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    校園消防隱患整改方案

    更新時(shí)間:2023-11-15 11:06:11 整改方案 我要投稿

    校園消防隱患整改方案

      為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的校園消防隱患整改方案,歡迎閱讀與收藏。

    校園消防隱患整改方案

    校園消防隱患整改方案1

      一、演練時(shí)間:

      20xx年4月09日下午16:00。

      二、演練地點(diǎn)

      學(xué)校羽毛球場(chǎng)

      三、演練目的:

      通過(guò)演練活動(dòng),教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      本次演練活動(dòng)在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長(zhǎng)辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

      為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長(zhǎng)夏祖冠同志任總指揮,學(xué)校董事長(zhǎng)張?jiān)戚x、消防大隊(duì)指導(dǎo)員丁志平、校長(zhǎng)聶有興、副校長(zhǎng)張?zhí)礁笨傊笓]。

      指揮部下設(shè)辦公室,由派出所長(zhǎng)夏祖冠、警長(zhǎng)王春生、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

      五、主要議程

      (一)16:00參演人員及觀摩人員到場(chǎng),羽毛球場(chǎng)列隊(duì)。

      (二)石崗派出所所長(zhǎng),簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。

      (三)校長(zhǎng)聶有興講話,并宣布演練開(kāi)始。

      (四)演練過(guò)程:

      操作人員:派出所、消防戰(zhàn)士;講解員:警長(zhǎng)

      模擬場(chǎng)景:某小區(qū)居民xx在家作飯時(shí),因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的`消防安全知識(shí),誤用水來(lái)滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

      2、如何逃生與自救

      講解與示范人員:消防大隊(duì)工作人員;

      3、滅火器的使用示范與講解

      消防大隊(duì)工作人員;

      此次演練后消防人員還單獨(dú)給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識(shí)!同學(xué)們受益匪淺。

      4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

      班主任老師

      (五)派出所長(zhǎng)、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

      (六)結(jié)束。

      六、參加人員:全體師生

      七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動(dòng)、相互交流

    校園消防隱患整改方案2

      一、演練目的

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

      二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      總指揮:周培亞

      副指揮:劉建平

      工作組及成員

      疏散指揮組:各班班主任

      秩序?qū)ёo(hù)組:王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等

      醫(yī)療救護(hù)組:曹鳳珠

      后勤保障組:徐振鋒

      廣播組:陶玉州

      宣傳組:甄靜、金燕

      三、演練時(shí)間

      20xx年11月17日(周三)大課間

      四、演練準(zhǔn)備

      1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí),使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

      2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)與逃生的知識(shí)及技巧,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳

      3.各班演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      4.各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;

      5.各班養(yǎng)成開(kāi)后門的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

      五、演練要求

      1.不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

      2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

      3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      4.嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

      六、演練步驟

      假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

      1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

      教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處:徐振鋒

      田徑場(chǎng):沈健

      一年級(jí)教室前廣場(chǎng):王建平

      總巡視:周培亞攝像(攝影):陶玉州

      (注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報(bào)聲,到操場(chǎng)集中。)

      2.廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

      3.廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按升旗儀式的位置列隊(duì)。

      4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

      5.消防演練各班級(jí)疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))

      四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

      三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

      三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

      二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)

      一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場(chǎng)集合

      6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

      7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

      8.各班按出操路線回教室,教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

      七、五個(gè)注意事項(xiàng):

      1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

      2.聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)方可按順序,迅速撤離教室;

      3.下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。

      4.全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈,清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列

      5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。

      八、各處室消防演練活動(dòng)分工:

      校長(zhǎng)室:

      1.制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》

      2.提供《消防安全知識(shí)》視頻

      3.開(kāi)展消防安全疏散演練

      4.做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。

      德育處:

      1.指導(dǎo)大隊(duì)部出好一期“消防安全教育”黑板報(bào)與宣傳欄

      2.組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

      3.做好班主任的培訓(xùn)

      4.消防演練各班級(jí)疏散線路圖設(shè)計(jì)

      5.利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間,組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)

      教導(dǎo)處:活動(dòng)當(dāng)日教學(xué)時(shí)間的調(diào)整。

      工會(huì)、總務(wù)處:

      1.開(kāi)展教工消防運(yùn)動(dòng)會(huì)

      2.消防器材準(zhǔn)備:燃燒鐵桶2個(gè),汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。

      3.活動(dòng)場(chǎng)地布置:掛橫幅、廣播

      檔案室:做好活動(dòng)結(jié)束后的信息收集、宣傳報(bào)道、資料積累。

    校園消防隱患整改方案3

      一、演練目的

      1、落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

      2、使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

      3、通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的'目的。

      二、演練時(shí)間:

      20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。

      三、演練內(nèi)容:

      教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      總指揮:顧xx

      副總指揮:吳xx

      主要成員:xxx

      五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工

      總指揮:xx

      現(xiàn)場(chǎng)指揮:前樓吳xx、后樓葉xx

      廣播、警報(bào):xxx

      計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò):前樓xx,后樓范xx

      攝影:前樓王xx,后樓倪xx

      各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:前樓俞xx、后樓xx

      各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人

      班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

      六、疏散路線及集合地點(diǎn)

      各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格)。

      七、注意事項(xiàng)

      1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開(kāi)始,提出注意事項(xiàng),播放警笛。

      2、聽(tīng)到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。

      3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

      4、學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查學(xué)生人數(shù),報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。

      5、疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。

      6、疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。

      八、準(zhǔn)備工作

      1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

      2、年級(jí)組長(zhǎng):安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

      3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái),避免發(fā)生事件。

    校園消防隱患整改方案4

      為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

      一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

      時(shí)間:xx年11月x日10:00——10:10

      人數(shù):托班至大班,8個(gè)班級(jí),約200人

      地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

      二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

      組長(zhǎng):x

      副組長(zhǎng):xx

      組員:各班班主任

      三、準(zhǔn)備工作

      1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

      2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

      3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

      4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

      四、疏散原則

      1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

      2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

      五、逃生路線

      大門口(大二班)

      南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)

      北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

      北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

      六、人員安排

      XX

      七、演練過(guò)程

      1、警報(bào)聲起;

      2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

      要求:

     。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

      (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

     。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

      3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

      4、集中大操場(chǎng)

      要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

      5、演習(xí)結(jié)束

      附:活動(dòng)前的安全教育

      一、組織紀(jì)律教育

      各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

      二、安全注意事項(xiàng)

      1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

      2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

      對(duì)易發(fā)事故的`估計(jì)和應(yīng)急措施

      主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

      1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

      2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。

      3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

      4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

    校園消防隱患整改方案5

      一、消防演練的目的

      為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

      二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      總 指 揮:

      副總指揮:

      成 員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

      三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

      演練時(shí)間:xxx月x日 x時(shí)x分

      演練地點(diǎn): 江西經(jīng)濟(jì)管理干部(職業(yè))學(xué)院

      演練現(xiàn)場(chǎng):寢室

      消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

      四、演練人員:

      工商系10/11屆學(xué)生

      五、演練內(nèi)容:

      以學(xué)生自救互救為主。

      具體內(nèi)容為:

      (1)火情報(bào)警演練;

      (2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

     。3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

      五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排:

      1、報(bào)警組

      值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。

      2、疏散組:

      學(xué)生會(huì)干部

      成員:xxxxxxxxx

      職責(zé):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件

      3、場(chǎng)地隊(duì)列組:

      組長(zhǎng):

      成員:

      職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。

      4、緊急救護(hù)組

      組長(zhǎng):

      成員:

      職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

      六、演練進(jìn)程

      1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報(bào)告。

      2.總指揮xxx核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

      3.各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

      4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門,在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開(kāi)固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的.成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

      5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

      6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

      7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

      8.最后由副總指揮xxx向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

      9.副總指揮xxx從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

      七、演練注意事項(xiàng)

      1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

      2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

      3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

      4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

      5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

      演練準(zhǔn)備

      1、報(bào)警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報(bào)警

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