優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿
更新時間:2023-09-06 10:54:06 演講稿 我要投稿
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優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿1
尊敬的老師及各位家長們:
大家好,今天能作為全班60多位同學的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學習心得:
我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預(yù)習聽課復習總結(jié),因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預(yù)習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預(yù)習工作,我們對第二天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習嘛!這時是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的.知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié),它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調(diào)整自己的學習方向。
好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據(jù)自己的學習情況,總結(jié)出如下四個學習習慣:
1、良好的生活習慣生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習慣對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習慣“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
我們要知道,學習,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們來說是最重要的
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標。所以,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是三年級的王雅琪。這學期我們班很榮幸獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽稱號。成績的取得離不開全體老師和同學們的共同努力。碾盤小學三年級,一個溫馨的名字,在這個班集體,這里承載了我們多少個夢想,這里濃縮著多少讓人感動的真情。感謝老師的諄諄教誨,一路上有您們的相伴,我們的腳步才能走得這樣堅實。讓我們真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!
三年級的我們,有著無限美好的.未來。我們青春年少,活潑、開朗;我們真誠友善,情同兄弟姐妹。在我們班,老師對我們很寬容,學習成績落后了,老師會對我們說:“要加油。 辈粫,老師會這樣說:“重在參與,你們真的很棒!”……老師的鼓勵成了我們前進的動力。
三年級------一個讓我們自豪的集體
這里有每個科任老師充滿期待的目光,流露出的真誠微笑。
有全班26名學生那渴求知識的雙眼;
有女生們贏得朗讀比賽時的歡呼雀躍;
有解答出數(shù)學難題后的欣喜;
有背誦英語單詞時的朗朗書聲;
有清潔大掃除時同學們賣力的身影;
有羅雨晴同學手指受傷時同學們擔心的眼神;
有淚水也有歡笑。
有太多太多,我們留下的精彩瞬間。我們明白,成績只能代表過去,我們應(yīng)該放眼未來!期待創(chuàng)造下一個精彩。當然我們班也還存在一些小問題,等待著我們?nèi)タ朔T诮窈蟮膶W習生活中,我們一定會更加努力,迎接充滿希望的明天!
謝謝大家!
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是七年二班的Xx,很榮幸能夠作為優(yōu)秀班集體的代表在這里發(fā)言。
作為優(yōu)秀班集體的一員,我深知這是一份無上的'榮譽,更是學校和老師對我們的激勵和鞭策。在這里,我要衷心地感謝一直關(guān)心和愛護我們的領(lǐng)導和老師,沒有您們的悉心指導和幫助,就沒有我們不斷取得的進步;我還要感謝班里的全體同學,正是大家的努力和奮斗,團結(jié)和向上,才讓我們獲得“優(yōu)秀班集體”的殊榮。
回想進入中學的一年,我們始終努力拼搏、積極向上、永不言敗,在老師的帶領(lǐng)下,不斷地奮進,迎接每一次挑戰(zhàn)。我們在教室里創(chuàng)建了圖書角,養(yǎng)了花,掛上了小葫蘆和油畫,讓教室變得更整潔、更美麗。我們還結(jié)合班級特點制定了班訓和班規(guī),開展了豐富多彩的活動。經(jīng)過努力,我們七年二班班已經(jīng)成為了一個團結(jié)協(xié)作、積極向上、充滿凝聚力的集體。文明禮貌,不斷進取的班風已初步形成。
成績只能代表過去,我們也清醒地認識到自己還存在很多不足。在今后的學習生活中,我們一定會戒驕戒躁,遵守學校的紀律,尊敬老師,團結(jié)同學,,不斷提高學習成績,積極參加集體活動。爭取在德、智、體、美等各個方面都取得進步,為創(chuàng)建美麗、和諧的聾校貢獻我們的力量。
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿4
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
我是20xx級4班班長xxx,今天非常榮幸能夠站在這里,作為班級代表介紹我班情況。4班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、團結(jié)是我們的最大特點。
人們常說:"同樣的學生看班風",可見班風之重要。班風建設(shè)是班級工作的重點,我們將樹立良好班風放在班級建設(shè)工作的首位。嚴格遵照校規(guī)院紀進行管理,催促同學們作好各項常規(guī)工作。全體同學在院領(lǐng)導、班主任教師的指導和班助學長的幫助下跟隨集體的腳步,注重時代感和創(chuàng)新精神,學會學習、學會做人、學會辦事、學會交友,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氣氛。
接下來我從以下四個方面介紹一下班級情況:
一、學習方面,學風濃重是我們班班級建設(shè)的突出成果。我們班總體學習能力較強,大部分同學對作業(yè)練習毫不模糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。早上晨讀,都能聽到同學們清脆的聲音,每天晚上自習,同學們都能按時到教室上晚自習。學風濃重還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平常聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間揚長避短,共同提高,同時增進友誼,也促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即便是下課時間,互相之間請教一道習題也可以引起大家對學習的討論。經(jīng)過大家的'共同努力,上學期期末考試我們班獲得了年級專業(yè)第一的好成績。
二、活動方面,我班同學在班委的率領(lǐng)下,同學們積極參加各項社團活動,豐富了大學生第二課堂。體育場上,總有我們班同學活潑的身影;在辯論賽場上,我班辯論隊舌戰(zhàn)群儒;在心理情景劇比賽中,我班獲得了全院三等獎的好成績……這些成績的背后,都離不開大家的共同努力和付出。全班同學積極參與活動的同時,不僅愉悅了身心,同時還營造了良好的學習氣氛。
三、宿舍方面,在入學之初,我們班的宿舍方面做的不是很好,經(jīng)常出現(xiàn)宿舍衛(wèi)生、紀律等不合格現(xiàn)象,但是我們并沒有聽任自流,在班主任助理的幫助下召開主習題班會和宿舍討論會,找到問習題的根本所在,然后積極尋找整改措施,并嚴格執(zhí)行。經(jīng)過半學期的努力,宿舍方面有了很大的提高,這也是為我們以后所獲得的優(yōu)異成績打下了良好的基礎(chǔ)。宿舍是我們在大學生活中一個溫暖的家,家安定團結(jié)了,沒有問習題了,才會讓大家有更多的精力投入到學習中去。我們還充分利用了宿舍的優(yōu)勢,宿舍內(nèi)同學互幫互助,宿舍之間互相評比,包括學習,衛(wèi)生,紀律等方面,這樣子堅持下來使我們班有了質(zhì)的飛躍。
四、同學們不僅重視本身能力的培養(yǎng),更加重視集體凝聚力的加強。我們班有強烈的集體觀念,有團結(jié)的班委會,有自己的班級特色。首先,班干部在班級的學習、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)有條不紊。其次,班級凝聚力強。從入學至今天,我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,軍訓、主習題班會、辯論賽、情景劇比賽、各類班際球賽等,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)向上的精神風貌。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將4班視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐步形成了"班興我榮,班衰我恥"的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"這除了是我們對過去獲得的成績的認識,更是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,4班必會走向更加絢爛美妙的明天。
謝謝大家!
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫XXX,來自文傳系07新聞1班。很榮幸我能在此,代表07新聞一班這個大家庭發(fā)言。
此時此刻,站在這個講臺上,我的心情是萬分復雜的,有緊張,有激動,而更多的是發(fā)自內(nèi)心的感激,這份感激也來自07新聞1班每一位同學的心中,這份感激的對象是每一位關(guān)心和支持07新聞1班的院系領(lǐng)導、老師以及各位同學。
回顧近兩年的大學生活,07新聞1班這個嶄新的班集體,在45位同學的愛心澆注下不斷的成長和完善。她包含了大家奮發(fā)向上的身影,她充滿了大家昂揚的斗志,她同時也凝聚了大家為使這個班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。
今天,我將帶領(lǐng)大家走進這個優(yōu)秀的“大家庭”。
兩年來,07新聞1班在文傳系領(lǐng)導和輔導員的關(guān)心下,在全班同學的共同努力下,取得了優(yōu)異的成績。20xx年11月份獲得文傳系優(yōu)秀班集體第一名,同年12月份,又獲得全院文明教室第三名。此外,20xx年10月,我們班委會又獲得我學院“優(yōu)秀班委會”榮譽稱號。
成績的取得凝聚著全班同學的心血和智慧。在這里我想和大家分享一下班級的建設(shè)經(jīng)驗。
第一、強大的凝聚力是班級的靈魂和精髓所在!
我們班從創(chuàng)立至今,一直把增強班級的凝聚和團結(jié)作為最重要最緊迫的工作。兩年來,我們通過集體參加院系大型活動,舉辦各種趣味活動,加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結(jié)與合作。一直以來,我們班45名成員和睦友好,全班同學都以自己是07新聞1班的成員而感到光榮,并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級作為共同的奮斗目標,共同致力于班級的建設(shè)和發(fā)展。
第二、預(yù)備黨員及入黨積極分子的先鋒模范作用是班級發(fā)展的重要推動力
我們班十余名入黨積極分子和預(yù)備黨員同學總是能以身作則,無私奉獻,帶頭組織班級各項工作,帶領(lǐng)班級成員結(jié)合專業(yè)學習,不斷加強馬克思主義理論修養(yǎng)和科學發(fā)展觀的深入學習,提高思想認識水平,帶領(lǐng)大家積極向黨組織靠攏。截止日前,全班現(xiàn)有中共預(yù)備黨員2名,已有12名同學在入黨積極分子培訓班順利結(jié)業(yè),同時,5名入黨積極分子正在黨校接受培訓。這些預(yù)備黨員和入黨積極分子,很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,為班級發(fā)展注入了強大的動力。
第三、團結(jié)進取的班委會是班級發(fā)展的堅強領(lǐng)導核心
我們班委會各成員和團支部成員都經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生,班干部團結(jié)互助,協(xié)作共進,踏實認真,積極進。煌瑫r,班干部注重工作方法,很好地調(diào)動廣大同學參與班級事務(wù)的積極性和創(chuàng)造性,為班級建設(shè)提供了強大的合力。與此同時,班委會和團支部共同制定了完善的工作制度,使得各項工作井然有序、富于成效。
第四、堅持學風建設(shè)為龍頭,營造良好學風是班級建設(shè)的關(guān)鍵
班委注重加強以良好學風為核心的班風建設(shè),努力在班級形成濃厚的學習和協(xié)作氛圍。一方面,班委會多次邀請其他兄弟班級進行聯(lián)誼學習活動,以達到和其他班級優(yōu)秀同學進行學習交流的目的,探索和指明學習和協(xié)作的.更好方法。另一方面,采取集體早讀、并結(jié)合本專業(yè)建立自己的校園記者隊伍和編排好自己的《校園記者報》等學習小組形式,以提高班級成員的學習興趣和動手能力。
兩年來,我們班的整體成績和個人成績突出。累計獲得學院獎學金的達到19人次,獲得市級表彰的1人次,獲得省級表彰的3人次,專業(yè)第一連續(xù)三學期出自我們班。此外,我們班同學共有60余篇文字在《蕪湖日報》等市級報刊上發(fā)表,10余篇文章在院報上發(fā)表,近20篇稿件在學院網(wǎng)站上發(fā)表。此外,我們班陳、汪、姜同學并在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了自己的小說和個人詩集等作品。
第五、促進班級每一位成員全面自由發(fā)展是班級建設(shè)的中心工作
把自己培養(yǎng)成能寫稿件,能夠采訪,能編報紙,做事能獨當一面的新聞專業(yè)人才,是我們每一位班級成員的成才目標。
每一位同學都能很好地根據(jù)自己的實際情況,在思想教育、學生工作,文體活動等方面實現(xiàn)自身素質(zhì)的發(fā)展,并取得了顯著成績。文體方面,我們班同學榮獲系級、院級、市級和省級各類獎項累計近20余項,獲得優(yōu)秀社會實踐學生有10余名同學。在學生工作方面,我們班現(xiàn)有系學生會主席1名,院系學生會部長、副部長5名,院報編輯3名,系報系刊雜志主編、編輯7名。此外,我們班亦有多位同學在學生會和社團組織中擔任重要職務(wù)。
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們07新聞1班將和全校所有集體一道團結(jié)共進,攜手合作,為促進我院集體建設(shè)再上新的臺階而努力奮斗!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
文化傳播系07級新聞1班XXX
20xx年4月10日星期五
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,各位同學:
大家早上好!我是四(1)班的班長xxx。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學向關(guān)心我們成長的領(lǐng)導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護!
我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:
1、有嚴格的班級公約
根據(jù)班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。
2、有明確的奮斗目標
一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好形式。成績好的.同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。
3、有一批同學們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學中有很強的號召力,能帶領(lǐng)全班同學共同前進。
4、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念
四(1)班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。
以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好。非常榮幸能夠代表機電學院受表彰的優(yōu)良學風示范班和先進班集體在這里發(fā)言。首先,請允許我代表機電學院所有獲獎的班集體,向給予我們這份榮譽的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。這份榮譽,不僅凝聚著各位同學的付出與努力,更是包含著領(lǐng)導與老師們的關(guān)懷和期望!
記得一年前,我們第一次相聚在XX班,盡管來自不同的`地方,但卻懷揣著同樣的理想,那就是用自己的努力,打造一個優(yōu)秀的集體。誠如馬克思所說,我們知道個人是微弱的,但我們也知道整體就是力量。在同一個目標的指引下,我們所有同學緊緊團結(jié)在一起,為這個班級付出著,努力著。
首先,作為一名大學生,我們時刻記得以中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)為己任,注重班級思想建設(shè)。每一名班干部都以身作則,外塑形象,內(nèi)練素質(zhì),起到了模范帶頭作用。同時,我們積極聽取學院領(lǐng)導、輔導員老師和班主任的指導,成功組織了多次“團組織生活”,保證了班級思想的先進與一致。在此基礎(chǔ)上,我們積極向黨組織靠攏,有75%的同學遞交了入黨申請書。大一下學期,我班被評為“院級優(yōu)秀團支部”,更為我班的思想建設(shè)工作添加了動力。當然,一名合格的接班人,不僅要有先進的思想,還要具備真才實學。知識改變命運,態(tài)度決定一切!扒趭^刻苦,腳踏實
地”的學習態(tài)度在我班已經(jīng)蔚然成風。努力就有希望,付出終會收獲。在20xx-20xx學年,專業(yè)成績前5名的同學中,有4名為我班同學。為了豐富自己的大學生活,我們還充分發(fā)揮自己的才藝特長,使班級在文體方面也不落人后。我班的劉鴻鵬同學在“校級相聲表演大賽”中一展中華藝術(shù)的魅力;孟艷紅、曹李揚等同學在金秋文化藝術(shù)節(jié)中登臺一展風采;馬鴻雁、王兆靜、孫延婷、章梅麗等同學在“校級手語操”比賽中為院爭光;姚宇雙、田雨、周芳等10名同學在院運動會中獲個人單項獎。個人的閃耀促進了集體的前進。在大家的共同努力下,我班榮獲院運動會“優(yōu)秀組織獎”,冬季越野賽“精神文明獎”,同時積極參與了院元旦晚會的相關(guān)工作。經(jīng)過大家一學年的努力,我們收獲了知識,收獲了友誼,更收獲了這份沉甸甸的榮譽。我想,這份榮譽不僅是對所有獲獎班級的認可,還是對其他班級的鼓勵。我們每一個班級都應(yīng)該清醒的認識到自身的差距和不足,把這些認可和鼓勵變成成功的原動力,在各級領(lǐng)導老師的指導下,在各位同學的配合下,把班級建設(shè)的更加優(yōu)秀,以此提高我們每個學院甚至我們學校的整體水平。
最后,再次感謝給予我們榮譽的領(lǐng)導和老師,感謝每一位付出努力的同學。讓我們攜手同行,共創(chuàng)美好!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是20xx級4班班長宋高銳,今天非常榮幸能夠站在這里,作為班級代表介紹我班情況。4班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、團結(jié)是我們的最大特點。
人們常說:"同樣的學生看班風",可見班風之重要。班風建設(shè)是班級工作的重點,我們將樹立良好班風放在班級建設(shè)工作的首位。嚴格遵照校規(guī)院紀進行管理,督促同學們作好各項常規(guī)工作。全體同學在院領(lǐng)導、班主任老師的指導和班助學長的幫助下跟隨集體的腳步,注重時代感和創(chuàng)新精神,學會學習、學會做人、學會辦事、學會交友,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
接下來我從以下四個方面介紹一下班級情況:
一、學習方面,學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。我們班總體學習能力較強,大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。早上晨讀,都能聽到同學們清脆的聲音,每天晚上自習,同學們都能按時到教室上晚自習。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,也促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。經(jīng)過大家的共同努力,上學期期末考試我們班取得了年級專業(yè)第一的好成績。
二、活動方面,我班同學在班委的帶領(lǐng)下,同學們積極參加各項社團活動,豐富了大學生第二課堂。體育場上,總有我們班同學活躍的身影;在辯論賽場上,我班辯論隊舌戰(zhàn)群儒;在心理情景劇比賽中,我班獲得了全院三等獎的好成績……這些成績的背后,都離不開大家的共同努力和付出。全班同學積極參與活動的同時,不僅愉悅了身心,同時還營造了良好的學習氛圍。
三、宿舍方面,在入學之初,我們班的宿舍方面做的不是很好,經(jīng)常出現(xiàn)宿舍衛(wèi)生、紀律等不合格現(xiàn)象,但是我們并沒有放任自流,在班主任助理的幫助下召開主題班會和宿舍討論會,找到問題的根本所在,然后積極尋找整改措施,并嚴格執(zhí)行。經(jīng)過半學期的努力,宿舍方面有了很大的提高,這也是為我們以后所取得的優(yōu)異成績打下了良好的基礎(chǔ)。宿舍是我們在大學生活中一個溫暖的家,家安定團結(jié)了,沒有問題了,才會讓大家有更多的精力投入到學習中去。我們還充分利用了宿舍的優(yōu)勢,宿舍內(nèi)同學互幫互助,宿舍之間互相評比,包括學習,衛(wèi)生,紀律等方面,這樣子堅持下來使我們班有了質(zhì)的飛躍。
四、同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更加重視集體凝聚力的.加強。我們班有強烈的集體觀念,有團結(jié)的班委會,有自己的班級特色。首先,班干部在班級的學習、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。其次,班級凝聚力強。從入學至今天,我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,軍訓、主題班會、辯論賽、情景劇比賽、各類班際球賽等,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)向上的精神風貌。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將4班視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了"班興我榮,班衰我恥"的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"這除了是我們對過去取得的成績的認識,更是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,4班必會走向更加燦爛美好的明天。
謝謝大家!
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫xx,來自工程學院11級機電3班。很榮幸我能代表11級機電3班我們這個大家庭發(fā)言。感謝我的家人把這個機會交給我。
此時此刻,站在這個講臺上,我的心情是萬分復雜的,有緊張,有激動,而更多的是發(fā)自內(nèi)心的感激,這份感激也來自11級機電3班每一位同學的心中,這份感激的對象是每一位關(guān)心和支持11級機電3班的院系領(lǐng)導、老師以及各位同學。
回顧近兩年的`大學生活,11級機電3班這個嶄新的班集體,在41位同學的愛心澆注下不斷的成長和完善。她包含了大家奮發(fā)向上的身影,她充滿了大家昂揚的斗志,她同時也凝聚了大家為使這個班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。兩年來,11級機電3班在工程學院領(lǐng)導和輔導員的關(guān)心下,在全班同學的共同努力下,這兩年取得了優(yōu)異的成績。20xx年10月迎國慶,主題板報評選活動三等獎;20xx年3月弘揚雷鋒精神板報評選活動二等獎,20xx年2月獲得“衛(wèi)1
生先進班集體”稱號;20xx年4月“友誼杯”班級籃球?qū)官愔袠s獲道德風尚獎.20xx年4月被評為“宿舍先進班集體”;20xx年5月份被評為工程學院“省級優(yōu)秀班集體”。我們班從創(chuàng)立至今,一直把加強班級的凝聚和團結(jié)作為最重要的工作。兩年來,我們通過集體參加院系大型活動,舉辦各種趣味活動,加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結(jié)與合作。一直以來,我們班41名成員和睦友好,全班同學都以自己是11級機電3班的成員而感到光榮,并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級作為共同的奮斗目標,共同致力于班級的建設(shè)和發(fā)展。
我們班委會各成員和團支部成員都經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生,班干部團結(jié)互助,協(xié)作共進,踏實認真,積極進;同時,班干部注重工作方法,很好地調(diào)動廣大同學參與班級事務(wù)的積極性和創(chuàng)造性,為班級建設(shè)提供了強大的合力。同時更也離不開班主任才老師的為我們班級集體而付出的努力。班級注重加強以良好學風為核心的班風建設(shè),努力在班級形成濃厚的學習和協(xié)作氛圍。一方面,班委會多次與其他兄弟班級加強交流與學習,從中探索和指明學習和協(xié)作的更好方法。另一方面,參加參與學校、團體或獨立開展活動,以加強班級內(nèi)部同學之間的交流與交際。
兩年來,我們班的整體成績和個人成績突出。累計獲得學院獎助學金的達到6人次,獲得省級表彰的1人次。把自己培養(yǎng)成有一技之長,實踐理論一體,做事能獨當一面的機電一體化專業(yè)人才,是我們每一位班級成員的成才目標。
每一位同學都能很好地根據(jù)自己的實際情況,在思想教育、學生工作,文體活動等方面實現(xiàn)自身素質(zhì)的發(fā)展,并取得了顯著成績。文體方面,我們班同學榮獲系級、院級、各類獎項累計近36余項,其中專業(yè)類榮譽3項。在學生工作方面,我們班現(xiàn)有院學生會主席1名,院系學生會部長、副部長5名,學生社團主席、副主席3名。此外,我們班亦有多位同學在學生會和社團組織中擔任重要職務(wù)。比如;參加我們學院的讀書活動讓我學到了更多的知識,從中也認識了更多的朋友,也為我的能作為代表打下了基礎(chǔ)。各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們11級機電3班將和全校所有集體一道團結(jié)共進,攜手合作,為促進我院集體建設(shè)再上新的臺階而努力奮斗!在此祝愿我的同學們在以后的日子里事業(yè)有成,萬事如意。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!我是五三班的班長。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。前半學期來,我們班級獲得“文明班級”榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學向關(guān)心我們成長的.領(lǐng)導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護!
我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:
1、有嚴格的班級公約
根據(jù)班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。
2、有明確的奮斗目標
一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好學生標兵、三好學生、品學兼優(yōu)、勤學學生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
3、有團結(jié)互助的精神
針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學,我們采取了“師徒結(jié)對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。
4、有一批同學們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學中有很強的號召力,能帶領(lǐng)全班同學共同前進。
5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念
五(三)班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。
以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天
謝謝大家!
優(yōu)秀班級代表發(fā)言稿11
尊敬的老師及各位家長們:
大家好,今天能作為全班60多位同學的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學習心得:
我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預(yù)習,聽課,復習,漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的`彼岸?墒牵孙L破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標。所以,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
此致
敬禮!
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