小學(xué)誦讀活動的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
更新時間:2023-12-06 16:25:54 演講稿 我要投稿
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小學(xué)經(jīng)典誦讀活動的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
隨著社會不斷地進(jìn)步,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)經(jīng)典誦讀活動的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動的領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
各位老師、同學(xué)們:大家下午好!
在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,活躍思維,陶冶情操,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,結(jié)合我校實(shí)際,我們在此隆重舉行“書香中起飛、陽光下成長”經(jīng)典詩文誦讀比賽。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲:你們辛苦啦!
我們城關(guān)小學(xué)幾年以來一直積極開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動,我們把經(jīng)典詩文誦讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動,就是要讓書香溢滿我們的校園,讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓好書伴隨我們成長,讓經(jīng)典美化我們的心靈,讓我們的生活有詩意,心中有詩情。這次比賽,是我校校園文化建設(shè)的一次展示,也是對各班開展“祖國好,家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩文誦讀活動的一次大檢閱。
老師們,同學(xué)們,在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來,希望通過這次比賽,提高同學(xué)們普通話表達(dá)能力和朗誦水平,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,受到中華語言文化美的熏陶,受到正確的.人生觀和價值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤人生,書香溢滿校園,這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史,富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校,在新的時期,我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,愿同學(xué)們在經(jīng)典詩文的滋潤下,健康幸福地成長。
今天,讓我們在這里敞開心扉,訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中,讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長!愿我們的人生更精彩!
同學(xué)們,請用你們最高亢的聲音,最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動圓滿成功!謝謝大家!
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動的領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長百忙之中抽空來到學(xué)校觀看孩子的表演,這既體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)了您對學(xué)校工作的大力支持,在此我代表昆侖路小學(xué)全體師生向大家表示衷心的感謝!
博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中國人永恒的精神財(cái)富,更是素質(zhì)教育的寶貴資源,孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然!痹趦和瘯r期對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,對人的一生具有非常重要的意義。小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段,讓孩子多誦讀一些經(jīng)典,然后在以后的成長中慢慢地體悟,會讓他們終生受用無窮。 我校從20xx年9月全面開展中國傳統(tǒng)文化教育,提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的目標(biāo),形成了“誦讀國學(xué)經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的辦學(xué)特色。把誦讀和作為有效的途徑,讓學(xué)生從小樹立“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的思想,使學(xué)校的辦學(xué)特色更加鮮明。一路走來,昆侖路小學(xué)不斷地成長、進(jìn)步,我們這項(xiàng)工作得到了市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,給予了充分的肯定。20xx年6月我校參加了郾城區(qū)組織的經(jīng)典誦讀比賽,獲得了一等獎;20xx年4月,在全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會開幕式上,我校排演的大型團(tuán)體操《陽光少年》以經(jīng)典誦讀為基點(diǎn),變換隊(duì)形,配以舞蹈動作,達(dá)到了美輪美奐的效果;20xx年5月,在全市“過端午、誦經(jīng)典”活動中,我校作為分會場向來賓們獻(xiàn)上了精心編排的節(jié)目,受到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的一致好評,20xx年9月,我校組織編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《國華風(fēng)韻》在漯河市人民會堂參加匯演。學(xué)生們清新、明快的誦讀,活潑、可愛的表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過去的20xx年5月27日,我校作為漯河市“過端午、誦經(jīng)典、做有德之人”經(jīng)典文化誦讀活動郾城區(qū)的唯一一個主會場迎來了市委宣傳部、市文明辦、區(qū)教體局等各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨觀看指導(dǎo),伴著優(yōu)美的旋律,孩子們時而誦讀,時而歌唱,時而舞蹈······一個個精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會領(lǐng)導(dǎo)的心,孩子們演完了,領(lǐng)導(dǎo)們還意猶未盡,坐在主席臺上久久不愿離去。他們對孩子們的表演給予了高度評價,還要我們寫出經(jīng)驗(yàn)材料要在全市進(jìn)行推廣。
可以說,經(jīng)典誦讀的最大收獲,對于個人來說,是奠定了做一個有用之人的基礎(chǔ);對家庭來說,是培養(yǎng)了一個讓人放心的孩子;對社會來說,是成就了一個棟梁之才,因?yàn)樽x經(jīng)典久之,人的氣質(zhì)就會提升,一個孩子從入學(xué)到畢業(yè)堅(jiān)持下來,那么到中學(xué)后,他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績,一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項(xiàng)活動,用經(jīng)典浸潤孩子的童年,用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。
在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時,我校其他方面的工作也成績斐然,成了郾城區(qū)教育工作的領(lǐng)頭雁。三年來,學(xué)校獲得各級多項(xiàng)榮譽(yù):國家級“推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)”一等獎、省“遠(yuǎn)程教育工作實(shí)驗(yàn)學(xué)!、省“德育實(shí)驗(yàn)學(xué)!、市“語言文字工作先進(jìn)單位”、市“現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究先進(jìn)集體”、區(qū)“活動育人特色學(xué)校”等區(qū)級以上表彰24項(xiàng)。教師培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及特色育人活動經(jīng)驗(yàn)先后在《河南教育》、《青年導(dǎo)報(bào)》、《漯河日報(bào)》、電視臺等報(bào)紙、媒體上刊登、播放,引起了社會各界廣泛關(guān)注。與此同時,我們也加大了對校園文化建設(shè)的投入,新蓋的南樓9月份就可以投入使用,長廊綠意盎然、清新雅致,將給學(xué)生帶來春風(fēng)拂面的感覺,文化墻也會貼滿孩子們的奇思妙想,優(yōu)美作品,還有大門和操場地面也將面目一新。總而言之,下學(xué)期開學(xué)時,呈現(xiàn)在您面前的一定是一個高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的昆侖路小學(xué)。優(yōu)美的'校園環(huán)境會使學(xué)生受到美的陶冶,感到舒心怡神,學(xué)習(xí)效果會更加顯著。所以到那時,昆小將成為一座美麗的花園,成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園,成為他們生活的溫馨家園。我們相信到那時您一定會說:把孩子送到昆侖路小學(xué),是我最正確的選擇!
最后,我要向大家強(qiáng)調(diào)一下放假的時間和注意事項(xiàng)。因?yàn)樽蛱焓橇粌和?jié),下周一是端午節(jié),這兩天都是國家規(guī)定的假期,所以為了便于家長接送孩子,我們對放假時間進(jìn)行了調(diào)整,今天下午演完后您就可以把孩子領(lǐng)走了,周五、周
周六、周日和下周一我們放假四天,周二(也就是6月7號)正式上課,周二早晨七點(diǎn)半準(zhǔn)時舉行升旗儀式,周托生的家長可以在下周一(也就是6月6號)下午四點(diǎn)以后把孩子送來。放假這幾天正好是麥?zhǔn)諘r節(jié),提醒家長一定要對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子不玩火、不玩水、不玩電,不到危險(xiǎn)的地方去,以防意外事故發(fā)生。尤其是不要到河邊捉魚捉蝦或私自下河游泳,孩子在家期間,要注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防病從口入。收麥時節(jié)路上車比較多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在公路上追逐打鬧,不橫穿馬路,注意避讓車輛。
好了,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們,我相信,你們一定能以最飽滿的精神,最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!
各位家長朋友們,下面就讓我們擦亮眼睛,集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動的領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的通知》精神,馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。
眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會的發(fā)展進(jìn)步,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的'文化長河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了李白的浪漫豪放;認(rèn)識了杜甫的憂國憂民;認(rèn)識了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個學(xué)校,走進(jìn)每個班級,走進(jìn)每個學(xué)生的心靈。
同學(xué)們,老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。
最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動的領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!
孟夏四月,百花爭艷,蒙山沂水,詩意盎然,“沂水二中詩歌朗誦會”今天正式開幕了,在此,我向光臨詩歌節(jié)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
德國詩人荷爾德林有句名言:“人,詩意地棲居在大地上。”馬卡連柯也說過:“教育是詩一樣的事業(yè)。”那么,高中教育最應(yīng)該給孩子帶來什么?一位老教育家對自己的教育理想作這樣的描述:讓學(xué)生身心舒展地生活著,毫無畏懼地嘗試著,充滿詩意地期待著,這才是教育應(yīng)該給予的。
我們沂水二中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建詩意校園”的教育理想,就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,涵育學(xué)校人文教育特色,在學(xué)校環(huán)境綠化、美化的基礎(chǔ)上,更加注重人文建設(shè),追求物與人的和諧,形成健康、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍。
讓師生快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活在和諧溫馨而又富有詩意的環(huán)境中,師生都能用詩意的眼光自主審視周圍世界,以詩意情懷處理人與自然、社會以及自我的`關(guān)系,形成健康、積極的人生態(tài)度,享受充實(shí)、美麗的人生。為此,我們沂水二中特地舉辦詩歌節(jié)。
我們由衷的希望:詩歌節(jié)像一位天使,幫我們插上隱形的翅膀,讓我們在詩歌美文的樂聲里自由翱翔;
我們執(zhí)著的堅(jiān)信:詩歌節(jié)像一把潔凈的多彩的花傘,幫我們擋住世俗的沙塵與風(fēng)雨,讓我們充滿活力,讓我們的心靈如詩如歌般清新美麗;
我們真誠的期盼:詩歌節(jié)像一把小小的鑰匙,給我們打開靈感的大門,讓我們在誦讀與歌唱中,思如泉涌,盡展個性。
最后,讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩歌朗誦會的到來,預(yù)祝我們的詩歌朗誦會圓滿成功。≈孕淖T冈娙藗冇垒釀(chuàng)作青春,為人類文明和人類生活留下不朽的詩篇!
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動的領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
各位老師全體同學(xué):
大家好!
金秋送爽,陽光明媚。我們?nèi)w師生共聚一起成功舉行“慶國慶”詩歌朗誦比賽,并以此來迎接國慶的到來。首先,我要對參與此次活動的組織和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準(zhǔn)備和辛勤工作,才使得本次活動能夠順利的、成功的舉行! 偛攀艂班的全體同學(xué)給我們大家奉獻(xiàn)了一場精彩的詩歌朗誦比賽,優(yōu)美的詩歌再加上同學(xué)們充滿激情、流暢的朗誦,使我們這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過這一首首歌唱祖國、贊美祖國的詩辭,使我們每一個人都真切的感受到了祖國的強(qiáng)大和作為一名中國人的自豪。
這也正是我們舉辦此次活動的目的之一,希望通過活動來逐漸培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和集體榮譽(yù)觀念,具體到學(xué)生的日常生活當(dāng)中,就是要培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們學(xué)校,熱愛我們的班集體,用自己生活中的點(diǎn)滴行動來為我們集體增光,為我們學(xué)校添彩。
舉辦本次活動的目的之二還在于通過此次活動,要在學(xué)生以后的學(xué)習(xí)中掀起一股愛好朗讀的學(xué)習(xí)熱潮。因?yàn)榻?jīng)常性的帶有感情的去多讀一些優(yōu)美的文章或詩歌,不僅可以陶冶我們的情操,而且可以鍛煉同學(xué)們的日?谡Z表達(dá)能力,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,“讀書破萬卷,下筆如有神”等等名言警句都強(qiáng)調(diào)了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動以后,每一位同學(xué)都能充分利用好每天的早讀時間,多朗讀,多背誦一些有意義的文章,以提高自己的綜合素質(zhì)。最后,我代表全體教師、同學(xué)向在此次比賽中獲獎的'班級表示衷心的祝賀。祝賀他們經(jīng)過自己不懈的努力,不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,最終贏得了屬于自己的榮譽(yù)。
講到這里,聯(lián)系我們學(xué)生平時學(xué)習(xí)中的種種表現(xiàn),我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方,我們所差的并不是比別人笨,而恰恰正是缺少了這樣的一種精神,所以借此機(jī)會,我希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,向今天獲獎的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我想只要我們每個人都行動起來,就一定會創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!
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