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    中學(xué)生演講稿

    更新時(shí)間:2023-09-02 09:12:21 演講稿 我要投稿

    [推薦]中學(xué)生演講稿

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [推薦]中學(xué)生演講稿

    中學(xué)生演講稿 篇1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好!我是來自20xx級(jí)初三38班的武家鍵,今天我演講的題目是:珍惜光陰,拒絕拖延。

      俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間很貴,重如珍寶,無疑是我們最寶貴的財(cái)富;時(shí)間很快,恍若白駒過隙,逝者如斯夫!

      此刻,站在烈烈國(guó)旗下,腦海里翻涌的,卻是20xx年入學(xué)報(bào)道那天的情形——眼前是同學(xué)稚氣的臉龐和老師親切的笑容,耳畔是班主任耐心的解說和父母反復(fù)的囑托......這一切歷歷在目,清晰如昨天。但時(shí)間,一晃就到了今天,我們已經(jīng)是還有181天就要邁進(jìn)中考考場(chǎng)的培才畢業(yè)班學(xué)生了。同學(xué)們,時(shí)光不言,但它卻從未曾停下自己奔跑的腳步,不舍晝夜!尤其是畢業(yè)班的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)囍厥,捫心自問,此時(shí)的你還能看清自己來時(shí)的模樣嗎?此時(shí)的你還能記起當(dāng)初進(jìn)培才的目標(biāo)嗎?此時(shí)的你會(huì)為自己曾消磨的時(shí)光而追悔莫及嗎?

      我會(huì)!尤其是在深入了解了魯迅先生的成長(zhǎng)經(jīng)歷后,我深深地被先生珍惜時(shí)光的精神所感召。先生十二歲在紹興讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為避免影響學(xué)業(yè),他每天都做好精確的時(shí)間安排。念及自身,汗顏不止,我們哪一個(gè)同學(xué)不是在家里的蜜罐里長(zhǎng)大的?先生說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總是有的。而萬分珍惜時(shí)間的他也終成為著名的文學(xué)家,思想家,革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。所以,同學(xué)們,為了我們更璀璨的明天,請(qǐng)以魯迅先生為旗幟,珍惜光陰,不負(fù)青春!

      青春的'我們,應(yīng)該潮氣蓬勃,積極奮進(jìn),一定要摒棄諸如“先休息下,反正還有時(shí)間;今天沒做完作業(yè),明天再補(bǔ)吧;終于周末了,先玩?zhèn)天翻地覆,反正還有大把時(shí)間......”的拖延思想。翻開歷史上著名的淝水之戰(zhàn),當(dāng)時(shí)苻堅(jiān)自認(rèn)為有百萬大軍,“投鞭于江,足斷其流”,征服東晉不過是輕而易舉之事。導(dǎo)致他未做好戰(zhàn)事部署,當(dāng)前鋒軍隊(duì)到達(dá)淝水時(shí),大部隊(duì)卻還在遙遠(yuǎn)的后方。最終他的拖拉,成了戰(zhàn)敗的直接因素。所以,同學(xué)們,為了我們更璀璨的明天,請(qǐng)以史為鑒,拒絕拖延,不負(fù)韶光!

      作為必須和時(shí)間賽跑的培才學(xué)子,你注意到了嗎?每天晚上路燈下有同學(xué)等家長(zhǎng)時(shí)依然書不離手;你注意到了嗎?夜色包裹的電動(dòng)車后座上有同學(xué)依然默默背誦;你注意到了嗎?每天校道上總有人行色匆匆,直奔教室。他們是我們身邊最好的榜樣!

      同學(xué)們,逝者已遠(yuǎn),來者可追。無論過去如何,我倡議,從今天起,讓我們珍惜每一分每一秒,做一個(gè)視時(shí)間如生命的人;從今天起,讓我們嚴(yán)拒拖延,做一個(gè)雷厲風(fēng)行的人;從今天起,讓我們抬望眼,邁步從頭越!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇2

      社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

      古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的`基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求!

      一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

      文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

      而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

      生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

      讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

    中學(xué)生演講稿 篇3

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的'幸福與歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象與憧憬,而理想就是童年中絢爛多彩的一道彩虹。我的理想就是開一家資源回收公司。

      在生活中,我們每天都會(huì)產(chǎn)生許多垃圾。那么我們能不能把垃圾變成資源呢?辦法是有的。人們通過對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收,完全可以把垃圾變成資源。

      比如,好的紙張是木材做成的,而回收1噸廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹,少用240千克純堿,從而降低造紙的污染量,節(jié)約造紙能源;將廢塑料煉成輕燃油,可以用作能源,這既使廢塑料得到了重復(fù)使用,又減少了白色污染;煤灰經(jīng)過改造,可以做成建筑材料;菜葉、剩飯菜、果皮、植物秸稈等生物垃圾,也可以變成綠色肥料;廢泡沫塑料可以制成建筑裝修用的公有制強(qiáng)力膠……

      同學(xué)們?cè)诮稚献呃哿,可以坐在路邊的塑料長(zhǎng)凳上休息,你們有沒有發(fā)現(xiàn),這些凳子其實(shí)是用不可降解的塑料袋回收制成的。

      假如我開了一家資源回收公司。我一定會(huì)把垃圾變廢為寶,為創(chuàng)造一個(gè)干凈、美麗的環(huán)境出一份力量。

      “有志不在年高,無志空長(zhǎng)百歲”。我堅(jiān)信:只要胸懷偉大的理想并為之努力奮斗,我的未來就不是夢(mèng)。

    中學(xué)生演講稿 篇4

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。

      《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的'意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想,也曾后悔過,痛哭過,但他堅(jiān)持自己的信念挺了過來,又重返校園讀書,最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來,勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。

      的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,可能會(huì)有無數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

      同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。

    中學(xué)生演講稿 篇5

      馬來西亞有句古話:“天上的繁星數(shù)的清,自己臉上的煤油卻看不見。”正如這句話所說,認(rèn)識(shí)自己,反省自己,是一種非常難得、非?少F的精神。我們習(xí)慣于用自己的眼睛辨尋別人的錯(cuò)誤,從別人口中認(rèn)識(shí)自己,總是忽視自省,這對(duì)成長(zhǎng)中的`我們來說,不是一件好事。

      古今中外,許多名人都是因?yàn)樽允,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯(cuò)誤,從而走上人生的巔峰。

      舉個(gè)例子,列夫·托爾斯泰在青年時(shí)曾有過一段放蕩的生活,有許多不良習(xí)慣,比如說酗酒、賭博之類的。后來,他通過自省,猛然醒悟,決定改變自己,結(jié)束這種生活。他把自己的缺點(diǎn)一一列出來,寫在日記本上,督促自己改正。再后來,他去當(dāng)了一名軍官,從而走上文學(xué)創(chuàng)作之路。

      雖然我們年紀(jì)還小,現(xiàn)在的精神境界也遠(yuǎn)低于這些名人,還做不到曾子的三省吾身,但我們可以試著每天花一點(diǎn)時(shí)間,思考自己的行為,檢討自己的錯(cuò)誤,并加以改正。學(xué)會(huì)自省,定會(huì)讓我們受益匪淺。

      自省不是對(duì)自己的懲罰,對(duì)自己的否定,更不是在找借口,學(xué)會(huì)自省,只是為了讓我們成為更好的自己。

      自行永遠(yuǎn)是不嫌遲的,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自省,改變自己!

    中學(xué)生演講稿 篇6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽:"老師早!老師好!對(duì)不起!沒關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!……"這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……

      這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。

      同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的.文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

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