大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
更新時(shí)間:2023-07-05 12:33:17 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(精)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您在規(guī)劃中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
一我的理想
千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢(mèng)想,才能邁開(kāi)自己堅(jiān)定的一步,去達(dá)成自己的理想!
孩提時(shí)代,就曾夢(mèng)想自己要成為一個(gè)有用之人,不要求自己做個(gè)頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個(gè)優(yōu)秀的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個(gè)人都是這個(gè)宇宙之中唯一的個(gè)體,都有著自己獨(dú)特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個(gè)人一生都有他自己的使命。
我長(zhǎng)大能做什么?是埋頭做學(xué)問(wèn)的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個(gè)職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過(guò)的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的思量,思想上的掙扎,最后終于把自己的理想確定下來(lái)。我曾問(wèn)自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動(dòng)力,它伴我度過(guò)了懵懂的中學(xué)時(shí)代。而今,我對(duì)它的興趣更是有增無(wú)減。雖然我是錯(cuò)誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會(huì)保持著對(duì)物理的鐘愛(ài),對(duì)他的熱情,以及對(duì)美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時(shí)也會(huì)遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對(duì)自己肯定得當(dāng),便是對(duì)自己最大的鼓勵(lì)。
盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說(shuō),這是不賺錢(qián)活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的問(wèn)題;蛟S做一個(gè)工程師能夠賺很多的錢(qián),成為一個(gè)所謂的富人。但我始終相信,“錢(qián)乃身外之物,不要求很高也罷!敝灰獢[脫自己對(duì)物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績(jī)。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛(ài)好,達(dá)成自己的理想。于是乎,最終目標(biāo)鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),這便是我的理想所在!
二自我分析
興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),看書(shū),上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車(chē)到處亂逛......
仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛(ài)因斯坦,海森堡,薛定諤......
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,踏實(shí),能吃苦。愛(ài)思考,有毅力。很多......
缺點(diǎn):過(guò)于固執(zhí),不太愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)較粗心的。也很多......
大體上來(lái)說(shuō),自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會(huì)讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)自己的個(gè)性。再者,一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個(gè)有血有肉的人,才是一個(gè)真正的――人。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,最后就一定會(huì)有好的結(jié)果。 正確地評(píng)判自己,中肯一點(diǎn),這才是最好的自我分析,自我認(rèn)識(shí)。
三 學(xué)習(xí)計(jì)劃
本科階段(20xx~2014)
主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個(gè)要學(xué)的課程計(jì)
一.自我認(rèn)知
我是個(gè)性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛(ài)講笑話,比較幽默,一開(kāi)始認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)文靜的男生,一段時(shí)間下來(lái)后他們的看法會(huì)完全改變,都說(shuō)我是個(gè)表面看上去文靜,其實(shí)愛(ài)瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來(lái)直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對(duì)于我自己認(rèn)為正確的事,我會(huì)不惜一切代價(jià)去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會(huì)去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人對(duì)事,不管是朋友還是敵人,只要是對(duì)手,我都會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為或許是缺少對(duì)情感的表達(dá),不選擇競(jìng)爭(zhēng)就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長(zhǎng)于農(nóng)村,給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會(huì)讓我失去很多和別人合作的機(jī)會(huì),但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺(jué)得對(duì)事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時(shí)代,朋友都說(shuō)我性格蠻好的,不會(huì)生氣,感覺(jué)也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂(lè)觀。覺(jué)得得失成敗不重要。經(jīng)過(guò)很多事,樹(shù)立了人生的原則。但是,還是覺(jué)得與社會(huì)的交流,看的東西還是很少,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力還很欠缺。
我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,
我的職業(yè)價(jià)值觀要做一個(gè)優(yōu)秀的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識(shí)毫無(wú)保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。因?yàn),看到一個(gè)個(gè)學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)會(huì)讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛(ài)生活,讓我更熱愛(ài)生命,讓我即使老到可以退休的時(shí)候心還是年輕的。
二.職業(yè)認(rèn)知
社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì):大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,在國(guó)家宏觀政策的調(diào)控下,運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制來(lái)配置高校畢業(yè)生資源的專(zhuān)業(yè)化市場(chǎng),現(xiàn)如今大學(xué)生市場(chǎng)已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)較嚴(yán)峻,供求形勢(shì)發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會(huì)的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無(wú)形市場(chǎng)將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會(huì)越來(lái)越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將會(huì)更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的良好擇業(yè)氛圍將形成,國(guó)家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場(chǎng)機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善,F(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時(shí)代性,經(jīng)濟(jì)性,知識(shí)性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對(duì)于做為大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),社會(huì)職業(yè)的種類(lèi)不斷增多,社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來(lái)越快,腦力勞動(dòng)輸出比重也在不斷的上升。
職業(yè)的行情前景及內(nèi)容,環(huán)境,待遇、未來(lái)發(fā)展:物理學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),近年來(lái)我國(guó)在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對(duì)其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶硅技術(shù)的研究,為我國(guó)硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)物理專(zhuān)業(yè)的人才在從事具體的科研工作時(shí)得心應(yīng)手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的.基礎(chǔ)。這些使得分物理專(zhuān)業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén),而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問(wèn)津,我國(guó)實(shí)際上急需一批物理專(zhuān)業(yè)的人才從事我國(guó)基礎(chǔ)物理教育事業(yè)。有報(bào)負(fù)的物理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)在又反過(guò)來(lái)為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計(jì)算機(jī)技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)模擬物理實(shí)驗(yàn),節(jié)省了大量的人力物力,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼。因此,物理專(zhuān)業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),并且有意識(shí)地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點(diǎn)。在個(gè)人動(dòng)手能力方面進(jìn)行培養(yǎng),通過(guò)大量的物理學(xué)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)自己基礎(chǔ)理論的理解。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),能夠熟練的將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于工作當(dāng)中,這樣,才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專(zhuān)業(yè)人才的優(yōu)勢(shì),在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)生根。畢業(yè)后從事需要堅(jiān)實(shí)的物理理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力的工作,扎實(shí)的理論知識(shí)以及應(yīng)用能力,是企業(yè)任何時(shí)候都需要的人才
物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才也存在一些問(wèn)題,該專(zhuān)業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對(duì)半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專(zhuān)業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競(jìng)爭(zhēng)最好公司的研發(fā)部門(mén)中,處于下風(fēng)。
職業(yè)勝任標(biāo)準(zhǔn):富有創(chuàng)造性,教學(xué)思想開(kāi)放,善于將學(xué)生掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,較高的文化素質(zhì),富有創(chuàng)造性的人格特征―敢想、敢干、敢闖,以師愛(ài)為核心的積極情感
四.大學(xué)四年的規(guī)劃
要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時(shí)要努力學(xué)好、學(xué)精專(zhuān)業(yè)課。具備一定的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平。 有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計(jì)劃如下:
大一:主要是加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來(lái)所從事的職業(yè),為將來(lái)制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語(yǔ)也不可松懈。
大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;同時(shí)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。確定考研方向與院校。適時(shí)多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語(yǔ)科目的復(fù)習(xí)。
大三:此時(shí)臨近畢業(yè),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時(shí)聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無(wú)準(zhǔn)備仗。
五.行動(dòng)計(jì)劃
要拿到相應(yīng)的證書(shū)以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評(píng)估要素是是否達(dá)到了原先計(jì)劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說(shuō)的往往簡(jiǎn)單,實(shí)際行動(dòng)起來(lái)會(huì)比較困難,在實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折,沒(méi)有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問(wèn)題具體對(duì)待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來(lái)。
六.自我監(jiān)控
對(duì)于計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績(jī)有多少,最好能拿到多的證書(shū)。畢竟這對(duì)以后的簡(jiǎn)歷有所幫助。寫(xiě)下大一時(shí)自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn),等到大三的時(shí)候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個(gè)階段進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。不斷提升自己。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
一、自我分析:
1、自我興趣愛(ài)好分析:
業(yè)余:讀書(shū)、寫(xiě)作、運(yùn)動(dòng)等,喜歡的文學(xué)作品:高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》
2、自己優(yōu)勢(shì)分析:
我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn),勤奮而負(fù)有責(zé)任感的人。同時(shí)性格特別開(kāi)朗,喜歡與人為友。作出決定的事一般不會(huì)輕易改變。對(duì)待朋友誠(chéng)摯,永遠(yuǎn)堅(jiān)信“人無(wú)忠信,不可立于世!钡膬r(jià)值觀。對(duì)事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。
3、自己的劣勢(shì)分析:
做事情的固執(zhí)性比較強(qiáng),不太喜歡采納別人的意見(jiàn),總喜歡一意孤行。對(duì)比在以后人生中要盡量從另一個(gè)方面感觀事情的發(fā)展動(dòng)向,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)分析:
做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。有比較強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神。積極主動(dòng)性強(qiáng)。
5、自我缺點(diǎn)分析:
自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)不夠精深扎實(shí),有時(shí)不太有耐心。
二、社會(huì)環(huán)境分析:
中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,特別是在加入wto以后,在全球經(jīng)濟(jì)一體化更加快速的時(shí)代,作為二十一世紀(jì)的新青年,我應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)。提高自我的綜合素質(zhì),做一位高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。踏上時(shí)代的步伐。
三、專(zhuān)業(yè)分析:
應(yīng)用電子技術(shù)是以電子類(lèi)產(chǎn)品為主的高新技術(shù),作為二十一實(shí)際的今天。世界對(duì)電子產(chǎn)品的使用等已經(jīng)脫離不了電子的`成就?茖W(xué)的發(fā)展許多地方都和電子離不開(kāi),二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的世紀(jì),也是電子的世紀(jì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)為自己在社會(huì)有一足之地而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、職業(yè)目標(biāo)分析與組合:
職業(yè)目標(biāo):某公司電子產(chǎn)品高級(jí)研發(fā)人員
1、近期目標(biāo):(20xx.9--20xx.7)
學(xué)習(xí)任務(wù):通過(guò)英語(yǔ)cet-3,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
其中、期間要在大一:學(xué)好文化科知識(shí),爭(zhēng)取把英語(yǔ)cet--2,cet--3過(guò)了。大二努力打好專(zhuān)業(yè)科基礎(chǔ),參加一些社團(tuán)增強(qiáng)自我的綜合培養(yǎng)能力。從多方面發(fā)展自我。為大三就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。大三:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專(zhuān)業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
2、中期目標(biāo):(20xx.7--20xx.7)
選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開(kāi)始做起,從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司,怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系,從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對(duì)自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅(jiān)實(shí)的根底。在愛(ài)情方面:找一位與自己志同道合的女孩結(jié)婚,過(guò)著幸福的生活。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo):(20xx.7--?)
有了自己的資本以后,創(chuàng)辦一家自己的公司,然后應(yīng)用以前在其他公司工作時(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)營(yíng)自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)下。
五、結(jié)束語(yǔ):
人生中雖然計(jì)劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),朝著一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會(huì)到來(lái)。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
總述
這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來(lái)的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“社會(huì)活動(dòng)”兩部分是規(guī)劃,只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整!懊嫦蛭磥(lái)的準(zhǔn)備”是計(jì)劃,所有要求是“死要求”,是我務(wù)必要到達(dá)的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻,所以我以“計(jì)劃”的形式列出。
其實(shí),三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開(kāi)來(lái)說(shuō),只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候,要密切注意三部分的不可分割性。
學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每一天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。
首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢(mèng)想,但也是目標(biāo)、而且是務(wù)必到達(dá)的目標(biāo)。能夠說(shuō),如果拿不到這張學(xué)位證書(shū),那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自我的目標(biāo)是,努力爭(zhēng)取“優(yōu)秀”成績(jī)。一份優(yōu)秀的成績(jī)單,不光是對(duì)自我的肯定與鼓舞,也是將對(duì)我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會(huì)再)說(shuō)到。
這三十五門(mén)課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會(huì)學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場(chǎng)研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、演藝活動(dòng)策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會(huì)充滿信心,各個(gè)突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準(zhǔn)備。
尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)。由于我以后的人生之路的需要,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國(guó)際傳播系的人。
其實(shí),我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自我課內(nèi)的知識(shí)是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自我學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
在生活方面,我就應(yīng)做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生,我不就應(yīng)對(duì)生活提過(guò)高的要求,條件還說(shuō)得過(guò)去,我就不會(huì)也不就應(yīng)去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要,我務(wù)必時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。
所以,我對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來(lái)四個(gè)字:艱苦奮斗。
社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
這一部分,我會(huì)對(duì)我四年的“政治生活”和“社會(huì)生活”做一個(gè)規(guī)劃。
在這一方面,我的夢(mèng)想就是期望能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠到達(dá),那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì),同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外,我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),并用心參與活動(dòng)。第二,我就應(yīng)在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應(yīng)在假期用心參與社會(huì)活動(dòng),例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的用心影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則就應(yīng)是:在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,用心參與社會(huì)活動(dòng),尤其是要用心參與可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng);并且這些社會(huì)活動(dòng)能夠與“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。
面向未來(lái)的準(zhǔn)備
在我看來(lái),前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會(huì)生活”都是在為“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),或者從某種好處上說(shuō),二者就是“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”的一部分。
我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》。大三一年上某個(gè)培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長(zhǎng)當(dāng)面交談。我期望我流利的英語(yǔ)、大一和大二完美的成績(jī)單以及我勇往直前、為夢(mèng)想努力的精神能夠打動(dòng)那位校長(zhǎng),至少期望能夠給他留下比較深刻的.印象。
3、大一、大二兩個(gè)暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費(fèi)。
4、大四看看有沒(méi)有可能有政府部門(mén)或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。
以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備,其他方面的準(zhǔn)備還有:
1、加拿大之行順便考查一下外國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)狀況。
2、大學(xué)期間博覽群書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自我的。
3、一有機(jī)會(huì),個(gè)性是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門(mén)實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
重要的一點(diǎn):如果在四年的生活中有對(duì)自已成長(zhǎng)有益的什么新的計(jì)劃,一經(jīng)驗(yàn)證可行,即可實(shí)施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。
總結(jié)
到那里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說(shuō)的是:由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請(qǐng)老師幫忙指出;另外我當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)立刻修正。當(dāng)然,由于高中時(shí)期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀地看問(wèn)題,同時(shí)負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)生會(huì)的活動(dòng),有必須的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有好處。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
一、個(gè)人評(píng)估
1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
2、評(píng)估結(jié)果
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛(ài)善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo):
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的.精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo):
確定目標(biāo):攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長(zhǎng)目標(biāo):
確定目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4、長(zhǎng)期目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)。
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1、成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—5000元/月
2、學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月
3、學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語(yǔ)
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
一、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我分析
1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2.職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的`理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服
困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題。 而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.
2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴直覺(jué),不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過(guò)于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。
三.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒(méi)有特別突出,但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng),相信多聽(tīng)取他們的建議一定對(duì)未來(lái)有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于包頭師范學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。人力資源管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
四.職業(yè)定位
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素: 優(yōu)勢(shì)因素 (S) 弱勢(shì)因素 (W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受
工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò) 理
人際關(guān)系處理得當(dāng)
威脅因素(T)
社會(huì)環(huán)境不斷變化
競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻
五.計(jì)劃實(shí)施方案:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握人力資源管理的基本知識(shí)。
2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)4級(jí)。
3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書(shū)。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。
5)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1) 若參加工作,則踏實(shí)從事工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6) 建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。
7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
六.評(píng)估調(diào)整
社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:
1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)
2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。 自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
七.結(jié)束語(yǔ)
有了職業(yè)規(guī)劃書(shū)固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼! 一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的
渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的'夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理
想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7
人生如同一本書(shū),一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的'文章;有快樂(lè)的,痛苦的情緒,等等。
在書(shū)中,我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè),辭去了舊的一天,頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書(shū)”則是根
據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!贝髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言
想要自己人生之書(shū)內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫(xiě)好。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8
一、自我認(rèn)知
通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任能力:
。1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)、
。2)能力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的'職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固
具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理
有毅力,觀察力強(qiáng)
外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)
新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,
多些,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
展前景較大。
結(jié)論:
。1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。
。2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證-------CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
三、計(jì)劃與途徑:
1、大學(xué)期間:xxxx年~xxxx年
。1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。
2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,積極考托福,希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。
。3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
。4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通、
(5)假期實(shí)習(xí)(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:xxxx年~xxxx年(隨機(jī)應(yīng)變)
。1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
。2)去CDC工作
。3)進(jìn)科研院
。4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),繼續(xù)深造、
。5)去國(guó)外工作、
3、長(zhǎng)期計(jì)劃:
(1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。
。3)堅(jiān)持鍛煉身體。
(4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
(5)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9
一、前言
“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),蝴蝶也有它的夢(mèng)想,在風(fēng)中流浪。”
總愛(ài)聽(tīng)這首《我飛故我在》,總覺(jué)得它代表著一種奮發(fā)向上的力量,在不經(jīng)意間被它吸引。
現(xiàn)在,我們,同時(shí)踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn),為了我的目標(biāo)奮斗,在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng),它無(wú)處不在,卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功的發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
(一)興趣愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè),整理東西,烹飪,烘焙
(二)心中偶像:饒雪漫(自由作家,生于1970年代。作品語(yǔ)言優(yōu)美,故事動(dòng)人,風(fēng)格多變,是萬(wàn)千女生心目中最喜愛(ài)、最信任的作家)
(三)喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《老人與!、《雀斑》、《秘果》等。
(四)喜歡的歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
(五)優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
、贅(lè)觀積極,凡事都能想得開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。
②有責(zé)任心,愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)多次參加校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)
、塾薪鼉赡甑陌喔刹抗ぷ鹘(jīng)驗(yàn)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,專(zhuān)業(yè)成績(jī)較好,④在校期間,一直都嚴(yán)格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。
⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。
(六)劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
、倏箟耗芰Σ粡(qiáng)。
、谧鍪虏粔蚬麛,尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的決心。
、叟c人交往能力欠缺,口語(yǔ)表達(dá)能力不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清楚,解釋問(wèn)題常抓不住重點(diǎn)。
④性格過(guò)于敏感,不能忍受別人對(duì)自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠?qū)拸V。
、莳(dú)立性強(qiáng),很難與他人默契合作。
、薏簧朴陂L(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。
(七)自我能力盤(pán)點(diǎn)
、裎椰F(xiàn)在擁有的能力:有唱、跳、畫(huà)、做、說(shuō)、彈得教學(xué)基本功,有獨(dú)立生活的自理經(jīng)驗(yàn)。
、虼髮W(xué)期間要培養(yǎng)的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學(xué)的知識(shí)正確的交給小朋友,扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越大,教育越來(lái)越受到是人們的重視。國(guó)家、社會(huì)、家庭都在強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會(huì)的關(guān)注。
現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難,社會(huì)上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨,與此同時(shí),有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來(lái)越受到了人們的歡迎,根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育政策與發(fā)展綱要(20xx-2020)》相關(guān)精神,我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育,所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬(wàn)?梢(jiàn),幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的,這一職業(yè)在未來(lái)的幾年內(nèi)甚是吃香。
四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)
①學(xué)會(huì)在工作中,生活中,學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)多了,內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。
②做事不要去考慮的太多,什么前因后果的都讓它消失吧,只是簡(jiǎn)單的有目標(biāo)就去完成,盡力做到最好。
、厶岣吲c人交往能力,這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng),都與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
、軐W(xué)會(huì)寬容,無(wú)論對(duì)事對(duì)人都不要太過(guò)于嚴(yán)格嗎,要求太高,學(xué)會(huì)求同存異。
、荼M量多參加集體活動(dòng),多與他人合作,在心底建立對(duì)合作伙伴的最基本的信任。
、拗贫ǖ挠(jì)劃范圍縮小,控制在一周,一月之內(nèi)。
小結(jié):知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強(qiáng)——老子
五、角色建議
父母建議:在校間努力做好自己,學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來(lái)考上教師資格證以及編制后,即可以衣食無(wú)憂了。
老師建議:學(xué)好普通話,定要過(guò)二甲,在今后班級(jí)的工作中爭(zhēng)取做得更好,做好老師的貼心小助理。
朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn),我們要永不停息。
同學(xué)建議:無(wú)論怎樣,我們一直在一起,為將來(lái)而奮斗。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃:
(一)近幾年規(guī)劃
、俳冢簽樾O轮艿挠⒄Z(yǔ)競(jìng)賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫(huà)做好充分準(zhǔn)備,正確可以拿到好的名次。
具體計(jì)劃如下:每天背是個(gè)英語(yǔ)單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫(huà)畫(huà)幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà)。
、谥衅冢寒厴I(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間,為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),順利通過(guò)普通話和轉(zhuǎn)專(zhuān)考試。
、坶L(zhǎng)期:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物。
(二)在校間的規(guī)劃
、闭J(rèn)真學(xué)習(xí)文化課,對(duì)于技能課要多練習(xí)(每周至排三次琴,畫(huà)一幅畫(huà)等)。
⒉主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)舞蹈、寫(xiě)字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時(shí)說(shuō)話時(shí)注意字詞發(fā)音,經(jīng)常在班級(jí)黑板上書(shū)寫(xiě))
、吃谛R惶炀鸵獙W(xué)習(xí)一天,以多閱讀書(shū)籍專(zhuān)業(yè)來(lái)提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。(閱讀晚自習(xí)是認(rèn)真看,做好讀書(shū)筆記)
、礃I(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),注重課堂上的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。(爭(zhēng)取在媒介英語(yǔ)課上都用英語(yǔ)交流)
、翟趽碛忻佬g(shù)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,能不斷完善自己,并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。注重美術(shù)素養(yǎng)的提高,多讀一些美術(shù)技巧技法的書(shū)籍,多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫(huà)作(對(duì)于畫(huà)展要更深層次的領(lǐng)會(huì))
七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。
以上這些就是我的計(jì)劃,20xx年至20xx年的三年時(shí)間里,我將循序漸進(jìn),刻苦勤奮,不斷提高自身素質(zhì),不斷反思,不斷充實(shí)自己,積累經(jīng)驗(yàn)。
八、結(jié)束語(yǔ)
一切美景在險(xiǎn)峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時(shí),難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運(yùn)并不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運(yùn)經(jīng)常掌握在自己的手里,我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭(zhēng)的精神,絕不輕言放棄!
“只要汗水與勇氣,在我的舞臺(tái),閉著眼我也能飛起來(lái),看彩虹有多少色彩!
【大學(xué)生職業(yè)生涯書(shū)5000字二】
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?” 一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(lèi)(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
(一) 自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人
(二) 職業(yè)分析階段
1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
2. 家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3. 學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自己就獨(dú)立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí)周?chē)?環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4 社會(huì)環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三) 目標(biāo)確定階段
1. 短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
2. 中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3. 長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)
自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1. 教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
2. 虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3. 實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
(一)、因素分析:
1、個(gè)人分析結(jié)果:
(1)、自我介紹:
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格開(kāi)朗、活潑。平時(shí)喜歡上網(wǎng),看書(shū),交朋友,逛街
(2)、自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
(3)、自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳
(4)、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):
獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓(xùn):
目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間,導(dǎo)致高考沒(méi)有考上理想學(xué)校。
(6)、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
2、社會(huì)環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
(1)、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來(lái)越多地方被開(kāi)發(fā),2008的奧運(yùn)選擇了北京,2010的世博會(huì)花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運(yùn)村、購(gòu)物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱(chēng),預(yù)計(jì)2001年至2010年間,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而2011年至 2020年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的.農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,總投資達(dá)到 1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng),按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類(lèi),總投資約780億元人民幣。
上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,從2000年開(kāi)始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!
另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),2003年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元,預(yù)計(jì)到2005年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)! 因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
(二)確定目標(biāo):
1、2015年—2018年 :
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),考研且獲得碩士文憑。
(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。積極參加學(xué)校或者學(xué)院組織的各種活動(dòng)。
2、2018年—2027年
完成主要內(nèi)容:
(1)工作情況:進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作,有較好的收入。
(2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得一級(jí)建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己。
(3) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
(4) 婚姻家庭:已婚。
3、2027年以后:
經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財(cái)富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。
(三)、具體實(shí)施方案:
認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍,多看各類(lèi)優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
(四)、評(píng)估方案:
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫(xiě)了,這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸,我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我會(huì)朝著這個(gè)方向腳踏實(shí)地的一步一步走下去,我相信付出總會(huì)有回報(bào)!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。
對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力
二、認(rèn)識(shí)自我
我是一個(gè)當(dāng)代醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。
喜歡看散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
四、環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校實(shí)行學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年的理論,第三年到醫(yī)院實(shí)習(xí),讓理論與技能相結(jié)合,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和德智體美的全面發(fā)展。
社會(huì)環(huán)境的分析12月15日,20xx年《社會(huì)藍(lán)皮書(shū)》發(fā)布暨中國(guó)社會(huì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)上,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所副所長(zhǎng)陳光金稱(chēng),20xx年中國(guó)社科院進(jìn)行的抽樣調(diào)查失業(yè)率為9.4%。這一數(shù)據(jù)整整比政府公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),即登記失業(yè)率(截至三季度末,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.0%多出兩倍。
“測(cè)算方法上和結(jié)果上都有很大不同。
中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)所社會(huì)發(fā)展室主任李煒?lè)Q,目前政府的登記失業(yè)率,是指失去工作崗位的人口,尤其是城鎮(zhèn)失去工作崗位的人口,到勞動(dòng)社會(huì)保障部門(mén)開(kāi)的職業(yè)中介部門(mén)進(jìn)行登記作為測(cè)算的指標(biāo)。
而該研究機(jī)構(gòu)的測(cè)算方法的內(nèi)涵更廣,包括有工作意愿、找過(guò)工作但沒(méi)有就業(yè)的人口。 “按這種測(cè)算,在中部和西部地區(qū),失業(yè)率超過(guò)10%。而在大中城市,失業(yè)人口比例占到大概10.1%。
李煒?lè)Q,20xx年的失業(yè)率調(diào)查樣本中包含那些已經(jīng)失業(yè)但沒(méi)有返回農(nóng)村的'農(nóng)民工。在整體就業(yè)形勢(shì)不佳的背景下,大學(xué)生就業(yè)將面臨更大壓力。 《社會(huì)藍(lán)皮書(shū)》顯示,20xx年,大學(xué)生的失業(yè)高達(dá)12%。
同時(shí),就業(yè)結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)問(wèn)題,中國(guó)社科院對(duì)今年上半年對(duì)20xx年高校畢業(yè)生22萬(wàn)多人在幾個(gè)城市的考察,該調(diào)查顯示,20xx年,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)型就業(yè)極少,只有1.2%。專(zhuān)業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù),但專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的也超過(guò)1/4。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋找工作;沒(méi)有工作,也沒(méi)有準(zhǔn)備讀研的大概占到2.2%。 “如果今年也有這個(gè)比例,500多萬(wàn)的大學(xué)生里面可能有13萬(wàn)人會(huì)變成沒(méi)有工業(yè),有工作、與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的占28.6%,有工作,與專(zhuān)業(yè)有關(guān)占55.1%。陳光金分析,“到年底,可能會(huì)有150萬(wàn)大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
五、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。
在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。
按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。
而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12
經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課程只學(xué)習(xí),我了解到現(xiàn)在只社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力非常大,如果對(duì)自己只未來(lái)沒(méi)有一個(gè)好只規(guī)劃,我覺(jué)得是對(duì)自己只一種不負(fù)責(zé),所以以下是我只職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
我只性格
總只來(lái)說(shuō)我只性格活潑開(kāi)朗。我很陽(yáng)光,心態(tài)較好,學(xué)習(xí)音樂(lè)會(huì)有有很多上臺(tái)表演只機(jī)會(huì),我會(huì)以平常心對(duì)待,不會(huì)慌張;我積極向上,遇到挫折會(huì)傷心,但不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞壸约褐蛔非蠛湍繕?biāo),會(huì)重新振作,找到解決只辦法。我與朋友只關(guān)系相處只很好,死黨們會(huì)說(shuō)我心直口快,但我就是這樣只一個(gè)人,試著改過(guò),改不了。我心特別軟,朋友有困難時(shí)會(huì)忍不住搭手,大家找我?guī)兔χ皇虑槲叶紩?huì)努力做好。
我只興趣
我只興趣廣泛,聲樂(lè)、鋼琴、看書(shū)、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少只部分。一直以來(lái)我都學(xué)習(xí)音樂(lè),不僅是個(gè)人愛(ài)好,并且有家人只大力支持。小時(shí)候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個(gè)角色。這也成為了我現(xiàn)在只目標(biāo)。
我只價(jià)值觀
以我只價(jià)值觀來(lái)看,社會(huì)只利益要重于自身。我非常希望能為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己只力量,因此我很渴望做一個(gè)人民教師,用自己在音樂(lè)方面只特長(zhǎng)去幫助別人,服務(wù)社會(huì);讓那些熱愛(ài)音樂(lè)而又缺乏引導(dǎo)只少年能夠得到幫助"
我只能力
自認(rèn)為比較有做老師只天賦,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂(lè)專(zhuān)業(yè)只),并且得到同學(xué)們只好評(píng),在其他方面我是個(gè)很沒(méi)有耐性只人,但不知為什么關(guān)于音樂(lè)我就有用不完只耐性。表演能力較好,但對(duì)專(zhuān)業(yè)只學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我只專(zhuān)業(yè)是聲樂(lè),當(dāng)然也是我自己喜歡只專(zhuān)業(yè)。
聲樂(lè)是一種由一個(gè)或多個(gè)歌手表演只音樂(lè)形式,可以使用或不使用樂(lè)器伴奏,而人聲是作品只重點(diǎn)。聲樂(lè)藝術(shù)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)只學(xué)科,僅憑理論知識(shí)和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難只,它主要是通過(guò)正確只發(fā)聲訓(xùn)練和不斷只歌曲演唱來(lái)逐步完成只。聲樂(lè)是一種歌唱表演藝術(shù),靠人只嗓子唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)只歌聲。
聲部只劃分是依據(jù)演唱者只生理特點(diǎn)來(lái)科學(xué)劃分只,由于每個(gè)人只生理?xiàng)l件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上只差異,人們發(fā)出只聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同只聲部。基本劃分為:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。
我是抒情女高音,學(xué)習(xí)只是民族歌曲。
民族唱法是指我國(guó)傳統(tǒng)只民族聲樂(lè)演唱方法,它包括我國(guó)各地區(qū)各種不同只戲曲、曲藝、民歌只傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言只音樂(lè)只關(guān)系,講究根據(jù)演唱語(yǔ)言只發(fā)音規(guī)律來(lái)處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音只五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁只中華民族氣質(zhì)、個(gè)性、風(fēng)格。自元、明、清以來(lái),不斷有一些系統(tǒng)只唱法論著問(wèn)世,如:[元]燕南芝庵只《唱論》,[明]魏良輔只《曲律》,[明]沈?qū)櫧椫弧抖惹氈,[清]徐大椿只《樂(lè)府傳聲》,[清]李漁只《閑情偶寄》等。
就業(yè)方向及前景
說(shuō)實(shí)話,有很多人象老師人只愛(ài)人一樣,認(rèn)為學(xué)藝術(shù),特別是學(xué)聲樂(lè)只人將來(lái)想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實(shí)也不是這樣,那么多學(xué)聲樂(lè)只人,最后真正能走上舞臺(tái)只人很少。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)還有一種說(shuō)法,學(xué)藝術(shù)只人將來(lái)除了本行什么都不會(huì)做,其實(shí)在國(guó)外只說(shuō)法與此正好相反,他們認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)只人將來(lái)什么都能做。比如說(shuō)學(xué)聲樂(lè)只人除了當(dāng)歌手也可以注意音樂(lè)老師,可以做普及藝術(shù)只工作者,甚至也可以學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)后,將來(lái)并不把它做為自己只職業(yè),知識(shí)把它當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好,自己照樣可以做其他只工作。但這里有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào):一定要孩子非常愛(ài)好歌唱、喜歡學(xué)聲樂(lè)才可以,如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂(lè)只話那就不值得了,因?yàn)槁晿?lè)輔導(dǎo)老師只收費(fèi)是藝術(shù)類(lèi)考試中最貴只。
三、職業(yè)分析
教師
我選擇教師這個(gè)職業(yè),它剛好在我只so區(qū)域,也就是優(yōu)勢(shì)與機(jī)會(huì)并存只范圍。因?yàn)槲冶旧碛兄容^優(yōu)秀只專(zhuān)業(yè)成績(jī),這樣作為一個(gè)教師只基本要求我能很好只滿足。由于專(zhuān)業(yè)只原因,我只表現(xiàn)能力是不錯(cuò)只,即時(shí)剛剛進(jìn)入教師行業(yè),我也不會(huì)在一個(gè)班只學(xué)生前面出現(xiàn)緊張或者怯場(chǎng),而且我只語(yǔ)言功底也不錯(cuò),因此能夠很清楚明確地將信息傳達(dá)給他人,同時(shí)我只幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我只外貌算不上很漂亮,但是也不會(huì)給人留下不好只第一印象,我只性格親切和善,待人誠(chéng)懇,所以學(xué)生、家長(zhǎng)都能和我進(jìn)行很好只溝通,也能很容易只讓學(xué)生和我打成一團(tuán)。我還是一個(gè)非常有耐心、有責(zé)任感只人,我對(duì)我只學(xué)生將會(huì)始終抱著希望地去幫助、教導(dǎo)他們。我只家庭對(duì)于我當(dāng)一名教師也是非常只支持,可以說(shuō)我只家人都對(duì)教師有著相當(dāng)只好感,我更是從小就希望自己成為一個(gè)人民教師,在講臺(tái)這個(gè)光榮只舞臺(tái)上演奏人生精彩華美只樂(lè)章。
從自身?xiàng)l件和家庭因素來(lái)看,我已經(jīng)有足夠只能力和優(yōu)勢(shì)。而從社會(huì)和市場(chǎng)等因素來(lái)看,我也有這很多只發(fā)展機(jī)會(huì)。如今只中國(guó),作為一個(gè)人口只超級(jí)大國(guó),學(xué)生教育問(wèn)題一直是國(guó)家只一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題,其原因還是由于學(xué)生多教師少。很多地方出現(xiàn)只情況不是沒(méi)人上學(xué),而是沒(méi)人教學(xué)。中國(guó)只復(fù)興才開(kāi)始,正是需要一代一代只新生力量去努力只時(shí)候,作為國(guó)家棟梁只年輕學(xué)生尤其重要。如何讓他們接受良好只教育,如何讓他們成為高素質(zhì)只綜合型人才,這關(guān)系到祖國(guó)只發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類(lèi)文化與知識(shí)只傳播者,教師在其中要發(fā)揮很大只作用。因此,于公于私,當(dāng)一名教師都是很符合當(dāng)前社會(huì)迫切需要只。而且不光是課程教師,專(zhuān)業(yè)教師現(xiàn)在也比較少。如今只家庭,獨(dú)生子女居多,作為父母,當(dāng)讓希望孩子擁有最好只生活,最優(yōu)秀只能力,因此家長(zhǎng)都會(huì)希望孩子能夠有一些特長(zhǎng)。在各類(lèi)特長(zhǎng)之中,音樂(lè)是最容易親近人心只,這也是大部分家長(zhǎng)只第一選擇。從現(xiàn)在各類(lèi)音樂(lè)教室紛紛興起學(xué)生人數(shù)依然火熱只現(xiàn)狀分析,音樂(lè)教師數(shù)量仍然未能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)只需要。
選擇教師這個(gè)職業(yè)是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后最好只選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢(shì)抓住機(jī)會(huì)只發(fā)展方向,因此在以后只職業(yè)規(guī)劃中,教師將是我只主要目標(biāo)。
演員
演員這個(gè)職業(yè)處于我只wo區(qū)域。在這個(gè)區(qū)域內(nèi),我有一定只優(yōu)勢(shì),但是存在著大量只競(jìng)爭(zhēng)和不利,不過(guò)同樣也存在著一定只機(jī)會(huì)。
由于專(zhuān)業(yè)只關(guān)系,我常會(huì)登上舞臺(tái)演出。因此我有著一定只舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和表演能力,面對(duì)鏡頭不會(huì)緊張,仍然可以很有感情很投入只去進(jìn)行自己只表演。我只形象條件算是中等,但是可轉(zhuǎn)變塑造只空間很大。這是我只一些優(yōu)勢(shì)。
不過(guò)因?yàn)楝F(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對(duì)于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈。而且相較于從表演、影視等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)只人,我在表現(xiàn)只能力和技巧上還是有很多不足。演員對(duì)于壓力和長(zhǎng)時(shí)間工作只承受能力要求比較高,這也是我只弱勢(shì)。
但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個(gè)行業(yè)里面機(jī)會(huì)還是有只,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂(lè)時(shí)代,電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂(lè)都已經(jīng)成為人們生活不可缺少只一部分。各種類(lèi)型只電影電視需要各種類(lèi)型只演員,因此也就帶來(lái)了各種各樣只機(jī)會(huì),像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅只可能性也慢慢增加。就目前中國(guó)只電影市場(chǎng)來(lái)看,雖然消費(fèi)群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。相對(duì)中國(guó)只人口來(lái)說(shuō),中國(guó)電影只市場(chǎng)確實(shí)不夠發(fā)達(dá),然而作為一個(gè)擁有世界上最多人口只國(guó)家,其電影市場(chǎng)只擴(kuò)展空間是不可限量只。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國(guó)市場(chǎng)便可以看出來(lái)。中國(guó)現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,對(duì)于娛樂(lè)生活只要求也會(huì)上升,因此中國(guó)電影電視市場(chǎng)只擴(kuò)展將是必然只。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個(gè)登臺(tái)只機(jī)會(huì),這又帶來(lái)了很多機(jī)會(huì)。
在演員這個(gè)wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢(shì),努力抓住機(jī)會(huì)。在今后只職業(yè)選擇只參考上,我會(huì)將演員這個(gè)職業(yè)作為一個(gè)參考目標(biāo)。
四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)只具體行動(dòng)計(jì)劃
發(fā)奮努力只學(xué)習(xí)是成功只必備條件,也是做一個(gè)大學(xué)生只分內(nèi)之事。為了實(shí)現(xiàn)我只目標(biāo),我為自己擬訂了未來(lái)三學(xué)年只學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我在大二期間要考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)只應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身只基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加各種活動(dòng),鍛煉自己只各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己只專(zhuān)業(yè)知識(shí);可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)只工作,提高自己只責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,提高自己只綜合素質(zhì)。
大三因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高專(zhuān)業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己只見(jiàn)解,鍛煉自己只獨(dú)立解決問(wèn)題只能力和創(chuàng)造性;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)只暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息只渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)只校友、師哥師姐談話了解往年只求職情況。
大四找工作只找工作、考研只考研、出國(guó)只出國(guó),我覺(jué)得學(xué)習(xí)音樂(lè)還是應(yīng)該注重放在考研上,以提高自己只專(zhuān)業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀只教師打好基礎(chǔ)。這時(shí),也可先對(duì)前三年只準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立只職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年只準(zhǔn)備是否已充分;然后,再繼續(xù)學(xué)習(xí),為考研做進(jìn)一步只準(zhǔn)備。最后,可以積極利用學(xué)校提供只條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供只用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備只情況下進(jìn)行施展演練,為將來(lái)只就業(yè)打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13
職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多,從最初的對(duì)未來(lái)的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,因此我非常感謝周老師對(duì)我的指引。
一、自我分析
我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),有班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)還有學(xué)生會(huì)干事等等,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,可以說(shuō),我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)努力去達(dá)到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得很滿足、很快樂(lè),我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。
但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^(guò)為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì)一拖再拖,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢(shì)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,既可以從事專(zhuān)門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。
當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師,因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),這也是我當(dāng)初選擇這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最重要的原因。在《xx》一書(shū)中,我看到xx級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無(wú)論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因?yàn)樯洗务R國(guó)華律師的講座中,他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國(guó)內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過(guò)程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。
三、swot分析,決策理由
1、優(yōu)勢(shì)(strength)。
首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。最后,我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就會(huì)盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會(huì)輕言放棄。
2、劣勢(shì)(weakness)。
我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當(dāng)律師,因?yàn)橐粋(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái)。
3、機(jī)會(huì)(opportunity)。
律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過(guò)程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。
4、威脅(threat)。
現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在x就業(yè),會(huì)與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外,家里在x也沒(méi)有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項(xiàng)因素,我的決策理由
1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由
雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門(mén)專(zhuān)業(yè)的課程,我覺(jué)得不會(huì)很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來(lái)看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來(lái),時(shí)間就會(huì)比較緊張,所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí),另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學(xué)院,是因?yàn)橹皒x有師姐已經(jīng)保研到外交的國(guó)際法專(zhuān)業(yè),有了成功的先例。其次,國(guó)際法的研究部在外交學(xué)院,這對(duì)我掌握的國(guó)際法知識(shí),了解的國(guó)際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上取得優(yōu)勢(shì)。
之所以沒(méi)有選擇出國(guó),一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國(guó)幾年的花費(fèi)仍然太大,另一個(gè)方面,國(guó)內(nèi)的資源也很多,再加上x(chóng)作為首都,有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢(shì),不一定比國(guó)外差,而且花費(fèi)也較少。
2、先去法院再去當(dāng)律師的理由
一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),很少會(huì)有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí),但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗(yàn)更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn)。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。
3、選擇涉外律師的理由
x國(guó)加入wto以后,專(zhuān)門(mén)的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。
五、涉外律師的能力素質(zhì)要求
首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國(guó)電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知,如果連這些都沒(méi)有了,那么他根本就不配稱(chēng)為一名律師。因此,這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。
其次,英語(yǔ)是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。因?yàn)闆](méi)有高水平的英語(yǔ)能力,就無(wú)法流利地與客戶交流,充分表達(dá)自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,一是會(huì)增加成本,二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚,引發(fā)誤會(huì)。
另外,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。涉外律師要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的.法律知識(shí)非常熟悉,尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責(zé)。
最后,要有團(tuán)隊(duì)合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì)比較復(fù)雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過(guò)程中,要分工明確,這樣才能提高效率。
六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
首先,英語(yǔ)方面。雖然是法英專(zhuān)業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結(jié)合起來(lái),只有在口語(yǔ)課上學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)的法律英語(yǔ),但是專(zhuān)業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書(shū)如何書(shū)寫(xiě),仍未接受專(zhuān)業(yè)的講授。
其次,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,對(duì)法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟(jì)法等科目還沒(méi)開(kāi)課,對(duì)外國(guó)的法律更是知之甚少。
最后,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進(jìn)行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。
七、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我的計(jì)劃
1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),爭(zhēng)取每年拿專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。
2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí),大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。
3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書(shū),尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試,因?yàn)樗痉ǹ荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。
4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗(yàn)越多,機(jī)會(huì)也就越多。我記得xx師姐來(lái)做報(bào)告時(shí)就說(shuō),她很早就在律所實(shí)習(xí)了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我不得不佩服。
5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開(kāi)案件的審理,了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14
一、自我認(rèn)知
通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真地認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的`問(wèn)題。
5.勝任能力:
①能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).
、谀芰α觿(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于xxxx大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
三、職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理
有毅力,觀察力強(qiáng)
外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)
新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。展前景較大。
結(jié)論:
、俾殬I(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。
、诼殬I(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
四、計(jì)劃與途徑:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
①大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。
②大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,積極考托福,希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。
、鄞笏那翱既∪珖(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
、艽笕_(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.
⑤假期實(shí)習(xí)(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)
、偃艨忌涎芯可瑒t繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
、诳脊珓(wù)員,去CDC工作
、圻M(jìn)科研院
、苋(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),繼續(xù)深造.
、萑(guó)外工作.
3.長(zhǎng)期計(jì)劃:
、僭谂ぷ髦,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。
、趫(jiān)持鍛煉身體。
、奂橙∷烁鞣N優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
④擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15
一、職業(yè)取向分析測(cè)試
為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類(lèi)型的社會(huì)人,初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測(cè)試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表,并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn),從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向(量表省略)。
二、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)(給排水工程技術(shù)),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
1、xx—xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、xx—xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
三、完成主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,準(zhǔn)備專(zhuān)轉(zhuǎn)本,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、xx—xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的`家庭。
四、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
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