大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)
更新時(shí)間:2023-02-18 18:37:59 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)(匯編15篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景:
一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方,這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游,可以和大家一起編織夢(mèng)想。但是進(jìn)入大學(xué)后很多學(xué)生都對(duì)未來(lái)很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過(guò)精彩的大學(xué)生活而且做好自己對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)談下自己未來(lái)的打算,促進(jìn)自己更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之航
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
科技樓401
五、活動(dòng)對(duì)象:
xxx級(jí)xxx一班、xxx級(jí)xxx二班全體成員
六、主辦單位:
大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)采礦工程系分會(huì)
七、承辦單位:
xxx級(jí)xxx一班、xxx級(jí)xxx二班
八、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)前兩天,兩班班委準(zhǔn)備好開(kāi)會(huì)需要的材料;
2.在21號(hào)晚上組織全體同學(xué)提前半小時(shí)到教室;
3.活動(dòng)7:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
4.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,對(duì)百忙中來(lái)參加此次班會(huì)的班主任表示感謝
6.主持人對(duì)班會(huì)目的做詳細(xì)的闡述,現(xiàn)在部分同學(xué)對(duì)自己的未來(lái)目標(biāo)不明確,沒(méi)有明確的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)努力程度不足,學(xué)習(xí)熱情不夠高漲。
7.請(qǐng)部分同學(xué)對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。
8.請(qǐng)班主任就大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導(dǎo)和講解。同學(xué)們對(duì)于自己個(gè)人目前所面臨的問(wèn)題和困境,向班主任提問(wèn),尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。
9.班主任老師,就同學(xué)提出的問(wèn)題做一些講解和回答,對(duì)于部分對(duì)專(zhuān)業(yè)課有疑問(wèn)的同學(xué),進(jìn)行教授。
10.班主任以自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)和會(huì)計(jì)學(xué)科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的`詳盡認(rèn)識(shí),了解會(huì)計(jì)的社會(huì)地位和需求現(xiàn)狀,就業(yè)壓力等等。
11.活動(dòng)在21:00結(jié)束,同學(xué)下課,值日生打掃衛(wèi)生。
九、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們更好的了解自己,并且很好的進(jìn)行了自我定位,更好的了解專(zhuān)業(yè),了解社會(huì)環(huán)境,明確了未來(lái)切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標(biāo)的實(shí)際討論,實(shí)現(xiàn)“自己訂,大家議,共同監(jiān)督”,也使同學(xué)們對(duì)相關(guān)教育資源的利用更加自覺(jué)和充分,有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
(一)、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
。ǘ、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來(lái),為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
。ㄈ、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的'互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
。ㄋ模、鍛煉同學(xué)們的口才,增強(qiáng)同學(xué)們的自信,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)主題
規(guī)劃自我,成就輝煌
三、活動(dòng)對(duì)象
xxxx大學(xué)全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽場(chǎng)地:(具體地點(diǎn)具體通知)
復(fù)賽場(chǎng)地:(具體地點(diǎn)具體通知)
決賽場(chǎng)地:國(guó)際交流中心(暫定)
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽:XX年11月20日(暫定)
復(fù)賽:XX年12月3日(暫定)
決賽:XX年12月10日(暫定)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
大學(xué)畢業(yè)就意味著就業(yè),雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間,但是對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)備與打算是非常重要的。俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。根據(jù)自己的實(shí)力、興趣和具體的社會(huì)、家庭實(shí)際情況實(shí)實(shí)在在的做出一些科學(xué)的`計(jì)劃。有了計(jì)劃以后自己會(huì)一直努力地向這些計(jì)劃奮斗,踏踏實(shí)實(shí)的讓計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以"職業(yè)生涯規(guī)劃"為主題的演講比賽
三、活動(dòng)目的
1、引導(dǎo)廣大學(xué)生正確全面認(rèn)識(shí)自我,合理確定奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃成才方案。
2、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
3、豐富同學(xué)們的課余生活,提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
四、比賽評(píng)委組
1、任課老師曾書(shū)記做主要評(píng)委。
2、其他班干部等做輔助評(píng)委(4位)
五、活動(dòng)要求
1、每位同學(xué)都要求必須上臺(tái)演講,演講的主題要緊扣。
2、內(nèi)容充實(shí),積極向上,立意明確、新穎,文字優(yōu)美。
3、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌,聲音洪亮,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利。
4、服裝整潔,儀表端莊,時(shí)間限制,每位同學(xué)有3-5分鐘左右時(shí)間。
六、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、參賽者按學(xué)號(hào)順序分兩批進(jìn)行。
3、老師點(diǎn)評(píng)。
七、評(píng)分細(xì)節(jié)
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
4、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
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一、大賽概況
1、大賽主題:
與夢(mèng)想同行,創(chuàng)精彩人生
2、大賽背景:
職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。尤其對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不容樂(lè)觀(guān)的就業(yè)形勢(shì)和日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力更使得他們的職業(yè)生涯變得困難重重。這就需要當(dāng)代大學(xué)生通過(guò)自己的努力,提前做好對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,積極面對(duì)即將面臨的困難。
3、大賽目的:
本次活動(dòng)旨在通過(guò)大賽的形式,使職業(yè)規(guī)劃理念深入同學(xué)們心中,引導(dǎo)同學(xué)們以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,積極面對(duì)即將面臨的考驗(yàn),從現(xiàn)在做起,讓同學(xué)們贏(yíng)在職場(chǎng)的起跑線(xiàn)上。
4、大賽時(shí)間:
XX、12—XX、5
5、主辦單位:
公管團(tuán)委科立方
協(xié)辦單位:
公管團(tuán)委其他部門(mén)
二、大賽內(nèi)容策劃
第一階段:籌備
公管學(xué)院內(nèi):
1、班長(zhǎng)會(huì)(擬定12、8中午):各專(zhuān)業(yè)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì),通知內(nèi)容包括本次大賽目的`,意義,賽制,規(guī)則及說(shuō)明,報(bào)名方式和注意事項(xiàng),把本次大賽認(rèn)真,全面地落實(shí)到班,落實(shí)到個(gè)人。
全校范圍內(nèi):
1、人人網(wǎng),、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、微博,微信平臺(tái)宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;
海報(bào)宣傳,宣傳單,各班教室宣傳
2、宣講會(huì)(擬定12、10下午):有了初步宣傳以后,向大一同學(xué)開(kāi)一個(gè)關(guān)于本次大賽的宣講會(huì),內(nèi)容包括:宣傳職業(yè)規(guī)劃大賽的涵義,目的,意義,具體比賽規(guī)則以及比賽活動(dòng)流程;旨在營(yíng)造活動(dòng)氛圍,提高活動(dòng)知名度。
3、職業(yè)規(guī)劃講座(擬定12、12晚6:00):請(qǐng)相關(guān)老師和有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)就如何準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)職業(yè)價(jià)值觀(guān)進(jìn)行測(cè)試,對(duì)有意向報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
階段主要工作備注責(zé)任部門(mén)
前期策劃完善本次大賽,聯(lián)系評(píng)委老師,
通知比賽日程,解決所遇問(wèn)題安排周密科立方
班長(zhǎng)會(huì),宣講會(huì),培訓(xùn)講座的召開(kāi)及場(chǎng)地布置
。òǖ谰呷缢⒃(huà)題、多媒體等事宜)及時(shí)創(chuàng)新科技實(shí)踐部
利用通知,海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳形式對(duì)職業(yè)生涯
規(guī)劃大賽進(jìn)行動(dòng)員宣傳宣傳形式多樣化秘書(shū)部
預(yù)算本次大賽消費(fèi),采購(gòu)比賽用品和獎(jiǎng)品提前列出所購(gòu)物品清單組織部
制作評(píng)委邀請(qǐng)函注意新穎,吸引眼球辦公室
比賽期間初賽對(duì)作品的評(píng)選,列出入選名單公平公正科立方
對(duì)投稿進(jìn)行整理不要遺漏心理發(fā)展部
復(fù)賽場(chǎng)地布置(多媒體檢查、水)及時(shí)細(xì)致科技實(shí)踐部
比賽過(guò)程中的照片采集注意照片質(zhì)量科立方
比賽結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)統(tǒng)計(jì)清楚秘書(shū)部
后期比賽結(jié)束兩天內(nèi)發(fā)新聞稿件及時(shí)有效辦公室
對(duì)比賽的總結(jié)工作切實(shí)深刻科立方
第二階段:賽制
本次大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行
1、初賽階段:
(1)投稿:一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)【包括姓名,專(zhuān)業(yè),規(guī)劃時(shí)間跨度,自我分析(自我基本情況、職業(yè)興趣、職業(yè)能力及適應(yīng)性、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、勝任能力、角色及建議),職業(yè)社會(huì)性分析,職業(yè)生涯目標(biāo)及路線(xiàn)設(shè)定(目標(biāo)分解,成功標(biāo)準(zhǔn),離目標(biāo)差距)】
。2)流程:接收稿件(截止到?jīng)Q賽前的一個(gè)星期)————
由大賽組委會(huì)交于相關(guān)評(píng)委老師評(píng)審———————決出決賽選手名單,賽前一個(gè)禮拜公布決賽選手名單(10人)
2、決賽階段:
需要做一個(gè)PPT演示文件(文件內(nèi)容見(jiàn)附件1)和決賽的演講稿件,每名選手做一個(gè)5—8分鐘的演示演講(在結(jié)束前會(huì)有工作人員提示),3分鐘的評(píng)委提問(wèn)(一個(gè)問(wèn)題限時(shí)兩分鐘回答完畢);評(píng)委綜合兩方面打分。
三.賽程安排
。1)8:00—8:30為參賽選手及評(píng)委的入場(chǎng)時(shí)間。
。2)所有比賽選手提前30分鐘到場(chǎng)抽簽決定上場(chǎng)順序,拷貝并試演幻燈片。
。3)9:00主持人致辭,主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委。
。4)嘉賓致辭并揭幕本次大賽,主持人簡(jiǎn)單的介紹一下比賽規(guī)則,宣布比賽開(kāi)始。
。5)9:10決賽選手進(jìn)行比賽
。6)11:00評(píng)委點(diǎn)評(píng)本次大賽。
。7)11:20主持人報(bào)分,宣布獲獎(jiǎng)選手,嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
。8)11、30主持人宣布比賽結(jié)束。
特別提醒:本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。
四.評(píng)分規(guī)則:
1、預(yù)賽評(píng)分:
1)清晰性:是否正確準(zhǔn)確的了解個(gè)人特質(zhì),考慮目標(biāo)、方法是否清晰明確。(5分)
2)變動(dòng)性:設(shè)計(jì)是否能夠適應(yīng)時(shí)代變化要求,目標(biāo)或措施是否具有一定的彈性。(5分)
3)一致性:主要目標(biāo)是否與階段小目標(biāo)一致,目標(biāo)與措施是否一致,個(gè)人目標(biāo)與時(shí)代要求是否一致。(5分)
4)激勵(lì)性:目標(biāo)是否符合個(gè)人個(gè)性、興趣特長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境等相關(guān)因素,是否能夠?qū)(gè)人產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用。(5分)
5)適時(shí)性:目標(biāo)時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當(dāng),順序是否合理。(5分)
6)可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(5分)
7)持續(xù)性:設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景,擬定生涯設(shè)計(jì)的每個(gè)發(fā)展階段是否連貫全面的考慮考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。(5分)
8)創(chuàng)新性:是否獨(dú)到的見(jiàn)解,職業(yè)生涯選擇是否具有時(shí)代氣息。(5分)
9)版面設(shè)計(jì):新穎,清晰,明確。(10分)
2、決賽評(píng)分:
1)個(gè)性自我介紹:是否具有創(chuàng)新意識(shí),是否符合自己的特性,發(fā)揮是否到位。(10分)
2)展示演說(shuō):內(nèi)容是否符合要求,形式是否獨(dú)到,是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,語(yǔ)言是否流暢,資料是否真實(shí)豐富。(30分)
3)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:是否能抓住問(wèn)題關(guān)鍵,回答是否準(zhǔn)確到位,是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展。(10分)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名榮譽(yù)證書(shū)+…
二等獎(jiǎng)2名榮譽(yù)證書(shū)+…
三等獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書(shū)+…
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名榮譽(yù)證書(shū)
六、注意事項(xiàng):
1、所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保留底稿
2、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(見(jiàn)大賽通知)將初賽作品(一份)交至指定地點(diǎn)(或者發(fā)到指定郵箱)
3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
4、報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清晰,聯(lián)系方式應(yīng)有效,常用(手機(jī)等常用聯(lián)系方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽主委會(huì)),日后有關(guān)文件(如獲獎(jiǎng)證書(shū)等)以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。
5、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽籌備委員會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格。
6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類(lèi)投稿,主辦方有權(quán)自行決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。
7、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格
8、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對(duì)此有異議,可選擇退出大賽,并應(yīng)及時(shí)通知大賽主辦方。
9、除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主辦方就大賽的相關(guān)事宜達(dá)成的書(shū)面協(xié)議,受法律保護(hù)。
10、本屆大賽的比賽規(guī)程如有未盡事宜,將及時(shí)修訂,請(qǐng)參賽選手及時(shí)留意大賽相關(guān)通知。
11、決賽比賽選手需在正式比賽前30分鐘到達(dá)賽場(chǎng),抽簽決定比賽順序,導(dǎo)入PPT幻燈片文擋。
12、大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
七、大賽預(yù)算:
附件1:參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)要求(參賽作品應(yīng)包含,但不局限于以下內(nèi)容)
參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從個(gè)性特征、專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)發(fā)展?jié)摿π氯耍ò殬I(yè)發(fā)展備選方案)。
職業(yè)生涯發(fā)展簡(jiǎn)而言之就是:知己知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
1、客觀(guān)認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)根據(jù)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展測(cè)評(píng)》報(bào)告以及其它評(píng)估方法,客觀(guān)分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、個(gè)性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。
2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)(知彼)通過(guò)多種途徑,盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。參賽學(xué)生需要考慮:我想哪一條路線(xiàn)發(fā)展?我能夠往哪一條路線(xiàn)發(fā)展?我可以從哪一條路線(xiàn)發(fā)展?并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。
3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑在知己、知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。
4、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略,終生學(xué)習(xí),高效行動(dòng)圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃,特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要采取高效的行動(dòng),學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾。
5、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整根據(jù)自我發(fā)展、社會(huì)變遷以及其它不可預(yù)測(cè)的因素,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,及時(shí)評(píng)估,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯發(fā)展。(注:比賽分為初賽和決賽,兩輪比賽的參賽作品要均符合上述要求。初賽書(shū)面稿,決賽PPT形式,決賽者可以對(duì)自己的參賽作品進(jìn)行改動(dòng))
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景:
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們樹(shù)立生涯規(guī)劃知識(shí),掌握職業(yè)生涯基本知識(shí),樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀(guān)念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,幫助就業(yè)生成功就業(yè)。
二、活動(dòng)目的和意義:
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,舉辦林學(xué)院學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”,助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的.進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),為將來(lái)順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年04月22日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
林學(xué)樓報(bào)告廳
六、活動(dòng)對(duì)象:
林學(xué)院全體同學(xué)
七、負(fù)責(zé)部門(mén):
林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
八、邀請(qǐng)嘉賓:
林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
九、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期:
1、邀請(qǐng)嘉賓
2、借助宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的力量,在院通知該比賽,擴(kuò)大宣傳度。
活動(dòng)中期:
比賽前實(shí)踐部和宣傳部的成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)及檢查音響,麥克風(fēng),并組織人員進(jìn)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)PPT播放事宜。
1、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、參賽選手個(gè)人PPT展示,每人限時(shí)8分鐘,時(shí)間提示方式:用手機(jī),筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。
4、由嘉賓提問(wèn),指定選手回答,時(shí)間一小時(shí)三十分鐘
5、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)分組,限時(shí)三十分鐘
6、職業(yè)角色模擬,限時(shí)四分鐘
7、嘉賓評(píng)分,對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
比賽后期:
1、由學(xué)生會(huì)成員打掃會(huì)場(chǎng),總結(jié)此次活動(dòng)中的不足,避免以后活動(dòng)中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
十。備注:
1、準(zhǔn)備擴(kuò)音器
2、嘉賓未來(lái)齊,應(yīng)核實(shí)情況,盡快通知并確定
3、若評(píng)分相等,評(píng)委根據(jù)參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)分
十一、評(píng)分細(xì)則:
A、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要、格式清晰,版面大方美觀(guān),創(chuàng)意新穎,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
B、本次活動(dòng)將聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)職業(yè)規(guī)劃參賽作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)選,對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性、實(shí)用性
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)6
一.活動(dòng)主題
提升理財(cái)力,人生才有競(jìng)爭(zhēng)力
二.活動(dòng)目的
此次活動(dòng)將整合社團(tuán)內(nèi)部資源,充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性,使其對(duì)大學(xué)生如何理財(cái)有一定的認(rèn)識(shí)與了解,學(xué)會(huì)正確理財(cái),懂得生活,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),將來(lái)更好的立足社會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)各社團(tuán)之間的緊密協(xié)作,體現(xiàn)社團(tuán)合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動(dòng)對(duì)邀請(qǐng)公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個(gè)得力的宣傳,所產(chǎn)生的效應(yīng)可為其發(fā)掘一定的`潛在市場(chǎng)。
三.活動(dòng)對(duì)象:天水師范學(xué)院全體同學(xué)
四.主辦單位:天水師范學(xué)院初踏行動(dòng)社
五.協(xié)辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、援手創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
青年家政協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)
六.活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月3日下午3點(diǎn)
七.活動(dòng)地點(diǎn):天水師范學(xué)院第二報(bào)告廳
八.邀請(qǐng)對(duì)象:海通證劵天水分公司
九.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:杜春陽(yáng)(15009383463)
十.活動(dòng)安排
1.活動(dòng)籌備階段
對(duì)外聯(lián)絡(luò):①.邀請(qǐng)各與會(huì)人員及學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等校內(nèi)傳媒組織
、.確定并通知與會(huì)嘉賓講座的時(shí)間地點(diǎn),做好接送準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)部門(mén):外聯(lián)部
負(fù) 責(zé) 人:任飛
活動(dòng)前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報(bào)
、.組織人員開(kāi)展學(xué)生動(dòng)員活動(dòng),提高在校學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)注度
負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部
負(fù) 責(zé) 人:李敏
會(huì)場(chǎng)布置及活動(dòng)設(shè)備的調(diào)試
負(fù)責(zé)部門(mén):項(xiàng)目部
負(fù) 責(zé) 人:石穎
2活動(dòng)開(kāi)展
負(fù)責(zé)部門(mén):項(xiàng)目部
負(fù) 責(zé) 人:李旭峰
禮儀部負(fù)責(zé)迎接嘉賓
嘉賓及有關(guān)與會(huì)人員入場(chǎng)
主持人介紹嘉賓并宣布活動(dòng)開(kāi)始
嘉賓講話(huà)
學(xué)生與嘉賓互動(dòng)交流
合影留念
宣布活動(dòng)結(jié)束,歡送嘉賓離場(chǎng)
3.活動(dòng)總結(jié)
負(fù)責(zé)部門(mén):秘書(shū)部 財(cái)務(wù)部
負(fù) 責(zé) 人:李亞婷
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
聯(lián)系廣播站及電視臺(tái)進(jìn)行講座后期的宣傳,擴(kuò)大其影響力
做好對(duì)優(yōu)秀參與人員與活動(dòng)組織人員的獎(jiǎng)勵(lì)工作
做好財(cái)務(wù)結(jié)算
十一.活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳橫幅 60元× 3條 =180元
2.宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元
4.正式請(qǐng)諫 4 元× 2 個(gè) =8 元
5.榮譽(yù)證書(shū) 5 元× 1 0份 =50 元
6.礦泉水 18元× 1捆 =1 6元
7.其他費(fèi)用 100元
總 計(jì): 474元
十二. 注意事項(xiàng)
1. 講座開(kāi)始前,工作人員重新檢查所有與會(huì)程序及其音響電子設(shè)備,確保講座順利進(jìn)行。
2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。
3. 組織與會(huì)人員有序入場(chǎng),避免混亂。
4. 保證講座期間秩序井然,不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。
5. 對(duì)陰雨天氣做好必要防范。
6. 對(duì)停電等突發(fā)事件做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
附
講座流程:
1. 介紹與會(huì)嘉賓
2. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)記錄
3. 嘉賓講話(huà)
4. 學(xué)生與嘉賓互動(dòng)、交流
5. 宣布會(huì)議結(jié)束
6. 與會(huì)人員和嘉賓合影留念
7. 歡送嘉賓離場(chǎng)
初踏行動(dòng)社
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景:
科學(xué)的自我認(rèn)知與職業(yè)探索是激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進(jìn)一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和職業(yè)觀(guān),推動(dòng)我校就業(yè)指導(dǎo)工作的深入開(kāi)展和工作重心的前移,食品工程系團(tuán)總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái)”為主題的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動(dòng)主題:
挑戰(zhàn)夢(mèng)想 創(chuàng)造未來(lái)
三、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來(lái),為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的口才,增強(qiáng)同學(xué)們的自信,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、活動(dòng)對(duì)象:
食品工程系全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽前期:四棟樓下擺攤宣傳
復(fù)賽:中教室
決賽前期宣傳:四棟樓下
決賽:階梯教室
六、活動(dòng)時(shí)間:
前期宣傳:10月26-27日
復(fù)賽:11月4號(hào)
決賽:11月9號(hào)
門(mén)票派發(fā)時(shí)間為中午10:00-12:30,下午3:30-5:30
決賽為晚上7:00-10:00
七、活動(dòng)形式
1.前期擺攤宣傳,報(bào)名者擁有一次轉(zhuǎn)圓盤(pán)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)
2.初賽由評(píng)選團(tuán)對(duì)上交的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)分評(píng)選
電子版:上傳組織部郵箱
紙質(zhì)版:大一每班一份,大二每班兩份,交于七棟308團(tuán)總支辦公室
3.進(jìn)入復(fù)賽的選手將進(jìn)行8分鐘的規(guī)劃書(shū)講解,由評(píng)選團(tuán)評(píng)分評(píng)選
4.決賽擺攤宣傳,派發(fā)決賽門(mén)票
5.進(jìn)入決賽的選手將在大教室進(jìn)行PPT展示與現(xiàn)場(chǎng)答辯,由評(píng)選團(tuán)和觀(guān)眾進(jìn)行評(píng)分評(píng)選
八、參賽要求
1.本次比賽以個(gè)人的名義報(bào)名參賽。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選規(guī)則:凡是參賽的選手加綜合測(cè)評(píng)分0.5分,獲得大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手加3分,獲得大賽前三名的選手加4分。
3.比賽中所需的紙質(zhì)版材料和電子版材料由選手自備。
九、細(xì)節(jié)安排
1.前期宣傳
a) 活動(dòng)形式
擺攤宣傳報(bào)名時(shí)每個(gè)上交報(bào)名表的參賽者可進(jìn)行一次圓盤(pán)抽獎(jiǎng)。
b) 前期準(zhǔn)備
、 秘書(shū)部:報(bào)名表的打印,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品
、 思教部:宣傳稿的擬寫(xiě)
③ 組織部:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
④ 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳,宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和拍攝
、 文娛部:擺攤抽獎(jiǎng)活動(dòng)所需圓盤(pán)的制作
⑥ 實(shí)踐部:活動(dòng)所需物資的借用和搬運(yùn),獎(jiǎng)品的設(shè)計(jì)和購(gòu)買(mǎi)
2.初賽
a) 活動(dòng)形式
要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),由評(píng)審團(tuán)篩選8名進(jìn)入復(fù)賽。
b) 參賽規(guī)則:
(1)參賽選手須以個(gè)人名義上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。
(2)規(guī)劃書(shū)格式為封面、扉頁(yè)、目錄和內(nèi)容四個(gè)部分,內(nèi)容通過(guò)認(rèn)識(shí)自我、分析外部環(huán)境、確定職業(yè)目標(biāo)和評(píng)估修正四個(gè)方面進(jìn)行闡述。
c) 前期準(zhǔn)備
、 秘書(shū)部:將規(guī)劃書(shū)電子版整理后上傳指導(dǎo)老師郵箱審閱。
、 思教部:將收齊的規(guī)劃書(shū)與電子版核對(duì),如有欠缺須通知其交齊。
、 組織部:編輯大賽信息發(fā)布班長(zhǎng)群,召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議將大賽具體,將收齊的規(guī)劃書(shū)電子版整理后上傳秘書(shū)部和思教部。
、 宣傳部:更新此次活動(dòng)舉辦信息。
、 文娛部:準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚的演出節(jié)目。
⑥ 實(shí)踐部:拉取活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)。
d)活動(dòng)后期
、 秘書(shū)部:短信通知進(jìn)入復(fù)賽的選手并強(qiáng)調(diào)復(fù)賽的'形式,請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備。
、 思教部:整理進(jìn)入復(fù)賽選手的個(gè)人信息。
、 組織部:將復(fù)賽選手名單傳至班長(zhǎng)群,通知各班進(jìn)入復(fù)賽的選手留意短信通知。
、 宣傳部:更新進(jìn)入復(fù)賽的選手名單。
⑤ 文娛部:復(fù)賽、決賽主持人,決賽禮儀的培訓(xùn)工作。
、 實(shí)踐部:擺攤、決賽所需獎(jiǎng)品的設(shè)計(jì)和購(gòu)買(mǎi)。
3.復(fù)賽
a) 活動(dòng)形式
、 復(fù)賽要求選手對(duì)自己的規(guī)劃書(shū)進(jìn)行8分鐘講解,由評(píng)審團(tuán)選出5名進(jìn)入決賽。
、 參賽選手須提前二十分鐘到場(chǎng)抽簽決定上臺(tái)順序,開(kāi)始后十分鐘未到達(dá)的選手視為棄權(quán)。
、 比賽所需的電子版和紙質(zhì)版規(guī)劃書(shū)由參賽選手自備。
、 規(guī)劃書(shū)和現(xiàn)場(chǎng)講解占總分百分之二十。
b) 前期準(zhǔn)備
、 秘書(shū)部:打印復(fù)賽選手簽到表,負(fù)責(zé)復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)簽到,打印規(guī)劃書(shū)評(píng)分表。
② 組織部:制作抽簽號(hào)碼,現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。
、 思教部:負(fù)責(zé)選手抽簽和上場(chǎng)順序的協(xié)調(diào),統(tǒng)計(jì)最后選手得分。
、 宣傳部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝,整理復(fù)賽選手規(guī)劃書(shū)電子版存入U(xiǎn)盤(pán),現(xiàn)場(chǎng)備用。
、 文娛部:復(fù)賽主持稿的撰寫(xiě)。
、 實(shí)踐部:復(fù)賽中教室的申請(qǐng)。
c) 活動(dòng)后期
、 秘書(shū)部:整理進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單,通知進(jìn)入決賽的隊(duì)伍準(zhǔn)備決賽所需的PPT。
、 思教部:整理進(jìn)入決賽的選手個(gè)人信息,整理編碼檔案。
③ 宣傳部:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公布進(jìn)入決賽的選手名單。
4.擺攤宣傳
a) 活動(dòng)形式
關(guān)注可領(lǐng)取決賽門(mén)票
b) 前期準(zhǔn)備
① 秘書(shū)部:決賽門(mén)票的打印。
、 思教部:宣傳稿的擬寫(xiě)。
、 組織部:編輯擺攤信息發(fā)布班長(zhǎng)群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,應(yīng)急方案的準(zhǔn)備。
、 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳,決賽宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和拍攝,設(shè)計(jì)決賽門(mén)票。
⑤ 文娛部:現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)門(mén)票。
、 實(shí)踐部:活動(dòng)所需攤位的借用和桌椅的搬運(yùn)。
5.決賽
a)活動(dòng)形式
、 決賽為PPT展示和現(xiàn)場(chǎng)答辯,各參賽選手需準(zhǔn)備自制的PPT在大教室進(jìn)行20分鐘演講展示,評(píng)委進(jìn)行5分鐘現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),最后由評(píng)選團(tuán)(系主任與輔導(dǎo)員)評(píng)分和觀(guān)眾微信投票做最終評(píng)選。
、 活動(dòng)開(kāi)始時(shí)先請(qǐng)觀(guān)眾掃描微信二維碼,各組隊(duì)伍演講展示后,觀(guān)眾需在公眾號(hào)參與投票。
、 投票細(xì)則:⑴ 微信投票占評(píng)選總分的百分之三十。
、 微信投票第一名為100分,第二名為90分,第三名為80分,第四名為70分,第五名為60分。
計(jì)分細(xì)則:⑴ 評(píng)選團(tuán)分?jǐn)?shù)占評(píng)選總分百分之五十。
、 將評(píng)選團(tuán)分?jǐn)?shù)匯總,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。
最終得分:選手復(fù)賽所得分?jǐn)?shù)+微信投票分?jǐn)?shù)+現(xiàn)場(chǎng)展示分?jǐn)?shù)為最終得分。
、 比賽規(guī)則:⑴ 參賽選手需提前30分鐘到場(chǎng)并在簽到處簽到,賽正式開(kāi)始后10分鐘不到者視為棄權(quán)。
⑵ 參賽選手須根據(jù)抽簽順序上臺(tái)比賽。
b)前期準(zhǔn)備
、 秘書(shū)部:,撰寫(xiě)致辭稿,打印邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)系部主任與輔導(dǎo)員參與本次比賽的評(píng)分,打印二維碼和決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表和成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(詳見(jiàn)附件三、附件四),比賽前將二維碼粘貼至桌面,收取觀(guān)眾學(xué)時(shí)卡,負(fù)責(zé)參賽選手簽到。
② 思教部:協(xié)調(diào)隊(duì)伍上場(chǎng)順序,申請(qǐng)和設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀,統(tǒng)計(jì)選手最終分?jǐn)?shù)。
、 組織部:制作選手號(hào)碼牌和抽獎(jiǎng)箱,收取票根負(fù)責(zé)當(dāng)晚的抽獎(jiǎng),維持秩序,做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備。
、 宣傳部:布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝以及活動(dòng)流程PPT制作。
、 文娛部:提前一天通知選手前往辦公室抽簽決定決賽當(dāng)晚上場(chǎng)順序,核對(duì)決賽選手名單和主持流程,決賽現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目表演,協(xié)助思教部完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)狀的頒發(fā)。
、 實(shí)踐部:活動(dòng)所需課室和多媒體的借用,所需物資音響、麥的借用,協(xié)助宣傳部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
c)活動(dòng)大致流程:
、 由郝志闊主任致辭宣布大賽開(kāi)始
、 各選手按抽簽順序上臺(tái)比賽(共抽獎(jiǎng)兩次)
注:第一、第二組演講完為第一次抽獎(jiǎng)
第三、第四組演講完為第二次抽獎(jiǎng)
③ 所有參賽選手展示完后,節(jié)目演出,同時(shí)思教部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分
、 宣布獲獎(jiǎng)選手并頒獎(jiǎng)
d)活動(dòng)后期
、 文娛部:將桌面的二維碼撕下。
、 實(shí)踐部:借用物資的歸還。
、 組織部:通知選手將個(gè)人的相關(guān)資料及發(fā)到組織部處以便綜合測(cè)評(píng)的信息存檔。
、 思教部:對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的相關(guān)資料的整合。
、 秘書(shū)部:物資清點(diǎn)。
、 宣傳部:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的更新。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)8
根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識(shí),從觀(guān)念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求,經(jīng)院團(tuán)委研究,報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:
二、大賽組織
主辦單位:院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)工作組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體在校學(xué)生
四、大賽規(guī)程:
1、比賽內(nèi)容和形式:
本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專(zhuān)題講座、比賽規(guī)則專(zhuān)題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》并通過(guò)“現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)”形式進(jìn)行。
2、報(bào)名方式
到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名,參賽選手填寫(xiě)《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。
3、參賽作品提交方式
參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁(yè)和目錄,扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、系部、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話(huà)、E-MAIL、QQ號(hào)等相關(guān)信息。
4、日程安排
階段
主要內(nèi)容
時(shí)間
指導(dǎo)培訓(xùn)
公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)講座
4月14日—20日
宣傳報(bào)名
院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求
4月21日—27日
初賽
各系自行組織初賽,對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽
4月28日—5月11日
決賽及頒獎(jiǎng)典禮
入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
5月16日
5、參賽作品評(píng)選規(guī)則
1、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3)初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng),并按照每專(zhuān)業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿(mǎn)分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jī);“現(xiàn)場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問(wèn)題,每道問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘。
5)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
五、有關(guān)要求與說(shuō)明
1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報(bào)!
3、所有參賽作品的`著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。
附件:
1、參賽報(bào)名表,見(jiàn)下載
2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)參考資料(注:本資料為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,不代表組委會(huì)意見(jiàn))
一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀(guān),創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:
簡(jiǎn)而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程.
1、客觀(guān)認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):
參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境,根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)”、“360度評(píng)估”等方法,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)?陀^(guān)分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?
2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):
通過(guò)多種途徑(書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)家咨詢(xún)等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是什么?我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?能夠往哪一路線(xiàn)發(fā)展?可以從哪一路線(xiàn)發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑
在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)人才測(cè)評(píng)及相關(guān)咨詢(xún)以客觀(guān)認(rèn)識(shí)自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向;大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項(xiàng)知識(shí)基礎(chǔ);大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書(shū),并爭(zhēng)取一些實(shí)踐機(jī)會(huì);大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動(dòng)策略
圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃,在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動(dòng),學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾,確保行動(dòng)計(jì)劃的順利完成。例如(僅供參考):計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)和工作效率?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么方法開(kāi)發(fā)自己的潛能?……
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中如何根據(jù)客觀(guān)變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線(xiàn)等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評(píng)估、反饋、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)9
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!泵鎸(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,贏(yíng)在職場(chǎng)的起跑線(xiàn)上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢(mèng)想
憧憬未來(lái),規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時(shí)間:
XX年10月17日至11月17日
四、大賽流程
10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。
10月17日至10月25日,賽前宣傳動(dòng)員。
10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。
10月22日,開(kāi)賽
10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。
10月26日至27日,提交初賽作品。
10月28日至31日,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。
11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。
11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。
11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。
(10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。
(11)11月17日,決賽晚會(huì)、定出名次。
五、報(bào)名方式
各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門(mén)口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見(jiàn)附錄一)
六、系列講座
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座
時(shí)間:10月24日
地點(diǎn):明德樓
講授內(nèi)容:特邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫(xiě)方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對(duì)決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時(shí)間:11月1日
第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)選、選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的.形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品(邀請(qǐng)指導(dǎo)老師與專(zhuān)業(yè)老師共同評(píng)審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。
2、復(fù)賽
時(shí)間:11月7日
地點(diǎn);明德樓
復(fù)賽方式:
階段一、挑選書(shū)面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書(shū)面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng),并且準(zhǔn)備5分鐘以?xún)?nèi)的才藝表演。通過(guò)表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。
3、決賽
時(shí)間:待定
地點(diǎn):下禮堂
流程:
1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績(jī)?cè)u(píng)出最后的勝者。
2、第三環(huán)節(jié):情景模擬
a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師,每五個(gè)人發(fā)(收)一次。
b、主持人介紹到場(chǎng)老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣
布比賽開(kāi)始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。
、龠x手簡(jiǎn)述所要模擬的場(chǎng)景及身份,工作人員幫助其布置場(chǎng)景,每人不得超過(guò)1分鐘。
②選手開(kāi)始情景模擬,每人不得超過(guò)4分鐘。
、矍榫衬M結(jié)束,工作人員幫助其收拾場(chǎng)地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音提示。
注:每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問(wèn)辨環(huán)節(jié),每個(gè)選手至少提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),待定
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
一等獎(jiǎng)一名100元
二等獎(jiǎng)三名每人80元
三等獎(jiǎng)六名每人50元
八、人員安排:
賽事指導(dǎo):馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師
策劃指導(dǎo):魯國(guó)貴老師
策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋(píng)
組委會(huì):團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人
組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組,分別為公關(guān)組、
財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團(tuán)總支2人(唐繼蘋(píng)、施永鍇)
負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請(qǐng)及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)
負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。
財(cái)務(wù)組:團(tuán)總支信息部
財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團(tuán)總支宣傳部
活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。
后勤組:團(tuán)總支組織部和素拓督察部
比賽場(chǎng)地申請(qǐng)、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團(tuán)總支策劃部
執(zhí)行活動(dòng)策劃。
各分組活動(dòng)流程安排:
策劃組
10月15日,成立活動(dòng)策劃小組,明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。
10月15日至17日,對(duì)策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
10月18日,擬定通知,于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
10月18日至11月10日,負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊(cè)與宣傳手冊(cè)。
公關(guān)組
10月4日,召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議,討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。
10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊(cè)和宣傳手冊(cè)。
10月24-30日,靈活機(jī)動(dòng)。
10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場(chǎng)贊助事宜。
財(cái)務(wù)組
10月18日,制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
整個(gè)活動(dòng)期間,做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作
宣傳組
10月17日,小組成立,召開(kāi)會(huì)議,明確任務(wù)。
10月18日,根據(jù)活動(dòng)宣傳方案,小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。
10月18日至22日,設(shè)計(jì)書(shū)簽、宣傳冊(cè)及海報(bào)、橫幅、參賽指南。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的
為加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主動(dòng)性和目的性,強(qiáng)化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí),掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān),促進(jìn)大學(xué)生勵(lì)志成才,配合學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃比賽安排,經(jīng)研究決定舉辦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)計(jì)劃如下:
二、活動(dòng)主題
“規(guī)劃現(xiàn)在,成就未來(lái)”
三、參賽對(duì)象
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體在校生
四、時(shí)間安排
1.宣傳、組織報(bào)名(2月24日---3月1日):在系宣傳欄張貼比賽宣傳畫(huà),在系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知。引導(dǎo)學(xué)生思考職業(yè)生涯,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
2.海選(3月3日-3月7日):學(xué)生制作職業(yè)生涯規(guī)劃PPT上交各輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員以主題班會(huì)的形式組織本專(zhuān)業(yè)比賽(要求上交比賽照片)。
3.系內(nèi)選拔(3月10日-3月14日):各專(zhuān)業(yè)比賽后于3月10日將優(yōu)秀者名單和PPT以及比賽照片交到系里,平均每班不少于1人,如果學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀可以多推薦,但是要體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生水平,嚴(yán)禁濫竽充數(shù)。
4.系內(nèi)決賽(3月17日-3月21日):由系里組織老師對(duì)各輔導(dǎo)員上交學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和篩選,選出12名表現(xiàn)優(yōu)秀者參加系內(nèi)決賽。最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
五、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
決賽階段比賽為展示、陳述職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容(6分鐘)
六、活動(dòng)要求
1.要求各輔導(dǎo)員高度重視,對(duì)學(xué)生PPT內(nèi)容和講述進(jìn)行指導(dǎo),使推薦到系的學(xué)生PPT規(guī)范、完整,能夠比較清晰、流暢的講述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2.參賽作品要求(包含但不限于以下內(nèi)容):
。1)認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位。
參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。包括對(duì)自己興趣愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。
(2)確立志向、設(shè)定目標(biāo)。
參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能做什么?我可以做什么?我將做什么?想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?能往哪一路線(xiàn)發(fā)展?可以從哪一路線(xiàn)發(fā)展?確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
(3)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。
即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的.目標(biāo)而制定的可行性計(jì)劃。例如:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步的職業(yè)方向;大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),打好知識(shí)基礎(chǔ);要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
(4)制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。
例如:如何充分利用人才測(cè)評(píng)工具科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我?計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么辦法開(kāi)發(fā)自己的潛能?參賽作品要求:參賽選手以PPT形式完成作品,要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀(guān)大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套。
3.現(xiàn)場(chǎng)陳述要求:
。1)主題陳述內(nèi)容完整、全面、準(zhǔn)確,PPT重點(diǎn)突出。
。2)陳述過(guò)程設(shè)計(jì)合理,重點(diǎn)突出,思路清晰,語(yǔ)言暢達(dá),有感染力。
。3)衣著得體,儀表端莊,談吐文雅,精神飽滿(mǎn)。
(4)按時(shí)完成(8分鐘),能吸引觀(guān)眾注意力,調(diào)動(dòng)觀(guān)眾情緒。
。5)具創(chuàng)造性,特長(zhǎng)、特點(diǎn)鮮明。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動(dòng)目的
本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的.舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,并通過(guò)對(duì)其職業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀(guān)察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實(shí)習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動(dòng);顒(dòng)分為兩個(gè)階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示,并進(jìn)行宣告,選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。第二階段時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)和評(píng)委的打分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(6月2日-6月5日)做好大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。
2、找好主持人,申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和教室,做好前期準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月5日---xx年6月10日參賽人員:引路人實(shí)習(xí)社社員
六、參賽形式
1、報(bào)名方式:各班參賽人員(可以是團(tuán)隊(duì))向組織委員上交參賽作品,社團(tuán)負(fù)責(zé)人匯總參賽作品。
2、初賽:職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評(píng)選,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定創(chuàng)業(yè)類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式,要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力,分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及自身個(gè)優(yōu)勢(shì)以作出合理的規(guī)劃。決賽:由主持人主持活動(dòng)。參賽選手(或團(tuán)隊(duì))一邊播放ppt,一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)打分,選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。注:所有活動(dòng)全部結(jié)束后,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場(chǎng),觀(guān)眾離場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。
七、注意事項(xiàng)
1、決賽時(shí)干事到場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證有序的紀(jì)律。
2、保證音響設(shè)備無(wú)故障。
xx實(shí)習(xí)社主辦
xx年x月x日
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)12
組織單位:
主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)工部
承辦單位:xxx學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)
執(zhí)行單位:xxx學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)保部
協(xié)助單位:xxx工程系學(xué)生會(huì)其他各部
第一部分時(shí)代背景
現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變,生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在中國(guó)正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃(職業(yè)導(dǎo)航)就是其中重要的內(nèi)容,這對(duì)于中國(guó)的高校來(lái)說(shuō),是一件嶄新的工作。中國(guó)的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”,用來(lái)幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作,但是我們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。
大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間,他們面臨專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的選擇。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)期,他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑,就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。從這個(gè)角度講,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有意義的。另一方面講,如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿(mǎn)意的工作并且獲得事業(yè)的成功,學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。因此,很多高校都建立了幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系,許多高校都設(shè)有類(lèi)似“職業(yè)生涯服務(wù)辦公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機(jī)構(gòu)。例如:在麥克馬斯特大學(xué)的商學(xué)院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”,他們負(fù)責(zé)管理MBA合作項(xiàng)目和國(guó)際商業(yè)項(xiàng)目,并且同時(shí)提供全時(shí)工作和暑期工作等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生做自我職業(yè)生涯管理,并提供工作機(jī)會(huì)來(lái)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。這些服務(wù)對(duì)學(xué)生時(shí)非常有用的。
第二部分時(shí)代背景下的活動(dòng)必要性
職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己一生的規(guī)劃,對(duì)自己過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個(gè)職業(yè),怎樣從事某個(gè)職業(yè),更重要的是我們對(duì)以后的人生作出了選擇。我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線(xiàn),跑道,這也許是因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德,沒(méi)頭沒(méi)腦的過(guò)完這一生,我們想走的得更明確,所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑,這就是我們今后生活的目標(biāo),今后為之奮斗的目標(biāo).。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習(xí)觀(guān)、成才觀(guān),確立正
確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件非常重要的事情,每個(gè)大學(xué)都希望自己的`學(xué)生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對(duì)這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注,以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。
第三部分活動(dòng)策劃
活動(dòng)內(nèi)容:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
活動(dòng)主題:
“傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程”。
活動(dòng)形式:
就業(yè)類(lèi)、創(chuàng)業(yè)類(lèi)分組比賽。
1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
2、提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平。
活動(dòng)意義:
為了消除在擇業(yè)中出現(xiàn)的和心理疾病,不僅要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,更要以積極的心態(tài)面對(duì)擇業(yè)。大學(xué)生要看到不管怎樣,職業(yè)是自己生活的新起點(diǎn),全身心地投入其中才能使自己不斷成長(zhǎng)、發(fā)展,并得到充實(shí)、滿(mǎn)足,從而實(shí)現(xiàn)人生的目的。有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)生,應(yīng)該懷著一腔熱血,到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)、奉獻(xiàn)青春。我國(guó)人事制度也正在進(jìn)行著較大的改革,首次擇業(yè)未成功或未能如愿,還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。越來(lái)越開(kāi)放的人事流動(dòng)制度,將為畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)前景。
活動(dòng)對(duì)象:
平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):
二號(hào)樓308室。
參與方式:
以班級(jí)為單位由班長(zhǎng)推舉,各專(zhuān)業(yè)班長(zhǎng)相互結(jié)合,最終確定代表本專(zhuān)業(yè)參加初賽名單。
參賽人員要求:
1、具有良好心理素質(zhì)、興趣、情趣、性格、意志、價(jià)值觀(guān)。
2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。
3、能夠全面客觀(guān)的認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的心態(tài)。
4、最好形象氣質(zhì)好,著裝打扮得體。
5、還必須具有一定才藝。充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題
6、交課件、個(gè)人文檔、電子演講稿,如有輔導(dǎo)老師寫(xiě)上老師姓名
作品要求及比賽規(guī)則:
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排;
2、所有的設(shè)計(jì)方案手寫(xiě)和電子稿形式交于活動(dòng)舉辦方,必須寫(xiě)明標(biāo)題、專(zhuān)業(yè)、姓名、設(shè)計(jì)方案。
3、每位選手演講完畢后由評(píng)委亮分,去掉最高最低分,取平均分
4、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)委會(huì)必須本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評(píng)判。
2、比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判。
3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。
4、才藝展示可另行得分(最多10)
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)與觀(guān)眾互動(dòng)。
評(píng)選方式:
1、比賽均采用書(shū)面評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合評(píng)選,現(xiàn)場(chǎng)演示PPT演示加陳詞,就業(yè)類(lèi)陳述6分鐘,答辯2分鐘;創(chuàng)業(yè)類(lèi)陳述8分鐘;答辯2分鐘。
2、評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)演示前對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示、答辯打分。
3、計(jì)分辦法:選手得分=作品分+現(xiàn)場(chǎng)展示分+答辯分
4、比賽順序:現(xiàn)場(chǎng)抽簽
評(píng)委成員:
由機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)成員組成。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)13
一活動(dòng)背景:
面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我院希望通過(guò)舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學(xué)們盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí),明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,贏(yíng)在職場(chǎng)的起跑線(xiàn)上。
二活動(dòng)目的:
幫助廣大同學(xué)樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),提高職業(yè)規(guī)劃的能力,有預(yù)見(jiàn)地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì),以及豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。
三活動(dòng)主題:
職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽
四活動(dòng)對(duì)象:
全院所有大一學(xué)生
五活動(dòng)時(shí)間:
待定
六活動(dòng)地點(diǎn):
待定
七活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長(zhǎng),由班長(zhǎng)協(xié)助宣傳,并上報(bào)本班參賽名單,具體包括參賽選手的'姓名和聯(lián)系方式。
2、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào),并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學(xué)們感受到此次活動(dòng)的濃厚氛圍。
3、邀請(qǐng)學(xué)院經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評(píng)委。
4、邀請(qǐng)學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場(chǎng)主持比賽。
5、組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽,各自抽取參賽號(hào)碼。
6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看比賽。
7、選好比賽地點(diǎn)并布置好現(xiàn)場(chǎng)。
。ǘ┍荣悤r(shí)流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞宣布此次演講比賽開(kāi)始,并介紹評(píng)委團(tuán)成員,感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。
2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場(chǎng)演講。
3、參賽選手依序上臺(tái)演講,同時(shí)評(píng)委們進(jìn)行評(píng)分。
。ㄔu(píng)分細(xì)則見(jiàn)附錄一)
4、臺(tái)下工作人員負(fù)責(zé)計(jì)分,并將最終得分情況交給主持人。
5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言,然后評(píng)委們對(duì)參賽者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
。ㄈ┗顒(dòng)后期工作:
1、感謝評(píng)委們對(duì)此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。
2、組織好現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)們的安全有序退場(chǎng)。
3、組織人員檢查比賽地點(diǎn)的一切設(shè)備完好,整理打掃好現(xiàn)場(chǎng)。
八獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)若干名
九活動(dòng)要求:
1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時(shí)間為3至5分鐘。
2、演講內(nèi)容包括以下幾方面:
。1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、職業(yè)觀(guān)和就業(yè)觀(guān)等。
。2)你對(duì)就業(yè)前景的看法,即社會(huì)整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會(huì)中的需求認(rèn)知。
(3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談?wù)勗撔袠I(yè)對(duì)人才的素質(zhì)要求。
。4)為了你的目標(biāo),在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。
3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
十注意事項(xiàng):
1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查,檢查一切設(shè)備是否完好可以使用,確保無(wú)誤。
2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。
3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分和現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作,確保比賽順利。
4、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。
十一活動(dòng)預(yù)算:
1、租借2個(gè)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒:30元
2、水:7元
3、紙、筆:8元
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎(jiǎng)品
費(fèi)用總計(jì):45元
十二主辦單位:
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
十三活動(dòng)贊助商:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
十四演講比賽評(píng)分細(xì)則:
附錄一:
演講比賽評(píng)分細(xì)則
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內(nèi)容(30分)
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)
觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)
事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)服力強(qiáng)(5分)
文筆(10分)
2、演講技巧(40分)
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)
演講內(nèi)語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合容。(10分)
能準(zhǔn)確、恰當(dāng),富有感地表情達(dá)意情。(10分)
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀(guān)、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)
3、演講效果(10分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。
注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。
4、脫稿(10分)
表現(xiàn)熟練程度
5、演講時(shí)間(10分)
最好控制在3—5分鐘
二、評(píng)分方法
評(píng)分采用百分制,去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)14
一、大賽背景
你能從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出,你也能如愿以?xún)數(shù)目缛雺?mèng)寐以求的"象牙塔",你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿(mǎn)的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了迷惘和憂(yōu)愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門(mén)外?為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)?為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒(méi)有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來(lái)越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見(jiàn)性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的.步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習(xí)觀(guān)、成才觀(guān),確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次"規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想"——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
二、大賽目的
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
。ㄈ﹦(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
。ㄋ模┴S富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、大賽主題
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程
四、機(jī)構(gòu)設(shè)置
一、大賽組委會(huì):就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員
二、組委會(huì)職能部門(mén):
活動(dòng)部
職責(zé):負(fù)責(zé)大賽通知、報(bào)名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(gòu)(臨時(shí)有事時(shí)由外事部協(xié)調(diào));負(fù)責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時(shí)間的安排。
外事部
職責(zé):負(fù)責(zé)大賽期間的場(chǎng)地、桌子、椅子及會(huì)議用品等的準(zhǔn)備和管理。
宣傳組
職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排
秘書(shū)處
職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程統(tǒng)計(jì)工作、監(jiān)督比賽過(guò)程。
三、大賽評(píng)委會(huì):負(fù)責(zé)大賽的監(jiān)督及評(píng)判工作。
五、參與對(duì)象及方式
1、參與對(duì)象:四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、參與方式:以個(gè)人為單位報(bào)名參加;參賽名單報(bào)大賽組委會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
第一階段:11月25日—12月11日大賽籌備階段
組建大賽組委會(huì)各職能部門(mén),明確其職責(zé),制定和完善活動(dòng)策劃書(shū);組建大賽顧問(wèn)團(tuán),并聽(tīng)取其意見(jiàn);將大賽相關(guān)事宜通知各班;在學(xué)校內(nèi)對(duì)大賽進(jìn)行廣泛宣傳,做好本次大賽的一切準(zhǔn)備工作。
第二階段:12月15日―01月15日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽
1、12月15日—12月30日作好宣傳工作;邀請(qǐng)就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)大賽;秘書(shū)處組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽報(bào)名;組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座;各班安排大賽的相關(guān)事宜;同學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)制作;收集同學(xué)設(shè)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū),整理后由大賽統(tǒng)計(jì)組統(tǒng)一清點(diǎn)、登記;
2、12月31日―01月04日由大賽組委會(huì)評(píng)選出入圍作品;
3、 01月05日―01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出,準(zhǔn)備好投票冊(cè)接受參觀(guān)者的投票;外事部邀請(qǐng)學(xué)院的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、院治保會(huì)進(jìn)行參觀(guān)。
4、01月15日公布大賽結(jié)果。
七、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽,每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)參加比賽(相關(guān)證書(shū)可以虛擬)。
2、大賽組委會(huì)外事部邀請(qǐng)學(xué)院的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、院治保會(huì)進(jìn)行參觀(guān)。
八、比賽規(guī)則
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排;
2、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格;
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)委會(huì)必須本著"公平、公正、公開(kāi)"的原則進(jìn)行評(píng)判;
2、各階段的比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判;
3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分;
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
獲獎(jiǎng)的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎(jiǎng)證書(shū)一本,以及相應(yīng)獎(jiǎng)金。
●職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之星:榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金100元;
●最具潛力獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)現(xiàn)金50元;
●最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)現(xiàn)金30元;
●優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書(shū)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景:
一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方,這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游,可以和大家一起編織夢(mèng)想。但是進(jìn)入大學(xué)后很多學(xué)生都對(duì)未來(lái)很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過(guò)精彩的大學(xué)生活而且做好自己對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)談下自己未來(lái)的打算,促進(jìn)自己更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之航
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):科技樓401
五、活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)礦通一班、11級(jí)礦通二班全體成員
六、主辦單位:大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)采礦工程系分會(huì)
七、承辦單位:11級(jí)礦通一班、11級(jí)礦通二班
八、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)前兩天,兩班班委準(zhǔn)備好開(kāi)會(huì)需要的材料;
2.在21號(hào)晚上組織全體同學(xué)提前半小時(shí)到教室;
3.活動(dòng)7:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
4.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,對(duì)百忙中來(lái)參加此次班會(huì)的班主任表示感謝
6.主持人對(duì)班會(huì)目的做詳細(xì)的闡述,現(xiàn)在部分同學(xué)對(duì)自己的未來(lái)目標(biāo)不明確,沒(méi)有明確的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)努力程度不足,學(xué)習(xí)熱情不夠高漲。
7.請(qǐng)部分同學(xué)對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。
8.請(qǐng)班主任就大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導(dǎo)和講解。同學(xué)們對(duì)于自己個(gè)人目前所面臨的問(wèn)題和困境,向班主任提問(wèn),尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。
9.班主任老師,就同學(xué)提出的問(wèn)題做一些講解和回答,對(duì)于部分對(duì)專(zhuān)業(yè)課有疑問(wèn)的`同學(xué),進(jìn)行教授。
10.班主任以自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)和會(huì)計(jì)學(xué)科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的詳盡認(rèn)識(shí),了解會(huì)計(jì)的社會(huì)地位和需求現(xiàn)狀,就業(yè)壓力等等。
11.活動(dòng)在21:00結(jié)束,同學(xué)下課,值日生打掃衛(wèi)生。
九、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們更好的了解自己,并且很好的進(jìn)行了自我定位,更好的了解專(zhuān)業(yè),了解社會(huì)環(huán)境,明確了未來(lái)切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標(biāo)的實(shí)際討論,實(shí)現(xiàn)“自己訂,大家議,共同監(jiān)督”,也使同學(xué)們對(duì)相關(guān)教育資源的利用更加自覺(jué)和充分,有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
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