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    小學(xué)安全主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2023-02-24 19:14:13 主題班會(huì) 我要投稿

    小學(xué)安全主題班會(huì)集錦15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你都參加過什么類型的主題班會(huì)?下面是小編為大家整理的小學(xué)安全主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)安全主題班會(huì)1

      教學(xué)目標(biāo):

      通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們, 做安全教育的小小宣傳員。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 準(zhǔn)備道路交通標(biāo)志圖。

      2、 收集有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

      3、 準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。

      教學(xué)過程:

      1、 播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

      2、請三位學(xué)生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學(xué)生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠(yuǎn),還有一位學(xué)生馬上找電話報(bào)警。通過這一幕危險(xiǎn)場面的表演,將學(xué)生們帶入一場討論當(dāng)中。在街道上面,在過馬路時(shí)如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險(xiǎn)的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防車禍?如果出了意外我們應(yīng)該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后,再引導(dǎo)學(xué)生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險(xiǎn)的情況。

      3、教師敘說有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學(xué)生對以上種種危險(xiǎn)事件的認(rèn)識(shí);認(rèn)識(shí)強(qiáng)調(diào)安全防患意識(shí)的重要性;教育學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活做準(zhǔn)備。

      4、教師出示各種道路交通標(biāo)志圖,與學(xué)生一起說說它們的含義,使學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解這些標(biāo)志。安全教育主題班會(huì)教案5、活動(dòng)總結(jié):老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,我國每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,給社會(huì)造成了不必要的負(fù)擔(dān)。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的`主題班會(huì),其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們, 做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠(yuǎn)離交通事故。

      活動(dòng)目的:

      結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入:涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

      在過去的一學(xué)期里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。

      (一) 校內(nèi)安全

      1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

      2.嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

      3.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

      4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

      5.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

      6.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

      7、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

      (二)校外安全

      1. 一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

      2.在集體活動(dòng)中,自覺服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

      3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。

      4.注意交通安全

      (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

      (2)橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。

      (3)遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。

      (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí),做到快速通過。

      (5)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。

      (6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

      (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

      (8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

      (9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。

      5.預(yù)防手足口病

      手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會(huì)下降。

      專家:15字方針預(yù)防“手足口”。撼O词、勤開窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強(qiáng)免疫力。

      二、總結(jié):

      同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

    小學(xué)安全主題班會(huì)2

      一、教學(xué)目的

      1、經(jīng)過本節(jié)班會(huì)使學(xué)生明白珍惜生命,掌握相關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清班會(huì)目的,增加學(xué)生安全意識(shí)。

      2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

      3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。

      4、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

      6、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

      二、教學(xué)過程

      (一)、引入:

      1、師:孩子們,很高興能和大家一齊來上這節(jié)班會(huì)課,你們開心嗎?下頭我想請大家配合我做一個(gè)動(dòng)作,請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動(dòng):《假如幸福的'話就拍拍手吧》

      2、你感覺你此刻的心境如何?生談感受。

      3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)?墒,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹铱匆唤M圖片(出示交通事故圖片)

      (二)、新知

      1、孩子們,看完圖片之后你想說點(diǎn)什么嗎?

      2、此刻隨著車輛的增多,交通事故也越來越多,此刻咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字

      3、其實(shí)很多的交通事故都是能夠避免的,就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的杯具,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

      4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問題,看哪組回答對的多,那組就獲勝,下頭開始:(出示選擇題)

      找同學(xué)分別回答問題。

      5、下頭咱們再來看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)

      6、接下來我們再來認(rèn)識(shí)一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)

      7、下頭咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)

      (三)總結(jié):

      這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí),我期望大家必須要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟改秆劾,我們是含苞欲放的花蕾,在教師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、教師在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

      最終祝孩子們一生平安!

    小學(xué)安全主題班會(huì)3

      我們知道:人、車、路是構(gòu)成道路交通的三個(gè)基本要素。作為我們小學(xué)生來說,無論你是在上學(xué)、放學(xué)途中,還是乘坐父母家長的接送車,或乘坐公交車,都等于直接參與了道路交通。因而掌握和了解有關(guān)交通安全教育常識(shí)就很有必要了。

      教學(xué)目的:

      1、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí)。

      2、通過交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。

      教學(xué)重點(diǎn):重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

      教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

      教學(xué)過程:

      一、課題導(dǎo)入

      1、你知道哪些交通安全知識(shí)?

      2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

      3、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的.汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),同學(xué)們你想說什么呢?

      3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

      二、授課

      1.行走安全

      每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

      指揮燈信號(hào)

      綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

      人行橫道信號(hào)燈

      綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

    小學(xué)安全主題班會(huì)4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)道路交通安全常識(shí)

      2、讓學(xué)生知道在我們的生活中應(yīng)注意哪些道路安全。

      3、增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人交通安全意識(shí)。

      教學(xué)重點(diǎn):

      知道在我們的生活中應(yīng)注意哪些道路安全。

      教學(xué)設(shè)計(jì):

      一、導(dǎo)入課題

      提出問題:

      1、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(20xx年5月1日)

      2、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)

      3、我們八年級(jí)學(xué)生可不可以騎自行車?如果可以,我們應(yīng)該注意什么?

      4、某某同學(xué)放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍,這樣做對不對呢?(不對)

      5放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過來幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)

      作為中學(xué)生,我們時(shí)常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實(shí)際舉例說明。

      二、不良的交通行為表現(xiàn)

      1在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)

      (1)在道路上行走時(shí)不走人行道;在沒有人行道的道路上行走時(shí),不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。

      (2)橫過車行道時(shí)不走人行橫道、任意橫穿,或在車輛來臨時(shí)突然橫穿。

     。3)只顧行路,不注意道路和車輛信號(hào)的顯示,不服從交通指揮和管理。

     。4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

     。5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。

      三、道路交通安全常識(shí)

      (一)行路常識(shí):

      1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過兩人。

      2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長隊(duì)伍橫過車行道時(shí)可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。

      3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

      4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí),上下車要避讓車輛,并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。

      5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

      6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

     。ǘ┨厥饨煌ㄊ鹿实姆烙

      有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故,那是在部隊(duì)的家屬樓前,一天臨時(shí)停了一輛解放牌卡車,司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦玩事下樓后,上車就發(fā)動(dòng)倒車,有一兒童鉆到車子下玩耍,來不及跑出,當(dāng)司機(jī)聽見"嘭"的一聲,下車一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!

      在我們學(xué)校,周五放假時(shí),學(xué)校門外人多車多,道路擁擠,此時(shí)也易發(fā)生交通事故的,所以請各位同學(xué)轉(zhuǎn)告家長,放學(xué)時(shí)不用擁擠,不要著急,為了大家的安全我們一起努力。

      四、小結(jié)

      通過對道路交通安全常識(shí)的'學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為,這同時(shí)也是在和危險(xiǎn)告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個(gè)人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語。與其說它是一種標(biāo)語,倒不如說它是一些規(guī)則,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。

      同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

    小學(xué)安全主題班會(huì)5

      活動(dòng)目的:

      1.使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識(shí),讓他們做個(gè)防震減災(zāi)知識(shí)的小宣傳員。

      2.使學(xué)生掌握避震要點(diǎn),提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。

      活動(dòng)過程:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救知識(shí),準(zhǔn)備好言。

      二、活動(dòng)過程簡錄:

      1、教師主持發(fā)言:教師簡單講述四川地震的嚴(yán)重災(zāi)情,5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人,傷幾十萬,是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震,其破壞之嚴(yán)重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災(zāi)害,是人類無法抗拒的,在這突其而來的災(zāi)難面前,我們應(yīng)采取什么急措施,更好的保護(hù)自己,使自己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會(huì)的主題:避震防震學(xué)會(huì)自救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救知識(shí),下面就請同學(xué)們來發(fā)言。

      2、學(xué)生介紹地震知識(shí):

      —要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

      —盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

      —用周圍可以挪動(dòng)的.物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。

      —幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。

      —尋找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。

      —時(shí)無法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時(shí)間,等待獲救。

      —保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí),再呼救。

      —不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火。

      —正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下,用書包等保護(hù)頭部。在操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。

      —地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬不可在慌亂中跳樓。

      —正好在家里時(shí)可躲藏在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。這些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過的地方,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)大。

      3、教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練。

      教師哨響發(fā)出地震警報(bào),學(xué)生迅速躲藏在桌子下面;后教師哨響表示強(qiáng)烈晃動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計(jì)劃撤到達(dá)操場空曠處,完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。)

      4、教師總結(jié):

      這次班會(huì),我們知道了很多知識(shí),了解地震時(shí)如何有效的避震,如何及時(shí)的進(jìn)行自救,下面我再強(qiáng)調(diào)地震時(shí)的自救四大常識(shí) : 1.大地震時(shí)不要急 。 破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。 2.人多先找藏身處。學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員

    小學(xué)安全主題班會(huì)6

      一、教學(xué)目標(biāo)

      讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中體會(huì)交通事故的慘痛,感悟遵守交通規(guī)則的重要性,并明白怎么去遵守交通規(guī)則。

      二、教學(xué)過程

      1、漫長的暑假結(jié)束了,大家又重新一起坐到了班級(jí)里,那么我們一起分享暑假中遇到的那些事吧。(教師闡述遇到的交通事故,播放視頻)

      2、讀讀珍惜生命的名人名言,說說體會(huì)。

      3、看看數(shù)字,感受中國交通事故的慘痛,事故猛如虎。

      4、學(xué)生討論我們生活中有哪些交通事故隱患呢?教師補(bǔ)充總結(jié):

      a.馬路上追逐打鬧(出示圖片)。

      b.跨越隔離欄(出示圖片)。

      c.在汽車間穿行(出示圖片)。交通安全教育主題班會(huì)d.不滿12周歲騎自行車(出示圖片)。

      e.在大街小路上踢足球、捉迷藏(出示圖片)。

      f.騎車上下學(xué)一群并排行駛(出示圖片)。

      g.隔著馬路相互喊話、問候(出示圖片)。

      h.當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況(出示圖片)。

      i.坐車時(shí),能把頭、手伸出車外(出示圖片)。

      5、以上情景你們有做過嗎?有沒有因?yàn)檫@些事差點(diǎn)出事故呢?

      6、為了保護(hù)自己的.生命,我們要嚴(yán)格遵守交通,牢記

      騎自行車九不準(zhǔn):

      a不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。b自行車不逆向行駛。c騎自行車是不帶人。d騎自行車不闖紅燈。e騎自行車不撐傘。f騎自行車不攀扶其它車輛。g騎自行車不雙手離把。h未滿12周歲不騎車上路。i騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐。

      交通安全五不坐:

      a不坐超載的機(jī)動(dòng)車。b不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。c不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。d不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。e不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī).

      交通安全五不準(zhǔn):

      a不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。b不準(zhǔn)闖紅燈。c不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。d不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。e不準(zhǔn)在公路上玩耍。

      交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。

      7、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?(出示圖片)

      8、復(fù)習(xí)剛剛學(xué)到的安全隱患、騎自行車九不準(zhǔn)、交通安全五不坐、交通安全五不準(zhǔn)、交通安全一要。

      9、齊讀交通標(biāo)語:

      (1)一二三,紅綠燈,過馬路,要小心

      (2)紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守

      (3)過馬路,要小心,前后左右定看清

      (4)馬路如虎口,規(guī)則要遵守

      (5)留住腳步幾十秒,你我一生受益

      (6)好交通安全,人人有責(zé)

      (7)交通安全你我他,安全行車福萬家

      (8)交通措施做到足,人身安全有保障

      (9)安全做到足,關(guān)系千萬家

      (10)交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他

      三、總結(jié)

      請同學(xué)們談?wù)劕F(xiàn)在的感受

    小學(xué)安全主題班會(huì)7

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、教師準(zhǔn)備:多媒體課件。

      2、學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀察,看看有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,車輛是否按規(guī)定行走。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      五年級(jí)教室

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

      1、談話導(dǎo)入

      2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀看錄象,思考:我們應(yīng)該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全

     。ǘ╅喿x教材自主探究

      1、自學(xué)課文,思考:

     。1)誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

      (2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

      2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);

      3、檢查自學(xué)效果,小組長匯報(bào);

      4、引導(dǎo)小結(jié):通過學(xué)習(xí),我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全,在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,國家還制定了交通法規(guī),我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;

      5、板書:交通警察、交通安全的保障、“交通法規(guī)”。

     。ㄈ┨峁┮龑(dǎo)歸納整理

      1、指名說說自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

      2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說說各自的作用。

      板書:必要的`安全措施:交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線

      3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

     。1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款

     。2)完成第38頁“說一說”。分組進(jìn)行互答競賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

      (四)檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

      1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。

      2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。

      3、討論向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議,人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

      4、匯報(bào)。

      5、回顧總結(jié)。

      四、活動(dòng)總結(jié):

      從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對一些交通知識(shí)有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。

    小學(xué)安全主題班會(huì)8

    老師們,同學(xué)們,早上好!

      我今天演講的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)潛力》。

      過去的11月9日(上周五)是中國第17個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”活動(dòng)的主題是“生命第一,和平和諧”。

      每年冬天都會(huì)干涸,火災(zāi)頻發(fā)。為了提高人們的消防安全意識(shí),使“119”更深入人心,公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日,11月9日的天數(shù)與消防報(bào)警電話號(hào)碼119完全相同,這不僅是對消防工作的警示,也是對消防報(bào)警電話的宣傳。

      說到消防,學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞。是的,火給人們帶來光明和溫暖。但大火也吞噬了無數(shù)生命,留下了許多傷痕。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中中國學(xué)生46人受傷,11人死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和痛苦的代價(jià),這場火災(zāi)敲響了我們安全防范的警鐘,提醒我們火災(zāi)是威脅我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,我們應(yīng)該長時(shí)間敲響腦海中的“119”警鐘,提高我們的防火意識(shí)和技能。希望大家做到“三懂”、“三會(huì)”!叭本褪橇私饣馂(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);了解火構(gòu)成原理,不玩火;懂得防火,用心進(jìn)行防火宣傳。“三節(jié)課”就是學(xué)習(xí)火警方法,用滅火器撲滅小火,學(xué)習(xí)自我保護(hù)和自救的方法。時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防止微時(shí)長,防患于未然。

      和消防安全一樣重要的是我們校園的安全。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

      據(jù)了解,我國每年約有1。6萬中小學(xué)生非正常死亡,平均每天超過40人,也就是說每天會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的校園安全隱患多達(dá)20個(gè),包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、運(yùn)動(dòng)傷害等,始終威脅著青少年的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,可以避免80%的意外傷害。杯子出現(xiàn)的一個(gè)重要原因是我們青少年缺乏安全和防御知識(shí),自我保護(hù)能力差。因此,對青少年進(jìn)行安全教育迫在眉睫。

      我想每個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記,安全和生命是緊密相連的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注自己!

      安全是師生幸福生活的保障,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系到師生自身、學(xué)校和家庭,也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。

      為了進(jìn)一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望廣大師生做好。

      一、我校全體師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,防止其發(fā)生。

      第二,注意心理安全。學(xué)生要互相理解,互相理解,看別人的`長處,尊重學(xué)生的不同性格;與此同時(shí),我應(yīng)該安心地處理我必須處理的困難。

      三、體育課,實(shí)驗(yàn)班一定要服從老師的要求,嚴(yán)格按照要求去做,不要擅自行動(dòng)。如果你覺得不舒服,你應(yīng)該提前問老師,這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免碰撞或摔倒?/p>

      第四,在班級(jí)間活動(dòng)中要注意安全。課間游戲不應(yīng)該在教學(xué)樓里玩。上下樓梯,往右走,避免學(xué)生之間磕碰。

      第五,注意食品衛(wèi)生安全。不要去無照商店買食物。

      第六,要注意教室的安全。離開學(xué)校時(shí),關(guān)上門窗,關(guān)掉所有電源。

      第七,注意交通安全。上下學(xué)必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

      第八,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不被外界和校外陌生人誘惑,不去游戲室和網(wǎng)吧,不在工地玩耍;一個(gè)人在家,拒絕和陌生人說話,給陌生人開門。

      我們想建立一個(gè)“安全的校園”,以保持校園安靜,保護(hù)兒童安全。希望全校師生以安全為學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些緊急情況下的急救和自救方法,真誠希望每個(gè)學(xué)生都能在健康的環(huán)境中茁壯成長。

      同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園里展現(xiàn)活力,展望明天;我們珍惜生命,我們處處關(guān)注生命,拒絕傷害。讓安全感留在心中,讓生命的光輝照耀在身邊!

    小學(xué)安全主題班會(huì)9

      班會(huì)主題

      安全伴我在學(xué)校

      育人目標(biāo)

      1、態(tài)度:懂得學(xué)校安全的重要性;樹立學(xué)校生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

      2、本事:初步具有學(xué)校生活安全防范本事和自我保護(hù)本事。

      3、知識(shí):明白學(xué)校生活中普遍存在的安全問題及原因,了解有關(guān)學(xué)校生活安全方面的常識(shí),明白自救自護(hù)的方法。

      班會(huì)資料

      時(shí)間:XX月XX日

      地點(diǎn):多媒體教室

      年班:X年X班

      人數(shù):XX人

      用具:課件、打擊樂器、自制頭飾

      班會(huì)時(shí)間:35分鐘

      活動(dòng)過程:

      一、活力配樂導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

      課件展示大自然風(fēng)景完美畫面和小朋友游戲的場面,同時(shí)主持人根據(jù)畫面活力配樂朗誦,讓學(xué)生們感受到生命的完美,生活的多姿多彩,從而引出注意安全的重要,進(jìn)而導(dǎo)入班會(huì)。主持人宣布班會(huì)開始。

      二、班主任講話,布置班會(huì)目的。

      同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的.期望,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。所以,教師期望你們每一天都能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。所以,這節(jié)學(xué)校安全主題班會(huì)開得是十分必要的,教師期望你們經(jīng)過這節(jié)班會(huì)能學(xué)更多的學(xué)校安全知識(shí),學(xué)會(huì)簡單的自護(hù)自救。同時(shí)預(yù)祝你們的班會(huì)取得圓滿成功。

      三、學(xué)校安全事故案例:

      甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得本領(lǐng)的地方,可是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一齊起我們不愿看到的安全事故。請同學(xué)們說說聽到的、看到的安全事故。

      1、列舉學(xué)校安全案例,敲響安全警鐘。

      2、結(jié)合案例談啟示。

      3、甲總結(jié):是!一齊起血的教訓(xùn)為我們敲響了安全的警鐘。

      三、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

      甲:作為學(xué)生,在學(xué)校里我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?請看小學(xué)生安全專題片。

      乙:看后,談?wù)勀阌惺裁词斋@?

      1、學(xué)生看專題片。

      2、學(xué)生根據(jù)本校實(shí)際談看后收獲:在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里應(yīng)當(dāng)注意的安全。

      3、請聽《學(xué)校安全三句半》。

      四、學(xué)會(huì)自護(hù)自救:

      甲:生活中沒有誰能無時(shí)無刻的陪伴在我們身邊,所以安全要靠自我,我們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

      乙:生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們認(rèn)一認(rèn)它們。

      1、認(rèn)一認(rèn)安全標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      2、安全知識(shí)問答。

      3、我有好辦法。

      五、齊唱學(xué)校安全拍手歌。

      甲:幸福是花;

      乙:安全是土;

      甲:讓我們牢記學(xué)校安全拍手歌;

      六、班會(huì)尾聲。

      班會(huì)總結(jié)與感悟

      班主任總結(jié)后全班齊唱《祝你平安》。

      女:我宣布四年一班《安全伴我在學(xué)!分黝}班會(huì)到此結(jié)束。

      班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得十分成功。能夠看出經(jīng)過這次班會(huì),你們學(xué)到了很多學(xué)校安全知識(shí),并明白了遇到小危險(xiǎn)應(yīng)如何自護(hù)自救。我為你們的收獲感到高興。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心!下次班會(huì)我們將學(xué)習(xí)校外安全知識(shí),課后請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。最終祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安!

      感悟:為了每一個(gè)孩子的發(fā)展是課改的核心。作為教師教學(xué)中不是為教案負(fù)責(zé),而要時(shí)時(shí)處處為每一個(gè)學(xué)生著想,把學(xué)生的權(quán)利真正還給每一個(gè)孩子這是我在上完課后最大的感受。在日后的教學(xué)中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)增強(qiáng)自我的上課藝術(shù)。

    小學(xué)安全主題班會(huì)10

      班會(huì)目的:

      1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

      2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

      班會(huì)開展過程:

     。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持A讀新聞。

      2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

      3、同學(xué)們議論,各抒己見。

      4、主持小結(jié):

      A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      (二)交通知識(shí)競賽(搶答形式)

      1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

      3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

      4、什么燈亮?xí)r才可以通行?

      5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

      6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

      (三)看小品,議一議:

      1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、議一議:

     。1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

     。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

      3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過來。

      4、談心得體會(huì)

      班會(huì)小結(jié):

      1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的`手里,希望大家通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí),遵守交通規(guī)則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長、老師放心。

      課外延伸:請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)則。

    小學(xué)安全主題班會(huì)11

      時(shí)間:

      20xx年6月10日

      地點(diǎn):

      六(二)班教室

      出席人:

      全班同學(xué)

      主持人:

      班主任教師

      班會(huì)主題:

      “交通安全主題班會(huì)”

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解學(xué)校安全隱患。

      2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

      教學(xué)重點(diǎn):

      掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

      教學(xué)過程:

      一、學(xué)校中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      二、學(xué)生集會(huì)、團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。

      上下樓梯要注意什么?

      團(tuán)體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。

      課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

      三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的'地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項(xiàng)

      行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      乘坐公交車注意事項(xiàng):

      騎自行車須知

      如何正確對待教師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是教師誤解,應(yīng)當(dāng)和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

      1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?

      自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

      2、如何加強(qiáng)教室安全

      要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

      3、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

      4、當(dāng)自我感到身體不適時(shí),怎樣辦?

      及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

      5、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

      先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。

      6、安全小常識(shí)

      臨危逃生的基本原則:

      堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自我;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

      打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著特征。

      六、小結(jié)

      生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,作到警鐘長鳴!

    小學(xué)安全主題班會(huì)12

      活動(dòng)目的:

      通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動(dòng)形式:

      小品、模擬、演示、拍手游戲。

      活動(dòng)過程:

      一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

      師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的`家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

      生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

      生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

      生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

      生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

      生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

      ……

      師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

      三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

      生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。并要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

      師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

     。▽W(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

     。ń又矣纸o學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)

      四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

    小學(xué)安全主題班會(huì)13

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      經(jīng)過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

      2、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

      3、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

      三、活動(dòng)過程:

      (一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

      出示課件:各種車輛的喧鬧聲,之后是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

      隊(duì)員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

      主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么

      隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

      隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

      隊(duì)員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下頭。

      主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們必須要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

      (二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

      主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么

      隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

      主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,此刻我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽到我說完“開始”之后,立即向自我的對面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情

      (隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)

       主持人2:剛才你們看到了什么你們想說什么

      隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一齊,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

      主持人2:你的`提議挺不錯(cuò)!

      隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想必須把他們碰疼了。

      主持人2:我想也是。

      隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一齊,誰也走不了,那樣必須很耽誤時(shí)間。

      主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情景呢

      隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

      隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎樣走,必須不會(huì)發(fā)生賭車的事情。

      主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

      主持人2:我們此刻就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你明白這種標(biāo)志嗎

      隊(duì)員1:是紅綠燈。

      主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r我們怎樣做

      隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

      主持人2:綠燈呢黃燈呢

      隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就能夠走了。

      隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。

      主持人2:大家回答真棒!此刻我們開始做游戲吧。誰來演警察誰來演行人

      (隊(duì)員們演一演。)

      (三)和交通標(biāo)志交朋友

      主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

      請大家拿出自我準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

      (四)擦亮眼睛辨是非。

      主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”?纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R(shí)哪些行為沒有交通安全意識(shí)

      (全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)

      1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不細(xì)心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

      2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

      3、隊(duì)員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

      主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總(gè)人僅有一次。

      六、輔導(dǎo)員講話:

      隊(duì)員們,今日的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。

      七、活動(dòng)結(jié)束

    小學(xué)安全主題班會(huì)14

      活動(dòng)目的:

      1、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

      2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

      活動(dòng)過程:

      一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題:

      一、交通安全:

      1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

      2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

      3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

      4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

      5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

      二、防溺水、用電、防火安全

      1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

      2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

      3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

      4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

      5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

      6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

      三、飲食安全

      1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

      2、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

      3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

      4、不暴飲暴食,防止消化不良。

      四、其他方面的安全

      1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

      2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助。

      3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場,對號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時(shí)向外擁擠。

      4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

      5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

      6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

      7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

      五、緊接著何老師就國慶假期安全事項(xiàng)提出以下幾點(diǎn)要求:

      1、離校學(xué)生離校前應(yīng)在班長那里做好登記,寫清楚回家時(shí)間、地點(diǎn)、乘車和返校時(shí)間等一系列的詳細(xì)信息,并注明在此期間學(xué)生的安全責(zé)任自負(fù),強(qiáng)調(diào)在放假期間每位同學(xué)應(yīng)保持通訊暢通,便于老師隨時(shí)可以聯(lián)系。

      2、放假離校時(shí)要注意檢查寢室的安全情況:關(guān)門窗、切電源、貴重物品隨身帶走。

      3、假期外出游玩時(shí)最好由家人帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時(shí)刻注意交通安全。單獨(dú)出門玩耍必須告知家長:和誰去玩、叫什么名字、主動(dòng)留下對方的'聯(lián)系電話或地址,以防萬一出現(xiàn)什么安全事故。

      4、飲食衛(wèi)生安全:國慶出門旅游、訪友要注意飲食衛(wèi)生,注意不要暴飲暴食,外出時(shí)要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況,不吃街邊小攤,注意飲食安全。

      5、在校住宿生自己要保管好自己的重要物品,電腦不可隨手亂放,出入宿舍記得隨手關(guān)門;不可私自轉(zhuǎn)讓宿舍和寄宿其他非本宿舍的人員。

      6、不可去見網(wǎng)友、陌生人,與人交流時(shí)要做好自我保護(hù)。

      7、放假期間也要做到勞逸結(jié)合,每天都要抽出適量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),幫父母做力所能及的事,多鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。多參加一些有益身心健康的活動(dòng)。

      會(huì)議最后何老師提醒需要辦理重修的同學(xué),抓緊時(shí)間到教務(wù)處辦理手續(xù),不要錯(cuò)過時(shí)間,強(qiáng)調(diào)填報(bào)相關(guān)信息時(shí)要仔細(xì)核對,避免不必要的失誤造成要種后果。最后,何老師祝大家有個(gè)愉快的假期。

      此次會(huì)議何老師給同學(xué)們在安全方面敲響了警鐘,使同學(xué)們保持健康心理,提高抵御不安全因素的能力,讓同學(xué)們了解和掌握更多的安全常識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí),讓安全教育深入人心。

      六、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。

      暑期時(shí)間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成暑假作業(yè)。

      總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

    小學(xué)安全主題班會(huì)15

      教學(xué)內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練

      教學(xué)目的:

      為構(gòu)建平安校園,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,根據(jù)各級(jí)政府的指示和教育部門的要求,樹立安全發(fā)展的理念,保障全體學(xué)生的生命安全,通過有計(jì)劃、有步驟、有針對性的組織開展安全疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保人身安全,并保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生。 教學(xué)要求:

      知識(shí)方面:了解有關(guān)防火、防震知識(shí);明確校園不安全的行為。 能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。 覺悟方面:認(rèn)識(shí)安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識(shí), 增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

      教學(xué)重點(diǎn):疏散要求、紀(jì)律要求和疏散演練。

      教學(xué)難點(diǎn):快速、安全、有序地進(jìn)行疏散演練。

      教學(xué)過程

     。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入

      創(chuàng)設(shè)一種情景:(防火、防震逃生演練)同學(xué)們假如現(xiàn)在火災(zāi)(地震)已經(jīng)發(fā)生,我們第一時(shí)間該怎么辦? 拉響警報(bào)演練開始。(兩分鐘返回教室)再進(jìn)行下一次逃生演練。

      學(xué)生:毛巾捂住口鼻,有秩序快速撤離教室,教師隨后,攝像、拍照。

     。ǘ┬率谡n

      引入:多媒體課件播放剛才拍的錄像,讓學(xué)生從視頻中學(xué)習(xí)怎樣快速有效地撤離到安全地方,從細(xì)節(jié)中感知安全。

      學(xué)生自學(xué):通過觀看錄像學(xué)生自由談剛才逃生演練中發(fā)生的細(xì)微不足,該如何避免和改進(jìn)。

      學(xué)生交流:逃生過程中上下樓梯我們應(yīng)該注意什么?如果濃煙很大,我們又該怎么辦?根據(jù)照片、視頻學(xué)生分組進(jìn)行交流。

      互助解疑: 解決方法:

      如果是火災(zāi)發(fā)生,濃煙很大,我們要冷靜,注意觀察撤離

      路線,避開著火區(qū)域。疏散過程中,我們必須做到:降低重心、小步快走、右側(cè)通行;不推、不超、不沖,前后保持一定距離。條件允許的情況下用濕手絹或布掩住口鼻,盡量減少濃煙進(jìn)入口中。切忌亂沖亂撞和不必要的大聲呼叫。

      如果是一次地震,從開始到結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。大家要保

      持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

      疏散過程中,我們必須做到:降低重心、小步快走、右側(cè)通行;不推、不超、不沖,前后保持一定距離。要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

     。ㄈ┢渌⒁馐马(xiàng):

      1、在演練期間聽到校園廣播警報(bào)聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進(jìn)行的`一切教育教學(xué)活動(dòng),投入演練活動(dòng)。在辦公室的老師立即到所在班級(jí)了解教師到崗情況,及時(shí)到崗或及時(shí)到替代你崗位老師相應(yīng)的空缺崗位上去。 2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序,特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時(shí),老師及時(shí)進(jìn)行處理組織,絕對不可出現(xiàn)擁堵或踩踏的事件發(fā)生。

      3、班級(jí)如有行動(dòng)不便學(xué)生,應(yīng)確定老師或?qū)W生進(jìn)行幫助,不可一人留在教室。

      練習(xí):

      學(xué)生們再次進(jìn)行防火、防震演練。(演練完畢結(jié)合在操場)

     。ㄋ模┱n堂小結(jié)

      針對校園疏散活動(dòng),全校師生積極參與配合,緊張激烈而又有條不紊地進(jìn)行,所有學(xué)生要聽從老師安排,有效、有序、快速進(jìn)行疏散撤離,做到心中時(shí)刻有平安,平安永在我身邊。

      (五)應(yīng)急疏散四字歌

      聽到警報(bào),聽從指揮,不慌不忙,快速定位,分成兩路,站立兩邊 中間留出,應(yīng)急通道,老師領(lǐng)頭,控制速度,注意避讓,有序撤離 不推不吵,安全有序,注意腳下,小心謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)技能,保護(hù)生命(六)作業(yè)布置

      回家要向家人及親戚朋友宣傳安全意識(shí),只有緊繃安全意識(shí)的弦,才能彈出平安快樂的調(diào),小手拉大手,我們與安全同在。