學(xué)雷鋒日演講稿
更新時(shí)間：2023-11-06 07:41:58 演講稿 我要投稿
學(xué)雷鋒日演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒日演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒日演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
我們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)雷鋒呢？我以為，我們學(xué)雷鋒重在“踐行”，貴在堅(jiān)持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅(jiān)持，就是要天天做，持久做。
美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特�！笔麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！�
福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的`眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能“看見”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，通過他的努力，不久就擔(dān)任了這個(gè)公司總裁，后來福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，這就是“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學(xué)一個(gè)微笑！這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。
借此機(jī)會(huì)，我用團(tuán)中央、國家教委聯(lián)合向中學(xué)生提出的實(shí)施公民道德規(guī)范勉勵(lì)大家：
1、在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下？一個(gè)人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。
2、在社會(huì)上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵，逐步樹立作為中學(xué)生的良好形象。
3、在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準(zhǔn)備。
4、在公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5、在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
最后，我想請(qǐng)大家思考一下：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵(lì)我們自己，從我做起，從細(xì)節(jié)小事做起，用我們的行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝！
學(xué)雷鋒日演講稿2
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是六(1)班的xxx
今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從身邊小事做起》。
3月5日是學(xué)雷鋒日，我們是否能把每天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日呢?讓大家發(fā)現(xiàn)原來“雷鋒”就在自己的身邊，“雷鋒”就在我們的學(xué)校。
我們可以試著從身邊的小事做起。
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的`同學(xué)。向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起，不帶零花錢，不買零食。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我們要時(shí)刻牢記雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，從身邊小事做起!
謝謝大家!
學(xué)雷鋒日演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的話題是弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
沐浴著三月的春風(fēng)，我想跟大家提起那個(gè)熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話：我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。當(dāng)人民和祖國處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。他，就是雷鋒，一個(gè)離開了我們51年，卻仍然活在我們心中的人。
雷鋒，這個(gè)人人皆知的名字。他離開時(shí)年僅22歲，度過了一個(gè)短暫卻不平凡的`人生。他逝去的是生命。但他樂于助人，積極面對(duì)人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。每年的3月5日，是我們紀(jì)念他的日子。學(xué)雷鋒，不用做什么驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務(wù);我們可以對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對(duì)需要幫助的路人展露笑顏只要我們?cè)敢�，隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅(jiān)持，在于他用自己力所能及的行動(dòng)，去證明一個(gè)美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)。
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們攜起手來，以雷鋒為榜樣，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，與文明同行，做校園的文明使者，譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
學(xué)雷鋒日演講稿4
大家好，今天我演講的題目是《修仁，義，禮，智，信，做新時(shí)代活雷鋒》。
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒雖已逝去多年，但他的精神卻被一代一代的傳遞下去了。他的精神在生活中體現(xiàn)出來了，在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來了，在任何一個(gè)崗位中體現(xiàn)出來了。
在雷鋒精神光芒照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志做永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是三月五日的雷鋒，我們不須做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。
為了讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為新時(shí)代的`中學(xué)生，在此，我宣誓我要做到，做好這些小事。
第一，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)事物中，我不計(jì)較個(gè)人得失，同學(xué)之間不斤斤計(jì)較，先人后己。
第二，學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)同學(xué)有愛心，熱情幫助身邊有困難的同學(xué)，熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，當(dāng)好愛心小天使。
第三，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研，像海綿一樣汲取水一樣在知識(shí)的海洋里徜徉。上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做一個(gè)積極主動(dòng)，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我是來自天王中學(xué)的一名初一學(xué)生，在短短的一年內(nèi)，我數(shù)次感受到了學(xué)�！靶奕�，義，禮，智，信”的教學(xué)教育理念。在這為數(shù)不多的幾個(gè)字中，卻集中體現(xiàn)了中華文明德的精髓。我倡議，我們要做一個(gè)有仁義，仁愛之心的人；做一個(gè)正義，有道義，能見義勇為的人；做一個(gè)遵守道德規(guī)范，行為規(guī)范的人；做一個(gè)聰明有遠(yuǎn)見的人；做一個(gè)誠信坦蕩的人。這也將成為我一生學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。
學(xué)雷鋒日演講稿5
在菁菁校園中，當(dāng)你漫步于林間小路時(shí)，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個(gè)果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅(jiān)持做好事卻不留名呢?也許你會(huì)說，我沒有。的確，做好事不容易，堅(jiān)持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
雷鋒，就是這樣一個(gè)擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來了第50個(gè)學(xué)雷鋒日。
時(shí)光飛逝，依然清楚地記得去年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，師生齊行動(dòng)，大手拉小手清理學(xué)校死角，大家干得熱火朝天，給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個(gè)，就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!
"幫助他人"不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號(hào)，更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng)，努力去實(shí)踐它。"你快樂，所以我快樂"應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓返�，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進(jìn)的教鞭，是指引你方向的導(dǎo)游，更是帶領(lǐng)你走出逆境的`力量，那快樂是他人無法體會(huì)的到的。
3月5日學(xué)雷鋒日，我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，多關(guān)心幫助他人，還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。
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