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    文明在我心中主題班會

    更新時(shí)間:2023-04-03 18:00:32 主題班會 我要投稿

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    文明在我心中主題班會

    文明在我心中主題班會1

      一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講文明、懂禮貌、遵守社會公德的好學(xué)生。

    文明在我心中主題班會

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集禮貌用語及平時(shí)這方面做得好的典型事例;

      2、準(zhǔn)備節(jié)目:編寫《禮儀三字經(jīng)》、排練《問路》小品、相聲《說話》以及禮貌兒歌;

      3、環(huán)境布置:用色彩鮮明的粉筆在黑板上寫上主題名稱,畫一些圖畫裝飾,并貼一些文明標(biāo)語。

      三、活動(dòng)過程:

      1、導(dǎo)入主題。

      主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東邊升起。紅領(lǐng)巾,胸前飄,尊師長,愛同學(xué),讓我們從小講文明,講禮貌。一(2)班文明禮儀在我心中主題班會現(xiàn)在開始。

      2、表演節(jié)目。

     、僦鞒秩耍河H愛的同學(xué)們,我們從開學(xué)第一天起,就應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生。羅文秀等同學(xué)為我們樹立了好榜樣。請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖跃帯抖Y儀三字經(jīng)》。

      ②學(xué)生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。早到校,先讀書;多識字,求上進(jìn)??

     、壑鞒秩耍和瑢W(xué)們,《禮儀三字經(jīng)》對我們的日常生活、學(xué)習(xí)有很大的.指引作用,我們在生活中隨時(shí)隨地都要學(xué)會運(yùn)用,不信,請看小品《問路》。

     、軐W(xué)生表演小品《問路》。主要情節(jié):問路時(shí),不講文明,結(jié)果走了不少彎路。

     、葜鞒秩耍和瑢W(xué)們看完小品后,有何感想?請以小組為單位進(jìn)行交流,并派一位代表發(fā)言。

      ⑥主持人:剛才各小組都積極交流,還聽了各小組代表的發(fā)言,真是受益匪淺。下面請繼續(xù)欣賞相聲《說話》。

     、邔W(xué)生表演相聲《說話》。采用對比,對一個(gè)人、一件事、一個(gè)問題等等,講文明和不講文明會有兩種截然不同的結(jié)果。

      ⑧主持人:聽完相聲后,請同學(xué)們想一想:見到長輩應(yīng)該怎樣做?誰來講一講?(師生互動(dòng))

      3、場景假設(shè)。

      主持人:剛才同學(xué)們都積極發(fā)言,看來收獲不小。我們要學(xué)禮儀、用禮儀,讓文明之花處處開放,F(xiàn)在我們來進(jìn)行場景假設(shè),設(shè)身處地地想,自己遇到下面情景,應(yīng)該怎樣做? (場景一)如果課間,你不小心踩到同學(xué)的腳。你該怎么做?

     。▓鼍岸┠阃浟思

      庭作業(yè),你該怎樣打電話向老師詢問?

     。▓鼍叭┛吹嚼夏棠烫嶂艹恋臇|西,你該怎樣做?

     。▽W(xué)生自由交流)

      4、結(jié)合實(shí)際。

     、僦鞒秩耍何覀儼嘧詮拈_展文明禮儀活動(dòng)以來,涌現(xiàn)出了不少好人好事,F(xiàn)在請同學(xué)舉手發(fā)言,講述自己身邊的好人好事。

     、谥鞒秩耍赫婧谩5覀儼嘣谖拿鞫Y儀這一方面也還存在做得不夠的地方,F(xiàn)在請同學(xué)們自由發(fā)言,檢討一下,并思考一下以后該怎樣做?

      5、活動(dòng)結(jié)束。

     、侔嘀魅慰偨Y(jié):首先祝賀同學(xué)們的主題班會取得了圓滿成功。我高興地看到,通過這次主題班會,同學(xué)們都有所收獲。

     、邶R唱《咱們從小講禮貌》。

      主持人:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們,建設(shè)社會主義文明國家,也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力!

      我衷心希望一(2)班的全體學(xué)生都能積極地學(xué)禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,成為一個(gè)文明有禮的好學(xué)生。現(xiàn)在,讓我們一齊歌唱《咱們從小講禮貌》這首歌,讓我們在這首樂曲中結(jié)束我們今天的主題班會。

    文明在我心中主題班會2

      班會活動(dòng)時(shí)間:

      xxxx年xx月xx日

      班隊(duì)會活動(dòng)主題:

      文明在我心中

      活動(dòng)目的:

      1、上周和這周我和豐老師外出學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律方面放松了,利用班會整頓紀(jì)律。

      2、針對班級執(zhí)勤和學(xué)校執(zhí)勤中出現(xiàn)的問題,教育管理部分同學(xué),面向全體進(jìn)行文明教育。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、搜集資料。

      2、裝飾黑板。

      3、主持人做準(zhǔn)備。

      活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

      一、主持人宣布主題班會開始。

      二、衛(wèi)生委員和紀(jì)律委員上臺宣布本周執(zhí)勤情況。兩委委員就本周出現(xiàn)的問題提出改進(jìn)措施。

      三、調(diào)查本周我們班在學(xué)校執(zhí)勤中的表現(xiàn),老師提出改進(jìn)措施。

      四、老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

      1、路隊(duì)制:快靜齊,在隊(duì)伍中不隨便講話。

      2、每天穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾、胸卡。沒有了胸卡的同學(xué)要讓家長幫忙制作一個(gè)。

      3、到校以后,紅領(lǐng)巾、胸卡不允許摘下來。

      4、評選周一在國旗下講話的'同學(xué),指導(dǎo)寫的方法。

      5、注意團(tuán)結(jié)同學(xué),不要和同學(xué)或者他人鬧矛盾。

      五、學(xué)習(xí)委員宣布本周執(zhí)勤情況,批評作業(yè)問題比較多的同學(xué),提出改進(jìn)措施。

    文明在我心中主題班會3

      一、活動(dòng)目的:

      培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講文明、懂禮貌、遵守社會公德的好學(xué)生。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、收集禮貌用語及平時(shí)這方面做得好的典型事例;

      2、準(zhǔn)備節(jié)目:編寫《禮儀三字經(jīng)》、排練《問路》小品、相聲《說話》以及禮貌兒歌;

      3、環(huán)境布置:用色彩鮮明的粉筆在黑板上寫上主題名稱,畫一些圖畫裝飾,并貼一些文明標(biāo)語。

      三、活動(dòng)過程:

      1、導(dǎo)入主題。

      主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東邊升起。紅領(lǐng)巾,胸前飄,尊師長,愛同學(xué),讓我們從小講文明,講禮貌。四年級文明禮儀在我心中主題班會現(xiàn)在開始。

      2、表演節(jié)目。

      ①主持人:親愛的同學(xué)們,我們從開學(xué)第一天起,就應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生。請欣賞自編《禮儀三字經(jīng)》。

     、趯W(xué)生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。早到校,先讀書;多識字,求上進(jìn)……

     、壑鞒秩耍和瑢W(xué)們,《禮儀三字經(jīng)》對我們的日常生活、學(xué)習(xí)有很大的`指引作用,我們在生活中隨時(shí)隨地都要學(xué)會運(yùn)用,不信,請看小品《問路》。

     、軐W(xué)生表演小品《問路》。主要情節(jié):問路時(shí),不講文明,結(jié)果走了不少彎路。

      ⑤主持人:同學(xué)們看完小品后,有何感想?請以小組為單位進(jìn)行交流,并派一位代表發(fā)言。

     、拗鞒秩耍簞偛鸥餍〗M都積極交流,還聽了各小組代表的發(fā)言,真是受益匪淺。下面請繼續(xù)欣賞相聲《說話》。

     、邔W(xué)生表演相聲《說話》。采用對比,對一個(gè)人、一件事、一個(gè)問題等等,講文明和不講文明會有兩種截然不同的結(jié)果。

     、嘀鞒秩耍郝犕晗嗦暫,請同學(xué)們想一想:見到長輩應(yīng)該怎樣做?誰來講一講?(師生互動(dòng))

      3、場景假設(shè)。

      主持人:剛才同學(xué)們都積極發(fā)言,看來收獲不小。我們要學(xué)禮儀、用禮儀,讓文明之花處處開放,F(xiàn)在我們來進(jìn)行場景假設(shè),設(shè)身處地地想,自己遇到下面情景,應(yīng)該怎樣做?

      如果課間,你不小心踩到同學(xué)的腳。你該怎么做?

      你忘記了家庭作業(yè),你該怎樣打電話向老師詢問?

      看到老奶奶提著很沉的東西,你該怎樣做?

      (學(xué)生自由交流)

      4、結(jié)合實(shí)際。

     、僦鞒秩耍何覀儼嘧詮拈_展文明禮儀活動(dòng)以來,涌現(xiàn)出了不少

      好人好事,F(xiàn)在請同學(xué)舉手發(fā)言,講述自己身邊的好人好事。

     、谥鞒秩耍赫婧。但我們班在文明禮儀這一方面也還存在做得不夠的地方,F(xiàn)在請同學(xué)們自由發(fā)言,檢討一下,并思考一下以后該怎樣做?

      5、活動(dòng)結(jié)束。

     、侔嘀魅慰偨Y(jié):首先祝賀同學(xué)們的主題班會取得了圓滿成功。我高興地看到,通過這次主題班會,同學(xué)們都有所收獲。

      ②齊唱《咱們從小講禮貌》。

      主持人:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們,建設(shè)社會主義文明國家,也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力!

      我衷心希望四年級的全體學(xué)生都能積極地學(xué)禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,成為一個(gè)文明有禮的好學(xué)生。現(xiàn)在,讓我們一齊歌唱《咱們從小講禮貌》這首歌,讓我們在這首樂曲中結(jié)束我們今天的主題班會。

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