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    教師節(jié)晚會(huì)主持詞

    更新時(shí)間:2022-06-19 20:32:03 主持詞 我要投稿

    教師節(jié)晚會(huì)主持詞四篇

      主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)晚會(huì)主持詞4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    教師節(jié)晚會(huì)主持詞四篇

    教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇1

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      乙:敬愛的老師們

      丙:親愛的同學(xué)們

      。捍蠹

      合:晚上好

      甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳

      乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章

      丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光

      。侯櫷沸,根深葉壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑

      甲:多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程

      乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

      丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來

      。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛

      甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷

      乙:萬載太久,只爭朝夕,是呂中人審時(shí)度勢(shì),勇為人先的氣概

      丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。

      。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

      甲:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

      合:現(xiàn)在開始

      乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長、廷亮中學(xué)校長李奴英女士。

      甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李,兩袖清風(fēng)培棟梁!真誠的話語帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長繆建新先生。下面請(qǐng)繆校長講話

      乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月; 一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂; 是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的`厚重! 九月,把呂中學(xué)子的心聲,匯集成真情的詩行。請(qǐng)欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》

      丙:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對(duì)你的深情厚意;當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風(fēng)采;我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓__________

      。阂?yàn)槟贻p,我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因?yàn)槟贻p,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會(huì)隨時(shí)光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點(diǎn)亮!我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!年輕是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請(qǐng)欣賞民樂聯(lián)奏。

      甲:你甘為人梯,讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采,你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)__________為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。

      乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《感恩的心》

      丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開新場(chǎng);沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學(xué)生就是您的孩子。其實(shí),這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長賈廷亮先生講話

      。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意,在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》

      甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

      乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

      丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉

      。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇

      甲:帶著對(duì)未來的美好祝福,懷著對(duì)青春的憧憬,讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

      乙:在未來的日子里,我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。

      丙:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

      合:到此結(jié)束。謝謝大家!

    教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇2

      陳:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長上臺(tái)抽獎(jiǎng)!

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

      感謝縣長!是的,正如領(lǐng)導(dǎo)所說,加減乘除,算不盡教師們付出的艱辛。詩詞歌賦,頌不完教師們作出的貢獻(xiàn)。

      女:各位來賓,

      男:親愛的老師們,

      女:同學(xué)們,

      合:大家晚上好。ň炊Y)

      女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

      男:又是一個(gè)天高云淡的秋季,又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻,首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師。

      合:老師,祝您節(jié)日快樂!

      男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。

      女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

      男:您吸引著我們求知的目光,讓知識(shí)的清泉丁冬作響。

      女:您肩負(fù)著來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望。

      男:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。我們沐浴春天的陽光,分享……請(qǐng)聽“無語”朋友帶來的經(jīng)典歌曲《長相依》。

      男:桃李滿天下,春暉遍四方。

      女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。

      男:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

      女:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

      男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

      男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們《歡聚一堂》,共同感覺教師節(jié)的快樂,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》,由唱歌∮陽光演唱,彩虹伴舞,有請(qǐng)

      女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

      男:您是春天的'第一縷春風(fēng),是夏天的第一場(chǎng)甘露,

      男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

      女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:

      合:老師,謝謝您!您辛苦了!

      女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

      男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:

      合:敬愛的老師,愿您節(jié)日快樂!

      男:在這里,讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!

      女:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

      男:愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

      女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。合:譜寫更加靚麗的篇章!

      女:現(xiàn)在我宣布XXXX研修學(xué)院“20xx—桃李滿天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

    教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇3

      沐浴陽光,充滿了新生的幻想。

      再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。

      清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

      和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

      拋開界限,拋開距離;

      伴著理解,伴著希冀。

      敞開你的心扉,共享這難得的時(shí)光。

      常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻(xiàn)給您,用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。

      有時(shí)靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們?cè)谀南ば呐嘤,又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語言,為您獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意,來自初三(1)班。

      同學(xué)們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時(shí),更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。

      加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。

      一個(gè)好老師在你悲傷時(shí),會(huì)理解你的.心情,即使你沒有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。

      下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任高新華老師上臺(tái),向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。

      感謝高新華老師精彩的發(fā)言,接下來,有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái),和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。

      如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

      老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

      老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。

      老師,您是如此真誠善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!

    教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇4

      金xx:親愛的同事們,來賓們

      合:大家晚上好。ň瞎

      張xx:今晚我們歡聚在這里,慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)。

      金xx:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師

      合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

      金xx:祝愿我們的教育事業(yè)

      合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

      張xx:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!

      金xx:這學(xué)期,我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔,他們年輕、有活力,也多才多藝,讓我們先有請(qǐng)我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍(lán)藍(lán)》。

      張xx:感謝肖老師如此美妙的`歌聲!現(xiàn)在有請(qǐng)我們年輕帥氣的羅校長給我們致辭。

      金xx:就像校長說的在過去的幾年里,我們中小取得了不少的成就,這些成就的取得,有賴于全校老師的共同努力,主持稿《教師節(jié)晚會(huì)主持詞》。有許多老師在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)多年,如今桃李滿天下,依然兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生們愛戴的老師,也是我們教學(xué)上的前輩。

     。_xx校長給4位資深教師頒獎(jiǎng))

      張xx:在我們學(xué)校,大多是青年教師,因?yàn)槟贻p,他們敢拼,不怕失; 因?yàn)槟贻p,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧希瑩]灑激情,施展抱負(fù),放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn);他們樂于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!

     。ê蝬x副校長和姜強(qiáng)主任給5位青年教師頒獎(jiǎng))

      金xx:最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜻@些老師表示祝賀!

      張xx:今晚是個(gè)美妙的夜晚,在接下來的時(shí)間里,讓我們盡情地

      合:唱起來,跳起來,玩起來吧!