消防知識主題班會
更新時間：2023-02-05 13:08:54 主題班會 我要投稿
消防知識主題班會集合15篇
在平時的學(xué)習(xí)中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設(shè)。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的消防知識主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防知識主題班會1
班會目的：
1讓學(xué)生了解消防知識，增強(qiáng)消防意識
2學(xué)習(xí)消防知識正確應(yīng)對火災(zāi)
3學(xué)習(xí)消防戰(zhàn)士大無畏精神，爭做消防小衛(wèi)士
活動準(zhǔn)備：
1.召開班干部會議，研究確定班級活動內(nèi)容
2.向同學(xué)們宣傳，組織同學(xué)參與。
3.做好消防器材準(zhǔn)備及安排演出工作，確定主持人人選，做好個別輔導(dǎo)。
主要內(nèi)容：
主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。
主持人乙：，當(dāng)大火肆虐時，我們的消防戰(zhàn)士們奮勇戰(zhàn)斗，火神吞 噬著鮮活的生 命，一雙雙大手奮力搏斗，讓我們一起來聽詩朗誦《火鷹》，感受消防戰(zhàn)士的大無畏精神。
主持人甲：作為一名小學(xué)生，消防知識不可少，今天就讓我們一起在《拍手歌》中牢記消防安全知識
主持人乙：同學(xué)們你們知道最有效的滅火方法是什么嗎？（一起回答滅火器）我們今天就來學(xué)習(xí)一下滅火器的使用方法
主持人甲：1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。 （請孫曄盛上臺演示）
主持人乙：同學(xué)們你們知道滅火時應(yīng)注意些什么嗎？ （請三個學(xué)生回答）（ 1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開）
主持人乙：我們再來認(rèn)識一些消防用品。
主持人甲：滅火有很多學(xué)問，我們小學(xué)生也要有所了解，下面我們一起來學(xué)習(xí)撲救火災(zāi)的一般原則:（齊讀）
1、報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌
主持人乙：我們班有兩位同學(xué)自己也編了簡單的小歌謠，提醒同學(xué)們放鞭炮時要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我們一起來聽一聽，記一記。
主持人甲：讓我們再來學(xué)習(xí)一些逃生注意事項:
主持人乙： 1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救
主持人甲：2、或初起時要報警,設(shè)法疏散物資
主持人乙：3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫 觀察,離開后要關(guān)門
主持人甲： 4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn) 、
主持人乙： 5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙
主持人甲：6、不要乘坐電梯
主持人乙：7、在窗邊呼救
主持人甲：8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓
主持人乙：總的.來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。
主持人甲：預(yù)防火災(zāi)很重要，消防知識要記牢，思想隱患是麻痹，沒事之中出問題。我們必須牢記消防安全知識。
主持人乙：今天我們學(xué)習(xí)了很多的消防知識，一定要學(xué)以致用，成為一名消防小衛(wèi)士。
消防知識主題班會2
班會背景：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。
班會目的：
通過本次主題班會，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的安全消防知識，了解安全常識、增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
班會準(zhǔn)備：
組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識，收看消防安全案例，使同學(xué)們充分認(rèn)識到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會。
班會過程：
1.主持人致詞，班會開始
2.學(xué)生代表發(fā)言。
3.視頻消防案例分析討論
4.消防知識
防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢蔓延
滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
酒店常見的火災(zāi)原因：
1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多
3、電器使用不當(dāng)
4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因：
1.亂接電源；
2.亂扔煙頭；
3.躺在床上吸煙；
4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書
5.焚燒雜物；
6.存放易燃易爆物品；
7.使用電爐等電熱設(shè)備；
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；
9.人走燈不關(guān)。
10.臺燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；
3、拔掉安全銷；
4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。
滅火時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開
消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合
撲救火災(zāi)的`一般原則：
1、 報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦？
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警；通知消防中心119，報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
逃生注意事項：
1、 要鎮(zhèn)靜，采取措施自救
2、 或初起時要報警，設(shè)法疏散物資
3、 離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門
4、 過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)
5、 用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙
6、 不要乘坐電梯
7、 在窗邊呼救
8、 自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓
5.消防安全小品
6.宣誓
7.宣誓班主任發(fā)言
總結(jié)
總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。
消防知識主題班會3
活動目標(biāo)：
1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
活動準(zhǔn)備：
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片（燒飯菜、水，煉制鋼鐵，照明、取暖、發(fā)電）。
活動過程：
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
（1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵鹂梢詿埐�、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。
（2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
剛才，家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)，火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來，就會形成火災(zāi)，誰也管不住。
誰知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢？（讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。）引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的`方法：
�、倩鸩�、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
�、谖孟愕葞Щ鸬臇|西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中，還有哪些東西怕火、容易燃燒？（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）
�、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、討論：萬一出現(xiàn)了火情，該怎么辦？
讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
著小火了怎么辦？著火了呢？（不能坐電梯，不能往上逃）困在房間里？公共場所著火怎么辦？
小結(jié)：剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現(xiàn)了小火，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)火的時候，我們一定要先撥打119電話。
5、小朋友說的都很好，但殊我們知道還不行，還要讓家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時候，告訴他們，讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的知識，好嗎？
教學(xué)反思
本次活動以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗的事情著火為主題，對幼兒進(jìn)行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了，怎么辦”，邊思邊做，從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到“火災(zāi)”給人們帶來的危害。從教育活動過程來看，教師的目標(biāo)意識強(qiáng)，在整個教育過程中，教師的每一個提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始，教師在做完“滅蠟燭”游戲后，馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦？”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當(dāng)幼兒看完錄像后，發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后，從而為“怎樣避免火災(zāi)”問題的深入進(jìn)行埋下了伏筆，使幼兒知道火災(zāi)給國家、集體造成的損失，給人們生活帶來的危害，增強(qiáng)了防火、滅火的意識。
消防知識主題班會4
會議內(nèi)容：
一、班主任鄧羿老師說明了召開本次主題班會的目的：加強(qiáng)對大學(xué)生消防安全防范教育，使大學(xué)生自覺樹立消防安全防范意識，加強(qiáng)校園消防安全建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生消防安全意識，營造和諧的校園環(huán)境。
二、鄧?yán)蠋煂ι现苄瞧谌慰鼛磐瑢W(xué)寢室發(fā)生的`一起火災(zāi)事故進(jìn)行了深刻分析，告誡同學(xué)們對生活中用電的細(xì)節(jié)要時時留心，買商品不要貪圖便宜，對此事要引起重視，避免釀成大禍。同時，鄧?yán)蠋熯�講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現(xiàn)許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為，也發(fā)現(xiàn)了熱得快、電吹風(fēng)等大功率用電器，通過分析強(qiáng)調(diào)，給同學(xué)們敲響警鐘。
三、團(tuán)支書蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預(yù)防通過漫畫和圖片進(jìn)行了詳細(xì)說明，同時和全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)了高校發(fā)生火災(zāi)的主要原因，火災(zāi)的撲救與火場逃生，使用電源插座怎樣注意防火，滅火的四種方法，以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法；最后總結(jié)了防火十法、滅火十招、逃生十策，讓同學(xué)們對火災(zāi)的預(yù)防與處理有了一定的理論經(jīng)驗。
四、班長甘談對上周日常工作做了詳細(xì)總結(jié)，同時就本周周末英語三四級考試相關(guān)工作作了動員，特別提醒本周三下午有一個英語三四六級講座，希望本班同學(xué)積極聆聽。最后，鄧?yán)蠋熞矎?qiáng)調(diào)了同學(xué)們要講究誠信考試，切忌舞弊。
五、學(xué)習(xí)委員黃成就出勤問題做了通報，并說明了處理對策。
班會總結(jié)：
通過本次主題班會使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性，引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識，提高了同學(xué)們自身的安全意識，使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象，突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。
消防知識主題班會5
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，在學(xué)生心中牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防范安全事故的發(fā)生，我校開展了“消防安全知識”主題班會活動。
活動過程中，各班播放了消防器材使用視頻，并結(jié)合同學(xué)們平時的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際，各班主任深入淺出地講述了防火的重要性、滅火和逃生自救方面的安全知識。
此次活動強(qiáng)化了“安全第一、預(yù)防為主”的思想，增長了處于弱勢群體的學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的知識，讓學(xué)生們學(xué)會自救、互救的知識，做到防患于未然。
這兩個星期青龍中學(xué)正在開展理解為主題的主題班會，七1班的同學(xué)班會主題是“理解萬歲”，節(jié)目形式多種多樣，有朗誦、小品、快板等，還有一個特殊的環(huán)節(jié)護(hù)蛋行動，同學(xué)們從家里帶了個生雞蛋，每天都帶在身上，生怕弄破了它，因為它就象征了孩子，而同學(xué)們就扮演了父母的'角色，這個活動讓學(xué)生很好地體會到了父母的用心良苦。班會活動中的兩段公益廣告視頻也給學(xué)生留下了深刻的印象。班會活動后同學(xué)們相應(yīng)號召，回家后給父母洗腳，給父母寫了一封信。整個活動的教育意義貫穿始終，并延續(xù)到了課后，學(xué)生參與的積極性很高。
消防知識主題班會6
活動目標(biāo)：
1、通過圖片的提問的方式，讓幼兒了解火災(zāi)出現(xiàn)的原因
2、通過活動讓幼兒了解火災(zāi)中自救的方法
3、提高幼兒的安全意識
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法
5、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動
活動準(zhǔn)備：
課件；對錯牌；圖片
活動過程：
1、通過消防車的警笛聲，引出火災(zāi)
2、火災(zāi)出現(xiàn)的原因
兒童回答
教師總結(jié)出現(xiàn)火災(zāi)的原因
蠟燭；蚊香；插頭；打火機(jī)；天然氣
3、火災(zāi)出現(xiàn)怎么辦，了解自救的方法
幼兒回答
觀看視頻，了解自救方法
幼兒回憶火災(zāi)自救的方法，加深記憶
4、通過圖片的方式，讓幼兒討論圖片中的內(nèi)容與火災(zāi)的關(guān)聯(lián)
5、總結(jié)圖片中的滅火方法
6、對錯游戲
根據(jù)圖片內(nèi)容請孩子判斷對錯，并站到相應(yīng)的指示牌處
教學(xué)反思
一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受。
二、 活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。最后，兒歌結(jié)束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的.，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
消防知識主題班會7
活動目標(biāo)：
1、訓(xùn)練跑的能力，發(fā)揚(yáng)合作精神；
2、體驗消防隊員救人時的緊迫心情與救人后的快樂
3、增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的`地方玩耍。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動準(zhǔn)備：
小筐、布娃娃、籃子
游戲玩法：
把幼兒分成2—4組扮演消防員，老師把與小組數(shù)目相等的布娃娃放在消防小筐里作為等待救的人員。老師發(fā)出口令后，幼兒跑向前方取一個布娃娃，并折返原位放入救出人的籃中；完成后，與下一位組員擊掌，繼續(xù)游戲，直到全部布娃娃運(yùn)送到籃內(nèi)，看那一組快。
游戲提示：每組可以用不同顏色的布娃娃來區(qū)分，可請幼兒在運(yùn)送時模仿消防車的鳴叫聲，增加活動的樂趣與緊張氣氛。
教學(xué)反思：
設(shè)計這個活動時，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于小班幼兒注意力集中的時間很短，因而活動內(nèi)容不能過于繁雜，而應(yīng)簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動，讓幼兒了解交通知識。正所謂實(shí)踐出真知，所以我在活動后請家長在平時生活中引導(dǎo)幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個好榜樣，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。
消防知識主題班會8
活動目標(biāo)：
1、膽發(fā)揮想象力，用筆表現(xiàn)出自己的想法。
2、了解火的危害
3、助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
4、能說出不易玩耍的.地方存在什么樣的安全隱患。
活動準(zhǔn)備：
圖片（著火情景、消防車、滅火器、）圖畫紙、黑色水彩筆、蠟筆
活動過程：
1、出示著火情景圖片討論發(fā)生了什么事情。
2、我們應(yīng)該怎樣辦？用筆畫出來
3、引導(dǎo)幼兒膽想象。
4、指導(dǎo)幼兒繪畫，及繪畫工具的使用。
5、講述自己的作品。
教學(xué)反思：
幼兒天生就具有主動探索的精神，他們有無數(shù)的“是什么”和“為什么”的問題，這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷，讓孩子們成為活動的主人。
消防知識主題班會9
時間：20xx年3月20日（星期五）
地點(diǎn)：三（3）班教室
人物：三（3）班全體學(xué)生及班主任（王連玉）
主持人：班主任（王連玉）
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，樹立消防安全意識，增強(qiáng)責(zé)任感。重視安全，珍惜生命。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識及識別消防安全標(biāo)示，學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。
3.通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。
教學(xué)過程：
教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
1993年2月23日，河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春
游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
二、學(xué)生交流怎樣打火警電話?
報警時一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。
三、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。
四、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
五、、判斷題。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的`姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
六、火災(zāi)逃生自救十法
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散
樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
6、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
8、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
七、教師總結(jié)
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險，我們就能健康、茁壯地成長。
消防知識主題班會10
為構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加大學(xué)校消防宣傳力度，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念，營造人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日開展校園消防安全活動。結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定
校園消防宣傳活動方案如下：
主辦單位：管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：青協(xié)各個小組
一、 指導(dǎo)思想
本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。
二、 活動目的：
通過此次“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救，共建和諧校園新風(fēng)貌。
三、活動主題：
“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”
四、活動地點(diǎn)：
山東交通職業(yè)學(xué)院
五、 活動時間：
20xx年11月9日
六、參加對象：
管理與信息學(xué)院全體師生
七、前期準(zhǔn)備：
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動員
他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
4、活動宣傳（海報、橫幅等）
5、準(zhǔn)備活動設(shè)備（青協(xié)會旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）
八、具體活動方案：
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）
推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時間、地點(diǎn)等同時發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案） 活動后進(jìn)行“關(guān)注
消防安全共建平安校園＂簽名活動”
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的.消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
3、消防知識搶答
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）
有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）
九、注意事項：
1. 參加活動的師生要準(zhǔn)時到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)；
2 .活動期間要保持良好的秩序；
3. 演習(xí)時，各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)，確保此次活動的順利進(jìn)行；
4. 活動期間，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5. 參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6. 全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7. 本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會
實(shí)踐部
20xx年10月
消防知識主題班會11
消防安全法規(guī)基本知識
起火與預(yù)防火災(zāi)基本知識
救火與滅火器基本知識
制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程
實(shí)行防火責(zé)任制，確定消防安全責(zé)任人
組織防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患
針對本單位的特點(diǎn)，對職工進(jìn)行消防安全教育
凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)
凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi)
凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi)
凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的'火災(zāi)
凡是由電器走火漏電打火引起的火災(zāi)稱為電氣火災(zāi)
焊割作業(yè)火災(zāi)危險大，作業(yè)前要清楚附近易燃可燃物，作業(yè)前要清除附近易燃可燃物，作業(yè)中要有專人監(jiān)護(hù)，防范高溫焊屑飛濺引發(fā)火災(zāi)，作業(yè)后要檢查是否遺留火種
離開住處或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，總電源是否切斷，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅
養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要隨意亂仍未熄滅的煙頭和火種，不能在酒后、疲勞狀態(tài)和臨睡前在床上和沙發(fā)上吸煙
如果突遇火災(zāi)必須穿過煙霧逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面或在地上爬行，迅速向安全方向行進(jìn)
如果被煙火困在樓房內(nèi)，千萬不要驚慌，若住在二三樓層，可迅速將繩子或床單、窗簾、衣服等扎緊結(jié)牢，制作成簡易的救生繩，緊緊拴在暖氣管道或窗框上，沿自救繩慢慢滑下
如果衣服著火，不要跑，原地趴下，雙手捂住臉
反復(fù)地滾動，直到把火熄滅
如果居住的樓層較高，要想盡方法延緩煙火侵入室內(nèi)，并向外大聲呼救等待救援，千萬不要貿(mào)然跳樓
消防知識主題班會12
活動目標(biāo)：
1、通過活動讓孩子了解火的用途和危害；并掌握火災(zāi)自救知識
2、通過實(shí)驗的方法讓孩子深入的了解滅火的方法
3、培養(yǎng)幼兒的安全意識
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣
5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答
活動準(zhǔn)備：
小蠟燭；毛巾；水；沙土
一、情景導(dǎo)入
1、魔法森林
兒童律動入場
2、哭聲激發(fā)幼兒興趣，通過學(xué)習(xí)救火知識來救公主
播放課件，通過公主的哭聲引出情景，讓孩子了解火災(zāi)的知識自救的方法，闖過三關(guān)來拯救被火災(zāi)包圍的'公主
二、闖關(guān)拯救公主
1、火的用途和危害
通過圖片的方式導(dǎo)入，讓幼兒了解火的用途和危害
并利用闖關(guān)的方式幫助幼兒記憶
2、滅火方法
幼兒實(shí)驗測試如何滅火
水、濕毛巾、沙土等方法是否可以滅火
3、火災(zāi)自救方法
通過視頻和課件，讓孩子了解火災(zāi)中自救的方法
三、情景表演
活動反思：
安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機(jī)�；顒又校陀變荷罱�(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
消防知識主題班會13
活動目的
1、促進(jìn)全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。
2、完善學(xué)�！肮芾砼c學(xué)生自我管理相結(jié)合”的辦法。
活動準(zhǔn)備
“消防知識”ppt
活動過程設(shè)計
1.主持人開場白：11月9日是消防安全日，我們深感了解消防安全的重要。在這里特此向同學(xué)們介紹消防安全知識。
2.會議要點(diǎn)：①教室失火的逃生與自救;
�、谒奚岬陌踩[患
�、凼程檬Щ鸬奶由c自救;
�、芏Y堂報告廳的消防與自救;
�、萦嬎銠C(jī)微機(jī)室失火的逃生與自救;
�、迗D書館失火的逃生與自救;
�、邿齻跃群头阑鸬乃膫�準(zhǔn)備;
⑧高消防意識，學(xué)會使用消防工具。
讓火災(zāi)遠(yuǎn)離美麗的.校園，牢記防火安全的保護(hù)神——火警119。
活動延伸
全班同學(xué)掌握消防安全知識，保證自身安全，并祝同學(xué)們在不久以后的集體活動中玩的愉快!
消防知識主題班會14
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法
5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。
教學(xué)過程：
一、燃燒的概念：
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),
通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、著火源
三、防火的'基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法
常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、
煤氣等)過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭
看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐
等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安
全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火
被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針：
預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌
消防知識主題班會15
火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會的重要安全隱患之一。如果一旦發(fā)生火災(zāi)，就會造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)損失。據(jù)有關(guān)資料分析，在火災(zāi)事故中，由于青少年玩火而發(fā)生火災(zāi)，造成慘劇占一定的比例。因此，同學(xué)們必須掌握一些基本消防安全知識，以提高防火意識，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，確保生命和財產(chǎn)安全。
一、起火災(zāi)的七種原因
1、用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。
2、電氣火災(zāi)：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。
3、違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為，如焊接等。
4、放火：指蓄意造成火災(zāi)的行為。
5、煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。
6、玩火：指青少年兒童、玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。
7、自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因，原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的`朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計：2013年我國共發(fā)生火災(zāi)13、2萬多起，死亡1108人，而其中有8%的火災(zāi)是因青少年玩火造成的。可見，了解掌握一些消防知識，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對同學(xué)們來說是多么重要。
�。�1）不玩火
許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的抽煙亂扔煙頭。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時應(yīng)注意做到：
1、充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，無論任何時候都不玩。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。
3、不要吸煙，同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。
�。�2）愛護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會束手無策。
1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。
2、現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬不要隨意按動它。
3、樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
�。�3）學(xué)生宿舍內(nèi)預(yù)防火災(zāi)
1、不私拉亂接電源線。
2、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
3、不能在宿舍內(nèi)吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
5、不焚燒雜物，點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
三、如何逃生
火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險。
�。ㄒ唬┢椒科鸹鹑绾蚊撾U
１、睡覺時被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
�。病⑷绻麄�房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
�。�、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
（二）教學(xué)樓起火如何脫險
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
�。�、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
２、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)窗戶，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
�。�、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
�。�、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
�。ㄈ翘荼换鸱怄i后怎么辦
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入山窮水盡的絕境，其實(shí)不然。
�。薄⒖梢詮拇皯襞赃叞惭b的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
�。�、將床單撕開連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
�。场欠康钠轿蓓斒潜容^安全的處所，也可以到那里暫時避難。
�。础耐怀龅膲�、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
�。丁⑻鴺峭鶅炊嗉�，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。
（四）當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦
樓房發(fā)生火災(zāi)后，能沖出火場就要沖出火場，能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移�；饎輳�(qiáng)烈，實(shí)在沒有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援：
�。薄允胤块T，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。
�。�、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。
�。�、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
�。�、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。
�。ㄎ澹┥砩弦路鹪趺崔k
１、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。
�。�、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。
３、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學(xué)感染，中毒。
以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上，各種火場的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字：臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險�？傊瑺幦r間，快速離開，才是上策。
四、發(fā)生后應(yīng)如何報警
撥打火警電話向公安消防隊報警，大聲呼喊報警，使用有線廣播報警（撥打119，對方問什么就答什么，盡量的詳細(xì)清楚，有條件應(yīng)派人到樓口迎接消防車為其引導(dǎo)。）
五、滅火的方法
�。�1）冷卻滅法：
冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時必須達(dá)到一定溫度這個條件，將滅火劑（或水）直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止�？捎盟鋮s滅火或者用滅火器滅火。
�。�2）隔離法滅火：
隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物，將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開，使燃燒停止燃燒。可以用自制隔離帶或者滅火器
（3）窒息法滅火：
窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件，采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū)，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量，使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運(yùn)用方法滅火時，可以采用濕棉被、濕帆布，滅火器等。
六、火器的使用（干粉滅火器）
1、提起滅火器上下?lián)u晃2—3次
2、拉開安全針（保險針）
3、用力握下手壓柄
4、對準(zhǔn)火源的根底部噴射
5、左右移動掃射
【消防知識主題班會】相關(guān)文章：
消防知識主題班會02-05
【推薦】消防知識主題班會02-05
消防知識主題班會【熱門】02-05
消防知識主題班會【精】02-05
消防知識主題班會記錄03-02
消防知識主題班會(精選15篇)02-05
消防知識主題班會15篇02-05
消防知識主題班會(15篇)02-05
消防知識主題班會精選15篇02-05
消防安全知識主題班會03-07