交通安全主題班會(huì)教案(集錦15篇)

　　在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編收集整理的交通安全主題班會(huì)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

交通安全主題班會(huì)教案1

　　班會(huì)內(nèi)容：交通安全教育。

　　班會(huì)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

　　2．通過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

　　班會(huì)重難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1．黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。

　　3．準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

　　5．學(xué)生自制安全宣傳卡。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。

　　1． 導(dǎo)入 ：

　　同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

　　2、逼真的畫(huà)面：

　　播放《交通安全監(jiān)控錄像》

　�。ɡ蠋煟嚎戳诉@些錄像，你們有什么感想？）

　　學(xué)生回答：

　　劉善容：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。

　　未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。

　　王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

　　童耀：我一直都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。

　　—————

　　老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的.身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

　　3．真實(shí)數(shù)據(jù)：

　　道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

　　連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

　　4．真切的告誡：

　　談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

　　5．小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

　　二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

　　1．辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）

　　2．快速搶答交通知識(shí)（學(xué)生搶答過(guò)程略）；

　　3．游戲《等車(chē)》。

　　讓幾名學(xué)生表演

　　劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車(chē)站等車(chē)，車(chē)子終于來(lái)了，他們滿(mǎn)心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車(chē)在還沒(méi)停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了——————

　　請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做？

　　4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)

　　三、小結(jié)

　　老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

　　四、課外延伸

　　請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。

交通安全主題班會(huì)教案2

　　一、班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo)：

　　1、知識(shí)目標(biāo)：

　�。�1）讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

　�。�2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

　�。�3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

　　2、能力目標(biāo)：

　　通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　二、班會(huì)主題分析：

　　數(shù)字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的.交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

　　三、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)：

　　設(shè)計(jì)：本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識(shí)，并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育。

　　創(chuàng)新點(diǎn)：

　　1、采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式。

　　2、注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。

　　3、將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

　　四、班會(huì)過(guò)程：

　　（一）教師講解交通安全的重要性：

　　1、教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎？

　　2、學(xué)生自由談、3、教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

　　4、利用多媒體放交通安全短片。

　　5、學(xué)生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法？

　�。�隨學(xué)生回答板書(shū)：交通安全）

　�。ǘ�）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

　　1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

　　（三）騎自行車(chē)的交通安全

　　1、主持人：我國(guó)是自行車(chē)大國(guó)，許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué)，騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？

　　2、下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

　　安全騎車(chē)歌

　　同學(xué)們騎自行車(chē)，聽(tīng)我唱段安全歌。

　　車(chē)鈴好使閘要靈，有了情況車(chē)能停。

　　上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

　　信號(hào)就是指揮員，騎車(chē)第一講安全。

　　看見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久。

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶。

　　十字路口人車(chē)多，左右觀(guān)察聽(tīng)八方。

　　騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大，攀扶車(chē)輛更可怕。

　　中速騎車(chē)靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

　　騎車(chē)拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車(chē)。

　　雙手離把更不行，撞上汽車(chē)命歸西。

　　騎車(chē)不走一條線(xiàn)，東搖西擺像醉漢。

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

　　馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

　　騎車(chē)讓讓講安全，事情雖小不平凡。

　　1、主持人：車(chē)禍猛于虎。談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講，注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀(guān)看小品，看的過(guò)程中，思考哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的。

　　2、學(xué)生自由談。

　　3、主持人總結(jié)：乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：

　�。�1）、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

　�。�2）、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。

　�。�3）、開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

　�。�4）、在汽車(chē)行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

　　（5）、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

　�。�6）、乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

　�。�7）、按規(guī)定使用安全帶

　　（四）全體學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

交通安全主題班會(huì)教案3

　　活動(dòng)主題：

　　交通安全記心間

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月30日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三年二班

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　三年二班全體學(xué)生

　　主持人：xxx

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

　　2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀(guān)念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全：

　　自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們

　　的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�警醒？同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？

　　教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。

　�。ǘ�）不良交通行為

　　1、馬路上追逐打鬧

　　2、跨越隔離墩

　　3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

　　5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，

　　6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

　　7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

　　8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩，這都是不安全的。

　　9、隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

　　10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

　�。ㄈ�）我校主要交通安全常識(shí)：

　　現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)二大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)乘車(chē)（這二個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）

　　1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

　　2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。

　　3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。

　　4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

　　5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

　　6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，車(chē)身顏色或其它特征。

　�。ㄋ模┌踩�歌謠：

　　走路要走人行道，不在路上打和鬧。

　　不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢。

　　轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐。

　　遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。

　�。ㄎ澹┌踩�知識(shí)搶答題

　　1、每年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的。

　　A、第一周的星期一

　　B、最后一周的星期一

　　2、在沒(méi)有人行道的'郊區(qū)公路上，下車(chē)橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)從車(chē)的哪個(gè)方向走？

　　A、車(chē)前

　　B、車(chē)后

　　3、未滿(mǎn)＿＿＿的兒童，不能像大人一樣到馬路上騎自行車(chē)。因?yàn)轳R路上車(chē)很多，容易出危險(xiǎn)。

　　A 、10歲

　　B、11歲

　　C、12歲

　　4、行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應(yīng)該。

　　A、靠路邊行走

　　B、隨意走

　　5、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：

　　A、記下車(chē)牌號(hào)

　　B、告訴老師或家長(zhǎng)

　　C、不需要做任何事

　　6、汽車(chē)的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車(chē)向。

　　A、左轉(zhuǎn)

　　B、右轉(zhuǎn)

　　7、乘坐公共汽車(chē)時(shí)，應(yīng)該

　　A 、先上后下

　　B 、先下后上

　　C 、沒(méi)有一定順序

　　8、乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全？

　　A、左邊

　　B、右邊

　　9、在穿越馬路時(shí)應(yīng)該。

　　A 、應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

　　B 、迅速奔跑，突然橫穿馬路。

　　10、乘坐小汽車(chē)要系安全帶，下面哪個(gè)說(shuō)法正確：

　　A、前排乘車(chē)人可以不系安全帶B、司機(jī)和前排乘車(chē)人必須系安全帶

　　11、全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話(huà)：_____，急救電話(huà)：_____。

　　A、110

　　B、122

　　C、120

　　12、當(dāng)你遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線(xiàn)與交通警察的指揮不一致時(shí)，應(yīng)該：

　　A、服從指揮信號(hào)燈

　　B、服從交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)

　　C、服從交通警察指揮

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)總結(jié)：

　　在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全主題班會(huì)教案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

　　2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

　　3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志，在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)交通事故的資料。

　　2、組織學(xué)生排演小品

　　3、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

　　4、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、交通安全標(biāo)語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。

　　5、打印一張“文明安全行”倡議書(shū)，并請(qǐng)同學(xué)做好美化。

　　6、收集一些常見(jiàn)交通標(biāo)志、以便課堂上學(xué)習(xí)。

　　7、準(zhǔn)備好《愛(ài)的人間》伴奏帶。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴

　　乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

　　甲：我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，

　　乙：我們要樹(shù)立交通意識(shí)，遠(yuǎn)離道路交通事故。

　　合：五年級(jí)一班以“交通安全你我他”為主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。（掌聲）

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線(xiàn)，

　　合：它的名字叫“安全”（重讀）

　　甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)。

　　乙：可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)聽(tīng)前現(xiàn)小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。（小記者）

　　甲：是啊，其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的，可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的必要

　　乙：交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們以大組為單位，進(jìn)行知識(shí)搶答。每題10分，有請(qǐng)老師出題（另一主持人記分）

　　甲：只有把交通知識(shí)牢記在心，遵守交通法規(guī)，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。

　　乙：我準(zhǔn)備了一些交通安全標(biāo)語(yǔ)，同學(xué)們想知道嗎？那么就讓我們來(lái)做擲色子的游戲

　　甲：請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規(guī)則，男女兩隊(duì)輪流派出一名隊(duì)員擲色子，點(diǎn)數(shù)大的同學(xué)獲勝，獎(jiǎng)交通安全標(biāo)語(yǔ)一條，每條標(biāo)語(yǔ)價(jià)值10分。

　　乙：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

　　甲：：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全�，F(xiàn)在，我們有請(qǐng)班主任隨意抽出同學(xué)們自制的平安簽，抽到誰(shuí)，那么就由誰(shuí)讀出自己寫(xiě)的內(nèi)容，并說(shuō)出交通標(biāo)識(shí)圖。

　　乙：注意，如果答錯(cuò)了，可以請(qǐng)同組隊(duì)員幫忙。正確的給該組每題１０分；如果錯(cuò)了，那可要扣該組相應(yīng)的'分。另外給紀(jì)律好的小組加5分。

　　甲：通過(guò)比賽，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

　　乙：安全和諧的社會(huì)需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力，除了我們自身做到“安全”外，我們還需做些什么呢？

　　甲：請(qǐng)欣賞《交通安全拍拍手》

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做

　　甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

　　乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

　　合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。（全體起立）

　　甲：最后請(qǐng)班主任講話(huà)

　　甲：謝謝班主任老師的發(fā)言

　　合：本次活動(dòng)得分最多的是（）隊(duì)，每人將得到紀(jì)念品一份。車(chē)禍猛于虎——五年級(jí)一班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位！

　　《交通安全伴我行》主題班會(huì)2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

　　2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

　　3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí)，推進(jìn)交通文明行為，珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛(ài)護(hù)，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩��?/p>

　　二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害：

　　我們先來(lái)看這樣幾則案例：

　　1、20xx年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車(chē)下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過(guò)馬路途中，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車(chē)輛撞在了馬路中間后又被車(chē)帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。

　　2、20xx年4月22日，XX市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故--一輛校車(chē)與停在路邊的集裝箱車(chē)架發(fā)生碰撞，校車(chē)嚴(yán)重?fù)p毀，事發(fā)時(shí)校車(chē)內(nèi)約有12、13名學(xué)生，事故造成校車(chē)上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。

　　這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全，就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

　　交通安全手抄報(bào)資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話(huà)稿

　　三、尋找身邊的交通安全隱患：

　　下面讓我們想一想，一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢?

　　交流、回答

　　(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門(mén)口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線(xiàn)、沒(méi)有及時(shí)到達(dá)校車(chē)上在車(chē)下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

　　同學(xué)們，有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

　　(遵守交通規(guī)則)

　　四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力

　　同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽，老師出一個(gè)問(wèn)題，會(huì)的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。

　　1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　　2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

　　3、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

　　4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?

　　通過(guò)剛才的搶答，相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：

　　●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

　　1.在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的路，要靠路邊行走。

　　2.結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)�情況，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

　　3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

　　4.遇到交通事故，可打122電話(huà)向警察求助。

　　●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

　　l.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！� ，走人行橫道。

　　2.在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

　　3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

　　4.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

　　五、小結(jié)：

　　通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?

　　同學(xué)們，希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

　　今天的班會(huì)課到此結(jié)束。

交通安全主題班會(huì)教案5

　　一.教學(xué)目的

　　1。學(xué)生通過(guò)教師講座和學(xué)生討論關(guān)注交通安全。

　　2. 掌握步行、騎行、騎自行車(chē)等交通安全知識(shí)，明確日常生活中應(yīng)做什么，確保交通安全。

　　3. 通過(guò)獲獎(jiǎng)比賽、交通安全知識(shí)答疑等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

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　　二。教學(xué)重點(diǎn)：

　　關(guān)注交通安全，掌握步行、騎行、騎自行車(chē)等交通安全知識(shí)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：步行、騎行、騎自行車(chē)等交通安全知識(shí)。

　　三、班會(huì)程序

　　（一）專(zhuān)題介紹

　　1。在路上玩一系列的杯子引起不安，注意交通安全。

　　老師說(shuō)：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們偉大的地球母親變得越來(lái)越美麗，路上車(chē)水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。然而，由于一些人交通安全意識(shí)淡薄，繁忙的道路上上演了不可挽回的場(chǎng)面。

　　2. 當(dāng)你看到車(chē)輪下的新鮮生活新聞，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)尖銳的哨聲中隱藏著陣陣笑聲時(shí)，當(dāng)你面對(duì)那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí)，你想說(shuō)些什么

　　3。老師總結(jié)：面對(duì)這一幕，我們不感到悲傷嗎？道路交通安全事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。因此，今天我們將學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，并要求學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

　�。ǘ�）學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

　　（1）安全駕駛

　　1。車(chē)輛的選擇。

　　首先，應(yīng)選擇車(chē)況好、駕駛技術(shù)好的車(chē)輛，如公交車(chē)、中巴、出租車(chē)、校車(chē)等，因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位有嚴(yán)格的車(chē)輛檢查和檢查制度，司機(jī)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核，有三年以上駕駛經(jīng)驗(yàn)，并持有專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。不要乘坐非法的社會(huì)黑車(chē)，因?yàn)檫@類(lèi)車(chē)的車(chē)主和司機(jī)往往在拿到駕照后就急于賺錢(qián)。他們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，沒(méi)有系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，是否繳納了保險(xiǎn)費(fèi)是一個(gè)問(wèn)題。你不能乘坐三卡、改裝三輪車(chē)或電瓶車(chē)，因?yàn)檫@輛車(chē)的制動(dòng)裝置根本不能滿(mǎn)足安全要求。開(kāi)他的車(chē)就等于坐在炸彈上。第二，司機(jī)也有選擇。我們應(yīng)該盡量避免酒后駕車(chē)，更不用說(shuō)酒后駕車(chē)了。此外，如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē)，為了家庭安全和幸福，你應(yīng)該有進(jìn)取心，說(shuō)服父母不要酒后開(kāi)車(chē)。

　　2. 路上安全。

　　上車(chē)后不要將頭和手伸出車(chē)窗，以防車(chē)輛與車(chē)輛相遇時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要在車(chē)外扔?xùn)|西和吐痰，不要在路上與司機(jī)聊天，不要在車(chē)上嬉笑。在成人后面駕駛兩輪摩托車(chē)時(shí)，請(qǐng)戴安全帽。騎摩托車(chē)、電瓶車(chē)和自行車(chē)時(shí)，應(yīng)朝正方向行駛，而不是側(cè)向行駛。不要將腳伸入輪胎內(nèi)，以防摔倒或擠壓。

　�。�2）安全騎自行車(chē)

　　1。騎自行車(chē)（包括電動(dòng)自行車(chē)，下同）不能走高速公路。因?yàn)榉�律�?guī)定；機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人分開(kāi)。你走高速公路是違法的。由于法律沒(méi)有給你在高速公路上的通行權(quán)，你不應(yīng)該在高速公路上開(kāi)車(chē)。如果你堅(jiān)持走高速公路，很容易造成交通事故。

　　2. 不要倒車(chē)。因?yàn)榉�律�?guī)定；機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)在右側(cè)通行。如果朝相反方向行駛，可能會(huì)與對(duì)面車(chē)輛相撞。

　　3. 不要直接騎自行車(chē)穿過(guò)十字路口。如需穿越交叉口，應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線(xiàn)和“右行交通”原則繞行非機(jī)動(dòng)車(chē)道。此外，在高速公路上駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)和三輪車(chē)應(yīng)通過(guò)下車(chē)來(lái)實(shí)現(xiàn)，包括自行車(chē)穿過(guò)行人過(guò)路線(xiàn)。

　　4. 不要成群結(jié)隊(duì)地騎自行車(chē)，拉著你的肩膀和肩膀，笑著玩著，手不要靠近把手。轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡量伸出左右手，以指示要轉(zhuǎn)彎的方向。由于目前道路上的機(jī)動(dòng)車(chē)太多，再加上一些司機(jī)超速行駛，我們不得不粗心大意，陷入癱瘓。在沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道和人行道的道路上，機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人在道路兩側(cè)通行，應(yīng)注意自行車(chē)安全。在目前的道路上，要保證自行車(chē)的安全并不容易。請(qǐng)不要做出危險(xiǎn)的行為，如集體活動(dòng)、拉肩膀和背、大笑和玩耍、把手離開(kāi)把手等，否則您可能會(huì)為您的魯莽行為承擔(dān)后果。

　　5. 定期檢查和維修他們乘坐的車(chē)輛，確保其處于良好狀態(tài)。騎車(chē)往返學(xué)校時(shí)要注意檢查車(chē)輛，重點(diǎn)檢查車(chē)輛的剎車(chē)和車(chē)鈴是否完好。修理應(yīng)該修理的，更換應(yīng)該更換的。不要把不安全隱患留給自己。

　�。�3）安全行走

　　1。分開(kāi)走，并有意識(shí)地向右走。所謂右行交通是指在道路上行駛方向上的右行交通。在城市地區(qū)或其他有人行橫道的地方，過(guò)馬路時(shí)必須走在人行橫道內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方。你必須充分利用它，按照紅燈停車(chē)和綠燈的規(guī)則通過(guò)。如果車(chē)輛想強(qiáng)行沖入人行橫道，您可以伸出左手和右手示意車(chē)輛減速，不要猶豫。

　　2. 不要盲目交叉。過(guò)高速公路實(shí)際上是一件非常危險(xiǎn)的事情。大多數(shù)汽車(chē)和行人之間的碰撞事故發(fā)生在行人橫穿公路時(shí)。我們明白，汽車(chē)不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)可以停就停下來(lái)，所以我們應(yīng)該非常小心。我們可以借鑒香港人的行走方式，采用“先向左看然后向右看”的'方法，也就是說(shuō)，當(dāng)我們到達(dá)公路邊時(shí)，我們首先檢查左邊是否有一輛車(chē)。如果沒(méi)有，你應(yīng)該通過(guò)上半場(chǎng)，然后檢查是否有一輛車(chē)在右邊。如果沒(méi)有，你應(yīng)該趕緊去下半場(chǎng)。這和我們通常說(shuō)的“一慢兩看三過(guò)”是一樣的，簡(jiǎn)而言之，我們應(yīng)該看看路況。

　　3. 走路時(shí)不要看書(shū)。不要在路上互相追逐，不要在路上玩耍，不要停留太久。道路是非常危險(xiǎn)的地方。如果你不注意它們，你會(huì)后悔終生。人們常說(shuō)：“我不知道；如果你不能激怒我，就躲起來(lái)吧機(jī)動(dòng)車(chē)輛是高速危險(xiǎn)工具。他們可以給人們帶來(lái)好處和災(zāi)難，這要求我們接受他們的好處，避免他們的傷害。只要我們認(rèn)真掌握車(chē)輛的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)如何避開(kāi)，我們就能安全、順利地在寬闊的道路上行走。

　　（三）交通安全知識(shí)競(jìng)賽（快速答疑形式）

　　1。交通燈的顏色和功能是什么

　　2。紅燈亮?xí)r行人該怎么辦。當(dāng)黃燈亮?xí)r，他們能過(guò)馬路嗎。當(dāng)燈亮著他們可以走什么燈。

　　3.走路時(shí)如何注意交通安全

　　4。騎自行車(chē)時(shí)如何注意交通安全

　　5。步行時(shí)如何注意交通安全

　　1）在路上行走時(shí)，走在人行道上。如果沒(méi)有人行道，走在路邊。

　　2）當(dāng)團(tuán)隊(duì)外出時(shí)，他們應(yīng)該有組織、有秩序地行走。

　　3）在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)，不要與機(jī)動(dòng)車(chē)競(jìng)爭(zhēng)。

　　4）過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則，做到綠燈亮，紅燈停。

　　6. 在非機(jī)動(dòng)車(chē)道右側(cè)騎自行車(chē)

　　7.行駛時(shí)如何注意交通安全。

　　老師總結(jié)：學(xué)生掌握得很好，因此我們希望學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。樹(shù)立中學(xué)生良好形象，禮貌待人，做守法公民。

　　四、總結(jié)

　　愿學(xué)生們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。生命只有一次。幸福和快樂(lè)就在你的手中。希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)后學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全主題班會(huì)教案6

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

　　2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

　　4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的'教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

　　5、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀(guān)念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全以及對(duì)交通安全常識(shí)的認(rèn)識(shí)。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、 談話(huà)引入。

　�。ǘ�）、小品表演：（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）

　　（三）、針對(duì)上述小品，談?wù)動(dòng)^后的看法，提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的辦法和建議。

　　（四）、交通知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見(jiàn)的一些交通知識(shí)題目。得分多的對(duì)給以小獎(jiǎng)品。

　　（五）多媒體觀(guān)看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600 起， 死亡257 人， 受傷1147 人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�警醒？同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。

　　（六）現(xiàn)場(chǎng)嘉賓交通警察發(fā)言。

交通安全主題班會(huì)教案7

　　教學(xué)目的：

　　1、通過(guò)看報(bào)道、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

　　2、通過(guò)本次口語(yǔ)交際，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。

　　2、組織學(xué)生排演小品。

　　3、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一.導(dǎo)課

　　師：親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上，看到這樣一句口號(hào)：交通法規(guī)，生命之友。你也許會(huì)問(wèn)：交通法規(guī)為什么是生命之友呢?

　　那么請(qǐng)你們看看下面的一段報(bào)道。（課件）

　　看了這些報(bào)道，大家有什么話(huà)想說(shuō)嗎？（代表說(shuō)）

　　超載、超速、酒后駕車(chē)這些都是對(duì)成年人而言，那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢？這就是我們今天要上的口語(yǔ)交際內(nèi)容：生命在你手中——注意交通安全

　　二、學(xué)習(xí)新課

　　師：在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來(lái)中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？（學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)）

　　師：這是一組真實(shí)的數(shù)字，又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的`災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，你們看。（看學(xué)生表演小品）

　　看！這多危險(xiǎn)�。�為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾。

　　同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（小組討論后指名說(shuō)）

　　其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生，我們學(xué)校是小交警學(xué)校，我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動(dòng)下面我來(lái)考考大家，如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們?cè)谥登跁r(shí)看到這種情況誰(shuí)能運(yùn)用你們學(xué)過(guò)的交通知識(shí)來(lái)勸阻他們呢？（請(qǐng)同學(xué)自由說(shuō),并上來(lái)表演）

　　小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些，我們一起來(lái)看看下面的一組圖。（出示課件組圖）

　　讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖中的同學(xué)做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣勸阻他們？

　　分小組討論學(xué)生上來(lái)選擇其中的一幅圖表演。

　　評(píng)選出合格的小交警。

　　2.編寫(xiě)警示語(yǔ)

　　同學(xué)們我們通常都會(huì)在馬路邊上，看到一些有關(guān)交通安全的警示語(yǔ)。那什么是警示語(yǔ)呢？（凡是在公共場(chǎng)所書(shū)寫(xiě)張貼的，或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的，主要用來(lái)勸告人們、熱愛(ài)生命、遵紀(jì)守法等等的一些用語(yǔ)，都叫警示語(yǔ)。）

　　既然警示語(yǔ)有這么多的用途，現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)警示語(yǔ)。我們剛才看了一些警示語(yǔ)，也交流了一些警示語(yǔ)，你覺(jué)得這些句子在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)？

　　有的對(duì)仗，有的壓韻，有的富有詩(shī)意，有的富有哲理，能啟迪他人。

　　學(xué)生試著把警示語(yǔ)寫(xiě)完整。

　　平安是——，生命最——。

　　車(chē)禍猛于虎，————。

　　學(xué)生自己寫(xiě)警示語(yǔ)。

　　請(qǐng)學(xué)生上來(lái)展示自己的警示語(yǔ)。

　　在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；在祖國(guó)的眼里，你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中！最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語(yǔ)交際，也祝福我們大家都平安幸福。

交通安全主題班會(huì)教案8

　　人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

　　班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

　　2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的.重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

　　3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

　　4、通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

　　一、教師講解交通安全的重要性：

　　教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

　　學(xué)生自由談.

　　教師總結(jié)：

　　就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

　　二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

　　1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走?

　　5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

　　三、騎自行車(chē)的交通安全

　　主持人：我國(guó)是自行車(chē)大國(guó)，許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué)，騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

　　安全騎車(chē)歌

　　同學(xué)們騎自行車(chē)，聽(tīng)我唱段安全歌。

　　車(chē)鈴好使閘要靈，有了情況車(chē)能停。

　　上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

　　信號(hào)就是指揮員，騎車(chē)第一講安全。

　　看見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久。

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶。

　　十字路口人車(chē)多，左右觀(guān)察聽(tīng)八方。

　　騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大，攀扶車(chē)輛更可怕。

　　中速騎車(chē)靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

　　騎車(chē)拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車(chē)。

　　雙手離把更不行，撞上汽車(chē)命歸西。

　　騎車(chē)不走一條線(xiàn)，東搖西擺像醉漢。

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

　　馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

　　騎車(chē)讓讓講安全，事情雖小不平凡。

　　四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

　　主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：

　　學(xué)生1：這是叫車(chē)子往前走。

　　學(xué)生2：這是叫車(chē)子停下來(lái)。

　　學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

　　學(xué)生4：這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

　　主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!

　　全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了。

　　五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

　　主持人：車(chē)禍猛于虎。談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講，注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀(guān)看小品，看的過(guò)程中，思考哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

　　1、學(xué)生自由談.

　　2、主持人總結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

　　乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：

　　1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

　　2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。

　　3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

　　4.在汽車(chē)行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

　　5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

　　6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

　　7.按規(guī)定使用安全帶

　　六、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》，交通安全主題班會(huì)結(jié)束。

　　(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

　　(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

　　(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

　　(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

　　(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

　　(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。

　　(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

　　(9)狗咬貓抓毒蛇咬，

　　齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。

　　女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

　　男：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

　　女：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，

　　(合)：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

交通安全主題班會(huì)教案9

　　活動(dòng)目的:

　　1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

　　2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　活動(dòng)理念：

　　讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)；同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　六（3）班全體學(xué)生

　　活動(dòng)重、難點(diǎn)：

　　生命只有一次，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

　　2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　3、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、宣布班會(huì)開(kāi)始

　　主持A：同學(xué)們，知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢？（學(xué)生齊答：生命。） 主持A：對(duì)，就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它。 主持B：為了使我們更健康地成長(zhǎng)，為了使我們掌握更多的安全知識(shí)，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。

　　齊：主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)

　　二、快板：《安全第一》

　　主持A：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而 有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

　　的悲劇。

　　主持B：對(duì)呀！當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎？所以安全是最重要的，下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者：肖�；ǖ取�

　　三、相聲：《過(guò)馬路》

　　主持A：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說(shuō)在嘴上，要 記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)��?lái)的相聲《過(guò)馬路》，看看 她們是怎樣過(guò)馬路的。

　　四、舞蹈《交通安全歌》

　　主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì) 舞蹈《交通安全歌》。

　　五、小品：《酒后駕駛》

　　主持B：我們的生命來(lái)之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失，我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。

　　主持A：是呀，我們就不多說(shuō)了，下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小 品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。

　　主持B：由于我們?cè)谏�活中不遵守交通�?guī)則，有的人不能正常生活，有的人 無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美好的人 生。我們應(yīng)該怎樣做呢？（學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)�。�

　　六、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

　　主持A：現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了 解多少？掌聲有請(qǐng)！

　　七、合奏唱《愛(ài)惜生命》（由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編）

　　主持C：經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽，相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

　　吧。

　　主持D：我希望大家遵守交通規(guī)則，珍惜自己的`生命。現(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)��?jí)同 學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。（豎笛伴奏）

　　主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結(jié)。

　　八、班主任小結(jié)：

　　同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)反思:

　　1、班會(huì)氣氛熱烈，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

　　2、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍，希望以后多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。對(duì)！今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

　　3、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí)，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持，經(jīng)驗(yàn)不足，致使活動(dòng)間緊張。

交通安全主題班會(huì)教案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　情感目標(biāo)：

　　知道遵守交通規(guī)則的重要性，擁有安全意識(shí)

　　能力目標(biāo)：

　　了解基本的`交通規(guī)則，提高自我保護(hù)能力

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈和常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紅黃綠3色圓燈型紙片，各種交通標(biāo)志圖片，小推車(chē)，小車(chē)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　導(dǎo)入：?jiǎn)柎?情境導(dǎo)入。

　　1、依次出示紅黃綠3色卡片，并提出問(wèn)題：“小朋友們，看到這種顏色你們想到了什么呢�！�

　　2、同時(shí)出示3色卡片，并提出問(wèn)題：“如果把3種顏色放到一起，你們想到了什么呢?”

　　3、提出問(wèn)題：“老師這里還有其他卡片，大家想不想知道是什么�！币源思ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，順勢(shì)導(dǎo)入活動(dòng)主題。

　　活動(dòng)步驟：

　　直觀(guān)+問(wèn)答+游戲

　　1、初步認(rèn)知：出示常見(jiàn)的交通標(biāo)志，如禁止前行、人行道、禁止小車(chē)通行、指示標(biāo)志等，讓他們初步認(rèn)識(shí)。

　　2、加強(qiáng)記憶：采用分組競(jìng)賽活動(dòng)方式，隨意出示某一個(gè)標(biāo)志圖片，提出問(wèn)題：“圖中是什么標(biāo)志”�；卮鹱詈玫男〗M給予表?yè)P(yáng)。

　　3、游戲鞏固：把小朋友分成推車(chē)組，行人組，小車(chē)組。老師隨機(jī)出示交通標(biāo)志，如向右行駛，向左行駛，禁止小推車(chē)行駛，禁止行人通行，紅燈，綠燈變換等。在游戲中讓他們對(duì)各種交通安全標(biāo)志有更深的記憶。

　　4、深入理解：游戲結(jié)束后，向小朋友們講述交通安全的重要，引導(dǎo)它們對(duì)交通安全有正確的認(rèn)識(shí)，能在以后日常生活中遵守規(guī)則，保護(hù)自己。

　　活動(dòng)延伸：

　　家園合作。

　　讓小朋友在回家路上看看還有哪些指示牌，然后向自己的父母詢(xún)問(wèn)指示牌作用。第二天跟老師分享新標(biāo)志。

交通安全主題班會(huì)教案11

　　教學(xué)目的：

　　1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

　　2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或別人帶來(lái)痛苦。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：

　　指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。

　　人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

　　行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的`，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)，追車(chē)，強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

　　行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

　�。�2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

　�。�3）上，下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

　�。�4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險(xiǎn)。

　　2、騎車(chē)安全（1）不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

　�。�2）不打傘騎車(chē)。（3）不脫手騎車(chē)。（4）不騎車(chē)帶人。（5）不騎“病”車(chē)。（6）不騎快車(chē)。（7）不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。（8）不平行騎車(chē)。

　　最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺(tái)風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車(chē)。

　　3、乘車(chē)安全（1）上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因?yàn)楣�共汽�?chē)停靠站，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē)。

　�。�2）待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前。

　　（3）上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)。

　�。�4）乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

交通安全主題班會(huì)教案12

　　教學(xué)目的

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。

　　2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。

　　教學(xué)過(guò)程

　　（一）上學(xué)放學(xué)路上。

　　教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛；是否用心觀(guān)察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ�中�?yīng)注意什么。

　�。ǘ�）在路上要注意的問(wèn)題。

　　1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。

　　2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。

　　3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2、5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽(tīng)再行，沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。

　　4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過(guò)。

　　5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察并演練。

　�。ㄈ�）、乘車(chē)

　　教師語(yǔ)：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ�活不可缺少的“東西”，那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

　　1、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車(chē)或?qū)＞�(xiàn)車(chē)，不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置，千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀(guān)看。

　　2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后，才能上下車(chē)，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

　　3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架，并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē)；騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測(cè)。

　　4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

　　5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，并要左右觀(guān)看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。

　�。ㄋ模┱n堂議論。

　　1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。

　　2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患。

　　3、談?wù)勀銈兌�聞目睹發(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

　�。ㄎ澹┱n堂發(fā)言及總結(jié)

　　1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。

　　2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好，誰(shuí)做的還不夠。

　　3、今后該怎樣做。

　　20xx年交通安全主題班會(huì)教案

　　一、教學(xué)目的：

　　1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

　　2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　二、課前準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　2、組織學(xué)生排演小品。

　　3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

　　4、主持小結(jié)：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　�。ǘ�）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

　　1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才能夠走？5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其好處。

　�。ㄈ�）看小品，議一議：

　　1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。

　　2、議一議：（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

　　3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。4、由小品、談心得體會(huì)。

　　（四）小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：透過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

　　2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　�。ㄎ澹┱n外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

　　四、反思

　　本次活動(dòng)，孩子們透過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，提高了安全意識(shí)，并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊�活中逐步�?gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣�；顒�(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮，安全職責(zé)感得到了增強(qiáng)，具有必須的實(shí)效性。具體表此刻：

　　1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹(shù)立了自信心，都充分地展示了自我。

　　2、在活動(dòng)中，學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。

　　3、在活動(dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。

　　4、透過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng)，此刻學(xué)生自覺(jué)遵守校園安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。

　　20xx年交通安全主題班會(huì)教案

　　主題班會(huì)：安全伴我行，健康快樂(lè)長(zhǎng)

　　設(shè)計(jì)理念：

　　生命高于一切!對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全教育不是一門(mén)功課，而是一種技能，掌握的多就生存的`好!安全教育不能單靠學(xué)校教育，而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會(huì)共同參與!

　　預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命高于一切的安全意識(shí)。

　　2幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險(xiǎn)。

　　3認(rèn)識(shí)身邊的安全標(biāo)志。

　　4學(xué)習(xí)緊急自救的常識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件。

　　2引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。

　　學(xué)生：畫(huà)出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫(huà)標(biāo)志的意思。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一談話(huà)導(dǎo)入，明確主題

　　我們的生命只有一次，我們每個(gè)人都希望自己能健康快樂(lè)的生活，可是在我身邊，危險(xiǎn)無(wú)處不在，安全隱患時(shí)刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂(lè)的生活，我們必須時(shí)刻注意安全!我們今天的班會(huì)主題是“安全伴我行，健康快樂(lè)長(zhǎng)!”

　　二開(kāi)啟智慧，發(fā)現(xiàn)安全隱患

　　1大家看一看，找一找，想一想，說(shuō)一說(shuō)。在我們的身邊有哪些安全隱患?

　　2組內(nèi)討論，組間交流。

　　3明確交流范圍：家庭路上學(xué)校

　　三觀(guān)看漫畫(huà)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)

　　l電源開(kāi)關(guān)不能玩，玩它就會(huì)出危險(xiǎn)!

　　走路一定要看好!張著嘴的下水道!

　　概括總結(jié)：危險(xiǎn)無(wú)處不在，時(shí)刻注意安全!

　　四懂得安全，指導(dǎo)實(shí)踐

　　我想告訴他

　　1觀(guān)看錄像一，內(nèi)容“一年級(jí)一班的放學(xué)路隊(duì)”

　　認(rèn)真觀(guān)看錄像，然后對(duì)錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。

　　懂得：站隊(duì)要排序，不擠也不鬧，戴好小黃帽，精力要集中，不看書(shū)和報(bào)。

　　這樣玩，危險(xiǎn)多，我不學(xué)，我不做!

　　2觀(guān)看課間游戲，說(shuō)一說(shuō)有那些危險(xiǎn)?

　　懂得：玩游戲，勿打鬧，別人玩，勿打擾!健身體，保平安!

　　五展示標(biāo)志，講述用途

　　1展示自己畫(huà)的安全標(biāo)志。

　　2說(shuō)一說(shuō)自己所認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志的意思。

　　3張貼標(biāo)志，注意安全

　　把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全?

　　六再現(xiàn)情境，指導(dǎo)行動(dòng)

　　1學(xué)生表演自編小品《放學(xué)路上》

　　大意：在放學(xué)的路上，兩個(gè)大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車(chē)，想騙走學(xué)生?

　　2認(rèn)真觀(guān)察，想一想你該怎樣做?

　　3小結(jié)：放學(xué)后，不要在路上逗留。及時(shí)回家。不貪圖小便宜，不隨便給陌生人搭話(huà)，更不能隨便接受陌生人的東西。

　　七小鬼當(dāng)家，我能行!

　　1表演自編情景劇�！缎」懋�(dāng)家我能行》

　　大意，當(dāng)家人遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，要懂得打急救電話(huà)120，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時(shí)，要懂得打火警電話(huà)119.當(dāng)遇到壞蛋時(shí)，要懂得打110。

　　八升華主題，指導(dǎo)實(shí)踐

　　六中人人講安全，爭(zhēng)做六中好少年!安全意識(shí)記心間，健康成長(zhǎng)最關(guān)鍵!

交通安全主題班會(huì)教案13

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

　　師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的.傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻�有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢？

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà)，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？

　　生1：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

　　生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車(chē)行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。

　　生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

　　生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

　　生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話(huà)，下次可能是失去自己的生命。 ??

　　師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢？

　　三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟兀咳绻�公共�?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生？

　�。▽W(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

　�。ń又�我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō)，邊演練。）

　　四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

　　師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

　　你拍八，我拍八，不在電線(xiàn)桿上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　　你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

交通安全主題班會(huì)教案14

　　一、班會(huì)目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

　　二、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

　　三、班會(huì)程序：

　　一、談話(huà)引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎

　　不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，

　　否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩�要注意什么�?/p>

　　二、家居安全

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴�器等），�?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、交通安全

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

　　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

　　交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

　　1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

　　四、游泳時(shí)要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

　　3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

　　4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

　　五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

　　防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，

　　1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

　　2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的`要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。

　　3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

　　防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

　　防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

　　六、食品衛(wèi)生安全：外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。

　　七、體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

　　八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　九、常見(jiàn)安全知識(shí)試題

　　1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

　�。�、上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。

　�。隆⑾抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。

　　Ｃ、玩上下樓梯游戲。

　　2、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？

　�。�、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

　�。隆⒄泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。

　�。�、情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

　　3、下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？

　�。�、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。

　　Ｂ、在教室捉迷藏。

　�。�、攀爬籃球架。

　　4、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？

　　Ａ、碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候，不要輕易搬動(dòng)傷者，以免加重傷勢(shì)。

　�。隆�傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。

　�。�。骨折的時(shí)候，用布條先綁緊固定。

　　5、打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

　�。�、身子探出窗外擦玻璃。

　　Ｂ、用濕抹布擦燈管。

　�。�、把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。

　　6、一個(gè)和你要好的同學(xué)，找到你說(shuō)：某同學(xué)家里很有錢(qián)，明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方，然后打電話(huà)給他的父母，向他們要錢(qián)。弄到錢(qián)后，大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做？

　�。�、堅(jiān)決制止，告訴他這是違法行為。

　�。隆⒘⒓锤嬖V老師或家長(zhǎng)。如果時(shí)間比較緊迫，就撥打１１０。

　�。�、既不參與也不向任何人報(bào)告，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

　　7、一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上，突然一個(gè)陌生人走近他，萬(wàn)分焦急地說(shuō)：“我家有一個(gè)老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孫子，可是，他在外地，你就幫幫我，去醫(yī)院看看老奶奶�！�

　　正確的處理方法是什么？

　　Ａ、老奶奶太可憐了，別人有困難應(yīng)該去幫助。

　�。隆⒕芙^去，把情況報(bào)告老師。

　�。�、事情很急，先去，事后再告訴老師。

　　8、某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶，由于牛奶過(guò)期，導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對(duì)此應(yīng)該由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任?

　�。�、學(xué)校。

　　Ｂ、學(xué)校和供應(yīng)商。

　�。�、學(xué)生自己。

　　9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎(jiǎng)”的郵件：恭喜你在某自動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，中得大獎(jiǎng)，可以免費(fèi)獲得電腦、手機(jī)等高價(jià)商品，不過(guò)要先支付一筆郵資。請(qǐng)幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。

　　Ａ、真是“天下掉下個(gè)大餡餅”，趕快取了壓歲錢(qián)寄出去。

　　Ｂ、把情況報(bào)告給長(zhǎng)輩，通過(guò)合法途徑揭穿騙局。

　�。�、給對(duì)方寫(xiě)回信，詢(xún)問(wèn)具體獲獎(jiǎng)情況，并告訴對(duì)方如何聯(lián)絡(luò)自己。

　　10、大黃經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué)，還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽

　�。痢⒐钠鹩職鈱�(duì)大黃說(shuō)“不！”、“停止！”，并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

　�。隆�學(xué)習(xí)空手道，找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大黃。

　�。谩⒉桓腋嬖V任何人，堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。

　　11、如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

　　Ａ、不要激怒歹徒，盡量保護(hù)自己不受傷害。

　　Ｂ、不放棄希望，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。

　�。谩⒗斡浥c救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向，劫往地點(diǎn)，自己所處環(huán)境等。

　　12、放學(xué)回家的路上，總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，不給錢(qián)就打人，正確的處理方法是什么？

　�。痢⒆哉J(rèn)倒霉，花錢(qián)消災(zāi)，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去。

　�。�、如情況緊急，可把財(cái)物給他們，先保護(hù)自己，避免白白挨打。

　�。�、記住對(duì)方的相關(guān)特征，迅速報(bào)告老師、家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊�（或打１１０�?bào)警）。

　　13、獨(dú)自一個(gè)人在上學(xué)途中，下面哪些做法是錯(cuò)誤的?

　�。�、給陌生人帶路。

　�。隆⒉怀阅吧�人的食物、不喝陌生人的飲料。

　�。谩⒉浑S便接受陌生人

交通安全主題班會(huì)教案15

　　班會(huì)目的：

　　通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的`數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

　　2、確定男女主持各一人。

　　3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

　　4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

　　5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

　　6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

　　7、確定六人快板排練

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1、導(dǎo)入：

　　交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�警�?

　　2、請(qǐng)看材料；

　　3、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的'交通事故，你將會(huì)交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人(學(xué)生思考并表述)）

　　4、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！

　　追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因�！�—希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

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