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    4月10日起報名,武漢大學(xué)發(fā)布2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章發(fā)布

    更新時間:2024-03-14 13:34:52 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

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    4月10日起報名,武漢大學(xué)發(fā)布2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章發(fā)布,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

    為全面貫徹全國教育大會精神,深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號),服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(簡稱“強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評價模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

    一、招生對象及報名條件

    在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份,符合2023年普通高考報名條件,理想信念堅(jiān)定、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,具有社會責(zé)任感和使命感、人格健全、身心健康、德智體美勞全面發(fā)展,對所報考的基礎(chǔ)學(xué)科有志向、有興趣、有天賦,以及強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神,有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的高中畢業(yè)生均可申請報名。

    申請報名考生分為以下兩類:

    第一類:綜合素質(zhì)優(yōu)秀、高考成績(不含任何政策加分,下同)優(yōu)異的考生。

    第二類:基礎(chǔ)學(xué)科拔尖,在中國數(shù)學(xué)奧林匹克、全國中學(xué)生物理競賽、中國化學(xué)奧林匹克、全國中學(xué)生生物學(xué)競賽、全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽等五項(xiàng)學(xué)科競賽中獲得全國決賽二等獎及以上的考生。

    二、招生專業(yè)及計(jì)劃

    結(jié)合學(xué)校相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢與辦學(xué)特色,我校強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)為哲學(xué)、漢語言文學(xué)(古文字學(xué)方向)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。各專業(yè)招生科類及選考科目要求如下:

    根據(jù)各省高考綜合改革進(jìn)程、中學(xué)素質(zhì)教育推進(jìn)情況以及學(xué)校歷年招生情況,我校強(qiáng)基計(jì)劃在北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等30個省(自治區(qū)、直轄市,下同)招生,詳細(xì)分省招生計(jì)劃以我校強(qiáng)基計(jì)劃報名平臺公布為準(zhǔn)。

    三、報名方式與選拔程序

    (一)報名時間和辦法

    2023年4月10日至30日考生可登錄武漢大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報名平臺(網(wǎng)址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch /10486),按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報名。報考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報其他高校,可以最多報考我校在生源省有強(qiáng)基計(jì)劃的同科類(高考綜合改革省份指同選考科目要求)3個專業(yè)。

    (二)考生參加全國統(tǒng)一高考

    (三)考生確認(rèn)

    考生須在2023年6月10日至20日登錄武漢大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報名平臺確認(rèn)是否參加我校強(qiáng)基計(jì)劃考核測試并簽訂承諾書,未在規(guī)定時間內(nèi)完成考試確認(rèn)或簽訂承諾書者,視為自動放棄入圍學(xué)?己藴y試資格。對入圍并確認(rèn)參加我校強(qiáng)基計(jì)劃考核測試卻無故放棄的考生,我校將通報生源所在省份招生考試機(jī)構(gòu)并如實(shí)計(jì)入誠信檔案。

    (四)入圍學(xué)校考核測試辦法

    1.對于第一類考生,高考成績須達(dá)到生源省第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(合并本科批次的省份,參照該省份確定的部分特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行,下同;以下簡稱一本線),按照不超過我校在生源省強(qiáng)基計(jì)劃各專業(yè)招生計(jì)劃的5倍,依據(jù)考生高考成績從高到低確定入圍學(xué)?己藴y試名單(末位同分同入圍),寧缺毋濫。報考了多個專業(yè)的考生,將以“高考成績優(yōu)先”原則確定入圍學(xué)?己藴y試的唯一專業(yè)。

    2.對于第二類考生,只要其高考成績達(dá)到生源省一本線,即破格入圍我?己藴y試,不占用第一類考生入圍名額。報考了多個專業(yè)的考生,以填報的第一專業(yè)為入圍學(xué)校考核測試的唯一專業(yè)。

    (五)學(xué)?己藴y試

    我?己藴y試分為體育測試、綜合能力測試兩個環(huán)節(jié),詳細(xì)考核測試方案在入圍考生報名參加測試前公布。我校考核測試原則上將于2023年7月1日前完成。

    1.體育測試項(xiàng)目為坐位體前屈和立定跳遠(yuǎn)兩項(xiàng),執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(高三畢業(yè)生評價指標(biāo))(詳見附件),因殘疾或重疾等身體原因不能參加體育測試的考生,可憑相關(guān)證明免除體育測試,其余考生均需參加兩項(xiàng)測試,體育測試成績不作為錄取排序依據(jù),合格即可,但凡有一項(xiàng)測試不合格者即失去參加綜合能力測試資格,因臨時生病不能參加體育測試的考生,可憑二級甲等以上醫(yī)院病歷辦理緩測手續(xù),錄取后在新生報到前先行參加測試并合格后方可辦理新生報到手續(xù)。

    2.綜合能力測試分專業(yè)進(jìn)行,主要以“對專業(yè)學(xué)科有志向、有興趣、有天賦,立志于為國家發(fā)展做重大貢獻(xiàn)”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合考生綜合素質(zhì)檔案,重點(diǎn)考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、歸納演繹等思辨能力以及對科學(xué)研究的興趣等,綜合能力測試滿分100分,考核方式為筆試和面試。如遇不可抗力因素,招生流程所作調(diào)整,將另行通知。

    (六)錄取辦法

    我校將以考生綜合成績?yōu)橐罁?jù)擇優(yōu)確定擬錄取名單。

    1.考生綜合成績合成辦法

    2.確定錄取名單

    對于第一類考生,根據(jù)我校在生源省強(qiáng)基計(jì)劃的招生計(jì)劃,分省分專業(yè)按綜合成績高低擇優(yōu)確定強(qiáng)基計(jì)劃擬錄取名單(考生綜合成績同分時,學(xué)校綜合能力測試成績高者優(yōu)先)。對于第二類考生,綜合成績達(dá)到同省第一類考生最低錄取分?jǐn)?shù)線的,按學(xué)校綜合能力測試成績高低擇優(yōu)確定錄取名單,所需計(jì)劃不占各省第一類考生名額。擬錄取名單于7月5日前經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定批準(zhǔn)后報各省級招辦審核,并辦理錄取手續(xù)。我校分省分專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)將在我校本科招生網(wǎng)進(jìn)行公示。被正式錄取的考生不再參加本省(區(qū)、市)后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省(區(qū)、市)后續(xù)各批次高考志愿錄取。

    四、培養(yǎng)方案

    (一)強(qiáng)基計(jì)劃錄取入校的學(xué)生實(shí)行單獨(dú)編班、小班制教學(xué),設(shè)置首席教授,實(shí)施燭光導(dǎo)航工程,安排知名教授“一對一”指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)及科研活動。

    (二)學(xué)校將對強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)行階段性考核及動態(tài)分流補(bǔ)入機(jī)制。本科二年級末,組織專家對強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生進(jìn)行考核,考核不合格學(xué)生分流到同專業(yè)普通班,空缺人數(shù)可由學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出的同專業(yè)普通班學(xué)生申請轉(zhuǎn)入。本科三年級末,組織專家對強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生進(jìn)行考核,考核良好和優(yōu)秀者即可獲得繼續(xù)攻讀研究生資格,其中考核優(yōu)秀者優(yōu)先獲得直博資格。研究生階段,繼續(xù)實(shí)行專家考核機(jī)制,監(jiān)控培養(yǎng)質(zhì)量,對不合格學(xué)生進(jìn)行分流管理。

    (三)學(xué)校將通盤考慮本、碩、博階段的學(xué)習(xí)和科研,以學(xué)術(shù)為紐帶,以拔尖創(chuàng)新的學(xué)術(shù)型人才為培養(yǎng)目標(biāo),持續(xù)優(yōu)化本碩博銜接的培養(yǎng)方案,本科培養(yǎng)階段重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng),研究生培養(yǎng)階段按照培養(yǎng)方案和銜接辦法單獨(dú)組織學(xué)籍轉(zhuǎn)段,轉(zhuǎn)入培養(yǎng)方案確定的碩士或博士相關(guān)專業(yè)繼續(xù)培養(yǎng),并按有關(guān)規(guī)定辦理研究生學(xué)籍注冊;推進(jìn)科教協(xié)同育人,學(xué)校相關(guān)科研項(xiàng)目以及科研機(jī)構(gòu)如國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科研實(shí)驗(yàn)室、前沿科學(xué)中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等優(yōu)先吸納強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生參與項(xiàng)目研究。

    (四)學(xué)校將多渠道增加強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生國際交流學(xué)習(xí)機(jī)會,優(yōu)先保證強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生出國交流經(jīng)費(fèi)需求;突出能力培養(yǎng),培養(yǎng)具有國際一流水平的基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域拔尖人才,并在獎學(xué)金評定等方面予以優(yōu)先考慮。

    (五)學(xué)校將積極探索人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新舉措,樹立標(biāo)桿。為每名“強(qiáng)基計(jì)劃”錄取學(xué)生建立人才成長檔案,跟蹤培養(yǎng)發(fā)展情況,根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測和反饋信息不斷完善培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式。加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)教育和指導(dǎo),積極為關(guān)鍵領(lǐng)域輸送高素質(zhì)后備人才。我校強(qiáng)基計(jì)劃各招生專業(yè)介紹見我校強(qiáng)基計(jì)劃解讀。

    五、其他說明

    (一)關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺的省份,由省級教育行政部門直接上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報名系統(tǒng);尚未建立省級統(tǒng)一信息平臺的省份,由各省級教育行政部門匯總本地各中學(xué)報考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后,統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報名系統(tǒng)。學(xué)校不要求報考考生另行提供與此相關(guān)的材料。

    (二)對于在我?己酥形璞椎目忌倚⑷∠麖(qiáng)基計(jì)劃的報名、考試和錄取資格,并將有關(guān)情況通報有關(guān)省級招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門,取消其當(dāng)年高考報名、考試和錄取資格,并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定取消學(xué)籍,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。

    (三)強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生入學(xué)后本科學(xué)習(xí)期間不得轉(zhuǎn)專業(yè),本科期間階段性考核分流原則上限于本校強(qiáng)基計(jì)劃相關(guān)專業(yè)對應(yīng)的普通班。

    (四)如組織線下考試,考生來校參加考核測試的交通、食宿等費(fèi)用自理,考生需繳納考試費(fèi)。

    (五)學(xué)校未委托任何個人或中介組織開展強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的培訓(xùn)活動。

    六、監(jiān)督保障機(jī)制

    (一)我;A(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)招生工作在武漢大學(xué)本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由武漢大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡章的過程中做到招生信息公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示、錄取結(jié)果公正。

    (二)我校將對錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查,對不具備入學(xué)資格的學(xué)生,按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

    (三)武漢大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)招生工作接受學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督,并接受社會監(jiān)督。

    七、咨詢方式

    武漢大學(xué)招生辦公室辦公地址:武漢大學(xué)本科生院樓南205、206室

    咨詢電話:027-68754231

    電子郵箱:wdzsb@whu.edu.cn

    武漢大學(xué)本科招生網(wǎng):https://aoff.whu.edu.cn

    八、本簡章由武漢大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋

    附件:《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(高三畢業(yè)生評價指標(biāo))

    4月10日起報名,武漢大學(xué)發(fā)布2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章發(fā)布

    近日,武漢大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布了2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章,標(biāo)志著今年的招生工作正式啟動。據(jù)悉,報名將于4月10日開始,此次招生計(jì)劃旨在選拔優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

    武漢大學(xué)作為中國著名高校之一,一直以來都致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和培養(yǎng)出卓越的人才。強(qiáng)基計(jì)劃作為該校的一項(xiàng)重要招生項(xiàng)目,旨在選拔具備全面發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力的優(yōu)秀學(xué)子。

    根據(jù)招生簡章的內(nèi)容顯示,本次強(qiáng)基計(jì)劃招生的人數(shù)預(yù)計(jì)為500人左右。招生對象為全國各省市高中畢業(yè)生,錄取標(biāo)準(zhǔn)將綜合考慮考生的高考成績、綜合素質(zhì)評價等因素。同時,該計(jì)劃將重點(diǎn)選拔具備較高學(xué)術(shù)水平的學(xué)生,在科研能力和創(chuàng)新潛力上具備較高的潛質(zhì)。

    強(qiáng)基計(jì)劃的招生范圍涵蓋了武漢大學(xué)的各個學(xué)科領(lǐng)域,包括理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等。這意味著,不僅是理科生,文科生和藝術(shù)生也有機(jī)會參與到該計(jì)劃中來。

    對于報名參加強(qiáng)基計(jì)劃的考生來說,他們不僅需要具備較高的學(xué)術(shù)成績,還需要展現(xiàn)出一定的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在填報志愿時,考生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇不同的專業(yè)方向。

    據(jù)了解,參加強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生將享受一系列的優(yōu)惠政策和特殊待遇。首先,他們將獲得武漢大學(xué)提供的全額獎學(xué)金,這將大大減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次,他們將有機(jī)會參與到學(xué)校的科研項(xiàng)目中,接觸到更廣闊的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,并與優(yōu)秀的導(dǎo)師進(jìn)行深入交流。此外,學(xué)校還將為他們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為他們的成長提供全方位的支持。

    同時,參加強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生還將有機(jī)會參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流和實(shí)習(xí)機(jī)會,增加自己的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和社會經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    總體來說,武漢大學(xué)的2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章的發(fā)布,為廣大有志于攻讀本科學(xué)位的高中畢業(yè)生提供了一個難得的機(jī)會。有意愿報考的考生應(yīng)及時關(guān)注相關(guān)信息,做好準(zhǔn)備,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成報名。相信通過這個計(jì)劃的選拔,將有更多優(yōu)秀的學(xué)子能夠進(jìn)入武漢大學(xué),接受該校的培養(yǎng)和教育。

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