2018年慶六一主持詞串詞

【一】慶六一主持詞串詞

開場詞

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女1：親愛的同學(xué)、朋友們

合：大家上午好

男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

男1：六月是激-情飛揚(yáng)的季節(jié)

女1：放飛理想，燃燒希望

男2：經(jīng)過了一年的漫長等待

女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

女1：我們終于迎來了

合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男1：望望湛藍(lán)的天空

女1：聽聽清脆的鳥鳴

男2：瞧瞧燦爛的笑臉

女2：聽聽歡樂的歌唱

女1：我們不由得感嘆

合：我們的生活是多么的幸福!

男1：讓我們一起歌唱

女1：讓我們一起舞蹈

男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心

男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

合：xxxx年“”文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞

男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪

男1：祝福我們，期待我們的明天更美好

女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

合：忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束

合：再見

【二】慶六一主持詞串詞

男：尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來賓

女：親愛的/小伙伴們：

合：大家/好!

男：伴著/花的/芳香

女：踏著/歌的/節(jié)拍

男：我們/迎來了/六月的時(shí)光

女：我們的心/像/怒放的花朵

男：蕩起一片/歡樂的海洋!

女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢鄉(xiāng)。

男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽。

女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌

男：同學(xué)們，我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月，走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日

合：“六一”/兒童節(jié)!

女：在這/美好的節(jié)日里，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——

合：謝謝你們/，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!

男：教室里，操場上，活潑的/是我們/孩童的天真，

女：陽光下，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑。

男：在這/歡樂的日子里，

女：讓我們/共同祝愿：

合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

女：同學(xué)們/，此時(shí)此刻/我的心情/無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。

男：今天/是個(gè)開心/的日子，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來。

女：有了泥土，嫩芽/才會(huì)長大，有了陽光，花兒/才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開/祖國媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。1

男：祖國媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!

女：在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

男：請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。2

女：xxxx，我問你一個(gè)問題，可以嗎?

男;當(dāng)然可以，你問吧!

女：你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?

男：爺爺那一輩人很辛苦，耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時(shí)候，作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。

女：可不是，爺爺那輩人/很節(jié)儉，恨不得/把一分錢，掰開來花。請(qǐng)欣賞《一分錢》表演者：幼兒小班3

男：是呀，從我們/依依呀呀，開始學(xué)語的時(shí)候，我們稚嫩的叫聲/爺爺，爺爺心里/別提/有多高興了，現(xiàn)在小苗長大了，學(xué)會(huì)表演了，請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》4

女：要說/這算命先生/能忽悠人，還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合，讓我們一起欣賞《說地名》5

男：知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙，在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/，長本領(lǐng)的/最佳時(shí)期，你看/他帶著自己的才藝/走上來了，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者：xxxx。6

女：同學(xué)們，今年/是我們中華人民共和國/成立60周年，在這期間/國家/取得了很大的成就，減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi)，為我們/提供了免費(fèi)教科書，我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員。7

男：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍(lán)的/海水，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：xxxx等。8

女：我們的祖國/是一個(gè)/多民族/的//大家庭，有著/56個(gè)民族，56種語言，而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請(qǐng)欣賞相聲《普通話》表演者xxxx等。9

男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道，甜甜的，軟軟的，很讓人回味。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者xxxx等。10

女：童年/是一支歌，跳躍著/美妙的/音符

男：童年/是一首詩，充滿了/幻想和憧憬

女：童年/是一幅畫，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。

男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者xxxx等。11

男：悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景，讓人/久久回味，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12

女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13

男：我們國家有56個(gè)民族，每一個(gè)名族/都有/自己閃光的地方，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊(duì)隊(duì)員。14

女：童年/是美好的，是/難忘的，是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂，分享/童年的歡樂。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)xxxx。15

男：作為今天的主持人，我的心情/十分的激動(dòng)，因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié)，我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍，那樣的/眷戀。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者：xxxx。16

女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花，

男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

女：是啊，我們已經(jīng)在這/度過了六個(gè)春秋了。

男：今天/是我們在母校的/最后一個(gè)六一兒童節(jié)，

女：我們的心情/無比的激動(dòng)。

男：激動(dòng)的心情/溢于言表。

女：新世紀(jì)的太陽/是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。

男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福，

男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。