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    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿

    更新時(shí)間:2023-03-22 15:26:42 主題班會(huì) 我要投稿

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    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿

      在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多情況下我們需要用到主持稿,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你寫主持稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿,希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿

    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿1

      目的:

      安全教育已納入學(xué)校計(jì)劃,各校各班應(yīng)樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于泰山”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的.方針,搞好學(xué)校的安全教育工作。通過這次班會(huì),使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,并明白如何愉快地校園生活。

      地點(diǎn):

      八年級(jí)一班教室

      參加人員:

      八年級(jí)一班全體學(xué)生和班主任

      班會(huì)過程:

      一、以身邊發(fā)生的交通事故實(shí)例引出班會(huì)題目。

     。ㄓ牲S珊珊同學(xué)講述原203班張?jiān)泼烦鲕嚨準(zhǔn)录,指出我們?yīng)該“平平安安上學(xué)來,高高興興回家去”。)

     。ㄖ鞒秩诵及鄷(huì)開始)

      二、各抒己見:

      學(xué)生們你言我語指出上下學(xué)中身邊有哪些不安全因素?

     。▽W(xué)生回答略)

      三、生活小品:(生自導(dǎo)自演)

      1、上學(xué)路上

     。ü适虑楣(jié):上學(xué)路上決定去網(wǎng)吧,曠課半天。)

      2、同學(xué)之間

     。ü适虑楣(jié):一同學(xué)向另一同學(xué)要錢,不給用刀子威脅。)

      四、通過上面的情節(jié)你有什么想法?

      五、生自由結(jié)組,總結(jié)學(xué)習(xí)生活中有哪些影響安全的不良行為?

     。ú涣夹袨橛校

      1、未學(xué)校、家長同意而曠課。

      2、未經(jīng)家長同意夜不歸宿。

      3、攜帶管制刀具。

      4、打鬧、打架、斗毆,辱罵他人。

      5、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。

      6、偷竊他人財(cái)物。

      7、故意毀壞他人財(cái)物。

      8、到網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室等地方。)

      六、議一議:

      如何健康地、有意義地進(jìn)行校內(nèi)外活動(dòng)?

      七、班長向全班同學(xué)提倡議書:

      “愉快、安全地走過青春時(shí)代”。

      八、班主任作總結(jié)。

      (主持人宣布班會(huì)結(jié)束)

    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿2

      A:全體起立,立正,稍息。

      各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。(互相敬禮)

      小隊(duì)長一:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

      A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

      小隊(duì)長二:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

      A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

      小隊(duì)長三:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

      A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

      小隊(duì)長四:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到11人,報(bào)告完畢。

      A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

     。ㄞD(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮)

      A:報(bào)告輔導(dǎo)員,306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人,實(shí)到51人,報(bào)告完畢,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

      輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參與你們的活動(dòng),預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功。(相互敬禮)

      A:出旗,奏樂,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(全體敬禮)

      A:禮畢,齊唱隊(duì)歌。(指揮上臺(tái),齊唱隊(duì)歌)

      A:請(qǐng)坐下,我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)我的搭檔。

      節(jié)目正式開始,兩位主持人同時(shí)上。

      第一個(gè)環(huán)節(jié):

      A:我們的.校園多么美麗!

      B:我們的校園多么美好!

      A:一走進(jìn)校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。

      B:我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞美文《和諧校園》。(配樂配圖朗誦抒情美文)

      第二個(gè)環(huán)節(jié):

      A:聽了介紹,看了圖片,你有什么想說的嗎?可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請(qǐng)大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。

      B:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。

      第三環(huán)節(jié):

      A:哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。為此,以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。我們一起去看看吧!

      (課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落,以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。

      同學(xué)A;我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,這是不安全的行為。

      同學(xué)B:我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,馬上招呼同學(xué)去看熱鬧,這是錯(cuò)誤的行為。

      用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧!

      調(diào)查人總結(jié):對(duì),學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。)

      第四環(huán)節(jié):

      A:在學(xué)校,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全:體育課、課間活動(dòng)、上下樓梯、做清潔時(shí)、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請(qǐng)聽相聲《安全知識(shí)課堂》。

    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿3

      一、活動(dòng)目的

      通過本次主題班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識(shí),板書標(biāo)題。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      確定主題,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節(jié)目。

      三、活動(dòng)步驟

      1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景。

      2、小品《機(jī)動(dòng)車道上的違規(guī)行為》。

      3、讀安全警句。

      4、讀宣言書。

      5、教師講話。

      四、活動(dòng)過程

      (一)班會(huì)過程:

      師:親愛的同學(xué)們:大家好!八年級(jí)八班“珍愛生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。無數(shù)的車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個(gè)的生命!災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,如果沒有安全意識(shí),都將后患無窮!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ薄N覈煌ㄊ鹿仕劳鋈藬(shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會(huì)釀成大禍。下面是違規(guī)場(chǎng)景小品《踢球》:

      學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時(shí)候買的.?

      學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。

      學(xué)生一:借給我踢踢吧。

      學(xué)生二:現(xiàn)在?

      學(xué)生一:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?

      第 5 頁 共 12 頁

      學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。

      學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

      學(xué)生二:好吧。▽W(xué)生一、學(xué)生二踢球)

      學(xué)生一:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

      學(xué)生二:怎么辦,我的球——

      學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。

      學(xué)生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

      學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)

      師:幸虧這是一個(gè)小品,不然這是多么危險(xiǎn)的事。榱艘粋(gè)小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜!同學(xué)們,如果是你的球被踢到公路中間,你準(zhǔn)備怎么做?

      生:等車過去后再去撿球。

      生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。

      師:交通安全,我們可得隨時(shí)注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失?磥,遵守交通規(guī)則是多么重要!

      師:看了上面的實(shí)例,我們放學(xué)立即回家,家長不在家時(shí)要給家長報(bào)平安,下面讓我們一起宣誓。

      我,鄭重的宣告:

      尊重生命,感恩父母,感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人,尊敬老師,安全出行。

      我承諾,絕不騎電動(dòng)車上下學(xué);

      我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;

      我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;

      尊重生命,安全出行,讓親人放心,讓老師放心。

      遵守規(guī)則,創(chuàng)造自己的光輝未來。

      師:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時(shí)刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級(jí)八班主題班會(huì)“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!

    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿4

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月XX日

      活動(dòng)主題:

      提高安全意識(shí),增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。

      活動(dòng)目的:

      通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

      2、黑板上用彩色粉筆書寫“安全無小事“幾個(gè)美術(shù)字。

      3、搜集視頻資料

      活動(dòng)過程:

      (一)預(yù)防中暑,防止溺水

      1、中暑是怎么回事

      中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。

      2、戶外活動(dòng)如何防止中暑呢

      (1)喝水。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。

     。2)降溫。外出活動(dòng)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫。

     。3)備藥?梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

      3、預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些

      (1)夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運(yùn)動(dòng);顒(dòng)量大流汗就多,容易中暑。

     。2)夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,同時(shí)可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對(duì)健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

      4、游泳時(shí)應(yīng)注意什么

      游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著非常多的危險(xiǎn),所以學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳,即使在家長帶領(lǐng)、能夠保證安全的情況下,也應(yīng)該注意:

     。1)游泳需要經(jīng)過體格檢查;加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的'女同學(xué)也不宜去游泳。

     。2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所,不要到江河湖海去游泳。

     。3)下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)?梢耘芘懿、做做操,活動(dòng)開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

     。4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

     。5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

     。6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

     。7)要在熟練掌握游泳知識(shí)和技能的人員指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游泳,否則,安全得不到保障。

     。8)要在成人的帶領(lǐng)下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。

      (二)交通安全

      1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時(shí),要看左右兩個(gè)方向,確認(rèn)沒車后,快速通過。

      2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      3、上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時(shí)應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不要過早過晚單獨(dú)行走,不做危險(xiǎn)活動(dòng),避免意外傷害。

     。ㄈ┫腊踩

      1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品,生火時(shí)不要用汽油、柴油和酒精等引火。

      2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場(chǎng)所,按操作規(guī)范正確使用液化天然氣。

      3、不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡、樹林。

      (四)交通安全

      1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時(shí),要看左右兩個(gè)方向,確認(rèn)沒車后,快速通過。

      2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      3、上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時(shí)應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不要過早過晚單獨(dú)行走,不做危險(xiǎn)活動(dòng),避免意外傷害。

     。ㄎ澹┯秒姲踩

      1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,不要隨便插拔電器。

      2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)專人檢修,切勿亂動(dòng)。

      3、一旦有電器設(shè)備引起火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,并立即報(bào)告老師、家長或其他人員實(shí)施搶救。

      4、遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀爬變壓器平臺(tái),不要攀爬電訊發(fā)射塔、高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。

      (六)飲食衛(wèi)生安全常識(shí)

      1、學(xué)生不要購買、食用三無食品飲品,不食用過期變質(zhì)食品。

      2、不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘游販兜售的無衛(wèi)生保證的方便、垃圾食品,更不能喝酒。

      3、嚴(yán)禁私食別人的瓜果蔬菜,以防中毒,放學(xué)及時(shí)回家

      活動(dòng)反思:

      通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿5

      主持人:

      同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么完美。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛鯓愚k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

     。ㄒ唬白宰o(hù)”潛力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

      1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

      事故:不留意碰到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

      急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

     。2)效游途中,一位同學(xué)不留意擦傷了,怎樣辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

     。3)(繼續(xù)表演):天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

      救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫忙散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

      (4)郊游中一個(gè)同學(xué)不留意燙傷了手……

      處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的'油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

     。5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用校園學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

      搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

     。ǘR(shí)問答

      (1)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

     。2)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

      (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

      (4)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么

     。5)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

      (三)主持人:

      同學(xué)們都很聰明,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——

      小品表演:劇2

      c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。

      c1:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀!

      d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

      c1:(開門,讓d進(jìn)來)

      d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

      c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

      d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

      c1:(大吃一驚)

      d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

      下面,我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

      小品表演:劇3

      c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。

      c2:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀?

      d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。

      c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

      c2:有絡(luò)腮胡子嗎?

      d:沒有。

      c2:戴眼鏡了嗎?

      d:戴了。

      c2:哦,你是來拿公文包的吧。

      d:是的。

      c2:那你等著,我去拿。

      d:哎,你開門呀!

      c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,這天早晨我明明望見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

      小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

      (三)結(jié)束語

      時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿6

      班會(huì)目的:

      1、了解校園安全隱患;

      2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);

      3、加強(qiáng)生命意義的教育,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。班會(huì)主題:珍愛生命,從安全開始!

      班會(huì)重點(diǎn):

      掌握安全知識(shí),加強(qiáng)生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。

      活動(dòng)過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

      2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學(xué)生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)(教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí))

      1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

      2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

      3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

      4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的'基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

      三、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。(請(qǐng)同學(xué)回答)上下樓梯要注意什么?

      1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

      2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

      3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

      4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

      5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

      6、上下樓靠右行。

      集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

      1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

      2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

      4、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      5、安全小常識(shí)

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

      “119”——火警;

      “110”——報(bào)警;

      “120”——急救;

      “122”——交通事故報(bào)警。

      打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

      四、學(xué)習(xí)安全歌

      中學(xué)生要記牢,安全事很重要;教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠;

      走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧;上下樓別擁擠,大讓小要懂禮;

      集合時(shí)莫推擠,快齊靜記心上;陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去;

      有火災(zāi)一一九,有盜情一一零;安全歌人人記,都平安大家樂。

      五、班會(huì)尾聲

      教師講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

    大學(xué)安全主題班會(huì)主持稿7

      活動(dòng)目的:

      通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件、視頻

      活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

      一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

      師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

      生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

      生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

      生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

      生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

      生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

      師:對(duì),我們要珍惜自己的`生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

      三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

      生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

      師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟兀咳绻矆?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

      (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充)好,我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)

      四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

      活動(dòng)反思:

      安全教育拍手歌

      你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

      你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

      你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

      你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

      活動(dòng)延伸:

      以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛,從而提高學(xué)生的安全重視程度。

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