喜迎新年主題班會教案
更新時間:2022-12-30 09:30:08 主題班會 我要投稿
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喜迎新年主題班會教案5篇
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編收集整理的喜迎新年主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
喜迎新年主題班會教案1
活動目標(biāo):
1、積極參加慶祝元旦的活動,體會節(jié)日活動的熱烈和美好。
2、了解人民迎接新年的不同方式。
3、會正確使用剪刀等簡單的工具,嘗試?yán)脧U舊物品制作賀卡。
4、發(fā)展人際交往能力和創(chuàng)意,設(shè)計(jì)與制作能力。
活動重點(diǎn):
積極參見慶祝元旦的活動,體會節(jié)日活動的熱烈和美好。
活動難點(diǎn):
了解人們迎接新年的不同方式,會正確使用剪刀等簡單的工具,嘗試?yán)脧U舊物品制作賀卡。
活動準(zhǔn)備:
電腦、課件
活動方法:
觀察法、討論法、表演法
活動過程:
一、引言書題:
小朋友們:你們知道新年是哪一天嗎?板題:新年好。
二、活動步驟:
活動一:新年到了
1、讓學(xué)生看自己收集的日歷,說一說元旦是哪一天?
2、看看新日歷,說說今年是哪年,去年是哪年?
3、展示人們過新年的'活動圖片。
4、美好的回憶:用照片或圖畫向大家介紹自己過去在幼兒園時是怎樣慶祝新年的。
5、看書上圖畫,大家討論今年我們可以怎樣歡慶新年。
6、模擬新年聯(lián)歡會情景,以表演的方式表達(dá)新年到來的喜悅之情。
活動二:我們做賀卡
1、學(xué)生展示收集的賀卡,說出收到賀卡的心情。(小組內(nèi)展示、全班展示)
2、教師展示手中的賀卡,體會賀卡作用意義。
3、學(xué)生利用廢舊無毒材料制作賀卡,書簽,小禮物等,寫上新年祝福的話,獻(xiàn)給老師和同學(xué)。
4、學(xué)生介紹自己制作的賀卡。
三、總結(jié):
小朋友們,通過本節(jié)課活動,你們知道什么?學(xué)會了什么?
四、板書:
12、新年好
慶祝元旦
做賀卡
喜迎新年主題班會教案2
活動目的:
在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動準(zhǔn)備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
3、每人準(zhǔn)備新年禮物
班會時間:20xx-12-27周一下午第三節(jié)課
班會過程:
1、主持人開場白
貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉:在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!
林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!
貽劍:回首20xx年,我們驕傲。
林莉:回首20xx年,我們自豪。
貽劍:回首過去,我們熱情洋溢
林莉:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
貽劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍:在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識
貽劍:到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級
林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的`風(fēng)采呢?
2、回顧20xx年
貽劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜帶來的《獨(dú)家記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采,。
PPT展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。
貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍:未來,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍:未來的我們將會是什么樣的呢?
林莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
。ǔ醵ǎ簠呛迫弧⒗顚殶、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)
4、全班學(xué)唱《超越夢想》
貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個人都有夢想。
林莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。
貽劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。
貽劍:《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。
6、新年寄語
林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍:現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!
喜迎新年主題班會教案3
活動主題:
“辭舊迎新,放飛夢想”
活動目的:
通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準(zhǔn)備:
ppt
活動過程:
一、進(jìn)行出旗儀式。
二、主持人宣布活動開始。
三、活動過程:
主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
主持人:我們的班級,一個溫馨的.班集體,一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。
主持人:首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們歌曲展示節(jié)目
小組展示。
主持人:接下來我們進(jìn)行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動,答對有獎哦!請大家注意:只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們在下面說視為無效。
主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
主持人:下面請各小組代表帶來的節(jié)目,以此表達(dá)我們的感謝。
主持人:親愛的同學(xué)們,在這個辭舊迎新的日子里,讓我們寫下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)請老師為我們獻(xiàn)上新年致辭和講話。齊唱《新年快樂》。
主持人:同學(xué)們,努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績,更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
四、進(jìn)行退旗儀式。
喜迎新年主題班會教案4
班級名稱:勵行級xx班
班會主題:展望未來、喜迎新年
指導(dǎo)老師:x老師
地點(diǎn):xx班教室
主持人:xx、xx
參與人員:xx班全體成員
班會時間:20xx—xx—xx周x下午第x節(jié)課
班會目的:為響應(yīng)年級“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶;顒樱瑢^去一年作一回顧,對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。
班會準(zhǔn)備:布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;
收集并挑選班級xx班入學(xué)以來的照片;
制作PPT,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程:
1、主持人開場白
貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
xx:在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!
xx:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的.各位
合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!
貽劍:回首20xx年,我們驕傲。
xx:回首20xx年,我們自豪。
貽劍:回首過去,我們熱情洋溢
xx:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
貽劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
xx:向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍:在即將過去的一個學(xué)期里。
xx:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識
貽劍:到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級
xx:我們xx班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧20xx年
貽劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采,。
PPT展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
xx:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。
貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
xx:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍:未來,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
xx:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍:未來的我們將會是什么樣的呢?
xx:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
。ǔ醵ǎ簠呛迫弧⒗顚殶、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)
4、全班學(xué)唱《超越夢想》
貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個人都有夢想。
xx:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。
貽劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
xx:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。
貽劍:《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。
6、新年寄語
xx:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍:現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
xx:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
xx;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!
喜迎新年主題班會教案5
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)生能用親切的聲音演唱歌曲,感受音樂節(jié)拍特點(diǎn)。
2、認(rèn)識打擊樂器:鈴鼓、碰鐘、沙錘,能掌握其演奏姿勢,探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。
3、學(xué)生通過演唱歌曲能感受過新年的音樂情趣。
教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)生能用親切的聲音演唱歌曲;并感受音樂的節(jié)拍特點(diǎn)。
教具準(zhǔn)備:
課件、鋼琴、打擊樂器、教學(xué)光盤
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
課前播放《嚨咚鏘》老師說:誰能說說你是怎么過新年的?……老師總結(jié):我們中國人都是敲鑼打鼓,放鞭炮,扭秧歌,吃餃子,這樣來慶祝新年的。
那么,你知道英國人是怎么過新年的嗎?……今天老師給大家?guī)硪唤M英國新年狂歡節(jié)的照片。這組照片是xx.12.31在英國的紐卡斯?fàn)柵臄z的。讓我們一起來欣賞一下!(播放課件)
同學(xué)們,你們想加入他們的隊(duì)伍嗎?好,全體起立。讓我們也去感受一下新年的氛圍吧!放《新年好》師生跳圓舞曲。
這就是我們要學(xué)習(xí)的英國兒歌《新年好》。
二、學(xué)習(xí)歌曲:
1、初聽歌曲:用肢體感受歌曲的節(jié)拍。了解三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律:強(qiáng)弱弱(不用說,感受到就可以。)
2、再聽歌曲:跳圓舞曲(分解動作到位)
3、跟老師的琴演唱歌曲
4、處理歌曲:語言啟發(fā)的.同時結(jié)合動作來理解(不要替代學(xué)生)
“新年好,新年好”:是人們相互問候聲,要唱的親切、輕快、柔和;(做抱拳的動作)
“祝賀大家新年好”問候眾人,也是一種情感的交流,力度要稍強(qiáng)一些,字與字間要唱的連貫;(由下而上雙手劃一個大圓圈,然后再胸前抱拳)
“我們唱歌,我們跳舞”應(yīng)唱的輕快、跳躍,表現(xiàn)心情高興、步履輕盈;(簡單的挽花動作)
最后一句“祝賀大家新年好”是一種發(fā)自內(nèi)心的情感的流露,要唱的飽滿、充實(shí)。(動作同第二句,由上而下也是畫一個大大的圓圈,然后再胸前抱拳祝福大家)
5、分組演唱;個別展示。
6、加入打擊的樂器:
今天老師給大家?guī)韼讟有菲鳎阌X得用哪種樂器伴奏好?如何伴奏?(鈴鼓、碰鐘、沙錘)學(xué)生說出伴奏方案,大家一起嘗試,然后給歌曲伴奏。
7、播放英文版《新年好》
先來欣賞一下;然后合著音樂跳圓舞曲。
三、拓展:
剛才我們欣賞了xx年英國的新年狂歡節(jié)的照片,你知道他們傳統(tǒng)的慶祝新年的習(xí)俗是什么嗎?
課件1、英國:開門大吉、打井水(老師簡單的介紹一下這兩個習(xí)俗)
老師:世界各國慶祝新年的習(xí)俗都是不一樣的,你知道哪個國家的習(xí)俗?
課件2、德國:錢包放魚鱗,爬高祈好運(yùn)
課件3、巴西:登山追幸福,見面捏耳朵
課件4、日本:寺院禱好運(yùn),吃素祈康壽
課件5、印度:禁食淚雙流,“灑紅”迎新年
四、作業(yè):
請小朋友回去搜集一下世界各國慶祝新年的圖片和資料,下節(jié)課我們來分享。
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