!
有夢想,必須去實現(xiàn),必須付出比別人更多的汗水和努力,所以,在大通職校,我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間,每天努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,苦練琴法,美術(shù)、還有我最熱愛的舞蹈。積蓄著學(xué)為人師的資本,曾經(jīng)的我,在母校得到了老師們的喜愛,也獲得過多項的榮譽(yù),那時的各種活動,如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運(yùn)動會”中,我曾是那么活躍,那時的我,如同孩子,簡單而快樂!單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,每天時間很緊張,除了完成課堂作業(yè)以外還有很多忙不完的各項活動~~~也曾沮喪過,也曾退縮過,但每當(dāng)感覺快要堅持不了的時候,總能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵,讓我順利地完成了學(xué)業(yè)!在這里,請允許我對幫助和關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的感謝。
我想說的是,如果再給我一次重返校園的機(jī)會,我一定會彌補(bǔ)現(xiàn)實生活和工作中所需要的文化知識和社會常識,而可惜一切都無法重來,只能在工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實踐中去充實。
那個曾經(jīng)不為今后做打算的孩子,那個年少輕狂而固執(zhí)堅強(qiáng)的蘇強(qiáng),現(xiàn)在長大了,成熟了,現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個普通而不平凡的學(xué)前教育工作者,正如我們愛之虹有一句教師格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的專業(yè)知識和青春夢想,改變著越來越多的人對幼教工作的偏見,讓越來越多的人尊重我們的`職業(yè)。未來的幼教事業(yè)需要更有才華和能力的青年人去實踐。所以,希望你們,用充分的時間去努力學(xué)習(xí)一切可以用得著的知識,做一個知識型,實踐型,專業(yè)型,甚至專家型的幼教事業(yè)工作者。
幾年前到現(xiàn)在,幼教事業(yè)在我們身邊發(fā)生著翻天覆地的變化,首先,我感受到了現(xiàn)在的大通職校的學(xué)習(xí)生生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化;其次,就大通的幼教事業(yè)而言,也經(jīng)歷著從量到質(zhì)的飛躍,據(jù)我的了解,大通的民辦幼兒園從當(dāng)初的十幾所發(fā)展到現(xiàn)在的上百所,從辦園層次上,從當(dāng)初的托兒所水平到現(xiàn)在已有幾所規(guī);奶厣變簣@;更重要的是,當(dāng)前,國家和地方越來越重視學(xué)前教育,無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園,都在努力改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)水平,提高幼師的社會地位和待遇,使我們擁有更廣泛的職業(yè)前景。所以,你們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng),堅持自己的選擇和信念,相信幼教事業(yè)一定會給我們一個發(fā)揮自己特長,展現(xiàn)自我能力,實現(xiàn)青春夢想的舞臺。說,幼教事業(yè)的春天來了,讓我們在期待中一起堅持下去吧!
中學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
書是一罐蜂蜜,需要細(xì)細(xì)品嘗,也是一個寶庫,等待著你慢慢挖掘……每次望著匯成商學(xué)院一書柜的書,我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……
暑假里,每當(dāng)上完英語課,我就冒著酷暑,急匆匆地趕到人文書店。一進(jìn)書店,便迫不及待地奔向書架,拿起一本書,津津有味地看起來。一旦走進(jìn)書的世界,我便不屬于我了,書的內(nèi)容時而讓我覺得 快樂,時而讓我有點(diǎn)眼羨,時而讓我有些憂傷,是而讓我覺得新奇……那一個個文字,仿佛把我?guī)У搅藭耐鯂。不知不覺中,我已經(jīng)沉迷于書的世界。
當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時,我才發(fā)覺已經(jīng)看了兩個多小時。你應(yīng)該聽說過“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話,此刻的我雖然沒有物質(zhì)食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續(xù)貪婪吮吸著知識的甘 露。
咦,怎么突然聽見了船開動的聲音?我急忙來到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著急地跺著腳!澳阍诖蠼惺裁茨?”媽媽奇怪地問!鞍,不是在碼頭嗎? ”“什么碼頭啊,你在書店!”這時,我才感覺到了口袋里手機(jī)振動的聲音,哦,原來我把振動聲聽成《海底兩萬》中“林肯號”的馬達(dá)聲了!媽媽責(zé)怪我說:“你怎么不接電話,讓我擔(dān)心死了!蔽覅s 笑笑說:“這書里的內(nèi)容太吸引我了,以至我沒聽見手機(jī)鈴聲,不好意思啦!”說完,調(diào)皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來是這樣啊!好一個書呆子!”走出書店,腳有些麻木, 但我卻非常開心,因為“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話”。
書不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績不理想,媽媽狠狠地批評了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進(jìn)房間,打開一本我最喜愛的'書。不知不覺中,我便遨游在書的海洋,心中 的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,通通拋到了腦后,心情豁然開朗。
我的生活因書而精彩,我的人生因書而更充實。古語說:“腹有詩書氣自華”!我會繼續(xù)與書攜手同行,過著有味兒的生活,走有氣質(zhì)的人生。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《告別陋習(xí),做文明的中學(xué)生》
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈的走進(jìn)了高中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F,最艷麗的花季時期?墒怯幸恍┎涣嫉牧(xí)慣卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重障礙,它就是——陋習(xí)。
從食堂到教學(xué)樓那短短的幾十米的路上,卻布滿了一個個刺眼的竹簽;在擁擠的食堂里,同學(xué)們等著你的座位;而你吃完后,兩手空空,揚(yáng)長而去;我們的書桌本是學(xué)習(xí)的工具,卻被同學(xué)們刻畫得面目全非;教室后面的垃圾桶被同學(xué)們當(dāng)做玩耍的籃筐。然而,你有沒有想過,在扔出垃圾的那一刻,也把自己最后一點(diǎn)文明丟掉了。
在這如詩如畫的校園里,,我們要做知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供展示自我的廣闊舞臺,每個人都應(yīng)該從心底深深的感謝她,愛校如家,就是我們愛的回報。
革除陋習(xí),呼喚文明,不要再把塑料瓶當(dāng)足球踢;不要再讓書桌成為你的.筆下囚,不要再把師長當(dāng)陌生人對待……我們每一個學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈;文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡;文明可使平凡的人生變的偉大。愿大家與陋習(xí)告別,和陋習(xí)握手。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
中學(xué)生演講稿 篇6
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母,因為父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!
我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負(fù)責(zé)任的`人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報無私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當(dāng)......那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心,每個星期都會到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做?墒俏覀円矔[點(diǎn)小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我?煨W(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個中學(xué),天天詢問著哪個中學(xué)好......每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。
我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負(fù)媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是***,今天我演講的題目是《愛讓世界溫暖》。
行走在我們的校園內(nèi),到處可見各種明言警句,它們無時無刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,也告訴我們許多人生哲理。其中,對我影響最大的是"愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。"是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛。
生活中,關(guān)愛無處不在。你以一臉微笑示人,他人也會報以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問候,他人對你噓寒問暖;你以一片真心對待他人,換來的是知己朋友。
在生活中,有很多的時候我們在抱怨,自己為什么沒有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關(guān)愛他人,用真心去換取珍貴的友情呢所以,我們只有真正用新關(guān)愛他人,才會收獲美好。
印度的反對種族歧視者甘地是最受非洲人民喜愛戴的人。有一次,在坐火車時,他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時,火車已經(jīng)開動,鞋子再也無法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問他,為什么這樣做,甘地笑著回答:"這樣一來,看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。"正是由于他對人民的偉大的'愛,才贏得了廣大非洲乃至全世界黑人的愛。社會需要愛心,人類需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。
愛心大使叢飛的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛的真諦。叢飛資助了78個貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。為了賺更多的錢,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌。在病重之際,他資助的孩子紛紛送來了祝福,廣大群眾也通過各種方式向他伸出了援助之手。最終,從飛帶著微笑離開了人間。愛心是一束射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望。
親愛的同學(xué)們,我們生活在這個美好的世界,周圍到處彌漫著愛的芬芳,讓我們牢記"愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之",讓愛的芬芳傳播開去,彌漫開來,讓關(guān)愛溫暖每一個人,讓世界充滿愛!
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