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    中學(xué)“法制教育”主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2023-03-20 16:10:39 主題班會(huì) 我要投稿

    中學(xué)“法制教育”主題班會(huì)4篇

      在我們平凡的學(xué)生生涯里,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編整理的中學(xué)“法制教育”主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中學(xué)“法制教育”主題班會(huì)4篇

    中學(xué)“法制教育”主題班會(huì)1

      一、時(shí)間:

      20xx年11月26日下午第三節(jié)

      地點(diǎn):七年級(jí)二班教室

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1通過(guò)觀看有關(guān)是否該遵守交通法規(guī)的幽默的法制短片,引發(fā)同學(xué)思考:是否可以因?yàn)槟承┰蚨蛔袷胤梢?guī)范?

      2通過(guò)自由辯論的形式,讓正反兩種觀點(diǎn)進(jìn)行交鋒,使同學(xué)們?cè)谟懻撝锌辞鍐?wèn)題的本質(zhì),了解到不僅要知法,更要信法,進(jìn)而守法。

      3在明確了守法的重要性之后,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式,使同學(xué)們?cè)谠⒔逃跇?lè)中掌握基本的法律常識(shí),為嚴(yán)格守法打下基礎(chǔ)。

      4評(píng)選“法制之星”,作為班級(jí)法制活動(dòng)的帶頭人,帶動(dòng)全班同學(xué)乃至全年級(jí)、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生,好公民。

      三、活動(dòng)程序

      老師:各位同學(xué)上午好!今天的這堂班會(huì)我們要一起討論一個(gè)嚴(yán)肅的話題——法制。那么法律對(duì)于大家來(lái)說(shuō)具體是什么呢?

      學(xué)生:法律是約束、規(guī)定人們行為的內(nèi)容。

      老師:在開始嚴(yán)肅之前,讓我們先來(lái)看一段輕松幽默的法制短片,討論一下法律在我們現(xiàn)實(shí)生活中的具體適用情況。

      1觀看幽默的法制短片以夸張搞笑的`形式為違反交通法規(guī)的行為找到一些看似合理的借口,具有一定的迷惑性,同學(xué)們觀看后果然出現(xiàn)了一些意見分歧。

      老師:這部短片向我們表達(dá)了兩種不同的觀點(diǎn)。那么我們是必須遵守法律法規(guī),還是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候靈活變通一下呢?不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。學(xué)生1:法律的制定是為了維持大家的秩序的,我們必須遵守。

      學(xué)生2:法律本身就是為了讓人們能更好地生活,是為人民著想的。有時(shí)可以靈活變通。老師:大家的說(shuō)法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開展一次小型的辯論會(huì)吧。請(qǐng)支持馬凌的同學(xué)坐在我左手邊,支持孫亦文的同學(xué)坐在我右手邊。

      2自由辯論

      圍繞幽默的法制短片展開辯論,并可將議題適當(dāng)擴(kuò)展而不局限于交通法規(guī)。同學(xué)們自主分成兩組,由主持人宣布規(guī)則,進(jìn)行自由辯論。辯論結(jié)束后由在場(chǎng)老師做評(píng)委,對(duì)同學(xué)們提出建議和指導(dǎo)。

      老師:那么下面我宣布一下規(guī)則。兩方可自由派出辯手,一方發(fā)言結(jié)束另一方即可接上,一方累計(jì)發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。最后由兩方各自派一人進(jìn)行1分鐘的總結(jié)陳詞。好,那么我們就開始吧!

    中學(xué)“法制教育”主題班會(huì)2

       教學(xué)目標(biāo):

      1,使學(xué)生了解相關(guān)法律知識(shí),樹立法制觀念。

      2,了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

      3,聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      主要內(nèi)容:

      1、進(jìn)行法制教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

      2、加強(qiáng)安全教育,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入新課.

      1,觀看視頻。

      我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。而當(dāng)代社會(huì)的我們必須要從小樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

      2,討論什么是法制。

      二、理論講解,法律是治國(guó)的工具。

      以法治國(guó),是我們黨和國(guó)家在新的歷史時(shí)期,管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的重要方針,是社會(huì)進(jìn)步,社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的必然要求。

      三、聯(lián)系實(shí)際:

      (一)你對(duì)法律知多少:(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》。

      (二)1、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

      (三)2、請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺(jué)做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

      (四)3、法律知識(shí)檢測(cè)

      判斷題:

      (1)保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的`責(zé)任。(×)

      (2)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,表明我國(guó)用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益,約束青少年的行為。(√)

      (3)社會(huì)保護(hù)歸根結(jié)底是要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的學(xué)校和家庭環(huán)境。(×)

      (4)國(guó)家專門制定未成年人保護(hù)法,要求全社會(huì)共同努力保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)?梢姳Wo(hù)未成年人是社會(huì)的責(zé)任,與我們未成年學(xué)生無(wú)關(guān)。(×)

      (5)未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外,還需要社會(huì)保護(hù)。(√)

      (6)有違法行為的我國(guó)未成年人,不屬于我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象。(×)

      四、怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí):

      1,觀看視頻。

      2,小組討論,交流發(fā)言。

      3,總結(jié)自我保護(hù)的方法:

      (1)、要依法自律.(2)、正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。

      (3)、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      五,課堂小結(jié):

      同學(xué)們,今天所學(xué)的內(nèi)容或說(shuō)出你最大的感受.我想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國(guó)家里,我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害,當(dāng)受到不法侵害后,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益.愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂(lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!

    中學(xué)“法制教育”主題班會(huì)3

      班會(huì)主題:

      踏好青春的每一步

      活動(dòng)目的:

      加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

      活動(dòng)意義:

      通過(guò)這次班會(huì),我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育,營(yíng)造良好的法制教育校園環(huán)境。

      主要內(nèi)容:

      一、班主任談話導(dǎo)入

      給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

      二、班主任提出問(wèn)題,學(xué)生討論交流班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。列舉青少年犯罪的自身原因案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)問(wèn)答。

      三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

      班主任提出殷切希望我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

      活動(dòng)小結(jié):

      通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止,F(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的.捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會(huì)上,我們有歡聲笑語(yǔ),也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

      青少年學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望,正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),我班取得了較好的教育效果。

      一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

      開學(xué)初,學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

      形式:

      1、組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),理解相關(guān)的條款和規(guī)定。

      2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切身利益的的條款背誦下來(lái)。

      3、以班級(jí)為單位,為促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,設(shè)立監(jiān)督哨,對(duì)學(xué)生在班、在校的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

      4、將學(xué)生的監(jiān)督情況在每周一的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

      二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

      1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時(shí)間,上好法制教育課,要求有教案、有計(jì)劃安排。

      3、結(jié)合我班具體情況,根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的要求結(jié)合法制教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育成立家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)作“依法治校,依法育人”的專題報(bào)告,積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

      今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使我班德育工作再上新臺(tái)階。班級(jí)作為育人基地學(xué)校中的一個(gè)細(xì)胞,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

    中學(xué)“法制教育”主題班會(huì)4

      一、班會(huì)目的:

      普及法律常識(shí),提高學(xué)生(未成年人)的法律意識(shí),利用法律自我保護(hù)

      二、班會(huì)準(zhǔn)備:

      1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

      2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)法律方面的資料。

      3、黑板上用彩色粉筆書寫“法律教育主題班會(huì)”六個(gè)美術(shù)字。

      4、制作精美的課件。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      初三(2)班

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年月10月21日

      五、班會(huì)過(guò)程:

      1)開場(chǎng)白(主持人:zz、z)

      2)案例分析(z、zz)

      兩名初中生為何犯了搶劫罪

      法律知識(shí):

      《刑法》第263條規(guī)定:“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;……”

      案件經(jīng)過(guò):

      盧堅(jiān),19歲,重慶市zz區(qū)中豐鄉(xiāng)農(nóng)民;侯圖,15歲;朱金,15歲;龍山里,16歲(另案處理);華均中,13歲。他們都是重慶市豐都縣某中學(xué)學(xué)生。20xx年10月31日上午,盧堅(jiān)在豐都縣城碰見了朱金后說(shuō):“我們?nèi)フ尹c(diǎn)錢花!闭顩](méi)錢的朱金急不可待地問(wèn):“怎么找?”盧堅(jiān)說(shuō):“我曾在涪陵區(qū)中豐鄉(xiāng)中學(xué)讀過(guò)書,今天是星期天,下午住校學(xué)生返校上晚自習(xí),一般身上都帶有生活費(fèi),我們?nèi)フ覍W(xué)生‘要’點(diǎn)錢!卞X迷心竅的朱金同意了。于是,朱金邀約了同學(xué)侯圖、華均中一同參與,并告知是去中豐鄉(xiāng)搶學(xué)生的錢。中午碰見了龍山里,并邀請(qǐng)了他一同參加。5人租了一輛長(zhǎng)安貨車來(lái)到中豐鄉(xiāng)的一個(gè)菜廠處,菜廠是閑置的空房,是學(xué)生返校的必經(jīng)之路。盧堅(jiān)等人確定此地為搶劫的地點(diǎn)。

      下午3時(shí)許,有兩個(gè)大約13歲,一高一矮的學(xué)生過(guò)來(lái)了。站在菜廠空房門口的盧堅(jiān)向兩個(gè)學(xué)生招手:“喂,你兩個(gè)進(jìn)來(lái)一下,有事情找你們!睕](méi)有防備的兩個(gè)學(xué)生進(jìn)入空房。盧堅(jiān)等人立即將兩學(xué)生圍在中間,盧堅(jiān)奸笑說(shuō):“兄弟,我們差錢用,每人交20元錢!”高個(gè)兒學(xué)生回答:“沒(méi)得錢!”頓時(shí),盧堅(jiān)兇相畢露,上前對(duì)高個(gè)兒學(xué)生打了一耳光、踢了一腳,侯圖也上前踢了一腳,朱金也上前重重地推了一下。高個(gè)兒學(xué)生捂著肚子“哇哇”直叫。同來(lái)的矮個(gè)兒學(xué)生被嚇得全身發(fā)抖,勸高個(gè)兒學(xué)生拿錢算了,高個(gè)兒學(xué)生說(shuō):“我沒(méi)有錢!”矮個(gè)兒學(xué)生說(shuō):“我?guī)湍銐|上,過(guò)幾天還我!卑珎(gè)兒學(xué)生掏了一張50元票面的錢遞給盧堅(jiān)說(shuō):“我?guī)退?0元,補(bǔ)我10元!毙老踩缈竦谋R堅(jiān)叫華均中補(bǔ)10元給矮個(gè)兒學(xué)生,華均中因沒(méi)有那么多,只退了4元錢。侯圖在地上劃了一條線,叫兩個(gè)學(xué)生蹲在線內(nèi)。大約過(guò)了半小時(shí),又過(guò)來(lái)一個(gè)胖胖的返校學(xué)生,約13歲,盧堅(jiān)上前將學(xué)生推進(jìn)空房。5個(gè)人立即圍了上來(lái),朱金說(shuō):“兄弟拿點(diǎn)錢來(lái)用!北R堅(jiān)威脅說(shuō):“必須交10元錢出來(lái),否則……”胖學(xué)生被這陣勢(shì)嚇得心直跳,趕忙掏了10元錢遞給盧堅(jiān)。侯圖讓胖學(xué)生蹲在地上。盧堅(jiān)怕耽誤久了被人發(fā)現(xiàn),懷疑三個(gè)學(xué)生身上還有錢。盧堅(jiān)兇惡地對(duì)三個(gè)學(xué)生威脅說(shuō):“把身上的錢全部交出來(lái),否則挨打”。高個(gè)兒學(xué)生哀求:“大哥,別打我們,我拿,拿!”說(shuō)完,掏出50元,胖學(xué)生摸出19元,盧堅(jiān)收下錢后將3個(gè)學(xué)生放行。盧堅(jiān)分給侯圖和龍山里各10元,朱金因欠盧堅(jiān)的錢而未分到錢。

      20xx年11月3日,盧堅(jiān)、朱金、侯圖、華均中被抓獲,同月24日盧堅(jiān)、朱金、侯圖被逮捕。今年3月9日在刑事法庭上,朱金含著悔恨淚說(shuō):“法官叔叔我根本不知道這是犯罪,也未分到錢,我還想上學(xué)……”侯圖說(shuō):“我是他們叫我去的,以為好玩,我才分10元錢,也是犯罪嗎?”涪陵區(qū)人民法院審理認(rèn)為,盧堅(jiān)、朱金、侯圖以非法占有為目的,采取暴力、脅迫的方法,強(qiáng)行劫取他人財(cái)物,其行為已構(gòu)成搶劫罪,在共同犯罪中,盧堅(jiān)是成年人,又起主要作用,是主犯;朱金、侯圖起次要作用,是從犯,犯罪時(shí)不滿16歲,應(yīng)當(dāng)減輕處罰,且其認(rèn)罪態(tài)度較好,有悔罪表現(xiàn),對(duì)其適用緩刑不致于危害社會(huì),故判決,盧堅(jiān)有期徒刑4年半,并處罰金4000元;判處朱金、侯圖有期徒刑1年,緩刑1年半,并處罰金20xx元。華均中未滿14歲,不追究刑事責(zé)任。

      案件評(píng)析:

      《刑法》第263條規(guī)定:“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;……”搶劫罪是指以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。搶劫罪從客觀方面看,犯罪分子必須實(shí)施了對(duì)公私財(cái)物的所有者、保管者或者守護(hù)者當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或者其他手段,搶劫財(cái)物或者迫使其交出財(cái)物的行為!氨┝Α,包括犯罪分子對(duì)被害人的身體實(shí)施打擊或者強(qiáng)制,如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等!懊{迫”,是指犯罪分子以語(yǔ)言相威脅,迫使受害人不敢反抗,從而順利劫走財(cái)物的行為。被脅迫的對(duì)象可能是受害人,也可能是受害人的親屬、朋友或者同事等。犯罪主體為一般主體,即達(dá)到刑事責(zé)任年齡,具有刑事責(zé)任能力的'自然人。另外依據(jù)刑法第17條2款規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲的人,也可以成為搶劫罪的主體。根據(jù)本條規(guī)定,構(gòu)成搶劫罪,主要是看是否使用暴力或語(yǔ)言威脅,而不是看搶劫數(shù)額大小,也不是分贓多少,即是沒(méi)有分到錢,只要參與了實(shí)施搶劫行為就構(gòu)成犯罪。本案中,盧堅(jiān)、朱金、侯圖已達(dá)到刑事責(zé)任年齡,以非法占有為目的,共同對(duì)三名學(xué)生實(shí)施了毆打,脅迫等行為,強(qiáng)行劫取三名學(xué)生的人民幣共125元,其行為已構(gòu)成搶劫罪。

      兩名初中學(xué)生參與搶劫的主要原因是不懂法。因此,加強(qiáng)對(duì)青少年,特別是在校學(xué)生的法制教育尤為重要。

      3)中學(xué)生法律競(jìng)賽

      1.什么年齡的公民稱未成年人?

      A、未滿二十周歲的公民

      B、未滿十六周歲的公民

      C、未滿十八周歲的公民

      2.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,國(guó)家保障未成年人的什么權(quán)益不受侵犯?

      A、未成年人的人身、 B、財(cái)產(chǎn)

      C、未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益

      3.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的職責(zé)和義務(wù)是什么?

      A、監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù) B、監(jiān)護(hù)職責(zé)

      C、撫養(yǎng)義務(wù)。

      4.在校適齡未成年人,按什么規(guī)定不得輟學(xué)?

      A、《中華人民共和國(guó)刑法》 B、《義務(wù)教育法》

      C、《預(yù)防未成年人犯罪法》

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