幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函
更新時(shí)間:2023-02-03 17:37:11 邀請(qǐng)函 我要投稿
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函范文
不同場(chǎng)合的邀請(qǐng)函,寫(xiě)作重點(diǎn)會(huì)稍有不同。在日常生活和工作中,邀請(qǐng)函出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,想寫(xiě)邀請(qǐng)函卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函范文1
為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動(dòng),同時(shí)讓家長(zhǎng)更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展,保證家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)順利進(jìn)行。請(qǐng)關(guān)注以下提示。
一、根據(jù)幼兒園的要求請(qǐng)盡量做到幼兒的父母參與,在活動(dòng)前要與孩子溝通好,準(zhǔn)時(shí)參加開(kāi)放日活動(dòng),并能堅(jiān)持到最后,但同時(shí)教育孩子要配合老師積極參與活動(dòng)。
二、請(qǐng)您參加活動(dòng)時(shí)到班級(jí)簽到并領(lǐng)取《家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表》。
三、進(jìn)入班級(jí)后,請(qǐng)您把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài),不要在教室內(nèi)接聽(tīng)電話(huà);如果要拍照,請(qǐng)關(guān)閉閃光燈。
四、活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)可能因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)會(huì)與平時(shí)有些反差,家長(zhǎng)應(yīng)保持良好的心態(tài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)突出時(shí)“不驕”;當(dāng)孩子表現(xiàn)失常時(shí)“不躁”,當(dāng)孩子表現(xiàn)落后時(shí)“不氣餒”,不要干涉孩子的`活動(dòng)。
五、請(qǐng)我們的家長(zhǎng)不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比,請(qǐng)尊重和允許孩子存在的個(gè)別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)給予鼓勵(lì),讓我們的孩子更加自信地成長(zhǎng)
六、在活動(dòng)中,因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系,所以不能每個(gè)小朋友都得到表現(xiàn)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解!
請(qǐng)您詳細(xì)閱讀,并配合班級(jí)工作,謝謝您的大力支持!
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函范文2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
為了讓您更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活,以及孩子在課堂上的表現(xiàn),同時(shí)讓您有更多的時(shí)間與老師交流,相互溝通,共同參與幼兒園的保教工作。我園于12月26—28日(本周三至周五)上午進(jìn)行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),屆時(shí),我們特別邀請(qǐng)您的到來(lái),給我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)與建議,您的意見(jiàn)與建議將使我們的工作做得更好!我們期待著與您共同分享孩子的快樂(lè)
活動(dòng)的具體安排:地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)的具體時(shí)間:
8:00—8:15早操8:15—8:40早餐
9:00—9:45綜合課9:45—10:10家長(zhǎng)會(huì)
10:10—11:00親子手工活動(dòng)
溫馨提示:為了讓活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們8:30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗,有令我們驚喜的`時(shí)候,也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。讓我們用心去贊賞我們的孩子,哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。請(qǐng)您提前安排好時(shí)間,務(wù)必到場(chǎng),不要缺席。
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函范文3
各位家長(zhǎng):
你們好!為了讓您更清楚地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,本園小班定于xx年4月12日上午進(jìn)行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),請(qǐng)各位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加,具體注意事項(xiàng)如下:
1、家長(zhǎng)幼兒入園時(shí)間:8:00——8:15并請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)簽到紙上簽字。
2、晨間活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)留在本班教室開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),結(jié)束后再觀看孩子的'晨間活動(dòng),因?yàn)闀r(shí)間緊湊,請(qǐng)家長(zhǎng)不要遲到。
3、整個(gè)半日活動(dòng)中,請(qǐng)將手機(jī)設(shè)置“震動(dòng)”狀態(tài),以免影響整個(gè)教學(xué)活動(dòng)。
4、教學(xué)活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)請(qǐng)站到小朋友座位的后面,不要走到孩子中間。
5、大操場(chǎng)親子繪制布傘活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,給孩子做個(gè)好榜樣,和孩子一起繪制美麗獨(dú)特的畫(huà)面。
6、開(kāi)放日當(dāng)天請(qǐng)合理停放您的愛(ài)車(chē),以免被拍。
7、鄭重申明:在“家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)”這個(gè)特殊的環(huán)境里,孩子的表現(xiàn),不能代表他們平時(shí)的表現(xiàn),家長(zhǎng)觀察的結(jié)果僅供參考。請(qǐng)家長(zhǎng)不要給孩子太大的壓力。
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函范文4
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
您好!
為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活,近距離地傾聽(tīng)老師與孩子的.對(duì)話(huà),與孩子共同感受幼兒園生活的快樂(lè),與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅;了解我園課程,更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。幼兒園定于11月26、27日上午8:30—11:00舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。(26日開(kāi)放日班級(jí)為:大一、大二、中一、中二、小一、小二;27日開(kāi)放日班級(jí)為:大三、大四、中三、中四、小三、小四)
現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您觀摩開(kāi)放活動(dòng),望準(zhǔn)時(shí)參加。
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函范文5
尊敬的各位家長(zhǎng):
為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習(xí)、生活情況,促進(jìn)家園溝通,我園定于12月10日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),盛情邀請(qǐng)您的參與,我們期待著與您共同分享孩子的快樂(lè)。為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行,煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng):
1、開(kāi)放日的前一晚請(qǐng)您和孩子聊聊關(guān)于明天活動(dòng)的事:小朋友不要哭著找爸爸或媽媽?zhuān)駝t爸爸或媽媽就不能來(lái)參加活動(dòng)了。爸爸或媽媽是老師邀請(qǐng)來(lái)的客人,是來(lái)看小朋友在幼兒園的進(jìn)步。爸爸媽媽雖然在你的身邊,但應(yīng)該象平時(shí)一樣遵守老師的規(guī)定,和小朋友一起活動(dòng),在遇到的困難時(shí)還是要找老師幫忙,相信你一定會(huì)表現(xiàn)很棒。
2、活動(dòng)時(shí)如孩子看到家長(zhǎng)出現(xiàn)一些情緒上的波動(dòng),可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫,等情緒相對(duì)穩(wěn)定后,帶孩子回教室。
3、在活動(dòng)中請(qǐng)您積極配合老師,共同參與。家長(zhǎng)不要輕視和忽略幼兒作品或過(guò)分強(qiáng)調(diào)具體的成果,不要以成人的審美觀來(lái)評(píng)判孩子的作品。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗,有令我們驚喜的時(shí)候,也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。讓我們用心去贊賞我們的.孩子,哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步!
4、孩子的任何活動(dòng)請(qǐng)不要包辦代替,在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真觀察孩子的細(xì)節(jié)變化,請(qǐng)將孩子的今天和從前對(duì)比(縱向?qū)Ρ龋饘⑵渌⒆拥膬?yōu)點(diǎn)和自家孩子的缺點(diǎn)對(duì)比(勿橫向比較),這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與問(wèn)題。
5、當(dāng)晚,請(qǐng)您當(dāng)著孩子的面,向全家介紹今天孩子在幼兒園的“閃光點(diǎn)”并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),請(qǐng)您單獨(dú)和孩子講講今天看到的問(wèn)題,和他一起商量對(duì)策,幫助其改正。
6、請(qǐng)您帶上一支筆,臨走時(shí)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好家長(zhǎng)開(kāi)放日觀察評(píng)價(jià)表交給老師。
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