幼兒園整改方案范例[7篇]

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園整改方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園整改方案1

　　我校學前班現(xiàn)有一個教學班，學生16人，其中：男生4人，女生12人。學校一直十分重視學前教育。學前教育安全工作必須警鐘長鳴，常抓不懈。為貫徹、落實縣學校安全工作會議精神，進一步加強我校安全工作，增強學前兒童自身的責任意識，扎扎實實地把安全工作做實、做細，我校成立了安全工作檢查小組，對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查，發(fā)現(xiàn)存在如下問題：

　　問題一：教室布置尚需完善。

　　問題二：教工素質有待提高。

　　問題三：保健工作急需加強。

　　根據(jù)以上問題，我們采取了以下對策：

　　對策一：進一步布置教室，明確職責，責任到人。

　　目前存在兩種情況：

　　1、有布置，但不適合。

　　2、一直在做，但針對性不強。我們根據(jù)這兩種情況重新布置了教室，并明確每個人的職責，使責任落實到人，并將安全工作納入考核范圍。

　　對策二：進一步加強安全意識，鼓勵教工上網(wǎng)學習。

　　1、由于學前班學生年齡較小，更需教師加強安全意識，時刻將學生納入視線之內，因此我們加強了對教工的'安全教育，以確保學生安全。

　　2、由于我校教工缺乏幼兒教育經驗，因此我們鼓勵教工去進行相應的學習進修，如網(wǎng)絡學習、培訓等。

　　3、我們再次對全校教工進行了較為詳細的個人情況普查。

　　對策三：進一步自查反思，確保規(guī)范操作。

　　1、根據(jù)我校實際情況，制定健康教育計劃，并開始嘗試對不同對象的健康教育。

　　2、加強消毒管理，由專人消毒專人簽名，并經常檢查周邊環(huán)境以確保師生的安全。

　　對策四：進一步加強幼兒的安全意識。

　　1、讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認識水災、火災發(fā)生時的自救方法等。

　　2、學習正確撥打特殊電話號碼：110.119.120等。

　　3、通過豐富多樣的游戲、學習、訓練及預演，讓幼兒的安全防范意識和自我保護能力有進一步的提高。

　　今后的努力方向：在此檢查中，我校本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神，對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我校安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成果，但幼兒的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力；不斷完善安全管理制度，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，以促進教育事業(yè)以至經濟社會協(xié)調發(fā)展。

幼兒園整改方案2

　　為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內安全狀況進行了全面、細致的排查，現(xiàn)就排查整改情況匯報如下：

　　一、統(tǒng)籌安排，全面排查

　　接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會議，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署，組織保教處、總務后勤處、灶務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網(wǎng)式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現(xiàn)場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處，整改一個，放心一個。經排查認定，我園存在：

　　1、崗亭采用彩鋼板搭建（夾心泡沫）30㎡;

　　2、文體活動室一層，屋頂采用彩鋼板置頂（夾心泡沫）100㎡;

　　3、員工消防培訓記錄不完善;

　　4、部分電器線路敷設凌亂，為穿管;

　　5、文體活動室未配置安全出口標準;

　　6、文體活動室未配置消防應急燈;

　　7、干粉滅火器配置數(shù)量過少。

　　二、強化措施，排除隱患

　　針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人，確保在兩周內全面解決存在的`問題。

　　1、崗亭改建為磚混結構的二層房屋;

　　2、文體活動室一層，屋頂改為采用彩鋼板置頂（石棉防火泡沫，有合格證書）100㎡;

　　3、員工消防培訓記錄已按要求整理完善;

　　4、對部分電器線路敷設凌亂現(xiàn)已改為線盒;

　　5、文體活動室配置安全出口標準;

　　6、文體活動室原本有配置消防應急燈現(xiàn)位置清晰可見;

　　7、干粉滅火器配置數(shù)量按規(guī)定已增多。

　　安全無小事，我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識，長期做到隨時隨地排除安全隱患，進行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng)建“平安幼兒園”不斷努力!

幼兒園整改方案3

　　近段時間，全國各地校車事故頻發(fā)，給我們帶來了慘痛的教訓。為了孩子的安全，在交警部門的安排下，我們對校車安全進行了整改，具體做法如下：

　　一、對接車司機進行一次排查摸底工作。

　　二、對司機跟車人員、小朋友進行安全教育。

　　三、加強校車的.管理和保養(yǎng)工作。

　　1、車輛整改

　　我幼兒園現(xiàn)在處在過渡時期，還沒有能力購買國家規(guī)定的校車，現(xiàn)租用兩輛面包車。我們一定按《校車安全管理條例》中的要求去做。

　　2、司機安全教育

　　a)樹立全心全意為幼兒園服務的思想，尊重領導，服從幼兒園工作安排，堅守崗位，按時上下班，不誤事。

　　b)要認真學習、掌握、遵守交通規(guī)則和操作規(guī)程，嚴禁開“英雄車”、賭氣車，嚴禁酒后開車和違章行駛，嚴禁酒后開車。

　　c)車輛副駕駛左上不準安排幼兒乘坐，禁止除幼兒和隨車教師外的人員乘坐。

　　d)每次接送，待檢查完乘車人數(shù)無誤后，方可開車，要與跟車老師做好配合。在規(guī)定的接送地點，必須將車輛停放在安全地方，將幼兒交于家長后方可離開。

　　e)經常保持車內外清潔，每次出車前都要認真檢查保養(yǎng)，做到不帶故障出車，保證車輛始終處于良好狀態(tài)。

　　f)不得在車上有幼兒時加油。

　　g)車輛發(fā)生交通事故時，司機、隨車教師立即報警并向幼兒園匯報，設置警示標志，組織幼兒在安全地方等候。

　　h)車輛必須購買保險，必須按要求日檢并做好記錄。

　　3、隨車教師安全教育

　　a、清點好幼兒人數(shù)，幫助、指導幼兒安全落座，確認車門關閉后，示意駕駛員發(fā)動車輛。

　　b、接送車時須做好每個幼兒的人身檢查工作，保證幼兒安全的情況下方可將幼兒接上車或送下車。

　　c、幼兒上下車時，在車下引導、指揮、維護。

　　d、發(fā)現(xiàn)駕駛員有飲酒、醉酒、嚴重身體不適、超員、超速等妨礙行駛安全的，要禁止出行并向幼兒園匯報。

　　e、制止幼兒在行駛過程中離開座位等不安全行為。

　　f、核實下車人數(shù)，確保乘車幼兒全部下車后方可離開。

　　g、對待家長說話和氣、禮貌熱情。

　　h、車輛發(fā)生交通事故時，司機、隨車教師立即報警并向幼兒園匯報，設置警示標志，組織幼兒在安全地方等候。

　　四、逐步減少校車的使用。

　　我園現(xiàn)有校車兩輛，將計劃在20xx年取消停用校車。

幼兒園整改方案4

　　為了進一步落實安全工作，創(chuàng)建國家級安全社區(qū)，我園及時召開了全體教職工會議，認真?zhèn)鬟_了上級有關精神，對幼兒園大檢查工作做了安排部署，在自查的基礎上，組織后勤人員對園內操場、走廊、門窗、水池、體育器材、實驗室、食堂、廁所、院墻、消防用電、校舍等進行了全面的復查，對復查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時采取了措施給于解決，做到檢查與自查相結合檢查與整改相結合，堅持邊檢查邊整改，以檢查促進整改盡最大努力把不安全事故消失在萌芽狀態(tài)，下面將我園安全大檢查工作情況及整改措施匯報如下：

　　幼兒園安全大檢查情況：

　　一、存在問題：

　　1、操場園內設施：

　�。�1）游樂設施安全防護不足

　�。�2）社區(qū)無安全標志。

　�。�3）教師安全看護責任制度制度不明確。

　�。�4）開水溫度控制。

　�。�5）門未采取防夾手、防擠手措施。

　�。�6）幼兒園桌椅、設施沒有進行軟包。

　　2、食堂：

　�。�1）抽油煙機為及時清理。

　�。�2）食品加工器操作，無操作規(guī)程，無警示標志。

　�。�3）無滅火器。

　　二、整改措施：

　　1、操場園內設施：

　　（1）幼兒游樂設施玩耍時要有老師站護，明確責任制度，保護措施方法張貼在設施明顯位置。

　�。�2）孩子接觸和飲用的開水溫度控制在34——36度。

　�。�3）門上安裝防夾手器，門縫處防擠手（如將門縫處貼上膠帶等）

　�。�4）幼兒園桌椅設施按要求進行軟包。

　�。�5）參考學校的要求進行下一步工作。

　　2、食堂：

　�。�1）抽油煙機定時清理，形成制度

　�。�2）食品加工器械包括和面機、饅頭機、面魚機、蒸車、燃氣鍋灶、明確操作規(guī)程，形成操作制度，張貼在器械明顯部位，注意警示標志。

　　（3）配備滅火器，并確保人員能正確使用。

　　三、幼兒園下步工作：

　　1、關注細節(jié)問題。

　　2、針對醫(yī)務室記錄分析傷害發(fā)生類型極容易發(fā)生傷害的部分。

　　3、召開分析會，發(fā)現(xiàn)存在問題的部分

　　4、全方位隱患排查，制定整改措施，實行整改。

　　5、針對整改效果，組織人員驗收，進行效果評價。

　　6、整理08.09.10年及11年至今的傷害記錄，用數(shù)據(jù)說明傷害下降的趨勢。

　　8、整理幼兒園所設置的安全課程表、備課表、相關的.考察表，幼兒的互動活動資料，作為預防幼兒園各類傷害安全促進項目的材料。

　　9、上下學交通采取的措施，參與到交通安全項目。

幼兒園整改方案5

　　根據(jù)縣教育局《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和安定學區(qū)《關于進一步規(guī)范學校附設學前班管理工作的通知》要求，結合我校附屬幼兒園的實際情況，我校的幼兒園存在的一些問題，現(xiàn)就對問題做如下整改：

　　一、提高認識，轉變觀念

　　組織教師認真學習《幼兒教師專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和有關文件精神，正確認識學前教育的任務和作用，深刻反思學前教育“小學化”對兒童身心健康的損害。并對我校存在的問題進行認真的梳理，集體討論解決的辦法。

　　二、規(guī)范辦園

　　要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，寓教于樂。要堅持保育與教育相結合的原則，為孩子創(chuàng)設健康、豐富的生活和活動環(huán)境，準備好玩、有益的玩具和材料，提供廣泛的、啟蒙性的教育內容，以游戲為基本活動，引導孩子在生活和游戲活動中生動、活潑、主動地學習�！芭d趣是最好的老師”，學習方法和好習慣比知識技能更重要，因此，要注意激發(fā)、培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓孩子樂學、會學并養(yǎng)成良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣；同時，要讓孩子愿意并學會自理、懂得并學會遵守規(guī)則、樂于并善于和同伴交往、學會傾聽和理解并能清楚地表達。要對孩子實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，從不同的角度促進孩子情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，既要為孩子入學做好準備，更要為孩子一生的發(fā)展打好基礎。

　　三、進行幼師保育員培訓

　　1、組織教師認真學習《幼兒教師專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和有關文件精神，增強幼師保育員實施科學保教、規(guī)范保教的責任感、緊迫感和自覺性，樹立正確的育兒觀、幼教觀。

　　2、將幼兒教育管理納入工作管理日程，對課堂教學進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。

　　3、加強師資專業(yè)化培訓，規(guī)范教育方法和教學內容，保證幼兒的.活動時間。

　　四、規(guī)范財務管理

　　1、幼兒園財務直接由學校財務室管理，接受學校和上級部門的監(jiān)督，所有收入帳進行政帳。

　　2、幼兒園的收入用于頒發(fā)工資及辦班的條件改善和設備配套，適當提取部分作為彌補學校辦公經費不足。

　　3、幼兒園收費標準嚴格按照上級部門的文件精神，與同地幼兒園一致，并且實行掛牌公示收費制。

　　五、抓好家庭教育

　　1、做好家長工作

　　利用接送孩子的時間對家長進行教育如讓家長了解、尊重孩子的特點和意愿，不要拔苗助長。

　　在升學、就業(yè)競爭壓力之下，家長“望子成龍”“盼女成鳳”的心理可以理解，但不能為了滿足自己的虛榮心而拔苗助長。用搶跑的辦法并不能讓孩子真正地“贏在起點”，反而會人為地造成孩子對學習的厭倦和漫不經心，使孩子后輕不足，過早地失去“勝在終點”的動力。讓孩子在學習和活動中感受快樂、體驗成功、形成自信比學習知識技能更重要。

　　要根據(jù)孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點來合理安排孩子的學習和活動，要帶孩子到自然和社會中去，鼓勵孩子好奇、好問，在生活和游戲中發(fā)現(xiàn)各種有趣的現(xiàn)象和問題，并通過觀察和操作尋求答案和辦法，在玩中學習和獲得各種有益的經驗；要讓孩子自己的事情自己做，鍛煉孩子的獨立性和生活自理能力，養(yǎng)成文明、有序的生活和行為習慣；要鼓勵孩子交朋友，在同伴交往中學習友好相處的技能和規(guī)則；要給孩子適度的關愛，并讓孩子懂得愛、學會感恩和回報；千萬不要將自己的苦心變成孩子以后的怨和恨。

　　人的一生只有一個寶貴的、無憂無慮的童年，讓我們還孩子一片自由成長的天空，給孩子一個幸福、快樂的童年。

　　2、做好教育宣傳

　　通過學校宣傳欄、家訪、家長會等不同形式對廣大幼兒家長宣傳科學育兒的知識和方法。

　　我們希望通過以上各種形式的措施，能讓中黃小學學前教育逐步走向規(guī)范，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展，對幼兒園教育質量的提升產生積極的影響。

幼兒園整改方案6

　　我園于20xx年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領導的督導評估，分別在園舍設備、教工隊伍、園務管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，各位領導給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設性意見和建議。

　　一、工作亮點

　　一年來中心園在各級領導的關注引領下，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們的工作可以歸納為一個調整、兩個轉變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細處著手，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項工作在短時間內變發(fā)生了極大的轉變，團結、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動，有效地提高了教師的素質，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質量，辦學水平得到社會各界的認可。

　　二、存在的問題

　　一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。

　　1、教師隊伍方面的問題：由于我園所處農村且建園時間較短，幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個學期，把我園當做跳板等學期結束便離園而去，導致教師不穩(wěn)定！對此我園已采取針對性的措施：首先我園高薪聘請優(yōu)秀教師，并實行績效考核制度，從而極大限度地調動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責的完成我園所需要完成的任務。以及我園還需加強教師綜合素質的培養(yǎng)，使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學習，不斷提高自身素質！從而提高教師的整體素質，教師素質的整體提高是當前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關鍵任務！

　　2、我園教學用房的問題：由于我園現(xiàn)有教學用房屬商住樓房，不符合《安徽省民辦班幼兒園設置標準》的要求，我們已經開始購買五畝地皮，將在下一年開始進行新校舍的建造，望上級領導能夠給予我們一定的'時間進行校園整改！

　　3、家長觀念方面的問題：家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的學前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關鍵。

　　困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們正在籌措；作為幼兒園，我們只能強化內功，優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質的新路子。

　　三、下步整改措施

　　1、強化管理責任，提高日常工作效能

　　樹立團隊意識，構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

　　2、加強隊伍建設，提高教職工整體素質

　　扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓，營造良好的學習環(huán)境，促使教師不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業(yè)素質的不斷

　　提高。將實施“教、研、訓三位一體”的培訓方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標，促進教師群體成長。

　　3、加大教科研力度，推進保教質量的全面提高

　　以課題研究為導向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒發(fā)展。

　　4、引導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育

　　樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“客座教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、走進敬老院等活動，以推進家園、社區(qū)合作共育，促進幼兒的和諧發(fā)展。

　　本年度的綜合督導評估工作雖然結束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅實的基礎。

幼兒園整改方案7

　　20xx年12月9日，山東省幼兒園評估驗收專家小組在聊城市教育局和臨清市教育局領導的陪同下，蒞臨我鎮(zhèn)中心幼兒園檢查指導工作，從“辦園條件、行政管理、教師隊伍建設、教育工作、示范帶動”5個方面50多個項目，對我園進行等級評定。評估驗收專家小組對我園的各項工作給予了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設性意見和建議。現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、工作亮點：

　　我園在各級領導的關注引領下，各項工作開展順利，由于我們的工作從大處著眼，細處著手，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項工作在短時間內變發(fā)生了極大的轉變，團結、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動，有效地提高了教師的素質，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質量，辦學水平得到社會各界的認可。

　　1、管理責任方面

　　我園以“人性管理、內涵發(fā)展”為目標，完善幼兒園內部管理機制，充分調動了教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面探索建立了科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)教職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

　　2、隊伍建設方面

　　扎實開展了以新理念、新技能為重點的園本培訓，營造良好的學習環(huán)境，促使教師不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業(yè)素質的不斷提高。

　　3、教育方面

　　我園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等規(guī)章制度，辦園方向端正，教育觀念正確，制訂了一日活動計劃并認真實施，我園重視區(qū)域教學和游戲活動，開展動靜結合、室內外結合的保教活動。

　　4、示范帶動方面

　　我們中心幼兒園充發(fā)揮中心幼兒園的示范帶動作用，和鎮(zhèn)教研室一起積極開展豐富多彩的教研、培訓、成果展示等活動，切實讓中心幼兒園成為全鎮(zhèn)學前教育的師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心和兒童活動基地。

　　二、存在的問題與不足

　　1、辦園條件方面有待提高。

　　2、家園共育作用不大。

　　3、晨午檢記錄不到位。

　　三、整改方案

　　1.辦園條件方面

　　為滿足家長讓孩子接受良好教育，提供優(yōu)質幼兒教育的需要，我園正在進行舊園新建，目前正在建設中，政府督促施工單位加強建筑工程進度，保質保量，保證明年6月1日之前所有工程全部完工，確保按時投入使用。

　　2.引導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育

　　樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的`圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“客座教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、走進敬老院等活動，以推進家園、社區(qū)合作共育，促進幼兒的和諧發(fā)展。

　　3、認真做好晨午檢工作。

　　進一步完善我園的晨午檢制度，督促教師做好晨午檢工作，并認真做好記錄。

　　省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園認定評估工作雖然結束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，為更好地為幼兒的成長發(fā)展服務打好堅實的基礎。