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    中學(xué)生演講稿

    更新時(shí)間:2023-09-29 08:40:28 演講稿 我要投稿

    中學(xué)生演講稿[范例6篇]

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

    中學(xué)生演講稿[范例6篇]

    中學(xué)生演講稿 篇1

      大家好,我是初一八班的劉漪媛,我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。

      生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

      在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率,在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心,讓人信賴。

      人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。

      在這里,我要告訴同學(xué)們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。

      但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的,寫作業(yè)需要認(rèn)真,那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的',習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等.,這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。

      親愛的同學(xué)們:讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!

      謝謝大家

    中學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

      “有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,

      它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)......

      從今年春季學(xué)期開始,江蘇在全省推行“八禮四儀”規(guī)范,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。八

      禮指的是哪八禮呢?

      一、餐飲之禮二、游覽之禮三、觀賞之禮四、儀表之禮

      五、行走之禮六、言談之禮七、待人之禮 八、儀式之禮 四儀指的是:7歲入學(xué)

      儀式;10歲成長(zhǎng)儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。 這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,描繪出了

      一個(gè)守禮有德的`中國(guó)孩子模樣。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,

      它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的寶塔小學(xué)校園里呢? 首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。

      我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越草坪,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受養(yǎng)

      正監(jiān)督崗學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”的具體要求,強(qiáng)化文明禮儀體驗(yàn)和學(xué)習(xí),并落實(shí)于行動(dòng),養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,爭(zhēng)做

      文明好少年。

      謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇3

    各位家長(zhǎng),同學(xué)們:

      大家好!

      轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)收尾,或殘缺、或圓滿。都是個(gè)事實(shí)不可改變。

      著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)總夾帶著挫折,一次又一次得考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,有的人在逆境中奮起,也有的人沒有勇氣去正視失敗,沉淪下去。

      人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍,而遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?

      今天,我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里,并不是我比別人聰明,也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍,而是我一步一腳印走出來的。同學(xué)們,天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。

      笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即便是天才也會(huì)被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃一個(gè)大胖子是不可能的`。天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺,學(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

      今天的我們----生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高。

      “讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光對(duì)待讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學(xué)們,讓我們帶著各自的目標(biāo),帶著永不言棄的信念,駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇4

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!度過一個(gè)炎熱的暑假,秋天也將為我們送來清涼。新的學(xué)期開始了。今天,我們懷著激動(dòng)的心情,帶著燦爛的.笑臉,歡聚在此,參加我們新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先我對(duì)大家致以新學(xué)年的問候!今天在會(huì)上關(guān)校長(zhǎng)要進(jìn)行新學(xué)期致辭,陳主任要通報(bào)上學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)和收心教育講話,羅老師要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育講話,姚老師要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行衛(wèi)生教育講話。希望同學(xué)們遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,洗耳恭聽,F(xiàn)在,我宣布:XXX學(xué)年度秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

      小學(xué)生主持人演講稿同學(xué)們,我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,校園安全無事故,教學(xué)質(zhì)量居第一,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、獻(xiàn)身教育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期又有新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎關(guān)校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。

    中學(xué)生演講稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      時(shí)光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

      沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭(zhēng)輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入學(xué)校這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩情畫意;這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠(chéng)勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的.情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠(chéng),盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。

      棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢(shì)多了,心智也長(zhǎng)了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭(zhēng)之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。心胸寬闊,人情練達(dá),志向高遠(yuǎn),學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對(duì)著鏡子說:“你好,未來!”

      曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對(duì)初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎溃@將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬象!

      我們相信:有中學(xué)厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有中考四連冠光輝的激勵(lì),有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

      沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!

      謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇6

      黎明即起,暖色陽光又一次為我們的笑容鍍上了燦爛的光暈,我們將再次耕種一天的喜悅。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兊那啻褐挥杏辛丝部琅c磨練,才會(huì)有像寶劍一樣更鋒利的刀光,才會(huì)有像梅花一樣沁人心脾的芬芳。我們已經(jīng)歷了地、生、微機(jī)、體育三次會(huì)考,我們馳騁沙場(chǎng),每個(gè)人的身上都有了一份蛻變后的成熟和穩(wěn)重,昨天的奮戰(zhàn),那情景似乎就在眼前……

      那是第一次參加會(huì)考,我們興奮之余更多的是不安,手心被汗水浸濕了,那是緊張與生疏,是我們初次面臨重關(guān)前途的測(cè)驗(yàn)而特有的感受。那時(shí)起,我們已邁入青春激烈的戰(zhàn)場(chǎng),開始蓄銳勃發(fā)為未來的成功堆砌塊塊基石。

      第二次微機(jī)會(huì)考,坐在電腦前,心里的忐忑已全然被淡定替代,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)認(rèn)真對(duì)待,艱辛而重復(fù)的練習(xí)著,這一切讓我們有足夠的信心和能力贏得勝利,我們知道自己離成功更進(jìn)了一步,我們正在以堅(jiān)定的步伐努力著、奮斗著、成功著。

      走進(jìn)體育考場(chǎng),監(jiān)考老師親切的笑容、帶隊(duì)老師鼓勵(lì)的眼神、同學(xué)們聲嘶力竭的吶喊讓我們看到了又一個(gè)希望的港口,飛奔過終點(diǎn)線的那一瞬間,我們興奮、激動(dòng)……。這一次,我們把拼搏與汗水展現(xiàn)的淋漓盡致,我們的成功不是上天賜予的奇跡,是我們用我們自己的拼搏鑄就的輝煌。這一次,我們信心十足,因?yàn)槲覀兠靼,有付出就?huì)有收獲,我們自信滿滿,因?yàn)槲覀兠靼祝覀冏龅搅俗詈玫淖约海?/p>

      可是,我們離成功有多遠(yuǎn)呢?當(dāng)小鬧鐘望見大鬧鐘不停地?cái)[動(dòng)鐘擺,出于好奇它也神氣地挪動(dòng)自己的腳步,問道:“怎么樣才可以做一個(gè)成功的鬧鐘呢?”“孩子,當(dāng)你轉(zhuǎn)到3200萬次的時(shí)候,你就是一個(gè)成功的鬧鐘了。”小鬧鐘聽了有些膽怯,面對(duì)遙遠(yuǎn)的成彼岸,“成功好遠(yuǎn)啊!”它想要退縮,而大鬧鐘卻語重心長(zhǎng)地說:“不用怕,孩子,你只要每秒走一步就可以了。”

      于是,小鬧鐘輕松愉悅地開始了每秒跳動(dòng)一下,一年后,他成功的轉(zhuǎn)動(dòng)了3200萬下。是啊,每秒走一步,就算是3200萬次,時(shí)間也不會(huì)顯得很漫長(zhǎng),成功就在邁出的每一步中。我們距離成功還有很遠(yuǎn)嗎?不!這些路途只有短短的52天。成功需要我們?cè)鷮?shí)實(shí)過好每一天;成功需要我們踏踏實(shí)實(shí)挺好每一節(jié)課;成功需要我們認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)……

      然而面對(duì)以前可能的失敗,你是否在此時(shí)會(huì)選擇放棄呢?曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫阿巴格的少年和他的'父親迷失在草原里,在阿巴格面對(duì)困境喪失信心,徹底絕望之際,父親拿出了五枚硬幣,把其中一枚埋在地下,另外四枚放在手心,語重心長(zhǎng)地告訴阿巴格:“人生有五枚硬幣,分別代表童年、少年、青年、中年、老年,而你現(xiàn)在才用掉一枚,難道你要把剩下的四枚都浪費(fèi)掉嗎?”小阿巴格聽了父親的話,眼神中又流露出自信的光芒,他握緊拳頭,踏上成功的道路,最終和父親,走出了草原,成為一位領(lǐng)航的優(yōu)秀船長(zhǎng)。

      他懂得人生的價(jià)值在于磨練,在于從現(xiàn)在開始努力做最好的自己,在于壯心不已的激情和斗志!成功其實(shí)就是眼前的努力!而現(xiàn)在我們每個(gè)人都有五枚硬幣,一定要把他們緊緊攥在手心,走向成功,必須腳踏實(shí)地地從根基做起,那些成功的經(jīng)歷,將成為最好的養(yǎng)料,讓我們的成功,施展在枝頭,讓奮斗的印記,刻滿樹冠;

      漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功距離我們并不遠(yuǎn)。

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