會計職業(yè)生涯規(guī)劃書
更新時間:2023-01-12 16:40:25 職業(yè)規(guī)劃書 我要投稿
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家整理的會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)中專生、大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。
二、客觀自我認識
根據自身的了解和大家的評價,發(fā)現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,在校團委組織部里當干事態(tài)度積極、勤懇、與部門同學相處友好;在班級擔任團支書一職中亦是如此。我想這主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,才使自己在人際溝通上比較順暢;能為集體著想和盡力,職業(yè)操守也相對較高,所以在工作上可以很快打開局面。
1、興趣愛好
對經濟、管理知識有著濃厚的興趣;喜歡了解法律等案例;喜好課外活動,如羽毛球、臺球及跳棋等;喜歡與人交往,參加各種社交活動;
2、職業(yè)價值觀
自尊取向、自我實現取向、志愿取向,
3、個性特征及風格
追求成功的動機極強,喜歡別人聽命行事;脾氣比較大,在某些情況下甚至具有侵略性;喜歡挑戰(zhàn),好勝心和企圖心強;獨立強,傾向于發(fā)號施令,而不是請求合作;
4、能力特點
善于領導、統御和決策,能夠當機立斷;直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,擅長發(fā)現事物的可能性,能夠指導他人實現夢想;具有比較強的'邏輯分析能力,能夠迅速形成概念、理論和計劃。
5、優(yōu)勢
(1)、敢于采取大膽行動,富有沖勁
(2)、超出平常人的抗壓能耐
(3)、有追求成功的干勁和雄心,有目標;
(4)、動機強烈,能邏輯、分析地做出決定;
(5)、工作勤奮,誠實而率直,原則強;
(6)、有強烈的責任感;
三、個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、實踐目的:
會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:
一是社會經濟環(huán)境的變化;
二是會計信息使用者信息需求的變化。
前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。
會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:
一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網狀況下,實時報告成為可能。
二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
學習好會計工作不僅僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真用心的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一齊,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。
二、實踐資料:
會計學是一門實踐性很強的學科,經過一學期的專業(yè)學習考取了會計從業(yè)資格證后,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業(yè)知識的理解,培養(yǎng)實際操作的動手潛力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。
實踐期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業(yè)資格證的備考過程中,我已經初步了解了手工賬務處理程序和會計電算化。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。
公司采用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大好處還讓我明白了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處。
三、實習體會:
1、會計電算化的定義及其特點
會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。
2、會計電算化的好處
由于會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的搜集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規(guī)定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果———財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作代替手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,帶給計劃和控制經濟過程需要的會計信息。
會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的.自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業(yè)務流程的監(jiān)控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業(yè)發(fā)生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續(xù)經營所需的資本。在這種狀況下,產生于上個世紀90年代的ERP系統成了企業(yè)的一個新選取。
四、實踐總結:
通過本次實踐,我深刻體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實踐過程中,不僅僅培養(yǎng)了我實際的動手潛力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。
切忌:粗心大意、心浮氣躁。本次實踐已到達了預期目的,超多的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。
對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。社會實踐是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握才能體現它的好處。這次會計實踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
卡耐基說:“成功毫無技巧可言,我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會一蹴而就,我們需要一步一步地進步!闭\然,短暫而又充實的暑期社會實踐就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書3
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結合自己的職業(yè)生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。
大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
1、職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。
2、職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
3、個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
4、職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)。
富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。
5、勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
2、學校環(huán)境分析
xxx學院擁有比較先進的`教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
3、社會環(huán)境分析
我國現在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
4、職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有x萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有x萬名注冊會計師以及x萬左右的單位內部審計人員。
第三種是“管會計的”全國估計不少于x萬人。
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過x萬人。
xx作為中國的經濟開發(fā)區(qū)及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業(yè)有一定基礎,文化教育比較發(fā)達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境,xxx必將給xx帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。xx地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
三、職業(yè)定位
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環(huán)境因素
一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;
對數字較敏感;
交際能力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。
機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;
經驗學習渠道廣;
人才供過于求,競爭激烈;
市場的發(fā)展對人才提出高要求。
(二)結論
職業(yè)目標:將來從事會計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進入大中型企業(yè)(到xx地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑:實務路線--管理路線
具體路徑:一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監(jiān),再到企業(yè)總經理
四、計劃實施
根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。
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1、時間跨度:20xx年至20xx年
2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐
3、分目標:學好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。
4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書。
(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)
1、時間跨度:20xx年至20xx年
2、總目標:進入企業(yè)后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。
3、分目標:進入外貿企業(yè),開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:xxx—5000元人民幣。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、自我分析
受家庭和父母的影響,我的性格有多重面,和大家在一起的時候活潑開朗,而獨自一人時則安靜穩(wěn)重,由于環(huán)的鍛煉,我能用較平和的心態(tài)面對挫折,能吃苦耐勞,心理素質較好,能用較好的心態(tài)面對繁雜瑣碎的事項。因為父母都是理科出生,我從小便喜愛并擅長數學,在多次參加數學奧賽的過程中,我養(yǎng)成了認真仔細的好習慣,對數字有一種天生的敏感,對會計有濃厚興趣。
另外我熱愛魔術表演,由于會計是一項比較乏味枯燥的工作,人面對過多繁雜瑣碎的數據容易心情壓抑,而且工作過程單調,壓力大。魔術作為人類智慧的結晶,它不但可以快速增進人際關系,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協調性,培養(yǎng)想像力與創(chuàng)造力。還可培養(yǎng)自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個性。且魔術最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態(tài),是低潮時的最佳解藥,就能大大改變會計師單調、緊張的生活。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我目前所學的專業(yè)工商管理類在大二下學期即將分為四個小類,分別是工商管理,財務管理,會計,人力資源管理,我準備選擇期中的會計學作為繼續(xù)學習的專業(yè)。
會計專業(yè)學生畢業(yè)后,其就業(yè)方向大致有:內資企業(yè)財務部、外資企業(yè)、會計師事務所、公務員、到高校當老師等。
Ⅰ、內資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是帳房先生,而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。個人想法:工作任務少,壓力小,特別是國企。這能給我很多的學習時間,給我的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。因為我的學校會計專業(yè)在國內不算好,選擇這些企業(yè),可以利用時間,參考注冊會計師或ACCA,既能積攢經驗,又能繼續(xù)努力拿證書。
Ⅱ、外企:待遇好,學得專業(yè)職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因為難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。薪資情況:新員工的合理月薪在3元以上,絕大部分外企能解決員工的'各種保險以及住房公積金。個人想法:要進外企,英語好是前提。然后如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,也能增加一些砝碼。
Ⅲ、事務所:小所和外資大所的云泥之別職業(yè)狀況:所有的事務所工作都有一個特點,那就是:累!區(qū)別在于很多小事務所,待遇低,加班不給加班費,雜事多,外資事務所例如xxx則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務更重。但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。個人想法:進事務所不一定要通過CPA,但有這個資格競爭力要強的多,盡管可能在校只能通過兩三門。
、、公務員、教師:穩(wěn)定有余,發(fā)展不足會計人考上公務員或被招進高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
三、職業(yè)分析
。1)職業(yè)選項:
我會一直堅持我的夢想,擁有一家滿是陽光的面包店,希望能進入外企工作,或者是能進入四大會計師事務所。其次是到高校當老師。
(2)SWOT分析:
、龠M入外企或四大工作
優(yōu)勢(S)
我與人交流能力比較好,且喜歡團隊合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足夠的熱情去做好它。
弱勢(W)
我的英語水平還不夠高,特別是會計專業(yè)英語。而且還沒取得相應證件。
機會(O)
大學還有三年,還有機會好好學習英語。而且如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,就能增加一些競爭的砝碼。
威脅(T)
作為一名不是名牌財經大學畢業(yè)的學生來說,會有很多競爭者來自xx財經,xx,xx財經,xx財經等會計學專業(yè)很強的學生和我競爭。如果我不夠優(yōu)秀,那么勝出的可能性不大。
大學的擴招讓學習化學的人數又會有所增加,所以競爭的人數也會增加。
。3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。擁有ACCA認證因為其知識全面,如果要跳入外企,絕對是再好不過的資質了,在其中的發(fā)展也將順利不少。要想進入外資所,一定要把英語練好,特別是會計專業(yè)英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外,找一些關于介紹會計審計項目,以及其中的團隊協作的書看看。一位在畢馬威任過高級財務經理的人說,在他們的眼中,專業(yè)水準不是最重要的,反而是潛力和合作溝通能力是第一位。
。4)與職業(yè)選擇目標的差距
要進外企,英語好是前提,我的英語水平實在是太一般了,還不能流利與人交流,而會計學專業(yè)類英語則更是剛剛起步。關于會計的理論知識學習的還不系統還不全面,只能說剛剛學到了皮毛。我還沒有獲得會計資格證以及各種證件,只開始學習了CPA一門課程,而關于ACCA考試并沒有開始著手。
四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃
大一暑假:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,也能更多地了解社會形式。由于大二上期要進行計算機二級等級考試,暑假要進行鞏固和復習。同時利用白天繼續(xù)學習開車,爭取早日獲得駕照,晚上則練習瑜伽,培養(yǎng)自己的氣質保持身體的健康。
大二上期:報名xx學習英語,準備大二下期開學的會計資格證考試,開始準備CPA一門或者兩門課程的學習。
大二寒假:繼續(xù)學習英語,接觸注冊會計師,請他們介紹考試經驗,跟他們學習從事會計的經驗。
大二下期:繼續(xù)學習英語,準備CPA一門或者兩門課程的考試。準備大學英語四級考試?梢曈⒄Z水平而考慮是否報ACCA的培訓。
大二暑假:繼續(xù)學習英語,跟隨會計師實習,學習如何操作。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。
大三:繼續(xù)學習英語,準備考研或者出國。準備CPA考試,繼續(xù)找機會實習。
準備大學英語六級考試。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。培訓后不僅能掌握國際財務會計操作,更重要的是其課程涉及管理、金融等方面,還能提高專業(yè)英語水平。大四:準備考研或者出國。準備畢業(yè)論文。
身體是玩命的本錢,對于會計這樣工作強度相當大的一項事業(yè),強壯的身體是前提,每天至少要花半個小時慢跑,或者跳繩,或者轉呼啦圈,或者打乒乓球。要保留自己的業(yè)余愛好,觀看魔術表演,練習鞏固魔術流程。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、自我認知
1.自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自我的優(yōu)點:
有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動手潛力強。
3.自我的缺點:
性格偏內向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心與冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗與沒有把握的事感到緊張與壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。
4.解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。
5.職業(yè)興趣與潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權威與規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力、文字與語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6.職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模與權力大、行政級別與社會地位高等等。
二、社會環(huán)境與職業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境分析
目前我國經濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作,會計人員的專業(yè)知識水平與業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質量。
職業(yè)分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通與初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強與個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統與控制系統的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望與要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1.確定職業(yè)目標:
職業(yè)類型:注冊會計師
典型特征:經濟類高層主管
成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。
主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計
個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。
2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;
20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試;
20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。
3.大學在校期間總體規(guī)劃:
學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
4.大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調整
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估與調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況與目標的實現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改與調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實現。
1.評估的資料:
職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力;
職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的'理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;
實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。
五、結束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、在小企業(yè)做會計的優(yōu)缺點
小企業(yè),是絕大多數沒有實務經驗的會計人起步的地方。由于小企業(yè)自身條件的限制,人數較少,你可能會獨當一面,很多業(yè)務都可以接觸到,雖然工作較多、較為繁瑣,但也可以學到不少東西。可以說,小企業(yè)的會計工作是基礎。同時由于工作內容較為簡單,時間充裕,所以可以利用寶貴的時間來考取各種證書,例如注冊會計師、中級職稱等,為今后更好的發(fā)展謀求出路。
當然,在小企業(yè)擔任會計也存在諸多不足之處。首先,小企業(yè)業(yè)務少,業(yè)務核算簡單、較為單一?梢陨钊雽W習的東西并不充足,所學到的諸多理論知識在此處并無廣泛用武之地。同時由于小企業(yè)會計素質要求較低等各方面的影響,會削弱年輕人工作勁頭以及在社會上的競爭實力。
二、在事務所工作的優(yōu)缺點
優(yōu)點方面:首先,開拓視野,增長見識。對于剛進入事務所工作的會計人來說,一般都是從審計助理開始做起。審計助理的工作雖然相對簡單,但四處奔波的經歷仍能讓你碰到很多案例,雖然最初工作時并不會深入接觸這些業(yè)務,但對于知識面的擴展等諸多方面都具有好處。
其次,鍛煉能力,提升專業(yè)技能。在事務所工作過一段時間的人們就會發(fā)現,事務所繁忙的業(yè)務對自身耐力、能力的鍛煉以及專業(yè)技能的提高都是難能可貴的。正如嘉賓老四舉得一個真實例子(引老四原話):
"有次我事務所接了個金融企業(yè)的業(yè)務,所長叫我去審計,當時連外幣都沒有見過,更不會什么分幣制。結果,當天晚上我就開始找制度,苦研,到了第二天的實際工作中,就基本全都派上用場了。"
從以上的例子我們可以看出,由于事務所業(yè)務廣泛、復雜,因此在事務所工作必須不斷加強自身專業(yè)知識的學習,隨時充電。所學到的課本上的理論可以拿到現實工作中運用,使自身素質以及業(yè)務專業(yè)性不斷提高。
第三,豐富經驗,積累人脈。在事務所工作兩三年之后,全國各地大大小小的企業(yè)你可能都已審計過,國企、私營、事業(yè)單位等的財務狀況都是怎樣?就算你不精通,也至少能略知一二。錯賬、亂賬等在工作中會常常接觸到,幾年的事務所生涯一定會使你的經驗豐富度達到質的飛躍,同時這段經歷對自身人脈的積累將十分有利。正如嘉賓老四說的"很多企業(yè)是認人的,而不是認所。"這無論為今后創(chuàng)業(yè)還是進一步的發(fā)展都起到了至關重要的作用。
當然,在事務所工作有諸多好處,但也存在弊處。以下總結了幾條。
第一,工作壓力大,生活沒有規(guī)律。
第二,女同志由于受身體、家庭等條件限制,不適于長期在事務所工作。(此點為本欄目組的觀點,嘉賓注會會感冒、老四均為在事務所工作的女同胞們表示敬意。)
第三,小型會計師事務所在風險控制等方面存在缺陷,不如大所健全。同時,四大的晉升機會比內資所要好。
正如嘉賓注會會感冒所說(引注會會感冒原話):
我認為去事務所要去大所,很多底稿和風險控制都會比小所健全,小所面對客戶很容易妥協,越大的所話語權越重一些。在晉升方面,四大做的比較好。假如你把助理帶成你的水平,你就可以提升,助理可以頂替你的位置,而內資所這方面有限。
三、會計人職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)在小企業(yè)工作的會計人職業(yè)生涯規(guī)劃
在小企業(yè)工作,業(yè)務不會很繁忙,因此,會計人有更多的時間可以用來學習,雖然所學的知識暫時可能派不上用場,但是對未來發(fā)展具有很大好處。
對此,經驗豐富的嘉賓"老四"(現已自己創(chuàng)立了一家會計師事務所,擔任所長一職)以及網校專業(yè)人士"忘情水1995"為仍在小企業(yè)工作的會計們設計了一條發(fā)展道路,供大家參考:
小企業(yè)(積累經驗和證書)——事務所(進一步提高)——大一點的企業(yè)(財務主管)
。ǘ┰谑聞账ぷ鞯臅嬋寺殬I(yè)生涯規(guī)劃
嘉賓老四在回復考友們的問題時表示,在他看來財務人員有兩條很好的發(fā)展道路,即為:
1、cpa或會計師+mba走向企業(yè)高層(老四有位同學在世界500強,年收入過100w)
2、積累人脈,自己開會計師事務所(老四的理想)
嘉賓主持忘情水1995也對目前在事務所工作的會計人們提出了一條職業(yè)發(fā)展之路:
事務所(具有豐富的學習空間和資源)——中型企業(yè)(做到財務主管)——高層(像管理方向發(fā)展)/突破(自己創(chuàng)業(yè))并且同時認為,在企業(yè)中具有一定工作經驗的會計人也可以按照這條路線來發(fā)展。
(三)會計相關專業(yè)大學畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃
對于在小企業(yè)工作的剛畢業(yè)的大學生們,嘉賓主持忘情水1995有其自己的看法,他認為,兩年時間從成長性上來講,選擇小企業(yè)的和選擇事務所差別并不大,因此剛畢業(yè)沒有什么實務經驗的學生,應該珍惜當前經濟不景氣形勢下所得到的每一份工作機會。在小企業(yè),集中時間積累自身經驗,考取注會證書,為兩年左右進入事務所做好準備。
對于在事務所工作的大學生們,嘉賓老四也有一些個人看法。老四經驗豐富,曾經帶過十幾個大學生做一家集團的審計,在此次審計工作中,大學生所暴露出來的不足之處有很多,無論從專業(yè)還是其它方面都存在諸多問題。
因此對于大學畢業(yè)生來說,不要心氣兒過高,急于求成。要虛心請教,學會充分利用現有資源,學習更多專業(yè)知識,考取對自己未來發(fā)展有幫助各類相關證書,用考試來檢驗自己的學習成果也是一條不錯的道路。全球最大的會計專業(yè)團體之一澳洲會計師公會預計:在全球會計及審計準則不斷融合的情況下,能操多種語言的.會計師將有更大的優(yōu)勢。尤其是在目前的經濟環(huán)境下,增強一己的競爭力尤為重要。
當下,全球一體化現象日益顯現,人才戰(zhàn)略已經成為企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一,這也使得企業(yè)對于精通多種語言人才的需求大量飚升,很多跨國公司都在考慮聘請有國際經驗亦熟悉各種語言和文化的人士,以此儲備國際化人才,滿足海外業(yè)務的需要。而會計師行業(yè)的從業(yè)特點,對于國際化人才的需求尤為明顯。
澳洲會計師公會專業(yè)人員認為:由于中國已成為越來越多國際企業(yè)的重點市場,對專業(yè)的會計人才來說,擁有多種語言能力將更有效和國外總部或客戶溝通。語言除了對溝通表達能力有幫助外,更重要是對總部或客戶所在地的文化有所理解,拉近距離。無可否認,擁有多種語言能力,對于會計師的工作十分重要。英語毋容置疑是最廣為使用的世界性語言,但雇主應更重視能操兩種及多種語言的會計人才對商業(yè)及金融行業(yè)的重要性,他們的重要程度更會與日俱增。
澳洲會計師公會行政總裁蔣懷敬(mr。geoffrankin)先生也指出:"近期,澳洲業(yè)界都在集中討論海外會計畢業(yè)生的英語水平,但我們也必須正視,能同時操英語及其它語言的會計師在國際商業(yè)層面上可為雇主增添優(yōu)勢。中國作為澳洲的最大商貿伙伴,并作為世界第三大經濟體系,是千真萬確的事。澳洲總理陸克文先生能操流利普通話,實在有利澳洲跟亞洲國家建立關系。同樣道理,如果企業(yè)擁有能操多種語言的會計師,對其業(yè)務發(fā)展將有很大的幫助。"
他同時也指出:"我們了解到有些會計畢業(yè)生的英語能力仍有待改善,因此,澳洲會計師公會十分歡迎澳洲聯邦政府早前采取的措施,要求合資格的專業(yè)會計師,必需擁有良好的英語水平,即ielts(雅思)達到7分的水平,或完成為期一年的專業(yè)訓練計劃,才可優(yōu)先獲發(fā)簽證。澳洲會計師公會也正全力參與由政府及各專業(yè)團體合辦的專業(yè)訓練計劃-會計行業(yè)技術移民實習計劃,幫助一些打算申請澳洲居留權的國際留學生增強商業(yè)溝通技巧。"
在澳洲市場,操雙語及多種語言的會計師事業(yè)發(fā)展有優(yōu)勢,會為未來的事業(yè)成功鋪好路。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書7
第一部分自我分析
職業(yè)興趣喜歡干什么;職業(yè)本事能夠干什么;個人特質適合干什么;職業(yè)價值觀最看重什么;勝任本事優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢本事我的弱勢本事自我分析小結:
一、職業(yè)分析參考人才素質測評報告提議以及經過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統的分析:
1、家庭環(huán)境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2、學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等
3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作資料、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結:
二、職業(yè)定位綜合第一部分自我適合做技術類的工作,喜歡對本事有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自我;
第二部分(職業(yè)分析)的主要資料得出本人職業(yè)定的分析:
1、內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素:弱勢因素:
2、外部環(huán)境因素機會因素:威脅因素:結論:職業(yè)目標將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級xx中級xx高級xx
第三部分計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)27年~20xx年如大學畢業(yè)時要到達如:大一要到達大二要到達。.。或在xx方面要到達如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,或為了實現xx目標,我要
2、中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要到達如畢業(yè)后第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等3.長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要到達如畢業(yè)后第十年要第二十年要如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是(請補充)
第四部分評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情景以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的.資料:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))假如一向那么我將職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向)當出現的時候,我就實施策略評估(是否需要改變行動策略)如果我就其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估)
2、評估的時間:一般情景下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現特殊情景時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書8
隨著校園招聘的即將到來,作為大四的學生,我馬上就要踏上職業(yè)的旅程,開始我的職場生涯。同時,為了更好目標,會計專業(yè)的我利用以下職業(yè)生涯規(guī)劃書,來分析目前的就業(yè)環(huán)境及未來職業(yè)發(fā)展的方向。
會計,一個經濟社會衍生的產物,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。在大學期間,我系統的學習會計專業(yè)知識,主要課程:法律、政治經濟學、計算機應用基礎、基礎會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論、中級財務會計、成本會計、財務管理學、管理會計、市場營銷等,基于我的專業(yè)特長,我的職業(yè)生涯規(guī)劃具體內容如下:
【第一部分】自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。業(yè)余時間喜歡聽輕音樂,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法。熱愛學習,因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態(tài)度也很端正。
2、我的職業(yè)能力
a、我現在擁有會計從業(yè)資格證,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。
b、同學、老師對我的評價學習刻苦、優(yōu)秀,做事細致,根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
【第二部分】會計職業(yè)規(guī)劃
1、會計就業(yè)前景
會計是一個非常講究實際經驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,隨著社會經濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
2、企業(yè)招聘會計要求
第一.內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的'各種保險以及住房公積金。
第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五公務員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
【第三部分】提高個人競爭力
對我而言,現在很多學校都開設了會計學專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了。
所以作為應屆的大學生,在選擇就業(yè)的時候,首先確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最后實現我們的職業(yè)發(fā)展目標。
同時大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴于政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進,了解行業(yè)和社會的現象,才能讓職業(yè)生涯規(guī)劃更科學,并提高個人競爭力,從而有利于實現就業(yè)找工作,并獲得好的職業(yè)發(fā)展。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書9
前言
(1)自我解析
(2)環(huán)境分析
(3)目標確立
(4)短期目標規(guī)劃——大學三年目標
(5)中長期目標
(6)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
前言
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種提高的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,經過各種途徑的學習來強化自我的生存本領,強化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的本事改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
未來,應當掌握在自我手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自我。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?僅有付出,才能有收獲。
(一)自我解析
1、自我興趣愛好盤點
1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游
2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》
3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》
4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel
5信奉教條:做最好的自我
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應當做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的研究。
3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并供給實際的幫忙。
4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔職責,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自我客觀的確定和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
1我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,期望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
2相應職業(yè)類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等
3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
4我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,可是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業(yè)。
6小結:所謂知己知彼,經過上頭較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我此刻學的這個專業(yè)還算是通往我夢想職業(yè)的專業(yè),也比較貼合我自身的個性。
(二)環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境:
我出生在一個普通的家庭,經濟狀況一般,父母期望我畢業(yè)后能找到一份比較好的.工作。
2.社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中扮演著重要的主角。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經濟和世界接軌
3.會計特殊環(huán)境:
“熱”—會計就業(yè)面相比較較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,知識大部分源于國外,與發(fā)達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表此刻如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。
(三)目標確立
1.職業(yè)定位:
中級會計師,白領,財務總監(jiān)
2.職業(yè)發(fā)展路線:
出納——》邊工作邊學習 ——》國內企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。
雖然是學會計專業(yè)的,可是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:
1畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化
2畢業(yè)后3年內從事并熟悉這個行業(yè)
3畢業(yè)后10年內成為一名優(yōu)秀的中級會計師
(四)短期目標規(guī)劃——大學三年目標
大二:
爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自我的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。
大三:
爭取入黨并多看與專業(yè)相關的知識,擴展自我專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授?佳写ǎ锌赡軉觽溥x方案關于備選方案。我給自我定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生本事的很強但很多單位不予研究。可是由于現今挑選人才也很看重工作經驗?佳羞是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。大四:
爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習
(五)中長期目標
中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,期望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果能夠爭取機會公費出國更好。
長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內企業(yè)或外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件
(六)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2.職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,此刻想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。可是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,經過這次的思考,能夠在短期內找到奮斗的目標。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、自我認知
1.自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自我的優(yōu)點:
有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,積極的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動手本事強。
3.自我的缺點:
性格偏內向,交際本事較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐本事欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。
4.解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。
5.職業(yè)興趣和本事
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,可是較少發(fā)揮想象力。經過大學學習,已經初步掌握了會計應當具有的專業(yè)本事,同時具有較強的學習本事、文字和語言運用本事、數學運用本事等,可是人際交往本事欠佳。
6.職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能供給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最終是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境分析
目前我國經濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務本事如何,直接影響會計工作的質量。
職業(yè)分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應當好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1.確定職業(yè)目標:
職業(yè)類型:注冊會計師
典型特征:經濟類高層主管
成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。
主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計
個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經驗,拓展人際關系,最終到達自我的成功標準。
2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;
20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,經過注冊會計師考試;
20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。
3.大學在校期間總體規(guī)劃:
學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面:在最終一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的`東西,盡量不留下遺憾。
身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
4.大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試經過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調整
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,所以職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時了解情景的變化,經過對實際情景和目標的實現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實現。
1.評估的資料:
職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現我并不適合從事會計工作時,我會研究重新選擇職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理本事;
職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選擇公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選擇離開該公司,尋求新的公司;
實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選擇休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選擇其他公司;
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選擇辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要很多資金時,我會酌情選擇工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選擇辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時間:
一般情景下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現特殊情景時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標必須明晰,實現目標的步驟要研究周到;因時而動,隨機應變;研究生涯發(fā)展的整個歷程,作全程研究;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行情景。
五、結束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、自我認知
1、自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。
心中偶像:xx。
2、自我的優(yōu)點:
有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動手潛力強。
3、自我的缺點:
性格偏內向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。
4、解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。
5、職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6、職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
目前我國經濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。
2、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質量。
職業(yè)分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的`女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1、確定職業(yè)目標:
職業(yè)類型:注冊會計師。
典型特征:經濟類高層主管。
成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。
主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計。
個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。
2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。
20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試。
20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。
3、大學在校期間總體規(guī)劃:
學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
4、大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調整
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標的實現。
1、評估的資料:
職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中,假如我發(fā)現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力。
職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。
實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng)。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。
五、結束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學習設計創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個設計者。根據自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據自己的專業(yè)或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業(yè)定向。
2、價值觀
依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。
3、職業(yè)性格
不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。
4、職業(yè)能力
我喜歡思考,并善于發(fā)現問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發(fā)展。
5、自我分析小結
每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現在,現在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優(yōu)點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè),F在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發(fā)展自己。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)環(huán)境分析
。1)家庭環(huán)境
按照現在社會的發(fā)展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事,F在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。
。2)學校環(huán)境
院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環(huán)境。園林工程技術是本學院的重點專業(yè),培養(yǎng)掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。
。3)一般社會環(huán)境
現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
。4)目標地域環(huán)境
應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發(fā)展。想去經濟發(fā)達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。
2、目標職業(yè)分析
。1)目標職業(yè)名稱
工程設計、計算機多媒體技術
(2)目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規(guī)范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的`綜合管理能力和專業(yè)試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態(tài)度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學好。
。3)就業(yè)和發(fā)展前景
面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續(xù)深造等。
3、差距分析
分析自己與目標職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足
差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點,F在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。
4、SWOT分析
。1)我的優(yōu)勢(strength)及其使用
我的優(yōu)勢在于會認真做一件事,禮貌,待人真誠,珍惜。在學習中,會努力,熱愛學習,樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情,努力讓自己成功。
。2)我的弱勢(weakness)及其彌補
我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做,從而因為粗心常常干不好一件事情,所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。
(3)我的機會(opportunity)及其利用
只要認真讀好大學,認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的,獲得更好的職業(yè)。通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力。
(4)我面臨的威脅(threat)及其排除
現在面臨就業(yè)難的問題,因為中國的人口多,還有很多種原因導致了大學生的就業(yè)難問題,還有現在自己的能力不會很強,必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀,因為機會都是存在的,要抓住在自己手中的機會
5、職業(yè)分析小結
存在、立足于這個社會,選擇職業(yè)是非常重要的。每個人選擇的職業(yè)都會有所不同,根據每個的特點、特長、優(yōu)點和缺點。都會分析出好多,職業(yè)的選擇要看自己的能力,剛開始對自己的要求不能過高,也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會因為生活的環(huán)境,經濟情況選擇自己的職業(yè)。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現在起慢慢的努力。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學業(yè)規(guī)劃
。1)大一
學業(yè)規(guī)劃:
大學不會跟高中一樣,其實大學要學的東西更多,不止是書本上的知識,還有更重要的是塑造人,學會做人,為未來打下基礎,F在可能會迷茫,但是我們也不能太急,面對全新的知識,我們要認真,對自己有信心的學習。
能力目標:
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變和環(huán)境的轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;建立新的人際關系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關系。
成果目標:
認真學好大一的知識,打下學習的基礎。增加自己學習這個專業(yè)的信心。明白好多道理,對于生活,對于社會,對于朋友。
。2)大二
學業(yè)規(guī)劃:
開始確定自己的就業(yè)方向,考慮未來的畢業(yè)方向,了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。
能力目標:
和大一相比,大二更多了一點挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的生存能力、學習能力。與未來又接近了一步,或許會有點不適應。不過大二的重點就是塑造人,與未來拼搏,考慮未來。讓自己強大,奮斗最重要。
成果目標:
確立自己未來的就業(yè)方向,培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,努力拼搏,努力奮斗、學習、嘗試各種活動來鍛煉自己,增強生存能力,在這個社會上就不會怕好多的挫折。只有讓自己發(fā)展才能把未來握在手中。
。3)大三
學業(yè)規(guī)劃:
準備沖刺就業(yè)。即將畢業(yè),面對走向社會的職業(yè)選擇,情緒、情感活躍而復雜。認為自己的十幾年的學習所得將得到檢驗,自己的潛力、優(yōu)勢、特長、能力將得到發(fā)揮。要結束學業(yè)了,為面對這個大學很留戀了,然后懷念。
能力目標:
在這個沖刺階段我應該給自己做一個總結,首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。
成果目標:
三年的時間,我們肯定都學到了好多知識,為自己進入到大學學習,鍛煉了自己而感到幸運。因為這個機會只有我們自己珍惜了,把握住了,才會發(fā)揮它的作用,讓我們成長,成功。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃(自己分段規(guī)劃,最少分為兩段,每段可設職務目標、經濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等)
1.(20xx-20xx年)
職務目標:有一個挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。
經濟目標:一般水平,在自己生活以上
能力目標:比自己的能力要求高一點,來提高自己的能力
成果目標:提高自己的能力,往更高的一步發(fā)展,為下一步打下基礎
健康目標:有一個良好的工作環(huán)境
學習目標:能夠學到好多新的東西
家庭目標:讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇
2.(20xx—20xx年)
職務目標:創(chuàng)業(yè)。
經濟目標:有一個良好,快速的發(fā)展。經濟發(fā)展好。年薪高
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍
成果目標:自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定
健康目標:有一個良好的工作環(huán)境
學習目標:對自己的要求變得嚴格
家庭目標:家人開始相信自己
3、評估與調整(由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。應根據條件的變化適時評估、調整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。)
職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
對自己的職業(yè)要有選擇,也要學會自己調整,不同的時期可能適合的職業(yè)不同,從而我們在每一個時期都要考慮你好。
四、結語
職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃自己的未來,對我們的意義深刻,因為身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。好好學習,天天向上。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書13
在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地所以,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自我的未來好好的`設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我認識:
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點:我最大的優(yōu)點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。
本事:我目前擁有英語四級,計算機基礎本事,專業(yè)初步本事
另外,我的身體十分健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進入部隊,我此刻學習的是會計專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,可是我還是期望走上會計崗位,會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自我使用辦公軟件的本事,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。
進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自我,從副連級慢慢往上提高,爭取各項榮譽。
四、為了達成這個目標:
我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每一天學習至少七個小時,每一天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握此刻的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、自我分析:
。1)個人特質:性格較內向 ,對朋友友好忠實,具有冒險精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動。在公共場合不敢展現自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動,情緒多變。
。2) 職業(yè)價值觀:愛崗敬業(yè),誠實守信,服務群眾,奉獻社會。
。3) 相關職業(yè)類型:記賬員,會計,出納等。
。4)業(yè)余愛好: 聽歌,唱歌,散步,各種體育運動,學韓語,旅游。
二、大學三年的規(guī)劃
(1) 大學一年級:了解大學生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
(2)大學二年級: 考會計從業(yè)資格證,熟悉掌握專業(yè)知識,利用寒暑假找工作單位實習,提高自己的工作,交際,適應環(huán)境的能力。
。3)大學三年級:考會計初級證,積極參加招聘活動,做好充分的準備工作,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。
三、現階段的自我要求
主要的就是從現在做起,一步一個腳印,不付出努力 的夢想是空談,首先積極努力學習,上課認真聽講,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的`社會實踐活動,這是實現自己規(guī)劃的第一步。注意自己的身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質。圖書館是大學的心臟,課余時間多去圖書館,看自己有興趣的書,完善自己的知識結構。
四、職業(yè)計劃
。1)學位證書:會計從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學期間拿到相關證書。
(2)能力培養(yǎng) :公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個人的能力和素質。所以,我們在大學期間學習的同時,還要注重個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
。3)總結經驗:對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多 應聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現。大學可以支配的自由時間很多,我們可以合理分配這些時間,去參加社團活動,做兼職,志愿者等,讓大學生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結經驗。
五、結束語
一個人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,并堅持到底。未來的世界方向比努力重要,能力比知識重要, 健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對,再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人,F在一定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書,多學習,多接觸新鮮事物,做一個有文學素養(yǎng)的人。當你的才華撐不起你的野心時,應該靜下心去學習。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、個人概況
基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創(chuàng)造能力,積極進。幌矚g能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業(yè)及課程,本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業(yè)。
二、內外部環(huán)境分析
1、內部環(huán)境分析
優(yōu)勢Strengths劣勢Weakness
1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習1。性格較內向,并不善于與人交往和溝興趣和一定的實力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。
2、樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現事物2。辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。和環(huán)境樂觀積極的一面。
3、富有極強的責任心、愛心,并且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時做相關的工作。候老是猶豫不決。
4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經驗欠要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定缺的分析能力。
5、有較強的競爭意識,能充分主動得利5。做事有時拖拉,不夠雷厲風行用環(huán)境資源,即與環(huán)境的交互能力強。
6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性6。工作、學習有些保守,冒險精神不夠,和條理性較強。沒有結合長遠目標,并且創(chuàng)新能力有待提高。
2、外部環(huán)境分析
1.改革開放二十多年來,我國的經濟飛速
距離畢業(yè)還有不到一年的時間,而距發(fā)展,國家發(fā)展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學生的就業(yè)前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)觀的。的機會不是很多。
2.加入世貿組織后,中國面臨的國際化
國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質要求也就更高更寬廣的舞臺展現個人優(yōu)勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達能力也至關重要。
3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高,多優(yōu)秀的同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的機會,并且有構建良好的人際關系的條有任何工作和實踐的經驗。
4.就專業(yè)知識方面來說,現在是一個信4.當今比我優(yōu)秀的人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發(fā)現機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
3、SWOT策略分析
SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略
1.在學校的現階段繼續(xù)努力學習,掌握1.積極參加一些就業(yè)的培訓和招聘企業(yè)更多的知識,努力提高自己的競爭力。的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。
2.多參加各企業(yè)的招聘活動,為自己的2.利用自己樂觀積極的工作態(tài)度,勇于就要創(chuàng)造更多的機會,積累更多的經驗。創(chuàng)新,去嘗試更多的不同工作,增加就業(yè)
機會。
ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略
1.現階段多學習專業(yè)知識,特別是自己
2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的`物流方面的專業(yè)知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發(fā)展。構建良好的人際關系網絡。
三、未來5年職業(yè)生涯的目標
1.探索階段:學生
在這個階段的主要目標是發(fā)現興趣,學習知識,開發(fā)工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。
2.入階段:應聘者
在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸等相關領域的職業(yè)。
3.新手階段:實習生、資淺人員
在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4.發(fā)展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來5年內的行動計劃
1.探索階段:學生
加強適應職業(yè)要求的專業(yè)素質,提高英語能力。多學習有關物流方面的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。
2.進入階段:應聘者
積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3.新手階段:實習生、資淺人員
要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
4.發(fā)展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續(xù)學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
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