會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃
更新時(shí)間：2022-02-28 15:02:07 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃模板集錦八篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、前言
職業(yè)規(guī)劃可以幫助中職學(xué)生加強(qiáng)對自我的分析，使他們更加了解當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)形勢，讓他們能夠明確自己未來的奮斗目標(biāo)和奮斗方向，總之，職業(yè)規(guī)劃對于中職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生具有極其重大的意義。教師在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中，必須要將職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容引入會(huì)計(jì)教學(xué)課堂，要科學(xué)引導(dǎo)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生規(guī)劃他們的未來，將職業(yè)生涯規(guī)劃與會(huì)計(jì)教學(xué)有效地結(jié)合起來，這樣才能促進(jìn)中職院校會(huì)計(jì)教育教學(xué)水平的提高。
二、中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
由于會(huì)計(jì)專業(yè)具有一定的技術(shù)要求，實(shí)用性也比較強(qiáng)，而且相對比較容易就業(yè)，因此，越來越多的中職院校學(xué)生傾向于選擇會(huì)計(jì)專業(yè)。而隨著我國會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生數(shù)量在逐年增長，我國對會(huì)計(jì)人才的需求也逐漸趨于飽和狀態(tài)，這對于中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生來說是一個(gè)很沉重的就業(yè)壓力，使得他們對未來感到十分迷茫。
�。ㄒ唬┲新殨�(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生盲目選擇專業(yè)，缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性
中職院校學(xué)生大多數(shù)在初中學(xué)習(xí)中，文化基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有很強(qiáng)的求知欲，因此，他們在進(jìn)入中職院校選擇專業(yè)的時(shí)候具有盲目性。中職院校學(xué)生選擇會(huì)計(jì)專業(yè)的原因很多，有一部分學(xué)生認(rèn)為會(huì)計(jì)專業(yè)比較容易就業(yè)，有一些學(xué)生是遵從父母的安排選擇了會(huì)計(jì)專業(yè)，個(gè)別學(xué)生是不明白自己的喜好隨便選擇這個(gè)專業(yè)。在他們進(jìn)入中職院校之后，他們對這個(gè)專業(yè)有了一定的了解之后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)并沒有自己想象的那么好或者自己并不喜歡，因此，在學(xué)習(xí)上就缺乏積極性和主動(dòng)性，而且必須要在教師的監(jiān)督之下才能完成學(xué)習(xí)。
（二）中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生對未來沒有規(guī)劃
中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生對自己未來沒有規(guī)劃，缺乏明確的目標(biāo)和方向，在專業(yè)的學(xué)習(xí)上十分被動(dòng)，無心向?qū)W，為了混一張畢業(yè)文憑采用的是應(yīng)付式學(xué)習(xí)，使得中職會(huì)計(jì)教學(xué)效果不高。
三、職業(yè)規(guī)劃對中職會(huì)計(jì)教學(xué)的影響
�。ㄒ唬┞殬I(yè)規(guī)劃有利于加強(qiáng)學(xué)生對自我的分析和認(rèn)識
中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，有利于他們更好地了解和認(rèn)識自我，只有了解和認(rèn)識自我，學(xué)生才能夠制定出明確的奮斗目標(biāo)，針對自身知識的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極地參與到學(xué)校開設(shè)的各項(xiàng)課程中，促進(jìn)學(xué)生全方位提升自我。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，不僅會(huì)主動(dòng)采取各種手段去了解當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢，不斷地積累相關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)，而且他們還會(huì)更加積極主動(dòng)地參與到課堂活動(dòng)中去，以便能從課堂中學(xué)習(xí)到更多的知識。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生，對自我認(rèn)識更加清晰，并且會(huì)想方設(shè)法全方位地提升自我，使自己的奮斗目標(biāo)更快實(shí)現(xiàn)。
（二）職業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力
對于部分中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是一個(gè)十分沉重的負(fù)擔(dān)，他們不愿意花心思在學(xué)習(xí)上，還有一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長和教師，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，嚴(yán)重影響了中職會(huì)計(jì)教學(xué)效果。而做好職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生清楚地知道自己是為誰在學(xué)習(xí)，就能夠在目標(biāo)的驅(qū)使之下，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，盡管在學(xué)習(xí)中遇到困難，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)他們也會(huì)想盡辦法去克服戰(zhàn)勝這些困難。
（三）職業(yè)規(guī)劃有利于學(xué)生提高核心競爭力
當(dāng)前社會(huì)的競爭已經(jīng)進(jìn)入白熱化狀態(tài)，我國對會(huì)計(jì)人才的要求也在不斷拔高，中職院校會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生如果想要在激烈的競爭中脫穎而出，就必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)自己的目標(biāo)制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能夠有效地提升自己的核心競爭力，才能不被激烈的競爭機(jī)制所淘汰。
（四）職業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)學(xué)生的考證意識
做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生都會(huì)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和方向，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和證實(shí)自身實(shí)力，學(xué)生就會(huì)積極考取會(huì)計(jì)證書，這在一定程度上增強(qiáng)了學(xué)生的考證意識，使他們能夠積極配合教師的教學(xué)要求和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，還會(huì)致力于提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)水平，通過考取不同等級的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，使得自己在激烈的就業(yè)競爭中具有更大的優(yōu)勢。
�。ㄎ澹┞殬I(yè)規(guī)劃能夠促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手操作能力的提高
將職業(yè)生涯規(guī)劃引入中職會(huì)計(jì)教學(xué)當(dāng)中，能夠改變傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)中教師填鴨式進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生機(jī)械學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，使學(xué)生清楚自身會(huì)計(jì)技能跟企業(yè)的實(shí)際要求是存在一定的差距的，這樣學(xué)生才會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)和提高自身的動(dòng)手操作能力，親自解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些相關(guān)問題，這樣才能有效地促進(jìn)中職會(huì)計(jì)教學(xué)水平的提高，使得中職院校培養(yǎng)出來的會(huì)計(jì)人才更加符合社會(huì)發(fā)展的需求。
四、中職會(huì)計(jì)教學(xué)如何幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃
（一）教師要幫助學(xué)生加強(qiáng)自我認(rèn)識
清晰地認(rèn)識自我是學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提，教師在進(jìn)行中職會(huì)計(jì)教學(xué)過程中要注意加強(qiáng)學(xué)生對自我的認(rèn)識，這樣才能讓學(xué)生制定出科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，教師要幫助學(xué)生了解自己的長處和短處，讓他們能夠在學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短；其次教師要對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生制定出適合他們個(gè)人發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃；最后，教師還要幫助和鼓勵(lì)學(xué)生掌握當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢，讓學(xué)生了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，有利于學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候能夠根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整。
�。ǘ┙處熞獛椭鷮W(xué)生制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)
短期目標(biāo)和長期目標(biāo)是科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃必備的`兩個(gè)內(nèi)容。學(xué)生初入中職院校的時(shí)候?qū)ξ磥矶紩?huì)感覺很迷茫，找不到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，這就需要教師有效地利用自己的知識和經(jīng)驗(yàn)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生走出迷茫，幫助他們制定合理的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。首先，教師要幫助學(xué)生制定短期目標(biāo)，如鼓勵(lì)學(xué)生積極考取各類會(huì)計(jì)證書，為長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好扎實(shí)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備；其次，教師還要幫助學(xué)生制定一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，要讓他們明確畢業(yè)之后自己要往哪個(gè)方向前進(jìn)，這樣才能讓學(xué)生在長期目標(biāo)的指引下不斷努力奮斗。
�。ㄈ┲新氃盒ＲO(shè)立專門的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心
要做好學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作，首先學(xué)校就必須設(shè)立專門的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生在迷茫時(shí)能夠有專門的求助機(jī)構(gòu)；其次，學(xué)校要加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師資建設(shè)，為學(xué)生提高更加準(zhǔn)確的職業(yè)生涯規(guī)劃建議；最后，學(xué)校還要開設(shè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，將職業(yè)規(guī)劃工作有計(jì)劃、有條理、有系統(tǒng)地開展，使學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)更加規(guī)范。
五、總結(jié)
綜上所述，職業(yè)生涯規(guī)劃對于中職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生具有極其重要的意義，如何解決當(dāng)前中職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃方面存在的問題，幫助學(xué)生制定科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是中職院校在發(fā)展過程中亟待解決的問題。
會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、自我認(rèn)知
1．自我興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動(dòng)漫
喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒
2．自我的優(yōu)點(diǎn)：
有耐心，對生活充滿信心，認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人。
做事前有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，有條理，擅長合理安排時(shí)間，做完事后會(huì)自身檢討，在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng)，有好奇心，動(dòng)手潛力強(qiáng)。
3．自我的缺點(diǎn)：
性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，用心主動(dòng)性不夠，自制力不夠強(qiáng)，沒有壓力就沒有行動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞。
4．解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn)：
加強(qiáng)與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動(dòng)，鍛煉自我了；在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。
5．職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細(xì)心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6．職業(yè)價(jià)值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等；其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛好、機(jī)會(huì)均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會(huì)多等等；最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會(huì)地位高等等。
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1．社會(huì)環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提升，面臨的社會(huì)競爭越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2．職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：會(huì)計(jì)行業(yè)人才的`需求量還是很大的，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別，女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1．確定職業(yè)目標(biāo)：
職業(yè)類型：注冊會(huì)計(jì)師
典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管
勝利標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管，或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域：審計(jì)，稅收，會(huì)計(jì)
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：勝利考取注冊會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后到達(dá)自我的勝利標(biāo)準(zhǔn)。
2．未來人生職業(yè)總規(guī)劃：
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx-2012年，拿到畢業(yè)文憑，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，初級會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時(shí)為注冊會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備；
20xx-2016年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，透過注冊會(huì)計(jì)師考試；
20xx-2021年，進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會(huì)計(jì)師。
3．大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會(huì)計(jì)師資格證書，在大四簽約適宜的公司。
個(gè)性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書，學(xué)自我想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提升自身素質(zhì)。
4．大三大四具體規(guī)劃：
大三：英語過六級，注冊會(huì)計(jì)師考試透過至少一門。
大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng)，自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，及時(shí)了解狀況的變化，透過對實(shí)際上狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確�？尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1．評估的資料：
職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí)，我會(huì)思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃；在中后期工作中，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機(jī)會(huì)，進(jìn)修MBA課程，增加自我的管理潛力；
職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重，一向被排擠時(shí)，我會(huì)重新選取公司；當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí)，我會(huì)選取離開該公司，尋求新的公司；
實(shí)施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí)，我會(huì)選取休假，到外地散心修養(yǎng)；如果長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí)，我會(huì)選取其他公司；
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí)，我會(huì)選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)；假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時(shí)，我會(huì)酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí)，我會(huì)選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)；假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支時(shí)，我會(huì)盡量縮減開支，同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評估的時(shí)間：
一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到；因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變；思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程思考；生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行；規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，容易評估檢查，方便自我隨時(shí)掌握執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生，有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力，定下計(jì)劃，就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信，只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)！
會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 篇3
前言：
現(xiàn)在的競爭十分劇烈，猶如暴風(fēng)雨的中心地帶，想站穩(wěn)跟，力挽狂瀾，不至于跌倒，就必須要有能力。這就必須要有個(gè)規(guī)劃，充分的懂得自己，來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
自我評價(jià)：
我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人，對于和自己比較熟悉的人，話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有，這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學(xué)，廣告學(xué)，物流管理。旅游等。當(dāng)然了，對于我所學(xué)的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯(cuò)，能與人說的來，但有時(shí)確實(shí)是不怎么會(huì)說話。對于將來的就業(yè)，我有一個(gè)很大的在，那就是身高。對于學(xué)財(cái)會(huì)的我來說，進(jìn)入銀行工作無疑是個(gè)最好的選擇。俗話說的好，三百六十行，行行出狀元。不管在什么地方都會(huì)有自己的發(fā)展空間。所以，我并沒有灰心，失望。我所選擇的職業(yè)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，我所學(xué)的知識有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化，審計(jì)等。對于這些技巧，我也有了十分充足的準(zhǔn)備。我獲得了市點(diǎn)鈔大賽第三名，計(jì)算機(jī)等級考試第三名，英語口語。我的最終目標(biāo)是取得注冊財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師資格證書，以我現(xiàn)在所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我要利用自己的業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些東西，更加充實(shí)自己，以便實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
環(huán)境評價(jià)：
現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大，一是因?yàn)橹袊娜丝谳^多，供給不上這么多的人的就業(yè)需要，以至于使很多的人都找不到工作;第二是因?yàn)閷W(xué)歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè)，都要求有較高的學(xué)歷，而一些沒有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機(jī)遇無緣了。作為中專生的我，要想與之對抗，必須要有過硬的技巧和本事。
我所學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，是很重要的。中國十一屆三中全會(huì)以后，隨著經(jīng)濟(jì)體制改造的深入和對外開放的不斷擴(kuò)大，我國的.經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速增長時(shí)期，由于國度明確工作重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，這無疑使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的環(huán)境進(jìn)入了嶄新的天地。從1984年開始，我國進(jìn)入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的階段，傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)思想和方式已不再適應(yīng)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的改造已成為必然，因此在1993年，我國財(cái)政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，這標(biāo)志著我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與國際接軌的全面開展，并為中國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的國際化奠定了基石。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)經(jīng)歷了一個(gè)由簡單到龐雜，由低級到高等的發(fā)展和完善進(jìn)程。同時(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要性也逐漸被世人所認(rèn)識。"經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越重要，"已被世界和我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐所證明。
目標(biāo)確立：
1.短期目標(biāo)：把各項(xiàng)必備的技巧練習(xí)好，取得相應(yīng)的資格證書。
2.中期目標(biāo)：取得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)證書，日語證書。
3.長期目標(biāo)：取得注冊財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師資格證書，并進(jìn)入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位：
廣告學(xué)是培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)知識，能在新聞媒介廣告部門，公司，市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制，市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等專門人才。
物流管理是指在社會(huì)再生產(chǎn)進(jìn)程中，依據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律，應(yīng)用管理的基礎(chǔ)原理和科學(xué)方式，對物流活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的和諧與配合，以降低，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益�，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國加入wto，中國旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。
實(shí)施策略：
自從上了中專以后，我的思想觀念有了很大的改變，從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變，慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。雖然剛開始上中專時(shí)有些自卑，自以為中專生比高中生低一等，更認(rèn)為或許沒有什么出路。但時(shí)間長了我發(fā)明，并不是一無是處的。我們學(xué)會(huì)了很多專業(yè)知識，為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基本，通過中專的學(xué)習(xí)生活，使我學(xué)到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張，手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活之后，我的這個(gè)毛病改掉了，我認(rèn)識到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想有一個(gè)比較好的工作，就要有很高的學(xué)歷。以一個(gè)中專畢業(yè)證是不夠的，要往上學(xué)，使自己的知識更加豐盛，完善自己。具體有以下幾點(diǎn)措施：
1.積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。
2.在中專生活期間，同時(shí)學(xué)大專，以便在中專畢業(yè)的同時(shí)拿到大專證，如有可能繼續(xù)往上考。
3.用業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些知識，如日語等。最后在取得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)證的情況下繼續(xù)往上考，拿到注冊財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師資格證書。
"是金子，在什么地方都發(fā)光。"不管人在什么地方，都會(huì)有自己的發(fā)展空間。不要因?yàn)閯e人說的什么話來改變自己的想法，要向著自己目標(biāo)前進(jìn)下去。我總是因?yàn)閯e人說的話來改變自己的想法，總認(rèn)為自己的做法是錯(cuò)誤的。這個(gè)毛病如今以改變了很多，不會(huì)在意別人所說的話，只保持自己的想法。
以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，相信通過規(guī)劃，會(huì)使我對將來我的目標(biāo)更加明確，更加容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)的補(bǔ)充規(guī)劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將高低而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻堅(jiān)持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、斗爭、成功。機(jī)會(huì)不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!
會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 篇4
會(huì)計(jì)人員職業(yè)規(guī)劃分三步走
第一階段：著重放在基礎(chǔ)工作的夯實(shí)上。
全面、扎實(shí)的做好本職工作，認(rèn)真研究本行業(yè)的特點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣，培養(yǎng)自己的人脈意識，學(xué)會(huì)有效的溝通，培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識，這些基礎(chǔ)知識都是對以后進(jìn)一步發(fā)展具有決定性作用的，這也是實(shí)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段：應(yīng)該逐步的從普通會(huì)計(jì)的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。
也就是從普通會(huì)計(jì)到財(cái)務(wù)經(jīng)理的轉(zhuǎn)變，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，財(cái)務(wù)經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識，還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作，并積極介入企業(yè)各項(xiàng)決策。
第三階段：成為一個(gè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)經(jīng)理。
一個(gè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)經(jīng)理需要具備基本的理財(cái)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、財(cái)務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時(shí)間管理能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系，打造培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，輔助CEO決策。當(dāng)好參謀，都是這一時(shí)期重點(diǎn)要鍛煉和培養(yǎng)的。
會(huì)計(jì)人員該怎樣做好職業(yè)規(guī)劃？
第一階段：著重放在基礎(chǔ)工作的夯實(shí)上。全面、扎實(shí)的做好本職工作，
認(rèn)真研究本行業(yè)的特點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣，培養(yǎng)自己的人脈意識，學(xué)會(huì)有效的溝通，培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識，這些基礎(chǔ)知識都是對以后進(jìn)一步發(fā)展具有決定性作用的，這也是實(shí)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段：應(yīng)該逐步的.從普通會(huì)計(jì)的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。
也就是從普通會(huì)計(jì)到財(cái)務(wù)經(jīng)理的轉(zhuǎn)變，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，財(cái)務(wù)經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識，還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作，并積極介入企業(yè)各項(xiàng)決策。
第三階段：成為一個(gè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)經(jīng)理。
一個(gè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)經(jīng)理需要具備基本的理財(cái)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、財(cái)務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時(shí)間管理能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系，打造培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，輔助CEO決策當(dāng)好參謀，都是這一時(shí)期重點(diǎn)要鍛煉和培養(yǎng)的。
會(huì)計(jì)人員如何做好職業(yè)規(guī)劃
第一階段：著重放在基礎(chǔ)工作的夯實(shí)上。全面、扎實(shí)的做好本職工作，認(rèn)真研究本行業(yè)的特點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣，培養(yǎng)自己的人脈意識，學(xué)會(huì)有效的溝通，培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識，這些基礎(chǔ)知識都是對以后進(jìn)一步發(fā)展具有決定性作用的，這也是實(shí)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段：應(yīng)該逐步的從普通會(huì)計(jì)的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。也就是從普通會(huì)計(jì)到財(cái)務(wù)經(jīng)理的轉(zhuǎn)變，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，財(cái)務(wù)經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識，還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作，并積極介入企業(yè)各項(xiàng)決策。
第三階段：成為一個(gè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)經(jīng)理。一個(gè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)經(jīng)理需要具備基本的理財(cái)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、財(cái)務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時(shí)間管理能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系，打造培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，輔助CEO決策當(dāng)好參謀，都是這一時(shí)期重點(diǎn)要鍛煉和培養(yǎng)的。
會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 篇5
作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè).大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都成直線上升，但畢業(yè)生能夠就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅.越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生，唯有不斷的補(bǔ)充自我，為自我充電，在走進(jìn)社會(huì)之前就用十分強(qiáng)大的知識及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)武裝自我，才能用立于不敗之地，因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn)，多了解社會(huì)的需求，對癥下藥，及時(shí)的補(bǔ)充自我薄弱的環(huán)節(jié)，所謂知己知彼才能百戰(zhàn)不殆.同時(shí)也要為自我的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，這是賦予實(shí)際行動(dòng)的第一步.
一自我解析
性格：開朗、樂觀、用心向上、做事沉穩(wěn)
愛好：看動(dòng)漫、嘗試新鮮事物
信奉教條：愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差
優(yōu)勢盤點(diǎn)：做事追求完美，大學(xué)兩年的學(xué)生會(huì)生活鍛煉了我吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的精神;務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的思考.大學(xué)期間組織過很多活動(dòng)，鍛煉了我的組織團(tuán)隊(duì)合作潛力;比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，熱衷幫忙別人;做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)職責(zé)，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力.
劣勢盤點(diǎn)：信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;容易感情用事，不夠理智.
二職業(yè)認(rèn)知
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，雖然不是個(gè)性富裕但家里不急于思考自我從事的職業(yè)是否能改善家人生活環(huán)境等問題，所以相對擇業(yè)范圍較寬松，父母對自我選取很支持.
2、社會(huì)環(huán)境分析
財(cái)會(huì)專業(yè)近年來的熱門導(dǎo)致人才供需極度不平衡，就業(yè)時(shí)壓力會(huì)比較大，從全國來看，目前會(huì)計(jì)從業(yè)人員中，普通的財(cái)務(wù)人員供大于求，已經(jīng)呈現(xiàn)出疲軟的態(tài)勢，而高級的會(huì)計(jì)從業(yè)人員卻十分短缺.在中國未來的5年里，高級財(cái)務(wù)管理人才會(huì)十分短缺，從此刻的數(shù)據(jù)看，缺口到達(dá)60%.就業(yè)形勢簡單歸納如下：(1)供需差別大.(2)選材要求高.(3)專業(yè)相同的
人多，熱門專業(yè)人才過剩.(4)薪酬逐年降低.(5)缺乏工作經(jīng)驗(yàn).
3、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：總體需求供大于求，但是精英人才緊缺.
會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景.適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會(huì)計(jì)，又懂國際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才.為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才.
職業(yè)分析:會(huì)計(jì)職稱越高就業(yè)越好，注冊會(huì)計(jì)師就業(yè)前景十分好.
對我的影響，正在大學(xué)深造的我，透過了解自我的目標(biāo)行業(yè)狀況，充分認(rèn)識到要在這方面謀求一份好職份，進(jìn)硬的專業(yè)知識是必不可少的，當(dāng)然光有理論知識是不夠的，很重要的一點(diǎn)是爭取機(jī)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn).在以后的'學(xué)習(xí)中會(huì)更加注重理論與實(shí)踐結(jié)合.考取更高會(huì)計(jì)職稱，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，增強(qiáng)自我的知識儲(chǔ)備.
地域分析：縱觀幾年財(cái)會(huì)人員地域分布狀況發(fā)現(xiàn)，發(fā)達(dá)地區(qū)財(cái)會(huì)人員明顯多于不發(fā)達(dá)地區(qū)，且薪資有很大差異，東西部差距明顯.很多高層次財(cái)會(huì)人員更偏向于在東部發(fā)達(dá)地區(qū)、沿海等城市就業(yè).所以對我而言避開熱門城市，爭取更多的機(jī)會(huì)及更好的發(fā)展.對于就職的地域，會(huì)選取較為發(fā)達(dá)的城市，但不拘泥于一線城市.
企業(yè)分析：內(nèi)資企業(yè)需求量大，待遇、發(fā)展欠佳.職業(yè)狀況這一塊對會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向.很多中小國內(nèi)企業(yè)個(gè)性是民營企業(yè)，對于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析潛力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋.薪資狀況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右.而外企待遇好，事務(wù)所是確實(shí)能學(xué)到很多東西.
透過對就職企業(yè)的分析，了解了各種企業(yè)的利弊，對于事務(wù)所、外企等更有發(fā)展前途的企業(yè)這將是我實(shí)力提升后有潛力勝任的目標(biāo).在這些大企業(yè)中雖然工作累，但能學(xué)到很多實(shí)際技
三具體規(guī)劃
1.20xx年~20xx年，拿到畢業(yè)文憑，計(jì)算機(jī)二級證書，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，盡可能的拿到會(huì)計(jì)初級職稱證，還有英語四級證書.
2.20xx年~20xx年，從小企業(yè)會(huì)計(jì)崗位基層做起，不斷積累處理會(huì)計(jì)事務(wù)經(jīng)驗(yàn);用心與同事處理好關(guān)系，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，完善不足之處;勤勤懇懇工作，并往上考更高的會(huì)計(jì)職稱;用心參與公司管理，提高自我的專業(yè)技能，提高會(huì)計(jì)服務(wù)質(zhì)量.
3.20xx年~20xx年，根據(jù)市場的需求不斷的強(qiáng)化自我，使自我不落在社會(huì)之后.
4.20xx年以后，在權(quán)衡各種因素之后最終確定自我工作的公司.
四調(diào)整
企業(yè)會(huì)計(jì)是我職業(yè)規(guī)劃的主要方向，可勝任職位有出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)助理等.如果企業(yè)會(huì)計(jì)沒有適合自我的，作為調(diào)整的備選方案我選取行政單位會(huì)計(jì)，因在校期間也主修預(yù)算會(huì)計(jì)與稅法，對行政單位、事業(yè)單位會(huì)計(jì)很熟悉.我相信自我有潛力做好自我選取的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.
五總結(jié)
在繪制好職業(yè)通道、制定好計(jì)劃后，將要走的道路在眼前逐漸逐漸明朗起來，有目標(biāo)才有期望.當(dāng)然，僅僅制定計(jì)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，接下來，我就要全力以赴，向未來進(jìn)發(fā)啦!期望沿著規(guī)劃的道路能夠構(gòu)建我最完美的未來!
會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 篇6
一、自我分析
性格特點(diǎn):細(xì)心認(rèn)真，沉穩(wěn)踏實(shí)，勤奮好學(xué)，做事有耐心有毅力，這些性格特點(diǎn)比較適合財(cái)務(wù)工作者。但是性格內(nèi)向，不善于溝通，心理承受能力較差，容易有壓力，這些性格需要改正和客服。因?yàn)槿魏喂ぷ鞫夹枰己玫臏贤芰涂箟耗芰Α?/p>
職業(yè)興趣:從小就對數(shù)字敏感，也喜歡做這種在別人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利，只想做一份踏實(shí)的穩(wěn)定的工作。
勝任能力:在學(xué)校，我的專業(yè)課成績一直都名列前茅，而且很注重理論結(jié)合實(shí)踐的`應(yīng)用。在最后半年的實(shí)習(xí)期，我在一家企業(yè)的實(shí)習(xí)工作得到了他們的認(rèn)可，而且有意邀請我畢業(yè)后到他們公司工作。
總結(jié):通過對性格和興趣的分析，還是比較適合從事財(cái)務(wù)方面的工作，也有一些不足需要改正，在以后的生活中要盡量完善自己。
二、環(huán)境分析
外部環(huán)境:因?yàn)楦呖记昂髱啄陼?huì)計(jì)專業(yè)特別熱門，導(dǎo)致現(xiàn)在本專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量巨大，供大于求，本來就業(yè)壓力就大的現(xiàn)狀下，此專業(yè)就業(yè)形勢尤其嚴(yán)峻。
內(nèi)部環(huán)境:我所就讀的大學(xué)不是名牌大學(xué)，學(xué)歷也只是普通的本科學(xué)歷，雖然成績優(yōu)異，但在求職大軍中沒有什么特別明顯的優(yōu)勢。
三、職業(yè)目標(biāo)的確定
短期目標(biāo):畢業(yè)后先找一份工作，不要求太高，一邊工作一邊考注冊會(huì)計(jì)師，爭取在兩年內(nèi)拿到資格證，同時(shí)鍛煉人際交往能力，學(xué)會(huì)溝通技巧。
中期目標(biāo):拿到注冊會(huì)計(jì)師資格后，用3-5年的時(shí)間到會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作，積累經(jīng)驗(yàn)，完善專業(yè)知識和管理能力。
長期目標(biāo):未來當(dāng)自己的實(shí)力達(dá)到一定水平的時(shí)候，自己開會(huì)計(jì)師事務(wù)所，做自己的事業(yè)。
結(jié)束語:有了既定目標(biāo)，我就會(huì)一步一步的朝這個(gè)目標(biāo)去努力。相信我會(huì)成功的。
會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 篇7
錯(cuò)誤一：高學(xué)歷意味著更多的發(fā)展機(jī)會(huì)
高學(xué)歷的人就一定會(huì)有更好的發(fā)展空間嗎?未必!在我所接觸過的所有咨詢客戶中，最有活力的是本科生群體。而那些研究生則連最基本的競爭意識都沒有。很多人屬于迷迷糊糊地“被”考研，他們根本就不知道考研的真正目的是什么，甚至從來沒有想過這個(gè)問題。又有一大批人考不上心儀的專業(yè)，被調(diào)劑到并不喜歡的方向。真正有明確考研目標(biāo)的、屬于職業(yè)生涯規(guī)劃中的一部分的、并且積極付諸行動(dòng)的，只占了24%。我最近在咨詢的一個(gè)客戶，如果不考研，他的發(fā)展會(huì)更好。而讀研之后的迷茫，再加上目標(biāo)不明確所走的兩年彎路，其損失已是職業(yè)規(guī)劃投入的180倍!
并不是所有的職位都需要高學(xué)歷人才。那些所謂的高學(xué)歷人才，其實(shí)能力并沒有與學(xué)歷相匹配。當(dāng)越來越多的企業(yè)都在考慮務(wù)實(shí)的用人成本的時(shí)候，高學(xué)歷未必會(huì)受到重視。
學(xué)歷并不能保障你的成功，那只是一張紙而已。真正讓你成功的，是你到底有沒有真才實(shí)學(xué)。如果沒有，對不起，所有的公司都不是慈善機(jī)構(gòu)。
錯(cuò)誤二：現(xiàn)在不著急，以后遇到問題再說吧
很多人剛剛步入社會(huì)，沒有真正意識到危機(jī)的存在;或者現(xiàn)在的工作相對穩(wěn)定，雖然不知道未來是什么樣子，但至少目前的工作能夠養(yǎng)家糊口，至少可以保證生存沒有問題。他們不知道五年后的自己應(yīng)該是什么樣子，也不會(huì)深入去想，因?yàn)檫@樣很累。至少現(xiàn)在的工作能夠讓自己這一年過得很安穩(wěn)，至于下一年怎么樣，他們根本沒有考慮過。他們總覺得年輕應(yīng)該是享受的時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)大好年華。即使現(xiàn)在遇到問題，他們總是說：現(xiàn)在不著急，以后遇到問題再說吧。
我曾經(jīng)遇到這樣過一個(gè)案例：一個(gè)已經(jīng)35歲的男人，工作12年，有老婆，有孩子，唯一沒有的，就是穩(wěn)定的工作。12年來，平均不到一年就換一份工作�，F(xiàn)在年齡大了，家庭的責(zé)任也大了，想找份工作長期穩(wěn)定下來，但發(fā)現(xiàn)很難。我問他，為什么不早點(diǎn)兒考慮這個(gè)問題?他說，那時(shí)候年輕，不懂事，現(xiàn)在意識到了，卻發(fā)現(xiàn)困難重重，并深深后悔以前沒有早點(diǎn)兒做打算。
你現(xiàn)在遇到問題了嗎?你是否在困惑、迷茫中消耗自己的青春?相比一年前，你的這一年是進(jìn)步了，還是在重復(fù)勞動(dòng)?你現(xiàn)在的工作到底是否適合你?你是否知道自己的職業(yè)成長路徑?你是否有一個(gè)至少可以為之奮斗5年的目標(biāo)?你是否知道一年以后自己成長為什么樣子，五年以后又成長為什么樣子?你是否知道如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?更致命的是，你是否還抱著“以后再說”的心態(tài)?看完這段文字，你是反應(yīng)是立即行動(dòng)，還是重復(fù)現(xiàn)在的狀態(tài)?
如果所有的問題都等“以后再說”，那么，我敢肯定，最多5年以內(nèi)，你會(huì)遇到再也解決不了的問題!要想解決，你必須要付出成幾何級倍增的代價(jià)!
錯(cuò)誤三：把性格測評當(dāng)成職業(yè)規(guī)劃
有一次和一位大學(xué)生朋友聊天，我問他有沒有做職業(yè)規(guī)劃，他說做了。我又問你的職業(yè)目標(biāo)是什么，怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他說不知道。我就很納悶，我說你不是已經(jīng)做了職業(yè)規(guī)劃了嗎?怎么這些問題你都不知道呢?接著他就發(fā)給我一堆資料，我一看，全是各種各樣的測評報(bào)告。我問他這些報(bào)告在哪里做的，他說在學(xué)校的網(wǎng)站上。我說這些報(bào)告結(jié)果你能看得懂嗎?他說看不懂。
在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢的過程中，這樣的情況不止一次地出現(xiàn)，尤其是在大學(xué)生群體中。每當(dāng)遇到這種情況，我的心里就很糾結(jié)。他們對于職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識僅僅停留在測評的層面上，根本就不知道這些測評對他們意味著什么，更不知道如何利用這些測評指導(dǎo)他們未來的職業(yè)發(fā)展。
有一次在北京某高校的職業(yè)生涯規(guī)劃比賽上擔(dān)任評委，也同樣遇到了這樣的情況。他們也知道根據(jù)測評結(jié)果把自己分析一遍，但到最后規(guī)劃的職業(yè)方向，大多數(shù)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)對口”，而與測評結(jié)果幾乎沒有任何關(guān)系。雖然高校已經(jīng)開設(shè)了職業(yè)規(guī)劃課程，但據(jù)本人所了解到的`真實(shí)情況卻是：這些課程平時(shí)幾乎沒有人去認(rèn)真聽，只是考試的時(shí)候突擊一下，拿學(xué)分而已。我就問他們，這些課程對你們以后的就業(yè)和成長有非常大的幫助，為什么不去認(rèn)真聽呢?得到的回答是這樣的：上這門課的老師完全是照本宣科，根本就不了解真實(shí)的職場是什么樣子的，更別提把書中的理論在現(xiàn)實(shí)的職場上進(jìn)行有效的指導(dǎo)和操作，這門課也完全成了擺設(shè)。于是，該困惑的依然困惑，該迷茫的依然迷茫。
由于在大學(xué)里大家所接觸的職業(yè)規(guī)劃只是各種各樣的測評工具，于是也就想當(dāng)然地把職業(yè)規(guī)劃與性格測評等同起來。而從客觀的角度來說，許多人由于職場經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷、思維分析能力等方面的不足(對于大學(xué)生和初入職場的人來說，這方面的問題就更加明顯)，根本就看不懂測評結(jié)果。同時(shí)，這種測評式的規(guī)劃也是理論化比較嚴(yán)重的，測評結(jié)果完全由電腦自動(dòng)生成，所提供的結(jié)果都是某一類性格所具備的“共性”的東西，完全不知道如何結(jié)合職場真實(shí)情況對每個(gè)人的“個(gè)性”進(jìn)行有針對性的分析。所以，這樣僅僅停留在理論層面的規(guī)劃，實(shí)戰(zhàn)性比較差，也就不難理解了。
這里需要提醒大家的是：性格測評≠職業(yè)規(guī)劃。很多人認(rèn)為自己做了性格測評就等于做了職業(yè)規(guī)劃，其實(shí)這是一個(gè)非常嚴(yán)重的認(rèn)識誤區(qū)。性格測評只是我們了解個(gè)人性格的一個(gè)手段。涉及到具體的規(guī)劃時(shí)，還要根據(jù)個(gè)人事業(yè)愿景、優(yōu)勢特長、專業(yè)技能、成長經(jīng)歷、職業(yè)價(jià)值觀、政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素等各種情況進(jìn)行綜合考量，才能得出具體的結(jié)論。這需要咨詢師深入了解你的情況之后才能做出判斷，而不是單純依賴測評工具所得出的結(jié)果。以第一職場論壇的教練式職業(yè)規(guī)劃為例，除了基本的測評以外，僅咨詢訪談這一項(xiàng)就需要3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，最長的曾經(jīng)達(dá)到6個(gè)小時(shí)，目的就是對咨詢者進(jìn)行全面、深入的了解，并對測評結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，以全面、客觀地了解咨詢者的真實(shí)情況。如果做不到這一點(diǎn)，那么，咨詢的效果就會(huì)大打折扣。
會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 篇8
出納
會(huì)計(jì)行業(yè)所謂的錢賬分離，即“出納碰錢不碰賬，會(huì)計(jì)管賬不碰錢”。出納的工作通常與資金有關(guān)，例如整理原始憑證、登記憑證等。
工作經(jīng)驗(yàn)：0-1年以上。
小會(huì)計(jì)
應(yīng)收會(huì)計(jì)、應(yīng)付會(huì)計(jì)都屬于小會(huì)計(jì)的范疇，通常管理一些賬務(wù)事宜。應(yīng)付會(huì)計(jì)一般是進(jìn)行員工工資發(fā)放、費(fèi)用報(bào)銷、物質(zhì)采購、貸款管理等對內(nèi)、對外的現(xiàn)金支出項(xiàng)。應(yīng)收會(huì)計(jì)肩負(fù)核算與管理企業(yè)應(yīng)收款項(xiàng)的重任，掌握企業(yè)流動(dòng)資金的命門。
工作經(jīng)驗(yàn)：0-2年以上。
總賬會(huì)計(jì)
總賬會(huì)計(jì)被稱為財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)“中”結(jié)者。整合應(yīng)收與應(yīng)付等財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，在月底及年底負(fù)責(zé)結(jié)賬和出具財(cái)務(wù)報(bào)表，給管理會(huì)計(jì)或公司高層進(jìn)行財(cái)務(wù)分析�？傎~會(huì)計(jì)一般是從小會(huì)計(jì)、小出納的崗位逐步晉升。
工作經(jīng)驗(yàn)：5年以上。
財(cái)務(wù)經(jīng)理
財(cái)務(wù)經(jīng)理必須要有良好的專業(yè)能力，需要對企業(yè)的全面管理與運(yùn)營提供有力的決策支持，但同時(shí)必須具備良好的職業(yè)道德。
工作經(jīng)驗(yàn)：8-10年以上。
稅務(wù)經(jīng)理
稅務(wù)經(jīng)理必須是稅務(wù)領(lǐng)域的專家，既精通政策，又活用政策，并且具有事前籌劃的戰(zhàn)略眼光，掌握著企業(yè)稅務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，通過免稅、減稅、退稅、稅收減免等十幾種方式為企業(yè)減稅。一般是從稅務(wù)主管晉升而來。
推薦證書：注冊稅務(wù)師CTA。
工作經(jīng)驗(yàn)：5年以上。
審計(jì)經(jīng)理、審計(jì)師
審計(jì)經(jīng)理制定審計(jì)制度和流程，發(fā)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)、運(yùn)營以及合規(guī)問題，并給出改善建議。一般開始是從審計(jì)主管晉升。
推薦證書：國際注冊內(nèi)部審計(jì)師CIA。
工作經(jīng)驗(yàn)：5年以上。
財(cái)務(wù)分析師FP&A，財(cái)務(wù)分析經(jīng)理
財(cái)務(wù)分析是一門較高的技術(shù)，財(cái)務(wù)分析師必須有極高的數(shù)字敏感度。他們用數(shù)字揭示企業(yè)的經(jīng)營狀況，幫助企業(yè)經(jīng)營者了解過去、分析現(xiàn)在、預(yù)測未來。財(cái)務(wù)分析師一般是從成本會(huì)計(jì)、分析主管、統(tǒng)計(jì)主管的崗位上晉升而來。
推薦證書：管理會(huì)計(jì)CMA。
工作經(jīng)驗(yàn)：5-8年以上。
財(cái)務(wù)計(jì)劃師，財(cái)務(wù)計(jì)劃經(jīng)理
財(cái)務(wù)計(jì)劃經(jīng)理在預(yù)算領(lǐng)域具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，通過分析和調(diào)整預(yù)算表，將預(yù)算傳達(dá)給財(cái)務(wù)經(jīng)理、各部門經(jīng)理及總經(jīng)理等。一般是從預(yù)算專員、預(yù)算主管晉升而來。
推薦證書：管理會(huì)計(jì)CMA。
工作經(jīng)驗(yàn)：8年以上。
基金經(jīng)理、CFA(財(cái)務(wù)經(jīng)理)
這個(gè)崗位一般偏向于資本運(yùn)作，投融資管理、企業(yè)并購，上市籌劃等方面。
推薦證書：金融分析師CFA。
工作經(jīng)驗(yàn)：5年以上。
會(huì)計(jì)專家、會(huì)計(jì)教授、會(huì)計(jì)學(xué)者
對于喜歡研究會(huì)計(jì)研究領(lǐng)域的人來說，這是一個(gè)非常理想的發(fā)展方向，可以在高校任教，研究會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等。
工作經(jīng)驗(yàn)：10年以上。
財(cái)務(wù)顧問
財(cái)務(wù)顧問通常是對企業(yè)的日常工作進(jìn)行指導(dǎo)和輔助，幫助企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的策劃和服務(wù)。
工作經(jīng)驗(yàn)：8-10年以上。
財(cái)務(wù)總監(jiān)
財(cái)務(wù)總監(jiān)必須要有全方位的綜合能力，財(cái)務(wù)預(yù)算、分析、成本、風(fēng)控、公司治理、管理會(huì)計(jì)等方面非常精通，具備極強(qiáng)的應(yīng)技能和軟技能。
工作經(jīng)驗(yàn)：10-15年以上。
CFO
CFO是公司的`二把手。CFO需要想法設(shè)法的為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，確保公司股東利益最大化，為公司CEO提供戰(zhàn)略決策。
工作經(jīng)驗(yàn)：12-15年以上。
剛畢業(yè)的會(huì)計(jì)人一般都是從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向，從小出納做起，可以說，出納這個(gè)崗位上聚集了無數(shù)出入職場的新丁。工作幾年后，積累到一定的經(jīng)驗(yàn)可以向管理 會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)一些專業(yè)的證書拓展自己的專業(yè)知識，也可以從事企業(yè)服務(wù)咨詢方面的工作，到一定程度也可以從事更高層的管理工作，成為財(cái)務(wù)總監(jiān)、CFO，甚 至是公司的一把手。當(dāng)然，不想進(jìn)入企業(yè)的，也可以從事會(huì)計(jì)研究工作，在大學(xué)校園做一個(gè)與世無爭的學(xué)者教授，相信會(huì)計(jì)人都能從中找到自己理想的發(fā)展方向!
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