2018中考改革由家長(zhǎng)定 分?jǐn)?shù)制等級(jí)制并行
更新時(shí)間：2022-06-21 23:05:18 中考政策 我要投稿
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2018中考改革由家長(zhǎng)定 分?jǐn)?shù)制等級(jí)制并行
2015中考改革由家長(zhǎng)定 分?jǐn)?shù)制等級(jí)制并行：
本報(bào)訊 (記者 王墨然) 昨日，市教育局發(fā)出“關(guān)于市內(nèi)三區(qū)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試與普通高中招生改革有關(guān)事項(xiàng)公開征求意見的公告”，公開向社會(huì)各界征求改革意見。
四大政策保持不變
根據(jù)征求意見稿，我市繼續(xù)實(shí)行指標(biāo)生錄取、特長(zhǎng)生錄取、自主招生、統(tǒng)一招生等多元招生錄取政策。繼續(xù)實(shí)行第一、第二志愿平行錄取政策。繼續(xù)實(shí)行公辦普通高中學(xué)校按順序錄取。以錄取分?jǐn)?shù)線高低決定公辦普通高中學(xué)校錄取順序。繼續(xù)劃定公辦普通高中學(xué)校普通班錄取資格分?jǐn)?shù)線、公辦普通高中學(xué)校普通班特長(zhǎng)生最低錄取控制分?jǐn)?shù)線和民辦普通高中學(xué)校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。這四大政策保持不變，以確保招生政策總體穩(wěn)定。
分?jǐn)?shù)制與等級(jí)制并行
將調(diào)整考試科目成績(jī)呈現(xiàn)方式和普通高中錄取方式。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物8個(gè)科目考試成績(jī)以分?jǐn)?shù)和等級(jí)(分ABCDE五個(gè)等級(jí),各等級(jí)所占比例分別為10%、20%、30%、35%、5%)兩種形式呈現(xiàn)，思想品德、體育與健康、信息技術(shù)3個(gè)科目以等級(jí)(分及格、不及格兩個(gè)等級(jí))形式呈現(xiàn)。普通高中錄取總分780分。其中，語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)120分、物理100分、化學(xué)80分、歷史80分、地理80分、生物80分。公辦普通高中學(xué)校統(tǒng)一招生實(shí)行按8個(gè)科目總分從高到低擇優(yōu)錄取，總分相同的考生按學(xué)科等級(jí)組合擇優(yōu)錄取(首先通過語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等級(jí)組合擇優(yōu);如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等級(jí)相同，再通過物理化學(xué)生物等級(jí)組合擇優(yōu);如果物理化學(xué)生物等級(jí)也相同，最后通過歷史地理等級(jí)組合擇優(yōu))。第一、第二志愿完成招生計(jì)劃的普通高中學(xué)校(2016年市內(nèi)三區(qū)共有9所，分別是青島一中、青島二中、青島二中分校、青島九中、青島十五中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中)，考生思想品德、體育與健康、信息技術(shù)科目均須達(dá)到及格等級(jí)。其他公辦普通高中學(xué)校優(yōu)先錄取思想品德、體育與健康、信息技術(shù)科目達(dá)到及格等級(jí)的考生。
指標(biāo)生名額按學(xué)生人數(shù)劃定
意見稿中提出調(diào)整直升生和指標(biāo)生政策。從2016級(jí)初中學(xué)生開始，青島一中、青島二中、青島九中、青島五十八中直升生實(shí)行學(xué)校自主招生。自主招生方案由招生學(xué)校根據(jù)全市統(tǒng)一招生政策，結(jié)合學(xué)校特色發(fā)展需要，按照擇優(yōu)、公開、公平、公正的原則制定，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。學(xué)生根據(jù)各高中學(xué)校報(bào)名條件自主報(bào)名，各高中學(xué)校按照招生方案自主招生錄取。
調(diào)整指標(biāo)生產(chǎn)生辦法。從2016級(jí)初中學(xué)生開始，根據(jù)考生第一志愿和學(xué)業(yè)考試總分確定指標(biāo)生人選。具體產(chǎn)生辦法為：根據(jù)初三學(xué)生人數(shù)，將指標(biāo)生名額均衡分配到各初中學(xué)校。普通高中統(tǒng)一招生錄取時(shí)，以初中學(xué)校為單位，將該校第一志愿報(bào)考各優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校的考生分別按總分由高到低排序，再根據(jù)指標(biāo)生名額分別確定指標(biāo)生人選�？偡窒嗤目忌磳W(xué)科等級(jí)組合擇優(yōu)確定。以青島實(shí)驗(yàn)初中為例，假設(shè)2016年青島二中分配給青島實(shí)驗(yàn)初中16個(gè)指標(biāo)生名額。青島二中招生錄取時(shí)，將第一志愿報(bào)考青島二中的青島實(shí)驗(yàn)初中考生按總分由高到低排序，第1-16名考生作為青島二中指標(biāo)生(如果第16、17名考生總分相同，則通過學(xué)科等級(jí)組合擇優(yōu)選擇1人作為指標(biāo)生)。被確定為指標(biāo)生的考生，學(xué)業(yè)考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)一招生錄取。
2016級(jí)提前參考成績(jī)依然有效
調(diào)整多次考試制度,不再實(shí)行提前考試制度。初二年級(jí)信息技術(shù)考試不及格考生，初三年級(jí)可以申請(qǐng)重考。與此同時(shí)還將公布2016級(jí)初中學(xué)生地理、生物考試分?jǐn)?shù)和等級(jí)。2016級(jí)提前參加地理和生物考試的學(xué)生成績(jī)繼續(xù)有效，初二時(shí)可以再次參加考試，取兩次考試最高成績(jī)。提前參加信息技術(shù)考試并取得及格等級(jí)的學(xué)生不再參加初二信息技術(shù)考試，不及格的學(xué)生參加初二信息技術(shù)考試。鼓勵(lì)舉辦普通高中學(xué)校的區(qū)市教體局根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際制定普通高中招生改革實(shí)施方案。實(shí)施方案出臺(tái)應(yīng)符合行政決策程序要求，實(shí)行公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定等決策程序。
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