職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又有了新的工作，讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭(zhēng)先吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書1

　　一：大賽宗旨：

　　大賽以大學(xué)生勵(lì)志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題，以提高職業(yè)素養(yǎng)，提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。

　　二：主辦單位：

　　外國(guó)語言系

　　三：策劃承辦單位：

　　外國(guó)語言系科技協(xié)會(huì)

　　四：參賽對(duì)象：

　　外語系全體學(xué)生

　　五: 比賽方法：

　　比賽形式：大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場(chǎng)展示決賽兩個(gè)階段，以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”和“個(gè)人展示、現(xiàn)場(chǎng)問答”形式進(jìn)行。

　　規(guī)劃書征集初賽：外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念，講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟和方法，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性參賽及組織評(píng)委會(huì)，通過初評(píng)和復(fù)評(píng)，初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽�！咀髌凡捎胊4打印稿，并自留電子稿以備后用】

　　現(xiàn)場(chǎng)展示決賽:決賽階段將邀請(qǐng)資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進(jìn)行評(píng)分，決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行個(gè)人展示和問答。決賽分為個(gè)人展示和現(xiàn)場(chǎng)問答兩個(gè)部分，參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的重要內(nèi)容及可行性、合理性�，F(xiàn)場(chǎng)答辯要求選手回答評(píng)委針對(duì)其設(shè)計(jì)書提出的`問題。個(gè)人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘，現(xiàn)場(chǎng)問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。

　　優(yōu)秀個(gè)人將獲得院系榮譽(yù)證書。

　　六．評(píng)選規(guī)則：

　　1．作品評(píng)審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

　　2．本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃�？勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

　　3．決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為一百分，其中參賽作品占30%，個(gè)人展示和現(xiàn)場(chǎng)問答占70%

　　七：活動(dòng)流程：

　　1．活動(dòng)前期資料和宣傳準(zhǔn)備：外語系科協(xié)負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲(chǔ)，并創(chuàng)建活動(dòng)公共郵箱分享公布。

　　2．規(guī)劃書征集：外語系20xx級(jí)以班為單位，各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級(jí)由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

　　3．作品遴選：由外語系科協(xié)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)審進(jìn)行初評(píng)和復(fù)評(píng)，最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評(píng)價(jià)、確立目標(biāo)、環(huán)境評(píng)價(jià)、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟，公平審核，量化細(xì)化，統(tǒng)一評(píng)選準(zhǔn)繩，做到客觀準(zhǔn)確。

　　4．現(xiàn)場(chǎng)展示決賽將邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)審進(jìn)行打分，問答。

　　八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　九：比賽日程安排：

　　宣傳及作品征集時(shí)間：xx年9月21號(hào)到10月10日

　　決賽時(shí)間：xx年10月15日

　　十：注意事項(xiàng)：

　　參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)》，根據(jù)自己的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況和社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，如有盜用、抄襲等現(xiàn)象，取消其參賽資格。

　　十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　證書印制：15元

　　活動(dòng)宣傳制品及資料打印費(fèi)用：10元

　　獎(jiǎng)品費(fèi)用：35元

　　外語系科協(xié)：郭靖

　　xx年9月17日

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書2

　　一、活動(dòng)背景：

　　面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識(shí)，掌握職業(yè)生涯基本知識(shí)，樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助就業(yè)生成功就業(yè)。

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，舉辦林學(xué)院學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，為將來順利就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，打下基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年04月22日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　林學(xué)樓報(bào)告廳

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　林學(xué)院全體同學(xué)

　　七、負(fù)責(zé)部門：

　　林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

　　八、邀請(qǐng)嘉賓：

　　林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

　　九、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)前期：

　　1、邀請(qǐng)嘉賓

　　2、借助宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的力量，在院通知該比賽，擴(kuò)大宣傳度。

　　活動(dòng)中期：

　　比賽前實(shí)踐部和宣傳部的.成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)及檢查音響，麥克風(fēng)，并組織人員進(jìn)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)PPT播放事宜。

　　1、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　3、參賽選手個(gè)人PPT展示，每人限時(shí)8分鐘，時(shí)間提示方式：用手機(jī)，筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。

　　4、由嘉賓提問，指定選手回答，時(shí)間一小時(shí)三十分鐘

　　5、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)分組，限時(shí)三十分鐘

　　6、職業(yè)角色模擬，限時(shí)四分鐘

　　7、嘉賓評(píng)分，對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　比賽后期：

　　1、由學(xué)生會(huì)成員打掃會(huì)場(chǎng)，總結(jié)此次活動(dòng)中的不足，避免以后活動(dòng)中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

　　十。備注：

　　1、準(zhǔn)備擴(kuò)音器

　　2、嘉賓未來齊，應(yīng)核實(shí)情況，盡快通知并確定

　　3、若評(píng)分相等，評(píng)委根據(jù)參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)分

　　十一、評(píng)分細(xì)則：

　　A、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要、格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

　　B、本次活動(dòng)將聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)職業(yè)規(guī)劃參賽作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)選，對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性、實(shí)用性

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書3

　　活動(dòng)背景

　　實(shí)體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷，擇業(yè)、就業(yè)，創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生最為苦惱的事情，為了讓廣大的大學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職場(chǎng)能力，我們有必要組織一次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽來磨礪自己、提高自我。

　　活動(dòng)目的

　　此次大賽的目的是通過比賽幫助學(xué)生盡早樹立危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，化“被動(dòng)就業(yè)” 為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓他們認(rèn)識(shí)自我，有目標(biāo)地發(fā)展自我，從而贏在職場(chǎng)起跑線。

　　活動(dòng)主題

　　關(guān)注就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)！

　　大賽主辦方

　　南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

　　大賽承辦方

　　南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)各部門

　　大賽協(xié)辦方

　　南京財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

　　南京郵電大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

　　南京中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

　　南理工大學(xué)紫金學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

　　南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

　　大賽指導(dǎo)單位

　　南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處

　　大賽比賽時(shí)間

　　12月16日下午1：30（時(shí)間有變另行通知）

　　大賽比賽地點(diǎn)

　　行政樓報(bào)告廳（地點(diǎn)有變另行通知）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名

　　一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，MP4

　　二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，攝像頭

　　三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，電腦鍵盤

　　團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，U盤

　　大賽流程 ：

　　1、主持人開場(chǎng)白

　　2、第一環(huán)節(jié)——展示PPT

　　3、第二環(huán)節(jié)——情景模擬

　　4、頒獎(jiǎng)

　　大賽環(huán)節(jié)策劃

　　第一環(huán)節(jié)：展示PPT

　　每位選手有五分鐘的時(shí)間，通過PPT的展示和個(gè)人演說，將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃展示給大家。

　　第二環(huán)節(jié)：情景模擬

　　請(qǐng)快速閱讀關(guān)于你所扮演角色的描述，然后認(rèn)真考慮你怎樣去扮演那個(gè)角色。你將與其他兩個(gè)人合作，因?yàn)槟銈內(nèi)齻�(gè)角色的`行為是相互影響的。進(jìn)入角色前，請(qǐng)不要和其他兩個(gè)應(yīng)試者討論即席表演的事。請(qǐng)運(yùn)用想象力使表演持續(xù)?? 5分鐘。

　　活動(dòng)效果：

　　1、幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí)

　　2、提高大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí);

　　3、提高大學(xué)生的整體職業(yè)規(guī)劃競(jìng)爭(zhēng)力。

　　活動(dòng)預(yù)算 宣傳預(yù)算： A 橫幅：冠名公司2條 單價(jià) 60 元 合計(jì)：120元

　　B 海報(bào)： 8張 單價(jià) 1元 合計(jì)：8元

　　C 噴繪寫真 2份 單價(jià)100元 合計(jì)：200元 打印復(fù)印支出: A 策劃書 6本 單價(jià) 4元 合計(jì)：24元

　　B 報(bào)名登記表 單價(jià)16元 合計(jì)：16元

　　請(qǐng)柬與證書的開支：

　　A 請(qǐng)柬 15份 單價(jià)2元 合計(jì)：30元

　　B 證書 6份 單價(jià) 4元 合計(jì)：24元

　　會(huì)場(chǎng)布置開支：

　　A 橫幅 1 條 單價(jià) 60元 合計(jì)：60元

　　B 席卡 20個(gè) 單價(jià)1元 合計(jì)：20元

　　C 背景 1個(gè) 單價(jià)100元 合計(jì)：100元

　　D 獎(jiǎng)品費(fèi)用 合計(jì)：650元費(fèi)用預(yù)算總計(jì)：1252元評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　個(gè)人獎(jiǎng)： 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100)：

　　1、設(shè)計(jì)書的完整性(30分)

　　內(nèi)容包括：

　　①自我分析（5分）包括價(jià)值觀、興趣、性格、技能等

　�、诼殬I(yè)分析（5分）包括社會(huì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、人際網(wǎng)絡(luò)資源、地域優(yōu)勢(shì)、學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)等

　�、勐殬I(yè)定位（5分）人職匹配程度，優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)、機(jī)會(huì)因素、威脅因素等

　　④短期（從現(xiàn)在到畢業(yè)后五年）計(jì)劃（5分）

　�、輰�(shí)施方案（5分）

　�、拊u(píng)估調(diào)整（5分）

　　2、設(shè)計(jì)書的科學(xué)性、可實(shí)施性（40分）

　�、倌軐�(duì)自身及外部環(huán)境進(jìn)行全面、科學(xué)、客觀的分析(10分)

　　②能結(jié)合自我分析及外部環(huán)境設(shè)立合理的職業(yè)目標(biāo)(10分)

　�、勰芨鶕�(jù)職業(yè)目標(biāo)指定合理的短、中、長(zhǎng)期計(jì)劃(10分)

　�、芫唧w實(shí)施方案切實(shí)可行，具有可操作性(10分)

　　3、設(shè)計(jì)書的創(chuàng)新性(10分)

　　視角新穎，見解獨(dú)特

　　4、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的邏輯性(10分)。

　　作品邏輯清晰、組織合理，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。

　　5、設(shè)計(jì)書的文筆(5分)

　　條理清晰,文筆暢達(dá)，結(jié)構(gòu)合理

　　6、作品美觀性(5分)。

　　版面大方美觀，形式新穎。 現(xiàn)場(chǎng)展示和情景模擬（共100分）

　　1、現(xiàn)場(chǎng)展示(60分)

　　①作品表達(dá)的完整性(15分)

　　能夠準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容，把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。

　�、谧晕冶磉_(dá)力(15分)

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰，語言流暢，語速適中，表達(dá)簡(jiǎn)潔。

　�、郾磉_(dá)的生動(dòng)性(15)

　　表現(xiàn)力強(qiáng)，有感染力，控場(chǎng)靈活有效，能夠調(diào)動(dòng)觀眾氣氛，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果優(yōu)良。

　�、軆x態(tài)(15分)

　　著裝得體，儀態(tài)端莊、大方。

　　2、情景模擬（40分）

　�、賯�(gè)人的才藝和語言能力、表達(dá)能力，是否到位，角色的把握是否成功（20分）

　　②是否有團(tuán)隊(duì)合作精神，能通力合作，使表演生動(dòng)，傳神（20分）團(tuán)體獎(jiǎng)：

　�、俳�立信任（4分）：要建設(shè)一個(gè)具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊(duì)，第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟，就是建立信任。一個(gè)有凝聚力的、高效的團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)、失敗、求助。他們還要樂于認(rèn)可別人的長(zhǎng)處，即使這些長(zhǎng)處超過了自己。

　�、诹夹缘臎_突（3分）：團(tuán)隊(duì)合作一個(gè)最大的阻礙，就是對(duì)于沖突的畏懼。必須要學(xué)會(huì)緩和這種沖突，盡快的轉(zhuǎn)換角色

　�、蹐�(jiān)定不移地行動(dòng)（3分）：在角色確定之后，就要堅(jiān)定的完成下去，不管結(jié)果如何，過程永遠(yuǎn)是最鍛煉人的！

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書4

　　一、大賽背景

　　你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的"象牙塔"，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)？為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……

　　調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。

　　為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次"規(guī)劃未來，成就夢(mèng)想"——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

　　二、大賽目的

　　(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

　�。ǘ�）提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。

　�。ㄈ�）創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

　�。ㄋ模┴S富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　三、大賽主題

　　傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程

　　四、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　一、大賽組委會(huì)：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員

　　二、組委會(huì)職能部門：

　　活動(dòng)部

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽通知、報(bào)名、收集并整理大賽資料；大賽所需物品采購（臨時(shí)有事時(shí)由外事部協(xié)調(diào)）；負(fù)責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作，大賽各階段具體時(shí)間的安排。

　　外事部

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽期間的場(chǎng)地、桌子、椅子及會(huì)議用品等的`準(zhǔn)備和管理。

　　宣傳組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽的全程宣傳工作，展板的制作，宣傳媒體的安排

　　秘書處

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽的全程統(tǒng)計(jì)工作、監(jiān)督比賽過程。

　　三、大賽評(píng)委會(huì)：負(fù)責(zé)大賽的監(jiān)督及評(píng)判工作。

　　五、參與對(duì)象及方式

　　1、參與對(duì)象：四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。

　　2、參與方式：以個(gè)人為單位報(bào)名參加；參賽名單報(bào)大賽組委會(huì)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

　　第一階段：11月25日—12月11日大賽籌備階段

　　組建大賽組委會(huì)各職能部門,明確其職責(zé),制定和完善活動(dòng)策劃書；組建大賽顧問團(tuán)，并聽取其意見；將大賽相關(guān)事宜通知各班；在學(xué)校內(nèi)對(duì)大賽進(jìn)行廣泛宣傳，做好本次大賽的一切準(zhǔn)備工作。

　　第二階段：12月15日―01月15日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽

　　1、12月15日—12月30日作好宣傳工作；邀請(qǐng)就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)大賽；秘書處組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽報(bào)名；組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座；各班安排大賽的相關(guān)事宜；同學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書制作；收集同學(xué)設(shè)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書，整理后由大賽統(tǒng)計(jì)組統(tǒng)一清點(diǎn)、登記；

　　2、12月31日―01月04日由大賽組委會(huì)評(píng)選出入圍作品；

　　3、 01月05日―01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出，準(zhǔn)備好投票冊(cè)接受參觀者的投票；外事部邀請(qǐng)學(xué)院的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、院治保會(huì)進(jìn)行參觀。

　　4、01月15日公布大賽結(jié)果。

　　七、具體活動(dòng)內(nèi)容

　　1、以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽，每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書參加比賽（相關(guān)證書可以虛擬）。

　　2、大賽組委會(huì)外事部邀請(qǐng)學(xué)院的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、院治保會(huì)進(jìn)行參觀。

　　八、比賽規(guī)則

　　1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排；

　　2、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格；

　　九、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、評(píng)委會(huì)必須本著"公平、公正、公開"的原則進(jìn)行評(píng)判；

　　2、各階段的比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判；

　　3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分；

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　獲獎(jiǎng)的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎(jiǎng)證書一本，以及相應(yīng)獎(jiǎng)金。

　　●職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之星：榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金100元；

　　●最具潛力獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)現(xiàn)金50元；

　　●最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)現(xiàn)金30元；

　　●優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書5

　　大學(xué)學(xué)了四年人力資源，HR老師講職業(yè)生涯規(guī)劃，我覺得是一紙空文，完全是個(gè)虛幻的東西，搞不懂。畢業(yè)后做了近三年的HR管理，招聘、培訓(xùn)、薪資、社保、檔案戶口勞動(dòng)合同管理等雜七雜八的事情都干過了，問我什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，我照樣答不上來。

　　做了一段時(shí)間的獵頭，瀏覽了數(shù)萬份簡(jiǎn)歷，接了幾十個(gè)中層以上的Case，收獲很大，對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃，我終于能說上個(gè)一、二、三了。

　　在這里，我把我總結(jié)的這幾點(diǎn)記下來，以便能給看到的朋友們一點(diǎn)建議：

　　一、專業(yè)對(duì)口，一直在強(qiáng)調(diào)所學(xué)的專業(yè)與今后的工作要對(duì)口，這個(gè)可能是老生常談。

　　也許會(huì)有人馬上反駁說，這個(gè)世界上有多少人專業(yè)不對(duì)口也取得了輝煌的成就，乞丐皇帝朱元璋不就是個(gè)典型的例子。在這里，我想說的是，特例當(dāng)然是有的，但是并不代表能發(fā)生在所有人的身上，對(duì)于一個(gè)自身潛力并不太大，成功欲望并不太強(qiáng)的人來說，畢業(yè)以后選擇專業(yè)對(duì)口的工作是非常穩(wěn)妥保險(xiǎn)的做法，有利于自己以后職業(yè)的發(fā)展與穩(wěn)定;

　　二、同行跳槽，俗話說，365行，行行出狀元，這并不表示你要嘗試了365行以后再來選擇最適合自己的行業(yè)。

　　職業(yè)發(fā)展的初期可以給自己兩年左右的時(shí)間來選擇行業(yè)，以后的時(shí)間最好要固定在某一行業(yè)發(fā)展。舉個(gè)例子，假如你從事的是財(cái)務(wù)工作，就不要今天在制造業(yè)做財(cái)務(wù)，明天去金融業(yè)做財(cái)務(wù)，后天跑到IT企業(yè)做財(cái)務(wù)，表面上看，都是在做財(cái)務(wù)工作，內(nèi)容大致相同，但是優(yōu)秀的公司選聘人才通常都會(huì)強(qiáng)調(diào)行業(yè)背景，換行太多的人，一般會(huì)給人的感覺是對(duì)任何一個(gè)行業(yè)都不精通，難以拿到滿意的Offer。所以同行跳槽很重要，而且要不斷讓自己進(jìn)步，逐步發(fā)展成為這個(gè)領(lǐng)域，這個(gè)行業(yè)里面的專才，目前的高端人才市場(chǎng)不需要多面手，需要的是某一個(gè)領(lǐng)域的精英;

　　三、大公司背景，如果你是一流高等學(xué)府畢業(yè)的，大公司的從業(yè)背景無疑會(huì)給你的簡(jiǎn)歷錦上添花，但如果你只是一個(gè)二、三流學(xué)校畢業(yè)的本科生，那你可就要注意了，努力去到知名的優(yōu)秀的大公司工作3-5年的背景一定能為你加分，無疑可以使你成為同類校友中的佼佼者;

　　四、不斷充電，廣東沿海、上海、北京等發(fā)達(dá)城市，一般都需要本科以上的學(xué)歷背景，所以如果你的.學(xué)歷還是專科，要加緊升本了;如果你英語聽說讀寫流利，那恭喜你，用不了多久，很多知名的外資企業(yè)就會(huì)慕名而來了，英語好真的很重要，抓緊進(jìn)修英語吧;

　　五、職業(yè)發(fā)展呈上升階梯，比如大學(xué)剛畢業(yè)，只做了個(gè)小助理，小工程師技術(shù)員，過三年，哪怕五年，Title上一定要有提升，職業(yè)軌跡應(yīng)該是不斷上升的。這樣一些中高端職位才會(huì)親睞你。切記，一年一跳是企業(yè)招聘最忌諱的，所以一般最好在同一家企業(yè)穩(wěn)定至少2-3年是必須的，否則你的簡(jiǎn)歷一定會(huì)在第一關(guān)被HR摒棄。

　　有人說，興趣愛好比什么都重要，我學(xué)了一個(gè)專業(yè)，但是我最感興趣的卻不是這個(gè)領(lǐng)域的工作，我需要調(diào)整。這個(gè)是可以接受的，職業(yè)生涯規(guī)劃沒有強(qiáng)制性，只有建議，講究的是雙贏，也就是在結(jié)合個(gè)人自身的興趣愛好的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)你如何更好的發(fā)展。

　　總之，就我到現(xiàn)在為止，搜尋推薦的高端人才中，只要符合以上條件的，一般都會(huì)成為企業(yè)HR及用人部門眼前一亮并火速約之見面的候選人，成功率也極其高。只是千軍易得，一將難求，一般人都是幾十年換來換去，最后能脫穎而出的也就少之又少了，所以最后就只剩下那么一小撮人被各大企業(yè)競(jìng)相標(biāo)高價(jià)挖來挖去了。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書6

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！泵鎸�(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

　　本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，贏在職場(chǎng)的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦，政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦，將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)，力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí)，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　激揚(yáng)青春，放飛藍(lán)色夢(mèng)想

　　憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生

　　三、大賽時(shí)間：XX年10月17日至11月17日

　　四、大賽流程

　　10月17日，團(tuán)總支成立小組，確定分組情況，明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。

　　10月17日至10月25日，賽前宣傳動(dòng)員。

　　10月25日至11月2日，大賽報(bào)名階段。

　　10月22日，開賽

　　10月24日，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

　　10月26日至27日，提交初賽作品。

　　10月28日至31日，評(píng)委評(píng)議作品，確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。

　　11月1日，公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。

　　11月2日至11月6日，回收復(fù)賽作品。

　　11月7日，復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委評(píng)議作品，確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。

　　(10)11月11日至11月14日，回收決賽作品。

　　(11)11月17日，決賽晚會(huì)、定出名次。

　　五、報(bào)名方式

　　各系(院)報(bào)名：各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知，各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

　　自由報(bào)名：新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn)，定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見附錄一)

　　六、系列講座

　　職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座

　　時(shí)間：10月24日

　　地點(diǎn)：明德樓

　　講授內(nèi)容：特邀請(qǐng)有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。

　　活動(dòng)目的：使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo)，針對(duì)自身的`優(yōu)勢(shì)及不足，及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善，從而從容應(yīng)對(duì)決賽。

　　七、比賽流程具體安排

　　1、初賽

　　時(shí)間：11月1日

　　第一階段：各系(院)團(tuán)總支，并成立小組收集作品，交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)選、選出優(yōu)秀作品5個(gè)，交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

　　第二階段：收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品(邀請(qǐng)指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評(píng)審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。

　　2、復(fù)賽

　　時(shí)間：11月7日

　　地點(diǎn);明德樓

　　復(fù)賽方式：

　　階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

　　階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng)，并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。

　　3、決賽

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：下禮堂

　　流程：

　　1、第一環(huán)節(jié)：ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。

　　第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場(chǎng)提問，每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績(jī)?cè)u(píng)出最后的勝者。

　　2、第三環(huán)節(jié)：情景模擬

　　a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師，每五個(gè)人發(fā)(收)一次。

　　b、主持人介紹到場(chǎng)老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣

　　布比賽開始。

　　c、情景模擬環(huán)節(jié)。

　�、龠x手簡(jiǎn)述所要模擬的場(chǎng)景及身份，工作人員幫助其布置場(chǎng)景，每人不得超過1分鐘。

　�、谶x手開始情景模擬，每人不得超過4分鐘。

　�、矍榫衬�擬結(jié)束，工作人員幫助其收拾場(chǎng)地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)，剩余30秒時(shí)有一聲鈴音提示，結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音提示。

　　注：每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié)，每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。

　　3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，待定

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。

　　一等獎(jiǎng)一名100元

　　二等獎(jiǎng)三名每人80元

　　三等獎(jiǎng)六名每人50元

　　八、人員安排：

　　賽事指導(dǎo)：馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師

　　策劃指導(dǎo)：魯國(guó)貴老師

　　策劃執(zhí)行：施永鍇唐繼蘋

　　組委會(huì)：團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人

　　組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組，分別為公關(guān)組、

　　財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能：

　　策劃組：團(tuán)總支2人(唐繼蘋、施永鍇)

　　負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請(qǐng)及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。

　　公關(guān)組：團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。

　　財(cái)務(wù)組：團(tuán)總支信息部

　　財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。

　　宣傳組：團(tuán)總支宣傳部

　　活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。

　　后勤組：團(tuán)總支組織部和素拓督察部

　　比賽場(chǎng)地申請(qǐng)、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。

　　執(zhí)行組：團(tuán)總支策劃部

　　執(zhí)行活動(dòng)策劃。

　　各分組活動(dòng)流程安排：

　　策劃組

　　10月15日，成立活動(dòng)策劃小組，明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序，討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。

　　10月15日至17日，對(duì)策劃作出整理，相應(yīng)的修改后，定出終稿，以便于公關(guān)組使用。

　　10月18日，擬定通知，于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知，同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。

　　10月18日至11月10日，負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及相關(guān)的指導(dǎo)工作，制作大賽指導(dǎo)手冊(cè)與宣傳手冊(cè)。

　　公關(guān)組

　　10月4日，召開組內(nèi)會(huì)議，討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。

　　10月5日至8日，小組成員處理贊助事宜。

　　10月18日至24日，協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊(cè)和宣傳手冊(cè)。

　　10月24-30日，靈活機(jī)動(dòng)。

　　10月17日至11月10日，第二階段，繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場(chǎng)贊助事宜。

　　財(cái)務(wù)組

　　10月18日，制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。

　　整個(gè)活動(dòng)期間，做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作

　　宣傳組

　　10月17日，小組成立，召開會(huì)議，明確任務(wù)。

　　10月18日，根據(jù)活動(dòng)宣傳方案，小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。

　　10月18日至22日，設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊(cè)及海報(bào)、橫幅、參賽指南。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書7

　　一、活動(dòng)目的

　　為加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主動(dòng)性和目的性，強(qiáng)化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)大學(xué)生勵(lì)志成才，配合學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃比賽安排，經(jīng)研究決定舉辦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)計(jì)劃如下：

　　二、活動(dòng)主題

　　“規(guī)劃現(xiàn)在，成就未來”

　　三、參賽對(duì)象

　　經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體在校生

　　四、時(shí)間安排

　　1.宣傳、組織報(bào)名（2月24日---3月1日）：在系宣傳欄張貼比賽宣傳畫，在系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知。引導(dǎo)學(xué)生思考職業(yè)生涯，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

　　2.海選（3月3日-3月7日）：學(xué)生制作職業(yè)生涯規(guī)劃PPT上交各輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員以主題班會(huì)的.形式組織本專業(yè)比賽（要求上交比賽照片）。

　　3.系內(nèi)選拔（3月10日-3月14日）：各專業(yè)比賽后于3月10日將優(yōu)秀者名單和PPT以及比賽照片交到系里，平均每班不少于1人，如果學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀可以多推薦，但是要體現(xiàn)本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生水平，嚴(yán)禁濫竽充數(shù)。

　　4.系內(nèi)決賽（3月17日-3月21日）：由系里組織老師對(duì)各輔導(dǎo)員上交學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和篩選，選出12名表現(xiàn)優(yōu)秀者參加系內(nèi)決賽。最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

　　五、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

　　決賽階段比賽為展示、陳述職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容（6分鐘）

　　六、活動(dòng)要求

　　1.要求各輔導(dǎo)員高度重視，對(duì)學(xué)生PPT內(nèi)容和講述進(jìn)行指導(dǎo)，使推薦到系的學(xué)生PPT規(guī)范、完整，能夠比較清晰、流暢的講述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　2.參賽作品要求（包含但不限于以下內(nèi)容）：

　�。�1）認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位。

　　參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。包括對(duì)自己興趣愛好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。

　�。�2）確立志向、設(shè)定目標(biāo)。

　　參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

　�。�3）設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。

　　即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計(jì)劃。例如：大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步的職業(yè)方向；大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì)，打好知識(shí)基礎(chǔ)；要充分了解社會(huì)及用人單位的需求，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

　�。�4）制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。

　　例如：如何充分利用人才測(cè)評(píng)工具科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我？計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率？計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力？采取什么辦法開發(fā)自己的潛能？參賽作品要求：參賽選手以PPT形式完成作品，要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套。

　　3.現(xiàn)場(chǎng)陳述要求：

　�。�1）主題陳述內(nèi)容完整、全面、準(zhǔn)確，PPT重點(diǎn)突出。

　�。�2）陳述過程設(shè)計(jì)合理，重點(diǎn)突出，思路清晰，語言暢達(dá)，有感染力。

　�。�3）衣著得體，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿。

　�。�4）按時(shí)完成（8分鐘），能吸引觀眾注意力，調(diào)動(dòng)觀眾情緒。

　�。�5）具創(chuàng)造性，特長(zhǎng)、特點(diǎn)鮮明。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書8

　　一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義

　　為全面普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力，引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀，提升我校大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作的有效性和針對(duì)性，根據(jù)蘇教辦指〔20xx〕1號(hào)文件（附件1）精神，學(xué)生處將聯(lián)合團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院舉辦首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨“花橋國(guó)際商務(wù)城”杯江蘇省七屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在我校首次舉辦，意義重大，對(duì)于我法學(xué)院學(xué)生明確學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)，樹立積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整好應(yīng)對(duì)社會(huì)和人際關(guān)系的心態(tài)將起到巨大的`促進(jìn)作用。隨著法學(xué)院近年來國(guó)際教學(xué)的迅速進(jìn)展，此次大賽將推動(dòng)我院學(xué)生在法學(xué)國(guó)際的道路上走得更好更遠(yuǎn)，職業(yè)舞臺(tái)更廣闊。我院科協(xié)故特此組織參與此次大賽。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：法學(xué)院12-14級(jí)學(xué)生

　　三、活動(dòng)主題：探索規(guī)劃成長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、通過舉辦講座等具體活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，規(guī)范書寫職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽作品。

　　2、通過職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽選拔出排名前2%參加分賽區(qū)復(fù)賽，總結(jié)和交流。

　　五、具體策劃方案

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、宣傳：

　　2、賽前培訓(xùn)與指導(dǎo)

　�、俾殬I(yè)生涯規(guī)劃講座。主講人：企業(yè)家肖波、齊興利書記 。 （5月11日）

　�、趦�(yōu)秀畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流以及規(guī)劃作品指導(dǎo)。優(yōu)秀畢業(yè)生李文婷、

　　袁紅玲、張陳潔待定、高威、吳昊。地點(diǎn)是文心二樓模擬法庭。

　�。�5月17日晚6點(diǎn)30）

　�。ǘ�）初賽具體選拔流程

　　1、組織學(xué)生按照班級(jí)填寫《參賽報(bào)名表》，每個(gè)班級(jí)一個(gè)指導(dǎo)老師（可由班長(zhǎng)團(tuán)支書推薦指導(dǎo)老師人選，班級(jí)同學(xué)投票表決，少數(shù)服從多數(shù)，指導(dǎo)老師為法學(xué)院老師）；班級(jí)匯總電子表格發(fā)郵件至， 紙質(zhì)表15日中午12點(diǎn)30交至 文濟(jì)308，聯(lián)系人邱夢(mèng)希 。職業(yè)生涯規(guī)劃作品5月17日中午之前交給邱夢(mèng)希，同樣包括電子稿和紙質(zhì)稿，由各班級(jí)統(tǒng)一收好上交。

　�。�5月11日-5月17日）

　　2、職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選

　�、儆煽茀f(xié)主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)刷選出10%的優(yōu)秀作品，劉宏宇書記監(jiān)督。優(yōu)秀作品作者及時(shí)公布，落選者可要求主席團(tuán)成員復(fù)議一次，科協(xié)副部以上成員投票表決，最終由劉宏宇書記決定，結(jié)果及時(shí)通知。（具體刷選方法附件1） （5月18日）

　�、谝燥w信通知各班級(jí)和BBS上公布初賽名單。 （5月19日）

　　3、現(xiàn)場(chǎng)比賽流程

　�、俦荣愐�(guī)則：比賽環(huán)節(jié)包括書面作品評(píng)審（30%）、現(xiàn)場(chǎng)陳述（40%）、專家提問（10%）、職業(yè)角色情境模擬（20%）（具體細(xì)則附件2）

　　②評(píng)委：劉宏宇書記、輔導(dǎo)員夏育文老師、張華老師、團(tuán)學(xué)科四大正職

　�、鄣攸c(diǎn)：文心二樓 時(shí)間：5月21 日晚6點(diǎn)

　　（三） 后期工作

　　1、參加復(fù)賽選手的指導(dǎo)和彩排工作。

　　（四）活動(dòng)時(shí)間安排表匯總

　　時(shí)間 任務(wù)安排

　　5月9日-5月11日 宣傳

　　5月11日 職業(yè)生涯規(guī)劃講座

　　5月17日 職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流以及作品指導(dǎo)

　　5月17-5月19日 確定初賽名單

　　5月19日-5月21日 活動(dòng)彩排

　　5月22-5月23日 準(zhǔn)備分賽區(qū)的復(fù)賽

　　六、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　1. 宣傳中應(yīng)通過多種途徑，多種方式，全方位，多角度，立體化。

　　2. 比賽中應(yīng)遵循公平，公開，公正，比賽中要注意調(diào)動(dòng)各部門，發(fā)揮各部門力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力。

　　3. 注意收集各方意見，做好溝通，協(xié)調(diào)的工作。

　　4. 活動(dòng)涉及面應(yīng)力求廣泛，擴(kuò)大影響力。

　　七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　負(fù)責(zé)人：法學(xué)院黨總支副書記劉宏宇

　　主要參與者：法學(xué)院科協(xié)

　　12、13、14級(jí)學(xué)生

　　附件1：職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選細(xì)則

　　附件2：初賽評(píng)分細(xì)則

　　附件3：初賽評(píng)分表

　　附件4：復(fù)議細(xì)則

　　附件1

　　作品格式清晰規(guī)范

　�。�10）

　　版面大方美觀

　�。�20）

　　作品內(nèi)容新穎

　　（20）

　　正文具有

　　思想性和真實(shí)性

　　（50）

　　附件2

　　1、大賽將從計(jì)劃、執(zhí)行、展示等方面對(duì)參賽選手進(jìn)行綜合評(píng)比。

　　2、書面作品占30%。要求：作品內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，正文部分不超過一萬字。大賽組委會(huì)將邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性為主要評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)陳述環(huán)節(jié)占40%。要求：通過演講、實(shí)例展現(xiàn)等形式，表現(xiàn)參賽選手的個(gè)人素質(zhì)。突出實(shí)用性和可操作性等。

　　4、專家提問環(huán)節(jié)占10％。要求：能準(zhǔn)確領(lǐng)悟問題，全面、清晰做答。

　　5、職業(yè)角色情境模擬占20%。要求：形式不限，要與自身規(guī)劃的職業(yè)相關(guān)，能突出選手本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色特點(diǎn)，能展現(xiàn)選手朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，以及職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。本部分中選手的職業(yè)角色才藝應(yīng)對(duì)達(dá)到自身的職業(yè)目標(biāo)具有一定的促進(jìn)作用。

　　附件3

　　南京審計(jì)學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨江蘇省第七屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽初賽評(píng)分表

　　序號(hào) 姓名 書面作品（30%） 現(xiàn)場(chǎng)陳述（40%） 專家提問（10%） 職業(yè)角色情景模擬（職業(yè)才藝等，20%） 綜合得分

　　附件4：

　　1、要求復(fù)議者必須及時(shí)聯(lián)系主席團(tuán)成員，聯(lián)系工作由科協(xié)副主席張智遙負(fù)責(zé)，聯(lián)系方式15261828196.

　　2、要求復(fù)議理由要正當(dāng)，針對(duì)作品內(nèi)容闡述。

　　3、科協(xié)副部以上成員共同投票表決，要求復(fù)議者可現(xiàn)場(chǎng)陳述和監(jiān)督，少數(shù)服從多數(shù)原則。

　　4、結(jié)果由法學(xué)院劉宏宇書記決定。此決定為最終結(jié)果。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書9

　　曾幾何時(shí)，迷惘著何為夢(mèng)想何為理想？但現(xiàn)在我終于分清兩者的區(qū)別了！所謂夢(mèng)想，我認(rèn)為就是想追求的東西，而不容易實(shí)現(xiàn)。而理想就是要得到的東西，通過一定的努力就能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想比較遠(yuǎn)大，而理想往往實(shí)現(xiàn)的比較容易一些。

　　進(jìn)入了大學(xué)，生活換了一個(gè)面貌，與以前的有了很大的差異�，F(xiàn)在也不用每天都要上整天的課了，放松了很多，多出很多時(shí)間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。大一時(shí)：進(jìn)入了大學(xué)，生活換了一個(gè)面貌，與以前的有了很大的差異�，F(xiàn)在也不用每天都要上整天的課了，放松了很多，多出很多時(shí)間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。腳踏實(shí)地地學(xué)好必修課和選修課，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)三年的基礎(chǔ)，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。到了大一，一切又要從零開始了。在這里，我將為我的未來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，努力學(xué)好所有的課程。因?yàn)橹挥懈�基穩(wěn)固的'大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。同時(shí)和師兄師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況，聽取他們的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)期，我想多點(diǎn)上圖書館多看看書，加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào)，能更好的駕馭書本知識(shí)。在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？因此，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)重要些。當(dāng)然，還應(yīng)該多參加體育活動(dòng)，多鍛煉身體，人們不是常在說身體是革命的本錢嗎？

　　大二時(shí)：聽?zhēng)熜謳熃銈冋f，烹飪這個(gè)專業(yè)大二的課余時(shí)間比大一的相對(duì)多一點(diǎn)。所以我希望在這一年里，既穩(wěn)抓基礎(chǔ)，更要進(jìn)入深層的專業(yè)課。大二里有兩次重要的考試：英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期，我要通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，我還要了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；還會(huì)開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

　　大三時(shí)：到了這個(gè)時(shí)期，大學(xué)的生活似乎也快要結(jié)束了。開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。繼續(xù)學(xué)好各門功課，因?yàn)橹挥懈�基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。最后：一分耕耘一分收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。

　　未來，掌握在自己手中！三年的大學(xué)生活，說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云：機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人。相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會(huì)過得更充實(shí)，更精彩！

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書10

　　一、活動(dòng)主題

　　規(guī)劃職業(yè)人生、成就精彩未來

　　二、參賽對(duì)象

　　全日制在校（含芙蓉學(xué)院）學(xué)生

　　三、賽事安排策劃

　　本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段：

　　1.初賽（3月17日—— 4月14日）

　　初賽由各學(xué)院自行組織進(jìn)行，推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽。

　　2.復(fù)賽（4月28日下午2點(diǎn)30分）

　　文檔提交：各學(xué)院于4月21日前向招生就業(yè)處提交參加復(fù)賽選手的參賽作品書面文檔（含《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》、個(gè)人演講稿）。參賽作品書面文檔（A4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式三份。其中《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要求選手需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標(biāo)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。在訪談結(jié)束后，要將目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過程簡(jiǎn)介、訪談問題總結(jié)、以及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析和自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)變化等撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》，報(bào)告要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考，字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。

　　比賽內(nèi)容：以選手抽簽順序依次做5分鐘以內(nèi)的以“職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)”為內(nèi)容的自命題演講和3分鐘以內(nèi)職業(yè)生涯人物訪談?wù)故尽?/p>

　　評(píng)分方法：評(píng)委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況，評(píng)選出8名成績(jī)突出者進(jìn)入決賽。

　　參賽地點(diǎn)：招生就業(yè)處第二招聘室

　　3.決賽（5月12日晚上7點(diǎn)30分）

　　決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，選手參賽順序抽簽決定。決賽內(nèi)容包括：“職業(yè)展望”（含書面文檔評(píng)審、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講）、“職業(yè)角色模擬”兩個(gè)環(huán)節(jié)。

　　“職業(yè)展望”：書面文檔（含個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書、職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告）由評(píng)委匿名評(píng)審，并按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分；個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述（通過制作PPT，進(jìn)行作品展示），限時(shí)3分鐘；以“職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)觀念”等相關(guān)內(nèi)容的即興演講，主題現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定，限時(shí)5分鐘。評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行打分。

　　“職業(yè)角色模擬”由參賽選手圍繞“大學(xué)生職業(yè)能力提高”為主題自編時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi)的短劇，選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色，可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場(chǎng)人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后，選手進(jìn)行1分鐘自述，表明對(duì)情景模擬的內(nèi)容進(jìn)行介紹，此環(huán)節(jié)限時(shí)7分鐘，評(píng)委僅評(píng)分，不提問。

　　本次大賽總成績(jī)?nèi)「鳝h(huán)節(jié)的加權(quán)得分，其中書面文檔評(píng)審成績(jī)占決賽成績(jī)的30％，現(xiàn)場(chǎng)展示成績(jī)占20％，即興演講占25%，職業(yè)角色情境模擬占25％。

　　參賽地點(diǎn)：音樂廳

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　大賽設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。分別給予500元、300元、200元的獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　五、參賽要求

　　1.參賽選手必須服從統(tǒng)一安排，服從評(píng)委評(píng)審結(jié)果。

　　2.參賽選手不得抄襲他人作品，對(duì)違規(guī)選手終止參賽資格或取消所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，所涉及的版權(quán)糾紛等后果均由參賽選手自行承擔(dān)，與組織單位無關(guān)。

　　六、活動(dòng)要求

　　1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽重在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，為廣大學(xué)生提供了交流和學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，是廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自身的重要機(jī)會(huì)。

　　2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要高度重視此次活動(dòng)的開展，及時(shí)成立組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，指派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。要積極做好大賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分利用多種途徑在校內(nèi)廣泛宣傳、發(fā)布活動(dòng)信息，確保本學(xué)院學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)情況，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加本次活動(dòng)，并組織做好本學(xué)院初賽。

　　3.嚴(yán)格要求，密切配合。各學(xué)院要密切配合組織單位，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，對(duì)于初賽參賽作品，各學(xué)院要組織相關(guān)教師認(rèn)真評(píng)審和答辯，對(duì)于有思想、有潛力、質(zhì)量高的參賽作品進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，如果整體參賽作品質(zhì)量較好，經(jīng)同意后可以適當(dāng)放寬參加復(fù)賽的名額。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書11

　　一、活動(dòng)主題

　　規(guī)劃精彩人生啟動(dòng)未來航標(biāo)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　**年3月19號(hào)

　　三、活動(dòng)參與人員

　　中文系xx級(jí)全體學(xué)生及10級(jí)、09級(jí)部分班委

　　四、活動(dòng)目的

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我校校園精品文化活動(dòng)之一，在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)等方面均取得了良好效果。

　　本次宣傳大會(huì)主要有以下幾個(gè)目的：

　�。�1）使同學(xué)們更加深入的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，隨著高校的擴(kuò)招，社會(huì)的發(fā)展使大學(xué)生就業(yè)環(huán)境發(fā)生了變化導(dǎo)致就業(yè)壓力也逐漸增大，大學(xué)生不再是當(dāng)初的天之驕子。

　　（2）使同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)到當(dāng)今形勢(shì)的前提下，客觀認(rèn)識(shí)自我與環(huán)境，深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)，肫卻職業(yè)定位。

　�。�3）介紹參加職業(yè)規(guī)劃大賽的必要性。職業(yè)規(guī)劃大賽是一個(gè)平臺(tái)，提供給那些還對(duì)自己前途為一片迷茫的人的平臺(tái)，也是眾多大學(xué)生今后踏入社會(huì)的一堂必修課，為今后的就業(yè)數(shù)好指路標(biāo)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、通知宣傳部畫好職業(yè)規(guī)劃大賽的海報(bào)并制作職業(yè)生涯規(guī)劃大賽介紹大會(huì)所需PPT。

　　2、和生活部協(xié)調(diào)好，負(fù)責(zé)到場(chǎng)嘉賓的茶水等工作。

　　3、將大會(huì)通知下達(dá)各班。

　　4、布置會(huì)場(chǎng)并準(zhǔn)備好PPT的放映。

　　5、待各班同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)后，在大會(huì)前將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班傳閱。

　　2、宣布大會(huì)開始，介紹到場(chǎng)的來賓。

　　3、開始放映PPT，進(jìn)入主講內(nèi)容：

　�、儆筛呖冀Y(jié)束導(dǎo)入大學(xué)生活

　�、诮榻B當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)以及當(dāng)前大學(xué)生所面臨的就業(yè)問題，舉出同學(xué)們身邊真切現(xiàn)實(shí)的例子（進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的`必要性）

　�、垡�出職業(yè)規(guī)劃

　�、芙榻B什么是職業(yè)規(guī)劃（職業(yè)規(guī)劃的含義）

　�、葸M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的意義（職業(yè)規(guī)劃的重要性）

　　⑥開始介紹職業(yè)規(guī)劃大賽：作品要求，個(gè)人要求

　�、呓榻B會(huì)結(jié)束

　　七、活動(dòng)意義

　　1、讓同學(xué)們對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有了整體的認(rèn)知，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們踴躍參加此次比賽。

　　2、讓同學(xué)們對(duì)自己的未來有明確的定位，對(duì)自己有充分的認(rèn)知與了解。

　　3、樹立正確的生涯發(fā)展信念。

　　4、客觀認(rèn)識(shí)自我與環(huán)境準(zhǔn)確職業(yè)定位（知己）要認(rèn)識(shí)自己、了解自己，深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)性特征等。了解自己喜歡干什么，能夠干什么，適合干什么，最看重什么，人與崗是否匹配。作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)，準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位。

　　5、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)（知彼）

　　通過多種途徑，盡可能地獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性地評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)，以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

　　通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)，推動(dòng)大學(xué)生盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，喚醒大學(xué)生的就業(yè)自主意識(shí)。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書12

　　一活動(dòng)背景：

　　面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，贏在職場(chǎng)的起跑線上。

　　二活動(dòng)目的：

　　幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，提高職業(yè)規(guī)劃的能力，有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)，以及豐富同學(xué)們的'課余生活，為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。

　　三活動(dòng)主題：

　　職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽

　　四活動(dòng)對(duì)象：

　　全院所有大一學(xué)生

　　五活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　六活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　七活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)協(xié)助宣傳，并上報(bào)本班參賽名單，具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。

　　2、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào)，并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼，充分做好宣傳工作，讓同學(xué)們感受到此次活動(dòng)的濃厚氛圍。

　　3、邀請(qǐng)學(xué)院經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評(píng)委。

　　4、邀請(qǐng)學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場(chǎng)主持比賽。

　　5、組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽，各自抽取參賽號(hào)碼。

　　6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。

　　7、選好比賽地點(diǎn)并布置好現(xiàn)場(chǎng)。

　�。ǘ�）比賽時(shí)流程：

　　1、主持人致開場(chǎng)詞宣布此次演講比賽開始，并介紹評(píng)委團(tuán)成員，感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。

　　2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場(chǎng)演講。

　　3、參賽選手依序上臺(tái)演講，同時(shí)評(píng)委們進(jìn)行評(píng)分。

　�。ㄔu(píng)分細(xì)則見附錄一）

　　4、臺(tái)下工作人員負(fù)責(zé)計(jì)分，并將最終得分情況交給主持人。

　　5、主持人宣布各位選手的得分，獲勝同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言，然后評(píng)委們對(duì)參賽者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。

　�。ㄈ�）活動(dòng)后期工作：

　　1、感謝評(píng)委們對(duì)此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。

　　2、組織好現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)們的安全有序退場(chǎng)。

　　3、組織人員檢查比賽地點(diǎn)的一切設(shè)備完好，整理打掃好現(xiàn)場(chǎng)。

　　八獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名

　　九活動(dòng)要求：

　　1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿，并且熟練演講稿，演講時(shí)間為3至5分鐘。

　　2、演講內(nèi)容包括以下幾方面：

　�。�1）自我定位，即自己的興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。

　�。�2）你對(duì)就業(yè)前景的看法，即社會(huì)整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會(huì)中的需求認(rèn)知。

　　（3）你想從事的行業(yè)或崗位，并談?wù)勗撔袠I(yè)對(duì)人才的素質(zhì)要求。

　�。�4）為了你的目標(biāo)，在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里，你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。

　　3、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

　　十注意事項(xiàng)：

　　1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查，檢查一切設(shè)備是否完好可以使用，確保無誤。

　　2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分和現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作，確保比賽順利。

　　4、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

　　十一活動(dòng)預(yù)算：

　　1、租借2個(gè)無線話筒：30元

　　2、水：7元

　　3、紙、筆：8元

　　4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎(jiǎng)品

　　費(fèi)用總計(jì)：45元

　　十二主辦單位：

　　外國(guó)語學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

　　十三活動(dòng)贊助商：

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

　　十四演講比賽評(píng)分細(xì)則：

　　附錄一：

　　演講比賽評(píng)分細(xì)則

　　一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

　　1、演講內(nèi)容（30分）

　　主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（5分）

　　觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分（10分）

　　事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（5分）

　　文筆（10分）

　　2、演講技巧（40分）

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（10分）

　　演講內(nèi)語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合容。（10分）

　　能準(zhǔn)確、恰當(dāng)，富有感地表情達(dá)意情。（10分）

　　動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（10分）

　　3、演講效果（10分）

　　演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。

　　注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。

　　4、脫稿（10分）

　　表現(xiàn)熟練程度

　　5、演講時(shí)間（10分）

　　最好控制在3—5分鐘

　　二、評(píng)分方法

　　評(píng)分采用百分制，去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書13

　　演講比賽評(píng)分細(xì)則

　　一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

　　1、演講內(nèi)容（30分）

　　主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（5分）

　　觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分（10分）

　　事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（5分）

　　文筆（10分）

　　2、演講技巧（40分）

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（10分）

　　演講內(nèi)語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合容。（10分）

　　能準(zhǔn)確、恰當(dāng)，富有感地表情達(dá)意情。（10分）

　　動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（10分）

　　3、演講效果（10分）

　　演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。

　　注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。

　　4、脫稿（10分）

　　表現(xiàn)熟練程度

　　5、演講時(shí)間（10分）

　　最好控制在3—5分鐘

　　二、評(píng)分方法

　　評(píng)分采用百分制，去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書2

　　根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求：為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí)，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求，經(jīng)院團(tuán)委研究，報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　二、大賽組織

　　主辦單位：院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心

　　承辦單位：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)工作組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體在校學(xué)生

　　四、大賽規(guī)程：

　　1、比賽內(nèi)容和形式：

　　本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽，參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說”形式進(jìn)行。

　　2、報(bào)名方式

　　到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名，參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。

　　3、參賽作品提交方式

　　參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品（A4打印稿一份）作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL：。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號(hào)等相關(guān)信息。

　　4、日程安排

　　公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座

　　4月14日—20日

　　宣傳報(bào)名

　　院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求

　　4月21日—27日

　　初賽

　　各系自行組織初賽，對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)比，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

　　4月28日—5月11日

　　決賽及頒獎(jiǎng)典禮

　　入圍選手參加總決賽，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

　　5月16日

　　5、參賽作品評(píng)選規(guī)則

　　1、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

　　2、參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn)，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　3、初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)，并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

　　4、決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占70%，“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。“參賽作品”按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jī)；“現(xiàn)場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘，“壓力面試”為2道問題，每道問題的`回答時(shí)間為1分鐘。

　　5、初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名，頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

　　五、有關(guān)要求與說明

　　1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性，把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式，認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

　　2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，并予以全校通報(bào)！

　　3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。

　　附件：

　　1、參賽報(bào)名表

　　2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料

　　一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。

　　二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

　　三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容：

　　簡(jiǎn)而言之，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.

　　1、客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知（知己）：

　　參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境，根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)”、“360度評(píng)估”等方法，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)�？陀^分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人-崗是否匹配？

　　2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)，確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知（知彼）：

　　通過多種途徑（書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等）和方法（外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)等），全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業(yè)價(jià)值觀是什么？我想往哪一路線發(fā)展？能夠往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書14

　　一．活動(dòng)主題

　　做好職業(yè)生涯規(guī)劃，成就完美一生！

　　二．活動(dòng)背景

　　職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長(zhǎng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境，結(jié)合我院提出的以“人文機(jī)電”為主題，從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā)，對(duì)未來要從事的職業(yè)作一個(gè)全方位的`規(guī)劃，設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線，制定可行的方案。

　　三．活動(dòng)目的與意義

　　職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo)，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，給人生一個(gè)合理的定位，確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線，在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，并為目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗，更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　機(jī)電學(xué)院11級(jí)、12級(jí)在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月15日晚18:00—20:00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓2504

　　七、活動(dòng)主辦方

　　機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦

　　八、活動(dòng)承辦方

　　機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)

　　九、活動(dòng)流程

　　一．準(zhǔn)備階段

　�。�1）由策劃部策劃活動(dòng)的有關(guān)事宜。

　�。�2）宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺(tái)、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)，鼓舞同學(xué)們踴躍報(bào)名，征集參賽者名單。

　　二．中期階段

　　11月15日

　　1、將會(huì)場(chǎng)布置好

　　2、比賽形式：（脫稿）

　�。�1）個(gè)人展示：自我介紹或團(tuán)隊(duì)介紹

　�。�2）闡述自己或團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)答辯、評(píng)委提問：選手個(gè)人展示結(jié)束后，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)直接提問，選手現(xiàn)場(chǎng)作答。

　　3、邀請(qǐng)?jiān)u委：機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員

　　三、后期階段

　�。�1）評(píng)委根據(jù)參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>

　�。�2）給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，前三名同學(xué)代表機(jī)電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。

　�。�3）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)成員在1501開總結(jié)會(huì)議。

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　（1）活動(dòng)開始前準(zhǔn)備好所需東西。

　　（2）活動(dòng)開始后，安排三個(gè)人管理好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　�。�3）宣傳部做好會(huì)場(chǎng)的記錄。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　●儀表形象：（10分）

　�。�1）著裝整齊，大方得體。（5分）

　�。�2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（5分）

　　●語言藝術(shù)：（40分）

　�。�3）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（15分）

　�。�4）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（15分）

　�。�5）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　●演講內(nèi)容：（50分）

　�。�6）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（30分）

　　（7）內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，富有感染力。（10分）

　　（8）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

　　序號(hào)

　　選手

　　評(píng)分細(xì)則

　　總分

　　儀表形象：（10分）

　　語言藝術(shù)：（40分）

　　演講內(nèi)容：（50分）

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書15

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。” 面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

　　本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，贏在職場(chǎng)的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦，政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦，將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)，力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí)，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　激揚(yáng)青春，放飛藍(lán)色夢(mèng)想

　　憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生

　　三、大賽時(shí)間：XX年10月17日至11月17日

　　四、大賽流程

　　（1）10月17日，團(tuán)總支成立小組，確定分組情況，明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。

　�。�2）10月17日至10月25日，賽前宣傳動(dòng)員。

　�。�3）10月25日至11月2日，大賽報(bào)名階段。

　�。�4）10月22日，開賽

　�。�5）10月24日，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

　�。�6）10月26日至27日，提交初賽作品。

　�。�6）10月28日至31日，評(píng)委評(píng)議作品，確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。

　�。�7）11月1日，公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。

　　（8）11月2日至11月6日，回收復(fù)賽作品。

　�。�9）11月7日，復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委評(píng)議作品，確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。

　�。�10）11月11日至11月14日，回收決賽作品。

　　（11）11月17日，決賽晚會(huì)、定出名次。

　　五、報(bào)名方式

　　 各系（院）報(bào)名：各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知，各系（院）報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

　　 自由報(bào)名：新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn)，定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。（見附錄一）

　　六、系列講座

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座

　　（1）時(shí)間：10月24日

　　（2）地點(diǎn)： 明德樓

　�。�3）講授內(nèi)容：特邀請(qǐng)有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。

　　（4）活動(dòng)目的：使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo)，針對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)及不足，及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善，從而從容應(yīng)對(duì)決賽。

　　七、比賽流程具體安排

　　1、初賽

　　時(shí)間：11月1日

　　第一階段：各系（院）團(tuán)總支，并成立小組收集作品，交予系（院）團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)癬選出優(yōu)秀作品5個(gè)，交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

　　第二階段：收集各系（院）優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品（邀請(qǐng)指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評(píng)審）并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單（30人）。

　　2、復(fù)賽

　　時(shí)間：11月7日

　　地點(diǎn);明德樓

　　復(fù)賽方式：

　　階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

　　階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng)，并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。

　　3、決賽

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：下禮堂

　　流程：

　　1、 第一環(huán)節(jié)：ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。

　　第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場(chǎng)提問，每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績(jī)?cè)u(píng)出最后的勝者。

　　2、 第三環(huán)節(jié)：情景模擬

　　a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師，每五個(gè)人發(fā)(收)一次。

　　b、主持人介紹到場(chǎng)老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣

　　布比賽開始。

　　c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡(jiǎn)述所要模擬的場(chǎng)景及身份，工作人員幫助其布置場(chǎng)景，每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬，每人不得超過4分鐘。③情境模擬結(jié)束，工作人員幫助其收拾場(chǎng)地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)，剩余30秒時(shí)有一聲鈴音

　　提示，結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音

　　提示。

　　注：每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié)，每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。

　　3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，待定

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。

　　一等獎(jiǎng)一名100元

　　二等獎(jiǎng)三名每人80元

　　三等獎(jiǎng)六名每人50元

　　八、人員安排：

　　賽事指導(dǎo)： 馬文軍老師、李輝老師 、靳勇老師

　　策劃指導(dǎo)：魯國(guó)貴老師

　　策劃執(zhí)行：施永鍇 唐繼蘋

　　組 委 會(huì)：團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人

　　組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組，分別為公關(guān)組、

　　財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能：

　　策劃組：團(tuán)總支2人 （唐繼蘋、施永鍇）

　　負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請(qǐng)及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。

　　公關(guān)組：團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。

　　財(cái)務(wù)組：團(tuán)總支信息部

　　財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。

　　宣傳組：團(tuán)總支宣傳部

　　活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。

　　后勤組：團(tuán)總支組織部和素拓督察部

　　比賽場(chǎng)地申請(qǐng)、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。

　　執(zhí)行組：團(tuán)總支策劃部

　　執(zhí)行活動(dòng)策劃。

　　各分組活動(dòng)流程安排：

　　★策劃組

　�。�1）10月15日，成立活動(dòng)策劃小組，明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序，討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。

　　（2）10月15日至17日，對(duì)策劃作出整理，相應(yīng)的修改后，定出終稿，以便于公關(guān)組使用。

　�。�3）10月18日，擬定通知，于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知，同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。

　�。�4）10月18日至11月10日，負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及相關(guān)的指導(dǎo)工作，制作大賽指導(dǎo)手冊(cè)與宣傳手冊(cè)。

　　★公關(guān)組

　�。�1）10月4日，召開組內(nèi)會(huì)議，討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。

　　（2）10月5日至8日，小組成員處理贊助事宜。

　�。�3）10月18日至24日，協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊(cè)和宣傳手冊(cè)。

　�。�4）10月24-30日，靈活機(jī)動(dòng)。

　　（4）10月17日至11月10日，第二階段，繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場(chǎng)贊助事宜。

　　★財(cái)務(wù)組

　　（1）10月18日，制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。

　�。�2）整個(gè)活動(dòng)期間，做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作

　　★宣傳組

　�。�1）10月17日，小組成立，召開會(huì)議，明確任務(wù)。

　　（2）10月18日，根據(jù)活動(dòng)宣傳方案，小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。

　　（3）10月18日至22日，設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊(cè)及海報(bào)、橫幅、參賽指南。

　�。�4）10月22日，宣傳開始，海報(bào)張貼、橫幅懸掛，宣傳手冊(cè)發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。

　　（5）10月21日，分發(fā)宣傳單及宣傳冊(cè)和大賽紀(jì)念書簽。

　�。�6）11月5日，公布初賽晉級(jí)結(jié)果與入圍名單。設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品展示。

　�。�7）10月30日，召開小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行再次分工，成員明確各自職責(zé)。

　�。�8）11月3日，跟進(jìn)復(fù)賽選手報(bào)道階段，了解選手心路歷程。

　�。�9）11月9日，決賽名單公示。

　　（10）11月10日—11月17日，全面報(bào)道決賽情況，以及選手交流培訓(xùn)。

　　★后勤組

　�。�1）10月7日，召開組內(nèi)會(huì)議，了解賽事，明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。

　�。�2）10月18日-20日，負(fù)責(zé)華園大道賽事咨詢報(bào)名處的.桌椅及有關(guān)資料的搬運(yùn)工作。

　�。�3）10月22日負(fù)責(zé)講座后勤事宜。

　�。�4）11月9日及13日，負(fù)責(zé)賽場(chǎng)后勤事宜。

　　★執(zhí)行組

　　（1）9月20日，召開組內(nèi)會(huì)議，了解賽事，明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。

　�。�2）10月25日，聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手，準(zhǔn)備11月2日的講座。

　�。�3）10月22日，主要負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座。

　�。�4）10月25日至31日，聯(lián)系老師評(píng)委，溝通比賽相關(guān)事宜。

　　（5）11月9日，進(jìn)行復(fù)賽，負(fù)責(zé)復(fù)賽的舉行。

　�。�6）11月17日，進(jìn)行決賽，負(fù)責(zé)決賽的舉行。

　　九、宣傳策劃

　　主題：激揚(yáng)青春，放飛藍(lán)色夢(mèng)想

　　憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生

　　前期主題：面向天藍(lán)。勇敢嘗試，放飛夢(mèng)想紙飛機(jī)

　　中期主題：感受湖藍(lán)。靜默地等候，完善職業(yè)新規(guī)劃

　　后期主題：耀寶石藍(lán)。絢麗地綻放，開創(chuàng)人生新旅程

　　前期宣傳策劃：前期宣傳緊扣藍(lán)色夢(mèng)想的第一奏曲“天藍(lán)“，天藍(lán)是最淺的藍(lán)色，幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色，也寓意著許多的學(xué)生他們對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的，是需要他們?cè)谧约旱奶焖{(lán)的職業(yè)未來中不斷勾畫藍(lán)圖。因此來激勵(lì)他們積極地參加比賽，以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，贏在職業(yè)的起跑線上，從而更好地規(guī)劃自己的未來人生.

　�。�1）紙飛機(jī)—?dú)馇蛐麄鳎河眯麄鲉握鄢杉堬w機(jī)粘在氣球上，將氣球綁新校區(qū)食堂展板，或進(jìn)行分發(fā)。

　　海報(bào)宣傳：

　　a：宣傳海報(bào)：以前期主題為核心內(nèi)容，將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào)，張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上。

　　（2）橫幅、豎幅宣傳：位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅，進(jìn)行賽前宣傳。

　�。�3）傳單宣傳：將設(shè)計(jì)好的宣傳單和報(bào)名單的形式進(jìn)行發(fā)放，需要印制300張，主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)放，分發(fā)到各系（院）班級(jí)。

　�。�4）媒體宣傳：雁嶺廣播臺(tái)、校園論壇、對(duì)比賽進(jìn)行介紹和宣傳，開通比賽的郵箱。

　�。�5）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳（校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等）、qq群宣傳（班級(jí)群、學(xué)院群、社團(tuán)群、部門群）。

　�。�7）對(duì)外邀請(qǐng)：邀請(qǐng)政管系領(lǐng)導(dǎo)老師，各兄弟院系的團(tuán)總支副書記作為嘉賓。

　�。�8）賽后宣傳：

　�、賹�(duì)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳，以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。

　�、谟脵M幅進(jìn)行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。

　　★ 預(yù)期效果：讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，更加從容應(yīng)對(duì)未來就業(yè)與人生。

　　評(píng)委老師意見：

　　楚雄師范學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會(huì)制

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