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    學(xué)校主題班會活動方案

    更新時間:2023-02-06 15:22:08 主題班會 我要投稿

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    學(xué)校主題班會活動方案合集8篇

      在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編整理的學(xué)校主題班會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)校主題班會活動方案合集8篇

    學(xué)校主題班會活動方案1

      一、活動時間:

      星期五班隊活動課

      二、活動對象:

      五(2)班全體同學(xué)

      三、活動準(zhǔn)備:

      (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。

      (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,主題黑板報以“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。”為主題。

      四、活動過程:

      1.開場:

      男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

      女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

      女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的.。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

      男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

      女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

      2.朗誦《給未來一片綠色》

      男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

      女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

      3.表演SHOW

      女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

      男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW!

      4.小品《最后一滴水》

      男:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      5.《環(huán)保童謠》

      男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

      女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

      6.大合唱《明天會更好》

      男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

      女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

      7.倡議

      女:最后,我們還有一個想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們校每個人的實際行動。

      8.結(jié)束

      女:五(2)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!

      男:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

      9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

    學(xué)校主題班會活動方案2

      一、活動目的

      “以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育”是當(dāng)今教育改革發(fā)展的主流。班會是加強(qiáng)中小學(xué)德育的重要陣地,在實施素質(zhì)教育中起著重要作用。但是目前的班會尚存在一些急需改革的問題,比如教師主宰或包辦,限制了學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性;主題不明、內(nèi)容空泛、方式陳舊、過程無序、安排比較隨意,班會時空被擠占等。尤其值得注意的是,有些班會從形式到內(nèi)容流于一般化、說教化、成人化,缺乏時代感和創(chuàng)新性。班會改革與創(chuàng)新已成為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作刻不容緩的重要任務(wù)。

      目前我們正在為創(chuàng)建示范性學(xué)校而努力,班會作為一門活動課程,更需要我們遵循新課改的有關(guān)精神,運(yùn)用教育的新理念、新思想,充分發(fā)揮師生的創(chuàng)新精神,探索新課程標(biāo)準(zhǔn)條件下的班會教育活動的規(guī)律、特點和策略,以利提高班會質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力,鍛煉出一大批適應(yīng)新時期需要的'德育干部和教師隊伍,為改進(jìn)與加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,全面落實素質(zhì)教育做出積極的努力。

      二、實施原則

      1、創(chuàng)新性原則開展班會活動要更新德育觀念,以新的德育思想和理念作指導(dǎo),使班會活動突破某些陳舊的傳統(tǒng)和規(guī)程,力爭從活動內(nèi)容到活動形式,從活動方法到活動過程推陳出新,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,增長學(xué)生的創(chuàng)新才干。

      2、主體性原則

      班會活動必須堅持以學(xué)生為主體,在教師的指導(dǎo)下,讓全體學(xué)生參與活動的全過程,真正充分地調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、自覺性,參與到活動的每一環(huán)節(jié)中來,發(fā)動學(xué)生想辦法、出主意,作決定、辦事情,自主策劃設(shè)計、自主主持實施、自主總結(jié)評價,使他們真正成為活動的主人。

      3、人文性原則

      面對個性鮮明的學(xué)生和價值多樣化的社會環(huán)境,我們要更多地關(guān)注學(xué)生的生命價值、終身發(fā)展和人生幸福,幫助他們解決成長過程中遇到的疑惑和煩惱,指導(dǎo)他們形成積極健康的情感、個性品質(zhì)和人生信念。在活動中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、社區(qū)、社會的自然資源和人文資源,體現(xiàn)學(xué)生的個性特色以及班級特色、學(xué)校特色、社區(qū)特色,讓學(xué)生在活動中進(jìn)行實踐體驗和人生感悟,更好地從時空上縮短學(xué)生心靈與自然、社會、生活和時代的距離。

      4、實效性原則

      班會活動的內(nèi)容與形式,要講究針對性和實效性,既要能夠?qū)W(xué)生日常生活有一定的指導(dǎo)意義,又要在更加廣闊與深遠(yuǎn)的時空中具有教育價值;要通過班會活動,使學(xué)生對現(xiàn)實生活有正確的認(rèn)識和態(tài)度,同時又能夠?qū)λ麄兪澜缬^、人生觀和價值觀的形成產(chǎn)生一定的積極

    學(xué)校主題班會活動方案3

      活動目的:

      通過本次班會活動及相關(guān)的延伸活動,使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識和奉獻(xiàn)社會責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校美我學(xué)!钡囊庾R,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

      活動準(zhǔn)備:

      1、確定主持人和表演人員。

      2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)!敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料。

      3、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

      4、撰寫“清潔環(huán)境美化校園”倡議書。

      5、小品《香蕉皮的故事》。

      6、詩歌朗誦。

      活動過程:

      【男主持人】:每天,沐浴朝陽,滿目綠意,我高興地走進(jìn)校園;相伴夕陽,滿心喜悅,我不舍的離開校園。我們自豪,我們快樂,因為我們擁有同一個夢想:建設(shè)一個美麗的綠色校園。

      【女主持人】:因為我們擁有共同的環(huán)境:我們愛我們美麗的校園。

      【男主持人】:一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護(hù)。

      【女主持人】:這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

      【主持人合】:五年級一班的《愛我校園美我校園》主題班會現(xiàn)在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。

      你拍一,我拍一,課間文明做游戲。

      你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

      你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。

      你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

      你拍五,我拍五,課前準(zhǔn)備記清楚。

      你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。

      你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。

      你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

      你拍九,我拍九,愛護(hù)公物記心頭。

      你拍十,我拍十,上課鈴響進(jìn)教室。

      【男主持人】:當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

     。ń柚脽羝瑑(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學(xué)生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

      【女主持人】:下面就請幾位同學(xué)來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價。

      (準(zhǔn)備演講內(nèi)容……)

      【女主持人】:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

      【男主持人】:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校也做了不少工作,不知大家知道嗎?

      1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

      2、開展環(huán)保知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

      3、辦好以“環(huán)!睘橹黝}的黑板報比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

      4、制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水,節(jié)電等。

      5、各班組織開好環(huán)保班會課,讓每個學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

      【女主持人】:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

      【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù)。

      【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè)。

      【主持人合】:因為,我們是學(xué)校的主人!

      【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

      (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)

      1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

      2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

      3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

      4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

      5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

      【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的.事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

      【男主持人】:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點:

      1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

      2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識。

      3、組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

      4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地、樹木,關(guān)注它們的成長,給它們澆水、施肥。

      【女主持人】:是呀,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。比如,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?

      【女主持人】:大家看這是一節(jié)廢電池,你知道它到底有多少危害嗎?

      (手拿一節(jié)廢電池)

      一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地xx年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

      電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康。

      廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。

    學(xué)校主題班會活動方案4

      活動目的:

      學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

      活動時間:

      5月28日

      活動對象:

      全體學(xué)生

      活動地點:

      本班教室

      活動準(zhǔn)備:

      安全知識、警示牌

      活動過程:

      一、主持人講話

      女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

      合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

      二、學(xué)習(xí)安全知識

      女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

      1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

      2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

      3、集體活動安全:班級、年級組織的`戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

      4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

      5。安全順口溜:上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方……

      三、安全知識問答

      1。請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

      在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

      2。像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

      A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

      B、在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

      3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

      教師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課

      后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

      4,F(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

      選擇題:

     。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

      A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

      B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

      C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

      D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

      (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

      A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

      B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

      C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

      D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

     。3)乘車時較為安全的行為是()

      A、在道路中間攔車。

      B、上車時爭先恐后。

      C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

      D、不乘坐無牌、無證車。

     。4)遇到別人打架時()

      A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

      B、不管他

      C、去勸阻

      D、告訴老師

      (5)在道路上行走時()

      A、和同學(xué)邊走邊打鬧

      B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

      C、行走時東張

      西望,邊走邊看書或做其他事情。

      D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行。

      四、班主任講話

      同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

    學(xué)校主題班會活動方案5

      活動目的:

      1、使學(xué)生了解學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個文明守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的學(xué)生。

      2、結(jié)合學(xué)校以及班級的實際,提出各項要求。

      活動準(zhǔn)備:1、搜集常見學(xué)生違反校規(guī)、班規(guī)的現(xiàn)象。

      2、班規(guī)的制定。

      3、課件。

      活動過程:

      一、故事導(dǎo)入。

      有一次,列寧到一個地方開會。走到會場門口,被衛(wèi)兵擋住了,要檢查他的證件。后邊走來一個人,向衛(wèi)兵說:“這是列寧同志,快放他進(jìn)去!”衛(wèi)兵回答說:“我沒見過列寧同志。再說,不管是誰,都要檢查的,這是紀(jì)律!

      請問:1、你覺得衛(wèi)兵的做法對嗎?

      2、為什么要有紀(jì)律?

      3、沒有紀(jì)律,一個學(xué)校、一個班級會變成怎么樣?

      二、作為一名小學(xué)生,我們要遵守的.校規(guī)校紀(jì)。

      學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》。

      三、說說古往今來遵守紀(jì)律的典故。

      1、曹操自刎。

      三國時期的曹操,軍紀(jì)如山,不讓將士踩踏莊稼?墒怯幸淮,他的馬受驚了,踩了一大片莊稼,他要自刎,在將士們的勸說下,他割下自己的一縷頭發(fā)

      2、孫武三令五申。

      有一次孫武帶著宮女去練兵,他定了三條規(guī)矩,可是那些宮女練的時候,還是說說笑笑,打打鬧鬧。孫武很生氣,把吳王寵愛的兩個宮女?dāng)亓,這回宮女們都害怕了,整整齊齊的練了起來。

      四、結(jié)合實際案例分析。

      1、因不遵守紀(jì)律而引發(fā)的血的教訓(xùn)。

      2、讓學(xué)生說說違反校規(guī)、班規(guī)的現(xiàn)象 ,討論:該如何做?

      五、制定班規(guī)。

      1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課;

      2、課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考發(fā)言;

      3、課間有秩序,不喧嘩打鬧;

      4、語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹;

      5、尊敬師長,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;

      6、學(xué)習(xí)上要不甘落后,奮起直追;

      7、講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損;

      8、排隊做到快、靜、齊,不推、不擠;

      9、不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機(jī);不斗毆打架。

      六、活動總結(jié)。

      同學(xué)們,沒有嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律,必然會影響學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,必然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)松弛,違紀(jì)成風(fēng).因此,我們必須遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境.最終把紀(jì)律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習(xí)慣升華為一種文明素養(yǎng)。

    學(xué)校主題班會活動方案6

      甲:當(dāng)六月的腳步聲由遠(yuǎn)而近,輕輕的敲開大地的沉悶,

      乙:從沉睡中醒來的花兒們,爭奇斗艷,燦爛開放。

      甲:沐浴在風(fēng)和日麗中,讓暖暖的太陽帶領(lǐng)著我們奔跑在田間,在小路。

      乙:你是不是已經(jīng)慢慢陶醉,慢慢驚喜,仿佛那盛開的嬌艷的花。

      甲:同學(xué)們,五(1)班“我是學(xué)校小主人”主題班會

      合:現(xiàn)在開始~~~

      一、分組朗誦(各組按順序起立朗誦)《快樂的六月》組詩

      二、獨唱

      甲:大海是魚兒的家

      乙:樹木是鳥兒的家

      甲:森林是動物的家

      乙:學(xué)校是我們的家

      甲:請欣賞《快樂的節(jié)日》

      三、詩歌誦《我能》

      四、談體會:我是學(xué)校小主人,我為創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校出一份力

      五、舞蹈

      六、全班唱

     。ㄅ⿲W(xué)校是培育我們成長的`沃土

     。校┤缬曷蛾柟,呼醒我童年的夢想

     。ㄅ┤绱猴L(fēng)化雨,給我無窮的知識和力量

     。ê希┪覀?nèi)绱禾斓幕ǘ洌c綴著美麗的校園

     。ㄅ┙裉煳乙詫W(xué)校為榮

      (男)明天學(xué)校為我喝彩

     。ê希┦菍W(xué)校哺育了我們

      我們都是學(xué)校的小主人

      七、全班唱《中國少年先鋒隊隊歌》

      甲:美好的春天里,看看天,

      乙:看看樹,

      甲:看看身邊美好的一切,

      乙:讓緊繃的心得到休息,

      合:讓我們的活力綻放在這一片綠草藍(lán)天。

      合:五(1)班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

    學(xué)校主題班會活動方案7

      一、活動目的

      1.通過活動,使學(xué)生能夠認(rèn)識自我,悅納自我,建立自信心,以健康的心態(tài)面對人生,迎接挑戰(zhàn)。

      2.通過活動,使學(xué)生學(xué)會欣賞別人,接納別人,欣賞別人的能力和個性,在班級營造一個欣賞和被欣賞的融洽氣氛。

      二、活動內(nèi)容

      1.通過同學(xué)們各自的表演,表現(xiàn)同學(xué)們的特長。

      2.通過同學(xué)的互相肯定,展示大家的優(yōu)點。

      三、活動形式

      小品、個人技能表演,討論,個人演講

      四、活動準(zhǔn)備

      1.由班委會研究確定二名節(jié)目主持人,成立相應(yīng)的籌委會。

      2.請有特長的同學(xué)準(zhǔn)備好各自的絕活,尤其要注意讓那些平日默默無聞的同學(xué)有機(jī)會向大家展示他們的才華。

      3.要求學(xué)生留心本組同學(xué)的長處,以欣賞的角度看待周圍事物,多多挖掘閃光點,以便在“請你珍存”活動中寫出最佳的評語。

      4.籌劃海報,要求:活潑、新穎、明了。

      5.事先邀請兄弟班級代表前來參加。

      五、活動程序

      1.小品:《自卑·自負(fù)》

      [主要事件]電視臺招收主持人準(zhǔn)備開辦一個反映中學(xué)生生活的欄目。通過參加這次招聘主持人測試,自卑的小A對自己的才能有了一定的了解,自負(fù)的小B則對自己的.能力有了新的認(rèn)識。兩人都懂得了應(yīng)該如何去正確認(rèn)識自己。

      [得出認(rèn)識]玉總有瑕庇,不可能至善至美,正如一個人總有自己的優(yōu)缺點一樣。如何正確看待自己呢?是對自信敬而遠(yuǎn)之,還是傲視一切呢?答案是否定的。人們只有做到欣賞自我,認(rèn)識自己,才能以健康的心態(tài),良好的狀態(tài)去面對人生,走向成功。

      2.繪畫

      孫維佳漫畫戴玉潔水彩畫《螃蟹》

      高二(3)班擅長繪畫者甚多,這兩位上臺獻(xiàn)藝者都是平日在班級不聲不響的,她們都為能在大家面前一展自己的才華而感到由衷的高興。

      3.舞蹈:傣族舞《是你給我愛》

      主題:反映傣族姑娘熱愛生活,活潑開朗的精神風(fēng)貌

      文科班中,女生占絕大多數(shù),而女生中不少人能歌善舞,這個傣族舞既展現(xiàn)了我們文科班的風(fēng)采,又體現(xiàn)了我們文科班的特色。

      4.方言薈萃

      我們五十六個民族匯成了中華民族大家庭。北方腔的渾厚寬廣,南方音的細(xì)膩圓潤,山東話的樸實,南京話的親切,都是一方的精華,一方的藝術(shù)。由王婧、周哲同學(xué)表演《方言薈萃》。

      5.獨唱

      李卉獨唱歌曲:即將在曼谷舉行的第十三屆亞運(yùn)會會歌。

      6.“請你珍存”活動

      方法:以每一大組為一個單位,選出兩位同學(xué),請其他成員為這兩位同學(xué)寫出對他們的評定,注意:以寫優(yōu)點為主。但要注意:稱贊要由衷、貼切。

    學(xué)校主題班會活動方案8

      活動目的:

      通過主題班會,讓每個學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,好好學(xué)習(xí)。

      活動形式:

      手抄報競賽、小品等

      活動準(zhǔn)備:

      (1)手抄報,小品

      (2)自由組合,四人為一組,準(zhǔn)備探究材料。

      活動過程:

      一、引入:(班主任)今天我們開一主題班會,理想。

      (班主任)理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過:“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小”。一個人沒有理想,就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟,隨時可能被狂風(fēng)惡浪吞沒,即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個人沒有理想,就沒有了做人的目標(biāo),活著也沒有意思。一個人只有從小樹立理想,為實現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長大了才能為實現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國作出貢獻(xiàn)。

      (班主任)每個人心中都應(yīng)有一個理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來談?wù)劙伞?/p>

      二、各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)

      (班主任)看來,每個人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵著美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始。可是我發(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒有實際地一步一個腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒法實現(xiàn)理想的。下面我們看一個小品,在這里,或許有你的影子哦,請演員上場!

      三、小品表演:(5分鐘)

      A:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠(yuǎn)大理想的課,我聽了真是受益匪淺,看來,不樹立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成績。閑話少說,馬上學(xué)習(xí)英語先。

      B:(敲門)A在家嗎?

      A:(開門)是你啊?有事嗎?

      B:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?

      A:不行!我要復(fù)習(xí)英語,我英語成績不好。

      B:行了行了,什么英語啊!天氣又這么好,不出去簡直就是浪費(fèi),走啦!

      A:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會兒吧!

      一小時過去了,兩小時過去了,三小時過去了……

      A:今天玩了一天,真累啊!(倒床睡覺)

      (班主任)看來,我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢中去實現(xiàn)了。其實我們平常也經(jīng)常會遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。下面大家交流一下我們在理想中遇到的挫折。看看如何才能克服困難,到達(dá)理想的彼岸。

      四、討論:理想過程中遇到的挫折。(5分鐘)

      五、學(xué)生發(fā)言。(10分鐘)

      六、(班主任)我知道同學(xué)們?yōu)榱诉@個主題班會都準(zhǔn)備了一份手抄報,下面大家交換一下,共同欣賞一下,評出一等獎、二等獎、三等獎。(5分鐘)

      六、班主任總結(jié)。

      在我們的心中,理想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的.路程,沒有理想就會迷失方向,就會失去前進(jìn)的動力,而我們正處在樹立理想,明確人生目標(biāo)的重要時期,非?释ㄟ^自身的奮斗和追求,實現(xiàn)其人身價值。同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是:千里之行,始于足下。成功是由一個個目標(biāo)的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實;努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題!