大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書
更新時間:2023-02-17 10:40:32 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書
時間就如同白駒過隙般的流逝,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書1
未來,掌握在自己手中
通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程
一個人不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的。我們應(yīng)該清楚,也必須清楚, 我們能做什么,要做什么。上天之會眷顧有所準(zhǔn)備的人,與其消極被動的承受,不如積極樂觀的應(yīng)對,為人生構(gòu)制理想的藍(lán)圖,并為之堅持,為之充實,為之進(jìn)取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步,也是實現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ)。走好每一步,這就是你的人生。
我始終相信著,態(tài)度決定一切。
我會用我的態(tài)度去爭取我的生活。
一.自我認(rèn)識
1、個人基本情況
(1)20xx年――至今 就讀于福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院 財務(wù)管理專業(yè)
(2)現(xiàn)大學(xué)二年級
(3)MBTI性格類型:ENTJ(外傾直覺思維判斷)
坦誠、果斷,有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發(fā)展并實施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題;善于做長期的計劃與目標(biāo)的設(shè)定;通常見多識廣,博覽群書,喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強而有力;
(4)目標(biāo):財務(wù)總監(jiān)
2、職業(yè)興趣
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表,我的職業(yè)傾向是S(社會型)E(企業(yè)型) A(藝術(shù)型)
S--典型性格和職業(yè)特征
(1)往往有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題 和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;
(2)通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處;
(3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。
E--典型性格和職業(yè)特征
(1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強;
(2)通常追求權(quán)力、財富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險和承擔(dān)責(zé)任的活動。
(3)往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作,以及長期智力勞動和復(fù)雜思維的工作。
A--典型性格和職業(yè)特征
1、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;
2、想象力豐富,創(chuàng)造力很強,喜歡憑直覺做出判斷;
3、獨立性、自主性較強;
4、感情豐富,敏感,情緒易波動;
適合的工作:娛樂活動管理員、國外服務(wù)辦事員、社會服務(wù)助理、一般咨詢者、宗教教育工作者
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
興趣是一個人從事何種職業(yè)的導(dǎo)向,而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對自己的了解而言,首先,我覺得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認(rèn)真進(jìn)行每一個步驟。我相信每個人的時間都是寶貴的,要如何讓每個人都發(fā)揮自己的長處把工作做到最好這個是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時狀況,解決問題的能力也是重要的。其次,在理財方面我也有一定的能力。從小對數(shù)學(xué)就有一定的敏感度。特別對理財方面。同時,我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c,盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因為能力可以是培養(yǎng)的,劣勢也有可能變成優(yōu)勢。
適應(yīng)性一般
4、個人氣質(zhì)
膽汁質(zhì)的人直率熱情,精力旺盛,反應(yīng)迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動;
黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重,善于自制,但是對周圍事物冷淡,反應(yīng)遲緩;
抑郁質(zhì)的人情感體驗深刻而穩(wěn)定,觀察敏銳,辦事認(rèn)真細(xì)致,但是過于多愁善感,行為孤僻.
5、職業(yè)價值觀
自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小“城堡”,不愿受人干涉‘想充分施展本領(lǐng)。
二、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
父母常時間沒有呆在家,我是家里的獨身女,從小習(xí)慣了一個人在家,從而養(yǎng)成了獨立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環(huán)境下,我變得樂觀開朗。但是不等于他們放縱我,父母有教育我如何做人,并且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂的成長。從父母的希望是,讓我能找份穩(wěn)定的工作,在擁有自己的事業(yè)的同時創(chuàng)建自己的家庭,快樂的幸福的生活。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我所在的福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的本科層次的獨立學(xué)院,學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。金山學(xué)院依托福建農(nóng)林大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué),20xx年首屆招生。專業(yè)教師主要精選自福建農(nóng)林大學(xué)的605位正、副教授,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富。專任教師中有1位中科院院士,3位國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員,8位國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,57位享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,96位博士生導(dǎo)師。財管管理專業(yè)是金山第一屆招生,所以學(xué)校較重視。
3.社會環(huán)境分析
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
4職業(yè)環(huán)境分析
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會計學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才
(1)財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的.風(fēng)險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風(fēng)險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項財務(wù)決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo)。
(2)財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī);、國際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展。同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。
會計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員,學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高,―中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員
(3)財務(wù)管理行業(yè)的晉升要求
、俣鄶(shù)財會類職位要求申請人具備會計或者相關(guān)專業(yè)大;虼髮W(xué)本科學(xué)位;
、谶@個職業(yè)里面,職業(yè)認(rèn)證非常重要。如果擁有注冊會計師證書,注冊審計師證書,碩士學(xué)位,在求職的時候會具有明顯的優(yōu)勢;
大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
③ 精通會計或者審計電腦軟件。不管是在國外還是國內(nèi),電腦的應(yīng)用正在越來越多的影響和改變許多會計和審計人員的工作性質(zhì)。通過專門的財務(wù)軟件,會計人員正在告別繁瑣的人工記帳和數(shù)據(jù)處理工作。在國內(nèi),越來越多的會計和審計人員掌握了電腦技能,能夠通過財務(wù)軟件解決問題或進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析;
、芫ㄍ庹Z是財會人員走向國際公司財務(wù)管理道路的必要條件;
⑤個人能力要求從事財務(wù)工作的人員需要具備良好的數(shù)學(xué)和較強的分析思考能力,而關(guān)注細(xì)節(jié)的能力也是非常重要的;
⑥在公司里面財務(wù)人員經(jīng)常被提升到公司的管理層和決策層,財務(wù)人員的書面表達(dá)能力和語言交流能力也非常重要。
5、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
(1)內(nèi)部因素
優(yōu)勢:
、贋槿苏J(rèn)真謹(jǐn)慎,心細(xì);重視思考、注意細(xì)節(jié)
、诔煽冎猩,并且專業(yè)對口,有較為扎實的專業(yè)理論功底
③對財會的經(jīng)濟(jì)工作有較高的工作熱情,對經(jīng)濟(jì)感興趣
、芴幨轮v求原則,有責(zé)任感,能夠盡職盡責(zé)地完成工作
⑤有耐心能夠應(yīng)付大量繁瑣的財務(wù)工作
弱勢:
①溝通和人際交往能力較弱
、谏鐣䦟嵺`能力有待加強
、坌睦硭刭|(zhì)不過硬,把握機會能力不強
(2)外部因素
有利:
、賹I(yè)較熱門,對口專業(yè)在社會上較為緊俏和吃香
②財會行業(yè)人才市場上真正具有國際性、專業(yè)性的高級財會人員較為缺乏
不利:
、倨髽I(yè)招聘的人員都要求具備一定的工作經(jīng)驗
、诮鹑谖C影響,經(jīng)濟(jì)就業(yè)形式不容樂觀
、鄹偁幖ち,高水平的競爭對手眾多
4.越來越多人開始關(guān)注注冊會計師的從業(yè)資格考試,使得供給增加,競爭加劇
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1. 職業(yè)目標(biāo)的確定
成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能,獲得穩(wěn)定高薪工作
學(xué)歷目標(biāo):取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書,高級會計師.注冊會計師.
職務(wù)目標(biāo):企事業(yè)單位高級管理人才
能力目標(biāo):學(xué)好學(xué)業(yè),熟悉企業(yè)運行方式,掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.
1. 主要職業(yè)領(lǐng)域:會計
2. 職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會計師,高級會計師,財務(wù)總監(jiān)
3. 職業(yè)發(fā)展路線:邊工作邊學(xué)習(xí)-->企事業(yè)單位的會計師或者財務(wù)管理人員,要從以下一步步認(rèn)真做起:
、佼厴I(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化
、诋厴I(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)
、郛厴I(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師
4. 職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
1制定行動計劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
2動態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.
3生活習(xí)慣、興趣愛好
適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
具體如下:
1短期期目標(biāo)規(guī)劃
第一學(xué)年
、賹W(xué)年目標(biāo)
大一是從中學(xué)向大學(xué)過渡的階段,我應(yīng)該學(xué)會獨立地生活,獨立地思考,積極適應(yīng)大學(xué)生活,融入集體,順利完成學(xué)業(yè)。在學(xué)好專業(yè)課與基礎(chǔ)課的同時。多體驗社會生活,讓豐富的經(jīng)驗讓自己更成熟更有自信
②主要內(nèi)容:
(1) 積極參與各項活動
(2) 參加社團(tuán),學(xué)生會
(3) 計算機一級等級考試
第二學(xué)年
、賹W(xué)年目標(biāo)
大二的時候,除了學(xué)好本專業(yè)的知識,繼續(xù)鞏固在成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢,盡力爭取獎學(xué)金之外,最急需提高的就是自己的英語能力,要加大英語的練習(xí)量,爭取及早通過英語四級考試,計算機二級。
、谥饕獌(nèi)容:
(1) 英語四級
(2) 計算機二級
(3) 會計從業(yè)資格證
第三學(xué)年
、 學(xué)年目標(biāo)
大三,到了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與能力結(jié)合起來,作好外出 求職 的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.
② 主要內(nèi)容:
(1) 學(xué)好專業(yè)課
(2) 初級會計職稱考試
第四學(xué)年
、賹W(xué)年目標(biāo)
大四,步入大學(xué)生活的尾聲,在這段時間里,完成畢業(yè)論文的制作和答辯。注意收集就業(yè)信息,投入找工作中。
③ 主要內(nèi)容:
(1) 實習(xí)(經(jīng)驗)
(2) 畢業(yè)論文的制作和答辯
(3) 留心工作信息
2中期目標(biāo)規(guī)劃
、 目標(biāo)會計師助理,會計師
、 在公司里不斷學(xué)習(xí),累積經(jīng)驗,不斷完善自我,在公司要有一席之地
3長期目標(biāo)規(guī)劃
、 目標(biāo):高級會計師
、 通過高級會計師考試
、 成為公司財務(wù)總監(jiān)
大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃
四、評估調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標(biāo)評估。
不需要重新選擇職業(yè)。
(2)職業(yè)路徑評估。
不需要調(diào)整發(fā)展方向
(3)實施策略評估
不需要改變行動策略
(4)其他因素評估。
身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機遇、意外情況的及時評估。
2.評估的時間
在一般情況下,我定期(一年)評估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
(1) 事實就是(根據(jù)現(xiàn)實作出相應(yīng)的調(diào)整)
(2) 因地制宜
(3) 與時俱進(jìn)
(4) 不斷進(jìn)取
4.結(jié)束語
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的設(shè)計師十分有必要的,它會指導(dǎo)著我們前進(jìn)的。
每個人都要有自己的計劃,有一個計劃當(dāng)然很好,但更重要的還是在于其具體的實踐并取得成效。任何目標(biāo)與夢想,只說不做,到頭來都會是一場空。只有現(xiàn)在的才是最真實的,我們能把握的,所以我們要付出努力才會有回報。
目標(biāo)的實現(xiàn)不是一朝一夕的事,也許我們會遇到挫折,也許會和計劃的有所不一。但是,現(xiàn)實就是這樣難以預(yù)料以及變化莫測的,這時就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個不被輕易打倒的強大的心。
一個人一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。在不斷進(jìn)取的同時,我們也要保持自我。
沒有人能預(yù)測未來,計劃只是我們?yōu)榱烁私馕覀兊哪康模逦淖晕叶ㄎ,不會在未來中迷失方向?/p>
因此,我相信我的在多變的未來當(dāng)中走出我自己的一條道路來。
未來,我相信有付出就肯定會更好。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書2
對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自我占有一席之地所以,我為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自我的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自我的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的'基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自我、認(rèn)識自我、了解自我,做好自我評估,包括自我的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自我。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書3
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的.規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。下面是我對自己的職業(yè)生規(guī)劃:
1.自我認(rèn)知
在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次受到老師的表揚,做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會計方面的工作,專業(yè)知識水平較高,適應(yīng)性較強,能流利溝通;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任班干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
通過自我測評,基本上達(dá)到所要求的能力,能夠從事會計相關(guān)的工作。
2.職業(yè)認(rèn)知
a、專業(yè)分析:
b、就業(yè)前景分析:
c、目標(biāo)職業(yè)分析
d、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
古人說:“有志不在年高而無志空活百年!逼鋵嵢松涡璋倌?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結(jié)束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書4
專業(yè)簡介
暫無
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能從事鐵道車輛運用、管理、檢測和維修的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)能從事鐵道車輛運用、管理、檢測和維修的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
名人學(xué)者
暫無
課程要求
主干課程
工程力學(xué)、機械基礎(chǔ)、電工與電測、電子技術(shù)、車輛工程、車輛制動裝置、車輛檢修工藝、客車電氣裝置、客車空調(diào)裝置、車輛運用與管理、紅外線檢測技術(shù)。
學(xué)科要求
暫無
知識能力
鐵道車輛運用與檢修能力
1、人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉(zhuǎn)變,為了有一個更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時光努力學(xué)習(xí)知識,我們是高職生,高職教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)適應(yīng)一線生產(chǎn)需求的,既有一定理論知識又有實踐動手能力的技術(shù)應(yīng)用型人才,對于職業(yè)性很強的高職教育來說,理論知識是必不可少在,上面的三業(yè)中,學(xué)業(yè)是第一位。在學(xué)業(yè)中許多學(xué)到的東西可以為我們的職業(yè)服務(wù),可以為我們的就業(yè)提供一個更好的機會
2、新學(xué)業(yè)論認(rèn)為,學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以及教育教學(xué)工作計劃,在教師的指導(dǎo)和幫助下,有系統(tǒng)、有組織的掌握知識、技能和行為規(guī)范的過程,是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā)、品行人格完善的過程。
從培養(yǎng)目標(biāo)的'角度來看,學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過程;學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程。“十年寒窗苦”,就是為了完成學(xué)業(yè),學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存,成為21世紀(jì)所需要的有用人才。
3、確定一個適合的職業(yè)理想
所謂職業(yè)理想,簡單來說是指人們對未來的專業(yè)、工作部門、工作種類以及事業(yè)成就大小的向往和追求。它應(yīng)該建立在個人的專業(yè)知識與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上,只有三個圓重疊的部分,才可確立為自己的職業(yè)理想。
有人說,現(xiàn)在找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的情況下,沒有必要再談職業(yè)理想了。這種看法是不對的。實際上,在任何情況下,一個人都應(yīng)該有一個長遠(yuǎn)而又切實的職業(yè)理想,在實際生活中,現(xiàn)實往往與理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的
4、職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子;也有的人對與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人,無所作為。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認(rèn)識職業(yè)理想與現(xiàn)實的關(guān)系。
其實,在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年,大多數(shù)人都會感覺到現(xiàn)實與自己職業(yè)理想的落差非常大,這段時期被我們稱做“職業(yè)探索期”。在這段時間里,職業(yè)理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突非常正常。我們應(yīng)該用這段時間積累經(jīng)驗,同時通過增加對自己興趣、能力等各方面的認(rèn)識調(diào)整自己的職業(yè)理想,積極尋找機會,從而為自己的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我們高職生也應(yīng)對確定合適的職業(yè)理想有一個正確的認(rèn)識。
5、第一,要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。職業(yè)理想雖然因人而異,沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。但是,有一點必須指出的是,理想職業(yè)必須以個人能力為依據(jù),超越客觀條件去追求自己的所謂理想,是不現(xiàn)實的。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇之前一定正確估價自己,給自己一個合理的職業(yè)定位。
6、第二,我們把職場分為“天堂團(tuán)隊”、“人間團(tuán)隊”、“地獄團(tuán)隊”,很多人以為不能進(jìn)入“天堂團(tuán)隊”,就是不理想的。實際上,很多真正有能力的人是從“人間團(tuán)隊”,甚至“地獄團(tuán)隊”走出來的。因為當(dāng)一個人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時候,往往反而可以使一個人的多方面能力得到更好的鍛煉。
7、第三,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認(rèn)為當(dāng)個人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時,即達(dá)到三者的有機統(tǒng)一時,這個職業(yè)才是你的理想職業(yè)。只要你的職業(yè)理想符合社會需要,而自己又確實具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素質(zhì),并且愿意不斷地付出努力,遲早會有一天實現(xiàn)自己的職業(yè)理想;而理想職業(yè)卻帶有很大的幻想成分。
8、第四,如果你所選擇的職業(yè)崗位已無空缺,而你又需要立即就業(yè),那就先降低一點自己的要求。因為如果沒有工作,即意味著沒有實現(xiàn)職業(yè)理想的可能。而就業(yè)以后,可以在主觀的作用下向自己的職業(yè)理想靠近,例如對自己的興趣、愛好進(jìn)行一定的調(diào)整。確定合適的職業(yè)理想一定要綜合考慮,不能盲目。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、前言
職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己職業(yè)生涯進(jìn)行有效地規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效地自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。
隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理!在前進(jìn)的路上,只要我們敢走,路就在腳下。 在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我評價
我是一名助產(chǎn)科護(hù)理科的學(xué)生,家里最大的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證,成為一個助產(chǎn)人員,有個好工作穩(wěn)定的收入。
平時我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩,還有聊天、上網(wǎng)、看小說,性格樂觀豁達(dá)。做事目標(biāo)明確;但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己
中國有句古話 江山易改,本性難移 ,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養(yǎng)起來。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩
三、 內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃
2、 我這一生要完成的幾件大事 第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識,讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。 第二、在工作中不斷探索自己的而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點重點,努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。 第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,
3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,為公民進(jìn)自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。
五、調(diào)整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
六、自身情況
(二) .家庭經(jīng)濟(jì)情況
家庭經(jīng)濟(jì)中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳......
(三).職業(yè)目標(biāo)
如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要OUT了,就像小沈陽說的`:
眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。
規(guī)劃如下:
1、第一年:實習(xí)給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。
2、第二年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰護(hù)士大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。
4、第四年:努力改善生活水平,構(gòu)賣一套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。。
能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng) 愛傷觀念 ,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成
坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認(rèn)識,并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、自我分析
(一)職業(yè)興趣分析
1.我在研究生階段所選擇的專業(yè)是學(xué)前教育,之所以做出這個選擇,是因為我對與學(xué)前教育的熱愛和對孩子的喜愛。所以我希望在畢業(yè)之后可以從事與幼兒教師相關(guān)的職業(yè)。
2.我喜歡簡單而又充滿活力、富于變化的事物。我希望我將來的工作對象是生動活潑的、不斷發(fā)展和變化的人,而不是冰冷的機器和一成不變的機械操作。幼兒教師這一職業(yè)非常符合我這方面的要求。
。ǘ﹤人特質(zhì)分析
首先,在曾經(jīng)做過的氣質(zhì)類型測試中,得出的結(jié)論是我屬于多血質(zhì)與粘液質(zhì)的混合氣質(zhì)類型。所以我本人雖然活潑好動、富于變化卻也能夠堅持自己的決定,穩(wěn)定自己的情緒,有耐心和信心。所以我認(rèn)為幼兒教師這一職業(yè)很適合我。
其次,我本人是一個追求安穩(wěn)的人,沒有太大的野心和抱負(fù),希望生活可以簡單和快樂。對于工資高低沒有過高的要求,最為看重的是輕松愉快的工作環(huán)境。我想這些幼兒教師這個職業(yè)都可以帶給我。
再次,我非常喜歡孩子的人,和孩子們在一起會讓我覺得更輕松自在,使自己永遠(yuǎn)保持一顆年輕向上的心,于是我選擇了學(xué)前教育專業(yè),并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。朋友也都認(rèn)為我很具有親和力,適合做幼兒教師。
二、SWOT分析
(一)優(yōu)勢及應(yīng)用
1.我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢在于我的專業(yè)。本科階段我學(xué)習(xí)了教育學(xué)專業(yè),具備一定的教育理論和師生相處之道,研究生階段又重點學(xué)習(xí)學(xué)前教育的相關(guān)知識,想必這在我今后的工作中會起到相當(dāng)大的指導(dǎo)作用。
2.我喜歡唱歌、畫畫,能制作一些簡單精美的手工,我相信這些愛好可以幫助我更快地走進(jìn)孩子,與他們愉快的相處。
3.我是個細(xì)心的人,做事情時會考慮的很周全,同時又很靈活,可以對突然發(fā)生的`事情作出迅速穩(wěn)妥的處理。這讓我有信心照顧到孩子的每個細(xì)小問題。
4.我的性格活潑,為人熱情坦率,有較強的合作精神和服務(wù)精神,可以與周圍的同學(xué)和朋友相處融洽。我想這會對我今后處理好同事之間關(guān)系有所幫助。在做好自己工作的同時,可以幫助同事分憂解難。
5.我喜歡變化,樂于創(chuàng)新。在工作中能夠不斷的開拓進(jìn)取,使幼兒教學(xué)更加的新穎和充滿樂趣,提高孩子們的學(xué)習(xí)熱忱。
。ǘ┤鮿菁皬浹a
1.我討厭復(fù)雜和繁瑣,不喜歡過多的規(guī)則和條條框框。
2.習(xí)慣安于現(xiàn)狀,著眼當(dāng)下,難以對將來可能發(fā)生的事情做很好的打算。
3.傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象,忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯條理
三、職業(yè)規(guī)劃
(一)短期目標(biāo):千里之行,始于足下。在未來兩年內(nèi)首要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實習(xí)的條件優(yōu)勢,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
(二)中期目標(biāo):畢業(yè)后在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網(wǎng),增強與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書7
我大學(xué)畢業(yè)后要做什么?有這樣幾個職業(yè)方向,一是回自己的家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的方向是自己家做粉皮的工藝,以此為本來生產(chǎn)和發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè):二是就業(yè)。就業(yè)包括這幾種選擇。一是專業(yè)就業(yè)(非師范和師范),二是非專業(yè)就業(yè)。最后是考研,通過考研向更高的學(xué)術(shù)水平發(fā)展。
知道自己要做什么,就要明白自己有什么,就要知道自己還學(xué)要什么,要怎樣著手和學(xué)習(xí),完成必備素質(zhì)的培養(yǎng)。每一個專業(yè)方向都有對應(yīng)的素質(zhì)和必備技能。那我應(yīng)該怎樣在大學(xué)這幾年里完成這些事,該怎樣完成。
首談創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)要的不僅要求一些自身的精神,他對客觀現(xiàn)實的要求也是很必要的。在客觀方面主要有這么幾方面,資金(這是最主要的,主要手段一方面要家人朋友的投資和幫忙,另一方面是向銀行申請大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)貸款);人力(要求是要有農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)的人員。那么,我就必須去認(rèn)識這樣的人,而怎樣認(rèn)識這樣的人,不僅要結(jié)識那些傳統(tǒng)制作工藝的技術(shù)人員,那么還要結(jié)識掌握現(xiàn)代工藝的大學(xué)生。);市場(產(chǎn)品的銷售是要靠市場的,市場是要自己慢慢打拼和拓展出來的'。在我的預(yù)想中,我覺得農(nóng)產(chǎn)品的市場要從鎮(zhèn)鄉(xiāng)向縣,市,國家甚至是更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展。要搞市場,就要有多樣的手段,這些手段主要包括宣傳,質(zhì)量還有人脈。拓展市場的最主要的因素是要了解市場,只有了解市場的供求狀況及競爭對手,那樣才能在打通銷路上更順利。);網(wǎng)絡(luò),在這個信息高度發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)覆蓋了世界的各個領(lǐng)域和角落。要想真正的發(fā)展,那么就要有自己的一個網(wǎng)絡(luò)平臺,在這個平臺上進(jìn)行宣傳,進(jìn)行銷售,進(jìn)行各地的交流。那么就要一個掌握電腦技術(shù)的人才,這樣的人才要越多越好。因為,這些人才可以運行網(wǎng)絡(luò),而且還可以有助于技術(shù)的開發(fā)。):這幾項是主要的,其次的還要有了解金融財經(jīng),法律以及銷售的方面的知識和人才。
其次談的是專業(yè)方面的就業(yè),這由兩方面的性質(zhì)決定,一是我所學(xué)的漢語言文學(xué)(新聞傳播方向)專業(yè);一是我所在學(xué)校師范院校的性質(zhì)。從前者看來,我的從業(yè)方向主要是媒體,報社,電視臺和電臺等,職業(yè)方向是要成為一名記者。從這些職業(yè)要求的方面來看,我要必備的素質(zhì)有:普通話(必備),職業(yè)要求(政治,專業(yè),道德,社會等),還有寫作能力和語言的組織能力;掌握一門外語(最起碼是英語。)從后者來講,就是當(dāng)老師。由于我們這屬于非師范專業(yè),所以我們要考教師證,從教育的方面就業(yè),做一個全職的教師。相比較而言,教師這份職業(yè),穩(wěn)定且就業(yè)比較簡單。如果要安穩(wěn)的過日子,選擇這份職業(yè)是最好的選擇。
他的要求就是要了解教育學(xué),心理學(xué)和自己的文學(xué)素質(zhì)(寫作,理解,記憶和語言)。
最后是非專業(yè)就業(yè)。由于我們學(xué)習(xí)的是非師范專業(yè),而且新聞傳播的要求我們必須多多了解更多的課外知識,知識的廣闊性決定了的就業(yè)的多樣性。那么我就要在大學(xué)時光好好的有目的的看書,充實自己。這樣讀書雖說有些功利性,但這樣的讀書使我目標(biāo)更明確。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、個人概況
姓名:xxx性別:女
出生年月:xxxx年xx月xx日健康狀況:良好
畢業(yè)學(xué)校:xx學(xué)校(高中)xx學(xué)校(初中)
專業(yè):xxx(如:小學(xué)音樂教育)
主要學(xué)科xxx、xxx、xxx、xxx(:聲樂、鋼琴、舞蹈、教法)
二、自我評估
1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強的親和力、
2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強、
3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排、
4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定、
三、職業(yè)能力判斷
1、通過努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強的判斷能力和語言表達(dá)能力,
2、自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應(yīng)社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識自我、
3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力、
4、實踐較少,經(jīng)驗不足,
社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析
。1)社會環(huán)境
社會在有序健康的發(fā)展,國力強盛,政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高、
教育正處在轉(zhuǎn)型的.初級階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊、
。2)職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]
學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行、
改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來、
我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛、
四、自我完善
我的目標(biāo)是做一名音樂教師、
我的理想是做一名合格的音樂教師
為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:
1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、
2、加強基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂理知識掌握、
3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)、
4、積極主動感悟老師的教學(xué)特點,總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格、
5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力、
6、做好知識儲備,隨時準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn)、
結(jié)束語
能力與機會并存,機會總是給有準(zhǔn)備的人、
社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實現(xiàn)自身價值、
計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,
我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)、
路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,
積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!
我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!。。!
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書9
專業(yè)簡介
舞蹈學(xué)是對舞蹈藝術(shù)作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門科學(xué)。舞蹈學(xué)包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞3個主要部分,目的是培養(yǎng)舞蹈藝術(shù)人才。重點研究舞蹈藝術(shù)和社會現(xiàn)實生活的關(guān)系、舞蹈藝術(shù)的特征、舞蹈藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律等問題。舞蹈和其他藝術(shù)一樣,都是反映人類社會生活的一種社會意識形態(tài);舞蹈和其他藝術(shù)的主要區(qū)別在于藝術(shù)表現(xiàn)工具和表現(xiàn)手段的不同。
培養(yǎng)目標(biāo)
舞蹈學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)能在學(xué)校、藝術(shù)團(tuán)體、藝術(shù)(文化)館,青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國民間舞、芭蕾舞的教學(xué)、創(chuàng)作、輔導(dǎo)工作的德、智、體全面發(fā)展的高級朝鮮民族舞蹈藝術(shù)人才和“復(fù)合型”專門應(yīng)用人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事該專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。
名人學(xué)者
朱鵬屏、袁禾、馮雙白等。
課程要求
主干課程
舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學(xué)等。
學(xué)科要求
該專業(yè)對舞蹈科目要求較高。該專業(yè)適合對舞蹈研究感興趣的學(xué)生就讀。
知識能力
1.掌握舞蹈學(xué)科的基本理論知識和技能;
2.掌握主要舞種的分析方法和一般技術(shù);
3.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;
4.了解舞蹈藝術(shù)前沿動態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動態(tài);
5.掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法;
具有一定的實際工作能力。
1、不論是舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)還是專業(yè)舞者,同其他行業(yè)有很多相通的地方,可以說,好的規(guī)劃可以讓你的職業(yè)生涯更加得心應(yīng)手。
因為與舞蹈相關(guān)的工作都有體能方面的要求,因此不言自喻,健康的體魄和適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)也是工作要求。如今的舞者還要同時具備精明商人的素質(zhì),了解企業(yè)的營銷戰(zhàn)略,想盡辦法不斷成長、完善個性,保持課堂的活躍、新鮮,以贏得學(xué)員的美譽和忠誠。
2、大多數(shù)舞者和舞蹈教師,一天中的.很大一部分時間都要花在練舞房、教學(xué)、訓(xùn)練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發(fā)現(xiàn),增加一些其他的訓(xùn)練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關(guān)重要,職業(yè)生命也會因此而延長。
3、舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業(yè)刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發(fā),產(chǎn)生新的點子,而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣)。聽講座、參加講習(xí)班、研討會也會對你的職業(yè)生涯大有裨益。
4、商業(yè)營銷技巧,市場營銷策略是任何行業(yè)成功的重要因素。大多數(shù)指導(dǎo)教師會用各種各種印刷營銷材料,包括商業(yè)名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓(xùn)班的聯(lián)系方式,因為它是免費的,并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網(wǎng)站、工作室網(wǎng)站、利用社交媒體,像微博等,與時俱進(jìn)。建設(shè)在線舞蹈論壇,拓寬信息網(wǎng),跟上行業(yè)發(fā)展步伐。
5、與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專業(yè)形象有助于事業(yè)的成功?梢约尤氘(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)社團(tuán),定期參加社交活動、結(jié)識新朋友。在當(dāng)?shù)貙W(xué)校、企業(yè)、教堂、節(jié)假日和社區(qū)活動中找機會露露臉,以樹立良好聲譽。
做好財務(wù)記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業(yè)務(wù)推進(jìn)得更加高效。
6、你永遠(yuǎn)不會知道,新的機會什么時候就出現(xiàn)了,因此經(jīng)常更新你的專業(yè)舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業(yè)的舞蹈簡歷應(yīng)包括,舞蹈相關(guān)經(jīng)歷的概要,包括培訓(xùn)、演出、還有教學(xué)等類似經(jīng)歷。如果你受到過獎勵,也要寫上去。還有你的名字、聯(lián)系方式、如果申請的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。
7、如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網(wǎng)和公司網(wǎng)站,準(zhǔn)備好簡歷,隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業(yè)的頭部特寫照。
8、舞蹈專業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景可觀,尤其是當(dāng)你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己,你可以享受職業(yè)生涯,正確地對待職業(yè),你可以收獲豐厚的回報。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx-20xx)
1,方向:
注冊會展師
2,終目標(biāo):
做的注冊會展師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)終成為的會展策劃師。成為一個的創(chuàng)業(yè)家。
1.角色分析與自我分析
(1)角色分析
父親:社會在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強,才能穩(wěn)住腳;
母親: 工作要上進(jìn),要有愛心。
老師:聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗
同學(xué):責(zé)任心強,有一股拼勁適合做
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,我會更新自己的知識,接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的.會展師。
二、職業(yè)分析
目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和高級會展師明顯供大于求,但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時間里學(xué)到應(yīng)有的知識,并且能夠考的會展師的證書,做一個成功的會展師。
三、職業(yè)規(guī)劃自我定位
做一名格的會計師
1.20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,計算機2級證書,會展師資格證書,還有英語四級證書。
2.20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會展師證同時積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會展師證;
3.20xx-20xx年,認(rèn)真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4.20xx-2035年,根據(jù)市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后;
5.20xx-? 在權(quán)衡各種因素之后終確定自己工作的公司。
四、評估調(diào)整
對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、自我現(xiàn)狀分析:
我20xx年北京教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位,有著一定的教育理論知識和教育教學(xué)技能。工作6年,主要從事語文教學(xué),并擔(dān)當(dāng)班主任工作,有一定的語文教學(xué)經(jīng)驗和班級管理水平,曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué),能根據(jù)學(xué)生的年齡特點分析學(xué)生心理,針對學(xué)生的個性差異因材施教,有愛心,對學(xué)生友好、親切,有耐心。愛崗敬業(yè),有上進(jìn)心,能以身作則。性格開朗,心胸開闊,不計較個人得失,有很強的適應(yīng)能力。中文出身,喜歡中外古典文學(xué),有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
二、定職業(yè)目標(biāo):
通過自身努力使自己成為語文學(xué)科的骨干,樹立個人品牌,最終成長為一名學(xué)生喜歡,家長放心,社會滿意的語文教師。
三、規(guī)劃、發(fā)展階段:
近期目標(biāo):
1、一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的教師。
2、兩年內(nèi)在語文學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色,成為本校語文教學(xué)骨干。
3、三年內(nèi)爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。
遠(yuǎn)期目標(biāo):
五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級語文骨干教師,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
四、具體措施:
。ㄒ唬、加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
1、每天利用中午休息時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書,來提高自己的教育理論水平,適應(yīng)教育形式的發(fā)展。
2、反思自己的教育教學(xué),寫反思日記來促進(jìn)自己的發(fā)展。
3、堅持聽課,抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機會,提高自己的教科研能力。
4、多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,豐富教育教學(xué)形式,以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的要求。
5、通過調(diào)查問卷的形式了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌握學(xué)生的認(rèn)知特點,消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點開展教育教學(xué)活動。
6、極參加學(xué)校教科研活動,主動承擔(dān)研究課,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。
。ǘ┘訌妼嵺`,積累經(jīng)驗。
a)主動上研究課,主動請同事、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來聽課、評課,以盡快提高教學(xué)水平。
b)我班的孩子的特點,對學(xué)校倡導(dǎo)的自主合作探究的.學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)實踐。
c)每周進(jìn)行總結(jié)及深刻的反思?偨Y(jié)經(jīng)驗,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學(xué)進(jìn)行修整。
d)針對我班學(xué)生的個性差異,尋找個性與共性的結(jié)合點,實現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個性化。
。ㄈ┌l(fā)揮特點,樹立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
1、作為中文專業(yè)的教師,培養(yǎng)班級學(xué)生對文學(xué)的興趣,形成良好學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
2、利用自身優(yōu)勢,加強雙語教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的追求,我要在追求中奮進(jìn),在追求中發(fā)展,在追求中超越。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書12
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
一. 自我盤點
自我介紹:我是一個當(dāng)代?粕瑢W(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優(yōu)點是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負(fù)責(zé)、喜歡交朋友,和同學(xué)的關(guān)系處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。 為了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識?匆恍 名人成功的經(jīng)歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。
二.大學(xué)三年規(guī)劃
大一生活時空發(fā)生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計和安排的自覺學(xué)習(xí),生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個?粕诟偁幦绱思ち业纳鐣校茈y立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。
大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。
大三是我在學(xué)校的最后一年了,就該出去實習(xí)了。我覺得我應(yīng)該比較喜歡在工地干活,當(dāng)一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準(zhǔn)備,沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。
三專業(yè)介紹
主干課程 主要課程:建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工地實習(xí)、建筑測繪實習(xí)、建筑認(rèn)識實習(xí)。
養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力,適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向:建筑專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。
可考取證書:建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè),可以考建造師,監(jiān)理工程師,咨詢工程師,造價工程師,建筑師,結(jié)構(gòu)工程師,安全工程師等很多
四:社會環(huán)境分析
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預(yù)計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟(jì)市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達(dá)到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類,總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計階段,無疑又是一個極好的商機。
另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90億美元,預(yù)計到2005年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的`優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。
五:我的目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標(biāo)
建筑專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗。
2、長期目標(biāo)
在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎(chǔ)從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現(xiàn)在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節(jié)能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設(shè)備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。
六:結(jié)束總結(jié)
以上是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍(lán)圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書13
作為一名大學(xué)新生,展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實自我。其次要積極向黨組織靠攏,加強社會生活本事。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極積極。樂觀向上的大學(xué)生!
一年級:學(xué)好基礎(chǔ)課,融入學(xué)校環(huán)境
1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、要熟悉學(xué)校環(huán)境,提高人跡交往本事。
3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實的掌握好,加強英語和計算機的本事。
4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計職業(yè)生涯。
5、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時,經(jīng)過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
6、盡可能地多參加社團(tuán)活動,增長自我的見識,提高自我的本事,加強與同學(xué)之間的交流,建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
二年級:學(xué)好專業(yè)課,提高個人本事
1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。
2、要經(jīng)過英語。計算機的'相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。
3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作本事和受挫本事。
4、要積極參加學(xué);顒雍蜕鐣䦟嵺`,提高自身的基本素質(zhì)。
5、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。
三年級:加強專業(yè)學(xué)習(xí),為就業(yè)作好準(zhǔn)備
1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。
2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。
3、要了解往年就業(yè)情景,學(xué)寫簡歷和求職信。
4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,注意研究生考試資訊。
5、繼續(xù)對目標(biāo)完成情景做出確定及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
四年級:作好沖刺準(zhǔn)備,打拼完美未來
1、要順利完成學(xué)業(yè),有機會則考研。
2、要抓住實習(xí)機會,為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。
4、要強化求職技巧,練習(xí)面試訓(xùn)練,積極參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、前言:
沒有夢的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無生氣。有夢的人生才有幸?裳,有追求才會有動力,或許我最終得到的并不是我全部的追求,但我可以得到與付出的相應(yīng)的回報,由一開始的夢——明知不真實的夢,變成了真實的所得,我覺得這就是生命的價值所在。
花開花又落,春去春又回,馬上我們就要離開大學(xué)這個美麗的象牙塔。那我們是否已經(jīng)做好了進(jìn)入社會的準(zhǔn)備了呢?遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上,青春短暫,從現(xiàn)在開始,就好好規(guī)劃一下我們的未來之路吧。
二、自我認(rèn)知
職業(yè)興趣:
我是一個行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù),聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創(chuàng)意表現(xiàn),小時候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認(rèn)知的增加而逐漸遠(yuǎn)去。現(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是室內(nèi)設(shè)計方面的工作。
職業(yè)能力:
遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。
職業(yè)價值觀:
我最看重的是能力,一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。設(shè)計是一種創(chuàng)造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,則是我們的表現(xiàn)手段,而這些正是我們能力的一種表現(xiàn),當(dāng)然其他的像團(tuán)隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。
綜合評價:
自身優(yōu)點:
(一)、工作方面:責(zé)任心強,工作態(tài)度認(rèn)真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力,并且樂于聽取他人意見。
(二)、學(xué)習(xí)方面:自學(xué)能力強,涉獵廣泛,動手能力強。
(三)、生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細(xì)膩,生活比較隨性,習(xí)慣單純,對待事情較為執(zhí)著,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。
自身缺點:
有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。
自我綜合分析小結(jié):
美術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文美術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
綜合以上分析和總結(jié),對自己又有了更新的認(rèn)識。做事比較認(rèn)真,具有很強的責(zé)任心,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,能吃苦,完美主義者,但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細(xì)心,觀察能力、動手能力和自學(xué)能力強,但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴(yán)重,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。
三、職業(yè)認(rèn)知:
參考人才素質(zhì)測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
(一)、家庭環(huán)境分析:
因為父母的原因,從小獨立生活,養(yǎng)成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。父母對其期望是我最大的壓力和動力,也是因為他們的原因加上自身情況,我的職業(yè)可以說是在雙方一致同意下的決定。
(二)、學(xué)校環(huán)境分析:
我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國畫專業(yè),但是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項,本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計基礎(chǔ),素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等,這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生對美有了更深一步的認(rèn)識,自己對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身提供一定的理論基礎(chǔ),課余時間的裝修公司的實習(xí)也為自身增加了實戰(zhàn)經(jīng)驗。
(三)、社會環(huán)境分析:
駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
處于中國人力資源的鼎盛時期我們,加之金融危機讓本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會問題,就業(yè)是民生之本!笆濉币(guī)劃綱要強調(diào),實施更加積極的就業(yè)政策,把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,目前每年社會新增就業(yè)機會大約700萬至800萬個,而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
據(jù)稱有一定的方案設(shè)計能力,熟練使用設(shè)計軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有大中型公共建筑設(shè)計經(jīng)驗者,或者有一年以上甲級設(shè)計院工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識,能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中最匱乏的人才之一。
(四)、職業(yè)環(huán)境分析:
在人類社會邁向21世紀(jì)的今天,人們對其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。
人的一生有2/3的時間是在室內(nèi)度過的。就環(huán)境保護(hù)而言,人們提出了“綠色建筑”,它包括美觀舒適,采光通風(fēng),環(huán)境污染,噪音隔聲,保溫隔熱,道路交通,綠化美化等等。這都是室內(nèi)設(shè)計師帶給人們以美的享受。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動提供的場所,它隨著人們的生活而拓展擴大,并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體,人們通過自身的感覺效應(yīng),在生存活動中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。21世紀(jì)的到來,使人們環(huán)境心理的變化也越來越豐富,F(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計更需要對環(huán)境進(jìn)行人性化的處理和意義的賦予,把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去,使其成為個性和時代性的環(huán)境模式。成為能反映新時代精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的新的歷史。
室內(nèi)環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度。這也是21世紀(jì)賦予我們設(shè)計師的責(zé)任。為了創(chuàng)造人們心中理想的而又美好的室內(nèi)環(huán)境,需要室內(nèi)設(shè)計師與人們心靈的溝通;需要室內(nèi)設(shè)計師的艱苦創(chuàng)造。設(shè)計以人為本,21世紀(jì)的環(huán)境設(shè)計、環(huán)境氛圍必將更有詩意。
四、職業(yè)決策
從上大學(xué)開始就已經(jīng)定好要做室內(nèi)設(shè)計,當(dāng)時因為一系列的原因,我最終的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)。當(dāng)時我和父母雙方的決定是兩者兼顧,同時進(jìn)行,為此,我也就失去了大量的休息時間。只是本校不能進(jìn)行學(xué)位雙修,所有課程只能是自行設(shè)置。
(一)、內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)勢因素:計劃已經(jīng)在實施當(dāng)中,并對其仍保持著濃厚的興趣,擁有自己的設(shè)計班和較為豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗;同時兼修美術(shù)學(xué)和室內(nèi)設(shè)計兩個專業(yè),比其單獨的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的人理解的更為全面、深入。
弱勢因素:本身專業(yè)不是設(shè)計,只是其相關(guān)專業(yè),對于主修這個專業(yè)的'同學(xué)來說,我的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和完善。
(二)、外部環(huán)境因素:
機會因素:宏觀上建筑行業(yè)是未來最有發(fā)展的行業(yè)之一,這是一種難得的機遇;微觀上,類似的公司增多為自己畢業(yè)后的就業(yè)提供了一定的保障。
威脅因素:人才的激烈競爭以及本身專業(yè)的限制。
(三)、備選職業(yè)目標(biāo):美術(shù)老師:首先我具有美術(shù)學(xué)畢業(yè)的教師資格證,其次,在校期間,擁有教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗,我相信我能很好的完成這項工作。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
根據(jù)我自身的經(jīng)歷,我制訂了自己的職業(yè)規(guī)劃:
(一)、長期目標(biāo):要在未來20年內(nèi)創(chuàng)立自己的公司和品牌,擁有自己的設(shè)計風(fēng)格和設(shè)計理念,并在業(yè)內(nèi)有一定的影響力。
美術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃
(二)、中期目標(biāo):畢業(yè)后第五年時要擁有自己的設(shè)計團(tuán)隊和工作室。畢業(yè)后前兩年在所在公司努力工作,適應(yīng)職場生活,積累經(jīng)驗、人脈關(guān)系及日后的創(chuàng)立資金;后三年完成崗位的轉(zhuǎn)化及升遷。
(三)、短期目標(biāo): (大學(xué)計劃) 20xx年~20xx年完成大學(xué)學(xué)業(yè)。現(xiàn)值大三,要在完成美術(shù)學(xué)這個本專業(yè)的同時,完成對室內(nèi)設(shè)計的后期配景的實踐工作,達(dá)到理論和實踐的相結(jié)合;大四期間,在完成美術(shù)學(xué)畢業(yè)事宜的同時熟練掌握室內(nèi)設(shè)計各方面工作,為畢業(yè)后正式進(jìn)入這個行業(yè)做準(zhǔn)備。
六、評估調(diào)整
(一)、評估的內(nèi)容:職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)做計劃也會隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作壓力和雙專業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會使我的計劃打亂或者無法進(jìn)行實現(xiàn),但是我不會放棄,我會努力朝著目標(biāo)與計劃去追求我想要的職業(yè)人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。
(二)、評估的時間: 一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(三)、規(guī)劃調(diào)整的原則:對評估結(jié)論不合理的地方進(jìn)行修改、增加、或刪除。力爭達(dá)到客觀真實。
七、結(jié)束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
大家一定都看過自己的掌紋,哪條統(tǒng)領(lǐng)著事業(yè),哪條綿延著愛情好像早有定分,但當(dāng)我們把手握起來,命運就掌握在我們自己手中。我要說不要做澗底靜止的石子,任時光如水自夢中流瀉而過,更不要做空氣中游移的白云,讓浮云飄蓬留下一點碧痕淺波,要做就做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著色,一程有一程的領(lǐng)略,要做就做參天直立的大樹,根深深的扎進(jìn)黑暗的泥土,樹枝高高的伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹繁花,一樹碩果,每片葉子就是每一首歌。我要說是鳥,就遨游天地,是魚,就暢游淺底,是鐵鉆,就屹立不搖,是鐵錘,就奮力敲擊,我們的一生該怎么活就怎么活,不要沉浮在別人的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中,我要對自己說:我付出了,我收獲了,我無悔!!!
大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書15
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認(rèn)識它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年!逼鋵嵢松涡璋倌?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
自我認(rèn)知
1興趣分析
我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心.
2性格分析
我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他.
3能力分析
我的理論分析能力比我的動手能力要好,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.
4優(yōu)缺點分析
優(yōu)點 缺點
做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎 沒有耐心 缺少社會實踐
心地善良 上進(jìn)心強 緊張時一點點口吃
人品端正 腳踏實地 不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點:
(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學(xué)習(xí)的毅力
(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。
(3)參加一些實踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
1環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生,自小從農(nóng)村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作.
2學(xué)校環(huán)境分析
在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生.
3社會環(huán)境分析
現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4職業(yè)環(huán)境分析
隨著大學(xué)的擴招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,其實這一點也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來只有那些實力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識.
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的.一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己.
我相信政府會幫助大學(xué)生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的'一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現(xiàn)在的社會存在著"淺規(guī)則"!
目標(biāo)確定階段
1短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間)
努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金.多參加活動.
2中長期的職業(yè)目標(biāo)
在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3備選的職業(yè)目標(biāo)
(一)找工作。這一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學(xué)校不好,我會努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
(二) 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
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