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    個人職業(yè)規(guī)劃

    更新時間:2023-08-22 06:58:26 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    個人職業(yè)規(guī)劃(范例15篇)

      時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將抒寫新的詩篇,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編精心整理的個人職業(yè)規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。

    個人職業(yè)規(guī)劃(范例15篇)

    個人職業(yè)規(guī)劃1

      小時侯當我被問到長大后想做什么,我總是會毫不猶豫的回答科學家,可是科學家究竟要做什么,我卻完全不清楚,等上了初中,我開始意識到科學家的范圍實在是如此廣泛,還是需要有一個特定的具體些的選擇

      小時侯當我被問到長大后想做什么,我總是會毫不猶豫的回答"科學家",可是科學家究竟要做什么,我卻完全不清楚,等上了初中,我開始意識到科學家的范圍實在是如此廣泛,還是需要有一個特定的具體些的選擇,于是我曾經幻想做很多職業(yè):記者,演員,航天員,教師,畫家......我什么都想過,那時只覺得這一生可能都無法全部實現,未來還很遙遠。到我上了高中,才覺得這一切已經里自己很近了,因為考大學要面臨專業(yè)的選擇,也代表了職業(yè)的選擇,這時我反而開始迷茫,我究竟適合做什么?我也不知道;我想成為什么樣的人?我依然沒有答案。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久,最終決定選擇會計,從此以后我就把做一名會計師作為我的職業(yè)理想。

      選擇會計的原因:

      1.自身因素。會計是具有一定會計專業(yè)水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業(yè)務的人員,它客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都適于做會計,而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣。

      2.家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們也認為我適合做會計,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

      3.就業(yè)前景:現今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受,所以就業(yè)時女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯,這使得我們不得不更加認真的選擇職業(yè),會計的就業(yè)前景非常可觀,它比較穩(wěn)定,收入較高,工作不會特別忙,沒有很多限制,工作時間較為靈活,屬于自由職業(yè)者的一種。而且現在會計的需求量很大,專業(yè)性人才短缺,對于會計專業(yè)的學生來說,找到一份滿意的工作相對容易。

      做會計需要的技能及證書:

      1.素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,現在的會計主要是企業(yè)的管理會計,它的職責就是為企業(yè)處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業(yè)的核心,會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的'了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

      2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發(fā)證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯碗了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國外在國際上比較有影響力的有:1.acca(英國特許公會會計師認證)2.aia(國際會計師專業(yè)資格證書)3.cga(加拿大注冊會計師協(xié)會)4.cma(美國管理會計師認證考試)5.ascpa(澳大利亞注冊會計師協(xié)會),對于我們想做會計的同學,如果可以考到其中一項的話,前途會非常不錯,所以我也把它們作為我的目標。

      實現職業(yè)理想的行動計劃:

      1.大學期間:在大一下學期和大二上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備,大三大四兩年在保證學習成績的基礎上開始準備考研,目標是考取對外經貿大學或者中央財經大學的會計學研究生,進入會計專項更系統(tǒng)深入的學習。在此期間也要著重學好經濟法、稅法等考證科目,并且力爭過英語六級。

      2.研究生期間:專攻《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為考證作好準備,以考取acca(英國特許公會會計師認證)或aia(國際會計師專業(yè)資格證書)為目標。有精力的話會爭取一下實習機會,積累實際經驗,讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應工作崗位。順利完成學業(yè)得到碩士證書。

      3.畢業(yè)后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加aia或acca的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業(yè)理想。

      良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!

    個人職業(yè)規(guī)劃2

      職業(yè)生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規(guī)劃,規(guī)劃好每一個階段的目標,明確我們前進的方向,這對我們職業(yè)生涯的成功來說是非常有必要的。

      一、自我分析

      (1)優(yōu)點:

      非?陀^理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節(jié)的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

     。2)缺點:

      進入大學以后,有時候會感覺壓力很大,做事有時候做事會偏激?紤]的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。比較喜歡玩電腦,有時候會不想學習而一直玩電腦。

     。3)措施方法:

      自己應該多和其他的同學交流,增進和同學之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學之間的關系。做事的時候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會很累,同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦,認真學習自己的功課。

      二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

     。1)社會一般環(huán)境:

      工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期,將會繼續(xù)推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術進步明顯加快,裝備工業(yè)、電子通信、機電產品等高技術含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,這使中國經濟仍能保持8%以上的增速。

      (2)工程管理專業(yè)的特殊社會環(huán)境:

      城市的建設發(fā)展很快,但是今年政府調整房價的態(tài)度非常的堅決,這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。

     。3)就業(yè)前景分析:

      程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理單位、房地產開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學校或科研機構從事相關專業(yè)的教學或科研工作。但是面對著現在政府出臺的政策,在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。

      (4)就業(yè)方向:

      就業(yè)之一:

      從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設計,工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調的能力。

      就業(yè)之二:

      房地產經營與管理。從事房地產項目的定位策劃、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設計,以及房地產開發(fā)與經營管理的日常工作。

      就業(yè)之三:

      投資與造價管理,主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現成本的最小化和效益的最大化,同時兼顧社會效益,達到環(huán)保、利民等效果

      就業(yè)之四:

      國際工程管理,

      主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應能力。

      就業(yè)之五:物業(yè)管理,主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產管理和運行管理,包括物業(yè)的財務管理、空間管理、設備管理和用戶管理,以及維護管理和物業(yè)的交易管理。

      三、未來職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃

      大學四年:大一就要快結束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級,同時要為考研做準備,爭取一次考研通過。長期規(guī)劃:碩士研究生畢業(yè)以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個項目。

      四、職業(yè)目標的分解與組合

      這個暑假就要努力起來,現在我的英語不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計算機先學好,然后再學習英語,并且堅持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學習英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。

      考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時還要向自己的導師學習更多更深的專業(yè)知識,以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。

      五、成功標準

      在自己規(guī)劃的每一個階段當中要做到讓自己滿意。大學當中一定要繼續(xù)的努力,考上研究生,學習更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目

      六、職業(yè)生涯的實施方案

      首先要正確的認識自己,知道自己的優(yōu)點和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現在的社會環(huán)境,分析自己適合什么樣的'工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發(fā)現自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時的去調整。

      七、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

      個人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎上,確定適合自己的職業(yè)方向和目標,并制定相應的計劃,為個人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來,在社會的需求下如何實現的問題。作為社會的人,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個十分重要且必要的課題。

      職業(yè)生涯規(guī)劃建立在知己、知彼基礎上,是一個人的心靈地圖,有利于大學生明確人生使命,確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,大大增強學生的學習積極性,使大學生成為學習型個人,自覺進行終身學習,同時也增強了學習的效果。

      總結:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

    個人職業(yè)規(guī)劃3

      序言

      時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。

      身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現在過于激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備,為將來畢業(yè)后來實現自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

      青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

      一自我探索

      1、職業(yè)興趣:

      自我評估的結果

      我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上x沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上x看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

      職業(yè)測評的結果

      在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結果如下:

      社會型social(s):喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。

      常規(guī)型conventional(c):尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。

      藝術型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務性辦事能力等特征。

      職業(yè)興趣探索小結

      我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。

      2、職業(yè)能力

      自我評估的結果

      掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

      職業(yè)測評的結果

      在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結果如下:

      社會型social(s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發(fā)等事物,并具備相應能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢人員,公關人員)。

      常規(guī)型conventional(c):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業(yè),并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

      藝術型artistic:喜歡的工作要求具備藝術修養(yǎng)、表達能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應的能力,不善于事務性工作。如:藝術方面(導演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學方面(小說家,劇作家)。

      360度評估結果

      自我評價

      優(yōu)點:做事負責,仔細耐心,比較乖,樂于助人,堅持自己的原則,比較有愛心,做事有條理。

      缺點:有些固執(zhí)己見,有時也會有點懶惰。意志力不強,動手能力差,說話比較直接。

      家人評價

      優(yōu)點:大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強。善解人意,做事認真。

      缺點:有點內向,有點嬌生慣養(yǎng),應該多吃點苦,多鍛煉一下自己。

      親密朋友評價

      優(yōu)點:聰明、有向進心、有目標、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。

      缺點:缺少社會經驗,太單純,有點嬌氣,意志力不強。

      同學評價

      優(yōu)點:樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強的工作能力,有一定的管理能力和學習能力。

      缺點:有時固執(zhí)己見,應該多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點。

      職業(yè)能力探索小結

      自我感覺自己能力的潛力比較強,具有信息收集和篩選能力,準確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經歷中有效地吸取經驗教訓。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細節(jié),在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,我會不斷的去完善自己。

      3、職業(yè)價值觀

      職業(yè)價值觀測評結果

      結合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關系、贊譽賞識和家庭。

      職業(yè)價值觀小結

      注重關系、贊譽賞識價值觀取向:

     。1)我期望的工作內容是能夠給予別人幫助,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

     。2)我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力,以給自己創(chuàng)造提升的機會。

     。3)希望自己能夠后的一定的權威,能夠對他人的工作提供一定的指導,能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

      家庭價值觀取向:

     。1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的團聚,為人踏實,生活態(tài)度保守不敢冒險。

     。2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事之間的感情,但進取心不夠,出事比較保守。

      4、個性特征

      個性特征小結

     。1)喜歡寧靜致遠,集中思考問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足于自己解決問題。

     。2)喜歡按計劃辦事與關注細節(jié),喜歡運用自己已有的技能,不喜歡學習新技能與研究新問題,只習慣于使用標準解決問題的方法。

     。3)對日常工作有耐心,做事準確,注重邏輯性,在組織生活中,專心執(zhí)行任務,照章辦事。

     。4)在應對人際沖突時,敏感性強,對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,如果事情變得復雜了,會覺得不耐煩,不喜歡創(chuàng)新。

      二職業(yè)探索

      1、職業(yè)目標一

      銀行專員

      2、職業(yè)目標二

      會計人員

      3、職業(yè)目標三

      自己創(chuàng)業(yè)

      三決策與應對

      1、首選職業(yè)目標

      銀行專員

      swot分析

     。1)我的優(yōu)勢:(strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹的人,有較強的責任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力的人,而且我對銀行轉院工作有著濃厚的興趣。

     。2我的弱勢:(weakness)經驗少,同期畢業(yè)人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競爭和就業(yè)壓力大。比較懶,不太有上進心,應該好好鍛煉自己。

     。3)我的機會:(opportunity)社會經濟發(fā)展速度較快,銀行的數量也在不斷增多,對銀行專員的招聘也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢。

     。4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)學習成績不夠優(yōu)秀而且競爭激烈,將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會閱歷比我多,實力比我強……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭,我必須不斷的完善自己,努力成為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。

     。2)決策分析

      雖然現在距離目標還有一定的距離,但我相信,只要認真學習專業(yè)知識再加上自己對工作的熱情與執(zhí)著,不斷充實自己。堅持發(fā)展,未來還是美好的前途會是光明的,天道酬勤,總會實現理想,成功。

      2、備選職業(yè)目標一

      會計人員

      swot分析

     。1)我的優(yōu)勢:(strength)在大學期間,有假期從事相關方面工作的經驗。我是一個性格嚴謹的人,有較強的責任感、有耐心,有較高的學習能力。

     。2)我的弱勢:(weakness)社會經驗不足,實際操作能力不強,同期畢業(yè)人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。

     。3)我的機會:(opportunity)大三有一年的實習機會,社會對會計的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人得志的社會。

     。4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)國際金融危機導致企事業(yè)單位招收會計人數的減少;社會競爭激烈,企業(yè)需要高級會計管理人員

     。2)決策分析

      生活總是充滿不斷的變動,不管遇到什么樣的改變,我們都要冷靜思考。根據實際情況分析自己,不斷調整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然達到目標有一定的難度,但我勢在必得,相信自己。

      3、備選職業(yè)目標二

      自己創(chuàng)業(yè)

     。1)我的優(yōu)勢:(strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質;另一方面文化知識水平和智力水平較高,因此很容易接受新事物,對事物具有較強的領悟能力,善于獨立自主的學習。

     。2)我的弱勢:(weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經驗,在創(chuàng)業(yè)過程中實踐經驗不足,缺少經營管理經驗和市場觀念,會急于求成,而面對創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時,容易消沉、放棄。

     。3)我的機會:(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國家對大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實行優(yōu)惠政策,這是大學生創(chuàng)業(yè)的最好機遇。為社會做出貢獻,而又實現自我的價值。

      (4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)首先就是父母的反對,因為父母都會希望孩子有一個穩(wěn)定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng)業(yè)資金,因為創(chuàng)業(yè)都會需要一定的資金,可對于大學畢業(yè)不久的我們來說,資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。

     。ǘQ策分析

      創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個職業(yè),但也會是在我經過思考才得出的結果。如果一旦選擇了這個目標,我就一定會盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,才會有挑戰(zhàn),才會更加精彩,我會努力。

      4、行動計劃

     。1)大學期間的行動計劃

      在接下來的大學生活中,一方面穩(wěn)定自己的基礎,另一方面要把重心轉移到專業(yè)課的學習上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點以英語四級,計算機二級,初級會計師為準,主動參加對專業(yè)課的學習,多家鍛煉相關方面的技能,如:記賬,開發(fā)票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,因為現在的工作單位都講究工作經驗,所以可以再空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗,體驗掙錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結原因,學會做人。

      (2)職場適應計劃

      剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化,必須要使自己去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,對于不熟悉不明白的東西,應該想辦法去驗證,比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不斷的`積累自己的工作經驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。

      (3)長期發(fā)展計劃

      通過幾年的實際工作經驗,建立廣泛的社交范圍。具備應付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機處理能力,以應付琢磨不定的價格變動或流動性風險。在快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,在了解了公司的運行操作之后,可以適當的向管理層發(fā)展,向著更高的職位進軍。

      四自我監(jiān)控

      1、評估的時間

      在一般情況下,每年年初,我會為自己定制好一年的總目標,每月月末進行總結。實際過程中若有變動,按實際情況逐漸變動,修改或重新制定相關計劃,確保自己的規(guī)劃有效實施。

      2、評估的內容

      實施策略評估:計劃往往趕不上變化快,我必須對自己的職業(yè)進行合理的定位,并不斷加以調整,致力于自己能夠實現的工作。通過實情了解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現自己的理想。

      職業(yè)路徑評估

     。1)在工作初期,若我沒有找到合適的工作,我會從出納,記賬等基礎職業(yè)做起,慢慢積累經驗;

     。2)當工作后,若我發(fā)現自己不適合自己所從事的工作,我會果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。

     。3)在工作之后,若我不能很好的適應公司的環(huán)境與管理,我會選擇自己創(chuàng)業(yè)。

      職業(yè)目標評估

      我個人覺得自己的職業(yè)目標還是比較可行的,一方面我的專業(yè)與它有密切相關性;另一方面,我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。我會好好努力?捎媱澏ê霉倘恢匾,但更重要的是要具體實施并取得成效,只說不做到頭來只是一場空。

      結束語

      古人說:知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強。職業(yè)規(guī)劃是人生進城的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對自己將來到底有什么打算都只是有一個模糊的框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想,將從這里開始。我始終堅信:有志者,事竟成!

    個人職業(yè)規(guī)劃4

      我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學生干部工作中寫計劃、寫策劃書…不知不覺,與規(guī)劃已結下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當作為一次學習的機會。希望借此機會認真學習職業(yè)規(guī)劃知識,結合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導用書。

      目錄:

      一、自我分析

      二、職業(yè)分析

      三、職業(yè)定位

      四、計劃實施

      五、評估調整

      (一)自我分析:在完成職業(yè)測評后收獲很大,對自己有了更深的了解……1.測評結果(1).性格探索報告:智多星型——總有一些新點子

      1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

      善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

      喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

      善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

      2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的.韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

      非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

      通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

      有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

      (2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

      1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

      2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。

      3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

      (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)

      1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。

      (4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理 積極傾聽 監(jiān)測 時間管理 口頭表達

      (5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關系

      1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

      2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

    個人職業(yè)規(guī)劃5

      一、自我分析

      客觀認識自我,準確定位,是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。通過結合職業(yè)規(guī)劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的分析。

      1、職業(yè)興趣

      我喜歡從事銀行、證券、保險之類金融性質的工作。

      2、職業(yè)能力

      職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類的工作,除了善于溝通,交際能力強之外,還必須熟練掌握業(yè)務的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識。因此,在職業(yè)能力方面,我會努力集中精力在這些點上,在工作中盡心、盡職、盡責。

      3、個人特質

      我的個性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關心幫助他人,工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任。

      4、職業(yè)價值觀

      職業(yè)價值觀是個人對不同職業(yè)進行的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的。

      在銀行、證券工作的工作人員應具備的職業(yè)價值觀也就是我的職業(yè)價值觀,應該富有熱情,將顧客的需要作為工作的重點,不僅要幫助他們解決問題,還要耐心熱情并微笑著面對每一位顧客。

      二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      我現在所主修的是管理學,另外又修了雙學位即金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務,有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資資金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

      因此,我的就業(yè)方向主要是:

     。ㄒ唬┥虡I(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。

     。ǘ┳C券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

      (三)保險公司、保險經紀公司。

     。ㄋ模┭胄小€y行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。

     。ㄎ澹﹪议_發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

     。┥绫;鸸芾碇行幕蛏绫>郑ǔ楸kU方向。

     。ㄆ撸┥鲜泄煞莨咀C券部、證券事務代表等。

      目前就我國的現狀來看,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在08年金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài),可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論處于什么樣的情勢下,都會有所作為。

      三、職業(yè)分析

      個人職業(yè)選項:

     。ㄒ唬┥虡I(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構的柜員。

     。ǘ┿y行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。

      (三)上市股份公司證券部代表

      選擇的理由:SwOT分析

      首先,從職業(yè)規(guī)劃測評分析報告以及自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。

      其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質能力要求很高,所以有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會的人才。

      最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務拓展的’需求。在目前分業(yè)經營的制度框架一時難以

      改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

      與職業(yè)選擇目標的差距:我的主修是管理類,二學位才是金融類的,對于金融的了解確切的說,只有膚淺的認識,所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

      四、未來的'學習計劃

      作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現實差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的學習生活中,在努力學習好金融類知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與銀行、證券等職業(yè)有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。

      五、結束語

      任何制定的計劃固然好,但更重要的是,在于其具體實施并取得的成效。這一點我們時刻都不能被忘記。計劃,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,計劃趕不上變化,定出的目標計劃隨時都可能改變,所以我們要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!

    個人職業(yè)規(guī)劃6

      歲月流轉,時間飛逝,轉瞬間20xx年的工作又接近尾聲,我于20xx年7月19日來到學孚以來,也將近1年半的時間了,回憶這1年半來的工作,在公司領導及各位同事的大力支持與幫忙下,在思想意識、業(yè)務力量等各方面都取得了肯定的成績,在這里表示感謝,所以在個人感覺上像保爾說的話一樣“當他回首往事的時候,不會由于覺得自己虛度年華而悔”。

      在這一年半里,面對過去生活中的人和事,始終要求自己不斷從失敗教訓中總結自身存在的毛病,棄去糙粕,取之精華。也得到了一些珍貴閱歷,隨之也轉變了少許共性、價值觀,包括從前那么多原則性的東西;貞涍@一年來的工作,看到了成績也發(fā)覺了缺乏,力求仔細總結今年的.工作,使明年做得更好。以下是我在學孚這一年里各個方面的表現:

      一:在工作上、品德方面,圍繞公司“精誠立人、細心立事、精品立業(yè)”的企業(yè)精神,嚴以律己,嚴格要求,較好的完成各項工作任務。平常遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹仔細的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱難樸實、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老狡猾實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。時刻牢記學習治理師的責任和義務,嚴格要求

      自己,在任何時候都要起到榜樣帶頭作用。

      二:在成績方面:或許我沒有像其他詢問師那樣能夠簽7萬以上的單,但是我的單筆也是不小,每個月都能保持在20230以上,最高的一個月目前是7月份和12月份,上了40000多,因此我是很快樂的,由于我現在每個月的工資都能再2100元以上,雖然不是很高,尤其這后面的3個月里,都是3000以上。固然以上肯定不是我的目標,我的目標是:爭取再20xx年里簽80000以上的單,每個月的工資也必需在3000以上,因此我的努力遠遠是不夠的,我會在新的一年里朝著這個目標連續(xù)加油、連續(xù)努力。

      三:在出勤方面,我從來不請假,從來不曠工,就連生病的其次天也是始終堅持到最終。所以我盼望自己在新的一年里,也能夠保持這樣好的出勤狀態(tài)。

      以上就是我各個方面的狀況,今后努力的方向隨著公司新的治理制度的實行,不斷有新的客戶,工作將更加繁重,要求也更高,需把握的專業(yè)學問、職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)力量也更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素養(yǎng)和工作技能。雖然在生活中,在工作上,不行能每件事都一帆風順、滿意如意,要學會以一種“容”的心態(tài)對待別

      人、對待自己、對待事情。這個世界沒有“完善”,但有“完善”,達不到不代表不能做,我必需以一種盡心盡責、愛崗敬業(yè)去工作;不行能樣樣順當,但可以事事盡心。

      20xx年就這樣完畢,在將來新的一年里,我打算運用我在公司所學到的,在學管師這個崗位上,來更精彩更快的完成我的每一項工作,每一個領導下達的任務。就像在培訓時,董教師所說的:做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的狀況。做好公司及學生的后勤部隊,為公司的每一份文件高度保密,為每位學生,每位家長及教師更好的效勞。

      我信任20xx就是一個嶄新的將來,所以我肯定會好好的努力,努力跟上公司進展的步伐,與公司一同成長,我始終堅信沒有最好,只有更好!

    個人職業(yè)規(guī)劃7

      看到這個題目,真的不知怎樣下筆。剛上大一的我,上半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計劃,也就是規(guī)劃。大學生活應該怎么過,畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放松。想想現在的就業(yè)壓力,現在的大學畢業(yè)生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規(guī)劃,然后一步一步腳踏實地的去實干,才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。

      自我認識

      也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

      我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。

      在以后的四年里,我會更多的參與學校的活動,在參與的'過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

      規(guī)劃

      我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。

      具體計劃:

      大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學;顒,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

      大二時:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

      大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

      大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,大四:

      1、開始積極準備實習;

      2、完成畢業(yè)論文;

      3、制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

      結束語

      其實這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的?稍诋厴I(yè)時,人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,規(guī)劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善于發(fā)現。博學,慎思,明辯,篤行。

    個人職業(yè)規(guī)劃8

      雖然跳槽通常在職業(yè)發(fā)展中扮演著重要轉折點的角色,但是在當今形勢下求職者切不可盲目樂觀。誠然,每一個職場人都希望通過跳槽提升自己的職業(yè)發(fā)展空間、改善自己的薪酬福利待遇。但是跳槽本身只代表了一次轉折,至于轉折的方向還需要求職者事先做好理性的評估。成功與否的關鍵在于對自己職業(yè)的規(guī)劃,同時需要運氣。每個面對職場的新人都是平等的,有些人會在隨后工作之中隨遇而安,每天在抱怨和消極中度過。有些人則在積聚經驗等待機會,每天積極面對新困難。也許一兩個月沒有什么變化,但兩三年以后就會截然不同。也許這種變化就在你身邊的朋友聚會中重復上演。職場就像種樹,你需要精心的去呵護、規(guī)劃它的成長期,才能有朝一日成為蒼天大樹。否則,在密集的職場里,你會因為得不到“陽光”和“肥料”,被這個環(huán)境所淘汰。

      外企成為首當其沖的

      跳槽選擇

      根據某跳槽報告顯示,心里有跳槽念頭的x友比例已超過半數,其中民營企業(yè)比例最高,達到了64。5%。而在民營企業(yè)想跳槽者中,三資企業(yè)是他們的跳槽目標首選。調查同時顯示,五成職場人在跳槽過程中表達了自己對于不同性質企業(yè)的選擇傾向,外資企業(yè)依舊排在首位,民營企業(yè)排在末位。一直以來,外企以良好的工作環(huán)境、優(yōu)秀的企業(yè)文化以及相當誘人的薪水吸引著求職者的目光。

      從民營企業(yè)進入外資企業(yè)對于求職者來說,確實存在比較大的難度,這主要體現在“道”與“術”上!暗馈敝饕侨绾文軌蛟谒枷胍庾R、價值觀念、思考方法上與國際化背景更好地相處和溝通。“術”則是指工作中的具體方法和管理工具的使用。因為“道”與“術”的差異,使得長期在本土企業(yè)工作的員工進入到外資企業(yè)中之后,存在一定的難度和較長的適應期。但是隨著中國經濟發(fā)展,企業(yè)的全球化程度都在不斷提高,所以相對以前而言,所謂企業(yè)性質的劃分僅僅是從性質上劃分,而管理架構本身逐漸趨同,因而求職者也不必過分看重企業(yè)性質,更多的還是應該對企業(yè)未來的發(fā)展?jié)摿M行評估。

      促使員工另謀高就的

      原因何在

      調查顯示,跳槽的首要原因是職場人對工作發(fā)展空間不滿。不管是哪個行業(yè)的哪類人才,無論是專業(yè)的還是通用的,也不管是初級、中級還是高級的員工,最在意的是企業(yè)認可。一旦被企業(yè)認可,就意味著接納和信任。只有企業(yè)完全接納一個員工,才會給他更多的空間、平臺、資源、權利等,只有平臺夠大,才能施展能力,把握機會。對此,北京沃爾瑪百貨有限公司負責人指出,對于企業(yè)而言,是否把每一個員工安排在最合適的崗位是非常關鍵的。做不好人崗匹配,不僅留不住人才,更嚴重的是在日常的運作中流失著大量的人力資源。這些大量的人力資源會在恰當的崗位上轉化成企業(yè)扎扎實實的盈利。

      排在第二位的原因是對現有的薪酬福利不滿,一方面是單位工資水平低于市場水平,另一個方面是同工不同酬帶來的.不滿。雖然部分企業(yè)嚴禁員工之間討論薪酬,但是身處其中,職場人多多少少會了解到同事的薪酬水平。當員工發(fā)現自己在同樣的勞動強度下,薪酬遠遠低于別人的時候,一般選擇另謀出路,而不是與領導溝通。

      除了發(fā)展空間和薪資的影響外,越來越多成功人士的創(chuàng)業(yè)史也吸引著不少年輕的職場人躍躍欲試。這種跳槽屬于半創(chuàng)業(yè)型,由于越來越多的技術人才欲自主創(chuàng)業(yè),但由于缺乏資金、缺乏管理經驗等諸多原因未能遂愿。于是,出現了項目組集體跳槽的現象,通過承擔公司新項目的方式,獨立負責公司的某項業(yè)務。項目組里的所有人員,都是跳槽者自己選擇的原來同事或工作伙伴。

    個人職業(yè)規(guī)劃9

      一.客觀認識自我

      自我認識 生理自我 身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。

      心理自我 我的個性: 優(yōu)點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,心態(tài)樂觀。 缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。 人文素質方面: 我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。 學習方面: 喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。

      他人評價 除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比, 優(yōu)點缺點 家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。 就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。 年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神; 太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。 同學評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。

      在對自我認識評價時要進行客觀分析、綜合分析。 通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。

      二、科學分析

      興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析:

      個人風格: 助人:為人熱情,樂于助人 易于合作:具有合作精神,人際關系較好 社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強 有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強 責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心 重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡 有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力

      職業(yè)能力水平的.高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應現代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

      職業(yè)價值觀 價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。

      由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

      自我實現取向 自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發(fā)揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。 自我實現取向者在工作中的優(yōu)勢:重視他人感受與價值;做事目標明確;有強烈的發(fā)展、提升意識; 自我實現取向者在工作中的劣勢:可能不夠客觀;對自身利益考慮不夠;有時過于敏感;

      家庭取向 家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。 家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢:進取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;

      綜合特質 環(huán)境輕松有利時,會浮現影響型特性 環(huán)境正式有組織時,會浮現服從型特性

      三、職業(yè)定位

      職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環(huán)境和形勢下,個人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍圖。

      個人評估總述 近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級” 中期目標可以定位為“進入國內知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經營管理的能力”。 遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

      上述這些評估結果也正是和我一開始的職業(yè)目標--希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風格,我的職業(yè)目標又推進了一步-在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領軍人物

      四、實現目標

      心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。

      我的四年學習計劃 能力培養(yǎng)期:大一暑假至大二開學;參加認識實習,軍訓,假期校外打工;增加了見識,了解未來的事業(yè)走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。 專業(yè)技能磨練期:大三、大四;學好專業(yè)知識,考計算機等級證、網絡工程師。

      進入職場的前五年--中期目標的計劃 時間:(20xx年6月-20xx年8月,22~27歲) 從思想上,由學生轉型為獨立的職業(yè)人,這是進入我進入職場的首要任務;個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調整心態(tài),正確對待;給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習慣,不能有遲到現象;熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等;選準原點,腳踏實地,從基本做起 ;深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容;了解申報“通信工程師職業(yè)培訓”的情況與考取“通信工程師”情況;休息時間關注與工作有關的社會信息、行業(yè)動態(tài);牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能;企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值,要深化企業(yè)對自己的滿意度;參透企業(yè)的組織文化。 主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物 ;通過學習與實踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及同事的認同 ;每月一次,檢查計劃執(zhí)行情況。

      五、結束語

      在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會是留給有準備的人。所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認真地審視自己,規(guī)劃自己。漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現在的煙消云散。我堅信,實現理想,把計劃投入到行動中去。

    個人職業(yè)規(guī)劃10

      一、自我分析

      1、我的性格

      我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細節(jié),關心和體會他們的感受。我的同學說我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子

      2、個人特長

      愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,

      3、興趣愛好

      運動、羽毛球、聊天、看書、獨自待著,聽音樂。

      4、我的價值觀

      雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己。

      5、我的能力

      對于一個剛到大學的大學生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才兩個學期,我學到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績還可以。面對以后的日子,首先,認真努力地學好自己的專業(yè)知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經驗。

      6、我的學業(yè)情況

      我現在就讀于一所本科學校——許昌學院,化學化工學院應用化學專業(yè)。以后出去后,我也會繼續(xù)學習,因為學無止盡。而且我們這個專業(yè)知識就是要不斷的探索。

      7、我的優(yōu)勢

      我是認真負責的人,我希望把事情盡量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。

      8、我的劣勢

      現在身為學委的我,我覺得管理班級,現在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一個不善于表現自己的人。

      二、外部環(huán)境影響與他人期望

      1、 影響

      (1) 人的影響

      a、 在我爸爸身上我學到了很多,他用他的行動告訴我,用發(fā)生他身上事情告訴我,好人一生平安,不論什么時候我們一定要做好事,爸爸就 是我的第一任啟蒙老師

      b、 在我媽媽身上同樣學到了她的為人處事方法,告訴了我很多 c、 我高中數學老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口

      (2)、學校的影響

      a、學校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺

      b、學院:給我們學習的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學到了很多,知道了目標的重要性

      c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,了解了以前沒有的知識。 d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。

      e、寢室:溝通的重要性

      2、期待

      (1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸福快樂

      (2)親戚:希望我以后找到一個好工作

      (3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心

      (4)老師:希望我學有所成

      (5)同學:希望我過得好

      三、職業(yè)分析

      根據我的專業(yè)以及興趣,我設定了二個目標。

      目標一:做科研工作

      優(yōu)勢(S):應用化學現在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會盡力去學,而且我相信以我認真的態(tài)度一定會學得好,而且對于有機化學方面的'知識,我很感興趣,我相信我會做好的。

      劣勢(W):對于有機化學,我們現在還沒開始學,只是在高中的時候學了一些簡單的,但我會先自學,對于不懂的我會找老師請教。我比別人還是有點差距。

      機遇(O):隨著我們學校的不斷改革發(fā)展,我們院系的實力也在不斷提高,我們的實驗設施越來越好,還有專門的實驗室,為我們提供了很好的平臺和機會,就在最近還有一個學姐被美國數個學校爭取錄取,而且還申請到獎學金。這更給我們很大的動力。

      風險(T):研究化學有很大的危險,因為創(chuàng)新的化學反應會發(fā)生什么誰也不知道。另外做好化學這方面的工作,就要有很高的學術,很扎實的知識,稍不努力就會淘汰掉。

      目標二:擁有自己的生態(tài)園

      優(yōu)勢(S):個人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,一直都對生態(tài)環(huán)境感興趣,我希望大家都能食用到最綠色的食品。

      劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題,市場競爭大。

      機遇(O):人們的生活水平越來越高了,對于吃到放心食物有很高的期待,對自己的健康更注重了。而且對環(huán)境也有幫助。

    個人職業(yè)規(guī)劃11

      評價自我應該本著一種客觀而又積極地原則和態(tài)度。我認為,從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點和態(tài)度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發(fā)表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經試圖改變自己的這種狀況。但是效果甚微。

      每個人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實現罷了。涉身政壇便是我從小的夢想,我知道,政治是一項復雜而又充滿危險的事業(yè)。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大。更甚者,如果稍有不慎,便會遭受殺身之禍。我知道自己說的話與現實相比可能嚴重了很多,但這恰恰表明了政治方面的詭異莫測。都說時間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,經歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。

      每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業(yè)理想和道德素質,同時也可大致判斷出一個人的未來發(fā)展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質方能有一個層次的提高,有一個質的改變。作為一名學生,我認為,自己應該在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業(yè)道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。

      每個人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養(yǎng)的,所以,現在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現給大家。

     。ǘ┞殬I(yè)選項實際上理想即是我們的職業(yè)方向選擇,只不過理想是一種宏觀方面的規(guī)劃,而職業(yè)方向是一種具體和微觀方面的規(guī)劃而已。綜合自身的各方面因素,對于自己未來的職業(yè)選擇,我已經有了比較明確的方向和目標。我認為應該堅持自己的理想,堅持自己的夢想,那便是做一名公務員,努力實現自己的人生價值。

      說到公務員,它是指依法履行公職,納入國家行政編制,由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員從層次上可以分為行政機關公務員、司法機關公務員、企事業(yè)單位公務員等等;從職務上可以分為領導職務和非領導職務;從機構上可以劃分為中央公務員和地方公務員。我國公務員的范圍包括:中國共產黨和各民主黨派機關工作人員;各級人大機關工作人員;各級國家行政機關工作人員;各級政協(xié)機關工作人員;法官;檢察官等。

     。ㄈ┕珓諉T的任職資格和崗位職責

     、比温氋Y格

      公務員應當具備下列條件:

      ⑴具有中華人民共和國國籍;

     、颇隄M十八周歲;

     、菗碜o中華人民共和國憲法;

     、染哂辛己玫钠沸;

     、删哂姓B男新氊煹纳眢w條件;

     、示哂蟹下毼灰蟮奈幕潭群凸ぷ髂芰; ⑺法律規(guī)定的其他條件。

      ⒉崗位職責(權利和義務)

      公務員享有下列權利:

     、奴@得履行職責應當具有的工作條件;

     、品且蚍ǘㄊ掠、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分; ⑶獲得工資報酬,享受福利、保險待遇;

     、葏⒓优嘤枺

     、蓪C關工作和領導人員提出批評和建議;

     、侍岢錾暝V和控告;

     、松暾堔o職;

     、谭梢(guī)定的其他權利。

      公務員應當履行下列義務:

     、拍7蹲袷貞椃ê头;

     、瓢凑找(guī)定的權限和程序認真履行職責,努力提高工作效率; ⑶全心全意為人民服務,接受人民監(jiān)督;

     、染S護國家的安全、榮譽和利益;

     、芍矣诼毷,勤勉盡責,服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令; ⑹保守國家秘密和工作秘密;

     、俗袷丶o律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會公德; ⑻清正廉潔,公道正派;

     、头梢(guī)定的其他義務。

     。ㄋ模Q策理由(swot分析)

     、备偁巸(yōu)勢(strength)

      ①興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這項職業(yè)。

     、谖宜鶎W的專業(yè)是行政管理,與公務員的職業(yè)有很大聯(lián)系,即有專業(yè)優(yōu)勢。

     、圩约涸诖朔矫嬗休^強的進取心,能夠對政治事件發(fā)表自己特有的'想法。

     、芪艺J為自己工作較認真,細心負責,有耐心,肯吃苦。

      ⒉競爭劣勢(weakness)

     、偃狈ι鐣䦟嵺`和工作經驗。

     、谌狈ψ孕判,心態(tài)未擺正。

      ③人交談時溝通不利:表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。

      ④缺乏社會關系,人際關系較狹小。

     、蓊I導和組織能力不夠,對自己的要求過高。

      ⒊機遇(opportunity)

      因為公務員和行政管理專業(yè)較為相似。下面我就以行政管理為例,來分析一下公務員職業(yè)的發(fā)展機遇。總的來看,就我國對行政管理專業(yè)需求而言,通過分析,我們不難發(fā)現,無論從質上還是從量上,本專業(yè)人才社會需求旺盛。

      人才專業(yè)化已是新形勢的客觀要求。因此,現有的行政管理職業(yè)無論政府機關還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外,從量上而言,隨著我國經濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。從目前來看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。

      就我國專業(yè)人才就業(yè)政策而言,由于我國正在向市場經濟轉型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經濟規(guī)律來加以指導,即:政府不再從微觀上加以控制,不進行強制性的具體政策干預,而僅是從宏觀上加以指導,為此,國家不再完全統(tǒng)包分配,而實行人才與就業(yè)雙向選擇,以逐步形成社會主義市場經濟的勞動力市場。因此,在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下,各專業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場來決定,因此,對那些專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業(yè)而言,就業(yè)形勢樂觀,本專業(yè)就是這種類型。

     、赐{(threaten)

      雖然公務員的未來發(fā)展呈現上升趨向。但是公務員的競爭現狀不容樂觀,由于目前國家在此方面的體制不完善,加之地方違規(guī)操作現象嚴重,所以,公務員職業(yè)面臨著殘酷的競爭。大多數的人現在找工作都很難,特別是如果你剛畢業(yè),缺乏工作經驗,想要找到一份好工作難上加難。

      綜合上面的分析來看,現在我們就應該揚長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,彌補個人劣勢,抓住外部機遇,回避外部威脅,迎接挑戰(zhàn),以便更好地完善自我、發(fā)展自我。

     。ㄎ澹┬袆佑媱

      作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現實差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業(yè)知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業(yè)有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。至于具體的行動計劃,我想自己還是應該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地。現在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。

    個人職業(yè)規(guī)劃12

    尊敬的公司領導:

      您好!

      首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的離職信。我是懷著十分復雜的心情寫這下封離職信的。自我進入公司以來,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經過這段時間在公司的工作,我在這里學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。

      基于個人的職業(yè)規(guī)劃,覺得目前的工作對于我來說,不管是工作熱情還是創(chuàng)新熱情都已經達到一個飽和點,以致近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得公司目前的工作安排和我本人所做的職業(yè)規(guī)劃已逐漸出現脫軌,很難讓自己邁入職業(yè)規(guī)劃的下一步計劃。為了盡量減少對現有工作造成的`影響,同時也為了自己的人生追求,我請求辭去在公司的職務。

      在此,我非常感謝您在這段時間里對我的教導和關懷,在公司的這段經歷對于我而言是非常珍貴的。將來無論什么時候,無論在哪里就職,我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。祝公司領導和同事們身體健康、工作順利!

      再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。謝謝!

    此致

    敬禮

    離職人:xx

      20xx年xx月xx日

    個人職業(yè)規(guī)劃13

      近年來,中職畢業(yè)生的高就業(yè)率始終是社會關注的熱點,但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質量不高也是不爭的事實。究其緣由,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和將來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,許多學生對自己的將來職業(yè)缺少規(guī)劃,不知道將來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

      一、全面了解自我。

      在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學生應當從職業(yè)須要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在相識了自我特性、個人條件的狀況下,才能對自己有一個精確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員肯定會吃虧。

      在分析自我的過程中,既不行高估自己,覺得自己有多么的了不得,又不能自暴自棄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的相識個人條件,了解自己的優(yōu)勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁困難的職場,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

      在了解個人條件的`基礎上,中職生還應當了解自己所處的環(huán)境和改變的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區(qū),供應個人發(fā)展的機會是不同的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業(yè)后想接著深造,他可以根據自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后接著升學,接著上學是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時,可以先選擇就業(yè),后再去學習,也可以一邊就業(yè),一邊求學,完成自己接著學習的愿望。

      總之,充分相識自己,對將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關重要的作用。

      二、確定職業(yè)目標。

      中職生在完成了相識自我后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業(yè)目標。只有確定了職業(yè)目標,你才能理性地去選擇職業(yè)。

      當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學校舉薦的工作即使不滿足也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標怎能去確定呢?

      那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢?職業(yè)目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法呈現自己的實力。

      確定職業(yè)目標要看社會經濟發(fā)展的實際須要,個人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個職業(yè)對從業(yè)者素養(yǎng)的要求。因此,中職生要知道國家經濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區(qū)的經濟特色和將來發(fā)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經濟發(fā)展機遇,了解市場須要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關系資源有助于實現職業(yè)志向等,必需做好打算,待機而動。

      只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標,確定目標。

      三、規(guī)劃發(fā)展目標。

      生要知道國家經濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區(qū)的經濟特色和將來發(fā)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經濟發(fā)展機遇,了解市場須要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關系資源有助于實現職業(yè)志向等,必需做好打算,待機而動。 只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標,確定目標。 三、規(guī)劃發(fā)展目標。

      職業(yè)志向既應當有遠期的目標,也應當有近期的詳細目標。列寧說過:“要向大的目標走去,就得從小的目標起先!边h期的目標,不行能一揮而就,須要努力攀登一個個的階梯,才能到達志向的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個個詳細的階段目標。

      對于中職生來說,除了科學合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠期目標外,更應當關注階段性目標。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從詳細的一個個階段目標動身,才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段目標時須要留意以下幾點: 1、目標必需是“跳一跳”才能獲得。

      “跳一跳”,即必需為之付出努力、必需為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。

      中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,簡單產生悲觀心情,失去信念,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是簡單達到,可太簡單得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標時,要從“跳一跳”就能達到目標起先。

      2、目標要切合實際。

      階段目標通過努力能達到,可望又可及,不能脫離個人條件,不能脫離社會現實。

      天上的彩虹很美,假如讓我們把它摘下來,這是不行能實現的。制定階段目標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。 中職生在制定階段目標時,要依據階段目標對職業(yè)實力、思想品質、日常行為習慣等方面的要求,制定與個人愛好、性格、實力等特性特點相匹配的目標。脫離個人條件,脫離社會現實的目標是不行能達到的。 3、目標要詳細、明確。

      階段目標要非常詳細,不僅要表明需完成的任務、所能達到的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

      中職生在制定階段目標時,要有比較明確的時限,或者35年,或者12年,假如沒有詳細明確的要求,就等于沒有目標。只有詳細、明確并有時限的目標才具有行動指導,才會有激勵的價值。

      階段目標是實現職業(yè)志向的重要保證,而各階段目標之間的關系應當是階梯形的,前一個目標是后一個目標的基礎,后一個目標是前一個目標的方向,全部的階段目標都指向遠期目標。

      四、不斷調整目標。

      要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應當對職業(yè)生涯規(guī)劃的詳細內容和安排的實施狀況進行定期檢查,剛好發(fā)覺各種狀況的改變,不斷地進行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標,改進職業(yè)生涯策略,更好地實現自己的職業(yè)志向。

      中職生要實現自己的職業(yè)志向,在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,必需與時俱進,在不斷學習提高的同時,還要依據職業(yè)發(fā)展的動態(tài),適當調整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,信任中職生也肯定能獲得勝利。

    個人職業(yè)規(guī)劃14

      一、短期計劃

      首先,在校期間,英語至少要過四級,一般話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

      其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

      再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

      最后,假如在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

      二、長期計劃

      在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積存經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

      將來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼將來找準位置

      三、依據自己的興趣和所學專業(yè),本人特對將來五十年作初步規(guī)劃如下:

      a)、xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預備。(具體規(guī)劃見后)。b)、xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的`嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

      要完成的主要內容:

      (1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后馬上找工作,假如沒有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、一般話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

     。2)個人開展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新奇事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的方法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

     。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件同意的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助清貧人群的捐助活動,獻血活動等等。

     。4)20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有許多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

      首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

      其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭劇烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

      再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)預備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯開展過程來看,職業(yè)生涯開展主要包括:職業(yè)預備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想預備,和應對方案來。

      對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)預備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

      我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書當然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,假如只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆足石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的將來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的足下,很有成就感。將來,要靠自己去打拼!

    個人職業(yè)規(guī)劃15

      一、導言

      現在社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

      二、自我分析

      1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

      2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

      3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

      4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

      5、勝任能力:

      1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服

      困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。

      2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。

      自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的`優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

      二、職業(yè)分析

      1、家庭環(huán)境分析:

      家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

      2、學校環(huán)境分析:

      我就讀于南昌理工學院,生活環(huán)境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的?粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。

      3、社會環(huán)境分析:

      我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現在畢業(yè)大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

      三、職業(yè)定位

      綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

      內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

      頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受

      工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領導能力不錯理

      人際關系處理得當

      威脅因素(T)

      社會環(huán)境不斷變化

      競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻

      四、計劃實施方案:

      1、大學期間:xx年~xx年

      1)學好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。

      2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。

      3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。

      4)從現在起,關注各種信息,研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。

      5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗。

      6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富扎實。

      2、大學畢業(yè)的五年:xx年~xx年

      1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。

      2)若參加工作,則踏實從事工作。

      3、長期計劃:

      1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

      2)努力工作,積極博取提升的機會。

      3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

      4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。

      5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。

      6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。

      7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到目標。

      8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

      五、評估調整

      社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:

      大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

      1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。

      2)一方面可以在國內找工作。

      3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續(xù)深造。

      4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

      六、結束語

      有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。

      成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

      夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

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