大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-03-01 11:16:14 主題班會(huì) 我要投稿
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案1
主持人A:幸福,它無處不在,無時(shí)不有。只要你想幸福!今天我們確的確實(shí)的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。
主持人B:是啊,我們的確很幸福。但幸福并不會(huì)憑空降臨在自己身上。我想大家對[守株待兔]這篇文章并不生疏。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會(huì)中,得到一只撞死在木樁上的野兔。十分快樂,從此便不再務(wù)農(nóng),一心一意地守在木樁旁,等待著再有一只兔子撞死在木樁上,結(jié)果,兔子沒有再呈現(xiàn),而他的田土由于沒有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想,假如他不空想,而腳踏實(shí)地地工作,那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的幸福。
主持人A:享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福立即來臨的時(shí)刻需要提醒。幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地練習(xí)。
主持人B:請同學(xué)們拿起手中的神筆,描繪我們美好的明天。
(要求有場景,人物,并請同學(xué)們重點(diǎn)講解未來的'這一天你是何等的幸福,你是怎樣為畫中人帶來如此幸福生活的。)(注:畫畫時(shí)播放輕音樂)
主持人A:下面有哪位同學(xué)愿意向各位老師和同學(xué)展示一個(gè)你未來的幸福。
主持人B:輔導(dǎo)員發(fā)言。
主持人A:最后我們以一首[幸福拍手歌]結(jié)束我們今天的班會(huì)!
大家齊唱歌曲[幸福拍手歌]。
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案2
主持人B:各位老師,同學(xué)大家好。下面我們開始走近幸福,熟悉幸福!
主持人A:有人說“幸福就是讓愛你的人幸!庇腥苏f“幸福就是在逆境中成長,從而磨練自己”有人說“幸福是長久的,而時(shí)間是短暫的”有人說“被別人關(guān)愛就是幸福”
主持人B:有人說:幸福是無私奉獻(xiàn)助人為樂;有人說:幸福是光明正大寬宏大量;有人說幸福是善解人意無微不至;有人說幸福是堅(jiān)定信念勇往直前。
主持人A:下面我們就開始對幸福的眾說紛紜:(請同學(xué)們發(fā)言,會(huì)前要打算好)
主持人B:假如你感到幸福,請講一件讓你幸福的.事或讓你感受到幸福的人。給大家一分鐘的打算時(shí)間。(注:在此期間,播放輕音樂)
主持人B:幸福是一個(gè)謎。你讓一千個(gè)人來回答,就會(huì)有一千種答案。
觀看視頻
主持人B:讓我們大聲的朗誦詩歌[幸福],表達(dá)我們對幸福的感受。
(朗誦詩歌[幸福])
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案3
一、主題班會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)
活動(dòng)對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式:班會(huì)。
四、活動(dòng)目的:
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):
活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié):
活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動(dòng)最后:請班主任做出最后的總結(jié)。
六、具體安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。
由文藝委員指揮
現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié):
主持人乙:下面開始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演
①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》。
、凇⒅鞒秩艘遥汗磐駚,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的條件!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈。。ㄒ遥┦前,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對,我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的.未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》。
第三環(huán)節(jié):
班主任做出最后的總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書
一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì)主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
。ㄒ唬┌鄷(huì)時(shí)間:XX年12 月17 日pm6:00
。ǘ┌鄷(huì)地點(diǎn):1302教室
。ㄈ┌鄷(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
。ㄋ模┌鄷(huì)主持:何章勇(班長)
。ㄎ澹┌鄷(huì)記錄:王曉翠(副班長)
五、班會(huì)步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、 星期二、
星期三、 星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長發(fā)言:(1)對本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
“適應(yīng)大學(xué)生活,綻放青春色彩”
二、活動(dòng)背景
邁進(jìn)大學(xué)校門,我們的人生歷程翻開了新的一頁,我們的人生道路跨入了新的一段。大學(xué)是我們從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)的重要環(huán)節(jié),但大學(xué)生活與我們往昔的生活相比較,在學(xué)習(xí)要求、生活環(huán)境和社會(huì)方面都有顯著變化。所以大多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng)大學(xué)生活。因此我們召開了本次“適應(yīng)大學(xué)生活,綻放青春色彩”主題班會(huì),使同學(xué)們能更好地適應(yīng)大學(xué)生活,并在大學(xué)的舞臺(tái)上大放異彩。
三、活動(dòng)目的
1、通過班會(huì),讓同學(xué)們更好的`適應(yīng)大學(xué)生活。明確大學(xué)目標(biāo),合理規(guī)劃大學(xué)生活。
2、通過班會(huì)的積極調(diào)動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們多參加一些課外實(shí)踐活動(dòng),廣交朋友,積累經(jīng)驗(yàn),為將來步入社會(huì)做準(zhǔn)備。
3、通過主題班會(huì)上的積極發(fā)言,可以是同學(xué)們分享自己的大學(xué)規(guī)劃和生活目標(biāo),讓大家取長補(bǔ)短。
4、通過班會(huì)的順利進(jìn)行,讓同學(xué)們更好的融入班集體。增加班級凝聚力,為班級未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)形式
主要在教室完成,簡單的布置。用PPT放映有關(guān)內(nèi)容,其中穿插小游戲,再加上零食、飲料等等,給班會(huì)營造一種輕松愉快的氛圍。
1、觀看PPT 通過PPT上放映的內(nèi)容,使同學(xué)們能夠充分了解大學(xué)生活,從而能更好的規(guī)劃大學(xué)生活。
2、擊水傳鼓 一人背向大家敲黑板,大家傳遞一瓶水。鼓點(diǎn)停下時(shí),手握有瓶子的人起來談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生活的向往及規(guī)劃或表演節(jié)目,唱歌、跳舞、講笑話等皆可。
3、暢想未來 以聊天的形式互相道出自己的大學(xué)規(guī)劃和未來夢想。
五、活動(dòng)流程
1、由團(tuán)支書擔(dān)任主持人,宣布班會(huì)開始
2、集體起立唱團(tuán)歌
3、播放短片,通過短片了解如何更好的規(guī)劃大學(xué)生活
4、播放PPT、了解主題班會(huì)內(nèi)容
5、在播放PPT過程中,提出各種小問題,讓同學(xué)們積極參與班會(huì)
6、穿插一個(gè)小游戲,提高同學(xué)們熱情
7、主持人及組織部干事做總結(jié)
8、班會(huì)結(jié)束
六、注意事項(xiàng)
1、及時(shí)租借教室,確保多媒體教室可以使用
2、邀請團(tuán)委組織部干事參加班會(huì)
3、活動(dòng)完畢后,組織同學(xué)們帶走垃圾,并組織清掃
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、零食、飲料等80元左右
2、電腦、U盤等設(shè)備——自備
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案5
一、主題:感恩老師
二、時(shí)間:XX年年9月17日第九節(jié)課
三、地點(diǎn):高一(4)班教室
四、活動(dòng)目的:
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的`熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)
2、確定主持人及落實(shí)串詞
3、落實(shí)并排練節(jié)目
4、布置教室
六、活動(dòng)過程:
1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容
2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來
3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)
4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)
5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么
9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么
10、班長小結(jié)本次主題班會(huì)
11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束
七、會(huì)后小結(jié):
回顧本次主題班會(huì),具有如下特點(diǎn):
1、主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動(dòng)。這次主題班會(huì),選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案6
【主題】我的大學(xué)生活
【時(shí)間】20xx年10月15日——11月10日
【地點(diǎn)】室內(nèi)、室外均可
【形式】討論、分享
【目的】引導(dǎo)新生對高中生活進(jìn)行總結(jié),對大學(xué)生活進(jìn)行思考和規(guī)劃。
【活動(dòng)操作示范】:
第一階段:總結(jié)高中生活
1、輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活
(參考:同學(xué)們走進(jìn)大學(xué)校園已經(jīng)有一段時(shí)間了,相信許多同學(xué)對大學(xué)的生活有了一些思考,也會(huì)將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進(jìn)行比較。那么,請同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活,你最深的感受是什么?給大家三分鐘時(shí)間思考,然后請幾位同學(xué)分享。)
2、分享。輔導(dǎo)員請2x4名同學(xué)與全班同學(xué)分享,時(shí)間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注,但不做任何評價(jià)。
3、輔導(dǎo)員進(jìn)行分享總結(jié)和主題過渡。
(參考:從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會(huì)到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途,那么我們該怎樣走好這段征途呢?)
第二階段:思考、討論大學(xué)生活
1、輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。
(參考:如果我們將大學(xué)生活分為六個(gè)部分:學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃,大家來思考、討論,我對這些有什么期待?有什么計(jì)劃?)
2、分組。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組(視班級人數(shù)而定)。每組選組長一名,負(fù)責(zé)組織該組的討論;書記員一名,負(fù)責(zé)記錄發(fā)言。
3、討論。分組完畢之后,每組各討論一項(xiàng)內(nèi)容,也由抽簽決定。
(建議:1、輔導(dǎo)員先將大學(xué)生活六個(gè)部分設(shè)計(jì)幾個(gè)討論問題;在討論之前,輔導(dǎo)員先召集組長布置任務(wù)和注意事項(xiàng);
2、每組討論的時(shí)間控制在15分鐘左右。
3、要求每位同學(xué)都發(fā)言。
4、組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時(shí)間,鼓勵(lì)少發(fā)言的同學(xué),控制“語霸”的同學(xué);問題討論完畢后,做好總結(jié),并選好分享代表。
5、書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。
6、輔導(dǎo)員做好整個(gè)場面的控制。)
4、分享。每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果,組內(nèi)其他人可作補(bǔ)充。在每一組的分享結(jié)束后,其他小組可以提問。如果在教室開會(huì),輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個(gè)內(nèi)容的要點(diǎn)。
5、輔導(dǎo)員總結(jié)。輔導(dǎo)員的總結(jié)、引導(dǎo)不含對發(fā)言內(nèi)容的評價(jià),讓同學(xué)在聽取他人的觀點(diǎn)、做法、經(jīng)驗(yàn)時(shí)對自己的做法、計(jì)劃進(jìn)行修正;引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點(diǎn);輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。
第三階段:班會(huì)總結(jié)(把第三階段和第四階段的順序調(diào)整了)
1、引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到豐富大學(xué)生活,以及對大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的重要性。
(參考:通過今天的班會(huì),我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的,但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實(shí)地度過!高中階段因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo),所以我們過得忙碌而踏實(shí);大學(xué)階段才剛剛開始,盡管我們的目標(biāo)還不明確,有那么多的困惑,但這正說明我們有很多的成長空間等待我們?nèi)ヌ畛洌〗裉斓陌鄷?huì)僅僅起個(gè)拋磚引玉的'作用,如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認(rèn)認(rèn)真真思考,并付諸于行動(dòng)。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。不管你的目標(biāo)是什么,我只想告訴大家的是:不要虛度!讓我們一起來朗誦名句:“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕。?
2、介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù),以及學(xué)院的心理成長輔導(dǎo)服務(wù),若同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到煩惱和困惑,歡迎來咨詢。(建議:輔導(dǎo)員老師分享一句話:必要的心理求助是強(qiáng)者的行為。)
第四階段:布置作業(yè)——班會(huì)心得
目的是引導(dǎo)學(xué)生對高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考;給在班會(huì)中沒有機(jī)會(huì)發(fā)言的同學(xué)有表達(dá)的機(jī)會(huì)。
(參考:討論的時(shí)間太短,分享的時(shí)間也太短,但同學(xué)們的思考卻有許多許多,所以請同學(xué)們以對高中生活的總結(jié)以及對大學(xué)生活的思考為內(nèi)容寫份班會(huì)心得,當(dāng)然也可以談?wù)劙鄷?huì)中的感受,請?jiān)谌靸?nèi)完成,用信封封好后由班長收齊送交給我。
第五階段:班會(huì)結(jié)束
感謝大家的參與!
【注意事項(xiàng)】:
1、[活動(dòng)操作示范]僅供參考,各學(xué)院在不違背活動(dòng)主旨的前提下,可設(shè)計(jì)形式多樣的,適合自身特點(diǎn)的主題班會(huì)。
2、六項(xiàng)內(nèi)容的討論參考問題
(1)學(xué)業(yè):我的大學(xué)學(xué)業(yè)目標(biāo)是什么?60分萬歲?還是學(xué)習(xí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能?在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是我努力的目標(biāo)嗎?
(2)人際:我理解的人際交往是什么?大學(xué)中的人際交往重要嗎?我還是比較多地在與高中同學(xué)聯(lián)系嗎?我是主動(dòng)與新同學(xué)認(rèn)識、交往,還是等待別人來走進(jìn)我?我和寢室同學(xué)開始出現(xiàn)矛盾了嗎?怎樣和不喜歡的人相處呢?
(3)愛情:愛情是大學(xué)生活的必需品嗎?我對大學(xué)里的愛情持怎樣的態(tài)度?愛情與學(xué)業(yè),我將如何處理它們之間的關(guān)系?
(4)能力培養(yǎng):我希望在大學(xué)里培養(yǎng)哪些綜合素質(zhì)和能力?可以通過哪些方式和途徑?
(5)休閑:我度過課余時(shí)間的休閑方式有哪些?怎樣培養(yǎng)健康有益的休閑方式?
(6)大學(xué)生生涯規(guī)劃:我如何規(guī)劃我的大學(xué)生活?每年要達(dá)到什么樣的目標(biāo)?通過什么途徑達(dá)到?
3、輔導(dǎo)員要批閱同學(xué)們的發(fā)言記錄和班會(huì)心得,對一些迷茫的學(xué)生應(yīng)做個(gè)別輔導(dǎo)。
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案7
一、 班會(huì)主題:
放飛心靈,超越夢想
二、 活動(dòng)背景:
親愛的同學(xué)們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣足跡嗎?人們常說“有志者,事竟成”。還有人說“最貪的是無才,最賤的是無志”。由此可見,人不可無夢想,我們青年人好幻想,但幻想終究只是一種單純的想法,它不可能變成一種現(xiàn)實(shí)。青春應(yīng)該是舞動(dòng)的,所以,我們在這美好的時(shí)光里,要敢于拼搏,敢于向前看,學(xué)會(huì)放飛心靈,超越夢想!
三、 活動(dòng)的目的
1、讓同學(xué)們懂得擁有夢想是件好事,但如果不付出實(shí)踐,那么夢想也會(huì)變成成一種幻想。
2、了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂,從而用一顆積極的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)和生活。
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22號 星期二
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
2教多媒體教室。
六、 活動(dòng)對象:
市營四班全體學(xué)生
七、 主持人:
余戈 潘虹
八、 活動(dòng)形式:
主題班會(huì)
九、 活動(dòng)流程:
1、班長確定活動(dòng)場地,并通知大家相關(guān)事宜,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
2、①主持人開場白(播放音樂“年輕的`戰(zhàn)場”或“我的舞臺(tái)”)宣布主題班會(huì)開始
、诎嚅L和副班長發(fā)言
、刍(dòng)小游戲(具體的適當(dāng)時(shí)情況而定)、互動(dòng)歌曲等
3、①播放班級同學(xué)為夢想奮斗積極陽光的的幻燈片(圖書館照片、上課照片、做作業(yè)照片、羽毛球籃球照片,更多記錄生活的照片。)
②大家踴躍發(fā)言結(jié)合自身談感受
、圯o導(dǎo)員發(fā)言總結(jié)(播放音樂“我的未來不是夢”)宣布主題班會(huì)結(jié)束
十、 后期總結(jié):
通過本次班會(huì),讓同學(xué)們能夠更加深刻了解自己的夢想,確認(rèn)大學(xué)的目標(biāo),改變消極迷惘的的生活狀態(tài),并且能夠?yàn)樽约簲M定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們?yōu)閴粝電^斗,讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)而快樂。
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案8
時(shí)間:20xx年十月十八號
地點(diǎn):1515教室
參與人員:輔導(dǎo)員,人物流一班同學(xué)
活動(dòng)主題:要同學(xué)們?yōu)橐院笄舐毐3趾眯膽B(tài),做好準(zhǔn)備
記錄人:鄧呈萱
班會(huì)目的:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在大二了,快臨近畢業(yè)了,我們也要開始考慮自己以后的就業(yè)問題了,這次班會(huì)主要是告訴我們在求職當(dāng)中我們遇到了一些心理問題,我們應(yīng)該怎么面對;和我們現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)該怎么做。
主要內(nèi)容:
1.現(xiàn)在我們班上主要存在的問題就是;對自己以后的人生沒有規(guī)劃,還是處于渺茫的狀態(tài),大多數(shù)人都好像處于還在渾渾噩噩過時(shí)間的那種態(tài)度,這對我們以后的就業(yè)是個(gè)極大的弊病,就像你打著一場沒準(zhǔn)備的賬,當(dāng)你真正畢業(yè)了,你才會(huì)后悔。所以我們要調(diào)整好自己現(xiàn)在的心態(tài),真正的學(xué)習(xí)認(rèn)真起來;
2.我們在大一的時(shí)候就開始上大學(xué)生就業(yè)的課程,我們在當(dāng)中了解到現(xiàn)在就業(yè)競爭壓力很大,有很多的競爭對手。為此對我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說我們可能會(huì)存在面試緊張,對自己沒信心的心理,還有可能出現(xiàn)那種高不成低不就的`狀況,因此不上班,變成了所謂的啃老族;我們要警惕這種現(xiàn)象的發(fā)生,因此我們現(xiàn)在就要做到;首先就對自己人生有一定的規(guī)劃,明白自己適合什么樣的工作,或打算畢業(yè)后去做什么樣的職業(yè),并對此做好準(zhǔn)備,當(dāng)然做好這些的前提是真正認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要荒廢日子,認(rèn)真學(xué)好自己專業(yè)。
對于以后就業(yè)時(shí)所出現(xiàn)的一些心理狀況,我們要通過一些方法進(jìn)行調(diào)試;充分相信自己,才能成功,接受客觀事實(shí),調(diào)整就業(yè)期望值,坦然面對失敗,提高心理承受力,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
人際關(guān)系主題班會(huì)
二、活動(dòng)背景
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的社會(huì)大背景下,如何增加同學(xué)們的軟實(shí)力成了至關(guān)重要的一點(diǎn)。大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國家未來的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會(huì),讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。
三、活動(dòng)目的
在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識,教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義,讓本班學(xué)生充分認(rèn)識到接受心理咨詢不等于心理疾病,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識,解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題,增強(qiáng)班級凝聚力,本次班會(huì)對于破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解,讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢,幫助同學(xué)們樹立維護(hù)心理健康的意識,預(yù)防心理疾病,增強(qiáng)班級凝聚力,有重大意義。
四、活動(dòng)宗旨
"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級"
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
6月6日星期三,中午11:15-12:10,教三樓206
六、活動(dòng)流程
1.全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開始
2.主持人開始介紹班會(huì)主要內(nèi)容
3.介紹心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn),并請同學(xué)討論生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項(xiàng)
4.介紹人際關(guān)系概念及大學(xué)生人際關(guān)系特點(diǎn)和處理人際關(guān)系的意義,在意義部分,大家討論案例,總結(jié)人際關(guān)系對身心健康的意義。
5.介紹大學(xué)生人際交往影響因素,并展開其中第一印象進(jìn)行互相描述及對人際交往認(rèn)識錯(cuò)覺進(jìn)行深入分析
6.探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法,請班中參與活動(dòng)較少的'同學(xué),借班會(huì)機(jī)會(huì)抽簽請另一個(gè)同學(xué)與其進(jìn)行溝通,增加交流的機(jī)會(huì)。用實(shí)力告訴大家集中調(diào)試交往障礙的方法。
7.介紹心理障礙資自卑,怯懦,嫉妒和猜忌心理的調(diào)試方法,請同學(xué)們用小品劇的形式,告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。
8.告訴大家如何建立良好的人際關(guān)系,同樣,用幾組小品劇的形式,真實(shí),深刻的告訴大家生活中應(yīng)該如何掌握交往技巧,并且獲得良好的人際交往能力。
9.將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應(yīng)用推及至上班后的社會(huì),人際關(guān)系是關(guān)系心理健康的關(guān)鍵因素,進(jìn)而會(huì)影響人一生的幸福。
10.呼應(yīng)本次班會(huì)的"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級"的宗旨,就班級近期情況進(jìn)行總結(jié),并且,觀看一個(gè)班級活動(dòng)flash,結(jié)束本次班會(huì)
11.班主任總結(jié)班會(huì)情況,給予意見與建議。
七、執(zhí)行安排
主持人及策劃書撰寫:
宣傳展板負(fù)責(zé)人:
影像專員:
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案10
為了幫助同學(xué)們更加的了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義與目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為了增進(jìn)我班同學(xué)與兄弟班級同學(xué)之間的相互了解,加強(qiáng)我班級的凝聚力以及和兄弟班的友好關(guān)系。
特與液顯二班一起舉辦此次“我的大學(xué)生活”主題班會(huì)活動(dòng)。
具體方案如下:
一主辦單位:
微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班
二策劃承辦單位:
微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班
三活動(dòng)時(shí)間:
十二月九日上午
四活動(dòng)地點(diǎn):
紅區(qū)操場
五參加活動(dòng)人員:
①各年級輔導(dǎo)員、班主任
、谖㈦娤蹈鞑块T部長或代表以及受邀嘉賓
、畚㈦娮蛹夹g(shù)系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班全體同學(xué)
六活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前準(zhǔn)備:
①在活動(dòng)開始的三天以前,完成對輔導(dǎo)員、班主任以及受邀嘉賓的邀請。
要確定出除本班同學(xué)以外的所有參會(huì)人員的名單。
、谥鞒秩撕椭鞒指宓拇_定。
將會(huì)在活動(dòng)中發(fā)言的人員名單的確定和他們發(fā)言稿的確定。
③活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與申請,活動(dòng)所需物品的購買或租借。
④在活動(dòng)正式開始的前三天,完成對工作人員的確定、工作人員工作的部署。
、莼顒(dòng)前一天,要完成對活動(dòng)場地的確認(rèn)。
主要包括確定出活動(dòng)場地得具體位置、看是否能完整的完成我們的活動(dòng)、是否有他人或集體也在此場地舉行活動(dòng)等。
、藁顒(dòng)一個(gè)小時(shí)前完成對活動(dòng)場地的清理工作。
主要包括對場地的打掃、現(xiàn)場垃圾的清理等。
、呋顒(dòng)正式開始的前半個(gè)小時(shí)前要完成對所有參會(huì)人員的座次安排。
、嘤涗浫藛T所需物品的準(zhǔn)備。
例如:記錄所需要的紙、筆,拍照所需要的照相機(jī)、攝影機(jī)。
、崽鞖忸A(yù)報(bào)(由于本次是在露天舉行,所以活動(dòng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)至關(guān)重要)
。ǘ┗顒(dòng)的進(jìn)程:
、僦鞒秩说桥_(tái),致開場白(主要是向參加活動(dòng)的人員介紹本次活動(dòng)的目的與意義、介紹并感謝來賓)。
、谑苎钨e宣布活動(dòng)正式開始。
如果沒有嘉賓宣布,則由主持人宣布。
、蹍(huì)全體同學(xué)做自我介紹(主要是液顯一、二班的全體同學(xué)們)。
、苋の痘(dòng)游戲—“大瞎話”
a.游戲規(guī)則:由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。
當(dāng)他指向其中的人和另一個(gè)人,就問瞎子,這個(gè)行不行?。
瞎子如果說不行,就繼續(xù)指下一個(gè)人。
知道瞎子同意的時(shí)候,被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。
瞎子摘下眼罩,根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。
當(dāng)然,被選中的也可能是瞎子自己。
瞎子如果猜對了,要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目,要被指的人去完成。
節(jié)目越荒唐越刺激越好。
猜錯(cuò)了就由瞎子表演節(jié)目,下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。
b.游戲意義:通過多人團(tuán)隊(duì)心理游戲形式來表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的分工合作能力;通過表演節(jié)目的形式加大同學(xué)們的相互了解,加深同學(xué)們彼此的印象。
、菀猴@一二班全體同學(xué)一起唱《真心英雄》或《朋友》。
、拚堓o導(dǎo)員(或班主任)對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。
⑦主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
待輔導(dǎo)員、班主任與各位參會(huì)嘉賓一起先行退場后,其他同學(xué)再依次、有序退常
。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié):
、倩顒(dòng)結(jié)束后的當(dāng)天,兩個(gè)班的班委干部和學(xué)生代表一起開總結(jié)大會(huì)。
總結(jié)并分析本次活動(dòng)中是否出現(xiàn)問題、出現(xiàn)什么問題、應(yīng)該怎么避免和解決此類問題等。
②活動(dòng)結(jié)束的第二天(或者當(dāng)天),各班以班級為單位開總結(jié)大會(huì)。
總結(jié)各自班級在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn),以及班級同學(xué)在活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的問題。
、刍顒(dòng)結(jié)束的第二天(具體時(shí)間視情況而定,總之要待兩個(gè)班級都開完總結(jié)大會(huì)之后),聚集兩個(gè)班的所有同學(xué)開集體會(huì)議。
各班班長(或班委)對本次活動(dòng)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)報(bào)告,表揚(yáng)那些在活動(dòng)中有良好表現(xiàn)的同學(xué),對表現(xiàn)差得同學(xué)進(jìn)行批評、指正。
、苡涗浫藛T整理活動(dòng)記錄,包括紙質(zhì)檔案、照片、視屏等。
其中上交一份到學(xué)校,各班各一份,共三份。
、菘赡艿脑,各個(gè)參會(huì)人員寫一篇活動(dòng)感想,主要包括對活動(dòng)的.意見與建議、活動(dòng)過后的感想、今后活動(dòng)的期望等。
七注意事項(xiàng):
、賵龅氐拇_定。
在活動(dòng)開始前一定要完成對活動(dòng)場地的確定。
如果原場地因?yàn)樘厥庠虿荒軌蛲瓿苫顒?dòng),則延期或更改活動(dòng)場所,并通知輔導(dǎo)員、班主任以及受邀嘉賓并當(dāng)面致歉。
②活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要做到公開透明,要以節(jié)約為原則,不亂用,不貪用。
必須要憑票據(jù)才能報(bào)賬。
③現(xiàn)場的安全。
由于本次活動(dòng)是在露天舉行,所以安全問題不容小視,必須保證到場的所有人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,要做到毫發(fā)無損。
、墁F(xiàn)場的布置。
因?yàn)楸敬位顒?dòng)是在露天操場舉行,不用太多的布置,但是還是要在活動(dòng)正式開始前整理好活動(dòng)場地,以及活動(dòng)結(jié)束后對場地的打掃。
要做到來時(shí)什么樣走時(shí)什么樣。
、菥o急預(yù)案。
在活動(dòng)開始前三天就要做好活動(dòng)的預(yù)案,主要包括對活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的問題的緊急處理。
、尢鞖忸A(yù)報(bào)。
因?yàn)楸敬位顒?dòng)的特殊性,一定要有專人來關(guān)注天氣,及時(shí)的對天氣進(jìn)行播報(bào)。
如果天氣惡劣或不適合舉行,則延期或變更場地,同時(shí)通知各參加本次活動(dòng)的人員,對受邀嘉賓還要當(dāng)面致歉。
液顯一班
xx年12月x日
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案11
教育目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。
時(shí)間:
班級:
四(3)班
主持人:
王文倩黃婷婷
班主任:
連運(yùn)嬌
主要內(nèi)容:
感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
活動(dòng)過程:
甲:沒有陽光,就沒有溫暖;
乙:沒有水源,就沒有生命;
甲:沒有父母,就沒有我們;
乙:沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的'一切
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
甲:大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙:老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
感恩班集體
乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
乙:讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
感謝社會(huì)
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,
乙:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!
甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!
手語歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月7日下午兩點(diǎn)
活動(dòng)人員:
x學(xué)院生物1102的全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):
x
活動(dòng)背景:
三月,春暖花開時(shí),魅力四射日。為豐富校園文化生活,關(guān)懷我班的女生,增進(jìn)男女生交流,使男女生可以互相了解,建設(shè)班級和諧氛圍。為讓女生綻放美麗風(fēng)采,關(guān)愛女生、尊重女生號召全班男生、女生參與進(jìn)來,讓女生感受到來自男生的尊重和祝福。
活動(dòng)目的:
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)我們班男女生彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我班尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的'時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯xx學(xué)院生物1102班的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)流程:
前期工作:
1班長召開班委會(huì)議,明確此次”女生節(jié)”班會(huì)的主題和意義,并確定此次班會(huì)的主要內(nèi)容.
2根據(jù)班會(huì)內(nèi)容安排班委的各自工作,制定好相應(yīng)的工作計(jì)劃表,確實(shí)保證分工明確,責(zé)任到人(詳見附錄1)
中期工作:
1祝福短信創(chuàng)意比拼
活動(dòng)內(nèi)容:3月6日上午,男生可向本班女生發(fā)一些幽默的祝福短信如:
a送你37朵鮮花,祝你聰穎靚麗人人夸;送你37片云彩,祝你開心快樂無涯!在女生節(jié)送上無限祝福和牽掛,愿迷人的你笑靨如花!
b我采集陽光,愿你發(fā)亮;我采集油脂,愿你不發(fā)胖;我給你發(fā)送信息,望你不要頭昏腦脹。因?yàn)槲,我想在此祝你女生?jié)更靚,女生節(jié)快樂!
c累時(shí)記得放松,苦時(shí)還有友情,笑時(shí)美麗生動(dòng),甜時(shí)風(fēng)都含情,美女愛恨分明,生活五彩紛呈,祝美女女生節(jié)快樂。
所有創(chuàng)意短信都發(fā)送給我們的干事,然后決出最具創(chuàng)意的同學(xué)。
23月6下午1:00各相關(guān)負(fù)責(zé)人到指定教室進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,具體準(zhǔn)備工作:
a布置教室:將教室內(nèi)的桌椅進(jìn)行適當(dāng)調(diào)動(dòng)以圍成一個(gè)圈,方便班會(huì)活動(dòng)的舉行.
b物品設(shè)置:將游戲所用的物品準(zhǔn)備好!
c主持人對電腦進(jìn)行適當(dāng)調(diào)試,以保證班會(huì)活動(dòng)順利進(jìn)行.
33月6日下午2:00女生節(jié)班會(huì)正式開始。
第一環(huán)節(jié):DV送祝福
活動(dòng)內(nèi)容:將男生事先拍攝好的祝福視頻進(jìn)行播放,以DV的形式為女生送上節(jié)日的祝福。
第二環(huán)節(jié):那些年我們一起玩過的游戲----武當(dāng)Vs峨眉
環(huán)節(jié)簡介:本環(huán)節(jié)由4個(gè)小游戲組成,在每個(gè)游戲開始前,男生和女生各派一個(gè)代表參加。最后根據(jù)4個(gè)游戲的最后得分選出優(yōu)勝派(武當(dāng)派Vs峨眉派)。優(yōu)勝的一派可以要求另一派答應(yīng)本派一個(gè)合理的要求!(機(jī)會(huì)難得,不容錯(cuò)過哈!)
活動(dòng)內(nèi)容:
1游戲名稱:游戲大反串
▲游戲規(guī)則:
1在游戲開始之前,武當(dāng)派和峨眉派各派一個(gè)代表參加本次游戲!若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未排除選手則視為自動(dòng)認(rèn)輸哈!
2選手要根據(jù)游戲細(xì)則進(jìn)行游戲,若有犯規(guī)則要重新來過!
▲游戲細(xì)則:武當(dāng)派代表踢毽子,蛾眉派代表轉(zhuǎn)書本,在5分鐘內(nèi)比賽誰玩得強(qiáng)悍!
2游戲名稱:巧手移珠
▲游戲規(guī)則:
1在游戲開始之前,武當(dāng)派和峨眉派各派一個(gè)代表參加本次游戲!若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未排除選手則視為自動(dòng)認(rèn)輸哈!
2選手要根據(jù)游戲細(xì)則進(jìn)行游戲,若有犯規(guī)則要重新來過!
▲游戲細(xì)則:主持人提供參與者一雙筷子,參與者則在兩分鐘內(nèi),盡量多地把一個(gè)杯子里的乒乓球轉(zhuǎn)移到相距20厘米以外的另一個(gè)杯子里。工作人員做好計(jì)時(shí)工作,時(shí)間到了,工作人員數(shù)出參與者成功轉(zhuǎn)移的乒乓球的數(shù)量,并根據(jù)乒乓球的數(shù)決出勝負(fù)!
3游戲名稱:瞬間記憶:
▲游戲規(guī)則:
1在游戲開始之前,武當(dāng)派和峨眉派各派一個(gè)代表參加本次游戲!若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未排除選手則視為自動(dòng)認(rèn)輸哈!
2選手要根據(jù)游戲內(nèi)容進(jìn)行游戲,若有犯規(guī)則要重新來過!
▲游戲細(xì)則:游戲開始時(shí),主持人給參賽選手報(bào)一串?dāng)?shù)字,要求參賽選手記住這一串?dāng)?shù)字,之后主持人再問參賽選手一個(gè)問題并要求其回答。待選手回答完后主持人讓選手在黑板上寫出剛才的那一串?dāng)?shù)字,那一對選手記住的最準(zhǔn)確哪一對就獲勝。
4游戲名稱:超級模仿秀:
▲游戲規(guī)則:
1在游戲開始之前,武當(dāng)派和峨眉派各派一個(gè)代表參加本次游戲!若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未排除選手則視為自動(dòng)認(rèn)輸哈!
2選手要根據(jù)游戲內(nèi)容進(jìn)行游戲,若有犯規(guī)則要重新來過!
▲游戲細(xì)則:游戲開始時(shí),主持人給參賽選手播放一段小視頻,播放完后要求參賽選手模仿這段視頻的內(nèi)容,那一對選手模仿的最像那一對選手就獲勝哈。
第三環(huán)節(jié):真心話Vs大冒險(xiǎn)
活動(dòng)內(nèi)容:以擊鼓傳花的形式選出一個(gè)挑戰(zhàn)者,挑戰(zhàn)者可自行選擇挑戰(zhàn)內(nèi)容(真心話或大冒險(xiǎn))主持人根據(jù)挑戰(zhàn)者的選擇進(jìn)行給題!挑戰(zhàn)者必須根據(jù)題目完成挑戰(zhàn)任務(wù)!
第四環(huán)節(jié):
活動(dòng)內(nèi)容:由兩位同學(xué)就事先準(zhǔn)備好的歌曲進(jìn)行現(xiàn)場演繹,以歌聲來結(jié)束本次“女生節(jié)“班會(huì)!
后期工作:
1在班級活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)擺放好桌椅,并清理現(xiàn)場!
2完成相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)。
3以海報(bào)的形式進(jìn)行本次活動(dòng)的后期宣傳!
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景:
從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識,提高同學(xué)們心理健康水平。
二、活動(dòng)目的及意義:通過活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計(jì)二班。
三、活動(dòng)主題:擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢
四、活動(dòng)對象:xx級平面設(shè)計(jì)2班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
七、活動(dòng)所需物品:精美禮品、音響等
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期工作:申請教室、購買活動(dòng)所需要的物品,安排等“海報(bào)制作”各班干具體的工作。
。ǘ┗顒(dòng)開始:
。1)支持人講話,請班主任為這次活動(dòng)做重要講話,宣布活動(dòng)開始。
。2)請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。
。3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會(huì)合作的重要性。
。4)聽音樂猜歌名接歌曲a。由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;b。讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的.同學(xué),可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,猜錯(cuò)歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節(jié)目【例如:學(xué)小貓、小狗等小動(dòng)物叫,唱歌,跳舞等】
。5)請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。
。ㄈ┬睦頊y驗(yàn):(心理健康測試表另外附件)
(四)請班主任對我們的這次班會(huì)舉行評點(diǎn)和總結(jié)
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)引言:
時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁,頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的'時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
二 、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
三、活動(dòng)宗旨“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。”
四、活動(dòng)主題 “打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”
五、活動(dòng)形式 主題班會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月5日
七、活動(dòng)地點(diǎn) 大學(xué)生活動(dòng)中心403
八、活動(dòng)過程
1、班長宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。
“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗?简(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會(huì)生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動(dòng)意義:
通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競爭力。
大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案15
一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì)主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)時(shí)間:10年12 月17 日pm6:00
。ǘ┌鄷(huì)地點(diǎn):1302教室
。ㄈ┌鄷(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
。ㄋ模┌鄷(huì)主持:何章勇(班長)
(五)班會(huì)記錄:王曉翠(副班長)
五、班會(huì)步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、 星期二、
星期三、 星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:
。1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
。2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言:
。1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的'闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:
。1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。
。2)班中的體育用品安全問題。
。3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長發(fā)言:(1)對本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
。3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。
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