一年主持詞
更新時間：2023-06-05 14:29:16 主持詞 我要投稿
一年主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著中國在不斷地進步，各種場合可能都需要主持人，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的一年主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年主持詞 篇1
各位老師：
現(xiàn)在開會。
今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。本次經(jīng)驗交流會主要有兩個目的：一是為了加強班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砉餐窒�，提高班主任的工作實效；二是為全體老師搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，使大家取長補短，共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力，從而形成全員育人的工作氛圍。
按照今天會議的安排，我們要共同分享14位班主任的管理經(jīng)驗和教育智慧。最后，董事長還要作重要講話。
會議議程
一、下面進行第一項議程：交流發(fā)言
讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的'治班經(jīng)驗，王養(yǎng)娣老師準(zhǔn)備。
第二位，有請文補班主任王養(yǎng)娣老師發(fā)言，馮秀清老師準(zhǔn)備。
第三位，在大會上交流的是高二班主任馮秀清老師，王建安老師準(zhǔn)備。
第四位，大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言，李靜老師準(zhǔn)備。
第五位，有請初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗， 馬國棟老師準(zhǔn)備。
第六位，請高三班主任馬國棟老師發(fā)言，張愛民老師準(zhǔn)備。
第七位，讓我們歡迎高補年級班主任張愛民老師介紹，李姣老師準(zhǔn)備。
第八位，請高二年級李姣老師發(fā)言，高子青老師準(zhǔn)備。
第九位，有請高一班主任高子青老師介紹，何鮮瑩老師準(zhǔn)備。 第十位，讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經(jīng)驗，趙小麗老師準(zhǔn)備。
第十一位，有請高三班主任趙小麗老師發(fā)言，呼延軍老師準(zhǔn)備。 第十二位，上臺交流的是高二班主任呼延軍老師，劉金平老師準(zhǔn)備。
第十三位，請高一班主任劉金平老師發(fā)言，張朝陽老師準(zhǔn)備。 最后一位介紹經(jīng)驗的是初中部的班主任張朝陽教師，有請張老師。
由于時間的關(guān)系，還有幾位老師的經(jīng)驗也很寶貴，不能在今天的大會上進行交流，會后我們，將把所有老師的經(jīng)驗材料發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上，有的還要刊登在學(xué)校校報上讓更多的人去分享，去學(xué)習(xí)。
今天大會的交流發(fā)言就到這里。
二、下面進行大會第二項議程，請董事長講話，大家歡迎。
老師們，今天的會議共有14位班主任介紹了治班經(jīng)驗，董事長最后作了重要講話。分享14位優(yōu)秀班主任的精彩發(fā)言，使我們深有感觸，他們的發(fā)言很實在，工作經(jīng)驗很實用，工作精神很感人。14位老師從多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋，對班級管理進行了探討。各位老師的發(fā)言，無不透視出廣大班主任的管理智慧，表現(xiàn)出了無私的奉獻精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界。正象董長經(jīng)常講的，作為班主任，要學(xué)會吃苦，樂于奉獻，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生；要有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平；要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)�、行動楷�！痪湓�，班主任工作艱苦而光榮。在此，我代表藍光中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線的各位班主任老師表示衷心的感謝！今天的班主任經(jīng)驗交流會到此結(jié)束！
謝謝大家！
散會。
一年主持詞 篇2
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的爸爸媽媽，
乙：一年級的小弟弟、小妹妹們，
合：你們好！
甲：帶著長輩的希望，
乙：帶著童年的夢想，
甲：從今天起，你們就是友誼的'一員啦！
乙：歡迎你們加入這個大家庭！
甲：友誼大街小學(xué)“夢想起航”一年級新生入學(xué)儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先有請六年級同學(xué)帶領(lǐng)一年級新同學(xué)入場。
乙：下面請敬愛的楊校長致辭。大家歡迎！
甲：校園里，有高大的梧桐，美麗的榴園，
乙：校園里，更有我們可親可敬的老師
甲：下面請一年級全體老師上臺，我們逐一介紹給大家。
乙：小伙伴燦爛的微笑，
甲：老師們真誠的鼓勵，
乙：一定使大家有許多心里話想說，現(xiàn)在就請新生代表來說說吧！
甲：讓我們把掌聲送給他！校園里，我們愉快地學(xué)習(xí)，如雨后的春筍不斷茁壯成長，
乙：校園里，我們快樂地游戲，如小鳥般擁抱著屬于我們的童年。
甲：校園里，有那些愛護我們的大哥哥大姐姐，他們?yōu)槲覀儙砹耸裁�？讓我們一起來聽一聽�?/p>
甲：小同學(xué)們，你們已經(jīng)是真正的小學(xué)生啦，
乙：祝愿你們在友誼快樂學(xué)習(xí)，幸福生活！
甲：希望你們?yōu)橛颜x增光添彩，茁壯成長！
乙：友誼大街小學(xué)“夢想起航”一年級新生入學(xué)儀式
合：到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
一年主持詞 篇3
甲：又是一年元旦，時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過去；
乙：當(dāng)春天又向我們走來；
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來！
甲：現(xiàn)在，xx中心小學(xué)一年二班元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
甲：在過去的一年中，我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力，共同維護著我們這個班集體、維護著我們每一位師生的榮譽！
乙：站在新年的門檻，回首過去，更要展望希望，展望未來！
甲：下面請欣賞由程子萌帶來的《最炫民族風(fēng)》。
甲：我們是江河，將托起“四化”的巨輪；
乙：我們是山崗，將為祖國捧出寶藏；
甲：我們是花朵，將為人民獻上果實；
乙：我們是森林，將成為新時代的棟梁。
甲：接下來請欣賞兒歌聯(lián)唱《國旗國旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》，表演者：王xx、王xx、王xx、刁xx
甲：在一段優(yōu)美的歌聲之后，我們來共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋xx。
甲：不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠；
乙：我們的老師，不僅教書，而且育人，是我們尊敬的師長，也是我們可以傾訴的對象。
甲：下面是我們由田xx、于xx、于x、姜xx為老師獻上歌曲聯(lián)唱《等愛的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷坎坷，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天。下面一個節(jié)目，舞蹈《化蝶飛》。
乙：接下來由趙xx和劉xx帶來《荷塘月色》。
甲：優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來做一個游戲，（蘿卜蹲）
乙：輕松的游戲過后，我們繼續(xù)我們的節(jié)目，請欣賞有孟xx、付xx、王xx、于xx帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
甲：接下來請張雨苗為大家講一個小豬蓋房子的故事。
乙：接下來我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》，表演者：楊xx、楊x、潘xx。
甲：火熱的舞蹈結(jié)束后，是由韋xx帶來的歌曲《濟公》。
乙：接下來由李xx為大家?guī)砟７滦恪?/p>
甲：下面由田xx帶來《天藍藍》。
甲：我們都是家長的好寶貝，我們都是老師的好學(xué)生，請欣賞由王xx、程xx、付xx、于xx、趙xx、孟xx帶來的舞蹈《爵士寶貝》。
甲：無論是過去還是現(xiàn)在，老師和家長殷切的期望，就像是太陽的`光芒，給了我們溫暖和慈愛，給了我們力量和方向！
乙：在今天這個歡慶的節(jié)日里，我們不僅感受到幸福和快樂，更應(yīng)該認(rèn)真想一想，在新的一年中要如何努力，來回報老師和家長的厚望！
甲：最后一個節(jié)目，大合唱《上學(xué)歌》。
甲：冬去春來，20xx伴隨時間的流逝，已經(jīng)載入我校的校史。
乙：回顧過去，令人歡欣鼓舞；展望新年，我們更要奮進。
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：新年有新的氣象，
甲：用我們的行動，
乙：用我們的努力xx
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂！
乙：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意！
合：2000元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！
一年主持詞 篇4
A：尊敬的劉老師、方老師
B：親愛的的爸爸、媽媽
C：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬隊禮)
A：我叫范俊一，今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。
B：首先，我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨
C：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
A：歡迎你們來到我們成長的樂園
B：我們是祖國的未來
C：我們是你們的寶貝
A：為了我們的成長，你們辛苦啦
B：為了我們的成長，你們付出了!
C：有了你們的精心呵護
A：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
A：我宣布一年級2班家長會現(xiàn)在開始！
B：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
C：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
A：她在我們的心田上播撒愛的陽光
B:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
C：他就是我們可親可敬的班主任：方老師
A：活動進行第一項，請方老師閃亮登場
C：有一個人，滿腹經(jīng)綸
B：有一個人，和藹可親
A：有一個人，多才多藝
C：是“她”教會了我們怎樣寫字
B：是“她”教會了我們怎樣讀書
A：是“她”教會了我們怎樣做人
C：你們猜到她是誰了嗎?
B：她就是我們的.語文老師“劉老師”，下面掌聲有請劉老師閃亮登場
A：有一個人，非常偉大
B：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
C：無論再苦再累，她從不怨言
A：晚上的被子是她幫我蓋的
B：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---媽媽的愛。
C：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了
B：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場
A：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實際行動報答你們
B：請我們的代表馬兆國閃亮登場
C：不知不覺中，我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長
A：是呀!在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩;
B：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
C：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
A：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!
C：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
B：我宣布：一年級二班家長會到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!
一年主持詞 篇5
合：現(xiàn)在開始
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的一年級二班
節(jié)目單
男：下面有請xxx等同學(xué)為大家合唱：新年好
女：我們的祖國是中國，五星紅旗是我們的國旗，我們愛祖國，我們愛國旗。下面有請楊同學(xué)為我們歌唱國旗國旗真美麗
男：元旦就要到了，連小蟲兒也快樂地飛起來了。下面請大家掌聲歡迎黎響同學(xué)為我們唱一首蟲兒飛
女：我們唱歌，我們跳舞，下面有請王同學(xué)為我們表演拉丁舞
男：大家總愛聽媽媽講故事，劉雨棋同學(xué)今天要為大家講螞蟻和蟈蟈的故事。掌聲歡迎。
女：我們都是聰明的孩子，王同學(xué)想出個謎語考考大家，掌聲有請。〔小燕子〕
男：冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？小燕子在春天就飛回來了。掌聲有請顧召恩和閆雨涵為大家演唱小燕子
女：小燕子在春天回家了，小蟲子也要回家。掌聲有請王同學(xué)和林同學(xué)為我們講一個小蟲回家的故事。
男：家是溫暖的，家里有愛我們的爸爸媽媽。劉同學(xué)用舞蹈愛我你就抱抱我來展示我們想要的愛。
女：有誰還記得我們上幼兒園的時候，我們曾經(jīng)走在去幼兒園的路上，下面有請徐昊為我們講述在幼兒園的路上
男：從上幼兒園我們就學(xué)會了唱歌，掌聲有請張同學(xué)為我們演唱從小同唱一首歌
女：聰明的.狐貍和仙鶴之間發(fā)生了一個好聽的故事，掌聲有請李佳為大家來講狐貍和仙鶴的故事
男：我們班的劉同學(xué)很有才，她還要為我們表演一個舞蹈最炫民族風(fēng)，大家掌聲有請。
女：有個小女孩，她叫灰姑娘，掌聲有請韓同學(xué)為大家講灰姑娘的故事
男：小時候我們數(shù)過鴨子嗎？宿越為大家?guī)砹藬?shù)鴨歌掌聲有請
女：可汗是什么人，他怎么不見了呢？掌聲有請孫著為我們講可汗的夢
男：寧靜的夏天發(fā)生了什么故事呢？掌聲有請龐同學(xué)為大家演唱寧靜的夏天
女：我愛你，你知道嗎？掌聲歡迎郭家良為我們講述猜猜我有多愛你
男：你去過大海嗎？大海上有美麗的浪花，歡迎趙宇瑄為我們演唱浪花一朵朵
女：你怕蛇嗎？古時候有個人竟然敢殺蛇，你想知道是誰嗎？掌聲有請李同學(xué)為大家講述李寄斬蛇
男：夏天的時候，大樹為我們遮擋陽光，我們可以在大樹下乘涼。趙同學(xué)為我們演唱大叔媽媽掌聲歡迎
女：狐貍和狼之間發(fā)生了什么故事，掌聲有請李翔為我們講述狐貍和狼的故事
男：我們每天高快樂興上學(xué)校，徐藝苛同學(xué)要為我們演唱一首上學(xué)歌掌聲有請
女：在學(xué)校里我們學(xué)到了各種新知識，陳美琪想出個腦筋急轉(zhuǎn)彎考考大家，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？有請陳同學(xué)
男：小兔子很可愛，大家都喜歡他，彭相杰同學(xué)要為我們演唱一首小兔子掌聲有請
女：小貓是怎樣釣魚的呢？請孫同學(xué)為大家講述小貓釣魚
男：彭同學(xué)為我們帶來了數(shù)字歌1234掌聲有請 〔結(jié)尾詞〕
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
一年主持詞 篇6
李；尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
伍：親愛的叔叔、阿姨、同學(xué)們
合：晚上好！
李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
伍：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實
李：當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了
伍：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
李：新的一年就快要到來，我們又長大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的！
伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開動人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來，用我們的熱情與活力表達我們的`喜悅，表達對新一年的憧憬！同時也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫上一個最美的句號！合：下面我宣布：廣外外校小學(xué)部“喜迎x年、暢想”元旦晚會一、二年級專場暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎晚會現(xiàn)在開始
李：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
伍：年年歲歲，花開花謝
李：暮暮朝朝，云卷云舒
伍：新的一年開啟新的夢想，
李：新的空白承載新的希望
吳：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
合：廣外外校小學(xué)部元旦晚會一、二年級專場暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎晚會到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家晚安！
一年主持詞 篇7
(男)：親愛的老師、同學(xué)們
(合)：大家元旦快樂！
(男)：爆竹聲聲辭舊歲；
(女)：凱歌陣陣迎新春 。
(男)：20xx年我們在老師的教導(dǎo)中成長為優(yōu)秀的小學(xué)生；
(女)：伴隨著老師無私地關(guān)愛，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
(男)：今天我們在這里舉行任興小學(xué)一年級二班元旦聯(lián)歡會。
(女)：首先，由賈老師致新年祝詞!
(男)：謝謝賈老師的祝福！祝老師們在新的一年萬事如意，心想事成！
(女)：在這個喜慶的日子，我們用歌聲祝愿老師同學(xué)們快樂幸福，下面請張馨心同學(xué)為大家?guī)砀枨缎履旰谩贰?/p>
(男)：在這個歡樂的日子，我們用歌聲祝福我們的父母工作順利，下面請劉昶碩同學(xué)為大家歌唱《我的好媽媽》。
(女)：我們正是優(yōu)秀少先隊員，意氣風(fēng)發(fā)。請欣賞由李文浩同學(xué)帶來的`古詩朗誦。
(男)：我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。下面有請韓錦程表演魔術(shù)。 (女)：我們歌聲嘹亮，歌唱美好的生活。請欣賞由王珺瑤同學(xué)帶來的歌曲《有點甜》。
(男)：我們相約在這里，享受這段美好時光。下面有請劉芊含帶大家做游戲《甩紙條》
(女)：我們都來自幼兒園，我們都很想念幼兒園的伙伴。請欣賞趙佳欣同學(xué)帶來的歌曲《愛上幼兒園》。
(男)：讓我們歌唱春天，歌唱未來。請欣賞薛傳謠同學(xué)帶來的歌曲《時間主語》。
(女)：我們歡聚一堂，享受快樂的時光。請欣賞楊志騫同學(xué)的滑稽表演。 (男)：讓我們手牽手肩并肩，讓我們唱起來跳起來。請洪一順和喬正霖共同表演歌曲《阿優(yōu)》
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想。請李恩和為大家?guī)硇嶒灐?(男)：“誰言寸草心，報得三春暉”，懂得感恩，懂得回報。請欣賞陳揖中同學(xué)的古詩朗誦。
(女)：我們敞開心扉，暢游歡樂的海洋。請薛懷宇為大家?guī)砟g(shù)表演。 (男)：我們翩翩起舞，放飛童年的夢想。請褚佳慧為大家表演舞蹈。
(女)：歡快的舞姿 表現(xiàn)了我們歡樂的心情。請任飛燕同學(xué)為大家歌唱《孫子兵法》
(男)：花如海，歌如潮。
(女)：站在新的起跑線上，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成! (男)：聯(lián)歡會到此結(jié)束！
(合)：朋友們，再會!
一年主持詞 篇8
一、指導(dǎo)思想
在小學(xué)教育中，教師通過設(shè)計并實施合理有效的課前三分鐘訓(xùn)練，對教育教學(xué)有多方面的優(yōu)化作用，有助于培養(yǎng)學(xué)生各個方面能力和素質(zhì)：學(xué)生的收集資料和概括能力、觀察發(fā)現(xiàn)能力、口語交際能力以及思考能力、良好的心里素質(zhì)的培養(yǎng)教育，以達到優(yōu)化教育教學(xué)效果的作用。通過課前三分鐘，以提高學(xué)生語言組織和表達能力，鍛煉膽魄，充分體現(xiàn)新課程“一切以學(xué)生為中心”的原則。有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進一步挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，具有其它教學(xué)環(huán)節(jié)不可替代的作用。為了讓學(xué)生能充分利用好這三分鐘，不至于浪費。使學(xué)生的注意力盡早的集中起來，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，調(diào)節(jié)課前氣氛，特制定本實施方案。
二、組織機構(gòu)
組長：王xx
執(zhí)行組長：岑xx
副組長：楊xx
成員：各科任教師
三、應(yīng)遵循的原則
�。ㄒ唬┥驹瓌t。傳統(tǒng)的教學(xué)形式以教師為主，是典型的“一言堂”，學(xué)生只是被動地接受。新課程徹底打破了舊例，強調(diào)學(xué)生是課堂教學(xué)的核心，學(xué)生的活動應(yīng)貫穿在課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。課前學(xué)生三分鐘活動，充分體現(xiàn)了對學(xué)生主體地位的重視，讓學(xué)生有更多的展示自己、發(fā)展自己、完善自己的機會。這樣做，能使學(xué)生主動參與課堂教學(xué)，認(rèn)識到自己是課堂的主人，以一帶十，以點帶面，很好地帶動了學(xué)生的探究熱情，激發(fā)了他們的創(chuàng)造欲望，有利于課堂教學(xué)深入地開展。教師與學(xué)生能夠用獨立的意識、批判性的思維對話，在平等的氛圍中探索教育教學(xué)豐富的底蘊與靈性之光。
�。ǘ⿲嵺`原則。傳統(tǒng)教學(xué)論認(rèn)為，教學(xué)就是教師教與學(xué)生學(xué)的過程，學(xué)生只不過是接受知識的“容器”罷了，教師在課堂上的單向灌輸，勢必造成學(xué)生智力不能良性發(fā)展，使學(xué)生成為思想僵化的書呆子。新課程注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生真正享有對教育的“參與性”和“選擇性”，使學(xué)生真正能夠發(fā)揮出“自主性”，而這些目標(biāo)的達成，單靠幾個問題的設(shè)計，幾道練習(xí)的做答是很難完成的。課前三分鐘活動，針對一個問題一種思想，要做到心、口、手、腦并用，是學(xué)生知識和涵養(yǎng)的'一次綜合展示，有利于學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)和提高。
�。ㄈ┘钤瓌t。課前三分鐘演講，本身蘊涵著平等觀念和價值預(yù)設(shè)，在富有生成性的開放空間中，個體不斷展示、豐富、發(fā)展和超越。能使多數(shù)同學(xué)的口語表達能力得以充分展示。其中聲調(diào)的抑揚，情感的起伏，情節(jié)的波瀾，是對其他同學(xué)是一次精神上的享受。激發(fā)了他們欲望，人人爭當(dāng)課堂的主人，課堂氣氛自然活躍起來，使課堂教學(xué)充盈著豐富多彩的內(nèi)涵。
四、具體要求
1.對學(xué)生要求：
�、派险n鈴聲響后，應(yīng)該馬上進入教室，不得在操場上或教室外逗留。
⑵進入教室后，馬上準(zhǔn)備好本節(jié)課的教學(xué)用書、練習(xí)本、學(xué)具等，并整齊的擺放在桌子的左右上角。
�、怯袦�(zhǔn)備有目的地組織開展課前三分鐘活動。
�、冉Y(jié)束后安靜等候老師上課。
2.對班主任的要求：
�、耪匍_主題班會，組織宣傳，制定并落實好本班課前三分鐘活動實施方案。 ⑵協(xié)調(diào)其他科任老師會議，使全體老師形成合力，確保課前三分鐘活動落到實處。
⑶培訓(xùn)好主持人，教給方法。提前一天檢查學(xué)生準(zhǔn)備情況
3.對科任老師要求：
⑴上課鈴聲響后，應(yīng)該快速到達任課班級教室。
�、七M入教室后，檢查學(xué)生到校情況，如有學(xué)生缺席，應(yīng)對學(xué)生去向進行了解調(diào)查并要求班長做好登記。
�、墙M織學(xué)生開展課前三分鐘。
�、冉Y(jié)束后進行上課。
五、課前三分鐘活動內(nèi)容參考
�、耪Z文課：吟誦古詩詞、弟子規(guī)、三字經(jīng)、好詞佳句或課文、成語接龍、講故事、說笑話、談見聞、推薦好書、猜謎語、即興表演等等。
⑵數(shù)學(xué)課：安排學(xué)生背誦口訣表、計算公式或數(shù)量關(guān)系、口算、前一天的疑難問題、數(shù)學(xué)古詩、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)要聞、數(shù)學(xué)成語、數(shù)學(xué)符號的由來，名人的真實數(shù)學(xué)故事等等。
�、怯⒄Z課：背誦單詞、唱英語歌曲、簡單的英語對話等等。
�、绕渌鼘W(xué)科：才藝展示等等。
�、审w育：學(xué)生快速整隊、報數(shù)以及才藝展示等等。
六、形式模式
從一開始，班主任就要培養(yǎng)多位同學(xué)擔(dān)任活動的主持人，并把整個活動的程序確定下來。整個活動不需老師在場，由主持人組織完成。
程序如下：
主持人：“課前三分鐘”現(xiàn)在開始，有請XXX同學(xué)給我們展示，大家歡迎�。ㄕ坡暎�
主講人：今天，我給大家講的是...我的...講完了，請大家給我提出寶貴意見（或是大家有什么補充）
主持人：課前三分鐘到此結(jié)束，請大家安靜等候老師上課。
七、課前三分鐘活動檢查與評價
�、耪n前三分鐘將列入班主任工作評價內(nèi)容。
�、浦等战處熤抵茴I(lǐng)導(dǎo)每周必須對各班課前三分鐘活動情況進行抽查登記，并將檢查結(jié)果在教師例會上進行小結(jié)公布。
一年主持詞 篇9
各位家長朋友：
大家下午好!
歡迎大家參加豐產(chǎn)路小學(xué)20xx年“家校共育，看見成長”迎新家長會，我代表豐產(chǎn)路小學(xué)一年級各個學(xué)科的教師對你們的到來表示誠摯的歡迎。歡迎你們！
從今天開始，您的孩子就是一名小學(xué)生了，幼小轉(zhuǎn)變，變的不僅僅是一個身份，還有學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式，評價方法等等。良好的開始是成功的一半，為了讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天在這里，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及一年級全體教師和各位家長們共同探討孩子的成長。
首先，掌聲歡迎劉校長發(fā)言。（劉校長發(fā)言）
謝謝劉校長。她的闡述，可以幫助我們更加清楚的認(rèn)識學(xué)校，了解學(xué)校的變化與發(fā)展。她是一個助人者，幫助我們發(fā)現(xiàn)自己，成長自己；她也是一個引領(lǐng)者，引導(dǎo)我們站得更高，看得更遠，不負(fù)青春，不負(fù)教育，不負(fù)童心，不負(fù)孩子。再次掌聲感謝。
接下來，我要為大家介紹的是一年級的教師團隊。我們這支團隊非常富有，我們有思想，我們有經(jīng)驗，我們有責(zé)任，我們有耐心，我們有活力，我們還有愛。
因為場地的原因，就不一一上臺和大家見面了，我介紹到哪位教師，請你和大家招招手。
我先介紹一下我自己，我是一一班的語文老師，我叫常倩蕓。
一二班的語文老師是：一三班的是……
一一一二班的數(shù)學(xué)老師是……體育老師是……音樂老師是……
接著，我們各個學(xué)科的`教師代表就學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)科教學(xué)和大家交流。第一個上臺的是王莉老師，掌聲有請王莉老師。
再次感謝老師們的分享，我們所有學(xué)科的教師都已經(jīng)交流完畢，我們的宣言是：
讓我們形成合力，讓每個孩子都茁壯成長。
有幾句話，和大家共勉：
多一份責(zé)任，少一分放任;
多一分鼓勵，少一分訓(xùn)斥;
多一份關(guān)心，少一分隨意;
多一分理解，少一分責(zé)備;
多一分賞識，少一分自棄。
今天的會議到此結(jié)束!再次感謝你們的到來!
真心祝愿每一位家長身心健康，心想事成。謝謝大家！
主持：
日期：
一年主持詞 篇10
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：五月的陽光燦爛無比
乙：五月的我們歡天喜地
甲：五月的校園歡聲笑語
乙：五月的我們茁壯成長
甲：今天，我們齊聚在這里為一年級學(xué)生舉行隆重的入隊儀式。
乙：下面我宣布：諾江三小“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”一年級入隊儀式，
合：現(xiàn)在開始！
甲：全體立正！出隊旗！向隊旗敬禮！ （音樂）
乙：禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》�。ㄒ魳罚�
甲：苗苗總會長成參天大樹；
乙：雛鷹總會展翅翱翔藍天；
甲：今天，你們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一段新的路程又將起航。
乙：今天，你們將加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。
甲：下面請輔導(dǎo)員老師宣讀入隊批準(zhǔn)書并命名新中隊。
乙：下面請老隊員為新輔導(dǎo)員、新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。（音樂）
甲：紅領(lǐng)巾是那樣的鮮艷，紅領(lǐng)巾是那樣的閃亮；
乙：它鮮艷，是因為染上了烈士的鮮血；
甲：它閃亮，是因為凝結(jié)著英雄的精神；
乙：讓我們用雙手把它戴在胸前，把這份光榮與驕傲永記心間；
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甲：今天是一個新的起點，有著新的希望與憧憬；有著新的.目標(biāo)與方向；
乙：從今天起，在星星火炬旗幟下，我們要立志做有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的四好少年；
甲：從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要將星星火炬，代代相傳；
乙：從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要健康成長。
甲：下面請 為新中隊授隊旗。（音樂）
乙：下面請大隊長靳容華老師帶領(lǐng)所有新隊員宣誓。全體立正！右手握拳，放在耳邊。
甲：下面請老隊員代表 同學(xué)發(fā)言。
乙：下面請新隊員代表 同學(xué)發(fā)言。
甲：雛鷹要高高飛翔，因為我們有堅強的翅膀；
乙：雛鷹要乘風(fēng)破浪，因為我們有明燈導(dǎo)航；
甲：師長的期望就是翅膀，一路上給我們堅強；
乙：師長的囑托就是明燈，一路上為我們導(dǎo)航。
甲：下面請輔導(dǎo)員老師講話。
乙：請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。全體立正！
甲：退隊旗�。ㄒ魳罚�
乙：敬禮！
甲：禮畢！
乙：“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲！諾江三小入隊儀式”
合：到此結(jié)束！
一年主持詞 篇11
甲張倩：親愛的隊員們：今天，是一個特殊的日子，一批新隊員將要加入我們少先隊組織了，我們將為這些隊員舉行隆重而簡單的入隊儀式，讓我們一起迎接這激動人心的時刻的到來吧!
甲：我們一直向往著今天，
乙李春雷：在長輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾。
甲：在鮮艷的隊旗下莊嚴(yán)宣誓，
乙：激動的一刻即將來臨。
甲：我們的期待如愿，
乙：我們的夢想成真。
甲：下面請少先隊員為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。
合：現(xiàn)在宣布：“中國夢，我們在行動”——竹林小學(xué)新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!甲：全體立正，敬禮!出旗!(放出旗曲)少先隊員行隊禮
乙：禮畢，唱隊歌。
甲：輕輕地回頭，再看一看，看一看我們美好的童年。
乙：我們曾一起迎接每一個升起的.太陽。
甲：夢想，指引我們走向成功的大道。
合：今天，讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當(dāng)新世紀(jì)的雛鷹。
甲：請少先隊大隊輔導(dǎo)員張老師宣布新隊員名單。
張老師：根據(jù)中國少年先鋒隊隊員入隊的要求,經(jīng)各班主任推薦報少先隊大隊部審核通過,現(xiàn)批準(zhǔn)一年級30名同學(xué)正式加入中國少年先鋒隊.他們是:
一(1)班
一(2)班
一(3)班
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!(新隊員上前排隊)
乙：請六年級的優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領(lǐng)巾。(授予紅領(lǐng)巾，佩戴，互相敬禮，老隊員歸隊)
甲：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)
乙：戴上紅領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。
甲：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，夢想從現(xiàn)在開始
乙：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。
甲：請大隊長帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓：
(全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人：)
乙：請大隊輔導(dǎo)員授予新中隊隊標(biāo)致。
甲：請新隊員回到自己的中隊。
甲：看哪，星星在閃耀，
乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，
甲：召喚我們頑強拼搏，
合：迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
甲：下面請大隊輔導(dǎo)員講話，大家掌聲歡迎。
【一年級小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到自豪。我代表所有的老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個進步】
乙：呼號。(隊旗上)
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準(zhǔn)備著!
甲：退旗，奏樂，敬禮。
合：“中國夢，我們在行動”——竹林小學(xué)新隊員入隊儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場。
一年主持詞 篇12
開場白
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：敬愛的老師們
3：親愛的爸爸媽媽
4：可愛的同學(xué)們
合：大家新年好
1：金牛辭舊歲
2：祥虎迎春來
3：20xx年，不舍啊!我們告別了學(xué)前班
4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學(xué)生
1：20xx年已悄然遠去
2：20xx年正歡快走來
3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時光
3：下面我宣布：
合：包河區(qū)錦程小學(xué)一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!
1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意心想事成!
3：古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽，蘊含千年文化內(nèi)涵，下面請欣賞付欣語同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1：感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友，每天在家盼望著父母的歸來；有那么一群小朋友，看著照片里父母慈愛的笑容；有那么一群小朋友，生病時沒有擁抱過父母的懷抱；
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這群小朋友獨守家中，感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨。可是這些小朋友，他們在孤獨中學(xué)會堅強與獨立，他們在家里聽爺爺、奶奶的話，在學(xué)校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會聽話》，掌聲歡迎
3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請石浩然同學(xué)帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》
4：同學(xué)們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請吳夢婷同學(xué)為我們帶來舞蹈《獨一無二》
1：吳夢婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷!接下來有請張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯勇牭墓殴~獨奏《鳳陽花鼓》
2：古箏琴聲優(yōu)美動聽，不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是張同禹同學(xué)講故事《狼來了》
3：這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬別學(xué)它。接下來請欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》
4：動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同學(xué)帶來動感的街舞表演
1：歡歌熱舞，接下來請欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2：確實是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。
3：每個人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥，星星和月亮。你的天空里又會有什么？請欣賞王子浩帶來的吉他演奏《天空之城》
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂。由請來自x班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來熱身舞《課前操》
1：前面欣賞了經(jīng)典的民族樂曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹那里的阿拉伯風(fēng)，請萬希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯風(fēng)》
2：親愛的同學(xué)們，你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》，接下來讓我們欣賞周米娜帶來的《let it go》
3：太精彩了，掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，沂蒙山是革命老區(qū)，是中國革命的發(fā)源地。請欣賞袁美琪古箏獨
奏《沂蒙山歌》
4：天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻上舞蹈《數(shù)星星》
1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過去，圣誕氣息依舊縈繞，接下來請大家欣賞葛靜秋同學(xué)帶來演唱《christmas tree》
2：葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
結(jié)束語——
1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會雖然就要結(jié)束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)......
2：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的.花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開老師的精心培育
2：如花的歲月離不開家長的精心培育
3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
4：讓我們把我們親愛的老師永留心間
1：讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間
2：回首過去，令人歡欣鼓舞
3：展望新年，更要努力拼搏
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意!
合：一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，謝謝大家！
一年主持詞 篇13
各位家長朋友：
大家好！首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們青云里小學(xué)這個大家庭中的一員了，非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學(xué)校。青云里小學(xué)始建于1928年，學(xué)校歷史悠久、底蘊豐厚，在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學(xué)校、省體育項目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會的廣泛贊譽，成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，（略），這樣一支團結(jié)、實干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍一定會把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。
家長把孩子交給了我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過硬、責(zé)任心強的一年級教師團隊：
冀月明老師，擔(dān)任一年級一班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她務(wù)實、勤奮，7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長和學(xué)生喜愛的好老師，她把教育當(dāng)成事業(yè)來做，把班級當(dāng)作家來建設(shè)，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來教育，她所教出來的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，她所教出來的學(xué)生有規(guī)矩、有條理，我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下，一一班的工作會蒸蒸日上。
郭楠老師，擔(dān)任一年級二班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她年輕、有活力、充滿向上的朝氣，在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子” 的她頭腦靈活、思維敏捷， 她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中，把全身心的愛投入到班級建設(shè)工作中，她將本著“快樂學(xué)習(xí)、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。
張偉老師，擔(dān)任一年級三班班主任和一年級英語教學(xué)工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師，曾赴英國培訓(xùn)英語教學(xué)，他獨有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長的歡迎，剛剛送走六年級畢業(yè)生的他，主動要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班主任工作，是我校唯一一名英語班主任，我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。
徐樂老師，擔(dān)任一年級三班的.語文教學(xué)工作，她同時擔(dān)任學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員工作，她的語文課堂充滿活力、激情四射，多年的班主任工作使她成為了一至六年級學(xué)生心目中的知心姐姐。
張妍妍老師，擔(dān)任一年級四班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，從教10年來，她屢獲殊榮，她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條，對待學(xué)生她有愛心、對待工作她有信心，對待班級管理她是耐心+細(xì)心，在工作中她事事爭先，我們相信張老師一定會把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
王麗娜老師，擔(dān)任一年級五班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作和一年級的年級組長，13年的班主任和一線語文教學(xué)工作歷練了她 ，她扎實的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會、家長、學(xué)校的廣泛贊譽，她已經(jīng)逐漸成為年級和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人，我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會越來越好。
孩子的成長離不開家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育，在今后的學(xué)校教學(xué)和班級管理工作中，我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定，下面請王校長就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。
一年主持詞 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，我們帶著對寒假生活的美好記憶，帶著對美好未來的無限憧憬，共同開啟新學(xué)期的第一幕。今天，一小的全體師生在這里聚會，隆重舉行開學(xué)典禮�，F(xiàn)在，我宣布：一小20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、升旗儀式
首先舉行升旗儀式：請全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國歌、禮畢、請國旗隊退場。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)：
參加今天開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)是
讓我們再次以熱力的掌聲歡迎他們的'到來
三、有請講話
回首20xx，我們一小以堅實的步伐，換來了豐碩的收獲。一小之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。
校長的諄諄教誨，給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，真是催人奮進、讓我們備受鼓舞，豪情滿懷。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲向校長表示感謝。
四、頒獎典禮
表彰成績類：在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，有這樣一群通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，今天我們將在這里對這些同學(xué)進行表彰，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
1、接下來請教學(xué)處主任宣布獲獎名單
請為獲得三等獎的同學(xué)頒獎
請為獲得二等獎的同學(xué)頒獎
請為獲得一等獎的同學(xué)頒獎
2、德育類頒獎：
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中也涌現(xiàn)出了這樣一批，助人為樂，默默奉獻，具有管理能力的學(xué)生和學(xué)生干部，下面就請德育處請主任宣布獲獎名單。
請為獲得同學(xué)頒獎
請為獲得同學(xué)頒獎
請為獲得同學(xué)頒獎
希望受到表彰的老師和同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機，深刻反思自己的不足之處，同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
接下來請總結(jié)。
六、結(jié)束語。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、那么多的優(yōu)秀學(xué)生、干部，無不鼓舞著一小的每一位師生。展望20xx一小美好的藍圖，期待20xx燦爛的未來，我們堅信：成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的一小人。讓我們共同祝福：一小的明天更美好!
我宣布：一小20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮到此結(jié)束。
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