植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)
更新時(shí)間：2023-03-05 08:25:31 主題班會(huì) 我要投稿
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)(集錦14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇1
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在三月九日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的`家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一) “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
行程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
行程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
行程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇2
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
同：你們好
甲：沿著冬離開(kāi)的腳步，春天款款向我們走來(lái)，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌繚繞。
乙：而在這欣欣向榮的、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。
甲：孫中山是中國(guó)近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。
乙：樹(shù)，綠色的代言，生命的源泉。
甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。
乙：一片綠色的樹(shù)葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無(wú)名的小草，一株翠綠的仙人掌，點(diǎn)綴著我們的生命，也一定會(huì)為美麗的小小火炬增添靚色。
甲：為了響應(yīng)發(fā)展生態(tài)教育，打造綠色廈門(mén)，創(chuàng)建和諧社會(huì)的號(hào)召，也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個(gè)優(yōu)美的.環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：
乙：一、全校師生共同努力，每個(gè)班級(jí)均積極捐獻(xiàn)一盆仙人掌，每生自愿捐獻(xiàn)，共同努力，為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力；
甲：二、不破壞綠化，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
乙：三、廣泛開(kāi)展植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，積極參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長(zhǎng)，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧！用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的植樹(shù)、愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，從自已身邊做起，向全社會(huì)證明。
甲：我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色！
乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開(kāi)想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來(lái)，以我們的努力和智慧，圓起一個(gè)水靈靈的綠色的夢(mèng)。
同：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力吧！讓火炬的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
同：謝謝！
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇3
9、動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己心中的小樹(shù)，給自己的小樹(shù)起名字。鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)（回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù)）。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇4
【活動(dòng)目的】
我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
【活動(dòng)形式】主題班會(huì)（學(xué)生主持）
【活動(dòng)材料】1準(zhǔn)備好輕音樂(lè)伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩(shī)句《我們的星球》、《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。環(huán)�？平唐�、以及vcd、電視機(jī)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩(shī)朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置（畫(huà)好聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽與中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽）。
【活動(dòng)過(guò)程】
主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔�。�?qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩(shī)朗誦《我們的星球》，朗誦過(guò)程中配輕音樂(lè)）
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨(dú)這里森林喧囂，
把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，
青青的草地開(kāi)著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……
請(qǐng)珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個(gè)這樣的花園，
至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請(qǐng)看正在破壞的地球……（用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片）
主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
××同學(xué)：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的'規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處？1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個(gè)小組討論一下。
�。ㄈ喾殖伤膫�(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘）
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>
一、設(shè)計(jì)意圖
在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx.3.12
（二）活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。
5.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)注意事項(xiàng)
1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思
在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，武康幼兒園中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅；在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇5
為了讓同學(xué)們了解植樹(shù)節(jié)的意義，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)綠護(hù)綠的行為，激發(fā)孩子們愛(ài)林、造林的情感。3月12日，二(1)中隊(duì)開(kāi)展了以“植樹(shù)節(jié)”為主題的.班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)以豐富多彩的形式展開(kāi)，并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，圖文并茂，結(jié)合生活實(shí)際，讓同學(xué)們分別了解了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)與意義，知道砍伐森林、破壞環(huán)境給人類帶來(lái)的危害，植樹(shù)造林和保護(hù)環(huán)境對(duì)人類的好處。一段段觸目驚心的視頻，引起了大家的共鳴，呼吁著同學(xué)們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化校園，綠化家園，綠化祖國(guó)，綠化地球。
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)中，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與面，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與生態(tài)意識(shí)。也讓同學(xué)們樹(shù)立起為改善環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇6
一、行動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
二、活動(dòng)時(shí)間
3.12—3.31
三、參加對(duì)象
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┎シN行動(dòng)：
利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。
�。ǘ⿲�(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。
2、我為校園添綠：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景。
�。ㄈ┲黝}活動(dòng)：
開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的`教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。
2、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)幾首兒童詩(shī)。
3、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。
�。ㄋ模┍碚孟冗M(jìn)：評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)�；顒�(dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇7
一、活動(dòng)目的：
從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”引入，讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
二、活動(dòng)形式：主題班會(huì)(學(xué)生主持)
三、活動(dòng)主題：呼喚明天的綠色
四、活動(dòng)參加人：、3二班全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：二(3)班教室
六、活動(dòng)時(shí)間：三月十五日
七、活動(dòng)過(guò)程：
主持人宣布班隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。 2.班長(zhǎng)做一個(gè)小講座。
3.欣賞詩(shī)朗誦《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
4.同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>
5.崔景富同學(xué)講述一個(gè)小故事。
6.其他同學(xué)聽(tīng)完故事后，想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處。
7.進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽與征集環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)
8.班主任總
講座材料：
樹(shù)木與人類生存息息相關(guān)，世界上許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織統(tǒng)計(jì)，規(guī)定植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周(月)的已多達(dá)50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。中國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。1915年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1929年又把它改為每年的3月12日為植樹(shù)節(jié)，因?yàn)檫@一天正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中
山 先生一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林，定3月12日為植樹(shù)節(jié)表示人民對(duì)他的敬仰和懷念1979年2月17日至23日召開(kāi)的第5屆全國(guó)人民代表大會(huì)常委員會(huì)第6次會(huì)議原則通過(guò)《中華人民共和國(guó)森林法(試行)》，并根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，決定3月12日為中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。要求在這一天開(kāi)展全民植樹(shù)活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參加林業(yè)建設(shè)。
故事材料：
在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的`草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
通過(guò)這次班會(huì)的開(kāi)展，讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明白清楚。大大提高了同學(xué)們對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的積極性。同時(shí)，也豐富了同學(xué)們對(duì)植樹(shù)環(huán)保的綠色知識(shí)。培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)十班的學(xué)生姚型舒，今天國(guó)旗下演講的題目是：《同種一棵綠樹(shù)，共建生態(tài)中國(guó)》。
馬上要到植樹(shù)節(jié)了，這是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)，因?yàn)槲覀円焉羁陶J(rèn)識(shí)到：有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球。綠色植物綠化、美化了我們的生存環(huán)境，保護(hù)了人類，保護(hù)了地球。如今，世界各國(guó)大力提倡植樹(shù)造林，綠化家園已成為時(shí)代的追求。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半，但是，我國(guó)木材砍伐量卻是世界第一。森林資源的日益減少，造成水土流失和風(fēng)沙等自然災(zāi)害，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。
在植樹(shù)節(jié)就要來(lái)臨的日子，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)。我們要為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃培育一朵鮮花，為校園增添一點(diǎn)綠色，一起來(lái)美化、綠化我們的生活。
此外我們還要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，樹(shù)立“綠色家園，從我做起”的.理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的生活環(huán)境。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)的日子里，讓我們時(shí)刻牢記：保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境的使命，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。
讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種，長(zhǎng)出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個(gè)生命，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。同種一棵綠樹(shù)，共建生態(tài)中國(guó)！
我的演講完畢，謝謝大家！
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇9
【活動(dòng)目的】
我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚綠色的明天。
【活動(dòng)形式】
主題班會(huì)（學(xué)生主持）
【活動(dòng)材料】
準(zhǔn)備好輕音樂(lè)伴奏帶和《我們的田野》配樂(lè)。朗誦的詩(shī)句：《我們的星球》、《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》、《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》故事《森林與風(fēng)沙》。環(huán)�？平唐�。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩(shī)朗誦的準(zhǔn)備。
【活動(dòng)過(guò)程】
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！“植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人女：同學(xué)們，你們知道嗎？我國(guó)的植樹(shù)節(jié)在哪一天嗎？主持人男：關(guān)于植樹(shù)節(jié)你了解多少呢？
主持人女：我們首先來(lái)看看植樹(shù)節(jié)的歷史，誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)？
主持人男：植樹(shù)節(jié)是怎么來(lái)的呢？
主持人女：同學(xué)們說(shuō)得真不錯(cuò)！三月十二日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
主持人男：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔颉?/p>
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩(shī)朗誦《我們的星球》，朗誦過(guò)程中配輕音樂(lè)）在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨(dú)這里森林喧囂，
把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，
青青的草地開(kāi)著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺？？
請(qǐng)珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個(gè)這樣的花園，
至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
主持人女：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人男：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞？？
主持人男：請(qǐng)看正在破壞的地球……（電腦播放視頻環(huán)境科教片）主持人女：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o
予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
主持人男：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)故事大王_同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。 _學(xué)：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人女：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處？
主持人男：讓小博士男給我們談?wù)劇?/p>
小博士男：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是�。�1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的`關(guān)系�，F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。
主持人女：但1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
主持人男：為此，我們必須積極“植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境”。
主持人女：今天，我們懂得了植樹(shù)造林保護(hù)地球的道理。但我有個(gè)問(wèn)題還不明白，想請(qǐng)你解答（轉(zhuǎn)向主持人男）。今天的主題班會(huì)“植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境”，這PPT上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什么嗎？表示什么意思呢？
主持人男：嗯，我也不知道。還是請(qǐng)我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。
小博士：這是植樹(shù)節(jié)節(jié)徽，是寓意概括的標(biāo)志。
1、樹(shù)形，表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)大地。
2、 “中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹(shù)，堅(jiān)韌不拔的決心。
3、五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
主持人男：是啊，地球需要樹(shù)。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹(shù)，讓它和我們一起成長(zhǎng)。還說(shuō)這是每個(gè)人的義務(wù)。我想問(wèn)問(wèn)老師，這說(shuō)法有根據(jù)嗎？
輔導(dǎo)員：這說(shuō)法是有根據(jù)的�！渡址ā访鞔_規(guī)定：植樹(shù)造林，保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹(shù)造林，利國(guó)利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺(jué)、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里，栽下一棵樹(shù)，讓它和我們一起成長(zhǎng)。
主持人男：植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人女：植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和
汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
為了讓四季不再寂寞，
春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹(shù)的根，
一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事，
寫(xiě)滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
愿它吸取大地的乳汁，
早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話，
滿樹(shù)敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，
夢(mèng)中把歲月的滄桑，
向我深情地傾訴。
春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，
肩并著肩，手挽著手，
像我們一樣昂起了頭，
未來(lái)不再是荒涼一片，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，
森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
主持人男：多么好的詩(shī)句，那么植樹(shù)節(jié)有什么意義呢？
主持人女：下面我們了解其他一些國(guó)家的植樹(shù)節(jié)
主持人男：我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不在荒涼……讓我們一起呼喚《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》
主持人女：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》
好啦，下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
通過(guò)這次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處，從我們身邊的小事做起，謝謝！
主持人男、女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：
“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境”
主持人男、女：我們要植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。讓我們?cè)谝磺鷥?yōu)美的歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì)，謝謝各位老師和同學(xué)�。R唱《我們的田野》結(jié)束）
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇10
活動(dòng)時(shí)間：20××年3月12日
班會(huì)地點(diǎn)：小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教室
班會(huì)目的：
1．通過(guò)召開(kāi)“綠色在我們身邊”的主題班會(huì)，使學(xué)生們了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2．幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木、小動(dòng)物與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,熱愛(ài)自然的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)自然，為保護(hù)綠色家園出一份力。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1.組織班會(huì)策劃小組，選定主持人，分組排練。
2.準(zhǔn)備班會(huì)時(shí)所用的文字、音樂(lè)材料及道具，制作PPT。
3.布置班會(huì)活動(dòng)教室，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，烘托主題。
班會(huì)形式：
整個(gè)班會(huì)活動(dòng)，以主持人為引導(dǎo)，通過(guò)童話劇的形式表現(xiàn)，劇中穿插多種活動(dòng)形式，從中達(dá)到多向互動(dòng)的效果。
班會(huì)過(guò)程：
1.在舒緩的音樂(lè)聲中，主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)正式開(kāi)始。
2.第一幕：
主持人：同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎？
�。▽W(xué)生齊答：植樹(shù)節(jié)）
主持人：那有誰(shuí)知道植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)嗎？它的由來(lái)？它的節(jié)徽？......
(知識(shí)小科普)
主持人：在這一年一度的植樹(shù)節(jié)日里，我從綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友，來(lái)參加我們班的主題班會(huì)......
小草（學(xué)生a）：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹(shù)（學(xué)生b）：我是綠色的小樹(shù)，我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙（學(xué)生c）：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開(kāi)我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護(hù)。
3.第二幕：小草篇。
小草：今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話。
主持人：好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。
(朗誦《小草給人類的'一封信》)
主持人：聽(tīng)了小草的心里話，同學(xué)們想對(duì)小草說(shuō)些什么呢? (采訪同學(xué))
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬(wàn)別去踩壞它喲!
4.第三幕：小樹(shù)篇。
主持人：咦，這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?
小樹(shù)：有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
(小品《受傷的小樹(shù)》)
主持人：同學(xué)們，你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么? (采訪同學(xué))
小樹(shù)：現(xiàn)在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫(huà)，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。 (舞蹈《小松樹(shù)》)
5.第四幕：小青蛙篇。
(傳來(lái)青蛙的哭聲)
主持人：是什么聲音?我們快去看看。
(小品《小青蛙的哭訴》)
小青蛙：誰(shuí)愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友?
(表演合唱《找朋友》)
6.第五幕：
主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國(guó)的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)小動(dòng)物們，把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫(huà)作品)
7.班主任講話
主持人：最后有請(qǐng)班主任老師總結(jié)講話。
8.主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)結(jié)束。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇11
【活動(dòng)主題】提高環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們生活的家園。
【活動(dòng)目的】通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
【活動(dòng)形式】
以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
【活動(dòng)過(guò)程】
（一）節(jié)目：
1、主持人（A、B）出場(chǎng)，致主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)辭：
主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”初二（7）班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它，我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
主持B：環(huán)境污染和破壞問(wèn)題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià)，即使花很大的代價(jià)，也難以清除和恢復(fù)。
主持A：我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。
主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢？
主持A：我不知道�。ā┠隳�？
主持B：我也不知道！要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來(lái)比賽，看哪回答的多，勝的一隊(duì)就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。
主持A：好��！接下來(lái)我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來(lái)比一比，看誰(shuí)的答案多哪一隊(duì)就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。
表演完畢主持人上臺(tái)
主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見(jiàn)，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對(duì)白色污染的治理。
3、同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛(ài)護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請(qǐng)聽(tīng)“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。
4、同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持A：植樹(shù)節(jié)剛過(guò)去。植樹(shù)除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請(qǐng)聽(tīng)三則植樹(shù)趣聞。
5、同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹(shù)趣聞”
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持B：環(huán)保植樹(shù)的`習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請(qǐng)聽(tīng)班委發(fā)出的倡議書(shū)。
6、同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書(shū)”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持A：社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)久的問(wèn)題。有的人認(rèn)為社會(huì)發(fā)展更重要，有的則持相反的意見(jiàn)。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的。
就以“社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要？”展開(kāi)辯論。
7、（辯論開(kāi)始）
主持B：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展相互依存，相互促進(jìn)。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)�？茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施
（二）聽(tīng)邁克杰克遜《地球之歌》
（三）結(jié)束語(yǔ)：
主持A：假如中國(guó)的所有人，每人栽下一棵樹(shù)，那么匯集13億人口的力量，中國(guó)將成為森林王國(guó)。
主持B：假如中國(guó)的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國(guó)將成為花園府第。
主持A：作為為社會(huì)的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。
主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”主題班會(huì)到此結(jié)束。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)2
【活動(dòng)目的】 植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。
【活動(dòng)時(shí)間】 3月9日
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 情景劇頭飾 故事大王、小詩(shī)組合、小博士胸章
環(huán)境科教片 配樂(lè)《我們的田野》 自制護(hù)綠令牌 垃圾袋
【主題班會(huì)流程】
主持人甲：敬愛(ài)的老師 主持人乙：親愛(ài)的同學(xué) 合：下午好！
主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一個(gè)生命
主持人甲：一株樹(shù)苗 主持人乙：一個(gè)使命
主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿。
合：北海小學(xué)101班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧，瞧，他們來(lái)了······（情景劇）
�。�1）地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬(wàn)年前，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。
�。�2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里，哎，我病得不輕哪！
（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
�。�4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺�、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。
�。�5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。
合：我們傷痕累累，誰(shuí)傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……
合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）
主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī)。為了人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇12
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟，懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的。
2、通過(guò)各種渠道，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。
3、學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查，了解植樹(shù)節(jié)、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，明白植樹(shù)造林的意義，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感。
4、利用各種學(xué)科資源，實(shí)現(xiàn)多種知識(shí)的整合，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自由分組，民主選定組長(zhǎng)，一共分為四個(gè)小組：
我是小小資料員——資料組
校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組
我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動(dòng)組
我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃，教師適當(dāng)指導(dǎo)。
3、小組對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
3.12植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二、交流展示
�。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集
1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請(qǐng)教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)的知識(shí)、樹(shù)木生長(zhǎng)的知識(shí)、植物與人類的關(guān)系等；
2、整理歸類，進(jìn)行交流：我知道——
3、將收集的資料分類、整理，制作卡片或手抄報(bào)。
老師評(píng)價(jià)，提出建議
�。ǘ┬@樹(shù)木知多少——實(shí)地調(diào)查
1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹(shù)木，了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點(diǎn)，并拍照；
2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格，統(tǒng)計(jì)；
3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息，制作名片；
4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。
老師評(píng)價(jià)，提出建議
（三）我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹(shù)節(jié)主題黑板報(bào)；
2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)；
3、介紹小組合作完成的植樹(shù)節(jié)主題手抄報(bào)；
4、宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。
老師評(píng)價(jià)，提出建議
（四）我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動(dòng)
1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧
（1）“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示
�。�2）說(shuō)一說(shuō)：植樹(shù)的.方法與技巧
�。�3）“我與小樹(shù)苗合影留念”展示
�。�4）“今天我植樹(shù)了”體驗(yàn)作文交流
2、師評(píng)價(jià)，提出建議
三、活動(dòng)小結(jié)與延伸
同學(xué)們?cè)谶@次“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)中，參與活動(dòng)的熱情高，活動(dòng)的形式豐富多彩，活動(dòng)的成效非常顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題；搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng)；同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識(shí)得到了培養(yǎng)，希大家再接再厲，不斷充實(shí)提高，搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇13
活動(dòng)背景：
為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。1929年2月中國(guó)五屆第六次會(huì)議決定將每年3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，保護(hù)環(huán)境、珍惜綠色的責(zé)任感，_應(yīng)科院青協(xié)與_各大高校青協(xié)聯(lián)手前往__風(fēng)景園參加植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：
地球是我家，綠化靠大家。愛(ài)心植樹(shù)，爭(zhēng)做綠色使者
活動(dòng)意義：
植樹(shù)不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到增多樹(shù)木資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，同時(shí)增強(qiáng)大家的`環(huán)保意識(shí)，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
活動(dòng)地點(diǎn)：
__風(fēng)景園
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)流程：
前期：
1、準(zhǔn)備好工具(水桶、鐵鍬);
2、確定好時(shí)間和地點(diǎn)后由外聯(lián)部的人踩好點(diǎn);
3、制作一些愛(ài)心卡片，可以增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí);
4、宣傳部在校內(nèi)以各種形式進(jìn)行宣傳(海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、廣播等)，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行校外宣傳;
5、全院范圍內(nèi)招募志愿者。
中期：
1、活動(dòng)當(dāng)天8：30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合簽到并按組有序出發(fā);
2、分組坐校車達(dá)到預(yù)計(jì)地點(diǎn)，等全部人員到齊再向植樹(shù)地點(diǎn)集合;
3、由專業(yè)人士給我們講解一下植樹(shù)的技巧，提高我們植的樹(shù)的成活率;
4、由干部帶領(lǐng)本組成員開(kāi)始種樹(shù);
5、植完樹(shù)清點(diǎn)工具后合影留念，并組織會(huì)員返回學(xué)校。
后期：
1、總結(jié)材料(照片，活動(dòng)心得，等);
2、做好活動(dòng)成果宣傳，讓志愿者精神傳播開(kāi)來(lái);
3、積極和參與學(xué)校達(dá)成聯(lián)系，為下次活動(dòng)做好鋪墊。
經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：
一些急救藥品，制作關(guān)于植樹(shù)節(jié)的橫幅。
注意事項(xiàng)：
(1)理事通知時(shí)要清楚的告訴會(huì)員集合的時(shí)間和地點(diǎn)，要求會(huì)員帶小紅帽。
(2)制作的愛(ài)心卡片時(shí)可以用一些硬紙片，并貼上透明膠布加于保護(hù)。
(3)各協(xié)會(huì)干部要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，要團(tuán)結(jié)互助，積極負(fù)責(zé)。
(4)注意好工具不要弄環(huán)了，記得帶回來(lái)。特別注意人身安全，可以帶一些創(chuàng)可貼，以及一些涂抹外傷的藥品。
活動(dòng)主辦單位：
_市團(tuán)委
承辦單位：
_理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃單位：
青年志愿者協(xié)會(huì)
參與學(xué)校：
_理工大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_環(huán)境工程學(xué)院_教育學(xué)院
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì) 篇14
活動(dòng)目的：
結(jié)合學(xué)校“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)形式：
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
準(zhǔn)備過(guò)程：
各種頭飾、繪畫(huà)作品
活動(dòng)過(guò)程：
一、班會(huì)開(kāi)始
主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎？為什么？你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎？
今天我從綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì)，你們歡迎嗎？
小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹(shù)：我是綠色的小樹(shù)，我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開(kāi)我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護(hù)。
主持人：今天我還從森林電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好！今天我會(huì)在主題班會(huì)上對(duì)你們進(jìn)行采訪。
二、小草篇
小草：今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話。
主持人：好！我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。
�。ㄔ�(shī)朗誦《小小草》）
小記者：聽(tīng)了小草的心里話，你又想對(duì)小草說(shuō)些什么？
�。ú稍L同學(xué)）
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬(wàn)別去踩壞它喲！
三、小樹(shù)篇
主持人：咦，這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的'？
小樹(shù)：有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
�。ㄐ∑贰妒軅男�(shù)》）
小記者：你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對(duì)嗎？為什么？
�。ú稍L同學(xué)）
小樹(shù)：現(xiàn)在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫(huà)，我真高興��！為了感謝你們，我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。
（舞蹈《小松樹(shù)》）
四、青蛙篇
（傳來(lái)青蛙的哭聲）
主持人：是什么聲音？我們快去看看。
�。ㄐ∑贰犊鞄臀覀冎v講話》）
小青蛙：今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎？
�。ń鸾z猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹）
小青蛙：誰(shuí)愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友？
�。ū硌莩墩遗笥选罚�
五、家園篇
主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國(guó)的朋友留在這里呀？那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎？
�。ㄕ故揪G色家園的繪畫(huà)作品）
主持人：請(qǐng)班主任老師講話。
班主任講話
主持人：讓我們和綠色王國(guó)的朋友一起唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
�。ê铣墩遗笥选罚�
主持人、小草、小樹(shù)、小青蛙、：一（1）班”綠色家園“主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師。
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