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    消防安全主題班會

    更新時間:2023-01-08 17:50:25 主題班會 我要投稿

    消防安全主題班會(集錦15篇)

      在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?下面是小編幫大家整理的消防安全主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    消防安全主題班會(集錦15篇)

    消防安全主題班會1

      火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會的重要安全隱患之一。如果一旦發(fā)生火災(zāi),就會造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟財產(chǎn)損失。據(jù)有關(guān)資料分析,在火災(zāi)事故中,由于青少年玩火而發(fā)生火災(zāi),造成慘劇占一定的比例。因此,同學(xué)們必須掌握一些基本消防安全知識,以提高防火意識,增強自救自護能力,確保生命和財產(chǎn)安全。

      一、起火災(zāi)的七種原因

      1、用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。

      2、電氣火災(zāi):指違反電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災(zāi)。

      3、違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。

      4、放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。

      5、煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。

      6、玩火:指青少年兒童、玩火柴、打火機而引發(fā)火災(zāi)的行為。

      7、自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

      除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因,原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢。

      二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故

      火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計:2013年我國共發(fā)生火災(zāi)13、2萬多起,死亡1108人,而其中有8%的火災(zāi)是因青少年玩火造成的?梢,了解掌握一些消防知識,減少和預(yù)防火災(zāi)的'發(fā)生,對同學(xué)們來說是多么重要。

     。1)不玩火

      許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的抽煙亂扔煙頭。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應(yīng)注意做到:

      1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩。

      2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

      3、不要吸煙,同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

     。2)愛護消防設(shè)備,保持通道暢通

      為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會束手無策。

      1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。

      2、現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動它。

      3、樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

      (3)學(xué)生宿舍內(nèi)預(yù)防火災(zāi)

      1、不私拉亂接電源線。

      2、臺燈不要靠近枕頭和被褥。

      3、不能在宿舍內(nèi)吸煙。

      4、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。

      5、不焚燒雜物,點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。

      6、不存放易燃易爆物品。

      7、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

      三、如何逃生

      火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。

     。ㄒ唬┢椒科鸹鹑绾蚊撾U

     。、睡覺時被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

      2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

     。、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

      4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

     。ǘ┙虒W(xué)樓起火如何脫險

      現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

     。、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

     。病⑵鸹饡r,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)窗戶,防止進煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

      3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

     。、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

     。ㄈ翘荼换鸱怄i后怎么辦

      樓梯一旦被燒斷,似乎陷入山窮水盡的絕境,其實不然。

     。、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

     。病⒋矄嗡洪_連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

     。场欠康钠轿蓓斒潜容^安全的處所,也可以到那里暫時避難。

      4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

      5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

     。丁⑻鴺峭鶅炊嗉,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

      (四)當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦

      樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場就要沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移;饎輳娏,實在沒有道路逃離時,你可以采用下述方法,等待求援:

      1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。

      2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。

     。、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

     。础⒃O(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。

     。ㄎ澹┥砩弦路鹪趺崔k

     。、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

      2、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脫衣服。

      3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學(xué)感染,中毒。

      以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字:臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險?傊,爭取時間,快速離開,才是上策。

      四、發(fā)生后應(yīng)如何報警

      撥打火警電話向公安消防隊報警,大聲呼喊報警,使用有線廣播報警(撥打119,對方問什么就答什么,盡量的詳細清楚,有條件應(yīng)派人到樓口迎接消防車為其引導(dǎo)。)

      五、滅火的方法

     。1)冷卻滅法:

      冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時必須達到一定溫度這個條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點以下,從而使燃燒停止?捎盟鋮s滅火或者用滅火器滅火。

     。2)隔離法滅火:

      隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開,使燃燒停止燃燒?梢杂米灾聘綦x帶或者滅火器

     。3)窒息法滅火:

      窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件,采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時,可以采用濕棉被、濕帆布,滅火器等。

      六、火器的使用(干粉滅火器)

      1、提起滅火器上下?lián)u晃2—3次

      2、拉開安全針(保險針)

      3、用力握下手壓柄

      4、對準(zhǔn)火源的根底部噴射

      5、左右移動掃射

    消防安全主題班會2

      時間:20xx年3月20日(星期五)

      地點:三(3)班教室

      人物:三(3)班全體學(xué)生及班主任(王連玉)

      主持人:班主任(王連玉)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,樹立消防安全意識,增強責(zé)任感。重視安全,珍惜生命。

      2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識及識別消防安全標(biāo)示,學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。

      3.通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

      教學(xué)過程:

      教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

      案例一

      1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

      案例二

      1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春

      游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

      二、學(xué)生交流怎樣打火警電話?

      報警時一般應(yīng)注意以下幾點:

      1、火警電話號碼“119”要記清

      2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

      3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

      4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

      三、認識常用的中國消防安全標(biāo)志。

      四、搶答題。

      (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

      (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

      (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

      (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

      五、、判斷題。

      (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

      (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

      (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

      (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

      (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

      六、火災(zāi)逃生自救十法

      1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

      2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

      3、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

      4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散

      樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

      5、要利用繩索滑行。用結(jié)實的`繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

      6、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

      7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

      8、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

      9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

      10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

      七、教師總結(jié)

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,我們就能健康、茁壯地成長。

    消防安全主題班會3

      班會目的:

      1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

      2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

      3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全標(biāo)識。

      活動地點:教室

      教育重點:學(xué)習(xí)防火的`生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      班會流程:

      一、導(dǎo)入:

      火是人類的朋友,它帶給我們光明、推動著人類社會走向文明。

      但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。

      失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。

      那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?

      今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

      二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,展示火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?(指名后小組交流。)

      三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。

      四、了解防火三大注意事項

      五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

      1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

      六、消防安全標(biāo)志的認識

      七、遇上嚴重火災(zāi)怎么辦?

      1、保持鎮(zhèn)靜。

      2、呼喚附近的同事援助。

      3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

      4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

      5、正確使用滅火器滅火。

      6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

      八、逃生注意事項:

      1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。

      2、迅速撤離危險區(qū),不要貪戀財物。

      3、加強個人防護,防止或減少煙氣的侵害。

      4、穿過煙火區(qū)時,要爬行或晝量使身體貼近地面。

      5、千萬不要乘坐電梯逃生。

      6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。

      7、不能隨便開啟門窗,以避免火勢迅速發(fā)展。

      8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。

      總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。

      九、校園防火滅火常識(出示圖片)

      1、報火警的方法

      發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費。

      2、火場逃生注意事項

      火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

      十、競賽活動,比比看。

      總結(jié):發(fā)生火災(zāi)怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽從指揮,防止混亂。簡易防護,捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。

    消防安全主題班會4

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

      2、認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

      3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

      二、準(zhǔn)備工作:

      1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

      2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識

      三、形式:

      1、學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹

      2、設(shè)計與環(huán)境布置

      3、用多媒體展示一個危險的標(biāo)志作為背景布置

      四、教學(xué)時間:1課時

      五、教學(xué)過程:

      (一)圖片展示,引入新課。

      1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

      2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)

      3、師:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

      (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

      1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

      2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的'方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

      3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。

      (三)競賽活動,游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

      1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補充。)

      (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

      (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

      (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

      (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

      (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

      2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)

      (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

      (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

      (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

      (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

      (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

      3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

      4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。

      (四)逃生體驗,增強意識。

      1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。

      2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

      3、放置火災(zāi)道具。

      4、查看逃生路線。

      5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

      6、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。

      自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關(guān)重要。

    消防安全主題班會5

      主持人梁穎欣:敬愛的老師們。

      主持人童文婷:親愛的同學(xué)們。

      主持人梁穎欣和童文婷(一齊說):大家————下午好!

      主持人梁穎欣:今天我們要一起上一節(jié)班會課,請大家一起讀課題。

      全班齊讀課題《交通安全伴我行》

      支持人童文婷:說起交通安全,我想起報紙上的一則消息,說順德今年發(fā)生了一千多起交通事故,死了幾十個人呢。

      主持人梁穎欣:真的嗎?太可怕了。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      主持人梁穎欣:今天這節(jié)課,我們要采取比賽的方式。全班同學(xué)分成4個小組,答對一個問題就給你的小組上升一級,被批評一次就給你們小組下降一級。最后,哪個小組級數(shù)最高,就可以獲得獎品。

      主持人童文婷:只有最守紀律的小組才能獲獎,大家一定要加油。

      主持人梁穎欣:比賽正是開始。首先,讓我們一起來認識一下交通標(biāo)志。

     。ń處熣n件出示交通標(biāo)志,一共六個標(biāo)志)

      主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人童文婷:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人梁穎欣:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人童文婷:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人梁穎欣:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人童文婷:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人梁穎欣:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人童文婷:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人梁穎欣:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人童文婷:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人梁穎欣:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

      主持人童文婷:請 * * *同學(xué)回答。

      主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

      支持人梁穎欣:剛才大家的表現(xiàn)都很棒,現(xiàn)在我們要進入第二個環(huán)節(jié):認識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。

      主持人童文婷:片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了?請* * *同學(xué)回答。

      主持人梁穎欣:答對了,給你的小組上升一級。

      主持人童文婷:我們過馬路的時候要注意些什么呢?請 * * * 同學(xué)回答。

      主持人梁穎欣:說得真好,表揚你,給你的小組上升一級。我們過馬路的時候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

      主持人童文婷:下面請聽男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

     。型瑢W(xué)朗誦兒歌)

      主持人潘曉筠:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學(xué)!贰

     。ㄅ瑢W(xué)朗誦兒歌)

      主持人郭夢菲:女同學(xué)讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》,表演者:鄧智邦、武煜曦等。

      主持人潘曉筠:這些同學(xué)表演得真棒,讓我們用掌聲表揚他們。(一二三,你真棒。

      主持人郭夢菲:接下來請大家觀看有關(guān)交通安全的動畫片,看完后進行交通知識搶答賽。

     。úシ艅赢嬈

      主持人潘曉筠:交通訊號燈有哪三種顏色?A、紅、黃、綠。 B、紅、黃、藍。請 * * *回答。

      主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

      主持人郭夢菲:紅燈亮?xí)r車輛和行人該怎么做?A、繼續(xù)前進。 B、停止前進。請 * * *回答。

      主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

      主持人潘曉筠:行人在馬路上行走時要走哪里?A、人行道。 B、走哪里都可以。請 * * *回答。

      主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

      主持人郭夢菲:乘車時應(yīng)該怎樣做?A、先下后上。 B、先上后下。請 * * *回答。

      主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

      主持人潘曉筠:坐摩托車時要不要戴頭盔?A、可以不戴。 B、一定要戴。請 * * *回答。

      主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

      主持人郭夢菲:上下樓梯時要靠哪一邊行走?A、靠右行走。 B、走哪一邊都可以。請 * * *回答。

      主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

      主持人潘曉筠:同學(xué)們剛才表現(xiàn)非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、張浩杰等。

      主持人郭夢菲:他們跳得真好,讓我們用掌聲表揚他們。(一二三,你真棒!)

      主持人潘曉筠:請大家起立,我們一起來唱《與幸福同在》,把幸福送給在座的每一個人,希望你們每天都平平安安,快快樂樂。(全班一起跟著音樂唱)

      主持人郭夢菲:這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色,獲得第一名的是第 組,他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。(一二三,你真棒。ㄖ鞒秩伺藭泽揞C獎,獎品一支鉛筆)

      主持人潘曉筠:接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結(jié)。

      班主任小結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。我們的'生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過得平平安安,快快樂樂。

    消防安全主題班會6

      火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次主題班會,在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

      這次隊會主要教給學(xué)生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

      通過這次班會學(xué)生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的.意識,從以前愛玩火認識到玩火自焚,每個學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已,認識到火的可怕性。學(xué)會了自救的方法,遇到火災(zāi)要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

    消防安全主題班會7

      學(xué)習(xí)目標(biāo) :

      1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。

      2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

      3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。

      學(xué)習(xí)重點:

      了解消防安全常識,、撲救常識、滅火方法。

      學(xué)習(xí)難點: 掌握滅火方法。

      學(xué)習(xí)方法 :導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。

      學(xué)習(xí)過程:

      一、談話導(dǎo)引入

      一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。 聽了之后。反問學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

      首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

      (一)認識各類消防安全標(biāo)志

      1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

      2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

      (二)了解各類消防安全標(biāo)志的'含義

      1、出示小黑板:標(biāo)志分類

      1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

      2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

      3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

      4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

      5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

      2、投影標(biāo)志 說說你認識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略

      水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。

      在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。

      1、“三要”

      (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

      (2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。

      (3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

      2、“三救”

      (1)選擇逃生通道自“救”

      (2)結(jié)繩下滑“自救”

      (3)向外界求“就”

      3、“三不”

      (1)“不”乘坐電梯

      (2)“不”輕易跳樓

      (3)“不”貪戀財物

      四、總結(jié)

      小學(xué)生要不斷增強維護安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識。

      1、樹立安全意識。

      2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

    消防安全主題班會8

      目的

      1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

      2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進行逃逸和自救的一些基本能力

      準(zhǔn)備工作

      1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

      2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識

      形式

      學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹

      過程(環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)

      導(dǎo)語:火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險事故之一,這節(jié)課我們主要就來認識一下火災(zāi)的危害以及我們面對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。

      教學(xué)過程:

      一、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動^后感,使學(xué)生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。

      二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。

      現(xiàn)狀及危害

      有人統(tǒng)計,在1974年以前的20年中,美國每年平均約有1。2萬人死于火災(zāi),即每天因火災(zāi)死亡32。9人,日本1985年統(tǒng)計,全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。我國1971~1980年間,平均每年死于火災(zāi)4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù),恐怕還要上升1倍。

      我國1994年共發(fā)生火災(zāi)4萬余起,傷4000人,死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災(zāi),中小學(xué)生死亡280多人,令人觸目驚心。除災(zāi)害本身的猝不及防外,缺乏救護知識也是造成人員傷亡的主要原因;馂(zāi)造成死亡的原因

      1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因。因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡。有人做過統(tǒng)計,火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4~5倍。在一些火災(zāi)中,被“燒死”的人實際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。

      濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達1。3%的空氣中,人吸上兩三口氣就會失去知覺,呼吸1~3分鐘就會導(dǎo)致死亡。而常用的建筑材料燃燒時所產(chǎn)生的煙氣中,一氧化碳的含量高達2。5%。此外,火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,二氧化碳在空氣中約占0。06%,當(dāng)其濃度達到2%時,人就會感到呼吸困難,達到6%~7%時,人就會窒息死亡。另外還有一些材料,如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時能產(chǎn)生劇毒氣體,對人的威脅更大。

      有關(guān)專家經(jīng)過多年研究,發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過火的速度5倍,其能量超過火5~6倍。煙氣的'流動方向就是火勢蔓延的途徑。溫度極高的濃煙,在2分鐘內(nèi)就可形成烈火,而且對相距很遠的人也能構(gòu)成威脅。在美國發(fā)生的次高層建筑火災(zāi),雖然大火只燒到5層,由于濃煙升騰,21層樓上也有人窒息死亡了。

      此外,由于濃煙出現(xiàn),嚴重影響了人們的視線,使人看不清逃離的方向而陷入困境。

      2、被火燒死。

      3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

      三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))

      1、首先要樹立這種安全意識,認識到火災(zāi)的極端危性

      2、安全用火用電,注意一些生活中細節(jié)

      3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

      四、很多時候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?

      1、沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇的自救方案,千成不要慌亂。

      2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。1983年,哈爾濱”4。17〃大火中,河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到_把火勢壓下后才得救,創(chuàng)造了”火海孤島”的奇跡。

      3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形、設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍、塑料禁用)、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑;或用繩子,順繩而下,二樓、三樓可將棉被、席夢思墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時,可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位,減少內(nèi)臟特別頭顱損傷。

      4、顯示求救信號:發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色,_、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

      5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。

      五、總結(jié)

      火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

    消防安全主題班會9

      活動目標(biāo):

      1、訓(xùn)練跑的能力,發(fā)揚合作精神;

      2、體驗消防隊員救人時的緊迫心情與救人后的快樂

      3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的`地方玩耍。

      4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      活動準(zhǔn)備:

      小筐、布娃娃、籃子

      游戲玩法:

      把學(xué)生分成2—4組扮演消防員,老師把與小組數(shù)目相等的布娃娃放在消防小筐里作為等待救的人員。老師發(fā)出口令后,學(xué)生跑向前方取一個布娃娃,并折返原位放入救出人的籃中;完成后,與下一位組員擊掌,繼續(xù)游戲,直到全部布娃娃運送到籃內(nèi),看那一組快。

      游戲提示:每組可以用不同顏色的布娃娃來區(qū)分,可請學(xué)生在運送時模仿消防車的鳴叫聲,增加活動的樂趣與緊張氣氛。

      教學(xué)反思:

      設(shè)計這個活動時,我首先根據(jù)小班學(xué)生的已有生活經(jīng)驗與認知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自己保護意識。由于小班學(xué)生注意力集中的時間很短,因而活動內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡單明確。為此,我選擇了學(xué)生日常生活中經(jīng)常會遇到的場景,教育學(xué)生不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)學(xué)生參與活動,讓學(xué)生了解交通知識。正所謂實踐出真知,所以我在活動后請家長在平時生活中引導(dǎo)學(xué)生,而且做給孩子看,給孩子做個好榜樣,實現(xiàn)家園共育,以增強學(xué)生的安全意識、自己保護意識和能力。

    消防安全主題班會10

      為了認真貫徹教育局《關(guān)于加強中、小學(xué)幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結(jié)合我校工作實際,在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學(xué)校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來,學(xué)校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品,現(xiàn)實擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前,校領(lǐng)導(dǎo)把消防安全工作當(dāng)作重中之重,為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,學(xué)校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責(zé)任狀。由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各科室負責(zé)人和相關(guān)人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零報告,教育處協(xié)同總務(wù)處召集相關(guān)人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學(xué)校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應(yīng)新形勢的學(xué)校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

      指導(dǎo)思想緊緊圍繞主題,學(xué)校消防工作始終堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程;

      在工作中,按照市教育局《關(guān)于集中開展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的.基礎(chǔ)。

      消防安全無小事,學(xué)校是人群高度集聚的地方,加之在校學(xué)生避險、逃生經(jīng)驗欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高于一切,責(zé)任重于泰山“的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重,深入班級每一名學(xué)生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預(yù)案人人熟悉。總之,通過學(xué)校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。

    消防安全主題班會11

      活動目的:

      通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

      活動準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

      2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

      3、選好及訓(xùn)練班會主持。

      4、了解一些防火安全知識。

      活動過程:

      班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的`安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

      主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

      一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

      1、主持A讀新聞。

      2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

      3、同學(xué)們議論,各抒己見。

      4、主持小結(jié)。

      二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

      三、看小品,議一議:

      1、著火了,怎么辦?

      發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的1個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

      2、怎樣報火警?

      (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

      (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

      (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

      (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

      (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

      (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

      注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

      3、使用火爐要注意什么?

      (1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒父親母親,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

      (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

      (3)烘烤衣物要有專人看管。

      (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

      4、點蚊香時需要注意[]什么?

      夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

      (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

      (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。

      (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

      四、講故事《火中的“無形殺手”》

      五、快板《報警歌謠》

      報警早,損失小,“119”電話要記牢。

      社會主義制度好,救火分文都不要。

      報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

      跑到路口等車來,救火時間能提早。

      六、“防火安全知識知多少”知識競賽

      主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

      七、班主任講話

      火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。

      一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

      同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

      同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

      主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!

      消防安全標(biāo)語

      天天宣傳天天安,日日防火日日寧。

      人人把好防火關(guān),有備無患保平安。

      做好防火工作,全家幸?鞓。

      火災(zāi)遠離家庭,幸福平安一生。

      防火裝心間,一生保平安。

      火災(zāi)無情,防火先行。

      用火不預(yù)防,失火就遭殃。

      遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

      安全用火,幸福你我。

      消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。

    消防安全主題班會12

      教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

      2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。

      3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。

      4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。

      5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長。

      教學(xué)過程:

      一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的'劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

      二、燃燒的三要素

      1、可燃物2、助燃物3、著火源

      三、防火的基本措施

      1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延

      四、滅火的基本方法

      1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

      常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

      宿舍常見的火災(zāi)原因:1。亂接電源;2。亂扔煙頭;3。躺在床上吸煙;4。在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5。焚燒雜物;6。存放易燃易爆物品;7。使用電爐等電熱設(shè)備;8。擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9。人走燈不關(guān)。10。臺燈靠近枕頭和被褥。

      五、滅火器的使用方法

      1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

      六、滅火時應(yīng)注意以下幾點

      1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

      七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

      八、撲救火災(zāi)的一般原則:

      1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌

    消防安全主題班會13

      一、教學(xué)活動目的:

      1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

      2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

      3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

      二、活動準(zhǔn)備:師生搜集一些“消防安全事故”實例。

      三、活動過程: (一)導(dǎo)入。

      (1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

      案例一

      20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

      案例二

      20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

      (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

      (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

      (1)校園防火應(yīng)注意什么?

      (2)如何使用液化氣、煤氣?

      (3)如何使用電器?

      (4)外出野炊應(yīng)注意什么?

      (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

      (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

      (7)人身著火時如何自救?

      (8)樓房著火如何逃生?

      (9)山林著火如何逃生?

      四、了解一些火災(zāi)原因 (1)了解電吹風(fēng)引起火災(zāi)原因

      第一,電吹風(fēng)正在使用時,因有其它事情走開(如接電話、有人敲門去開門等),隨手將電吹風(fēng)往木臺上一擱,并完全忘記了使用過電吹風(fēng)的事,結(jié)果長時間擱置,于是電吹風(fēng)外殼的高溫便引燃可燃物。

      第二,在使用電吹風(fēng)時遇上停電,在未斷電源的情況下去處理其它事情或外出,待恢復(fù)通電以后電吹風(fēng)的電熱絲長時間加熱,溫度升高,引起火災(zāi)。

      (2)煙頭引起火災(zāi)原因

      煙頭雖是個不大的火源,但它能引起許多物質(zhì)著火。煙頭表面溫度為200~C一300~C,中心溫度為700~C~800~C,―般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度,如紙張為130~C,布匹為200~C,松木為250~C。一支香煙延燒時間為4~15分鐘。在這段時間內(nèi)能將一般可燃物點燃,經(jīng)過一段時間陰燃后,便著火燃燒。據(jù)在自然通風(fēng)條件下試驗,將煙頭扔進深5厘米的鋸末中,經(jīng)過75~90分鐘陰燃,便開始出現(xiàn)火焰:將煙頭扔進5~10厘米的刨花中,有75%的機會,經(jīng)過60~100分鐘即開始燃燒。而對化學(xué)危險物品來說,香煙明火會立即引起它們發(fā)生燃燒爆炸。

      消防安全教育主題班會9

      一、時間

      xxxx年xx月xx日

      二、地點

      五年級一班教室

      三、參與人數(shù)

      40人

      四、授課內(nèi)容

      (一)消防安全

      1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。

      一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

      2、火災(zāi)的處理辦法

      家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

      房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

      紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

      若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

      3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

      如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

      4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

      遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

      1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

      2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

      3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

      4)身處樓房的.,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

      5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

      6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

      7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

      8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    消防安全主題班會14

      知識與技能:

      教會學(xué)生遇到火災(zāi)時運用的自救常識。

      過程與方法:

      讓學(xué)生掌握基本消防安全知識,運用圖片和視頻相結(jié)合的方法吸引學(xué)生注意力,快速掌握基本方法。

      情感態(tài)度與價值觀:

      培養(yǎng)臨危不懼、見機行事、科學(xué)“治”火的意識。

      教學(xué)重點:

      樹立火災(zāi)自護自救的觀念,增強安全意識。

      教學(xué)過程:

      一、認識火災(zāi)

      在社會生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。當(dāng)今,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。

      請大家看一下圖片,你知道這幾個標(biāo)志是什么意思嗎?

      這節(jié)課我們就來認識一下火災(zāi)的危害和我們面對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,以及通過所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的生活中我們應(yīng)該注意哪些方面。

      1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)

      師:你知道發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些呢?

      火災(zāi)事故發(fā)生的'原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。

      2、火災(zāi)的危害

      近幾年來,我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起,死2000多人,傷3000—4000人,每年火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失10多億元,尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災(zāi)時有發(fā)生,給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。

      二、應(yīng)對方法

      師:發(fā)生火災(zāi)時你會怎樣做?

      發(fā)生火災(zāi)時不要慌張,采取有效方式來滅火。必要時要撥打報警電話“119”。

      如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

      房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

      紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

      三、認識消防標(biāo)志

      在公共場所遇到火災(zāi)時,要依據(jù)消防標(biāo)志進行逃生,所以,消防標(biāo)志的認識非常重要。

      四、火場逃生方法

      一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場自

      救與逃生知識,就有極大可能拯救自己、拯救他人。

      我們來看一段視頻,看看一旦發(fā)生火災(zāi)怎樣快速、安全的逃離現(xiàn)場。

      五、我來考考你

      比一比,看誰答得又快又準(zhǔn)確。

      通過今天的防火專題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識.火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己.當(dāng)然,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,這才是杜絕發(fā)生火災(zāi)的根本.最后,祝同學(xué)們及你們的家人永遠都平安幸福。

    消防安全主題班會15

      同學(xué)們,火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識,遇到緊急情況能運用所學(xué)知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識。

      一、校園常見火災(zāi)類型

      生活火災(zāi)類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。

      電氣火災(zāi)類:

      目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,如電腦、臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。

      自然現(xiàn)象火災(zāi)類:

      自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時,具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的.直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。同時,預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。

      二、校園火災(zāi)的預(yù)防

      學(xué)生宿舍防火:為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:

      一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;

      二戒違規(guī)使用電熱器具;

      三戒使用大功率電熱器具;

      四戒使用電器無人看管,必須人走斷電;

      五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;

      六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;

      七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等;

      八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;

      九戒室內(nèi)做飯;

      十戒使用假冒偽劣電器。

      公共場所防火:隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴重的火災(zāi)隱患,這些地方時有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

      因此,同學(xué)們在公共場所滯留時,

      一是要清醒認識公共場所的火災(zāi)危害性,時刻提防;

      二是要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道;四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

      三、自救與逃生

     。ㄒ唬、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警

      1、撥打"119"火警電話向消防隊報警。

      2、騎自行車到消防隊報警。

      3、大聲呼喊報警。

      4、使用有線廣播報警。

     。ǘ┌l(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項

      1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

      2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

      3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

      4、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

     。ㄈ┫浪ㄊ褂梅椒

      1、打開消防栓箱。

      2、延伸水帶。

      3、轉(zhuǎn)開止水閥。

      (四)干粉滅火器使用方法

      1、將安全銷拉開。

      2、將皮管朝向火點。

      3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部。

      4、熄滅后并以水冷卻除煙。

     。ㄎ澹┨由腥绾伪苊饣,煙之危害

      1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

      2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

      3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

      4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

      5、火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

      四、用電應(yīng)注意的事項:

      1、不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關(guān);

      2、空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;

      3、要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

      4、不得用其他導(dǎo)線代替保險絲;

      5、不得亂拉電線,亂增加電器設(shè)備;

      6、不得偷電。

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