期末考試主題班會(huì)
更新時(shí)間:2023-04-02 19:29:17 主題班會(huì) 我要投稿
期末考試主題班會(huì)(合集15篇)
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,說到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編為大家整理的期末考試主題班會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
期末考試主題班會(huì)1
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。
3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。
活動(dòng)過程:
1、主持人說開場(chǎng)白,明確這次考試的重要性。
2、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。
3、請(qǐng)?jiān)驴贾懈骺茽钤榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。
5、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)、英語、物理的學(xué)習(xí)方法。
8、請(qǐng)學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ螅瑢W(xué)一起來幫助他們。
9、制定期末目標(biāo),針對(duì)目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
10、班主任小結(jié)。
同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的`遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標(biāo),更好的完成。
期末考試主題班會(huì)2
活動(dòng)背景
臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補(bǔ)漏。可仍有部分學(xué)生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對(duì)老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母?”“你這個(gè)樣子將來怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是,我就想到開一個(gè)以“尋找自我價(jià)值”為主題的班會(huì)。
活動(dòng)目的
讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入主題
我們?cè)谝黄鹱哌^了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。
二、班會(huì)常規(guī)
1、宣誓
2、唱班歌
三、展開主題
1、我為一(2)班做過什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績(jī)
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)
4、班干部,為班級(jí)服務(wù)
5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位
……
2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的.同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)
討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié):A爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗
B期末取得好成績(jī)
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié):A努力創(chuàng)建五好班級(jí)
B用心投入努力學(xué)習(xí)
四、總結(jié)
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
2、讓八(4)班的輝煌記入XX中學(xué)的光榮史冊(cè)。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、自我評(píng)價(jià):這次主題班會(huì)開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
期末考試主題班會(huì)3
活動(dòng)理念
學(xué)生在教學(xué)中處于主導(dǎo)的地位,在老師的“調(diào)動(dòng)”下能夠充分“發(fā)揮”個(gè)人聰明才智和潛能,并在學(xué)習(xí)的過程中增長(zhǎng)綜合素質(zhì),提高思維能力。本節(jié)課,根據(jù)學(xué)生考試前可能會(huì)出現(xiàn)的心理問題(主要是心態(tài)方面),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整好心態(tài),帶著自信,勇敢地迎接接下來的考試。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生了解考試成功不僅僅需要平時(shí)扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),還需要正確的、科學(xué)的考試策略。
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)自己的情況,、掌握考前、考中?己蟮恼_的、科學(xué)的應(yīng)對(duì)策略。
課時(shí)安排
一課時(shí)(40分鐘)
授課對(duì)象
初中一年級(jí)
教學(xué)過程
一、活動(dòng)導(dǎo)入主題(6分鐘)
活動(dòng)目的
以一場(chǎng)魔術(shù)表演視頻引入,引導(dǎo)學(xué)生明白想讓一場(chǎng)考試順利進(jìn)行并得到一個(gè)好的效果,就像讓一場(chǎng)表演順利進(jìn)行并得到觀眾喜歡一樣,不僅取決于個(gè)人的基本功,即基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,還取決于個(gè)人在表演時(shí)或考試時(shí)良好的心態(tài)。
引導(dǎo)語
同學(xué)們,我們?cè)诿餍堑膫(gè)人演唱會(huì)或者在各種綜藝節(jié)目上都可以看到許多精彩的個(gè)人show,,有些震撼人心,有些激情澎湃,有些活力四射,你們喜歡看魔術(shù)表演嗎?好,那讓我們一起走進(jìn)劉謙的魔術(shù)世界。
播放視頻:
過渡語
看完了這個(gè)視頻,大家覺得這個(gè)魔術(shù)精彩不精彩呀?想不想也擁有一次自己表演的機(jī)會(huì)呢?其實(shí),這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)在大家不注意的時(shí)候悄悄來了。這個(gè)機(jī)會(huì)是什么呢?想必大家也猜到了。對(duì),就是期末考試。作為祖國的明日之星,你們即將要舉辦一場(chǎng)大型個(gè)人show(期末考試)。那么,為了讓大家能在這次表演中show出自己的風(fēng)采,老師將為大家做些個(gè)人指導(dǎo),希望能幫助到大家精彩演出。首先,我們來思考一下:影響一場(chǎng)表演好壞的因素有什么呢?
思考
現(xiàn)在,我想請(qǐng)問各位明星們討論一下,影響一場(chǎng)表演好壞的因素有什么呢?
1、show前的精心排練
所謂臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下10年功,平日的努力排練正是我們?cè)谄谀┛歼@個(gè)舞臺(tái)上完成出色表演的基本保障。
2、show時(shí)的完美演繹
要表演好,光靠精心排練是不夠的,一個(gè)好演員在表演時(shí)一定有正確的策略面對(duì)各種突發(fā)情況,才能完成一次完美的演出。
3、show后的及時(shí)調(diào)整
不管上一場(chǎng)表演精彩與否,迅速忘掉,全身心投入去打造下一場(chǎng)完美的演出。
過渡語
只有同時(shí)具備了這三個(gè)條件,我們才有可能向別人、向自己展現(xiàn)一場(chǎng)完美的表演
一、show前策略(15分鐘)
引導(dǎo)語:那么請(qǐng)各位明星來想一下,我們?cè)谄谀┛歼@場(chǎng)show開始前,有哪些準(zhǔn)備策略呢?現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們前后桌四人為一組進(jìn)行一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,想想在期末考這場(chǎng)show開始前,有哪些準(zhǔn)備策略?頭腦風(fēng)暴就是一小組同學(xué)在一起討論問題,自由發(fā)言,把能想到的想法都說出來,小組內(nèi)的成員不作批評(píng),F(xiàn)在大家開始討論,小組內(nèi)的一位成員把想到的記錄下來,討論結(jié)束后派一位代表發(fā)言。
頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)
自由分享環(huán)節(jié)
教師讓同學(xué)們暢所欲言,把同學(xué)們想到的有關(guān)考試前的積極準(zhǔn)備寫在黑板上。
過渡語
看來大家都非常聰明,黑板上寫滿的都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶呀,除了同學(xué)們想出來的之外,當(dāng)然少不了老師的了,現(xiàn)在請(qǐng)大家看看PPT上老師想出來的。
1、制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目以及自己擅長(zhǎng)的程度,合理地分配復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)將課本知識(shí)、筆記、練習(xí)、試卷結(jié)合起來復(fù)習(xí),盡量做到不同學(xué)科之間交叉復(fù)習(xí),不宜長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門科目。
2、確立合適的考試目標(biāo)
根據(jù)自己平時(shí)考試的分?jǐn)?shù)和排名、以及近段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)來確定自己的.考試目標(biāo),然后尋找一名合適小伙伴作為超越的目標(biāo),然后告訴他,和他一起在這場(chǎng)演出中努力加油吧。
3、安排好合理的放松項(xiàng)目
適當(dāng)?shù)姆潘煽梢哉{(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,當(dāng)然在這么重大的表演前不能放松過度哦,我們?cè)谟?xùn)練累時(shí)可以聽聽歌、散散步,聊聊天,
4、保證正常的睡眠時(shí)間
從現(xiàn)在開始就不要再“開夜車”了,根據(jù)自己的情況把晚間睡眠調(diào)整到十點(diǎn)或十一點(diǎn)。表演前一天晚上切不可提前上床,否則很容易輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,使心緒煩躁不安,影響表演發(fā)揮哦。
睡眠不好怎么辦?
不要把睡覺當(dāng)成任務(wù)
睡不著不會(huì)影響考試狀態(tài)
不能翻來覆去,保持固定姿態(tài)
洗個(gè)熱水澡,喝杯熱牛奶
幾種調(diào)試的方法:消除失眠擔(dān)憂心理、自我想象進(jìn)行放松
二、show時(shí)策略(10min)
活動(dòng)目的
通過故事向同學(xué)們呈現(xiàn)考試過程中可能會(huì)出現(xiàn)的各種不適應(yīng)情況,幫助大家覺察并找到應(yīng)對(duì)這些情況的方法,從容應(yīng)對(duì)考試。
引導(dǎo)語
剛才同學(xué)們想出來的show前策略都非常好,希望同學(xué)們能夠?qū)⑺鼈兒芎玫貞?yīng)用到個(gè)人show的前期準(zhǔn)備中去。好,經(jīng)過我們的長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,我們期末考試這場(chǎng)show就要開始了。那么在整場(chǎng)show進(jìn)行的過程中,有哪些可能出現(xiàn)的一些情況呢?一起來看看一個(gè)演員在期末考試這場(chǎng)show中的小故事。
一個(gè)演員在期末考試這場(chǎng)show中的故事
討論與分享
思考:
這個(gè)故事中,大家得到了什么啟示?
一般我們?cè)谶@種show中可能出現(xiàn)什么問題呢?那我們又該如何面對(duì)呢?
教師引導(dǎo)學(xué)生知道在這場(chǎng)show中即考試答題時(shí),及時(shí)調(diào)整自己考試的應(yīng)對(duì)策略是很重要的,并和同學(xué)們一起分析在考場(chǎng)上答題時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的各種狀況。
過渡語
我們?cè)陂_show時(shí),即考試答題時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些不適應(yīng)情況,看看下面這幾種情況,哪一種是你曾經(jīng)出現(xiàn)過的?趕緊對(duì)號(hào)入座吧!
對(duì)號(hào)入座
這題目好難啊,該怎么辦,怎么辦!
這次考試好容易啊,哈哈,輕松點(diǎn)
這次考試一定要考好,一定要考好,一定!
糟了,時(shí)間只剩下半小時(shí)了,快快,馬上寫
考完試就可以放寒假了,應(yīng)該去干點(diǎn)什么呢?神游中、、、
完了,感覺這次語文沒考好,好難過啊,下午數(shù)學(xué)沒法考了···
引導(dǎo)語
面對(duì)這些問題,大家都是怎么處理的呢?現(xiàn)在請(qǐng)幾位同學(xué)來給大家支支招。同學(xué)們回答的非常好,老師針對(duì)這些問題呢,也有些建議想和大家說說開show時(shí)的策略:
1、保持平常心,不受試卷難易影響
在演出中,節(jié)目有難有易,我們不能因?yàn)殡y就怕了,也不能因?yàn)槿菀拙偷粢暂p心,你難別人也難,比的是耐心,你容易別人也容易,比的是細(xì)心
2、遇到阻礙了,不要慌張
在演出中常常會(huì)遇到一些阻礙例如忘詞,動(dòng)作發(fā)揮失常,我們?cè)诳荚囘@場(chǎng)演出中也可能發(fā)現(xiàn)一些題目我們不會(huì)做,或者考試時(shí)間不夠,這時(shí)不要急,暫時(shí)不會(huì)的,我們可以跳掉,時(shí)間不夠我們不要慌,做多少算多少。
3、在進(jìn)行考試時(shí)專心致志
每個(gè)演員在舞臺(tái)上表演都會(huì)專心致志,不會(huì)考慮其他什么的,我們?cè)谄谀┛荚囘M(jìn)行時(shí)也是這樣,不要考慮考不好會(huì)怎樣,也不要考慮寒假的快樂時(shí)光,要把心思放在考試上。
4、要沉著應(yīng)對(duì)場(chǎng)上緊張
在舞臺(tái)上,面對(duì)觀眾,緊張是難免的,但是一名成功的演員必須學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情,面對(duì)緊張。我們?cè)谄谀┛荚囘@場(chǎng)演出中,也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的緊張情緒,在感到緊張時(shí),可以先放下手上的筆,讓自己冷靜一下,這樣才能更好發(fā)揮。
三、show后策略(4分鐘)
活動(dòng)目的
以提問方式提醒同學(xué)們?cè)诿看慰纪暌豢茣r(shí),不要急于對(duì)答案,也不要把心思放在已結(jié)束的一科上,而是要把心思放在下一科考試中,好好休息并保持良好心態(tài),以免影響下一科考試狀態(tài)。
引導(dǎo)語
各位明星們,表演一場(chǎng)接一場(chǎng),中場(chǎng)休息的時(shí)間到了。當(dāng)我們考完一科,就是期末考這場(chǎng)show的一個(gè)間幕,在間幕休息時(shí)間里,我們要做些什么呢?
沉浸于上一場(chǎng)考試失誤?
對(duì)答案?
和其他人比較?
忙著傷心?
No,我們?cè)诳纪暌院,不要再?zhí)著于過去的考試,我們要調(diào)整心態(tài),養(yǎng)足精神,為接下來的考試做好準(zhǔn)備,畢竟下一幕會(huì)更加精彩,不要因?yàn)樯弦荒坏男∈д`影響后面的精彩。
四、小結(jié)(5min)
請(qǐng)幾位名明星上來談?wù),他接下來要如何進(jìn)行期末考試這場(chǎng)演出。
總結(jié)語:
同學(xué)們,我們總是喜歡看一場(chǎng)完美的表演。那么當(dāng)真正到了我們的showtime的時(shí)候,我們是否也應(yīng)該使出渾身解數(shù),給自己一場(chǎng)完美的表演呢?希望同學(xué)們通過這次對(duì)一場(chǎng)令人賞心悅目的表演的剖析,能把這些表演前中后的各種策略應(yīng)用到自己期末考的這場(chǎng)show當(dāng)中,給自己的這個(gè)學(xué)期一個(gè)perfect的結(jié)局作為獎(jiǎng)勵(lì)。老師祝你們考試成功!
期末考試主題班會(huì)4
班會(huì)目的:
期末考試即將來臨,為了使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠信考試。
班會(huì)過程:
1、班長(zhǎng)吳曉涵:本次班會(huì)的主題是“考試與誠信”。這個(gè)話題是大家年年討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法。
2、班主任講解“如何正確理解誠信?”
“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠信包括“誠”和“信”兩個(gè)方面。“誠”是講誠實(shí),誠懇。誠懇是立德,立業(yè)的基礎(chǔ),是做人的根本。誠實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠信是做人的美德。是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信乃立身之本,無信則不立。作為精神道德層面的東西,講誠信,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象。 “誠于中而形于外”,誠信是心靈美的具體表現(xiàn),是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于不誠信的人,不僅要使之受到輿論的譴責(zé),而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以誠實(shí)守信為榮的人,終生成功可以說已成定局。安身立命,建功立業(yè),只要堅(jiān)守“誠信”二字,必然終生受用不盡,想不成功都很難。誠實(shí)守信的人,胸懷寬廣,海納百川,虛懷若谷,言必信,行必果,勇敢地承擔(dān)責(zé)任,鐵肩承擔(dān)道義,善行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應(yīng)者眾,不論是做各項(xiàng)事業(yè)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者,所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的'人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位。
誠信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。誠信者光明正大,是非分明,無私無畏。誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠信,學(xué)會(huì)誠信做人,誠信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事,談感受。
4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。
5、班主任總結(jié):
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的'最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、班長(zhǎng)總結(jié):
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。
期末考試主題班會(huì)5
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生從本周開始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
小黑板.
三、活動(dòng)過程:
1.班級(jí)情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?
2.本周班會(huì)活動(dòng)過程:
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板,小組討論.
1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的`要求,給大家說說你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?
3、結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花.
四.副班主任講話:
(1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐.
五.配班老師講話:
舉手要主動(dòng)有禮貌.
六、班主任小結(jié):
期末考試主題班會(huì)6
活動(dòng)目的:學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
主持人:張 、徐 、徐
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月7日
活動(dòng)過程:
活動(dòng)導(dǎo)入:
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對(duì)著即將到來的`期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
活動(dòng)開展:
1、讀一讀:
期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時(shí)間,我們?cè)撊绾握湎н@1天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。
愚蠢者 等待時(shí)間 聰明者 利用時(shí)間
懶惰者 喪失時(shí)間 勤奮者 珍惜時(shí)間
求知者 抓緊時(shí)間糊涂者 糟蹋時(shí)間
2、聽一聽:
主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的
甲:教育家說時(shí)間就是知識(shí)
乙:醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。
丙:工人說時(shí)間就是財(cái)富。
。恨r(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議:
進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請(qǐng)語、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
班主任老師寄語
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。
期末考試主題班會(huì)7
活動(dòng)背景:
學(xué)期馬上要結(jié)束,臨近期末考試還有十幾個(gè)學(xué)習(xí)日,開展此主題班會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)行交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎戰(zhàn)備考。
活動(dòng)目標(biāo):
通過主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
活動(dòng)過程:
主持人開場(chǎng)白
女:親愛的老師。
男:同學(xué)們。
合:大家好!
女:經(jīng)過一學(xué)期的磨練,我們都成長(zhǎng)了許多,進(jìn)步了許多。
男:在趙老師的帶領(lǐng)下,我們從不懂事的小孩,漸漸成長(zhǎng)為沉著冷靜的少年。
女:我們可以說我們是幸運(yùn)的,在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們遇見了她,趙老師。
男:但是人生之路并不總是幸運(yùn),我們需要為身邊的事多做準(zhǔn)備。
女:是啊,為了推進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,使班級(jí)期末考試成績(jī)有較大的幅度提升,學(xué)校研究決定,要開展“沖刺期末”評(píng)比活動(dòng)。迎接期末考試主題班會(huì)男:我們班的同學(xué)為了這次活動(dòng)課是做了諸多準(zhǔn)備,各小組比學(xué)習(xí)、賽紀(jì)律,班級(jí)里充滿了緊張的氣息。
女:在學(xué)習(xí)上,各個(gè)小組爭(zhēng)先恐后,不想輸給別的小組。
男:那么下面,就讓我們來聽聽各小組長(zhǎng)的計(jì)劃吧。
發(fā)言:
1:我是第1組組長(zhǎng)唐興陽,我組在學(xué)習(xí)方面,我們互幫互學(xué),交作業(yè)卷也很及時(shí),從不發(fā)生小組內(nèi)的矛盾,而紀(jì)律方面還是需要提高的,在距期末的這幾天時(shí)間里,我希望我的小組可以進(jìn)一步團(tuán)結(jié)上進(jìn),上課要有效率,課余時(shí)間溫故而知新,全神貫注投入到期末考試的籌備中,在最后的一次拼搏中取得飛躍,也能給爸爸媽媽一個(gè)完美的答案,給日夜為我們操勞的老師一個(gè)滿意的結(jié)果。我相信只要付出了,就一定會(huì)有收獲的,沒有失敗,只是暫停成功。
2:親愛的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好。我是第2組組長(zhǎng)汪禹淼,由于當(dāng)時(shí)我組表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)又不用功,所以沒有什么突出特點(diǎn),但是在近些日子里,我組變得比以前的紀(jì)律好了,學(xué)習(xí)也比以前用功,不再像以前那樣懶散了,我們組上課發(fā)言不是很積極,但是紀(jì)律挺好的,組內(nèi)也很團(tuán)結(jié),組員們也都相互幫助,這使我很高興,我們交作業(yè)也很及時(shí),組員都很配合我的工作,但是從質(zhì)量方面上還應(yīng)該有所提高,離期末還有一個(gè)多月的時(shí)間,我認(rèn)為我們組也應(yīng)該全力以赴的去為這場(chǎng)考試而沖刺,在課上我們不講話,遵守紀(jì)律,即對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)他人負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該上課專心聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),老師所留的作業(yè),有不會(huì)的問題或不懂得問題要及時(shí)弄明白,在以后日子里要比以前表現(xiàn)更好,更加突出,為期末考試奮斗,給父母一個(gè)好成績(jī),讓他們?yōu)槲覀凃湴,沒有做不到的,只有你想不到的,2組,大家一起加油。
3:大家好,我是3組組長(zhǎng)李宜倡,這了這次的活動(dòng),我們組奮發(fā)向上,實(shí)施“一幫一”活動(dòng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,同學(xué)們之間不恥下問,我們爭(zhēng)取保持紀(jì)律、成績(jī)?cè)诎嗉?jí)處于上游,自習(xí)課上,我們爭(zhēng)取鴉雀無聲,沒有一個(gè)好的紀(jì)律,就沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就沒有一個(gè)好的成績(jī),所以我們組要進(jìn)行賞罰分明的制度,如果誰在課堂上不遵守紀(jì)律,我們就罰她抄寫單詞,如果有背不下來的單詞,我抄一抄,即可以給自己警告,還可以多背些單詞,努力提高成績(jī),沒有一個(gè)人的成功是不付出努力的,我們組支持做到?jīng)]有特殊事情,不離開座位。要多做些題型,不去外面招搖,要知道戰(zhàn)場(chǎng)上最致命的戰(zhàn)士往往有一張記不信的臉,我們放棄時(shí)間去娛樂,努力刻苦,雖然我們會(huì)失去樂趣,但至少我們不用為明天而擔(dān)憂,爭(zhēng)取做到樣樣優(yōu)秀,做班級(jí)的模范,為文明進(jìn)步班級(jí)做準(zhǔn)備。
4:我是4組組長(zhǎng)王容環(huán),我組發(fā)現(xiàn)只要做好每一件事,就沒有什么事情做不了。曾經(jīng)雜亂無章的課堂變的井然有序,我組不得不沖刺,我們必須為期末考試著想。正課的復(fù)習(xí)會(huì)很緊張,令人頭痛,煩惱,但是我們知道,只要熬過這段時(shí)間,就有寒假等著我們,回家后家長(zhǎng)看的是自己的成績(jī)。所以只要這段時(shí)間努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提上來,那么回家以后說什么都好使,我們可以拿成績(jī)說事,良好的成績(jī)可以替我們說一句好話。我們的每一個(gè)父母都希望自己的孩子有一個(gè)良好的成績(jī),好成績(jī)會(huì)令他們開心,笑口常開。我們只有這短短的一段時(shí)間了,如何把這段時(shí)間用好,決定你的.成績(jī),成績(jī)的好壞就看你對(duì)這一段時(shí)間多重視,就反映你對(duì)這一段時(shí)間的態(tài)度,我們一定要爭(zhēng)取文明進(jìn)步班。愿每一位在期末考試時(shí)有個(gè)好成績(jī)我想考試就是驗(yàn)證自己真正成績(jī)的時(shí)刻,是在驗(yàn)證你對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否懂了,弄透了。好的成績(jī)總是讓人看了開心,而不好的成績(jī)總是讓人看了愁眉苦臉。我知道每一個(gè)人都希望自己考一個(gè)好的成績(jī),但是俗話說的好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”一份耕耘,一份收獲。沒有努力,哪來的成績(jī)。以前的我,經(jīng)常在報(bào)怨,我為什么這么笨,別人一個(gè)小時(shí)學(xué)完,我得花3個(gè)小時(shí),別人躺在床上看小說,我得挑燈夜戰(zhàn),不公平。但是,現(xiàn)在不會(huì)了,畢竟人與人之間是不同的,有收獲,不管你付出多少,你會(huì)覺得欣慰,使你的信心百倍的繼續(xù)前行。這們的感覺,我深有體會(huì)。期中考試的進(jìn)步,就使我更加自信,我一直在說“我能行”,還有一段時(shí)間就要期末考試了,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望臨近期末的一段時(shí)間,同學(xué)們把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上,全力以赴,考出一個(gè)對(duì)得起自己,老師和父母的好成績(jī),其它的事情就留到寒期再說吧,謝謝大家。
其實(shí)我想對(duì)同學(xué)們說,做為班長(zhǎng),我真的非常感謝大家,在這學(xué)期對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì),也很感謝趙老師給了我這么好的機(jī)會(huì),能為班級(jí)做點(diǎn)事,在這學(xué)期里我學(xué)到了不少東西,承蒙趙老師對(duì)我的信任,我一定不辜負(fù)大家的期望,做出帶頭作用,謝謝大家。
作為班級(jí)的管理者,我很榮幸,每天負(fù)責(zé)早晨讀和英語晨讀,我覺得班級(jí)同學(xué)在英語這門學(xué)科上,有很大的進(jìn)步,為此我十分高興,但在工作中,我還是發(fā)現(xiàn)了一些不足,有的學(xué)生背部下來單詞、課文,這令我頭疼,于是,今天我正式宣布英語晨讀的新模式,首先齊讀課文,而后,同學(xué)領(lǐng)讀,最后,我會(huì)抽查或分組去考,希望同學(xué)們能夠多多監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有作弊或賴于充數(shù)的同學(xué),及時(shí)報(bào)告給我,同時(shí)也希望這些同學(xué)要自覺一些,不落班級(jí)后腿,謝謝大家。
女:上述的發(fā)言各個(gè)都是肺腑之言,使我們感觸眾多。
男:同學(xué)們,學(xué)習(xí)是重要的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)也是重要的,下面請(qǐng)聽學(xué)校學(xué)習(xí)部長(zhǎng),班級(jí)的學(xué)習(xí)之星鄭同學(xué)發(fā)言。
女:鄭凱的發(fā)言讓我發(fā)現(xiàn),沒有一個(gè)好的紀(jì)律,我們是沒有辦法學(xué)習(xí)的。
男:一個(gè)好的班級(jí)要有一個(gè)起帶頭作用的人,那個(gè)人就是班長(zhǎng)。
女:他不僅要努力做個(gè)頭,還要努力做個(gè)好頭,做個(gè)龍頭。
男:下面有請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言。
女:離期末還有一段時(shí)間了,進(jìn)步人數(shù)75%是一個(gè)目標(biāo),守紀(jì)是一個(gè)目標(biāo)。
男:努力,成績(jī)是資本,時(shí)間是未來,只有好成績(jī),才能換來1班的未來,未來的路還很遠(yuǎn),事不宜遲,現(xiàn)在開始準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航,迎接明天的輝煌。
女:接下來請(qǐng)班主任趙老師作總結(jié)。
期末考試主題班會(huì)8
活動(dòng)目的:
學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
班會(huì)設(shè)計(jì)課件
主持人:
班主任
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月22日
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對(duì)著即將到來的.期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
二、活動(dòng)開展:
1、讀一讀:迎接期末考試主題班會(huì)期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時(shí)間,我們?cè)撊绾握湎н@1天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間。
聰明者——利用時(shí)間。
懶惰者——喪失時(shí)間。
勤奮者——珍惜時(shí)間。
求知者——抓緊時(shí)間。
糊涂者——糟蹋時(shí)間。
2、聽一聽:
主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的……
甲:教育家說時(shí)間就是知識(shí)。
乙:醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。
丙:工人說時(shí)間就是財(cái)富。
。恨r(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議:
進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請(qǐng)語、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。
3、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請(qǐng)教。
4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
期末考試主題班會(huì)9
內(nèi)容及過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要臨近尾聲了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對(duì)著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在就讓我們開始本周的主題班會(huì)——為期末加油,為自己而戰(zhàn),期末考試動(dòng)員”。
二、回顧反思
1、友情提醒
同學(xué)們,期末考試的腳步越來越近了,還有多少天我們踏進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)呢?距離期末政史地生考試僅有16天,語數(shù)外考試只有22天。
2、找問題
面對(duì)期末你做好了未雨綢繆了嗎?現(xiàn)在反思這階段的學(xué)習(xí),你存在什么問題?期末考試動(dòng)員主題班會(huì)3、班級(jí)不良現(xiàn)象總結(jié)(學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn))
期末考試將近,但依然有很多不利于同學(xué)們學(xué)習(xí)不利于濃厚學(xué)習(xí)氛圍形成的不良現(xiàn)象存在,如:①.有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,時(shí)間上沒有緊迫感。②學(xué)習(xí)不主動(dòng),以上課鈴聲響來看自己是否該學(xué)習(xí)了,發(fā)呆閑聊,弄手指或者頭發(fā)等等。③課間在班內(nèi)隨便走動(dòng)或出入教室沒有一點(diǎn)紀(jì)律性和自覺性,害了自己也嚴(yán)重影響他人。④課堂上不做筆記,課后不交作業(yè)。⑤經(jīng)常違反紀(jì)律甚至扣分。
三、觀看圖片(激勵(lì)學(xué)生努力拼搏)
1、展示招聘會(huì)及找工作圖片
看到了這些,你在想些什么,幾年的辛苦換來幾十年的幸福,這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我們真的不會(huì)算嗎?稍微起的早點(diǎn),我們說辛苦 稍微累一點(diǎn),我們說堅(jiān)持不住老師稍微兇一點(diǎn),我們就說委屈
作業(yè)稍微多一點(diǎn),我們就說累比起下面的這些,你所說的“累”,你的一切借口,顯的那么的蒼白而無力?吹竭@些你還有時(shí)間玩樂嗎? 你還有理由遲到嗎?你還有理由上課睡覺嗎?你還有理由不完成作業(yè)嗎?看到這些,我們還有理由懈怠嗎?
2、展示父母辛苦工作圖片
請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片。你的父母會(huì)身在其中嗎?
“苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;
累不累,想想爸媽走南闖北受的罪! ”
四、調(diào)整心態(tài) 積極備考
1、相信自己
相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。
2、信心
積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
3、態(tài)度 ——小故事分享
4、執(zhí)著
每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。
其實(shí),我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。
五、高效學(xué)習(xí) 有備而戰(zhàn)(復(fù)習(xí)方法傳授及提高復(fù)習(xí)效率)
1、確立目標(biāo)
大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,目標(biāo)就是人生航船的羅盤。
你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?
計(jì)劃準(zhǔn)備——制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃
知識(shí)準(zhǔn)備——復(fù)習(xí)什么、怎么復(fù)習(xí)才有效,才高效
方法準(zhǔn)備——我有沒有良好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法?
心理準(zhǔn)備——如何對(duì)待這段時(shí)間的心理焦慮
2、計(jì)劃準(zhǔn)備
制定計(jì)劃的幾個(gè)要求:明確目標(biāo)(在學(xué)習(xí)方面你想達(dá)到什么樣的目標(biāo) ) 突出重點(diǎn)(你最想在哪些方面盡快有所提高)具體實(shí)施方案(你想通過什么途徑來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo))切合實(shí)際(你的目標(biāo)符合你的實(shí)際嗎?對(duì)你有挑戰(zhàn)性嗎)計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控(計(jì)劃要有監(jiān)督人,要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲)
3方法準(zhǔn)備:講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn) 四位良師益友
4、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間
(1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
(3)通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!
用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。
5、其他注意事項(xiàng)
(1)注意各科時(shí)間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心,也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。
(2)效率第一,效率是成功的.關(guān)鍵,尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng),效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。
(3)互幫互學(xué),共同受益。個(gè)人成績(jī)的取得,實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵(lì)同學(xué),鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵(lì)。高興了,與同學(xué)共享,一個(gè)人的快樂變成兩個(gè)人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個(gè)人承擔(dān)一個(gè)痛苦要輕松得多。
(4)不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,避免單科獨(dú)進(jìn),方法單一,使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進(jìn),學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí),對(duì)原有的學(xué)習(xí)來說實(shí)質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時(shí)間,可以更快更好地獲取知識(shí)。
(5)心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持?斓娇荚嚵,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動(dòng)的氣魄。
(6)集中精力,心無旁騖!膀緹o爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也! 別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。
6、心理準(zhǔn)備
(1)注重過程淡化功利法——建立合理的、客觀的自我期望值。
(2)自信自主激勵(lì)法——即相信自己是最好的、最可以依賴的。
六、班主任寄語
心動(dòng),不如行動(dòng);說到不如做到,要做就做最好!” 希望三班的每位同學(xué)都能不斷進(jìn)取,不斷超越。不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己。
今天多一點(diǎn)準(zhǔn)備,明天少一些匆忙!要做事,但不要做事務(wù)的奴隸!
七、集體宣誓
20xx年已到來,作為七三班學(xué)子,我們?cè)诖饲f嚴(yán)宣誓,在接下來期末復(fù)習(xí)階段,決心做到:目標(biāo)明確,積極向上; 勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng); 講究方法,保質(zhì)保量; 頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng); 爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;排除干擾,挑戰(zhàn)困難; 自我調(diào)整,身心健康; 我們最棒,自信向上, 全力以赴,共創(chuàng)輝煌!
請(qǐng)父母放心,我們是有志氣的人,一定不讓你們傷心!
請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!
請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為我校爭(zhēng)光!
期末考試主題班會(huì)10
活動(dòng)目的
1、通過本次班會(huì),讓學(xué)生重視期末考試的考前復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。并通過與同學(xué)交流,讓學(xué)生獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
2、讓學(xué)生了解考試的規(guī)章制度,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),為班集體爭(zhēng)光,借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)過程
導(dǎo)入:
1、全體起立:唱班會(huì)歌或班歌——《地球你好嗎?》
2、期末考試就要到了,這既是一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),也是我們展現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。再過幾天就是期中考試了,這節(jié)班會(huì)課我們來談?wù)剳?yīng)該怎么面對(duì)期中考試,考試中應(yīng)該注意些什么。大家也可以說說自己的復(fù)習(xí)方法,讓我們一起努力,為班集體奉獻(xiàn)出力量。
一、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績(jī),最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí),在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識(shí)系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對(duì)。
二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議
1、確定目標(biāo)
首先,我們必須確定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)而努力。我們可以看看自己以往的學(xué)習(xí)成績(jī),想想自己還有多少的進(jìn)步空間,然后根據(jù)這個(gè)定下我們的期中考試目標(biāo)。當(dāng)然,定了一個(gè)目標(biāo),我們就得付出自己的努力,用行動(dòng)來爭(zhēng)取
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。想一想目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后的快樂,靜下心來好好為期末考試復(fù)習(xí)。
2、動(dòng)手要早
誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的`事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。
3、落實(shí)要準(zhǔn)
期中考試為總結(jié)性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),①分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,特別的做錯(cuò)的題目,更要注意。
4、堅(jiān)持不懈
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三、重申考試紀(jì)律
同學(xué)們,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在本次期終考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!
四、小組交流
優(yōu)秀學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),小組內(nèi)進(jìn)行討論交流。
五、總結(jié)
期末考試主題班會(huì)11
班會(huì)主題:總結(jié)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行班級(jí)期中考試獎(jiǎng)勵(lì);
班會(huì)理念:如何才是真正孝順父母;樹立良好的學(xué)風(fēng)。
教育目標(biāo):1、理解父母;2、孝順父母;3、總結(jié)期中考試;4、向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)。
一、導(dǎo)入班會(huì):
同學(xué)們,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,縱觀我們班的家長(zhǎng)會(huì)情況,應(yīng)該說是成功的。昨天,大家也已經(jīng)聽到了我所講的,也清楚了父母所要求的,往后該怎么做,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考。今天,我們?cè)賮硪黄鹂偨Y(jié)分析一下我們家長(zhǎng)會(huì)的情況,并且進(jìn)行期中考試的`總結(jié)。
二、家長(zhǎng)會(huì)總結(jié):
——主要結(jié)合問卷調(diào)查來進(jìn)行教育指導(dǎo)。
高一(9)班家長(zhǎng)會(huì)問卷調(diào)查表統(tǒng)計(jì)和分析
( 57位家長(zhǎng)參加會(huì)議,1位家長(zhǎng)因事先離開,56份問卷調(diào)查表有效!)
尊敬的家長(zhǎng):
感謝您在百忙之中抽時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),為了進(jìn)一步了解情況,以便學(xué)校對(duì)您的孩子進(jìn)行教育,請(qǐng)您認(rèn)真填寫下列問卷事項(xiàng),希望您能充分發(fā)表意見,提出更多的建議,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一層樓。
期末考試主題班會(huì)12
班會(huì)背景:
1、結(jié)合學(xué)校班會(huì)實(shí)驗(yàn)課題,嘗試改變普通班會(huì)課的模式,探索網(wǎng)絡(luò)e時(shí)代的班會(huì)課模
2、班級(jí)同學(xué)在水平考試后,學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有明顯的放松,需要重申明確目標(biāo)和認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾,以?guī)范同學(xué)的紀(jì)律,沖刺期末考。
3、班級(jí)男生占大多人數(shù),有明顯的自負(fù)、不踏實(shí)的現(xiàn)象,希望引導(dǎo)同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,謙虛、團(tuán)結(jié),為班級(jí)作貢獻(xiàn)。
班會(huì)目的.:
1、通過歸納真漢子的標(biāo)準(zhǔn),教育同學(xué)規(guī)范紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,沖刺期末考。
2、幫助同學(xué)明確長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。
3、通過各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作,使同學(xué)們更團(tuán)結(jié)一致,更熱愛班集體。
班會(huì)重點(diǎn):
1、表揚(yáng)班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)代表,明確做個(gè)真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、幫助同學(xué)明確長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。
班會(huì)難點(diǎn):提高同學(xué)對(duì)目前放松狀態(tài)的危害性的認(rèn)識(shí),并反省自身的行為,以實(shí)際行動(dòng)完成短期小目標(biāo)。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、評(píng)選好班級(jí)各宿舍和走讀生的7位優(yōu)秀代表,組員寫好頒獎(jiǎng)詞,并頒獎(jiǎng)(筆記本)。
2、由宣傳委員制作好《我們的足跡》,以備張貼目標(biāo)。
3、網(wǎng)上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》
4、課件制作(非主持人)和培訓(xùn)電教員(彩排一次)
班會(huì)過程:
1、主持人引出做個(gè)真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
。1)觀看視頻《廣州城市精神》,學(xué)習(xí)五羊精神。
。 2)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,討論做個(gè)真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、表揚(yáng)各宿舍和走讀生的優(yōu)秀代表,并談感受
3、師生同樂:名言拼圖比賽。
4、明確我們的短期目標(biāo)和高考目標(biāo),張貼《我們的足跡》。
5、心動(dòng)不如行動(dòng):認(rèn)清目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。
6、全班合唱歌曲《紅日》。
7、班主任總結(jié)。
期末考試主題班會(huì)13
一、教學(xué)目的:
時(shí)光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的.交響曲,書新的篇章。
二、教學(xué)過程:
此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的'完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)?荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
三、總結(jié):
期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫三一班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末考試主題班會(huì)14
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入主題
我們?cè)谝黄鹱哌^了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。
二、班會(huì)常規(guī)
1、宣誓
高一(3)宣言
為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想
我決心,在未來的日子里
要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,
團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。
要自強(qiáng)不息,厚德載物;
積銖累寸,厚積薄發(fā)。
要博學(xué)篤志,切問近思;
兼容并包,日新月異。
努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
三、展開主題
1、我為一(3)班做過什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績(jī)
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)
4、班干部,為班級(jí)服務(wù)
5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位
2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
。1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的'同學(xué)。)
討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié):A維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)
B期末取得好成績(jī)
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié):A努力創(chuàng)建好班級(jí)
B用心投入努力學(xué)習(xí)
四、總結(jié)
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。
期末考試主題班會(huì)15
A:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
C:對(duì)全體同學(xué)來講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況。
D:下面我宣布,2班班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹自己的考試經(jīng)驗(yàn))
二、同學(xué)提問互答(請(qǐng)同學(xué)對(duì)考試提出自己不理解的問題,然后請(qǐng)別的同學(xué)來回答,可以提升班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。)
三、考試注意事項(xiàng)、(請(qǐng)朗讀能力強(qiáng)的同學(xué)讀下面的考試注意)
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。要通過考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)、俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。
第三,堅(jiān)持誠信考試考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:
。1)考前準(zhǔn)備好文具
。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷考試還是一次做人品行的.檢測(cè)。
考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。
四、老師講話
五、結(jié)尾
A:同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。
B:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。
A:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
B:親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。
A:英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
B:行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!
A:相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
B:最后,讓我們。
合:預(yù)祝大家期末考試成功!
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