緬懷先烈主題班會
更新時(shí)間:2023-02-24 16:51:21 主題班會 我要投稿
緬懷先烈主題班會
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家整理的緬懷先烈主題班會,歡迎大家分享。
緬懷先烈主題班會1
【目的意義】
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對民族精神含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國,保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力;使學(xué)生認(rèn)識作為一名社會主義“四有”公民,革命事業(yè)的接班人,肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大,以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
【活動時(shí)間】
4月5日清明節(jié)下午。
【活動地點(diǎn)】
六年級一班教室
【參加人員】
班級全體同學(xué)、班長、班主任、
【活動內(nèi)容】
1由班長主持,班長致開幕詞
班長:今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),也是我們懷念故人緬懷先人的日子,更應(yīng)該懷念為了革命事業(yè)拋頭顱灑熱血的革命先人!下面讓我們大家一起收看一個(gè)相關(guān)的革命短片懷念先人.
2組織收看有關(guān)先烈英雄故事的短片
3由班長總結(jié)短片內(nèi)容并介紹清明的習(xí)俗
少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
班長:看了革命先輩的事跡,我們大家都會倍加感動,下面我來向大家介紹一下清明節(jié)的來歷。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的`時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。在古時(shí),還有一種說法,就是“三月節(jié)”。 清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。下面請小組同學(xué)一起討論怎樣緬懷先烈傳承民族精神。
4學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言:討論如何從我做起,緬懷先烈傳承民族精神,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)
秀稿班上發(fā)言。
5班長提出緬懷先烈傳承民族精神,從我做起倡議書
班長:一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。弘揚(yáng)民族精神與傳承民族文化,早已成為刻不容緩的職責(zé)。
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的文化美德。比如:敬業(yè)樂群,公而忘私的奉獻(xiàn)精神,天下興亡,匹夫有責(zé)的愛國情操,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的崇高志趣,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣等等。
但似乎我們這代人身上的中國味已淡不可聞。我們會唱《東風(fēng)破》,卻背不了幾首詩詞曲賦。我們學(xué)習(xí)琴棋書畫,是為了考等級,以便高考時(shí)加分。那種初始的風(fēng)雅,在父母的雞毛撣子和考級壓力下,已經(jīng)被扭曲,再也保持不了唯美的形狀,傳統(tǒng)文化的真實(shí)感,已蕩然無存。所以,如何弘揚(yáng)民族文化,散播文化的種子,并讓它開花結(jié)果,才是我們的首要任務(wù)。
弘揚(yáng)民族文化,從現(xiàn)在做起。既然傳統(tǒng)文化已在漸漸消逝,那我們就更應(yīng)該想盡辦法來彌補(bǔ)。我們不需要背《全宋詞》,但它其中所含的情韻是值得我們體會的,因?yàn)樗梢宰屓说男撵`不至于那么麻木,冷漠。我們不需要琴棋書畫樣樣精通,但如果你接觸了,就不該只是為了考級,而是品味它初始的風(fēng)雅。你不需要把《四書五經(jīng)》背得爛熟于心,但你至少要知道它們是什么吧。像這種代表中國古代的支柱思想體系的文化小品,作為中國人,是不得不了解的。況且中華傳統(tǒng)文化的博大精深,是需要我們慢慢體會的。所以,弘揚(yáng)民族文化,從現(xiàn)在開始。
弘揚(yáng)民族文化,從我做起。文化是代代相傳的。只要更多人加入到弘揚(yáng)民族文化的活動中,才能使它們生生不息,歷久彌新,永不枯竭。當(dāng)然,面對傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該注意分清什么是符合符合時(shí)代精神的精華,什么是不能提倡的甚至是不符合時(shí)代精神的糟粕,“取其精華,去其糟粕”。
我們青少年祭祀中華民族傳統(tǒng)文化的傳承者,又是體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新文化道德的實(shí)踐者。在面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的中國青少年身上,寄托著中華民族偉大復(fù)興的希望。
因此,請牢記,弘揚(yáng)民族文化,我們刻不容緩。
6班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會
班主任:在這次班會中,同學(xué)們了解了清明節(jié)的來歷;通過課外探究,用各種形式的表演,如詩歌朗誦,講故事,小組交流資料等,知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……;更為深刻的是,同學(xué)們認(rèn)識到,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到,沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活。孩子們深受教育,表示先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),要發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。
緬懷先烈主題班會2
目標(biāo):
1. 讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2. 緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易,讓孩子們學(xué)會感恩。
過程:一、教師導(dǎo)入揭題
又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無限惆悵印在心上,F(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,創(chuàng)造幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始!
二、了解清明節(jié)
1、教師發(fā)言:
帶著春日暖暖的祝福,我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、(請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)
3、教師總結(jié):自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過貢獻(xiàn)的人,人們也都會紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場,無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
三、創(chuàng)造幸福生活
1、學(xué)生主持發(fā)言:
甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月,播種理想的種子,爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙:是誰,給了我們健康的身體?是父母。
甲:是誰,給了我們知識的甘露?是老師。
乙:是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!
甲:其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽;
乙:感謝我們的學(xué)校、老師;
甲:感謝我們的祖國。
乙:我們要從小學(xué)知識、長本領(lǐng),用實(shí)際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲:今天,歷史的'接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。
乙:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
乙:讓我們記住這鄭重的承諾。
合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
2、說說自己的想法,自己該怎么做?
3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)祖國,從小學(xué)好知識、增長本領(lǐng),為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
4、教師總結(jié):
今天的幸福生活來之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
緬懷先烈主題班會3
一、目的意義
通過此次主題班會活動,使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅(jiān)定跟黨走的信心。
【活動時(shí)間】清明節(jié)。
【活動地點(diǎn)】班級教室。
【參加人員】全班同學(xué)。
二、教育目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):通過知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。通過小品、真實(shí)事件的討論,知道網(wǎng)絡(luò)游戲、毒品威脅著我們生命,我們要學(xué)會保護(hù)自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。
3、行為目標(biāo):通過活動能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會,遠(yuǎn)離游戲和毒品。
三、課前準(zhǔn)備
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下感受《在墳前》。
3、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
四、教育過程
。ㄒ唬、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
。ǘ、學(xué)會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:《在墳前》
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭
為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強(qiáng)。
。ㄈ、學(xué)會保護(hù)自己,珍愛生命。
1、小品《清明的雨》
爸爸是怎樣愛我的?如果回到從前我能為爸爸做些什么?
愛她的爸爸永遠(yuǎn)的去了,對生者來說,剩下的只有無盡的思念,所以我們要珍惜生命的每一天。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I不到的藥就是——后悔藥。其實(shí),生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做些力所能及的家務(wù)、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時(shí)自己也快樂。
談?wù)勀阋院笤鯓訍鄹改浮弁瑢W(xué)。
2、結(jié)合我們的生活實(shí)際,我們該如何珍愛生命。
。1)、《案件聚焦》回放
哥哥為什么殺了弟弟?罪魁禍?zhǔn)资钦l?如何不讓悲劇重演?
弟弟迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,與老板發(fā)生爭執(zhí),被哥哥勸回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一時(shí)沖動,失手殺了弟弟,造成無法彌補(bǔ)的傷害。是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他們。
結(jié)合實(shí)際,說說你知道的網(wǎng)絡(luò)游戲給人們帶來的傷害。
在悲慘的事實(shí)面前,在一個(gè)個(gè)活生生的事例中,班中有一學(xué)生表示再也不進(jìn)游戲機(jī)房了,要把精力多放在學(xué)習(xí)上,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
。2)、遠(yuǎn)離毒品
交流作文:回憶去年參觀上海青少年活動中心,看到的,聽到的,想到的。毒品在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品。
(3)、生活中的危險(xiǎn)
通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險(xiǎn)游戲。
。4)、真實(shí)的故事
我們班的一女生被五年級一男生打了,把這一事件再表演一遍,請大家來做小演員,如何是你,你會怎么做?
得出結(jié)論:如果大哥哥及時(shí)說對不起,就不會有事,如果小妹妹不斤斤計(jì)較,也不會有事。
用放大鏡來看這一事件:遇到事情一定要頭腦冷靜,弱小的首先要學(xué)會保護(hù)自己,俗話說得好:好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會就會更和諧。
3、誦讀《弟子歸》
。ㄋ模、教師總結(jié);好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!
最后隨著歌曲《清明的月》,結(jié)束這次主題教育活動。
沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚(yáng)鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上,我看祖國是一團(tuán)火。回望歷史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲;赝麣v史的長河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠,十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。
劉傳文烈士,原名劉堅(jiān),羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直,性情急躁,有抱不平思想。他父親劉觀英,母張氏,有兩姐一弟一妹,全家七口,生活貧苦,難以度日。
他在小學(xué)讀至十三歲時(shí),因家貧輟學(xué),爾后,跟他叔父劉鏡淵(國民黨軍劉志陸部下當(dāng)副官)在部隊(duì)當(dāng)勤務(wù)員,經(jīng)過三年的部隊(duì)生活,看出國民黨政治腐敗,軍心渙散,感到長此下去,沒什么前途,便離開部隊(duì),回家耕田,農(nóng)閑磨豆付,做付竹出賣。以后,又在徐田村謝自瑤手下當(dāng)民團(tuán),因謝在徐田村設(shè)卡抽稅,苛捐繁重,傳文對重稅甚感不滿,對客商則深表同情,因而把未經(jīng)抽稅的客商給予放行。后被謝自瑤發(fā)覺,即把他開除,于是他私帶駁殼一支,憤然離去。當(dāng)時(shí),主題活動推薦資料
革命烈火已燃燒到大信,而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命,到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊(duì)伍后,英勇善戰(zhàn),積極工作,經(jīng)常在大信案山上、石門、上下畬等地進(jìn)行革命活動,后提升為駁殼隊(duì)排長。
1927年間,由于謝自瑤在徐田村設(shè)卡抽稅,勒索群眾,早已使傳文不滿,他看在眼里,恨在心里,義憤填膺,心抱不平。因此,有一天指曉,他親自持槍到謝自瑤家,當(dāng)場打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后,他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”,解決當(dāng)時(shí)革命活動經(jīng)濟(jì)困難的問題。
1928年,他帶領(lǐng)紅軍、赤衛(wèi)隊(duì)攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當(dāng)。是年冬,又攻打嶺峰丹竹樓的'民團(tuán),繳獲槍彈后,又率領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)攻打羅浮橋云當(dāng)。他曾經(jīng)帶領(lǐng)紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對戰(zhàn)士說:“打仗不要怕,俗話說:耕田吾怕屎,當(dāng)兵吾怕死,我們?yōu)楦F人翻身鬧革命,就不怕殺頭,萬一為革命而犧牲,也是光榮的!币虼耍麑医☉(zhàn)功,提升為連長。出征時(shí),他經(jīng)常騎馬或騾子,身先士卒,有個(gè)醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。
自從傳文同志參加革命后,興寧的反動頭目,對他又怕又恨,如陳堯古兩次帶領(lǐng)軍隊(duì)到笠石村,揚(yáng)言放火燒屋,抓走他的鄰居,結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣掉,贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,僅存兩間爛屋而已。
1929年9月26日,大信蘇區(qū)紅軍由營長張國標(biāo)率領(lǐng),聯(lián)合赤衛(wèi)隊(duì)共約三千多人,分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長帶領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)從左翼鐮子寨進(jìn)發(fā),但當(dāng)時(shí)陳堯古的部隊(duì)聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人,已趕到鐮子寨,阻擊我左中兩翼部隊(duì)前進(jìn),由于敵人的武器多而精良,而我方僅有粉槍等,結(jié)果在無法取得勝利時(shí),我軍下令撤退。當(dāng)進(jìn),劉傳文同志為了掩護(hù)赤衛(wèi)隊(duì)后撤,阻止敵軍追擊,他使用兩支駁殼槍靠在大松樹下與敵人激戰(zhàn),結(jié)果,在敵人的密集炮火中,他卻壯烈犧牲了,那時(shí)他年僅22歲。
諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學(xué)醫(yī)學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。1935年被選為美國胸外科學(xué)會會員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國和美國醫(yī)學(xué)界享有盛名。
白求恩1935年加入加拿大共產(chǎn)黨,1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭。中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,為了援助中國人民的解放事業(yè),1938年3月,他受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨派遣,率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊(duì)來到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動醫(yī)療隊(duì)出入火線救死扶傷的工作中,為減少傷員的痛苦和殘廢,他把手術(shù)臺設(shè)在離火線最近的地方。他提議開辦衛(wèi)生材料廠,解決了藥品不足的問題;創(chuàng)辦衛(wèi)生學(xué)校,培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部;編寫了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧,他的犧牲精神、工作熱忱、責(zé)任心,均稱模范。白求恩以年近50之軀,多次為傷員輸血,一次竟連續(xù)為115名傷員做手術(shù),持續(xù)時(shí)間達(dá)69個(gè)小時(shí)。
1939年10月下旬,白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破,但他不顧傷痛,發(fā)著高燒,堅(jiān)持留在前線指導(dǎo)戰(zhàn)地救護(hù)工作。他說:“你們不要拿我當(dāng)古董,要拿我當(dāng)一挺機(jī)關(guān)槍使用。”終因傷勢惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無效,于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是:“努力吧!向著偉大的路,開辟前面的事業(yè)112月1日,延安各界舉行追悼大會,毛澤東題了挽詞,并于12月21日寫了《紀(jì)念白求恩》一文,高度贊揚(yáng)白求恩偉大的國際主義和共產(chǎn)主義精神,毫不利己專門利人、對工作極端負(fù)責(zé)任和對技術(shù)精益求精的精神;稱他是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,并號召全國人民向他學(xué)習(xí)。
劉胡蘭別名:劉富蘭生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日職業(yè):革命家民族:漢籍貫:山西省國家:中國簡介:
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué),10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
馬池水小學(xué)“清明節(jié),緬懷先烈”
主題班會活動總結(jié)
緬懷先烈主題班會4
活動目標(biāo):
中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的鼓勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面開展,健康成長。學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動力,將來為祖國的建設(shè)作出自己的奉獻(xiàn)。
活動過程:
一、導(dǎo)入
師:同學(xué)們,本周的班會主題是:緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),爭做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過幾天,4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
。、清明節(jié)習(xí)俗
課件《清明》古詩的動畫。
唐代杜牧的名句:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氣氛。什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛,草木萌生?/p>
人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的思念。
2、祭掃烈士墓念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的`巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地
3、師小結(jié):
正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛國主義教育,傳承民族傳統(tǒng),繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!
三、學(xué)習(xí)革命先烈事跡:
1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?〔課件出示英雄事跡〕黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為抗日小英雄。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可防止燒身。但為了防止暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動,直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑??劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救回秘書,第五區(qū)抗聯(lián)婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放
事業(yè)獻(xiàn)出了珍貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:生的偉大,死的榮耀。雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎清楚的階段立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)校精神。
2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動,作為新時(shí)期祖國的花朵,我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國呢?〔生自由發(fā)言〕
3、師小結(jié):
士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識,長才能,成棟梁的時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心,去刻苦鉆研,為描繪更壯觀的時(shí)代而努力吧!
四、課堂總結(jié)
革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到:因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。
包含總結(jié)匯報(bào)、專業(yè)文獻(xiàn)、辦公文檔、資格考試、外語學(xué)習(xí)、旅游景點(diǎn)以及緬懷革命先烈主題班會教案等內(nèi)容。
緬懷先烈主題班會5
清明節(jié)是中國“八大節(jié)日”之一,自周代以來已有近2500年的歷史。清明期間,人們會祭祖掃墓,為祖先祈禱,希望他們在另一個(gè)世界過得好。
當(dāng)然,每個(gè)家庭都有祖先,我們家也不例外。清明節(jié)那天,我一大早就起床了,幾縷陽光透過一扇小窗戶照進(jìn)了我家,很美,很刺眼。我下了床,跑到窗前,看見天上幾朵彩霞,如一個(gè)尷尬的小姑娘,臉紅了,偷偷笑!我沉浸在這美麗的風(fēng)景中,不時(shí)有幾個(gè)正在跳舞的女孩在為我表演,我的心里充滿了喜悅。突然,一個(gè)“兒子”把我從幻想世界帶了回來,讓我時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)害怕和驚訝!皨寢!你在做什么?嚇唬我!”她回答說:“今天是清明節(jié)。我和爺爺奶奶準(zhǔn)備去新鄭掃墓。你會去嗎?我高興地回答說:“我去,我去,今天天氣真好!“我同意后,我媽又問了我姑姑的同意。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的耽擱,我們九點(diǎn)整出發(fā)了。
沒那么簡單。在高速公路上,我們遇到了交通堵塞,所以我們不得不等待。終于,一個(gè)半小時(shí)后,我們終于來到新鄭掃墓。在我爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我媽開著一輛顫抖的車來到我奶奶媽媽的墳前。這時(shí),一個(gè)不幸的消息傳入我的耳中。奶奶說:“小孩子掃墓不好。放開大人!”突然,我怒不可遏,心想:“開了這么久,終于到了,你卻不讓我走。什么意思?”但我能說會道,還說不過三四個(gè)大人!唉!只好帶妹妹去菜地玩。于是我一手拿著相機(jī),一手拿著妹妹,去了外地。
田野里長滿了小麥,還沒熟,但都長得很高,大約30厘米長,像猴子的尾巴,向上彎曲。在這無盡的領(lǐng)域里,有姐妹,有我,甚至更多的斑點(diǎn)。各種昆蟲!偏偏跳舞的蝴蝶,臭屎殼郎,有斑點(diǎn)的七星瓢蟲,還有漂亮的不知名的小鳥(其實(shí)我不認(rèn)識)等等。我和表哥一起,享受春天的陽光和軟軟的土地。這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)金色的地方
,走近看,原來是一片油菜花地啊!我迫不及待的.想過去,可是中間一道溝阻擋了咱們,于是,我和妹妹”跋山涉水“,那些昆蟲跟著咱們,一同來到了那。我和妹妹躺在那里,感受陽光,感受花香,感受昆蟲的氣味,還感受到了生活的希望。不知不覺中,半個(gè)小時(shí)過去了,咱們該走了,我戀戀不舍,想和大自然拍張照,那些昆蟲成全了咱們,我和他們一起拍了張大自然與人的全家福。
一上午過去了,我從剛開始的不情愿到了不舍離去,雖然沒有掃墓,但我卻祭奠了城市沒有的美麗大自然,這一趟,我沒有白來。
緬懷先烈主題班會6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵慨(dāng)我看到這句詩句時(shí),我總是想起了許多革命先烈們!想起了劉胡蘭的堅(jiān)貞不屈,想起了邱少云的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)……想起了許許多多的革命先烈們!他們?yōu)榱宋覀兊男腋I,用生命作為代價(jià),敬愛的革命先烈們!我們向你們致敬!
是先烈們!在長城上被大炮轟出一個(gè)洞時(shí),是先烈們用自己的血肉之軀同筑長城,在日本人入侵中國時(shí),是你們與日本人頑強(qiáng)抗?fàn)帯O攘覀兡銈冸m然倒下了,但更多“不愿被奴役的人”站起來了!他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去完成你們還會完成的使命。
先烈們!是你們把對祖國,對祖國中許許多多受難的同胞們的愛化成在戰(zhàn)斗中拼搏,努力的精神。不怕犧牲,勇往直前,創(chuàng)建新中國!
先烈們!你們?yōu)榱俗鎳,遠(yuǎn)離了親人,遠(yuǎn)離了祖國,遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,你們把寶貴的.生命獻(xiàn)給了祖國,把心中,滿腔的熱血獻(xiàn)給祖國!
先烈們!你們的輝煌業(yè)績!深深地刻在了歷史的記憶中,你們的事跡將化成高高聳立的豐碑!永不磨滅!永遠(yuǎn)聳立在后代人的心中。你們將與日月同輝!與江河共存,更是有了你們,我們才有現(xiàn)在的美好生活
現(xiàn)在的美好生活,為了我們提供良好教育良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們有了對祖國作出貢獻(xiàn)之精神。
為了祖國,我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)!“為中華之崛起而讀書!”
緬懷先烈主題班會7
一、活動的背景
又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們班召開《緬懷革命先烈》主題班會,進(jìn)一步體會革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)并對先烈懷有無限崇敬
二、活動的目的
通過主題班會能使每位學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良的傳統(tǒng),認(rèn)識到我們今天學(xué)習(xí)生活的來之不易,更加勤奮學(xué)習(xí),勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)
三、活動的準(zhǔn)備
先安排好同學(xué),讓他們在空余時(shí)間里,準(zhǔn)備好個(gè)人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報(bào)給班長。班長和幾位班干部一起商量并進(jìn)行挑選。在自習(xí)課和午休時(shí)間,抓緊排練,改正不足之處。
四、活動的過程
(一)、引入
[清明]
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
。ǘ⑶迕鞯膩須v:
介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。
晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的.來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗
。ㄈ、憶先烈:
四周松柏環(huán)抱,青翠欲滴,無論是嚴(yán)寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會枯死,象征著烈士留芳千古,永垂不朽
革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻(xiàn)身;為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士、_等故事。戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場上,看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民。故事十分生動,讓我們感慨萬千。
詩歌朗誦《英雄贊歌》
演講:《緬懷先烈》
。ㄋ模└形蛳攘业木
1、不怕困難,堅(jiān)持到底的精神。
2、為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神。
3、犧牲自己,造福后人的精神。
4、革命的樂觀主義精神。(集體默哀三分鐘)
。ㄎ澹、聯(lián)系實(shí)際,談體會
我們的不足。
我們的目標(biāo)。
我們的決心。
。、結(jié)束
。1.詩歌朗誦《英雄贊歌》
象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴(yán)的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會忘記
身先士卒,革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會忘記
力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著
勇往直前,戰(zhàn)斗不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽,革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮,多么激昂……
緬懷先烈主題班會8
一、學(xué)生分析
現(xiàn)在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因?yàn)楸粚檻T了,照顧慣了,所以他們認(rèn)為得到關(guān)心和幫助是理所當(dāng)然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他們看來來自家庭和老師、社會的關(guān)心是理所當(dāng)然的。家庭的過分溺愛及教育的缺失,使很多孩子責(zé)任意識淡薄,缺少一顆寬容之心,感恩之心。這對培養(yǎng)孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我們要引導(dǎo)孩子知道一些中國人民不畏強(qiáng)敵、英勇抗?fàn)幍氖聦?shí),讓學(xué)生比較直觀地了解革命先烈的英勇事跡,體會革命英雄身上的精神,樹立對烈士的崇敬之情,通過活動讓學(xué)生感悟到今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
二、主題分析
針對學(xué)生的這種現(xiàn)象,通過這次活動,讓學(xué)生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來的,從而學(xué)習(xí)先烈的精神,讓學(xué)生更加理解父母,珍惜身邊關(guān)心自己、愛護(hù)自己的人,懂得感恩的人才能收獲更多的人生幸福,讓我們的孩子擁有一個(gè)感恩、寬容的心。
三、活動目的
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷,從而珍惜今天幸福的生活;喚醒學(xué)生的感恩意識,樹立學(xué)生的感恩情懷,萌發(fā)對人與周圍環(huán)境的關(guān)注和關(guān)愛,懂得心存感激和知恩圖報(bào),懂得愛父母和老師、愛同學(xué)、愛身邊的人,對給予自己關(guān)懷和幫助過自己的人抱有感激之心。
四、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬┗脽羝、音樂、隊(duì)旗、心形卡紙。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)《感恩的心》手語舞蹈,練讀詩歌,搜集革命先烈的英雄事跡。
五、活動過程
(一)隊(duì)會儀式
1、中隊(duì)長宣布:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)
2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并提出邀請,輔導(dǎo)員接受報(bào)告,答應(yīng)參加隊(duì)會,并預(yù)祝這次隊(duì)會圓滿成功
3、全體起立
4、岀旗,敬隊(duì)禮
5、唱隊(duì)歌
6、主持人宣布主題隊(duì)會開始
。ǘ╆(duì)會過程
1、兩位主持人出場,說出場對白
2、走近先烈,緬懷偉績
。1)第一位學(xué)生講述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(課件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的圖片)
。2)第二位學(xué)生講述《英雄兒女劉胡蘭》的故事。(課件出示“劉胡蘭”的圖片)
。3)小組詩歌朗誦《我的自白書》。(課件出示“陳然的圖片及個(gè)人資料)
(4)學(xué)生講述自己收集到的英雄先烈的事跡。
。5)教師講述《狼牙山五壯士》和《老山英雄故事》及看相關(guān)的視頻和圖片。
。6)促思:聽了這些故事,你有什么感想?或想對這些革命先烈們說些什么?
。7)學(xué)生交流感受。
。8)教師小結(jié):是的,為了人民為了祖國,革命先烈們那種不怕犧牲、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚庞形覀儸F(xiàn)在幸福的生活,F(xiàn)在我們雖然不需要拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的.責(zé)任。∧銈冎牢覀儸F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?是的,就是好好學(xué)習(xí)!因?yàn)橥ㄟ^學(xué)有所成我們也能像革命先烈們那樣為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)更多。你們想一想,平時(shí)我們在學(xué)習(xí)上、表現(xiàn)上有做的不夠好的地方嗎?那我們應(yīng)該怎樣做呢?
。9)學(xué)生小組合作討論。
3、升華主題,感恩教育
。1)主持人導(dǎo)入:同學(xué)們,在你的生活中,是否有人曾給你很大的幫助?是否因被某件事感動而流下甜蜜的淚?請你把這些關(guān)愛的事,來給大家說說。
(2)學(xué)生講述令自己感動的事。
(3)師生共同表演手語舞蹈《感恩的心》。
(4)主持人導(dǎo)入:感人的故事,美麗的手語舞,讓我們深深地感到擁有一顆感恩的心,就擁有一份快樂。就讓我們動起手,寫下我們心中的話,把它送給我們最親愛的父母、老師以及幫助過我們的人,表達(dá)你的感恩之心。
(5)學(xué)生寫感恩卡,訴說心意,然后把感恩卡貼在感恩墻上。
4、結(jié)束部分
。1)主持人總結(jié)活動。
。2)輔導(dǎo)員講話:我們是國家的主人,是祖國的棟梁。無論何時(shí),我們都不能忘記英烈們的無私奉獻(xiàn);無論何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論何地,我們都不能忘記自己是少先隊(duì)隊(duì)員,我們要珍惜今天的幸福生活。要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩社會,這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。
(3)學(xué)生依次上臺簽名。
(4)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號。
中隊(duì)輔導(dǎo)員:(舉右拳呼號)“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊(duì)員(齊):(同時(shí)舉右拳)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
(領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊(duì)員自動放下右拳)
(5)配樂:退旗敬禮禮畢。(全體請坐。)
。6)主持人宣布隊(duì)會結(jié)束。
七、教學(xué)反思
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中國早有“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!倍F(xiàn)在的孩子對于別人的付出習(xí)以為常。恰逢學(xué)校結(jié)合緬懷革命先烈開展活動,我就決定將本次隊(duì)會主題定為“緬懷革命先烈,學(xué)會感恩”教育。希望通過此次活動使學(xué)生們認(rèn)識到今天幸福的生活是來之不易的,從而珍惜現(xiàn)在的生活,培養(yǎng)學(xué)生懂得在生活中感謝別人的美好品德。這節(jié)雖說是一次小小的主題隊(duì)會,但也讓我感受很深:
。ㄒ唬┳龊眉(xì)節(jié)。這次的隊(duì)會準(zhǔn)備,讓我深刻的體會到自己是一個(gè)導(dǎo)演,從節(jié)目的選擇,表演的彩排,主持稿的寫作、PPT的制作等等所有細(xì)節(jié)都要考慮周到,這是一個(gè)漫長又傷腦筋的過程?梢哉f一堂主題隊(duì)會所花的心血比上一節(jié)公開課要多很多倍。
。ǘ┫嘈艑W(xué)生。通過這次主題隊(duì)會,我學(xué)會了放手讓學(xué)生去做。要相信自己的學(xué)生,敢于放手,鍛煉隊(duì)干部,發(fā)動全體隊(duì)員,進(jìn)行有效的分工。中隊(duì)輔導(dǎo)員只要對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)向和把握。這次活動籌劃中,我們中隊(duì)分小隊(duì)進(jìn)行,每塊都有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人組織排練。如排練手語舞蹈《感恩的心》時(shí),同學(xué)們積極性很高,基本上不用我教什么,在中隊(duì)長和其他隊(duì)干部的精心組織下,一遍又一遍地練習(xí),每次都做得認(rèn)認(rèn)真真。我想他們是真的被這樣的歌曲感動了,也真正明白了這首歌的含義。
。ㄈ┤w參與最重要。一節(jié)主題隊(duì)會不是一個(gè)老師或幾個(gè)學(xué)生的事,而是整個(gè)班級的大事。讓我印象最深刻的是在隊(duì)會之前,班中的幾個(gè)女生一下課就主動教同學(xué)學(xué)習(xí)手語,其實(shí)這是一種熱愛集體的表現(xiàn),無形之中也增強(qiáng)了班級凝聚力。
。ㄋ模⿷(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生。對于學(xué)生的排練成果,如有不滿意,應(yīng)先鼓勵(lì),肯定他們的勞動成果,再提出自己的建議。在隊(duì)會過程中,我們排練詩歌朗誦,開始我對孩子們的表現(xiàn)總是不滿意,性子急躁的我忍不出發(fā)了一頓脾氣。第二天檢查排練的時(shí)候,沒想到跟昨天完全不一樣了,他們朗誦的更有感情了,一問才知道孩子們回家練習(xí)了一遍又一遍。從這件事中,我深深地體會到:以后在表達(dá)自己建議時(shí),一定得注意保護(hù)學(xué)生的積極性,要顧及學(xué)生的感受,因?yàn)槔蠋煹拿恳痪湓捳Z特別對小學(xué)生的作用是很微妙的。
但是在整個(gè)活動中也存在一些不足,比如部分隊(duì)員在發(fā)言中會緊張,在今后應(yīng)更多的鼓勵(lì)和鍛煉;交流英雄故事時(shí),應(yīng)選取一些小英雄的故事,這樣適應(yīng)孩子們的年齡特點(diǎn),教育也會達(dá)到事半功倍的效果;在感悟的過程中,沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。
緬懷先烈主題班會9
親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活
時(shí)間:3月30日下午第三節(jié)地點(diǎn):二二班教室
參加人:二二班全體師生目標(biāo):
1.讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2.緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易,讓孩子們學(xué)會感恩。
過程:
一、教師導(dǎo)入揭題
又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無限惆悵印在心上,F(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始!
二、了解清明節(jié)
1、教師發(fā)言:
帶著春日暖暖的祝福,我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、(請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)
3、教師總結(jié):自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過貢獻(xiàn)的人,人們也都會紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場,無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
三、感恩幸福生活
1、學(xué)生主持發(fā)言:
甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月,播種理想的種子,爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。乙:是誰,給了我們健康的身體?是父母。甲:是誰,給了我們知識的甘露?是老師。
乙:是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!甲:其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽;乙:感謝我們的.學(xué)校、老師;甲:感謝我們的祖國。
乙:我們要從小學(xué)知識、長本領(lǐng),用實(shí)際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。乙:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。乙:讓我們記住這鄭重的承諾。
合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
2、說說自己的想法,自己該怎么做?
3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)祖國,從小學(xué)好知識、增長本領(lǐng),為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
3、教師總結(jié):
今天的幸福生活來之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
緬懷先烈主題班會10
活動目的:通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。
活動過程
(一)影片導(dǎo)入,引出革命精神
1.回憶《狼牙山五壯士》的'電影片段。
2.回憶課文中的精彩文字
3.宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》主題班會現(xiàn)在開始!
。ǘ┬〗M報(bào)告請示,走進(jìn)革命精神
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來報(bào)告請示一下。
。1)革命詩歌誦讀。
。2)延慶革命先烈故事。
。3)演講。
。4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
(三)聯(lián)系社會,體悟革命精神
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄。(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。(抗震救災(zāi)時(shí)的圖片)
。2)看了這些圖片,聽了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié)
。ㄋ模┭杏戵w驗(yàn),踐行革命精神
1.出示生活實(shí)例
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
。ㄎ澹┛偨Y(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神。
緬懷先烈主題班會11
今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的先烈。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場的先烈,愿意用生命來換取民族的生存,這是我們不得不以崇敬的心情來紀(jì)念的。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,也是為了不要忘記那些發(fā)動戰(zhàn)爭的惡魔,他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己的欲望。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌混日子的學(xué)生。我們深深地明白:真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶,也不是簡單的紀(jì)念儀式,更不是偏激的仇恨,而是居安思危,把我們濃濃的`愛國熱情融入到建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動中去;因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國力不斷增強(qiáng),國家的安全與和平才能得以保障,才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演,才能延續(xù)我們的民族血統(tǒng)。
緬懷先烈主題班會12
一、活動目的
通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。
二、設(shè)想與構(gòu)思
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會及學(xué)生的生活聯(lián)系起來,通過小組不同形式的展示,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,受到感染教育;聯(lián)系自己的現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)勗鯓盂`行先烈的革命精神。
三、活動
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命先烈故事,革命詩歌,革命歌曲等。
2.在班長協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的.匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。
四、活動過程
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來匯報(bào)一下。
。1)革命先烈故事。
。2)革命詩歌誦讀。
。3)革命歌曲演唱。
(三)拓展
1.展示在當(dāng)代社會主義建設(shè)大潮中涌現(xiàn)出來的烈士圖片,讓學(xué)生明白在和平的年代里,為了國家的富強(qiáng),為了社會的安寧,為了減少人民生命和財(cái)產(chǎn)的損失,也有許許多多英雄人物,他們不畏犧牲,勇于擔(dān)當(dāng),鞠躬盡瘁,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
2.教師及時(shí)總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,這些也是革命精神。
(四)學(xué)生談體會,如何踐行革命精神
。ㄎ澹┛偨Y(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神
緬懷先烈主題班會13
班會目的:
1、通過緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命烈士精神教育,讓學(xué)生在烈士精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。
2、提高對今天幸福生活來之不易的認(rèn)識。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會責(zé)任感。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
通過教育,讓學(xué)生體會到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),叢身邊的小事做起,爭當(dāng)四好少年。練就成才,報(bào)效國家。
班會過程:
(一)影片導(dǎo)入,引出革命精神
1、播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
2、出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的'喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”指名讀,齊讀最后口號,你從中感受到了什么?
3、每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,每當(dāng)高亢的國歌響起的時(shí)候,我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅?凑n件聽音樂起立唱國歌。
(二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神
1、課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來匯報(bào)一下。
。1)革命詩歌誦讀。
。2)革命先烈故事。
。3)圖片展。
(4)唱歌。
2、正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢,才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去?/p>
。ㄈ┞(lián)系社會,體悟革命精神
1、告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中國人民邁進(jìn)幸福的新時(shí)代,當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命烈士精神當(dāng)代英雄?凑n件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
。1)看圖片說感受。
(2)看了這些圖片,聽了大家的介紹,在他們身上你找得了什么?
2、教師及時(shí)總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命烈士精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,這些也是革命精神。
。ㄋ模┭杏戵w驗(yàn),踐行革命精神
1、出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息,勇往直前)
2、舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命烈士精神?
3、說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)烈士精神?
(五)班主任總結(jié)
同學(xué)們,通過這節(jié)班會活動課,讓我們了解了革命烈士精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的一份力量。放音樂,齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
緬懷先烈主題班會14
活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的根底上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會,增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4。使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火平安知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火平安防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。
活動時(shí)間:
20xx.4.3
活動地點(diǎn):
四年級年級1班
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
1、同學(xué)們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對先烈的感謝之情。
4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。
二、清明節(jié)知識
咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來聽一聽。
《清明習(xí)俗四那么》找四個(gè)同學(xué)來講
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步開展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝創(chuàng)造的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
3、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的.明星,被稱為神燈。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
a:原來,清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀!
三、清明節(jié)的詩歌
其實(shí),古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。
《請明古詩誦》
甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。
乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有柳浪聞鶯一景,就是從這首詩中化出。
丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之
景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有柳浪聞鶯一景,就是從這首詩中化出。
四、清明節(jié)知識大考場
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。
a:一起進(jìn)入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧,答對小組加星,答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
b:請問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))
a:請問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)
b:請問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))
a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)b:請問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
五、清明節(jié)故事
a:說到清明節(jié),我還會聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。
b:讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節(jié)來歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)策害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍患,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。
緬懷先烈主題班會15
活動目標(biāo):
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2.通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí);顒訙(zhǔn)備:
1.清明節(jié)來歷、風(fēng)俗和先烈事跡等資料的介紹
2.《清明》詩歌
3.歌曲欣賞
4.詩歌朗誦
活動過程:
師:今天,我們在這里舉行“緬懷先烈,感恩思源”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!主持人甲:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。主持人乙:春天,是最令人向往的季節(jié)。
主持人甲:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,主持人乙:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。主持人甲:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
主持人乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
主持人甲。主持人乙:我宣布“緬懷先烈,感恩思源”清明節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
1.誦讀古詩《清明》
主持人甲:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
主持人乙:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。(出示古詩《清明》)清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。讓我們一起來有感情地朗誦這首古詩吧!
主持人甲:同學(xué)們,你認(rèn)為清明是個(gè)怎樣的.節(jié)日?還知道,清明節(jié)有哪些習(xí)俗?這些習(xí)俗又有著什么意義呢?請聽——清明節(jié)的介紹。
2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹
學(xué)生(1)
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。
在中國,寒食之后重生新火就是一種辭舊迎新的過渡儀式,透露的是季節(jié)交替的信息,象征著新季節(jié)、新希望、新生命、新循環(huán)的開始。后來則有了“感恩”意味,更強(qiáng)調(diào)對“過去以及先烈”的懷念和感謝。
學(xué)生(2)
到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
學(xué)生(3)
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。