生涯發(fā)展與規(guī)劃書
更新時(shí)間:2023-01-02 18:21:37 職業(yè)規(guī)劃書 我要投稿
生涯發(fā)展與規(guī)劃書
生涯發(fā)展與規(guī)劃書1
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
一、自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱作事業(yè)-一個(gè)你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
2、性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3、能力分析
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的.批評和建議。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。
缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。
二、職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自己就獨(dú)立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4、社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在xx,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
三、目標(biāo)確定階段
1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3、長期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)
自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
四、職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1、教育為先
“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3、實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗(yàn),學(xué)會與人相處之道。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書2
一、前言
西方發(fā)達(dá)國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一。在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時(shí)就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其暴露出來的特征進(jìn)行有效引導(dǎo),達(dá)到以興趣定職業(yè)的目的。相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。
與此同時(shí),大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視,有人對北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。事實(shí)表明,大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠(yuǎn)發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生進(jìn)入社會前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視。為幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng),我會計(jì)劃進(jìn)行幫助會員進(jìn)行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)活動(dòng)。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì),可以幫助會員降低成功的成本。
職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價(jià)值追求和國情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
俗話說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行!辈簧偃硕荚(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
二、確定志向
人生理想:程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最終成為在社會上具有一定影響力的'高素質(zhì)復(fù)合性人才。
三、自我評估
小時(shí)候的夢想,從來就不曾遺忘,做個(gè)世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是的老師!钡俏抑溃粋(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會寬容和真誠。一個(gè)人在社會當(dāng)中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。
真誠的力量是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書3
站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
一、自我分析
我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差?陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
二、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)
三、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由
就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的`分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會。
法學(xué)方面:認(rèn)真對待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績通過。
英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)能力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是大三年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進(jìn)行回顧和整合。
五、結(jié)束語
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識,并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點(diǎn)滴的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。
吃得苦中苦,方為人上人。
相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來敲門!
生涯發(fā)展與規(guī)劃書4
畢業(yè)了,對于個(gè)人的未來,其實(shí)我也是有一些的想法,同時(shí)也是清楚自己以后想做什么樣的工作,而去做好職業(yè)的規(guī)劃,去讓自己有明確的目標(biāo)也是能讓我在職場上更有目的性的去提升自己,為目標(biāo)而努力,把職業(yè)道路去走好。
一、自我分析
本人來說,其實(shí)也是偏外向的,也是比較喜歡和他人打交道,不是很坐得住,其實(shí)也是比較偏向于和他人溝通的工作,在校期間,自己也是努力的來把專業(yè)的學(xué)習(xí)去做好,同時(shí)也是認(rèn)識了很多的'朋友。和人的相處友好,我也是進(jìn)入到學(xué)生會,參與了很多的社團(tuán)活動(dòng),讓自己的交際圈得到增長,在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的東西,而這也是讓我更加的認(rèn)識到自己,清楚自己是怎么樣的一個(gè)狀態(tài)去投入到崗位工作會更好的,而在假期,我也是去做一些兼職,了解社會,了解此后自己想要去發(fā)展的行業(yè),以及自己擅長能做的工作有哪些,漸漸的也是找到了自己的方向,對于自己的認(rèn)知更加的明確了一些,而畢業(yè),也是讓我更有機(jī)會去到職場得到展現(xiàn),同時(shí)自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是做得不錯(cuò)收獲了很多,但同時(shí)也是要在以后持續(xù)的去學(xué)習(xí)。
二、職業(yè)發(fā)展
走上職場,進(jìn)入社會,我也是明白作為畢業(yè)生,自己的經(jīng)驗(yàn)少,沒有太多的社會資源來使用,所以也是要從基層做起,而這也是可以讓我更全面的了解這個(gè)行業(yè),這個(gè)崗位具體要做的事情,其實(shí)越是基層,更是能對社會的了解更為深刻,而也是有利于以后自己的發(fā)展和進(jìn)步,無論以后到什么崗位,只有基層的工作自己清楚了,那么才能更好的去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),去把發(fā)展做的更好,在行業(yè)有一席之地。當(dāng)自己積累經(jīng)驗(yàn)足夠的時(shí)候,也是可以更好的去讓自己得到好的發(fā)展,而這也是需要靠自己日積月累的努力才夠的,制定了目標(biāo)和自己的發(fā)展方向,然后也是要去放手做好。
進(jìn)入社會,其實(shí)我也是清楚,不再像學(xué)校那么的輕松,有很多的困難,很多的問題等待著我們?nèi)ヌ幚恚プ龊,解決掉才能走的更好,自己的付出也是會比學(xué)校里面更多才會有更好的回報(bào),我也是相信自己可以去做好,把職業(yè)之路走的順暢的,規(guī)劃好的路,自己也是要一步步來,有耐心,有信心去做到。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書5
當(dāng)前,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)技術(shù)的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應(yīng)該怎么做是值得思考的。
一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認(rèn)識
所謂“銀領(lǐng)”,就是既要能動(dòng)腦,更要能動(dòng)手,經(jīng)過實(shí)踐的鍛煉,能夠迅速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”其實(shí)就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計(jì)”,是對自己成功的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。
二、自我認(rèn)識
自我認(rèn)識是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我認(rèn)識方面,“當(dāng)局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長和其它專家的意見,力爭對自己真正全面的認(rèn)識。
1、我的優(yōu)勢
我的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,我高考結(jié)束后對模具很感興趣,所以才學(xué)模具。現(xiàn)在大一了。專業(yè)基礎(chǔ)課開了,但專業(yè)課程還沒有開,但我從專業(yè)基礎(chǔ)課已經(jīng)學(xué)到了很多東西。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課,這一點(diǎn)我做到了,而且很精通。比如說《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的課程,從我參觀工廠的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說去設(shè)計(jì)了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識,我們的重點(diǎn)可以說動(dòng)手操作,即理論結(jié)合實(shí)踐,更好的掌握自己的知識。在實(shí)踐中我的動(dòng)手能力得到了鍛煉,本來就是喜歡動(dòng)手的人,現(xiàn)在是如魚得水了!在實(shí)踐中培養(yǎng)了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,我的技能得到了培養(yǎng)。
我曾經(jīng)做過什么。
我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認(rèn)識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員,在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng),更重要的是使我認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會實(shí)踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會,可以說我對社會并不陌生,我的社會實(shí)踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對這個(gè)社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
通過別人認(rèn)識自我
我的學(xué)習(xí)成績良好,這是老師與同學(xué)對我的評價(jià)。他們說我的自學(xué)能力強(qiáng),的確,我自己也是這樣認(rèn)為的,在同學(xué)中做為優(yōu)秀者,我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用認(rèn)識我和我比較熟悉的人對我的評價(jià):動(dòng)手能力強(qiáng),接受新知識及運(yùn)用知識的能力強(qiáng)。做人塌實(shí),具有良好的服務(wù)意識和團(tuán)隊(duì)精神,時(shí)間觀念好,責(zé)任感強(qiáng)等等。我是非常感謝他們的。
2、我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
性格的弱點(diǎn)。人無法避免與生俱來的弱點(diǎn),我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當(dāng)機(jī)立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結(jié)果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。
我的社會經(jīng)驗(yàn)相對其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時(shí)候看問題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。
三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)
我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
當(dāng)前形勢,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,可以說我的機(jī)遇還好。
我畢業(yè)后可以說就是學(xué)院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設(shè)計(jì)模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿,也就是我的技能還不扎實(shí),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。因此,我的短期目標(biāo)是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗(yàn)以后做模具設(shè)計(jì)與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計(jì)師甚至模具設(shè)計(jì)與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會變化風(fēng)云莫測,機(jī)遇與健康是我無法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標(biāo),至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說。
四、我現(xiàn)在該怎么做
現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認(rèn)識,加之我的短期目標(biāo)和中期目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來我該為目標(biāo)而奮斗了。
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我已經(jīng)過了打文化基礎(chǔ)的階段了,F(xiàn)在是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識階段。我想一個(gè)學(xué)生只有清楚的知道自己該學(xué)什么,才能為之努力。我力求學(xué)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)知識:《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《液壓與氣動(dòng)》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》等等,我想只有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識才能去學(xué)好專業(yè)課,因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專業(yè)知識,我們下學(xué)期就開課了,可以說只有熟練掌握專業(yè)知識,我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標(biāo),我想在接下來的日子里,我會努力的學(xué)好專業(yè)知識的。但還不夠,我還會借圖書館的技術(shù)書籍看,一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識,二來可以拓寬我的視野。
我們畢業(yè)以后是高技能人才,即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵,這一點(diǎn)我一直以來都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機(jī)會,我們學(xué)院里有實(shí)習(xí)基地,在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控,如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機(jī)會去實(shí)習(xí)。作為模具系的學(xué)生,學(xué)校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實(shí)習(xí)、熱加工實(shí)習(xí)、CAD實(shí)訓(xùn)等。我說過我的短期目標(biāo)是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實(shí)習(xí)中我是格外認(rèn)真的。其實(shí),我在每個(gè)實(shí)習(xí)中都是非常認(rèn)真的,學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。
知識與技能的準(zhǔn)備只是一個(gè)方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此,我很活躍,我是班級的組織委員,同時(shí)有時(shí)黨建小組04G的組織委員,我經(jīng)常參加系里舉行的活動(dòng),我想我的能力會在參加活動(dòng)中得到鍛煉的。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書6
一、前言
我們向往美好的明天,所以一直為心中的夢想而奮斗;我們向往美好的未來,所以一直為心中的憧憬而努力;我們向往美好得人生,所以一直為心中的希望而拼搏、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是對自己心中宏偉藍(lán)圖進(jìn)行的描繪,對其進(jìn)行有效的規(guī)就是為自己心中美麗的夢想插上了高飛的翅膀、職業(yè)生命是有限的,要對其進(jìn)行有效的規(guī)劃,這樣,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會時(shí),就會帶著坦然,成竹的心態(tài),使自己占有一席之地、對自己未來進(jìn)行規(guī)劃,將自己的理想建立在堅(jiān)實(shí)的大地上、從現(xiàn)在起,為了目標(biāo)而努力,為了追求而奮斗、希望這份計(jì)劃書能夠成為自己的參照物方向標(biāo),將生命的白紙描繪的絢麗多彩,引領(lǐng)我駛向美好的未來。
二、自我認(rèn)知
對于學(xué)習(xí),小時(shí)總是貪玩,沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在雖端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改變了兒時(shí)對學(xué)習(xí)的看法,但卻缺乏一個(gè)長久的恒心,缺乏毅力、英語為各學(xué)科中一個(gè)致命的弱項(xiàng),與同學(xué)之間差距過大,且對英語有很強(qiáng)的排斥、抵觸心理,有強(qiáng)烈的厭學(xué)感、而且我對計(jì)算機(jī)了解不多,缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、對一些事情只是有一時(shí)的熱情,缺乏持久的恒心,而且有時(shí)缺乏耐心,急于求成。
現(xiàn)在的我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)有了正確的認(rèn)識,并能適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略與計(jì)劃,努力改變?nèi)蹴?xiàng)——英語的形式。
我是一個(gè)講原則,有責(zé)任心的人,能夠盡職盡則的完成工作,不怕困難與失敗,堅(jiān)信x失敗是成功之母x,所以,跌倒后會很快爬起來,繼續(xù)為自己的目標(biāo)努力,并且能夠及時(shí)了解外界信息,喜歡關(guān)注事實(shí)政治和社會動(dòng)態(tài)、并有很強(qiáng)的動(dòng)手能力、我心地善良,富有同情心,樂于幫助他人,對人友好,直爽,善解人意,?紤]自己行為對他人的影響。
雖然通過假期的打工生活,對社會有了一定初步的了解,也增加了一定的社會經(jīng)驗(yàn),但還是渴望得到更多的培訓(xùn)機(jī)會,增加自己的綜合能力。
三、角色認(rèn)知
我是一個(gè)家政系學(xué)生,但對家政并不是太了解,并且由于家政在中國發(fā)展時(shí)間不長,所以對家政的就業(yè)方向也不明確,但相信其發(fā)展方向是非常廣闊的、所以,對家政這門學(xué)科的學(xué)習(xí)充滿了信心、同時(shí)我還在學(xué)習(xí)第二學(xué)位,因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)以及一些理性較強(qiáng)的東西,所以我兼修了會計(jì)學(xué)、相信家政與會計(jì)的交融,會成為一個(gè)很好的發(fā)展方向、并且能夠在一定程度上提高自己的綜合素質(zhì),而且,現(xiàn)在我對家政與會計(jì)非常喜歡,相信會使我找到很好的工作(即使無法留校)這是非,F(xiàn)實(shí)的事情。
四、社會環(huán)境認(rèn)知
中國經(jīng)過三十年的改革開放,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,政治穩(wěn)定、并成功加入世界貿(mào)易組織,成功舉辦了北京奧運(yùn)會等,都能說明中國的綜合實(shí)力的提高,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演重要角色。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,當(dāng)人們的物質(zhì)生活得到滿足后,便開始追求精神文化生活的滿足、這便推動(dòng)了家政學(xué)的發(fā)展、同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)過快發(fā)展,人們生活的步伐加快,以及社會壓力的過大,也隨之出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的家庭問題,這些嚴(yán)重的家庭問題也迫切的要求家政學(xué)的發(fā)展。
由于家政學(xué)在中國發(fā)展較晚,大部分知識源于美國日本等家政學(xué)發(fā)展較早的國家,中國的家政有很多很多不完善的地方,同時(shí)也缺少大量的家政學(xué)教育人才、所以中國急需家政學(xué)人才,尤其是經(jīng)過高等教育,受過系統(tǒng)而又深入培訓(xùn)的家政學(xué)人才、因此,家政學(xué)的市場前景是十分廣闊的。
五、設(shè)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
在校期間,好好學(xué)習(xí),把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí),掌握過硬的專業(yè)知識、并考下第二學(xué)位,考過英語四級,計(jì)算機(jī)二級,并努力上研究生,深入發(fā)展,繼續(xù)深造。
從學(xué)生會干起,多參加社會實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,畢業(yè)后爭取留校,繼續(xù)傳播家政學(xué),盡個(gè)人的力量推動(dòng)家政學(xué)的發(fā)展。
六、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
對以上目標(biāo),我對自己人生未來五十年的時(shí)間作了初步的規(guī)劃,內(nèi)容如下:
1、大學(xué)期間(20xx——20xx年)
第一年:以最快的速度適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求、在大一,首先要打牢專業(yè)知識,并對政學(xué)有深入系統(tǒng)的了解、做好各科的學(xué)習(xí),重點(diǎn)是英語,從頭學(xué)起,認(rèn)真學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),爭取快速趕上同學(xué)們的英語水平、每天固定一小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)英語,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、同時(shí)抓好數(shù)學(xué)語文等課程的學(xué)習(xí)不放松、并開始學(xué)習(xí)第二學(xué)位,了解計(jì)算機(jī),安排好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的時(shí)間、在大一,也會積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力、增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過各項(xiàng)活動(dòng)的參加,了解更多書本以外的知識,不斷的充實(shí)自己、并要堅(jiān)持每天的武術(shù)訓(xùn)練,達(dá)成自己的夢想、積極幫助同學(xué),處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,建立良好的'友誼。
第二年:加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),繼續(xù)打牢基礎(chǔ),使我這坐大廈有堅(jiān)實(shí)的根基、開始做兼職,在大學(xué)前的實(shí)踐基礎(chǔ)上,不斷鍛煉自己,充實(shí)自己,在實(shí)踐中運(yùn)用家政學(xué)知識,解決一些問題、同時(shí)體驗(yàn)感悟社會,增加對這個(gè)迅速發(fā)展社會的了解,不斷積累經(jīng)驗(yàn)、還要在大二下學(xué)期完成二學(xué)位的學(xué)習(xí),考取二學(xué)位的學(xué)位證、并且還要有所側(cè)重的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,側(cè)重于家政的教育方向,開始為留校做準(zhǔn)備、在大二初步為考研準(zhǔn)備,了解考研的各方面信息、并要在寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車的駕駛。
第三年:通過大一大二的兩年積累,對自己所學(xué)的專業(yè)有了深入系統(tǒng)的了解,同時(shí)還要多學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授的,通過媒體了解自己專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、在大三還要通過英語四級的考試和計(jì)算機(jī)二級的考試、并開始積極準(zhǔn)備考研,有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)、同時(shí)要了解自己要報(bào)考學(xué)校的招生等情況,了解自己要準(zhǔn)備的內(nèi)容,并向本專業(yè)的研究生請教、同時(shí)還要準(zhǔn)備注冊會計(jì)師的考試,了解相關(guān)信息、還要考取家政學(xué)涉及到的一些證書,例如:營養(yǎng)師,人力資源管理等、與同學(xué)門互幫互助,共同發(fā)展。
第四年:積極備戰(zhàn)即將到來的研究生考試,但要保證良好的心態(tài),過有規(guī)律的生活、通過每天的武術(shù)訓(xùn)練,鍛煉身體,保證身體健康、并制定切實(shí)可行的沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)考試、同時(shí)還要繼續(xù)了解家政學(xué)的社會動(dòng)態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r、努力在這一年考上研究生,考取注冊會計(jì)師資格證。
2、大學(xué)畢業(yè)后(20xx年后)
20xx年——20xx年:如果在大四能順利考上研究生,那在這個(gè)階段我將努力學(xué)好所學(xué)專業(yè),并有所發(fā)展與創(chuàng)新,有自己的計(jì)劃與目標(biāo),深入研究與學(xué)習(xí)、同時(shí)也不會停止英語的學(xué)習(xí),通過大四的積累和這個(gè)時(shí)間的學(xué)習(xí),在20xx年前考過英語六級,同時(shí)還有繼續(xù)了解計(jì)算機(jī)、并且關(guān)注社會和出現(xiàn)的迫切解決的各種問題,并通過家政學(xué)的角度來解決問題、但還是要側(cè)重家政學(xué)教育方向的發(fā)展,為留校努力。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書7
一、前言
花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進(jìn)入了大學(xué)的校門。剛剛踏入大學(xué)的時(shí)候,就覺得大學(xué)的生活豐富多彩,但是,我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí),是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們自己給自己規(guī)劃一個(gè)未來藍(lán)圖。
中國有句話是這樣說的“無論什么事情預(yù)則立,不預(yù)則廢”。就是說,再遠(yuǎn)大的理想也是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的。因此,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生的我,未來究竟是什么樣子呢?但是,有一點(diǎn)我深信不疑:如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的積累,就不會有大的成就。
二、認(rèn)識自我
(1)特長有乒乓球、電吉他、音樂
(2)優(yōu)勢:專科生,更能適應(yīng)基層工作,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。
(3)劣勢:敲門磚不夠硬,相對高學(xué)歷畢業(yè)生競爭力不足。
(4)職業(yè)興趣:偏向于企業(yè)型,比如從事企業(yè)某項(xiàng)目的經(jīng)理,全權(quán)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的開發(fā)、落實(shí)等。
(5)職業(yè)能力:
一般職業(yè)能力:個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力弱,落實(shí)能力強(qiáng),手眼協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往能力較強(qiáng)。對環(huán)境的適應(yīng)與心理承受能力強(qiáng)。
專業(yè)能力:通過大學(xué)的學(xué)習(xí)可以較快適應(yīng)并勝任本專業(yè)工作,F(xiàn)階段職業(yè)綜合能力較弱。
(6)個(gè)人特質(zhì):性格穩(wěn)重,待人真誠:興趣廣泛,頭腦靈活,反映靈敏;責(zé)任心強(qiáng),富有同情心,能較好的理解別人的需要和動(dòng)機(jī),善于鼓勵(lì)和贊揚(yáng)他人,防范意識不強(qiáng)。
(7)職業(yè)價(jià)值觀:自我實(shí)現(xiàn)型與經(jīng)濟(jì)型的有機(jī)結(jié)合,用業(yè)績來取得與之對應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)。通過職業(yè)這個(gè)平臺實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值。
(8)教育經(jīng)歷:現(xiàn)就讀蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)技術(shù)專業(yè)。
三、就業(yè)環(huán)境分析
1、專業(yè)分析
本人所學(xué)的專業(yè)為動(dòng)物醫(yī)學(xué),我們學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面,可以更加深入對動(dòng)物的研究學(xué)習(xí),為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉動(dòng)物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫(yī)學(xué)高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識。
2、就業(yè)前景
中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國動(dòng)物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國經(jīng)濟(jì)急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批的動(dòng)物醫(yī)生對動(dòng)物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療,跟上時(shí)代的.步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進(jìn)畜牧業(yè),更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。
3、社會需求情況
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中很多學(xué)校都設(shè)有動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè),每年都有成千上萬的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
四、職業(yè)定位
“擇己所愛”這四個(gè)字,對于動(dòng)物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生更重要。為什么?因?yàn)槟翀鲆痪的工作必定遠(yuǎn)離城市和喧囂,必定寂寞艱苦,沒有一份對這個(gè)職業(yè)的愛,是不可能長期堅(jiān)持下來的。
我的優(yōu)勢:
(1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。
(2)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、獨(dú)立思考能力強(qiáng),膽大,具有冒險(xiǎn)精神,善于挑戰(zhàn)自己。
(3)做事謹(jǐn)慎,認(rèn)真,考慮問題較周到、全面,具有團(tuán)隊(duì)精神。
(4)善于在理想與現(xiàn)實(shí)中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。
(5)好勝心強(qiáng),不服輸。
(6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧)
我的劣勢:
(1)還是學(xué)生,社會經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應(yīng)社會。
(2)交際能力較差,,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。
五、理想職業(yè)發(fā)展策略
1、職業(yè)目標(biāo):將來從事生物技術(shù)企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)。
2、職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入攻關(guān)類開拓類的組織,不受地區(qū)工作的限制。
3、職業(yè)發(fā)展路徑:走項(xiàng)目主管的路線。
六、總結(jié)
世所需的“世”,實(shí)際上應(yīng)該是市場,要了解市場需求。目前國家加大對農(nóng)業(yè)的扶持力度,資本也紛紛涌入農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)領(lǐng)域。畜牧領(lǐng)域大有可為。但與之相對應(yīng)的是,有的人望“農(nóng)”生畏,希望留在大城市、實(shí)驗(yàn)室、辦公室,殊不知需要人才的,不是大城市而是基層一線。
一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我是學(xué)習(xí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的學(xué)生,可以說我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學(xué)校培養(yǎng)的具備預(yù)防并治療動(dòng)物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實(shí),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。
相信總有那么一片屬于我的晴朗天空;今天的我在右岸拼搏一切艱難險(xiǎn)阻,為的是明天能在那片屬于自己的左岸晴空展翅翱翔!沒有翅膀的鳥飛不向廣闊的天空,沒有航向的船駛不到向往的彼岸。人生就是如此,要想在人生的道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,就必須及早的為自己量身定做一套適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。它可以幫助我們早日確定發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ?去奮斗。重要的是它可以引導(dǎo)個(gè)人潛能的發(fā)揮,使我們的能力得到充分的發(fā)揮。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書8
一、自我盤點(diǎn)
姓名:應(yīng)屆生求職網(wǎng) 性別:女 血型:O型 職業(yè)性向:事業(yè)型
出生地:河南新鄉(xiāng) 出生年月:1992年7月
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級; 專業(yè):漢語言文學(xué)
性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負(fù)責(zé)、隨和健談
興趣:旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。
價(jià)值觀:經(jīng)濟(jì)性價(jià)值觀
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧
適應(yīng)能力強(qiáng),能很快改變行事速度及目標(biāo)
對于工作我總是精力充沛、富有責(zé)任感、勤勤懇懇
有較強(qiáng)的組織能力,在團(tuán)體中能盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人
自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):
對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心
不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧
二、職業(yè)取向
總體目標(biāo):成為一名高級秘書。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!比绻松鷽]有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃,這種人生將會一無所獲。我是一個(gè)外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo),我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結(jié)果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點(diǎn)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)。因此我的目標(biāo)是:成為一名高級秘書。2、階段性目標(biāo):
第一學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級操作證,會計(jì)證書等相關(guān)專業(yè)資格證書。
第二學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng),通過計(jì)算機(jī)辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。
第三學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
第四學(xué)年:積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實(shí)踐能力。
自身?xiàng)l件分析從以上分析
可以看到,我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力基本上可以達(dá)到一個(gè)初級秘書人員的`資格,但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離
尤其是我的英語水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn),以目前學(xué)校的英語教學(xué)狀況看,我必須把提高英語文字表達(dá)和口語表達(dá)能力作為長期的任務(wù),通過參加英語等級考證,逐步完成這個(gè)任務(wù)
大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃。
三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)修正方案
這是一份初步的規(guī)劃書,當(dāng)企業(yè)的目標(biāo),或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時(shí),我需要調(diào)整個(gè)人的目標(biāo)和實(shí)施措施,及時(shí)修正設(shè)計(jì)方案。我堅(jiān)信,將自己的理想與社會需要結(jié)合起來,腳踏實(shí)地、奮斗不息,我就一定會到達(dá)勝利彼岸。
四、總結(jié):
如果說高考是萬人過獨(dú)木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機(jī)會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個(gè)人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動(dòng)一致,沒有什么不可以。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書9
一、自我感言:
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢——劣勢分析
自我分析
優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的.潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會。
機(jī)會:利用大學(xué)的機(jī)會,積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。
威脅:大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說一口流利的英語,做一個(gè)電腦高手。
階段目標(biāo):21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國英語的4、6級的考試和計(jì)算機(jī)四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
生涯發(fā)展與規(guī)劃書10
我現(xiàn)在是xx師專的學(xué)生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。
一、自我分析:
個(gè)人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,有責(zé)任心,考慮問題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業(yè)性格:我在班級擔(dān)任過一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過培養(yǎng),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。
二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):
1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
2、中期目標(biāo):在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專業(yè)知識,通過各種考核;
3、長期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的.學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機(jī)會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結(jié):
1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
四、結(jié)束語:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書11
一、前言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!
一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
二、自我分析
1、我的性格:
我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自
由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。但是我懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會發(fā)一些小孩子脾氣。
2、我的'興趣:
我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;喜歡旅行,喜歡游覽一些美麗的風(fēng)景;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好;我也喜愛看電影,對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價(jià)值觀:
我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
4、我的能力:
專業(yè)技能:自動(dòng)化,電子電路,自動(dòng)控制,英語(能達(dá)到四級水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級水平)。
其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,比如自學(xué)文字編排,封面設(shè)計(jì)等。
5、自我潛能:
。1)我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與師兄、師姐有差距,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和文字編排能力。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面,在社會實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用周末時(shí)間打零工;在今年寒假,在一家超市做營業(yè)員;五一期間參加容聲冰箱的促銷。同時(shí)也為同學(xué)提供過一些實(shí)踐機(jī)會。在學(xué)校里面,我積極參加學(xué)校活動(dòng),現(xiàn)在是校學(xué)生會秘書組干事,
。3)相關(guān)知識我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,但我通過自我學(xué)習(xí),對專業(yè)知識有一定的了解,同時(shí),對電子電路的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,并報(bào)考了英語四級考試,但是口語較差。
(4)個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會比較考慮他人感受。
。5)人生格言知識成就命運(yùn),夢想鑄造未來!
總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘,我一直對自己有很?qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
6、自己的職業(yè)性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種研究型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己在語言表達(dá)、思維能力上還是可以的,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化,這與研究性的職業(yè)傾向比較接近。
三、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
四、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:要認(rèn)證規(guī)劃好大學(xué)怎么過,人生有什么計(jì)劃。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書12
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會,計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx-20xx年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
3、求職計(jì)劃
。1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
。2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時(shí)間來找工作。
。5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的`歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際!吧摹笔侵溉说囊簧,或指個(gè)人一生的發(fā)展過程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書13
歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更加要提早為自己的將來做打算。
所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,我認(rèn)為是非常有必要的。
有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更加是對現(xiàn)在大學(xué)更加好的學(xué)習(xí)生活的一個(gè)鞭策。有了一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),才能有更加好的`進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
在對自己有了一個(gè)充分的認(rèn)識之后,更加好的針對自己的不足,更加好的去學(xué)習(xí)和成長。
一、自我認(rèn)知:
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。
在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
二、職業(yè)生涯條件分析:
1、專業(yè)分析:
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價(jià)、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價(jià)等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
2、就業(yè)前景分析:
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯(cuò)。總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
生涯發(fā)展與規(guī)劃書14
一、自我認(rèn)知
1、自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動(dòng)漫。
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。
心中偶像:xx。
2、自我的優(yōu)點(diǎn):
有耐心,對生活充滿信心,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。
做事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有條理,擅長合理安排時(shí)間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng),有好奇心,動(dòng)手潛力強(qiáng)。
3、自我的缺點(diǎn):
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,用心主動(dòng)性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動(dòng),社會實(shí)踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。
4、解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):
加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自我了。在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。
5、職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6、職業(yè)價(jià)值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機(jī)會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會計(jì)人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計(jì)工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1、確定職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)類型:注冊會計(jì)師。
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。
成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會計(jì)師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),稅收,會計(jì)。
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計(jì)從業(yè)資格證書,初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級證書,同時(shí)為注冊會計(jì)師考試做準(zhǔn)備。
20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),透過注冊會計(jì)師考試。
20xx-20xx年,進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師。
3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會計(jì)師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
4、大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計(jì)師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,透過對實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確?尚行,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、評估的資料:
職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計(jì)工作時(shí),我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機(jī)會,進(jìn)修MBA課程,增加自我的管理潛力。
職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會重新選取公司。當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會選取離開該公司,尋求新的公司。
實(shí)施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),我會選取休假,到外地散心修養(yǎng)。如果長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí),我會選取其他公司。
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān)。假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的'開支時(shí),我會盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評估的時(shí)間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到。因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變。思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行。規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評估檢查,方便自我隨時(shí)掌握執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!
生涯發(fā)展與規(guī)劃書15
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?還算年輕的我,在內(nèi)心深處,執(zhí)著地追尋著一個(gè)夢,那就是成為一名市名優(yōu)班主任,因此,我精心地設(shè)計(jì)了如下自我發(fā)展的規(guī)劃書,以敦促自己早日實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想。
一、自身情況分析:
1、優(yōu)勢:
1)、有熱情與童心,對學(xué)生的熱愛是我堅(jiān)守在教育事業(yè)的重要支柱。
2)、有10年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),能井井有條地處理好班級事務(wù),培養(yǎng)得力的學(xué)生干部。學(xué)生喜歡我這個(gè)大朋友。
3)、工作多年來參與各類活動(dòng)較多,積累了一定的教學(xué)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4)、對于教科研方面探討研究的積極性較高,敢于創(chuàng)新,對新事物具有一定的敏銳度與接受力。
5)、教學(xué)責(zé)任感強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng)。一直把提高教學(xué)水平做為自己的奮斗目標(biāo),積極把新課改理念融入課堂教學(xué)中。
6)、職業(yè)心態(tài)平和,能正確地處理與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系。
2、存在不足:
1)、缺乏理論高度。由于工作匆忙,自身學(xué)習(xí)的時(shí)間相對比較有限,加上日常的教學(xué)和教育工作,有時(shí)會懶于學(xué)習(xí),心態(tài)上還需調(diào)整。一些好的研究項(xiàng)目,僅僅是起了個(gè)頭就沒有下文了。
2)、計(jì)劃得多,實(shí)施得少。研究設(shè)計(jì)需要宏觀的計(jì)劃和微觀的落實(shí),但正因?yàn)樵O(shè)想的多,且過于理想化,致使研究實(shí)施步驟很難跟上。平時(shí)研究不夠細(xì)致、全面,加上具體教學(xué)過程中缺乏理論支持,致使一些研究停滯不前。
3、合作研究的機(jī)會不足,不同學(xué)科領(lǐng)域的整合不夠。
二、專業(yè)發(fā)展期望樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用心工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
1、努力提高專業(yè)水準(zhǔn):
積極參加各種培訓(xùn),提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育需求。
2、每年撰寫1-2篇教育教學(xué)論文和案例,在市級以上刊物獲獎(jiǎng)或發(fā)表教育教學(xué)論文1篇,
3、努力在20xx年被評為市名優(yōu)班主任
4、主動(dòng)承擔(dān)負(fù)責(zé)一個(gè)課題的立項(xiàng)及成果研究。
5、積極開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)。
三、具體時(shí)間周期和任務(wù):
20xx年---20xx年
(一)關(guān)于班會課的教學(xué)
1、努力做一個(gè)智慧的實(shí)踐者。
任何真理只有在實(shí)踐中才能得以檢驗(yàn)。沒有日積月累的實(shí)踐,是無論如何也談不上x智慧x的。我需要在不斷的實(shí)踐中提升自己,豐富自己。為此,我對自己提出了三個(gè)要求:
首先,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓好自然常態(tài)下的每堂班會課。為形成班會課特色積累經(jīng)驗(yàn)。
第二、虛心學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)修養(yǎng)。要借助x巨人的肩膀x成長,虛心向有關(guān)專家請教,學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好的經(jīng)驗(yàn)和方法,以便縮短自己的成熟期.
第三、要善于抓住每一次機(jī)會展示自己。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準(zhǔn)備的過程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下,通過一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過程,對課堂的理解,對教學(xué)的認(rèn)識也會隨之升華。
2、以反思促發(fā)展。
對于一個(gè)工作十年的班主任,應(yīng)該隨時(shí)更新自己的觀念,對于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展
(二)關(guān)于班主任日常工作
深化班主任工作研究,從教學(xué)目標(biāo)、組織形式、教學(xué)結(jié)構(gòu)、評價(jià)方法等方面入手,實(shí)行班主任工作的理念在日常教育教學(xué)中的滲透。
1、在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)輕松幽默風(fēng)格的基礎(chǔ)上,突出和強(qiáng)化班會課教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,使每一堂課都成為精品,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
2、將現(xiàn)有博客完善,并隨時(shí)把自己的收獲和反思整理到博客上。
3、爭取承擔(dān)一次區(qū)或市班會課公開課或班主任專題講座
4、承擔(dān)一個(gè)班主任工作的相關(guān)研究課題
(三)關(guān)于學(xué)習(xí)提高
1、理論學(xué)習(xí):每年有計(jì)劃的學(xué)習(xí)理論書籍。
學(xué)習(xí)《影響班主任工作的101個(gè)案例》、《班主任之友》、《班主任工作漫談》等,促使自己始終以先進(jìn)的理論,幫助轉(zhuǎn)變觀念,指導(dǎo)教育教學(xué)。把現(xiàn)代化教育思想化為自己的觀念,教育教學(xué)的行動(dòng)與人格。
2、拜師學(xué)習(xí):
虛心向身邊優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)班主任工作的理念及做法。
3、各類進(jìn)修:
積極爭取參加各類班主任培訓(xùn)。通過培訓(xùn),掌握班主任工作的技能技巧,能熟練運(yùn)用班主任工作的方法為平時(shí)的班主任日常工作服務(wù)。
四、具體行動(dòng)策略:
1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到x三學(xué)x。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的`有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在x無字處x學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)班主任先進(jìn)理念,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到:
反思昨天--在反思中揚(yáng)長;
審視今天--在審視中甄別;
前瞻明天--在前瞻中創(chuàng)新。
時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3、樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平。
(1)堅(jiān)持寫好教育日記,及時(shí)積累班主任工作的第一手資料。
(2)嘗試進(jìn)行教育案例的分析,學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教育案例至少1篇。
(3)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,每年至少要在市級獲獎(jiǎng)獲在市級刊物上發(fā)表1篇論文。
記得曾聽到一個(gè)專家這樣說過--當(dāng)一個(gè)班主任以其個(gè)性化的教育靈魂和魅力吸引學(xué)生、吸引同行時(shí),他也就享受到了成功的幸福。那么,當(dāng)一個(gè)名班主任,是我的理想和追求,為了這個(gè)心中的夢想,強(qiáng)烈進(jìn)取意識、責(zé)任感和使命感是我班主任工作樂章中最強(qiáng)勁的音符,也正因如此,我才會有恒心和毅力不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的底氣,充盈自己的靈氣;才會在實(shí)踐中不斷反思,自覺地將研究之水注入課堂;才會做教學(xué)實(shí)踐中的x有心人x,積極探索,鍥而不舍,勇于革故鼎新。因?yàn)椋蚁嘈,有夢想就會幸福!那我愿意在這樣的追夢中尋找幸福!
【生涯發(fā)展與規(guī)劃書】相關(guān)文章:
生涯發(fā)展與規(guī)劃書15篇01-03
個(gè)人職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃書02-13
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書(通用13篇)02-17
- 2018年會計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 2023年會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 考古學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(原創(chuàng))
- 學(xué)前教育大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 重慶鄉(xiāng)村醫(yī)生退休待遇新政策
- 生涯發(fā)展與規(guī)劃書
- 大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書
- 大學(xué)生規(guī)劃書
- 城軌專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃書
- 職業(yè)規(guī)劃書
- 職業(yè)規(guī)劃
- 檢討書
- 策劃書
- 倡議書
- 申請書
- 責(zé)任書
- 委托書
- 承諾書
- 發(fā)言稿