国产欧美白嫩精品,精品思思久久99热网,亚洲国产成在线网站91,国产欧美一区二区三区户外

  • <strike id="uqc0k"></strike>
    <ul id="uqc0k"></ul>
  • <delect id="uqc0k"><s id="uqc0k"></s></delect><ul id="uqc0k"><acronym id="uqc0k"></acronym></ul>
    <center id="uqc0k"><source id="uqc0k"></source></center>
  • <strike id="uqc0k"><noscript id="uqc0k"></noscript></strike>
    <center id="uqc0k"></center>

    感恩教育主題班會(huì)方案

    更新時(shí)間:2023-03-21 14:20:23 主題班會(huì) 我要投稿

    感恩教育主題班會(huì)方案15篇

      上學(xué)的時(shí)候,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編精心整理的感恩教育主題班會(huì)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感恩教育主題班會(huì)方案15篇

    感恩教育主題班會(huì)方案1

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      學(xué)會(huì)感恩

      二、活動(dòng)目的:

      針對當(dāng)前小皇帝、小公主現(xiàn)象,學(xué)生難于管理的現(xiàn)象,制定本次班會(huì)主題。通過看、說、演、寫的活動(dòng),讓學(xué)生從小就學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),從而付出行動(dòng)!

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:

      同學(xué)們,我們都知道烏鴉反哺、小羊跪乳的故事。動(dòng)物都知道孝敬長輩、感恩父母,我們當(dāng)代的小學(xué)生又是怎么做的呢?今天我們就以“感恩”為主題開一次班會(huì)。(師板書:學(xué)會(huì)感恩)

      從字面上我們不難發(fā)現(xiàn),都是和“心”密切相關(guān)。(課件出示:感在心中,恩記心中)

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)典型:

      1、出示故事(課件:《地震中的母愛》)

      搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,摸了幾下,他高聲喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有34個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來,解開被子準(zhǔn)備做些檢查,卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”?磻T了生離死別的醫(yī)生,卻在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

      2、播放廣告課件:家

      3、從上面兩段短片中,你有什么收獲?(讓學(xué)生體驗(yàn)父母對孩子的那份無私的愛。)

      4、學(xué)生表演自創(chuàng)《跪羊圖》節(jié)目,體驗(yàn)父母的愛

     。ㄈ┬呐c心的溝通:

      看完了別人的故事,老師想聽聽大家的故事。相信我們的身上也一定有許多讓人感動(dòng),讓我們銘記的恩情。

      1、先來說說和父母之間的故事。請大家敞開心扉說一說我們和父母之間的故事吧!(直接指名說)

      2、學(xué)生表演自創(chuàng)小品《樂樂的改變》(表演者:史潔、阿依達(dá)娜等)表演后就小品情節(jié)對學(xué)生進(jìn)行問答。

      3、讓我們再從從學(xué)校談起。引導(dǎo)學(xué)生談與老師之間的故事,是做適當(dāng)引導(dǎo)、提示【播放歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》】(生先自己邊聽邊想,在小組內(nèi)交流,指名說。)

      4、請幾位同學(xué)說說他們自己身上發(fā)生在學(xué)校的故事

      師總結(jié):當(dāng)父母抬起手時(shí),我們應(yīng)感恩—他們是愛我們的,否則不會(huì)恨鐵不成鋼;當(dāng)老師生氣的時(shí)候,我們應(yīng)感恩—老師是愛我們的,因?yàn)樗麄儾幌M覀円皇聼o成!多么無私的'愛,多么難忘的恩,此時(shí)此刻,你一定還有許多話想說,請寫在你的感恩卡片上,讓我們的感恩樹開滿鮮花!

     。ㄋ模└卸魃鐣(huì),付之行動(dòng):

      大家能坐在寬敞明亮有暖氣的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,享受著免費(fèi)的義務(wù)教育……應(yīng)感恩社會(huì)!我們生活的幸福,學(xué)習(xí)的快樂,身體的健康……應(yīng)感恩社會(huì)!所以我們在感恩老師、感恩父母時(shí),千萬別忘了感恩社會(huì)。

      一句簡單的“謝謝”“不好意思”可能就會(huì)讓一份恩情得以回報(bào),一個(gè)小小的動(dòng)作可能會(huì)讓感恩的淚水潸然淚下。下面我們就來看幾個(gè)例子。所有的行動(dòng)、行為都在大家的眼中。相信大家通過本次班會(huì)真的能“感在心中,恩記心中”,并且能通過言行舉止展示新時(shí)代小學(xué)生的美麗風(fēng)采。

      四、活動(dòng)作業(yè):

      1、將自己準(zhǔn)備好的信交給自己的父母;

      2、為父母作一些力所能及的事感謝他們,如做一些家務(wù)事,給爸爸媽媽洗腳等等。

      3、給老師寫一封今后怎樣學(xué)校的信

      五、總結(jié)延伸:

      送給大家?guī)拙湓,送給大家一首歌!(課件出示寄語和《感恩的心》)讓我們永遠(yuǎn)抱有一顆感恩的心,去學(xué)習(xí),去生活!學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),值得我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長,能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情;常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。

    感恩教育主題班會(huì)方案2

      主題:讓我們都有一顆感恩的心

      活動(dòng)目的:

      班會(huì)通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、制定活動(dòng)計(jì)劃;

      2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》、《明天會(huì)更好》;抄詩《游子吟》

      3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

      時(shí)間:20xx年9月28日

      地點(diǎn):20xx級(jí)2班教室

      活動(dòng)過程:

      1.全體起立,

      2.唱隊(duì)歌。

      3.全體坐下。

      一、引入

      主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布五、七班“讓我們都有一顆感恩的.心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      二、講述感恩事件。

      主持人:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。

     。▽W(xué)生講述父母對自己的無限深情。)

      三、唱、頌感恩

      主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

     。ㄈ嗤瑢W(xué)起立,邊做手語,邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)

      四、感恩方法大奉獻(xiàn)

      主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

     。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

     。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

     。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

     。4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。

     。5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

     。6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

     。7)每天反思,學(xué)會(huì)對父母說“對不起”。

     。8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

     。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國家、人民作貢獻(xiàn)。

     。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

      五、真情告白,愛意濃濃

     。▽W(xué)生發(fā)言)

      六、班主任發(fā)言

      班主任:心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!

      七、結(jié)束

      主持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì)更好!讓我們在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束。

    感恩教育主題班會(huì)方案3

      主題:

      《讓我們常懷一顆感恩的心》

      活動(dòng)目的:

      感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩就應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。

      感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩就應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種職責(zé)意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

      透過本次活動(dòng),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的職責(zé)感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)完美、和諧的社會(huì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

      2、學(xué)習(xí)唱《感恩的心》!队巫右鳌

      3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月30日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      多媒體教室

      活動(dòng)過程:

      一、引入

      主持人:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

      感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

      感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

      感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

      感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

      下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)此刻開始!

      二、感恩父母

      (一)、感受父母的愛

      主持人:無論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;

      有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……

      這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

      父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

      父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

      讓我們一齊感受偉大的母愛和父愛。

      1、故事1、漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然悲哀哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能理解,這天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,明白母親還有力氣,身體健康,但是這天感覺不到疼痛,明白母親身體衰退,體力微弱。所以悲哀禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受!闭f明了他十分孝敬母親。

      故事2、20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。

      故事3、20xx年8月,5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢!眲⒀嘌蹨I倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部!

      故事4、20xx年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

      故事5、20xx年11月,撫順勞動(dòng)公園內(nèi),陶女士一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了!陶女士猛地把雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手”喂“給黑熊,另一只手護(hù)住兒子的小手,拼命地從黑熊的嘴中往外奪。

      故事6、20xx年2月,成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車沖進(jìn)東風(fēng)渠。在冰涼的河水里,絕望的掙扎中,黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃,準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽逃生。瀕臨死亡時(shí),父母使勁地掰開兒子的手,把他推出車窗。

      2、主持人:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺(tái),讀出你對父母的愛。

      3、學(xué)生講述父母對自己的'無限深情。

      4、讓我們在歌聲中感受母親和父親的偉大的愛。

      《兒行千里》、《父親》

      三、感恩老師

      1、主持人:老師的心,和父母一樣。

      父母給了你生命,老師給了你靈魂。

      父母給了你肉體,老師給了你思想。

      愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。

      2、學(xué)生齊讀:老師,您辛苦了

      是誰,把無知的我們,領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室

      是您,老師

      您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗

      是誰,把淘氣的我們,教育成能體貼幫忙別人的人

      是您,老師。

      您的就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈

      是誰,把幼小的我們

      培養(yǎng)成成熟懂事的少年

      是您,老師

      您的保護(hù)讓我們健康成長

      在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果

    感恩教育主題班會(huì)方案4

      教學(xué)目的:

      1、使學(xué)生明確感恩的含義和意義,學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩,懂得感恩勵(lì)志、自強(qiáng)不息的中華傳統(tǒng)美德。

      2、增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、感恩他人、回報(bào)社會(huì)的意識(shí),并把感恩之情化作學(xué)習(xí)中的自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,努力提高自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能。

      教學(xué)過程

      由歌曲《感恩的心》、《感恩歌》導(dǎo)入主題:學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂;學(xué)會(huì)感恩,自強(qiáng)不息。

      教師進(jìn)行歸納總結(jié):勵(lì)志教育主題班會(huì)同學(xué)們:

      感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

      作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。我們要感恩老師,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

      雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,努力提高自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

      感恩是生活中的`智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

      感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

      最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

      常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。

      常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

    感恩教育主題班會(huì)方案5

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課前采訪什么是感恩。

      2、學(xué)生親手制作幸運(yùn)星項(xiàng)鏈。

      3、制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊(duì)會(huì)。

      4、學(xué)唱三首歌,學(xué)做手語操。

      活動(dòng)過程:

      一、激情引入。

      1、播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。

      2、過渡:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對,我們今天班會(huì)的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問:什么是感恩?

      二、學(xué)生匯報(bào)課前采訪情況。(什么是感恩)

      1、學(xué)生匯報(bào)。過渡:同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》

      2、演講《什么是感恩》過渡:***同學(xué)的演講告訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?

      三、甜蜜回憶,幸福擁有

      1、暢談。

      2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂?赡銈冎绬?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因?yàn)樯眢w的缺陷,使他們成了特殊的群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學(xué)校孩子愛的故事。

      四、暢談體會(huì)、深刻反思

      1、過渡:多么可愛的孩子啊,盡管上帝對他們有些不公平,讓他們沒有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報(bào)愛他們的人?稍谏钪,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕,這是一位父親寫給兒子的信。

      2、讀信。過渡:聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后,不這點(diǎn)同學(xué)們有什么體會(huì)和感受。3、暢談體會(huì)和感受。

      五、匯報(bào)表演,表達(dá)愛意。

      (1)、第一小隊(duì):我的媽媽很辛苦,即要關(guān)心我的學(xué)習(xí),又要幫助爸爸打點(diǎn)生意,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達(dá)母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。

      (2、)我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們,在一起,同學(xué)習(xí),同游戲你幫我呀我?guī)湍悖炜鞓窐范鄽g喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團(tuán)結(jié)互助多親密,多親密!(齊誦的'方式)

      (3)、第三小隊(duì):老師教會(huì)了我們做人的道理,就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

      (4)、第四小隊(duì):愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄儛畚覀,我們理所?dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有,難道僅僅因?yàn)樗麄儧]有對我們付出愛,我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎?所以我們小隊(duì)倡議,把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。

      1、過渡:第四小隊(duì)的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經(jīng)在我校工作過三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對于一個(gè)才年僅29歲的年輕生命來說是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)啊!這對于一個(gè)原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但是病魔無情,人有情,在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,我校開展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛的捐款活動(dòng);命運(yùn)無情,人有情,全體師生都慷慨解囊,紛紛向鄭老師獻(xiàn)出了一片愛心。也許我們的一點(diǎn)捐款對于昂貴的醫(yī)藥費(fèi)來說,只是杯水車薪。但是,我們相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,死神就會(huì)望而卻步,幸福之花就會(huì)處處開遍!

      2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時(shí)播放〈愛的奉獻(xiàn)〉歌曲。

    感恩教育主題班會(huì)方案6

      班會(huì)主題:

      感恩生命中的所有存在。

      班會(huì)目的:

      通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的'人兒,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)愛。

      班會(huì)宗旨:

      我們來談愛,感恩社會(huì),感恩生活!

      活動(dòng)地點(diǎn):

      勤學(xué)樓120課室

      活動(dòng)時(shí)間:

      12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

      前期工作:

      課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼ê蟾讲贾梅桨福?/p>

      班會(huì)所需物品采辦:生活委員—賴德政

      節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪

      班會(huì)主持人:班長—xxx

      班會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù):考勤委員—xxx,文娛委員—xxx,團(tuán)支書—xxx,體育委員—xxx

      班會(huì)建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—xxx

      班會(huì)照片拍攝:組織委員—xxx

      黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員—xxx

      班會(huì)策劃人:班長—xxx,副班長—xxx,考勤委員—xxx

      活動(dòng)流程:

      1、主持人致辭,宣布班會(huì)開始;

      2、現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

      3、主持人致辭—愛與感恩;

      4、現(xiàn)場互動(dòng)小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);

      5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;

      6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;

      7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

      后期工作:

      1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

      注意事項(xiàng):

      1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。

      2、班會(huì)現(xiàn)場必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

      應(yīng)急方案:

      1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

      2、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會(huì)場并進(jìn)行勸說教育。

      附錄:

      愛的成語對對碰游戲規(guī)則:

      1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;

      2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰;

      3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎(jiǎng)品;

      4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);

      5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。

      班會(huì)總結(jié):

      通過這次主題班會(huì)的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛,懂得用愛,并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。

    感恩教育主題班會(huì)方案7

      感恩,是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),下面由就由小編為大家整理的高中感恩教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,歡迎查看~

      班會(huì)主題:讓我們都有一顆感恩的心

      活動(dòng)班級(jí):高一(3)班

      活動(dòng)背景:(勵(lì)志主題班會(huì))

      現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

      班會(huì)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

      2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

      3、通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。

      4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、選拔班會(huì)主持人(2人)

      2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《愛的奉獻(xiàn)》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》

      3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。

      4、準(zhǔn)備便利貼

      班會(huì)過程:

      一、播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,接下來由主持人主持班會(huì)。

      同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著

      感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報(bào)誰言寸草心,報(bào)得三春暉都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的冷漠一代。

      由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面XX和XX一起主持這次班會(huì),大家歡迎。

      二、討論:我們?yōu)槭裁匆卸?(學(xué)生討論發(fā)言)

      主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對感恩的理解,非常好。

      高中勵(lì)志主題班會(huì):感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)高中勵(lì)志主題班會(huì):感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

      其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?

      另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;

      甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動(dòng),這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。

      三、學(xué)會(huì)感恩老師

      1、列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見這些小事,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

      討論:(1)這些小事對嗎?(2)這些是小事嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?

      更深層:(1)你恨過老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長嗎?(3)你認(rèn)為你的老師對他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時(shí)間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?

      2、列舉老師無私奉獻(xiàn)的具體事例

      老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒有一個(gè)完整的周末

      一些老師沒有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)

      老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問候、出操、組織各種活動(dòng),協(xié)同家長管理等等

      晚上學(xué)生不在,老師還會(huì)親自找學(xué)生

      3、我言我?guī)?/p>

      (1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>

      (2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事

      4、如何感恩?

      學(xué)生代表談

      老師代表談

      5.獻(xiàn)給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)

      是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的'知識(shí)?

      是您!老師!

      您用辛勤的汗水,

      哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

      溫暖了我們的心靈。

      高中勵(lì)志主題班會(huì):感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)勵(lì)志故事_經(jīng)典勵(lì)志故事_勵(lì)志小故事

      是誰把幼小的我們

      培育成成熟懂事的少年?

      是您!老師!

      您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

      您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

      您辛苦了!老師!

      把青春無私奉獻(xiàn)的我們。

      您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!

      6、以《感恩的心》為背景音樂,組織每個(gè)人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué),最后收上來主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié)。

    感恩教育主題班會(huì)方案8

      主要目的:

      1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩。

      2、聯(lián)系實(shí)際,感恩父母。

      3、增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      班會(huì)過程:

      1、放一曲有關(guān)母愛的歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會(huì)主題。

      2、小測驗(yàn):(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道。父母何時(shí)最開心,難過:父母希望你為他們做什么等)和父母對自己的了解做對比,學(xué)會(huì)去了解父母。

      通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時(shí)光,了解父母之愛,感受父母之情。

      3、提出問題:

      為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?

      我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?

      父母經(jīng)常對我說的話是什么?

      4、討論:

      說說父母之間最難忘的小故事,①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事,談?wù)勎覀冊鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤?怎樣孝敬父母?如果現(xiàn)在有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

      小學(xué)感恩老師演講稿有關(guān)感恩的名人名言

      5、小品《種瓜得豆》

      (講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說:"。我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用"。當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

      這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢 再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水

      6、小游戲(肚中裝籃球,撿書。頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

      7、說說自己知道的一些感動(dòng)故事。

      8、填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹。感激絆倒你的.人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧……)

      9、說一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。

      學(xué)生發(fā)言:

      感恩是禮貌,有人幫助了我們隨便說聲“謝謝”,可能給對方心理帶來一股暖流。

      感恩是安全,媽媽一聲嘮叨,提醒我一路平安,老師的一個(gè)微笑,感化我一世健康,警察的一個(gè)手勢,指引著我明確人生的斑馬線。

      有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。

      感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到他的正面,想到他對我們的利處,從而去感謝他。

      感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

      感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,將把生活描繪的更精彩,讓天更藍(lán),水更清。

      男:同學(xué)們說的真好,是的世界上有一種樸實(shí)的愛,他的名字叫母愛,陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

      女:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。

      男:父愛、母愛那么樸實(shí),那么寬容,又那么偉大,那誰愿意舉一舉自己生活中的小故事。

      學(xué)生說自己的事

      女:同學(xué)們說的太好了!咱班的楊威也想抒發(fā)一下自己的情懷,請聽配樂詩朗誦《最深情的呼喚》

      配樂詩朗誦《最深情的呼喚》(背景音樂)

      男:同學(xué)們說的真感人,可是有一位小記者卻還要考考大家,我們來認(rèn)識(shí)一下。

    感恩教育主題班會(huì)方案9

      活動(dòng)安排:

      1、宣傳發(fā)動(dòng):通過多種形式或載體,營造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考。同時(shí)深化校園人文建設(shè)。

     、艖覓旄卸髦黝}標(biāo)語!拔逶拢焊卸鹘逃黝}活動(dòng)月”!靶拇娓卸,成就人生”。

     、评弥芤簧龂鞎r(shí)間進(jìn)行以感恩教育為主題的國旗下講話,讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”的倡議。(團(tuán)委負(fù)責(zé),5月5日)

     、墙M織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。(音樂組教師負(fù)責(zé))

     、葘W(xué)部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

      ⑸各班出一期以“心存感恩,成就人生”為主題的黑板報(bào)。(團(tuán)委負(fù)責(zé)并評比)

     、式M織全校同學(xué)背誦感恩文章、古詩或名言,在早讀課進(jìn)行誦讀。(語文教研組負(fù)責(zé))⑺班主任會(huì)議(5月5日)、宣傳發(fā)動(dòng)。(教育處負(fù)責(zé))

      2、活動(dòng)組織(教育處負(fù)責(zé)):

      活動(dòng)一:算筆親情賬,感知父母恩先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價(jià)。再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,體會(huì)父母苦心。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,開好以感恩教育為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。

      活動(dòng)二:組織一次班級(jí)感恩故事會(huì)。以"感受關(guān)愛,勤奮學(xué)習(xí)"為主題,認(rèn)真組織一場班級(jí)感恩故事會(huì),讓更多的同學(xué)站到前臺(tái),將看到的、聽到的、自身經(jīng)歷過的、發(fā)生在自己身邊的種.種感人的故事推薦給同學(xué)們。

      活動(dòng)三:寫一封感恩信,做一次感恩作業(yè)。(全校學(xué)生參加,5月11日母親節(jié))班主任組織,以母親節(jié)(5月11日)為契機(jī),以"感恩父母"為主題,讓學(xué)生結(jié)合期中考試情況(高三學(xué)生結(jié)合目前的高考復(fù)習(xí)情況),再聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,用書信的形式對父母表達(dá)真摯的感恩之意。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。

      3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(教育處負(fù)責(zé)):六月初各班組織每一位學(xué)生寫出活動(dòng)總結(jié)或活動(dòng)感受上交德育處。

      附:有關(guān)感恩教育方面的板報(bào)宣傳材料:

      學(xué)會(huì)感激感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的.蒙昧。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹。感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人!

      孝敬父母10要求:

      1.自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;

      2.家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);

      3.對待父母有禮貌,早晚起居要問安;

      4.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;

      5.衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前;

      6.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;

      7.思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn);

      8.批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);

      9.養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);

      10.為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。

    感恩教育主題班會(huì)方案10

      活動(dòng)目標(biāo):

      讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

      活動(dòng)過程:

      一、引入

      班長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二、學(xué)會(huì)感恩

      感恩父母

      學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

      三位同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛》

      班長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。 同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

      班長主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛。≈灰覀冇幸活w細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

      請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

      學(xué)生回想自己父母,然后老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了! 感恩老師

      班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每

      一個(gè)進(jìn)步,都滲,透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。

      學(xué)生請聽朗誦:《謝謝您,老師》

      全班合唱 :《每當(dāng)走過老師窗前》

      班長主持人:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的.黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

      班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。(展示名言俗語)

      不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。──朱德

      誰給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。 ──華梅

      一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗! ──陶恕

      我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運(yùn)之極了。

      ──海倫.凱勒

      真情行動(dòng)

      班長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大家聽聽!

      班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸,我們的心靈才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸,我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

      三、活動(dòng)總結(jié)

      班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。

      我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。

      讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

    感恩教育主題班會(huì)方案11

      老師,謝謝您

      ——六(1)班主題班會(huì)

      活動(dòng)目的:

      通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上。

      活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

      活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.7

      主持人:潘瑞森、何浩宇

      活動(dòng)過程:

      一、班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚,風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘。〗袢,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!

      潘:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

      何:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

      合:是您,我們敬愛的老師!

      潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

      何:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

      潘:您用青春寫出無悔的人生。

      何:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

      潘:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

      何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

      合:老師您好!

      何:六( 1 )班《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      潘:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的.愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。

      二、朗誦比賽

      1、 詩歌朗誦《老師,辛苦了》

      表演者:劉韻詩 劉子楨

      2、 詩歌朗誦《謝師恩》

      表演者:駱偉健 鄧宇生 廖名俊

      3、 詩歌朗誦《老師,您好》

      表演者:馮寧珺

      4、《尊師的故事》

      表演者:楊雪清 楊遙星 梁惠嘉 梁倩瑩

      5、詩歌朗誦《老師,您辛苦了》

      表演者:段 蔚 賴 科

      6、《思念老師》

      表演者:陳淦輝 王婧琳

      三、總結(jié)

      潘:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對老師說的,就趕快說吧!請聽合唱《為太陽祝福》

      何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

      潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。

      合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。

      (全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌。

      何:最后讓我們一起說:

      全體學(xué)生:謝謝您,老師!

      班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)?戳四銈兊墓(jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜,?chuàng)造更美好的明天!

      合:主題班會(huì)〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。

    感恩教育主題班會(huì)方案12

      一、目標(biāo)要求

      1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

      2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

      3. 提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。

      4. 培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求

      二、主要內(nèi)容

      感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重于感恩父母,感恩師長,感恩社會(huì),感恩他人,感恩自然。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料;確定本次主題班會(huì)的主人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生;準(zhǔn)備好感恩卡、小品道具。

      四、活動(dòng)過程

     。ㄒ唬 情境導(dǎo)入

      (二) 主題音樂----《奉獻(xiàn)》(主持人登場)

     。ǘ⿻乘裕捀卸

      1.爭先恐后,我搶答。

      2.妙語連珠,名人言

      3.情深理透,講感恩。

     。ㄈ└黠@神通,演感恩。

      1.小品:《十三歲的禮物》

      2.小型辯論賽。

      3.獨(dú)唱:《長大后我就成了你》

      4.詩朗誦:《感激》

     。ㄋ模┱媲橛縿(dòng),來感恩。

      我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;

      我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí);

      我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力;我們要學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。

      (五)情到深處,唱感恩

      合唱:《感恩的心》

     。├蠋熆偨Y(jié)。

      在這次“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到你們對這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的.行動(dòng)去打動(dòng)別人你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟是如此獨(dú)立,如此懂事,如此的真、善、美!

      五.活動(dòng)方案反思

      誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子,當(dāng)這堂課進(jìn)行的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)站起來表達(dá)他心中對他人的感激之恩的時(shí)候,我看到了他們身上一顆顆善良、寬容的心。不足之處,學(xué)生對感恩的理解還不夠廣泛,沒有延伸開來,形式過多,一堂課的時(shí)間不夠消化。

    感恩教育主題班會(huì)方案13

      一、活動(dòng)背景:

      現(xiàn)如今,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個(gè)鮮明的意識(shí)一切為了孩子。為了這個(gè)意識(shí),我們付出再付出。但是,如今的小學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己。但是他們從來不會(huì)從父母的角度去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。誠然,我們不奢求回報(bào),但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊磺卸鴮W(xué)會(huì)感謝這個(gè)世界、感謝這個(gè)社會(huì)、感謝身邊的人學(xué)會(huì)感恩。因?yàn),只有感恩的人才能更好地認(rèn)識(shí)生活、才能學(xué)會(huì)珍惜擁有、才能更好地走向未來,同時(shí),學(xué)會(huì)感恩才能學(xué)會(huì)愛,這是德育的根本。

      二、活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在開始,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備活動(dòng)過程中所需要的音樂、小品和其他材料。

      2、準(zhǔn)備相關(guān)課件。

      3、設(shè)計(jì)一份相關(guān)的調(diào)查問卷。

      4、選定兩名主持人。

      5、邀請學(xué)生家長參加班會(huì)。

      四、活動(dòng)過程:

      (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

      1、課間播放《愛進(jìn)我家》(flash)。

      2、主持人出場(輕聲播放背景音樂《母親》)。

      甲:草長鶯飛的四月,我們迎來了感恩教育活動(dòng)日,在此,對所有參加此次活動(dòng)的家長,對給予我們支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)誠摯的謝意。下面,我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      (二)感受親恩,體會(huì)親情

      乙:首先,請欣賞著名歌星彭xx的《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)

      甲:無論你身在何處,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人叫母親,這種愛叫母愛。

      乙:下面,請大家聽我講一個(gè)真實(shí)的故事《地震中的母親》

      (講故事,課件播放汶川大地震中一些震撼人心的圖片)

      甲:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛,這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動(dòng)容,為之感動(dòng)呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢?在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。俗話說:虎毒不食兒,其實(shí)人心都是肉長的,天下的父母都是一樣的,都深愛著自己的兒女。但是,同學(xué)們,你們對自己的父母又有多少了解和愛呢?

      (三)親子互動(dòng),體會(huì)親恩

      乙:現(xiàn)在我們就請?jiān)谧募议L和同學(xué)做一份調(diào)查問卷,希望你們都能夠如實(shí)填寫。(班長分發(fā)調(diào)查問卷)

      1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

      2、你知道父母(孩子)最喜歡吃什么食物嗎?

      3、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

      4、周末你會(huì)為父母(孩子)做哪些事情呢?

      5、當(dāng)父母(孩子)身體不適時(shí),你會(huì)真切地詢問嗎?

      6、當(dāng)父母(孩子)的容貌不漂亮?xí)r,你有嫌棄過嗎?

      (班長回收調(diào)查問卷,并當(dāng)場統(tǒng)計(jì)結(jié)果)

      甲:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。同學(xué)們,看來你們對父母的關(guān)心真的是太少了,請記住這兩個(gè)日子吧母親節(jié)(五月份的第二個(gè)星期日),父親節(jié)(六月份的第三個(gè)星期日)。

      (四)學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)

      乙:同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,你準(zhǔn)備送給母親什么禮物?下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親的什么禮物?(課件播放小品)

      甲:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做嗎?(學(xué)生發(fā)言)

      乙:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時(shí)此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們的孩子們說。(請家長代表3名)

      甲:同學(xué)們,父母親說出了最真摯的話語,我們還等什么呢,讓我們從座位上走出來吧,走到父母親跟前,給他們一個(gè)深深的擁抱吧!道上一聲:爸爸、媽媽,我愛你!你們辛苦了!

      乙:同學(xué)們,其實(shí)我們應(yīng)該感謝父母的`嘮叨,正是這嘮叨讓我們懂得了更多做人的道理,讓我們在生活和學(xué)習(xí)中少走了很多彎路,我們更應(yīng)該感謝父母的責(zé)打,正是這責(zé)打,讓更淘氣的孩子懂得是非黑白,改正錯(cuò)誤,而且,往往在責(zé)打之后,哭泣的不是你,而是傷心的爸爸媽媽,真是可憐天下父母心哪!

      甲:當(dāng)代作家畢淑敏說:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以,趁我們父母還健在的時(shí)候,多一份關(guān)心,盡一份孝心,也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,它們等值,因?yàn)樾⑿臒o價(jià)!

      乙:聆聽著你們的訴說,感受著你們的感動(dòng),我想送給你們一句話:沒有走不完的路,沒有跨不過的山,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在人生的道路上,祝你們成功啟航!面對即將到來的期中考試,希望你能夠?yàn)槟愕母改岗A得一份笑容 。

      (五)情感升華,感恩一切

      甲:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們鼓勵(lì)我們!無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自已,從此就生活在了恩惠的海洋里,那就讓我們感謝一切使你們成長的人吧!同學(xué)們,讓我們用手語表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語)

      (老師出場,作結(jié)束語)

      師:剛才這首歌唱出了我們心中最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼的道德準(zhǔn)則,其實(shí),父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人,只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

      師:我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)到此結(jié)束!

    感恩教育主題班會(huì)方案14

      主題:讓我們都有一顆感恩的心

      活動(dòng)目的:

      通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、制定活動(dòng)計(jì)劃

      2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》 抄詩《游子吟》

      3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件 時(shí)間:20xx年3月27日

      地點(diǎn):數(shù)學(xué)樓319

      活動(dòng)過程:

      一、引入

      主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布09數(shù)學(xué)二班讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      二、講述感恩事件

      主持人:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺(tái),

      講述一下你們與父母之間的感恩事件。

      (學(xué)生講述父母對自己的無限深情。)

      三、唱、頌感恩

      主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

     。ㄈ嗤瑢W(xué)起立,邊做手語,邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)

      四、感恩方法大奉獻(xiàn)

      主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”, 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱?具體做法。

      (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

     。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

      (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

     。4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。

     。5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

     。6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

     。7)每天反思,學(xué)會(huì)對父母說“對不起”。

      (8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

     。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國家、人民作貢獻(xiàn)。

     。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

      五 、真情告白,愛意濃濃

     。▽W(xué)生發(fā)言)

      六、班長發(fā)言

      班長:心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈

      上才會(huì)獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。

      七、主 持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛 之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì)更好!讓我們在《明天會(huì)更好》的歌 聲中結(jié)束。

    感恩教育主題班會(huì)方案15

      一、教育目的:

      告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。

      二、時(shí)間:

      20xx年xx月xx日。

      三、主持人:

      xx。

      四、主要內(nèi)容:

      感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

      擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。感恩你所有的所有。

      五、活動(dòng)過程:

      (一)持人宣布活動(dòng)開始。

     。ǘ⿹碛幸活w感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽xx同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》。

     。ㄈ┞犃死收b后,互動(dòng)活動(dòng):說出最讓你感動(dòng)的事。(請幾位學(xué)生講述)

     。ㄋ模┮獙W(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

      1、小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

      2、反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

     。ㄎ澹o論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

     。└枨硌荨陡卸鞯男摹芬痪浜喓唵螁蔚母兄x卻包含了無盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

      (七)班主任講話。

      在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的.故事,看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動(dòng),將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

      或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

    【感恩教育主題班會(huì)方案】相關(guān)文章:

    感恩教育的主題班會(huì)方案01-21

    感恩教育主題班會(huì)方案03-21

    感恩教育主題班會(huì)的方案03-31

    感恩班會(huì)主題教育方案03-18

    感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)方案02-17

    “感恩教育”主題班會(huì)活動(dòng)方案09-08

    感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)方案01-24

    感恩教育的主題班會(huì)方案15篇01-21

    感恩教育的主題班會(huì)方案(15篇)01-21

    感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)方案【精】03-24