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    護(hù)士演講稿護(hù)士節(jié)

    更新時(shí)間:2023-09-28 07:50:46 演講稿 我要投稿

    護(hù)士演講稿精品護(hù)士節(jié)

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的護(hù)士演講稿精品護(hù)士節(jié),歡迎閱讀與收藏。

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    護(hù)士演講稿精品護(hù)士節(jié)1

      有一天晚上,我正躺在床上睡著,夢(mèng)中的我坐到了一張辦公桌前,穿著白大褂,我變成了“白衣天使”!正當(dāng)我沉浸在成為醫(yī)生的喜悅中的時(shí)候,有人叫我去做手術(shù)。

      我一下懵了,一個(gè)六年級(jí)學(xué)生怎么能做手術(shù)呢?哦,我現(xiàn)在是20歲的醫(yī)生了,救死扶傷是我的天職!“孫主任,這是今天手術(shù)的病案!”我的小徒弟對(duì)我說。看著手術(shù)室中的各種工具、各種儀器還有躺在手術(shù)臺(tái)上等待我救治的病人,我一下子明白我應(yīng)該怎么做了。“刀”“擦汗”這樣的聲音持續(xù)了一個(gè)小時(shí)之久。終于,還有最后一步,“咔擦”助手剪斷最后一根線時(shí),終于完成了。走下手術(shù)臺(tái),我有些疲憊,但還得微笑著說“手術(shù)很成功,再觀察下,差不多一周時(shí)間傷口會(huì)長好!蔽覍(duì)病人家屬說!疤兄x你了,孫醫(yī)生,謝謝,謝謝!”看著他們對(duì)我充滿感激的眼神,又想到僅在幾分鐘前我剛從死神那里搶回一條命。我心中感到由衷地欣慰。

      可是歡樂的氣氛沒持續(xù)多久,另一名患者因多處受傷嚴(yán)重,我沒能從死神手中搶回,他走了。家屬因無法接受現(xiàn)實(shí),在醫(yī)院的樓道里痛哭流涕,甚至拿起一個(gè)瓶子朝我丟去啊!我被嚇醒了,呼!只是一個(gè)夢(mèng)啊!

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。即使會(huì)面對(duì)生命的離去、家屬的'誤解,我也無怨無悔。能為更多人帶來健康,帶來生的希望。我為這個(gè)神圣的職業(yè),而感到驕傲。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)!不遠(yuǎn)的將來,我一定會(huì)是秀的“白衣天使”。

    護(hù)士演講稿精品護(hù)士節(jié)2

      當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。

      我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間里,耗掉嗎?

      記得那是一個(gè)春天,科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。

      他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說:“反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。”這些話深深地震撼了我。

      他,是這樣的年青,卻又這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?

      為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。

      面對(duì)這個(gè)棘手的問題,我,該怎么辦?

      在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問題。可面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的'情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。我沒有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周圍的人說:“我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫‘活著',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著!边@位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。

      不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說:“是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!”是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。

      我沒有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。

      我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。

      我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。

      讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望

    護(hù)士演講稿精品護(hù)士節(jié)3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好,今天我能站在這里,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì),我叫xxx,是心內(nèi)科的一名護(hù)士,xx年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,先是在醫(yī)?乒ぷ,于xx年轉(zhuǎn)入我科工作至今。

      從小我的愿望是做一名白衣天使,穿著潔白的工作服,戴著漂亮的燕尾帽。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我端著治療盤穿梭在病房的時(shí)候,我才知道護(hù)士的工作太普通了,普通的許多人都輕視這個(gè)職業(yè),護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎得每天都很難給自己工作做個(gè)總結(jié),護(hù)士的工作太辛苦了,辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè),但我選擇了這個(gè)職業(yè),所以我無怨,我無悔,我堅(jiān)信,一份春雨;一份秋實(shí);一份汗水;一份收獲;

      護(hù)理工作需要奉獻(xiàn),需要理解,也需要換位思考。記得有一天,我在ccu病房上班的時(shí)候,來了一位尿毒癥`心衰的患者,我立即為病人心電監(jiān)護(hù),吸氧,建立靜脈通路,并用我科的搶救藥物為病人做治療。當(dāng)我要求家屬歸還搶救藥品時(shí),病人十分氣憤的說:“你們的服務(wù)態(tài)度太差了,誰知道你給我用的什么藥!辈⑶疫說了許多難聽的話。當(dāng)時(shí),我的淚就流了下來。但我想到,病人的生命即將走到盡頭,他發(fā)脾氣也是可以理解的,我要讓一個(gè)臨終的老人感受到人間的親情`溫暖和包容;我仍然十分耐心的解釋。最后,老人不好意思的說,小護(hù)士,你別生氣,是我脾氣不好。我笑了......

      我感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對(duì)待每一個(gè)生命;我感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命。奉獻(xiàn)是一種幸福,寬容是一種快樂......

      星級(jí)護(hù)士是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;如果我能成為一名星級(jí)護(hù)士,我將在今后的.工作中,時(shí)刻以一名星級(jí)護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把它當(dāng)成一面旗幟,一面鏡子,鞭策自己,鼓勵(lì)自己,用我的愛心,真心,熱心,責(zé)任心換來病人的安心,舒心和放心。

      假如各位老師給我一份信任和支持,我將還您們一份驚喜,假如不能成功,我將一如既往的做好自己的工作,向各位前輩們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入這個(gè)光榮的隊(duì)伍......

      我的演講完畢,謝謝大家。

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