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    大學(xué)生心理主題班會策劃方案

    更新時(shí)間:2022-12-31 17:02:14 主題班會 我要投稿

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案15篇

      在平日的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。敲定一個(gè)主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生心理主題班會策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案15篇

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案1

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生心理健康教育工作,提升學(xué)生心理健康素質(zhì),校學(xué)生處將在全校開展廈門大學(xué)第十一屆“5·25大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月25日——5月25日

      二、活動(dòng)主題

      知己知心,自立自強(qiáng)

      三、活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┬<壔顒(dòng)安排

      1、由心理咨詢與教育中心負(fù)責(zé)策劃和組織安排,具體活動(dòng)安排詳見附件1。請各班心理委員予以宣傳,發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參加。

      2、開展第三屆優(yōu)秀心理委員評選活動(dòng)。本次優(yōu)秀心理委員評選學(xué)院推薦名額為2名,參評對象為各班心理委員。

      此次優(yōu)秀心理委員參評的條件為:

     。1)積極樂觀,有責(zé)任感,工作態(tài)度認(rèn)真。

     。2)積極參與各項(xiàng)心理培訓(xùn),認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的`各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)。

     。3)積極開展班級心理健康教育活動(dòng),宣傳普及心理健康知識。

     。4)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在心理困擾或心理問題的同學(xué),對他們提供幫助,并及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。

     。ǘ┰杭壔顒(dòng)安排

      請各班向?qū)W院提交1份的心理活動(dòng)方案。活動(dòng)主題盡量緊扣“自我認(rèn)同”的主題,引導(dǎo)同學(xué)增強(qiáng)心理健康意識,幫助同學(xué)認(rèn)識自我、接納自我、完善自我。

      活動(dòng)形式可以從以下建議中選擇,也可結(jié)合本班情況,開展特色工作。

      1、心理主題班會

      2、心理知識宣傳櫥窗

      3、心理健康知識競賽

      4、心理健康主題征文或演講

      5、心理健康專題講座

      6、班級心理素質(zhì)拓展

      7、心理劇創(chuàng)作或排演

      8、心理健康電影賞析

      9、主題心理沙龍

      10、心理學(xué)書籍品讀會

      鼓勵(lì)各個(gè)班級聯(lián)合組織本屆“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源的共享和效應(yīng)的疊加。同時(shí)鼓勵(lì)各班結(jié)合自身專業(yè)和班級特點(diǎn)開展特色活動(dòng)。

      四、工作要求

      請各班心理委員于5月9日上午11點(diǎn)前,將本班“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng)方案(附件2)、優(yōu)秀心理委員個(gè)人材料(附件3)發(fā)至xx。擬聯(lián)合組織“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”的班級,可聯(lián)合報(bào)送活動(dòng)方案。活動(dòng)結(jié)束后,于5月25日前提交活動(dòng)新聞稿件,并附上3-5張活動(dòng)照片。

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案2

      為進(jìn)一步拓展大學(xué)生心理健康教育渠道,提升大學(xué)生心理健康教育實(shí)效,推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省高校開展“咱愛您”心理健康教育周和“我愛我”心理健康教育月活動(dòng)的通知》(x教辦學(xué)[20xx]x號)的要求,經(jīng)研究,決定在我校開展第十三屆“2我愛我”大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      xx年xx月xx日

      二、活動(dòng)主題

      塑造陽光心理成就美麗人生

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、開展豐富多彩活動(dòng),培育學(xué)生陽光心態(tài)。通過開展知識競賽、征演講比賽、校園心理情景劇、素質(zhì)拓展游戲、心理影院、心理沙龍等系列活動(dòng),宣傳“2我愛我”大學(xué)生心理健康教育月的內(nèi)涵,進(jìn)一步普及心理健康知識,展示學(xué)生陽光心理,營造健康向上、積極進(jìn)取的校園化氛圍。

      2、組織開展心理培訓(xùn)和團(tuán)體輔導(dǎo)。堅(jiān)持開展心理委員、寢室長培訓(xùn),提高心理委員、寢室長識別周圍同學(xué)心理危機(jī)預(yù)警信號的能力;指導(dǎo)班級心理委員組織開展學(xué)生樂于接受的主題活動(dòng);充分發(fā)揮心理委員、寢室長在學(xué)校、學(xué)院與廣大學(xué)生之間的“橋梁”作用。針對不同學(xué)生群體的需求,研究制訂相應(yīng)的團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃和實(shí)施方案,努力幫助學(xué)生緩解心理壓力,解決心理問題,提升心理品質(zhì)。

      3、加強(qiáng)個(gè)體心理疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)。要積極宣傳心理自助方法和求助渠道,扎實(shí)開展心理晤談、博客論壇、QQ、心理熱線等多種途徑的個(gè)體心理疏導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生化解心理困惑,排憂解難。關(guān)心幫助就業(yè)困難的學(xué)生,陪伴他們平穩(wěn)度過心理低落期。堅(jiān)持以人為本原則,深入細(xì)致地排查和分析學(xué)生心理情況,充分發(fā)揮四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)作用,做好心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      本屆心理健康月設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6個(gè)。個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)的設(shè)立見各項(xiàng)具體活動(dòng);優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由二級學(xué)院申報(bào),學(xué)校根據(jù)各學(xué)院工作情況綜合評定。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)申報(bào)截止時(shí)間為6月8日(申報(bào)表見附三)。

      五、活動(dòng)要求

      1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高活動(dòng)實(shí)效。各學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),確定系列活動(dòng)主題,統(tǒng)籌設(shè)計(jì),形成切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

      2、精心組織,彰顯特色,形成全員參與、學(xué)生受益的'良好氛圍。各學(xué)院在配合開展活動(dòng)的同時(shí),要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作與學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)教育、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作的融合滲透,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,努力打造具有自身特色的精品活動(dòng)。

      3、認(rèn)真總結(jié),重在實(shí)效。各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)心理健康月工資,做好宣傳報(bào)道和信息、材料的整理歸檔工作。推進(jìn)心理健康教育工作常態(tài)化,鞏固心理健康月的活動(dòng)成果。

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案3

      4、主題班會評比

      內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會,通過班級活動(dòng)的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。

      時(shí)間:5月20日之前上交材料,具體時(shí)間各班自定

      地點(diǎn):各班自定

      5、心理委員素質(zhì)拓展

      內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),以增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提高工作積極性。

      時(shí)間:5月14日

      地點(diǎn):操場

      6、十佳心理委員評選

      時(shí)間:5月

      參與對象:全體心理委員

      7、“心理沙龍”——心理知識宣傳

      時(shí)間:5月4日

      地點(diǎn):食堂南門

      8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)

      時(shí)間:5月

      參與對象:全體輔導(dǎo)員、各班班主任

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案4

      一、活動(dòng)目的:

      為了營造我校關(guān)注大學(xué)生心理健康、注重大學(xué)生健康成長的氛圍,迎接20xx年“525全國大學(xué)心理健康日”的到,決定在全校開展心理健康教育系列活動(dòng)。通過活動(dòng)使同學(xué)們懂得、學(xué)會用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與他人相處、合作和分享,體驗(yàn)自身存在的價(jià)值,只有愛自己才能更好地關(guān)愛他人,提高自信心和珍愛生命。

      二、活動(dòng)主題:

      用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx.x.x-20xx.x.x

      四、活動(dòng)對象:

      我校非畢業(yè)班學(xué)生

      五、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

      (一)懸掛橫幅標(biāo)語。

      在兩個(gè)校區(qū)懸掛宣傳橫幅各兩條:

      1、5月25日是全國大學(xué)心理健康日;

      2、用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。

      (二)刊出宣傳板報(bào)。

      1、各班刊出一期以“525全國大學(xué)心理健康日”為內(nèi)容的宣傳板報(bào),由校學(xué)生會心理部組織各系心理部長進(jìn)行評比,評比結(jié)果納入評選先進(jìn)班集體的條;

      2、各班心理部長對宣傳板報(bào)拍照存檔,并將照片交系心理部,各系心理部長收齊本系照片后打包發(fā)送到校學(xué)生會心理部郵箱(xxxxxx)。

      (三)觀看心理影片。

      1、各班在5月24日組織觀看心理教育電影《放牛班的春天》(多媒體平臺請班主任協(xié)助,提前申請);

      2、組織同學(xué)寫觀后感并在班內(nèi)刊出,拍攝刊出效果照片2張和推薦兩篇最優(yōu)秀的觀后感的`電子版交系心理部;

      3、各系心理部長收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。

      (四)舉行第x屆“心語傳遞”作品比賽。

      1、參賽報(bào)名:

      5月7日在心理委員處報(bào)名,各系心理部長在月8日把名單交到校學(xué)生會心理部。

      2、作品要求:

      1)內(nèi)容要符合大學(xué)生心理健康,以傳遞感情、增進(jìn)友誼為主;

      2)作品為卡片形式,要求原創(chuàng)、獨(dú)特、新穎,不接受明信片;

      3)投寄范圍:高州校區(qū)與茂名校區(qū);

      4)作品對象:個(gè)人或集體;

      5)作品規(guī)格:14×22(約一本作業(yè)大小)。

      6、作品收集:各班心理委員在月19日前收集本班“心語傳遞”作品交系心理部,各系心理部長在月20日前交到心理健康教育中心。

      3、評獎(jiǎng)方式

      1)組織各班心理委員在月20日下午評比出優(yōu)秀作品(占參賽總數(shù)的40%);

      2)月24日前由學(xué)生科組織對優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

      以班為單位評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)十個(gè);

      2)個(gè)人獎(jiǎng):

      一等獎(jiǎng)(10%),二等獎(jiǎng)(0%),三等獎(jiǎng)(60%)。

      獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

      (五)設(shè)置宣泄墻。

      5月25日當(dāng)天,在兩個(gè)校區(qū)設(shè)置以《格式化我的“心理垃圾”》為主題的宣泄墻,讓學(xué)生在簽名板上宣泄自己的情緒。

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案5

      一、活動(dòng)主題

      筑夢青春,追夢成長

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月15日-6月12日

      三、活動(dòng)宗旨

      普及心理健康知識,全方位地加強(qiáng)我院心理健康教育工作,培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進(jìn)大學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      [活動(dòng)一]“樹立健康理念,放飛青春夢想”宣傳活動(dòng)

      1、活動(dòng)目的:面向?qū)W生廣泛宣傳現(xiàn)代心理健康知識和心理健康意識,倡導(dǎo)健康生活方式,傳播自尊自信、理性平和的文明理念和樂觀豁達(dá)、積極向上的生活態(tài)度。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:以宣傳心理健康知識為主題,制作橫幅、海報(bào)和宣傳卡片,利用學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、微信公眾號、易班網(wǎng)等形式,線上線下結(jié)合,廣泛傳播。

      3、活動(dòng)時(shí)間:5月15日-5月31日

      4、活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口、教學(xué)樓門口、籃球場

      [活動(dòng)二]“引領(lǐng)心理成長,追逐青春夢想”專題講座

      1、活動(dòng)目的:關(guān)心、幫助有心理困惑的同學(xué),共同創(chuàng)建健康、和諧的心理氛圍,讓大學(xué)生更加關(guān)注自身的心理狀態(tài),勇于克服困難,戒驕戒躁,從而讓自己的生命之花更加絢麗多彩。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:開展積極心理教育,通過“做最好的自己,擁抱陽光心態(tài)”專題講座,教導(dǎo)學(xué)生樹立積極發(fā)展理念、學(xué)會正向思維方式。

      3、主講專家:外請專家(待定)

      4、活動(dòng)時(shí)間:5月16日19:00

      5、活動(dòng)地點(diǎn):遠(yuǎn)教樓負(fù)一樓報(bào)告廳

      6、參與人員:心理協(xié)會成員,各班班長、團(tuán)支書、心理委員等

      [活動(dòng)三]“發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的自我”主題班會

      1、活動(dòng)目的:普及心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)掘自身力量的能力,創(chuàng)造一個(gè)有意義、有成就的人生。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞主題,分享自己的天賦、優(yōu)勢和內(nèi)在特質(zhì),并討論如何利用這些內(nèi)在資源追尋生命的價(jià)值以及為社會做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)青春夢想。

      3、活動(dòng)時(shí)間:5月20日-5月24日

      4、參與人員:17級、18級學(xué)生,由各班心理委員主持為主,各系心理老師、輔導(dǎo)員、兼職班主任參與。

      5、活動(dòng)要求:

     。1)各班根據(jù)主題自行設(shè)計(jì)班會方案并且結(jié)合各班實(shí)際情況開展主題班會活動(dòng),內(nèi)容上要豐富多彩,不拘泥于形式。具體可以采取個(gè)人主題發(fā)言、集體討論、團(tuán)體游戲等。

     。2)各班要有計(jì)劃的開展班會活動(dòng),可邀請心理老師、學(xué)科教師參加班會并參與班級的交流與討論。

      (3)各班需有一名班干部負(fù)責(zé)記錄班會過程,在活動(dòng)結(jié)束時(shí),以班為單位上交主題班會總結(jié)和班會現(xiàn)場照片6張(電子版)到學(xué)生處心理健康教育咨詢中心。

      [活動(dòng)四]“擁抱陽光心態(tài),守護(hù)青春夢想”經(jīng)驗(yàn)分享會

      1、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)院心理健康教育工作,推動(dòng)圍繞學(xué)生的發(fā)展工作做細(xì)做實(shí),提升心理健康教育工作專業(yè)化和規(guī)范化水平,交流大學(xué)生心理健康教育工作的案例和處理方法。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:各系輔導(dǎo)員就日常工作中遇到的典型案例、工作經(jīng)驗(yàn)與心得進(jìn)行分享和交流,討論下一步工作如何幫助學(xué)生全方面成長。

      3、活動(dòng)時(shí)間:5月29日15:00

      4、活動(dòng)地點(diǎn):心理健康教育咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室

      5、參與人員:心理中心老師、系學(xué)工辦主任、心理老師、輔導(dǎo)員

      6、活動(dòng)要求:注意保密原則,學(xué)生班級、姓名等重要信息須保密。

      [活動(dòng)五]心理電影賞析

      1、活動(dòng)目的:電影是一個(gè)以藝術(shù)的方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.精品創(chuàng)作,讓學(xué)生從心理影片中更好地感悟與釋放內(nèi)心的變化,更好地調(diào)適自己的情緒和行為,從電影中提煉愛與希望的力量。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:本學(xué)期《心理健康教育與指導(dǎo)》開課班級由心理健康課程教師在課堂上播放電影;其他學(xué)生可在指定時(shí)間前往心理中心自愿觀看,每日放映電影均不同。

      3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日-6月1日18:30-20:30

      4、活動(dòng)地點(diǎn):上課教室和心理健康教育咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室

      5、參與人員:17級、18級學(xué)生

      [活動(dòng)六]“展現(xiàn)青春活力,激昂青春夢想”戶外團(tuán)體活動(dòng)

      1、活動(dòng)目的:通過一系列拓展活動(dòng)促進(jìn)協(xié)會成員相互之間的溝通,培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力,提高協(xié)會成員團(tuán)結(jié)和集體意識。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)鼓動(dòng)人心

     。2)無敵風(fēng)火輪

     。3)沙場點(diǎn)兵

     。4)支援前線

     。5)無軌電車

      3、活動(dòng)時(shí)間:5月25日10:00-17:00

      4、活動(dòng)地點(diǎn):校外(具體地點(diǎn)待定)

      5、參與人員:心理協(xié)會成員

      6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)3項(xiàng),參與獎(jiǎng)6項(xiàng)。

      [活動(dòng)七]“凝聚關(guān)愛力量,成就青春夢想”心理危機(jī)個(gè)體干預(yù)

      1、活動(dòng)目的:為提升我院心理健康教育隊(duì)伍的工作水平,進(jìn)一步發(fā)揮四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)的功能和作用,切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育工作。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生工作處老師對接各系進(jìn)行分組研討,研判對象為重點(diǎn)臺賬和一級心理危機(jī)預(yù)警庫內(nèi)學(xué)生,并根據(jù)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生具體情況成立“一對一”談話小組,為心理危機(jī)干預(yù)個(gè)案的處理提供動(dòng)態(tài)、科學(xué)、可操作性建議。

      3、活動(dòng)時(shí)間:5月20日-5月31日

      4、活動(dòng)地點(diǎn):心理健康教育咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室

      5、參與人員:學(xué)生工作處學(xué)生管理老師、心理中心老師、各系學(xué)工辦主任、心理老師、輔導(dǎo)員等

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      心理健康教育月系列活動(dòng)在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)學(xué)生工作處。

      組長:xx

      成員:xx任辦公室主任。

      六、活動(dòng)要求

      1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視心理健康主題教育活動(dòng),充分認(rèn)識本次活動(dòng)月的重要意義,將此次活動(dòng)與進(jìn)一步提升大學(xué)生心理健康素質(zhì)相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧文明校園相結(jié)合,精心組織安排,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與,推進(jìn)心理健康教育進(jìn)班級、進(jìn)宿舍,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)效性和影響力。

      2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各系要結(jié)合自身情況,以主題教育活動(dòng)為平臺,宣傳普及心理健康知識,努力營造積極向上的校園心理健康教育文化氛圍。要充分利用校園媒體、班會、課堂教學(xué)等各種形式,營造良好的輿論氛圍,強(qiáng)化心理健康意識的形成。

      3、科學(xué)組織,專人負(fù)責(zé)。各系不僅要積極組織學(xué)生參加學(xué)院組織的活動(dòng),而且要根據(jù)自己的特點(diǎn)有針對性地科學(xué)開展相關(guān)活動(dòng)。各系心理老師和學(xué)生處心理健康教師負(fù)責(zé)本次心理健康活動(dòng)月的具體工作,組織各班心理委員和心理信息員全程參與,并以此為契機(jī),健全我院心理健康教育工作機(jī)制,促進(jìn)我院心理健康教育工作開展。

      4、及時(shí)總結(jié),不斷提升。各系要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,對活動(dòng)效果要進(jìn)行調(diào)查,不斷提高活動(dòng)的有效性和科學(xué)性;顒(dòng)結(jié)束后,請各系于6月13日將活動(dòng)總結(jié)材料報(bào)表上交到學(xué)生工作處心理健康教育咨詢中心。

      5、本次心理健康活動(dòng)月部分活動(dòng)已經(jīng)做了大量前期準(zhǔn)備工作,希望各系堅(jiān)持以人為本的原則,把全員育人、全過程育人、全方位育人落到實(shí)處。學(xué)院將各系本次心理健康活動(dòng)月的開展情況納入年終學(xué)生工作考核之中。

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案6

      在大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。

      一 、活動(dòng)背景

      據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級。

      二 、活動(dòng)目的

      1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;

      2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

      三、活動(dòng)宗旨

      “不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,我們就是一家人!

      四、活動(dòng)主題

      “打開心扉,暢游愛的海洋”

      五、活動(dòng)形式

      主題班會;全班互動(dòng)、交流

      六、活動(dòng)時(shí)間

      xx年4月(具體待定)

      七、活動(dòng)地點(diǎn)

      具體待定

      八、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:

      機(jī)電101班全體班委

      贊助單位:

      九、活動(dòng)過程

      1、向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。

      2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

      3、同學(xué)們討論主題話題

      同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時(shí),都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者。”那么,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個(gè)話題。

      話題一:什么是友情 什么是朋友

      如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

      如果說友誼是一朵開不敗的`鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

      話題二:友情是廣博的,不在乎距離

      4、對一些典型案例的思考

      北京某大學(xué)xx級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

      21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生,平時(shí)與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價(jià)值人民幣246733元,同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

      據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。

      5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家了解彼此。

      6、班會滿意度調(diào)查

      7、請班主任總結(jié)發(fā)言

      十、活動(dòng)意義:

      通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

      心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案7

      為深入貫徹落實(shí)《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。經(jīng)研究決定,開展我校20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)主題

      理性平和,健康心態(tài)

      二、活動(dòng)時(shí)間

      10月16日—10月20日

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測,建立新生心理檔案,及時(shí)掌握新生的心理狀況,進(jìn)行有針對性的教育。

      2、開展多種形式宣傳活動(dòng)。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動(dòng),加大心理健康宣傳力度,向?qū)W生傳播心理健康知識,加深學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識。

      3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內(nèi)外心理專家作報(bào)告等形式開展心理健康專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的心理健康知識和社會適應(yīng)能力。

      4、開展心理委員專題培訓(xùn)。圍繞“理性平和,健康心態(tài)”這一主題,通過對心理委員的`工作技能進(jìn)行針對性培訓(xùn),幫助心理委員解決在實(shí)際工作中遇到的問題和困惑,做好心理健康工作。

      5、實(shí)施朋輩心理互助計(jì)劃。通過心理社團(tuán)、朋輩講堂、結(jié)對幫扶、素質(zhì)拓展等活動(dòng)和形式,進(jìn)行同學(xué)間的互助和幫扶,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

      6、各系部根據(jù)系部實(shí)際情況開展心理健康主題活動(dòng)。

      四、活動(dòng)要求

      1、各系部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保宣傳周活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      2、各系部要以我校大學(xué)生心理健康教育宣傳周為契機(jī),努力拓展活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生會、心理社團(tuán)等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

      3、充分利用各類宣傳媒體,及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營造良好氛圍。

      4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動(dòng)的總結(jié)材料(100字左右,簡要說明系部活動(dòng)開展情況、教育覆蓋程度、相關(guān)建議反饋)與活動(dòng)圖片及視頻等電子材料一并報(bào)送至校團(tuán)委(報(bào)送郵箱:xxx)。

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案8

      為進(jìn)一步做好大學(xué)生心理健康教育工作,幫助大學(xué)生深化感恩之心,建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)積極向上的陽光心態(tài),促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,學(xué)校決定開展"第xx屆大學(xué)生陽光心理健康節(jié)"活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)主題

      心感恩愛傳遞共成長

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月-6月

      三、活動(dòng)項(xiàng)目

      1.陽光現(xiàn)場心理咨詢

      分別在南北校區(qū)開展免費(fèi)現(xiàn)場心理咨詢,通過面談咨詢、心理量表測驗(yàn)、房樹人測試等多種形式為大學(xué)生們現(xiàn)場解答日常生活中遇到的心理問題和心理困惑。

      2.心理咨詢室體驗(yàn)日

      在規(guī)定時(shí)段向?qū)W生開放心理咨詢室,通過參觀心理咨詢室,體驗(yàn)沙盤游戲、音樂放松椅、天賦腦圖儀,開展趣味心理測試等,讓大學(xué)生感受體驗(yàn)心理咨詢流程,了解心理咨詢室的主要功能。

      3.心理健康專題講座

      邀請心理健康教育專家進(jìn)行主題講座,幫助大學(xué)生學(xué)會以合適的方式表達(dá)自我,增強(qiáng)感恩意識,了解如何與身邊的人交流、溝通、互助,善于以樂觀、幽默和積極的心態(tài)去面對他人,提升人際溝通能力,樹立積極和諧的陽光心態(tài)。

      4."陽光心理學(xué)校"培訓(xùn)

      結(jié)合主題開展"陽光心理學(xué)校"培訓(xùn),圍繞與大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的自我認(rèn)識、人際關(guān)系、愛情心理等內(nèi)容,通過講座、互動(dòng)、體驗(yàn)等方式開展系列培訓(xùn),在大學(xué)生中普及心理健康知識,幫助大學(xué)生重新認(rèn)識自我,營造和諧健康的心理氛圍。

      5.陽光心理團(tuán)體輔導(dǎo)

      圍繞主題開展人際信任成長團(tuán)體輔導(dǎo),以室內(nèi)團(tuán)體輔導(dǎo)的形式,通過角色扮演、游戲、情景模擬、自由討論等形式吸引成員積極參與,在輕松、安全的環(huán)境中逐步開放自我,引導(dǎo)大學(xué)生在真誠的交往中尋找自信,增強(qiáng)團(tuán)體成員的人際信任水平,構(gòu)建和諧的大學(xué)生人際關(guān)系。

      6.心理委員素質(zhì)拓展訓(xùn)練

      針對各學(xué)院分中心心理委員,通過開展戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)院心理委員之間的交流溝通,在提升心理委員情緒控制、溝通交流、挫折應(yīng)對、人際關(guān)系處理等技能的同時(shí),積極推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作開展。

      7.微視頻大賽

      圍繞主題開展微視頻大賽,以學(xué)院、班級、宿舍或個(gè)人為單位,圍繞與主題有關(guān)的人和事進(jìn)行拍攝,制作一個(gè)5分鐘以內(nèi)的.視頻,用一種創(chuàng)新的方式闡釋感恩的心情故事或情感體驗(yàn),匯聚校園感恩的正能量。對征集到的優(yōu)秀作品,中心還將通過在一定范圍集中展示,讓更多的學(xué)生體會感恩的重要意義,提升自身心理健康水平。

      8.感恩西大故事匯

      圍繞主題,通過演講的形式,開展感恩西大故事匯活動(dòng)。參賽選手可發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達(dá)對學(xué)校、對老師、對同學(xué)以及周圍的人和事的知恩感恩之情或是報(bào)恩施恩之意,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

      四、活動(dòng)要求

      各學(xué)院(部)要高度重視,組織學(xué)生參加以"心感恩愛傳遞共成長"為主題的心理健康節(jié)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)院(部)自身特色開展相關(guān)宣傳教育活動(dòng),積極推動(dòng)學(xué)院(部)心理健康教育工作。6月8日前向?qū)W校心理健康教育與服務(wù)中心報(bào)送活動(dòng)總結(jié)備案。

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案9

      一、活動(dòng)背景:

      近幾年來,越來越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭吵打架事件比比皆是,校園不和諧現(xiàn)象增多,并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中,甚至做出一些違法犯罪之事,另一部分同學(xué)有來自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力,不能很好的.處理這些問題,導(dǎo)致心理嚴(yán)重受到損害,借此開開學(xué)之處,我院特舉辦這次大學(xué)生心里健康活動(dòng),來幫助同學(xué)解決問題,為同學(xué)們建立一個(gè)良好的心理素質(zhì),提供一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

      二、活動(dòng)目的:

      為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺,去拿防偽地加強(qiáng)對我校大學(xué)生的心理健康教育。

      三、活動(dòng)意義:

      1、為學(xué)生們創(chuàng)建一個(gè)和諧美好校園。心理健康活動(dòng)可以讓同學(xué)們意識到校園生活的豐富多彩,并且學(xué)會珍惜,減少不和諧因素。

      2、為學(xué)生以后學(xué)習(xí)甚至工作提供了精神上的幫助;顒(dòng)可以讓更多的同學(xué)感同身受,使自己精神層受到良好的教育,為人更加開朗自信。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年7月10日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      詩香苑門口

      六、活動(dòng)對象:

      全體學(xué)院學(xué)生

      七、活動(dòng)流程:

      A)1、活動(dòng)一:心靈寄語。打開心扉,常有愛的海洋,一卡片的形式展覽,寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗(yàn)貨感受,內(nèi)容可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與情感等各方面;屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,讓全校同學(xué)共同分享。

      2、活動(dòng)二:心理圖片展和心理知識展。用展報(bào)或海報(bào)的形式,分別設(shè)立心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板等。

      3、活動(dòng)三:心理電影展播。組織同學(xué)們觀看有關(guān)心理健康教育的電影。

      B)活動(dòng)前期:

      1、召開會議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目內(nèi)容與分工。

      2、組織相關(guān)人員去各活動(dòng)場所踩點(diǎn)。

      3、進(jìn)行活動(dòng)宣傳,有關(guān)人員畫海報(bào)、橫幅。

      C)活動(dòng)開展:

      1、組織2個(gè)隊(duì)伍,并設(shè)定隊(duì)長。一個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行卡片和展板活動(dòng),另一個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行參看電影活動(dòng)。

      2、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行拍照。

      D)活動(dòng)后期:

      1、每位參加的志愿者要寫一篇心得交給信息部,信息部將發(fā)到微博上。

      2、信息部寫新聞稿,拍攝照片交給信息部上傳微博。

      八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      宣傳海報(bào)、橫幅:xx元

      九、注意事項(xiàng):

      1、活動(dòng)現(xiàn)場每位志愿者著裝統(tǒng)一,佩戴證件。

      2、進(jìn)行活動(dòng)時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案10

      一 、活動(dòng)背景

      據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級。

      二 、活動(dòng)目的

      1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日;

      2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

      3、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

      三、活動(dòng)宗旨

      “提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級!

      四、活動(dòng)主題

      感受愛,體會愛,傳遞愛

      五、活動(dòng)形式

      主題班會

      六、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月XX號

      七、活動(dòng)地點(diǎn)

      Xxx

      八、活動(dòng)流程

      1、活動(dòng)內(nèi)容:

      準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的'圖像,再選幾名志愿者 (單向溝通活動(dòng))一名志愿者看這圖像兩分鐘,然后背著大家用語言描述,大家在下面畫出來,再與正確圖像比較,請同學(xué)們談感受 (雙向溝通活動(dòng))同樣的活動(dòng),不過志愿者面對大家,而且大家向他提問再畫圖,最后與正確圖像比較,請同學(xué)們談感受,發(fā)現(xiàn)問題并請同學(xué)們談感受。 2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

      20xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日!525”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。

      把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識,所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

      3、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人

      4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

      九、活動(dòng)意義:

      通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

      心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案11

      9、心理情景劇大賽

      內(nèi)容:學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的`自己,體驗(yàn)不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進(jìn)而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。

      時(shí)間:5月25日

      地點(diǎn):北樓320

      10、心理講座

      時(shí)間:待定

      地點(diǎn):待定

      11、心理電影欣賞

      時(shí)間:待定

      地點(diǎn):食堂西門

      12、心靈晚會

      時(shí)間:待定

      地點(diǎn):待定

      六、活動(dòng)要求

      請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動(dòng),切實(shí)加大對主題活動(dòng)的宣傳力度,不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動(dòng)的指導(dǎo),保障學(xué)生參與度和實(shí)際效果。

      七、組織機(jī)構(gòu)

      活動(dòng)顧問:唐傳儉、陳小進(jìn)

      指導(dǎo)老師:丁月萍

      主辦單位:學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心

      承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案12

      為進(jìn)一步推動(dòng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動(dòng)的通知》(xx教辦學(xué)[20xx]x號)文件要求,經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)主題:

      “5.25”我愛我——傾聽·互助·成長

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月4日—5月28日

      三、活動(dòng)對象:

      全體在校學(xué)生

      四、活動(dòng)目的:

      通過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的心理健康知識,普及大學(xué)生心理健康教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育;提供一個(gè)能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺;通過豐富多彩的`心理健康宣傳活動(dòng),營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      開幕式:開幕演講、心理趣味游園會

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案13

      一、活動(dòng)主題

      遇見愛,遇見成長——大學(xué)生戀愛心理

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.廣泛宣傳戀愛心理知識,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛價(jià)值觀;

      2.分析常見戀愛心理現(xiàn)象,幫助學(xué)生理解并學(xué)會愛的藝術(shù);

      3.完善校院兩級心理健康課外教育活動(dòng)平臺,營造“健康心理陽光人生”良好氛圍;

      三、活動(dòng)時(shí)間

      4月25日——6月15日

      四、校級層面活動(dòng)

      1、心理健康知識宣傳?

      活動(dòng)目的:充分利用校園媒體,宣傳心理健康知識,強(qiáng)化心理健康意識,提高心理素質(zhì),提升自助與互助能力。

      出刊時(shí)間:5月15日

      承辦:校學(xué)生會朋輩心理互助部

      2、心理健康主題微電影大賽

      活動(dòng)目的:

      通過開展微電影大賽,幫助學(xué)生更好地了解心理健康、了解自己,學(xué)習(xí)心理自助與互助的.方法,提升心理素質(zhì),擴(kuò)展生命廣度,提升生命質(zhì)量。

      活動(dòng)要求:

      各學(xué)院自行組織初賽,推薦優(yōu)秀微電影參評決賽,決賽由心理中心組織。

      活動(dòng)時(shí)間:

      5月5日至6月10日

      承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、土木學(xué)院

      3、心理健康主題班會方案設(shè)計(jì)、班會展示(視頻)大賽

      活動(dòng)目的:通過開展心理健康主題班會方案設(shè)計(jì)和班會展示(視頻)大賽,幫助朋輩掌握設(shè)計(jì)班會方案和組織召開班會的能力。

      參賽形式:方案設(shè)計(jì)、班會視頻

      活動(dòng)要求:各學(xué)院自主召開班會、組織初賽,并推薦初賽優(yōu)秀作品參加決賽,決賽由心理中心組織評比。

      活動(dòng)時(shí)間:4月30日至6月15日

      承辦:能源與動(dòng)力工程學(xué)院、材料學(xué)院

      4、陽光評選(優(yōu)秀集體、先進(jìn)個(gè)人評選)

      活動(dòng)目的:通過對心理健康教育工作優(yōu)秀集體、先進(jìn)個(gè)人評選,表彰先進(jìn),樹立典型,傳承陽光心理正能量。

      活動(dòng)時(shí)間:4月30日至5月25日

      承辦:心理健康教育中心

      五、院級層面活動(dòng)

      1.各學(xué)院圍繞主題,結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn),充分利用和創(chuàng)新心理健康課外教育活動(dòng)平臺、校園媒體開展特色活動(dòng)。

      2.各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)往屆心理健康主題教育活動(dòng)成果,突出學(xué)院心理健康課外教育理念、特色與亮點(diǎn)。

      六、活動(dòng)要求

      1.各學(xué)院要充分發(fā)揮“5·25”大學(xué)生心理健康主題教育活動(dòng)在學(xué)生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,并于5月9日前將方案報(bào)心理健康教育中心(方案電子檔發(fā)送至郵箱:xx,紙質(zhì)檔送至xxxx)。

      2.各學(xué)院要充分發(fā)揮朋輩心理互助員的作用,并加強(qiáng)院際之間的資源共享,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面。

      3.學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng),提高活動(dòng)的針對性、有效性。

      4.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、微信公眾號等平臺加大宣傳力度,提高活動(dòng)的知曉度。

      5.各學(xué)院要進(jìn)一步完善院級心理健康課外教育平臺,同時(shí)發(fā)揮成長輔導(dǎo)室的作用,促進(jìn)大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。

      6.請各學(xué)院于6月20日前將本屆活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生心理健康教育中心(總結(jié)電子檔發(fā)送至郵箱:,紙質(zhì)檔送至)。總結(jié)材料包括:紙質(zhì)版總結(jié)1份、第十六屆心理健康知識宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表(附件四)、活動(dòng)照片(電子版)。

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案14

      9、心理情景劇大賽

      內(nèi)容:學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗(yàn)不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的'演繹中,看到更清楚的自己,進(jìn)而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。

      時(shí)間:5月25日

      地點(diǎn):北樓320

      10、心理講座

      時(shí)間:待定

      地點(diǎn):待定

      11、心理電影欣賞

      時(shí)間:待定

      地點(diǎn):食堂西門

      12、心靈晚會

      時(shí)間:待定

      地點(diǎn):待定

      六、活動(dòng)要求

      請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動(dòng),切實(shí)加大對主題活動(dòng)的宣傳力度,不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動(dòng)的指導(dǎo),保障學(xué)生參與度和實(shí)際效果。

      七、組織機(jī)構(gòu)

      活動(dòng)顧問:唐傳儉陳小進(jìn)

      指導(dǎo)老師:丁月萍

      主辦單位:學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心

      承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會

    大學(xué)生心理主題班會策劃方案15

      1、心協(xié)慢遞

      內(nèi)容:郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言,并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個(gè)平臺,對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的.成長。

      時(shí)間:5月10日

      地點(diǎn):食堂南門

      2、“房、樹、人”心理解惑

      內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認(rèn)識內(nèi)心最真實(shí)的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護(hù)自己。

      時(shí)間:5月18日

      地點(diǎn):食堂南門

      3、心理健康體檢

      內(nèi)容:大學(xué)生心理健康教育中心隨機(jī)抽取名單,邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。

      時(shí)間:5月9日-30日

      地點(diǎn):8號樓219

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