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    用電安全教育主題班會

    更新時(shí)間:2023-03-27 17:37:35 主題班會 我要投稿

    用電安全教育主題班會

      在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。敲定一個(gè)主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編收集整理的用電安全教育主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    用電安全教育主題班會

    用電安全教育主題班會1

      活動目的:

      解釋電流對人體如何造成傷害,引起學(xué)生對用電安全的重視和掌握安全用電常識,安全使用各種家用電器,確保在用電過程中不發(fā)生危險(xiǎn)。

      活動過程:

      導(dǎo)語:電的發(fā)明給我們的生活帶來了太多的便捷,很難想象離開了電,我們的生活還會這樣井然有序嗎?既然電在我們的生活中扮演的角色是如此重要,那么它一定非常完美了!非也,任何事物都有他對立的一面,電也不例外,生活中用電事故比比皆是,怎樣才能有效避免這類問題的發(fā)生呢?這就是我們今天要討論的問題。

      一、觸電及其傷害:

     。1)觸電是怎么回事?當(dāng)人體接觸到帶電體,有電流通過人體時(shí),輕則有針刺麻木劇痛等感覺,重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀,甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡,這就是觸電事故。

      (2)觸電的傷害:電擊:是電流通過人體內(nèi)部,當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷:是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,如燒傷、電瘢等。

      二、觸電事故發(fā)生的原因:

      1.缺乏安全知識,如在高壓線附近放風(fēng)箏,用手摸破損的膠蓋等

      2.違反操作規(guī)程,亂接亂裝亂用,如:不規(guī)范安裝用電器,帶電操作電器設(shè)備,用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例:xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書,私自拉電線到床上接臺燈,后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論,使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。

      三、家庭安全用電的措施

      隨著家用電器的.普及應(yīng)用,正確掌握安全用電知識,確保用電安全至關(guān)重要,用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全,二是財(cái)產(chǎn)安全,為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意:

      1.不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。

      2.使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的'電源線插頭,對金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。

      3.不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲,禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。

      4.不要用濕手接觸帶電設(shè)備,不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。

      5.不要私自亂接電線,不要隨便移動帶電設(shè)備。

      6.檢查和修理家用電器時(shí),必須先斷開電源。

      7.家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。

      8.家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先斷開電源再滅火。

      四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦?觸電后的應(yīng)急方法

      1.發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源。

      2.如電源開關(guān)太遠(yuǎn),可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開,莫將帶電體碰著自己和他人身體,避免觸電再發(fā)生。

      3.觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。

      4.搶救觸電者一定要及時(shí),不能拖延一分一秒,因?yàn)橛|電時(shí)間越長危害越大生命越危險(xiǎn)。

      發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措,直接用手去拉觸電者,用剪刀剪電線會使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí),首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?/p>

      1.解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。

      2.檢查觸電者的口腔,清理口腔內(nèi)的粘液,如有假牙則取下。

      3.立即就地進(jìn)行搶救,如呼吸停止,采用口對口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動或不規(guī)則顫動,可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。

      五、小結(jié):

      在日常生活中,我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣,掌握安全用電知識,時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。

    用電安全教育主題班會2

      教學(xué)目的:

      通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護(hù)措施,提高了學(xué)生利用知識解決實(shí)際問題的能力。

      教學(xué)目標(biāo):

      1.知道生活中有時(shí)會遇到觸電危險(xiǎn),知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。

      2.知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。

      3.知道觸電后的一些基本的急救措施。

      4.通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識,更加意識到生命的可貴,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識。

      教學(xué)重點(diǎn):

      1.知道安全用電的重要性。

      2 。知道觸電會直接威脅人的生命。

      教學(xué)難點(diǎn):

      使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)意識,感到生命的可貴。

      教學(xué)過程

      一、引言:

      中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響,目前,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全意識薄弱有關(guān)的。

      電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來越多,但如果不注意安全,電也會給我們帶來危險(xiǎn)和災(zāi)禍。

      二、現(xiàn)象分析:

      1.一天,某校學(xué)生小明在打掃教室衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)教室的電風(fēng)扇上有很多灰塵,他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。

      2.我放學(xué)去同學(xué)家寫作業(yè),看到同學(xué)因?yàn)榕_燈不亮正在用鉛筆挑臺燈的'電線。

      3.小華家的電線突然起火了,小華趕緊用水往電線上澆去,想把火熄滅。

      4.小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生,用濕的布擦電源開關(guān)了,你看見了,怎么辦?

      5.教室電源開關(guān)保險(xiǎn)絲斷了,你怎樣做?

      6.如果教室里電線斷了,能不能用手摸,為什么?

      7.有一位同學(xué)在教室觸電了,你怎么做,為什么?

      8.你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,你怎么做,為什么?

      三、預(yù)防觸電知多少:

      1.安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關(guān)、插座

      2.不可令電器負(fù)荷過重

      3.選購有安全標(biāo)志及符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器

      4.電器要裝有漏電保護(hù)裝置

      5.電線有破損必須更換

      6.采用有活門設(shè)計(jì)的電源插座或萬能插座

      7.不使用電器時(shí)要關(guān)掉電源

      8.手濕時(shí)切勿觸摸電器、插座。

      四、觸電的急救方法

      觸電是由于電流通過人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡。引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮、喪失知覺、肌肉痙攣,甚至呼吸及心跳停止。

      觸電的急救方法:若電源未能切斷,應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開電源或電線,電源未切斷前不可接觸傷者,致電120求助熱線,盡快安排傷者送院,將傷者移到安全地方,檢查傷者的呼吸及心跳。

      六、總結(jié):怎樣防止觸電

      1.學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。

      2.不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

      3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象,如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。

      4.我們中小學(xué)生不要私自玩電,特別是當(dāng)家里沒有人時(shí)。

      5.凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

      6.不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,以免觸電。

      7.在放學(xué)、上學(xué)的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。

      8.雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。

      9.暴風(fēng)雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬不要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開電線,并告訴大人,通知有關(guān)部門。

    用電安全教育主題班會3

      用電、防火安全教育主題班會教案班級:xxxx班

      班主任:xxx

      教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電、防火的安全常識,杜絕安全隱患

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電、用火安全,增強(qiáng)安全觀念。

      2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長。

      教學(xué)重、難點(diǎn):樹立自護(hù)、自救的觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入。

      說到安全,大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

      二、揭題。

      1、板書課題。

      2、全班齊讀課題。

      三、用電常識。

      1、觀看情景劇

      (一)。

      思考:這兩位同學(xué)獨(dú)自在家時(shí),注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的? 2、討論、交流,了解用電常識。

      (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下切斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。 3、觀看情景劇

      (二)。 4、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>

      (1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭。

      (2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 (3)雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電腦。

      (4)使用電器的.過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。

      四、自救知識。

      1、課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。 2、學(xué)習(xí)自救知識。

      (1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。 (2)撥打報(bào)警電話119。 (3)火災(zāi)逃生的方法。

      五、安全常識

      1、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

      2、不能隨意傾倒液化氣殘液,因?yàn)橐夯瘹鈿堃海坏┯龅矫骰,將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以,應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收,不得自行處理。

      3、要教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備。平時(shí)要把打火機(jī)等火種放在孩子不易拿到的地方,不準(zhǔn)小孩開啟煤氣、液化氣開關(guān);不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。

      4、全國平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災(zāi),占生活用火引起火災(zāi)的首位。生活中不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙,嚴(yán)禁在易燃易爆場所吸煙。

      5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

      6、如果油鍋著火,千萬不能用水滅火,應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋,令火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

      7、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)迅速拔打火警電話119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報(bào)警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

      8、家中發(fā)生火災(zāi),不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

      9、當(dāng)室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi),要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,并潑水降溫。

      10、如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

      六、小結(jié)。

      1、引導(dǎo)學(xué)生歸納,同時(shí)板書:居家安全,注意用電;鹨讶计,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。

    用電安全教育主題班會4

      教學(xué)內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,增強(qiáng)安全觀念。

      2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長。

      教學(xué)重、難點(diǎn):

      樹立自護(hù)、自救的觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。

      教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入。

      說到安全,

      大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。

      要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:

      家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,

      同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

      二、用電常識。

      1.觀看視頻用電知識、討論、交流,了解用電常識。

     。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下切斷電源。

     。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

     。3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。

      2.聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>

      (1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的.電源開關(guān)并拔掉插頭。

      (2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

     。3)雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電

      腦。

     。4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者

      聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請專業(yè)的維修人

      員檢查。

      三、自救知識。

      學(xué)習(xí)自救知識。

     。1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。

     。2)撥打報(bào)警電話119

      五、小結(jié)。

      居家安全,注意用電;鹨讶计穑形饋y闖。

      臨危不亂,記住出口。

      撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。

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