愛(ài)心的演講稿
更新時(shí)間:2023-09-23 08:10:50 演講稿 我要投稿
關(guān)于愛(ài)心的演講稿(優(yōu)選8篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)心的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)心的演講稿1
關(guān)愛(ài)有很多種形式,而這其中唯有媽媽關(guān)愛(ài)是最真摯最溫情的,也更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視。我的媽媽?zhuān)^發(fā)黑黑的,眼睛亮晶晶的、水汪汪的,像一潭清澈的小河,她平時(shí)穿高跟鞋和牛仔褲,這樣搭配起來(lái)很時(shí)尚。
記得一年級(jí)上體育課時(shí),我摔破了下巴,流了很多血。老師把我送到醫(yī)院,便馬上通知媽媽?zhuān)瑡寢屩懒,迅速的跑到醫(yī)院。我看見(jiàn)媽媽就放聲大哭。媽媽一邊摸摸我的頭一邊對(duì)我微笑地說(shuō):“別哭,你是男子漢!”我聽(tīng)了媽媽的`話,下巴不痛了,也立刻停止了哭聲。媽媽就像是我療傷的良藥。
媽媽不僅照顧了我,還教會(huì)了我許多事。
媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我走路。媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我寫(xiě)第一個(gè)字,媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我……
謝謝您,把我?guī)У竭@個(gè)世上。
關(guān)于愛(ài)心的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《播種愛(ài)心,收獲幸!。時(shí)光如梭,青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠(yuǎn)去。和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛(ài)。與堅(jiān)守雪域高原20xx年的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比,與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重?fù)?dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比,與危急時(shí)刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比,我的愛(ài)和行動(dòng)是極其平凡而細(xì)微的。
20xx年,大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位,沒(méi)擔(dān)任班主任那幾年,我與學(xué)生相處得很融洽,我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的`學(xué)生的宿舍離的很近,我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋,煎牛奶,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。周日下午,我辦公室的窗臺(tái)上經(jīng)常有學(xué)生或家長(zhǎng)送的綠豆之類(lèi)的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一,還沒(méi)等我們一家人出門(mén)給村里人拜年,有個(gè)家長(zhǎng)就帶著孩子來(lái)給我拜年了,這讓我萬(wàn)分感動(dòng),我更體驗(yàn)到了當(dāng)教師的幸福。
但20xx年開(kāi)始擔(dān)任班主任后,我抱著對(duì)學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開(kāi)始管理班級(jí)。為了在學(xué)生心目中樹(shù)立威嚴(yán)的形象,我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情,看到學(xué)生懶散的樣子,我變得粗暴、冷酷無(wú)情,過(guò)分的要求,使學(xué)生對(duì)我安排的工作被動(dòng)接受,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都沒(méi)有積極性,甚至有學(xué)生給校長(zhǎng)寫(xiě)匿名信,要求換班主任。那年連續(xù)兩個(gè)月的學(xué)生測(cè)評(píng)我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至對(duì)工作失去了信心,后悔放棄了公務(wù)員的工作,后悔選擇了教師這一職業(yè)。后來(lái),我反思自己:作為教師,有時(shí)憑自己的主觀判斷去對(duì)待學(xué)生,實(shí)在是不應(yīng)該,我盲作再忙,也要給學(xué)生說(shuō)話的機(jī)會(huì),更要尊重他們的人格,認(rèn)真去傾聽(tīng)他們的內(nèi)心。古人云:人之相交,貴在交心。所以,這件事讓我明白了:我們要放下教師的架子、師道的尊嚴(yán),利用一切可以利用的時(shí)間、機(jī)會(huì),去聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的心聲,去注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛(ài)。我想,如果能夠讓每一個(gè)孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點(diǎn)愛(ài),那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進(jìn)行了溝通,我們之間的誤解消除了。對(duì)于班級(jí)建設(shè)我們也能齊心協(xié)力了,在之后的校園華爾茲比賽中,我班人數(shù)41人,得有一個(gè)同學(xué)放棄比賽,可是每個(gè)同學(xué)都想?yún)⒓,怎么辦呢?任何一個(gè)同學(xué)的積極性我都不想打消,正在我左右為難時(shí),突然有同學(xué)說(shuō):“老師,你加入我們吧!”聽(tīng)到學(xué)生的邀請(qǐng),我先是一愣,之后就爽快地答應(yīng)了。我覺(jué)得這是進(jìn)一步密切我們師生關(guān)系的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我開(kāi)始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲,他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著,我又一次收獲了幸福。因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門(mén),不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。如x同學(xué),20xx年10月因打架被外校開(kāi)除,其母?jìng)牟灰,但覺(jué)得孩子還小,所以托人進(jìn)入本校,并指名要求將孩子插入我所帶班級(jí)。雖然x同學(xué)身上的缺點(diǎn)很多,令很多代課老師都頭痛,但我耐心教育,看到該他的優(yōu)點(diǎn)就加以鼓勵(lì),并督促他靜下心來(lái)學(xué)習(xí),催促他按時(shí)交作業(yè)。半個(gè)學(xué)期下來(lái),x同學(xué)在各方面有很大的進(jìn)步,老師和家長(zhǎng)都為他感到高興,延?xùn)|同學(xué)也信心十足,讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來(lái)。現(xiàn)在,我又接任了新的班級(jí),面對(duì)的是全級(jí)最好的班級(jí)之一的孩子們。在紀(jì)律上,他們還算很聽(tīng)話,不用我去花費(fèi)太多的心思,可在學(xué)習(xí)上,有幾個(gè)學(xué)生卻讓我感到很棘手,他們學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),很懶散,作業(yè)拖沓?荚嚦煽(jī)也不是很理想,雖如此,我對(duì)他們也沒(méi)有放棄。我經(jīng)常找他們談話,給他媚勵(lì),幫他們樹(shù)立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因?yàn)槲抑,放棄了一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),不過(guò)是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),放棄的卻是百分之百的希望啊。
生命不息,真愛(ài)不止。我始終堅(jiān)信“人無(wú)品不立,品無(wú)誠(chéng)不立”,我也堅(jiān)信“教師要躬行”為學(xué)生樹(shù)立榜樣,所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心,用真愛(ài)呼喚真愛(ài)”。我深信這樣會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)充滿人性魅力的棟梁之才!
沐浴在夕陽(yáng)的余暉里,我不會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆,更不會(huì)惋惜青春的離去。因?yàn)椴シN了愛(ài)心,體會(huì)了快樂(lè);播種了愛(ài)心,體現(xiàn)了價(jià)值;播種了愛(ài)心,收獲了幸福!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽(tīng)!
關(guān)于愛(ài)心的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好。我演講的題目是《愛(ài)心是根方法是本》
光陰荏苒,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項(xiàng)工作,我不計(jì)得失,勤懇奉獻(xiàn),督促自己好學(xué)上進(jìn)。一、愛(ài)心澆灌學(xué)生——愛(ài)心是根愛(ài)是做好班主任工作的基石,“春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾經(jīng)教過(guò)的孩子甲存,性格古怪,行為異常。上課時(shí),有時(shí)會(huì)突然大喊大叫,有時(shí)會(huì)莫名其妙的鼓掌嬉笑,有時(shí)會(huì)鉆入桌底爬來(lái)爬去。面對(duì)一個(gè)只有六歲多的孩子,任何道理的說(shuō)教都是蒼白的。我只能用我的愛(ài)去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了,我會(huì)倒上一盆溫水,幫他洗;他哭了,我會(huì)輕輕把他攔入懷里,撫摸他;他說(shuō)話時(shí),我會(huì)彎下腰,微笑著聽(tīng)他傾訴。慢慢的他變得懂事多了,課上也安靜多了。經(jīng)常會(huì)跑到我面前笑咪咪的看著我,有時(shí)會(huì)悄悄的告訴我他所謂的小秘密。在我愛(ài)心的呵護(hù)下,甲存同學(xué)終于融入了集體這個(gè)大家庭。一次,我感冒請(qǐng)假,當(dāng)我第二天返校一進(jìn)教室時(shí),甲存突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小臉一本正經(jīng)地問(wèn)我:“老師,您好了嗎?”剎那間,我哽咽了,淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭,輕聲說(shuō):“謝謝你,老師好了!”一句話剛說(shuō)完,淚水就流了下來(lái)。我們常說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”,可當(dāng)這份收獲突然降臨
時(shí),作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢?我深信是愛(ài)讓這朵花蘇醒,讓他綻放。愛(ài)心是根哪!
二、人人有事做,事事有人做——方法是本
“班級(jí)是我家,管理靠大家。”是我的班級(jí)管理理念。班中的每項(xiàng)工作都靠學(xué)生的共同努力來(lái)完成。班內(nèi)設(shè)立了各種部門(mén),如衛(wèi)生部門(mén)、作業(yè)部門(mén)、紀(jì)律部門(mén)、禮儀部門(mén)等等。而各部門(mén)內(nèi)部又都有自己不同的“長(zhǎng)”,笤帚長(zhǎng)是宋斌、路隊(duì)長(zhǎng)是張樹(shù)新,垃圾箱長(zhǎng)是陳帥———將班內(nèi)工作細(xì)化,責(zé)任到人。各部門(mén)各負(fù)其責(zé),人人參與。既發(fā)揮了學(xué)生自主管理、自我教育的能力,又培養(yǎng)了他們的責(zé)任感及班級(jí)榮譽(yù)感,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
三、以書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币雽W(xué)生在各方面的進(jìn)步更快,鼓勵(lì)督促他們讀書(shū)是很重要的。我經(jīng)常會(huì)把書(shū)中的故事講給學(xué)生聽(tīng),以激起他們讀書(shū)的興趣。漸漸地,課間十分鐘、課外活動(dòng)成了他們最盼望的時(shí)間。而幾位同學(xué)搶一本書(shū)、趴在一起看書(shū)更是常見(jiàn)。閱讀課上,教室里的那份安靜,同學(xué)們的`那份專(zhuān)注,那稍縱即逝深鎖的眉頭,那轉(zhuǎn)瞬消失神秘的淺笑,無(wú)不彰顯書(shū)籍的魅力。良好的讀書(shū)習(xí)慣形成了。
辛勤的努力,最終贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定。我先后被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。今天在這里,我沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么感人事跡,我所帶來(lái)的是普普通通的教師用愛(ài)心樸實(shí)地工作、用韌心踏實(shí)地奉獻(xiàn),用精心、耐心、細(xì)心地澆灌。讓平凡去創(chuàng)造偉大,在平凡中體會(huì)成功的喜悅,收獲的豐碩。我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)心的演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的`一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
關(guān)于愛(ài)心的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《牽手美德,做一個(gè)愛(ài)心少年》,牽手美德做一個(gè)愛(ài)心少年演講稿。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年11歲,是巴中市平昌縣江口二小六年級(jí)五班的學(xué)生。在家庭中,我總是想方設(shè)法地為父母分憂解愁,爭(zhēng)做父母的好幫手;在學(xué)校里,我勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做老師的好助手和同學(xué)們的好榜樣;在社會(huì)上,我樂(lè)于助人,熱心公益事,爭(zhēng)做傳遞愛(ài)心的小天使。
爭(zhēng)做班級(jí)的領(lǐng)頭雁,在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩械谝弧T谥R(shí)的海洋里,我快樂(lè)的遨游。我深知“欲窮千里目,更上一層樓。”我只有更加努力,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我時(shí)常要求自己:“一定要多學(xué)習(xí)多鍛煉,為為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!”我這樣說(shuō)的也是這樣做的。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì)。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我早早來(lái)到學(xué)校在教室里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起組織各種活動(dòng);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,我卻留下來(lái)幫助值日生打掃衛(wèi)生,美化教室,為班級(jí)文化創(chuàng)出自己的特色。記得去年,我代表班級(jí)參加學(xué)樣舉辦的`《我的中國(guó)夢(mèng)》演講比賽,由于時(shí)間緊迫,我只能利用晚上休息時(shí)間撰寫(xiě)稿子,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)修改。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我卻執(zhí)著地堅(jiān)持了下來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,我在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得比賽一等獎(jiǎng)。我是班長(zhǎng),除了負(fù)責(zé)班級(jí)的大小事務(wù)外,還五年如一日幫助班里的一名殘疾同學(xué),在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們受到渲染,紛紛當(dāng)起了“小雷鋒”,全班同學(xué)都盡其所能地為這名殘疾同學(xué)服務(wù),我的行動(dòng)感動(dòng)了同學(xué),感動(dòng)了家長(zhǎng),那名殘疾同學(xué)的家長(zhǎng)為學(xué)校送來(lái)了表?yè)P(yáng)信表達(dá)謝意。我注重從點(diǎn)滴入手學(xué)雷鋒做好事,在學(xué)校,常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”,看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;同學(xué)的筆沒(méi)水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我默默地獨(dú)自一個(gè)人進(jìn)行整理;同學(xué)生病了,我及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;對(duì)有困難的同學(xué),我都會(huì)盡力幫助同學(xué)解決困難。同學(xué)們都說(shuō)我是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
關(guān)于愛(ài)心的演講稿6
倘若世界是一間小屋,愛(ài)心就是讓小屋溫暖的爐火;倘若世界是一艘航船,愛(ài)心就是在黑夜里為它導(dǎo)航的一盞明燈;倘若世界是一幅畫(huà)卷,愛(ài)心就是使它絢麗的色彩。
今天晚上,我守在電視機(jī)前觀看了由湖南電視臺(tái)播放的情系大江南賑災(zāi)募捐晚會(huì)。讓我深深地明白愛(ài)是什么。
愛(ài)出于奉獻(xiàn)。你瞧,那一張張凝聚著愛(ài)心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);那一箱箱救命的救命的濟(jì)糧,傳到了饑餓的災(zāi)區(qū);那一句句關(guān)切的話語(yǔ),溫暖了失去親人的痛苦之心。愛(ài)心的奉獻(xiàn)無(wú)須相識(shí)。在參加抗洪搶險(xiǎn)的解放軍,一遍又一遍地扛起沙袋,不顧自己的生命危險(xiǎn)去搶救災(zāi)民,把災(zāi)民運(yùn)到安全地區(qū)。一名解放軍在救災(zāi)民的.時(shí)候遇了大洪水,沖翻了沖鋒舟,無(wú)情地被洪水沖走了。
充滿愛(ài)心的世界,就是那跳動(dòng)著溫暖爐火的小屋;充滿愛(ài)心的世界,就是在航標(biāo)燈的指引下駛進(jìn)寧?kù)o港灣的航船;充滿愛(ài)心世界,就是那擁有絢麗色彩的畫(huà)卷。朋友,獻(xiàn)出你的愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上你的愛(ài)心吧!
關(guān)于愛(ài)心的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
有一種柔情似一條紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽動(dòng)著顆顆熾熱的心,播撒著深切永恒的情。有一種柔情深入骨髓,溶于血液,牽動(dòng)著每個(gè)人的神經(jīng),令風(fēng)云為之變色,草木為之動(dòng)情!
這就是——愛(ài)心。
我演講得題目正是《愛(ài)心永恒》。
兩千五百年前,孔子倡導(dǎo)了“仁者愛(ài)人”,墨子倡導(dǎo)了“兼愛(ài)伐”,從此“愛(ài)”成了中華民族的傳統(tǒng)美德。
是呀!愛(ài)心是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,越細(xì)細(xì)品味,越能品出它的芳香。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說(shuō),愛(ài)心根本就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,愛(ài)心可以容納一切,愛(ài)心是只講付出而不需要回報(bào)。我們學(xué)校初一級(jí)部九班有位同學(xué)行動(dòng)不便學(xué),他的同學(xué)在班級(jí)內(nèi)成立了愛(ài)心小組,從九月至今,幫助他上下樓梯,克服了生活上的困難,給予其無(wú)微不至的關(guān)懷與鼓勵(lì),這是何等無(wú)私的愛(ài),是值得我貌同學(xué)習(xí)的`。
水同源,山同脈,天同輝,地同再。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移后,唯一不變的,是那一顆永恒的愛(ài)心。
當(dāng)我們將愛(ài)心播撒給社會(huì)的時(shí)候,我們也是在凈化自己的心靈,洗滌自己的靈魂,高尚自己的品質(zhì)。又到了萬(wàn)物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的三月——學(xué)雷鋒月,在此我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)進(jìn)行紀(jì)念。學(xué)校團(tuán)委組織了學(xué)雷鋒小組,到社區(qū)、敬老院等地服務(wù)。當(dāng)然,我們能做的有很多,并不是每個(gè)人都要做到雷鋒同志那樣偉大,但每個(gè)人都能為別人提供舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?所以我們要從細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)滴做起,不必局限在三月,而是持之以恒,以我們微薄的力量幫助別人解決大問(wèn)題,這就不是能用價(jià)值衡量的。
讓我們伸出溫暖之手,讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。讓我們,用愛(ài)來(lái)迎接愛(ài),用愛(ài)來(lái)感受愛(ài)。
愛(ài)心永存,世界也會(huì)因愛(ài)心而變得更加美好,讓我貌同創(chuàng)造充滿愛(ài)的世界吧!
關(guān)于愛(ài)心的演講稿8
愛(ài)心是火種,能點(diǎn)燃心中的希望;愛(ài)心是清泉,能滋潤(rùn)即將枯萎的禾苗;愛(ài)心是綠陰,能撐起一片新天地。
愛(ài)心給我們力量能力和成功的喜悅。擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心,便擁有了一切。耐心是對(duì)人極限的一種考驗(yàn)。我記得有這樣一句名言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。的確,只要你有足夠的.耐心和持之以恒的毅力,我相信你一定是做得最好,笑到最后的。拿破侖也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利屬于最堅(jiān)忍的人”。信心是人體的支柱,可以這樣說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有了自信,那他將是世上最可憐的人。
一個(gè)連自己都不相信的人,別人又怎么能給他信任,給他肯定?自信的人,他的字典里沒(méi)有“不可能”這個(gè)詞。“思想有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)”只要你有充分的自信,你的人生將會(huì)充滿激情與挑戰(zhàn)。
最后,我作為一名10級(jí)青協(xié)新成員,在這里我只想說(shuō)出我自己的想法。
我不是一個(gè)完美的人,當(dāng)然,人無(wú)完人,但是我們可以讓自己更接近完美。那么,從此刻起,我們要做的就是:做生活中的有心人;做社會(huì)上的有心人;做人們心中的愛(ài)心人!
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