十四歲生日主題班會
更新時間：2023-03-07 12:16:53 主題班會 我要投稿
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十四歲生日主題班會
上學(xué)的時候，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編為大家整理的十四歲生日主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十四歲生日主題班會1
【目的意義】
讓十四歲學(xué)生在慶賀生日之際，以英雄為榜樣，懂得十四歲的真正含義。讓十四歲少年在野營基地度過生日之日，優(yōu)美的環(huán)境、歡樂的氣氛，將給十四歲少年留下終身難忘的印象，從而激發(fā)他們熱愛大自然、熱愛祖國的滿腔熱情。
組織者：校團(tuán)委。
【活動時間】
五月。
【活動地點】
學(xué)校所在地風(fēng)景旅游區(qū)。
【參加人員】
部分團(tuán)員、青年。
【活動準(zhǔn)備】
�。ㄈI地以前在校進(jìn)行的一系列教育和準(zhǔn)備。）注：此活動５月份舉行適宜。
（1）做好宣傳教育工作，讓每位同學(xué)了解進(jìn)行“十四歲教育”的重要，知曉十四歲英雄少年的事跡，人人寫一篇“閃光的十四歲”演講稿。
�。�2）做好組織教育工作，要求學(xué)生講文明、有禮貌、守紀(jì)律、注意安全。帶好團(tuán)旗，帶好宿營用品。
�。�3）各支部認(rèn)真排練有質(zhì)量扣主題的文藝節(jié)目一個，選拔１２名學(xué)生參加集體舞比賽，最好是自己創(chuàng)作的。
（４）各支部選拔若干名同學(xué)參加演講，朗誦、唱歌、畫畫比賽。
（５）聘請好老紅軍或老將軍若干人參加活動。
�。ǎ叮┱垐F(tuán)委書記幫助做好發(fā)展新團(tuán)員的準(zhǔn)備工作。
【活動程序】
（按兩天的時間順序安排。）
第一天：
�。�1）上午12：30－2：30從校到營地。
�。�2）3：00－3：20舉行“入營式”。介紹營地，介紹活動內(nèi)容，輔導(dǎo)員提要求，學(xué)生表決心。
（3）3：30－5：00各班安排住宿，熟悉環(huán)境，準(zhǔn)備晚宴。
（4）5：30一7：00舉行“愉快的生日晚宴”以小組為單位，自制冷盤、燒湯。隊員自己拾柴、點火、燒場、把食品、生日蛋糕、冷盤組合成一幅幅美餐圖。并向評比小組介紹菜肴的制作意境和過程，表達(dá)了十四歲少年的'美好心愿。
�。ǎ担�8：00－9：30在大草坪舉行隆重而又熱烈的“閃光吧，十四歲的少年！”營火晚會。
�。I火晚會內(nèi)容附后。）
�。�6）10：00－10：30進(jìn)帳篷就宿。（讓十四歲少年第一次在野外睡帳篷，以留下美好的回憶）。組織幾位老師值班，注意安全。
第二天：
�。�1）早上5：30－6：30吹起床號，起床。吹緊急集合號，進(jìn)行各班的“快、靜、齊隊列評比”。組織學(xué)生觀看日出，激發(fā)他們對大自然的熱愛。以班為單位，在種下一棵“青春樹”，學(xué)生自己挖土、種下小樹，并制作小標(biāo)志，表明今天種下小樹，明天將長成大樹，讓青春閃光，永遠(yuǎn)記住這一時刻。
�。�2）7：30－8：00全體學(xué)生觀看“閃光的足跡”賴寧事跡錄像。也可選其他少年英雄的故事影片。
�。�3）8：00一9：00學(xué)生分別參加以下活動：
“十四歲的賴寧與我”座富帷？br>‘人生的價值”與老紅軍老將軍座談。
“閃光的十四歲”演講比賽。
�。�4）9：00—11：30學(xué)生分散活動，參加部分競賽活動。各項競賽活動有：
“青春的旋律”集體舞比賽。
“春天的氣息”寫生畫比賽。
“十四歲——多么美好的時光”詩與歌比賽。
“春的火焰”創(chuàng)作游戲比賽。
參加野營基地的摩托艇、帆船、手劃船、游艇、大賽車、碰碰車、釣魚、電子游戲機等分散活動。讓每個學(xué)生大顯身手。
（5）12：00－1：3O午餐，休息，個人小結(jié)。
�。�6）1：30—2：00舉行儉樸的“結(jié)營式”。宣布各項比賽名次，頒發(fā)獎品，表彰優(yōu)勝班級。
�。�7）2：3O回學(xué)校。
評獎條件：
�。�1）“優(yōu)秀班級”條件：講文明、有禮貌、守紀(jì)律、風(fēng)格高、各項比賽成績總分名列前茅。
（2）“愉快的生日晚宴”評比條件：人人動手動腦，富于想象創(chuàng)造能力，經(jīng)濟(jì)實惠，寓意豐富，色、香、味有特色。
�。�3）“快、靜、齊好隊列”評比條件：快、靜、齊。
十四歲生日主題班會2
一、活動原因和設(shè)計思想：
青春期的學(xué)生，渴望人們早日認(rèn)可自己的成熟，他們對外部世界充滿好奇，似乎對一切新事物都有著永不知足的追求，但對父母及老師來說，他們卻是令人大傷腦筋的一代：盲目追求流行，不服管教，總用逆反來表現(xiàn)自己的成熟，而實際上并未真正了解成熟的內(nèi)涵。
通過主題班會，使學(xué)生正確認(rèn)識青春期的心理、生理特點，幫助學(xué)生順利度過青春期，使他們懂得珍愛青春，明白父母的養(yǎng)育之恩、舔犢之情，懂得感恩、回報，主動承擔(dān)起對父母、對老師、對社會應(yīng)盡的責(zé)任，為整個中學(xué)階段乃至人生打下良好的基礎(chǔ)。
二、班會過程和方法：
主題：追憶珍惜憧憬
參加人員：初二（5）班全體同學(xué)、家長及班主任
準(zhǔn)備活動：
1.動員，使每位學(xué)生都能積極投入這一活動，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2.動員家長，召開家長會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長說明此次活動的目的和意義，要求家長給子女寫一封信（并準(zhǔn)備一件有意義的生日禮物），班主任進(jìn)一步明確活動的內(nèi)容、形式，并爭取家長的幫助與支持。
3.確定主持人。
4.召開有關(guān)人員會議，設(shè)計活動方案。
5.班主任在閱讀完家長來信后，確定家長代表，并與之聯(lián)系。
主持人：扈維（A）劉小艾（B）鄭捷（C）竇田雨（D）
活動程序：
第一部分：追憶童年
放錄像
A：一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十四年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
B：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
C：從此，一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，雨露的滋潤里，一天天成長，竟在不知不覺中步入了一個多夢的時節(jié)。
D：十四歲的少年將青春的面紗輕輕撩起。朋友，你是否已感覺到它那芳香的氣息正迎面撲來，是否已觸摸到它跳動的脈搏強勁有力！
A：青春是一首無言的詩，我們陶醉于詩情畫意中。
B：青春是一段快樂的舞，我們沉醉在美妙的舞步中。
C：青春是一串風(fēng)鈴，時刻呼喚著我們的心靈。
D：青春是一首歌，永遠(yuǎn)催人奮進(jìn)。
A：我們有太多的贊美要賦予青春。它帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬，正悄悄地從嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，翩然來了——十四歲，已走進(jìn)年少的我們。
合：“追憶珍惜憧憬”，地大附中初二5班十四歲生日主題班會現(xiàn)在開始。
B：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場的來賓。
合：親愛的老師、同學(xué)、爸爸媽媽們，您們好�。ň瞎�
C：今天我們歡聚一堂，共祝我們十四歲的美好時光。
D：翻開相冊，追憶往昔，一張張充滿童趣的照片是父母用愛攝下的動人心曲。
A：先讓我們來猜猜照片里的娃娃是誰？他又有一個怎樣幸福的童年？
D：讓我們伴隨這美好的'回憶，重溫那無憂無慮的童年，說說照片背后的故事，談?wù)勈哪陙砀改葛B(yǎng)育之恩的點點滴滴。
（看照片說童年）
請聽小合唱：《童年》
B：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，照片里的娃娃已長成如今的花季少年。
那是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長大。
那是爸爸有力的臂膀給了我們勇氣。
C：十四個春夏秋冬，寒來暑往。
是媽媽的叮嚀與嘮叨伴我們上路。
是爸爸的自行車與微笑迎我們回家。
B：當(dāng)我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱青春的時候；當(dāng)我們說要去品味人生，感悟生命的時候。
C：爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福、囑托與期盼，更多了幾分擔(dān)心、焦慮與牽掛。那就讓我們一起去感受一位媽媽的愛吧！
�。◤垑翩眉议L讀信，配樂：《愛的奉獻(xiàn)》）
第二部分：珍惜現(xiàn)在
A：這是一位母親奉獻(xiàn)給女兒最真摯的愛，這不禁使我想起了我的媽媽。我家那小小的陽臺，是媽媽守望的港灣；風(fēng)雨中的車站總有媽媽焦慮的等待；回家了，餐桌上可口的飯菜，是媽媽精心的安排。
B：但變得愈加叛逆和獨立的我們，常常惹媽媽生氣，不懂得去珍視這份情感。今天，我們的爸爸媽媽來了，和我們一起共祝十四歲的生日，就讓我們用真情去碰撞真情，用心靈去呼喚心靈吧。輕輕拆啟你手中那沉甸甸的信封，你能否讀懂這愛的心語？
（學(xué)生讀信，配樂：《懂你》）
（采訪學(xué)生及家長）
C：這不是一封普通的信�。∧鞘歉概c子心與心的對話。
D：那不是簡單的白紙幾張，那是母與女愛與愛的歌唱。
A：想想我們以前的任性、亂發(fā)脾氣，常使爸爸傷心，媽媽落淚。我們?yōu)樽约旱挠字蔁o知感到懊悔。
B：今天，我們懂事了，長大了，我們要用赤子之心回報您們的養(yǎng)育之恩，舔犢之情。
C：縱有千言萬語，也訴不盡父母對兒女的眷戀與期盼，這份情感已化作了清風(fēng)雨露，滋潤著我們的心田。
D：用愛撐起的那片藍(lán)天，是我們放飛理想的空間。
A：十四年的哺育，已將我們送進(jìn)青春的港灣。
B：十四年的愛，已鼓滿那即將揚起的風(fēng)帆。
C：您們的叮嚀與囑托，我們會記在心上。
D：您們的期盼與希望我們會以行動來承諾。
A：我們知道，人生的旅程會有風(fēng)雨，理想的路上也會布滿荊棘，但我們更知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
B：我們會勇敢地面對，腳踏實地，勇往直前。
C：無論人生的路有多長，都走不出你們的牽掛與不舍的目光。
D：有了你們愛的支持，將使我們堅不可摧，請聽詩朗誦《十四歲，我在想》
第三部分：憧憬未來
A：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮�，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會理解、感激和珍惜。
B：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱未來。請聽小合唱《我們與未來有約》
C：當(dāng)我們沉醉在這美好的音樂中，我們又怎能忘記我們肩負(fù)的責(zé)任。下面請聽李超代表全班同學(xué)獻(xiàn)辭。（全班同學(xué)獻(xiàn)給父母的詩）
D：同學(xué)們，讓我們以藍(lán)天般的敬意，向幸福的童年揮手作別；以赤子般的真誠迎接這火紅的青春；爸爸媽媽的祝福會讓我們永遠(yuǎn)珍藏。下面就請齊然媽媽為我們致青春賀辭。
（齊然媽媽致辭）
D：與我們朝夕相處的賈老師也為我們送來了一份特別的禮物。
（賈老師講話并贈送禮物）
A：記住這一天吧，就讓十四歲的里程碑承載我們美好的希望吧。為此，我們準(zhǔn)備了一個精美的紀(jì)念冊。請將你們的心聲永遠(yuǎn)地珍藏在這里。（簽名、留言）
B：也許再過5年、10年、20年，我們再來重溫這十四歲的夢，
合：那將是一段最美、最難忘的回憶。
C：爸爸、媽媽還為我們精心準(zhǔn)備了生日禮物，讓我們接受這美好的祝福吧。
�。议L贈送禮物，穿插采訪。配曲《天下的媽媽都一樣》）
A：看，生日的蠟燭已點燃；聽，生日的頌歌已奏響，讓這美好的時刻永載史冊。下面將由十四名同學(xué)代表我們?nèi)嗝咳苏f一句話，讓我們在這個特別的日子里聽聽他們都說些什么？
�。ㄊ膫�同學(xué)每人說一句話）
同學(xué)們，我們馬上就要品嘗到這個可口的蛋糕了。在吃蛋糕之前，請大家閉上眼睛，許一個愿，說不定在將來的某一天你的愿望就能實現(xiàn)。
大家看，這個蛋糕制作得特別精美，不僅能讓我們一飽口福，還能讓我們一飽眼福，說到這里要感謝趙錫堯和他的媽媽為我們訂做的這個蛋糕。下面由金靈靈同學(xué)為我們介紹一下這個蛋糕。
今天我們將切蛋糕的任務(wù)，交給田耕輝和他的媽媽，因為昨天是田耕輝同學(xué)的生日，所以向田耕輝同學(xué)獻(xiàn)上一份遲到的祝福，同時也祝所有同學(xué)生日快樂！
B：今天我們送走了兒時的記憶，迎來了火紅的青春，等待我們的將是一輪新的挑戰(zhàn)和一段新的征程。
C：讓我們振作精神，努力奮斗，不要虛度這璀璨瑰麗的青春年華，為了我們心中的希冀，勇往直前。
D：讓我們插上理想的翅膀，勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任，用智慧和力量為人類創(chuàng)造財富。
A：讓我們用那顆熾熱的心作為動力，鞭策自己，憧憬未來，讓這無悔的青春更加絢麗多彩。
合：中國地質(zhì)大學(xué)附中初二5班十四歲生日主題班會到此結(jié)束。
三、簡單評價：
青少年時期，正是人生觀形成的關(guān)鍵時期。組織班會教育學(xué)生學(xué)會理解、感念與尊重，是一種很好的形式，并且學(xué)生、家長、老師共同參與，有利于老師、家長與學(xué)生交流，了解學(xué)生的心聲，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，有利于老師、家長及早攜手，幫助學(xué)生邁好青春第一步，樹立正確的人生觀。
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