2018年最美德少年事跡材料【精華篇】

　最美德少年事跡材料一

九年級的孫浩宇。在學(xué)校，我勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每門功課。在知識的海洋里，我是一個(gè)快樂的暢游者，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。學(xué)習(xí)上，我有刻苦專研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的.學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐，將書本知識與實(shí)踐相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。成績也不斷上升，現(xiàn)在名列前茅。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實(shí)自己。

我尊敬師長，從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的我。見到老師一定會喊聲老師好，三年如一日;我?guī)椭�同學(xué)，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探索中學(xué)習(xí)借鑒，共同提高。

我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的曲歌;我正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。

　　最美德少年事跡材料二

駱金鴻，一個(gè)清雅，聰慧的女孩，是羊山學(xué)校八年級物理課代表，天生至真至純，追求美善，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。她品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展，是羊山學(xué)校的卓越少年。

在老師們心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解。業(yè)余時(shí)間，她熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛，她素喜清靜安寧，總見她靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的'微笑思考著，沉醉在知識的海洋里。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學(xué)校作文比賽并獲獎。她是物理課代表，對待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。她具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

在同學(xué)們心目中，她是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題，他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí)，直到完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。任蘇東，原是一位調(diào)皮好動的學(xué)生，物理學(xué)科成績極不理想，課堂上不專心，常愛做小動作，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，其他的同學(xué)不愿意和他交往，作為物理課代表的她總是帶頭主動伸出援助之手，和他誠心交流，從他身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚(yáng)，增強(qiáng)了他的信心和希望，并利用課余時(shí)間內(nèi)，她主動幫助后進(jìn)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。在她的幫助下，該同學(xué)已有明顯的進(jìn)步，上課時(shí)能約束自己，物理成績逐步提升。

　　最美德少年事跡材料三

周凱，一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，勤奮的男孩，是羊山學(xué)校七年級的副班長，天生至真至純，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展，是七年級的杰出代表。

在老師的指導(dǎo)幫助下，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，他總是把班集體的.榮譽(yù)看得高于一切，處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，并在班里成立“幫困小組”，大家都以他為榜樣。

學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學(xué)不守紀(jì)律，他會及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤;他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，課堂上積極思考和回答老師提出的問題，保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。

周凱，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而出，光彩奪目!

　　最美德少年事跡材料四

陳家樂，男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在在羊山學(xué)校六年級學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

陳家樂同學(xué)熱愛 祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是他努力奮斗的.結(jié)果。

在家里，在每天的日程計(jì)劃里，他都會列上幫父 母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗�，家庭里充滿了歡笑、和諧。

　　最美德少年事跡材料五

我是五年級的程羽凡。因?yàn)榻憬愕木壒�，所以我特別愛學(xué)習(xí)，姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多加練習(xí)總結(jié)，最重要 的是課上一定要認(rèn)真聽課，決不走神。因?yàn)槔蠋煂⒆罹�彩的�?nèi)容都集中在課堂上傳授給我們了，所以我格外珍惜課上的每一分鐘。

冰凍三尺，非一日之寒。就是這樣一天天的堅(jiān)持，我的成績越來越好。以前我寫字很馬虎，還容易錯，但在老師的精心指導(dǎo)下，以及我的努力練習(xí)，我的`字終于能寫的工工整整了，整個(gè)人也更加自信了。

現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，我希望自己一直努力下去，考上重點(diǎn)高中，將來能考上名牌大學(xué)，這是我為之奮斗的理想。

　　最美德少年事跡材料六

我叫張文儀。我是四年級的學(xué)生。我以前成績不突出，但是我上課認(rèn)真聽講，積極思考，作業(yè)認(rèn)真完成，遇到不懂的就問老師，我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，就在上學(xué)期，我考了全班第一名。平時(shí)有同學(xué)作業(yè)不會寫，我都會熱心的.幫助他們，直到把他們教懂為止。平時(shí)我積極我參加各種比賽，爭取給班級爭光。在家里，我會幫助媽媽做家務(wù)，比如掃地，拖地，疊被子，澆菜澆花等等。家里來客人時(shí)，我總是熱情的端板凳給客人坐。吃完飯，我會把桌子收拾干凈。大家都夸我是一個(gè)“家務(wù)小能手”呢!

　　最美德少年事跡材料七

一位外表文靜的女孩,愛學(xué)習(xí)愛思考.樂于助人.這就是我.三年級的班長黃雨妍.

自我跨入校門以來,我一直堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè).并且積極參加課外活動.在老師和父母的指導(dǎo)幫助下,我逐漸養(yǎng)成了善于觀察,勤學(xué)好問的好習(xí)慣,常常主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很大的進(jìn)步,我還牢記"一花獨(dú)放不是春"的'訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),課后經(jīng)常幫她們挑選練習(xí)題,利用午休等其他有空時(shí)間為他們講解,這樣,不僅幫助了他們,也鞏固并提高了自己.

另外,作為班長,我也時(shí)刻提醒自己,要帶動班級搞好學(xué)習(xí)氛圍,雖然我們是年紀(jì)最小的,年級最小的,經(jīng)常會控制不好自己,在課堂上或課下讓老師們有些小頭疼,但我會組織班級干部一起爭取把班級工作搞好,共同提高.

作為爸爸媽媽的女兒,我在家里也同樣嚴(yán)格要求自己,勤儉自強(qiáng),

做事力求完美,做人力求真誠是我的座右銘.我希望能成為父母的驕傲.

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