国产欧美白嫩精品,精品思思久久99热网,亚洲国产成在线网站91,国产欧美一区二区三区户外

  • <strike id="uqc0k"></strike>
    <ul id="uqc0k"></ul>
  • <delect id="uqc0k"><s id="uqc0k"></s></delect><ul id="uqc0k"><acronym id="uqc0k"></acronym></ul>
    <center id="uqc0k"><source id="uqc0k"></source></center>
  • <strike id="uqc0k"><noscript id="uqc0k"></noscript></strike>
    <center id="uqc0k"></center>

    安全教育的主題班會

    更新時間:2023-02-16 18:44:36 主題班會 我要投稿

    關于安全教育的主題班會(15篇)

      在學習中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的關于安全教育的主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于安全教育的主題班會(15篇)

    關于安全教育的主題班會1

      活動時間:xxxx年11月8日下午班會課.

      教學目的:

      通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通標志及交通規(guī)則,引起同學們對交通安全的重視并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

      活動形式:播新聞,講故事,討論。

      主持人:班干部

      參與人:全班同學

      課前準備:

      1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

      2、組織學生排演小品。

      3、了解一些常見的標志和基本的交通規(guī)則。

      活動過程:

      一、主持人上臺播新聞。

      1、主持A播幾則關于交通事故的新聞。

      2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

      3、同學們議論,各抒己見。

      4、主持人小結:

      A:生命誠可貴,交通安全要切記。

      B:今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      二、交通知識競賽

      1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮時行人該怎樣?

      3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

      4、什么燈亮時才可以走?

      5、行車、行人應靠哪邊走?

      6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的.名稱及其意義。

      三、小品表演:

      1、小品內容:一名學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

      2、同學分組討論:

      (1)這名學生違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

      3、由小品、談自己對自覺遵守交通規(guī)則的心得體會。

      四、小結:

      同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

      如花的生命只綻放一次,幸福快樂掌握在你們的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

    關于安全教育的主題班會2

      本次班會的目的是提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的清明節(jié),一起來看看最新的清明節(jié)主題班會教案。

      活動方案

      一、活動時間:

      二、活動地點:

      三、活動主題:“清明防火及假期安全教育”

      四、活動目的:

      1、文明祭祖。知道森林防火的重要性,要愛護森林。通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的.重要性。

      2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

      3、學習交通安全知識,掌握一些交通安全常識,提高學生交通安全意識,增強自我保護能力。

      五、活動過程:

      (一)導入:

      即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據我的初步調查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓掃墓時燒紙祭掃先者。因此,知道森林防火的重

      要性,要愛護森林。

      通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。

      (二)清明防火教育

      1、介紹文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

      2、介紹護林防火的重要意義。

      3、列舉事例,說說火災的危害。

      4、學習護林防火《十不準》:

      (1)不準燒山開荒、窖火籽;

      (2)不準在山上上墳燒紙點蠟、燃放鞭炮;

      (3)不準在山上煮烤食物;

      (4)不準在山上燒火取暖;

      (5)不準在山上吸煙;

      (6)不準在山上打火把;

      (7)不準燒田埂地邊;

      (8)不準在山上燒灰積肥;

      (9)不準小孩在山邊玩火;

      (10)不準燒山驅獸和電網狩獵。

      5、搶答題。(老師提出問題,學生回答。)

      (1)生活中的哪些因素會引起火災?

      (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

      (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

      (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

      (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

      (三)防止溺水事故發(fā)生。

      1、不私自結伴去河塘、水庫等水域游泳或戲水活動。

      2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。

      (四)交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車注意事項:

     、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

     、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

      (五)總結:

      清明節(jié)要做到文明祭祖;馂臒o情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的責任人,盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

    關于安全教育的主題班會3

      今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相,為這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學們個個心頭一震;各種各樣的火災圖片慘不忍睹;互動游戲和各項競賽活躍了全場的氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學們喜笑顏開…… 各項節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的要數小品《消防培訓班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點:王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的'演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習被他表現得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現了我們五(6)班團結友愛的精神。同學們根據葉老師的指導,沉著冷靜、安全有序地逃離了現場。在逃離過程中,同學們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,并未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動,使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風破浪。

    關于安全教育的主題班會4

      一、教學目標:

      通過班會課,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。

      二、教學重點:

      認識香煙的'危害,培養(yǎng)學生實踐調查,動手能力。

      三、教學內容:

      (一)調查請同學們去商店作調查(調查內容)

      1、各種香煙的價格:

      2、香煙的主要成分及其危害

      3、去公共場所進行吸煙情況調查:(調查)

      4、對家庭成員吸煙情況進行調查:(調查)

      5、對調查情況進行分析,得出結論,你們的結論是

      (二)實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質,讓我們做一個小實驗吧!

      1、實驗準備

      2、進行實驗

      (1)尼古丁的檢驗

      (2)一氧化碳檢驗

      3、根據實驗結果進行分析

      4、通過以上實驗,可以看出

      (三)討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法

      四、拓展與延伸:

      1、你知道煙草內有多少種有害物質嗎?請在全班進行討論,你們討論的結果是

      2、你知道這些有害物質對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?

      五、實踐與創(chuàng)新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語、宣傳畫。

      六、活動總結

    關于安全教育的主題班會5

      安全教育問題一直都是我們教育工作者極力關注的話題。在這個學期,我們的教育教學的一項重點工作是安全教育,全校老師在每一節(jié)班會課中,都會對學生進行安全教育。以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我選用“珍愛生命,安全第一”為本次主題班會的主題,采取“與講授于活動中”的教學方法,使學生在活動探究與小組討論的過程中,吸收各種安全防護知識,并主要探討“初中生面臨溺水時如何救人與自救”的問題,做到“珍愛生命,安全第一”“見義智為,而非勇為”。

      本次的校園安全主題班會課的目的是:

      1、加強我校學生公共安全教育,培養(yǎng)學生公共安全意識,提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

      2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

      3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

      4、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      課題

      珍愛生命 安全第一

      ——初二安全教育主題班會課

      教學重難點

      重點:掌握各種安全防護的知識。

      難點:靈活運用所學知識,樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識;變“見義勇為”為“見義智為”。

      教學準備

      1、收集安全教育的'相關資料;

      2、實現安排學生預習以及討論;

      3、制作教案以及ppt課件;

      三、新聞引入

      師:同學們,不知道大家有沒有看過以下幾則新聞呢?石家莊新樂兩名14歲少年大沙坑玩耍,落水身亡。志丹一中學生撿球時觸電身亡。這么多新聞的出現,為我們敲響了警鐘,也讓我們不得不承認初中生的安全教育也存在盲點。因此,今天開展這一次安全教育主題班會是非常有必要的。

      結婚祝福語大全結婚祝福語

      二。知識傳遞

      【溺水自救小知識】

      游泳時要注意安全

      1、游泳需要經過體格檢查。

      2、要慎重選擇游泳場所。

      3、下水前要做準備運動,避免抽筋。

      4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

      5、水下情況不明時,不要跳水。

      6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

      【防洪】

      一個地區(qū)短期內連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

      l.受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。

      2.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

      3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

      4.發(fā)現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

      5.洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

      【防火小知識】

      在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

      1.“三要”

      (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

      (2)“要”遇事保持沉著冷靜

      (3)“要”警惕煙毒的侵害

      2.“三救”

      (1)選擇逃生通道自“救”

      (2)結繩下滑“自救”

      (3)向外界求“救”

      3.“三不&

      ”

      (1)“不”乘普通電梯

      (2)“不”輕易跳樓

      (3) “不”貪戀財物

      【防止觸電小知識】

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      3、 發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      師:下面我們將以小組為單位進行知識競答,看看大家對一些安全知識是否都清晰。

      (規(guī)則:在課堂開始前把全班分為4個小組,在課前要求每個小組自由選擇他們的隊名以及口號。知識競答環(huán)節(jié),每答對一題加一分?筛鶕總小組的表現,進行適當加分。)

      三、知識競賽

      1.在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是正確的?( c )

      (a)在火場中站立、直行,并大口呼吸。

      (b)迅速躲避在火場的下風處。

      (c)用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行。

      2油鍋著火時,正確的滅火方法是( b )

      1.趕快去端油鍋 (b)用鍋蓋蓋滅 (c)用水澆

      3.發(fā)現食物中毒后,自己能采取的最有效的一項應急措施是什么? ( c )

      (a)多喝開水 (b)找解毒藥 (c)催吐

      4.游泳時不慎溺水,救上岸后哪項處理最為關鍵? ( a )

      (a)保持呼吸道通暢,進行人工呼吸和胸外心臟按壓。

      (b)檢查溺水者有無外傷。 (c)打120電話。

      5.被困在電梯中應(b)

      (a)將門扒開脫險(b)從電梯頂部脫險(c)電話求救或高聲呼喊

      2.上體育課時容易導致傷害事故的衣著是:( )

      (a) 穿膠底鞋或運動鞋 (b) 女生帶發(fā)卡,以免頭發(fā)凌亂

      (c) 患近視眼的同學,在視力允許的情況下,盡量不要戴眼鏡

      7.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?( b )

      (a)10周歲 (b)12周歲 (c)14周歲

      8.火災逃生時,遇到濃煙,應直立行走。(錯 )

      延伸部分12分鐘

      【親臨現場】

      師:實際上,存在于我們周圍的安全隱患還有很多,稍不留神,就會釀成大禍。那么,今天我們來看看:假如我們面臨下面的危險時,我們該如何自救呢?

      情景一:如果在水中手指抽筋(腳抽筋)怎么辦?(溺水)

      當游泳時,有的人會感到小腿、腳趾等部位突然疼痛,這是由于下水之前暖身運動做得不夠或是長時間浸泡在水中,又冷又疲倦造成肌肉過于緊縮而引起痙攣所致。遇到抽筋時,應鎮(zhèn)定情緒,不要慌張,并請求同伴援助。

      (1)游泳時發(fā)生抽筋,最重要的是保持鎮(zhèn)靜,動作千萬 不能亂,在呼人救援的同時,可以自己設法解脫。

      (2)手指抽筋時,可手握拳頭,再用力張開,這樣快速 交替做幾次,直到解脫。手掌抽筋時,可用另一只手掌用力猛壓抽筋的手掌,同時做振顫動作。上臂抽溺時,緊握拳頭, 并盡量曲肘,再用力伸直,反復做幾次。

      (3)腳趾或小腿抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上,用抽 筋腳對側的手握住抽筋的膝蓋,幫助膝關節(jié)伸直,如一次不 能解脫,可連做數次。

      (4)大腿抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上,彎曲抽筋的 大腿和膝關節(jié),再用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上,并 加以顫動,然后用力向前伸直。

      情景二:如果公共場所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?(火災)

      (學生舉手回答,教師補充)

      師:好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯(安全出口)逃生,遠離火場,請注意,不能搭乘電梯或者直接跳下樓去。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

      情景三:觸電

      發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      教師總結3分鐘

      師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事。

      故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

    關于安全教育的主題班會6

      為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學校安全隱患和事故的發(fā)生,進一步構建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會。

      為注重實效,班主任和學生立足身邊實事,由小見大,精心準備。在各班班會上,同學們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或學生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學生深刻認識到注意安全的`重要性。有的班通過了解學校的消防設施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭,不損壞消防設施等,教育學生要有自我保護,自我防范意識;有的班通過對氣象知識的學習,讓大家了解防雷等知識;有的班級通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

      這次安全教育主題班會,注重學生參與,讓學生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學生們學會用知識守護生命。

    關于安全教育的主題班會7

      四月份月底假期與五一國際勞動節(jié)放假時間為4月28日至5月3日,5月3日下午5:00以前返校。離校先回家,不允許到同學家玩,到家把平安信息反饋給老師。開學按時返校。按時返校,開學帶齊夏季衣服及用品。不管何時何地時刻都要把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

      一、時刻要牢記交通安全。

      橫過馬路,要做到一停二看三通過;不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓;不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等),騎電動車要注意安全。

      二、防止溺水事故發(fā)生。

      要求學生做到在沒有家長看護的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水;不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍,游泳等。

      三、注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生。

      不買不食變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品;春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門;經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      四、注意活動安全。

      游戲活動是同學們生活中的重要內容,在活動中更要樹立安全觀念:

      1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建筑工地、工廠的生產區(qū);不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

      2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

      3、活動的.時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩,容易發(fā)生危險,另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長并征得同意后方可。

      五、其它注意事項。

      1、牢記自己是一名優(yōu)秀的學生,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。

      2、利用“五一”假期,認真完成假期作業(yè),做好期中測試的復習工作,每天堅持武術訓練,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,多幫助父母做些家務活,鍛煉自己各方面的能力。

      3、注意保護眼睛,看書、看電視、上網時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

      4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須告知家長,經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。

      5、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。

      6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌。

      7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

      同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!高興回家,平安返校!

    關于安全教育的主題班會8

      目的:學習一些食品安全等知識。

      重點:經過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

      教學過程:

      一、談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險?墒牵钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下頭就談談食品安全要注意什么:

      1、正確洗手,是飲食安全第一步。

      “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

      2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

      3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

      4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

      5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調時,生、熟食分開處理,堅持餐具與食器清潔。

      6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

      二、教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。

      1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應異常注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要注意。

      2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠到達增強呼吸道防護本事的作用。

      三、發(fā)生身體不適怎樣辦?

      1、立即停止食用可疑食品。

      2、飲水。立即喝下很多潔凈水,稀釋毒素。

      3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

      4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

      5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

      四、小結:

      喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的'同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,所以就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。堅持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

    關于安全教育的主題班會9

      教學目標

      1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

      2、掌握火災中的自救常識。

      3、加強防火意識,學習必要消防知識。

      4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。

      教學重難點:通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

      教學過程

      一、我市火災新聞記實情況導入

      二、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?

      (一)、滅火

      滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

      (二)、報警

      發(fā)現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

      (三)、逃生

      1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

      當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

      2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

      在火場中,人的`生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

      3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

      逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

      4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

      如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

      5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

      高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生。

      三、小結:

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      “119”消防安全主題班會教案2

      (一)班會目的:

      1.使學生知道一些簡單的安全常識。

      2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

      (二)活動地點:教室

      (三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

      (四)班會流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

      (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學習防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

      b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

      (五)鞏固總結

      1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

      2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

      (七)班主任總結

      同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

      生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

    關于安全教育的主題班會10

      教學內容:

      了解校園隱患,掌握安全知識

      教學目標:

      1、了解校園安全隱患。

      2、培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

      教學重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學準備:

      一些校園安全事故的圖片等音像資料。

      活動形式:

      小品、模擬、演示、拍手游戲。

      教學過程:

      一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

      師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

      生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

      生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

      生3:急救要撥打“120”報警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

      生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

      生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

      ……

      師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?

     。▽W生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外逃生,遠離火場。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的`毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

      (接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說邊演練。

      三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

      生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。

      四、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      五、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      行走時要注意什么?

      1、不要因為趕時間而奔跑。

      2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

      3、整隊走時要與同學保持一定距離。

      4、走路時不要將手放在兜里。

      5、不要在路上拐彎處彎腰拾東西、系鞋帶。

      6、走路靠右行。

      集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      課間活動應當注意什么?

      1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

      2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      六、學生飲食、就餐的安全注意事項。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

      七、交通安全注意事項

      行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      乘坐公交車注意事項:

      1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

      3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

      八、其他校園安全的注意事項:

      如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      1、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      2、如何加強教室安全

      要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要在教室里踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

      3、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      4、當自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

      5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

      6、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

      “119”————火警

      “110”————報警

      “120”————急救

      “122”————交通事故報警

      打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

      九、小結

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

      安全教育拍手歌

      你拍一,我拍一,注意安全數第一。

      你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

      你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

      你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

      你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

      你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

      你拍七,我拍七,三無產品要遠離。

      你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

      你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

      你拍十,我拍十,自我保護是大事。

    關于安全教育的主題班會11

      班隊會活動主題

      提高安全意識增強避險能力。

      活動目的

      通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

      活動準備

      1、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

      2、黑板上用彩色粉筆書寫“安全無小事“幾個美術字。

      3、搜集視頻資料

      活動過程

      (一)預防中暑,防止溺水

      1、中暑是怎么回事?

      中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

      2、戶外活動如何防止中暑呢?

      (1)喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。

      (2)降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。

      (3)備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫(yī)院診治。

      3、預防中暑還應注意哪些?

      (1)夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。活動量大流汗就多,容易中暑。

      (2)夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的`睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。

      4、游泳時應注意什么?

      游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著非常多的危險,所以學校嚴禁學生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳,即使在家長帶領、能夠保證安全的情況下,也應該注意:

      (1)游泳需要經過體格檢查;加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。

      (2)要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。

      (3)下水前要做準備活動?梢耘芘懿健⒆鲎霾,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

      (4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

      (5)水下情況不明時,不要跳水。

      (6)發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

      (7)要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學習游泳,否則,安全得不到保障。

      (8)要在成人的帶領下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。

      (二)交通安全

      1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認沒車后,快速通過。

      2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

      3、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。

      (三)消防安全:

      1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品,生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火。

      2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所,按操作規(guī)范正確使用液化天然氣。

      3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡、樹林。

      (四)交通安全

      1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認沒車后,快速通過。

      2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

      3、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。

      (五)用電安全

      1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,不要隨便插拔電器。

      2、發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。

      3、一旦有電器設備引起火災或發(fā)現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。

      4、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀爬變壓器平臺,不要攀爬電訊發(fā)射塔、高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。

      (六)飲食衛(wèi)生安全常識

      1、學生不要購買、食用三無食品飲品,不食用過期變質食品。

      2、不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘游販兜售的無衛(wèi)生保證的方便、垃圾食品,更不能喝酒。

      3、嚴禁私食別人的瓜果蔬菜,以防中毒,放學及時回家

      活動反思

      通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的安全知識,增強學生安全意識。引導學生在活動中認識生命的意義,教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、熱愛生命、保護生命。

    關于安全教育的主題班會12

     。ㄒ唬┌鄷康:

      1.使學生明白一些簡單的安全常識。

      2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

      (二)活動地點:教室

     。ㄈ┙逃攸c:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

      (四)班會流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

      2、大家認真觀察表演后討論:

     。1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)。

      (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災發(fā)生火災怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

      3、學習防觸電知識的情景表演:

     。1)第二組代表表演:

     。2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的`

      b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情景可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救

     。ㄎ澹╈柟炭偨Y

      1、火警、急救中心電話各是什么著火打119,急救中心120。

      2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

      (七)班主任總結

      同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因為生命,我們才會擁有今日,因為今日,我們的生命才得以延續(xù)。

    關于安全教育的主題班會13

      同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

      我國為清明節(jié)特別設定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質文化遺產。今天,我們舉行隊會,是因為本周我們已迎來今年的清明節(jié),讓大家更了解它,在節(jié)日里過的更有意義。

      一、清明節(jié)知識

      A:老搭檔,我有一個問題想問你。最近你都吃些什么呀?

      B:這還用問嗎,當然是青團子了。

      A:無緣無故,吃青團子做什么?

      B:你不知道了吧,吃青團子是清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗呀。

      A:原來如此,可是,為什么要吃青團子呢?

      B:這……..我也不知道。

      A:哎,這可怎么辦呀?

      C:你倆別著急,就由我來給大家介紹一下。

      《青團子的來歷》清明團子是傳統(tǒng)食品之一。據《瑣碎錄》記載:蜀人遇寒食日,采陽桐葉,細冬青染飯,色青而有光。明代《七修類槁》也說:古人寒食采楊桐葉,染飯青色以祭,資陽氣也,今變而為青明團子。清代《清嘉錄》對青團有更明確的解釋:市上賣青團熟藕,為祀祖之品,皆可冷食。至于為什么要染成青色的?據說是跟祭大禹有關,因為清明節(jié)時正是冬小麥返青的時候,把糯米粉染成青色,以示不忘大禹治水之恩,F在杭州有清明團子,大多用糯米粉和青蒿草混合糅成的。

      A:連這個都知道,真讓人佩服。

      B:其實,咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習俗的資料,大家一起來聽一聽。

      《清明習俗四則》找四個同學來講

      1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

      2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

      3、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣

      4清明也要放風箏哦。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

      A:原來,清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀!

      二、清明節(jié)的`詩歌

      B:其實,古人也經常用寫詩的方式來紀念清明節(jié)的;顒忧癆說的那首就是其中之一。大家一起讀讀吧

      A:下面我們再來聽幾首。

      《請明古詩誦》

      甲學生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。

      乙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。 丙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

      三、清明節(jié)知識大考場

      B:說了這么多,想必大家應該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

      A:一起進入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧,答對小組加星,答錯要表演節(jié)目哦。 B:請問清明節(jié)古時又稱什么節(jié)?(三月節(jié))

      A:請問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)

      B:請問清明節(jié)在現代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))

      A:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

      B:請問清明節(jié)什么時候被列入第一批國家級非物質文化遺產。(20xx年) 四、清明節(jié)故事

      A:說到清明節(jié),我還會聯想到一個人,他就是介之推。

      B:讓我們聽聽他的故事吧。

      《寒食節(jié)來歷》由4個學生各講一段

      相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

      晉文公執(zhí)政后,對和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介之推。有人在晉文公面前為介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓人去請介之推上朝受賞封官?墒侨チ撕脦滋,介之推都不來。晉文公只好親自去請。晉文公來到介之推家,只見大門緊閉。原來介之推不愿見他,已經背著老母躲進了山里。晉文公便讓他的御林軍上山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意,要放火燒山,三面點火,留下一方,介之推便會自己走出來。晉文公便下令燒山,大火燒了三天三夜,終究不見介之推出來。上山一看,介之推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介之推的尸體哭拜一陣,發(fā)現介之推脊梁堵著一個樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是衣服碎布,上面題了一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

    關于安全教育的主題班會14

      活動目的:知道各種交通標志極其作用,知道有關的交通法規(guī),增強自覺遵守交通法規(guī)的意識

      活動形式:小品、模擬演示、有關朗誦。

      一、用親情激發(fā)學生 “我要安全”的意識。

      師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的.傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

      生說

      三、有關朗誦

      看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)

      旁白:小a和小b正走在放學的路上,瞧!他們來了!

      a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

      b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

      a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

      b:現在?

      a:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?

      b:這可是在公路邊,不行呀!

      a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

      b:好吧!(a、b踢球兩個來回)

      a:看球!

      旁白:小a用力過猛,球被踢到公路中間

      b:怎么辦我的球——

      a:沒關系,我去撿。

      b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

      a:怕什么,你等著!

      旁白:說著,小a翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)

      (男、女主持人上場)

      男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

      女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

      男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統(tǒng)計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......

      四教師總結,提出希望

      望廬山瀑布的詩意三月三是什么節(jié)日鹿茸怎么吃效果最好

    關于安全教育的主題班會15

      一、活動主題:

      安全教育,防范于未然。

      二、活動背景:

      本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

      三、活動目的:

      讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

      讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創(chuàng)設多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

      生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的`目的。

      四、主辦單位:

      藝術系xx級裝潢1班

      五、參加人員:

      藝術系xx級裝潢1班全體成員

      六、活動時間:

      x月x日(周四)晚上七點

      七、活動地點:

      403教室

      八、活動宗旨:

      高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現“安全教育,防范于未然”。

      九、活動流程:

      1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓。

      2、主持人引入導語。

      3、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。

      4、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等。

      5、介紹各類安全事例。

      6、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,并展開生命財產安全防范的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵。

      7、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

      8、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

      十、活動總結:

      學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規(guī)安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實戰(zhàn)模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

      十一、活動反思:

      人員沒有全部到達;在活動中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過于生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動節(jié)目順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;同學表現較為含蓄,不夠開放;活動過程出現了一些狀況,導致活動有些冷場。經過這一次的活動,我們積累了更多的經驗,相信我們可以再做得更好。

    【安全教育的主題班會】相關文章:

    安全教育主題班會09-30

    《安全教育》主題班會10-11

    安全教育的主題班會01-09

    “安全教育”主題班會01-24

    安全教育的優(yōu)秀主題班會03-25

    安全教育知識主題班會03-16

    安全教育主題班會簡報03-19

    暑期安全教育主題班會03-19

    學生安全教育的主題班會03-31

    安全教育周主題班會03-31