安全主題班會演講稿
更新時間:2023-04-18 18:57:40 主題班會 我要投稿
安全主題班會演講稿集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?下面是小編為大家收集的安全主題班會演講稿,歡迎閱讀與收藏。
安全主題班會演講稿1
各位同學(xué):
大家好!
在饑荒的年代里,我們擔(dān)心的是缺少食物,而此刻,我們擔(dān)心的是食品安全。
“國以民為本,民以食為天,食以安為本!边@句話,深刻道出了食品對一個國家的重要性,食品的安全也會直接影響到中國全面建設(shè)小康社會。
各式各樣的食品安全問題,就像目前全球暴發(fā)的金融危機一樣,席卷神州大地,給人們的生命和健康帶來了嚴重的影響,更牽動著每一個人的心。
還記得有一次,我父親去外面吃宵夜。他對我說,味道很不錯,但晚上,肚子卻隱隱作痛,大吐不止,去醫(yī)院的途中,還是蒼白著臉的,去到醫(yī)院,醫(yī)生說是急性腸胃炎。我父親就在病床上,打了三天的點滴,我母親舉報了他們。我在想,是不是吃了臊水油呢?在學(xué)校吃早餐時,我也偶爾會吃到膠紙袋里裝著的有灰塵的面包。
記得還有一次,我買了一盒近一百元的巧克力送給我的朋友,我朋友發(fā)現(xiàn)它有點軟,便當(dāng)場拆開包裝,發(fā)現(xiàn)巧克力已經(jīng)發(fā)霉了,表面透露出了骯臟的綠色,可生產(chǎn)日期還是正常的,我不好意思地看了他一下,打趣地說:“我本想買盒巧克力送給你的,卻不細心買到了‘綠色食品’”。這時,我才明白為什么母親把“冬蟲夏草”保健品扔掉;父親總買外國牌子的食品。
食品安全,你我他。在我們的周圍食品安全問題確實存在著。為了金錢名利,他們不擇手段,造假能夠說是數(shù)一數(shù)二,導(dǎo)致我們吃不安心,“中國制造”已成為大家口中的形容詞。他們給中國,這個泱泱大國,蒙上骯臟的面紗。
體膚毛發(fā),授之父母,這道理人人都明白。畢淑敏以往說過:“對于我們的父母,我們永遠是不可重復(fù)的`孤本。無論他們有多少兒女,我們都是獨特的一個。假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。應(yīng)對這無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?”
我們的生命很重要,他人的生命也很重要,他人也有親人與朋友。
捂心自問,將心比心:你還會不斷制造一些連自我都不敢吃的食品嗎?你這樣對得起自我的良心嗎?你心中流動的還是熱血嗎?滿身銅臭能夠代替你高尚的靈魂嗎?……那么就請你卸下你的假面具,大家坦誠相待,無意義的活著,是多么的可笑。
我認為,應(yīng)在法律上,加強對食品造假商的刑罰,不要實行免檢制度,還要隨機調(diào)查飯店、旅館、大排檔、學(xué)校等,食品的質(zhì)量;食品企業(yè)應(yīng)檢查食品的質(zhì)量,把健康留給消費者,展現(xiàn)出自我純樸的一面;消費者應(yīng)勇于舉報有害食品。
食品安全是大家的所需,亦是大家的職責(zé)。讓我們行動起來吧!為了更多母親的微笑,為了更多孩子的笑聲,為了更加陽光燦爛的明天,讓我們攜起手來,食品安全,你我他,讓政府部門、食品企業(yè)、消費者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。
安全主題班會演講稿2
早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。
近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的`長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
安全主題班會演講稿3
當(dāng)魚在浩瀚的海洋中自由徜徉,當(dāng)鳥兒在藍天中快樂地歌唱,當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌,當(dāng)城市的.霓虹燈閃爍,當(dāng)我們享受生活或歡樂,或悲傷,或爭執(zhí),或快樂,當(dāng)每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈,美不勝收……你不禁感嘆:生活就是這么美好,精彩!
人生有時堅如鋼鐵,堅如磐石,歷經(jīng)滄桑,依然傲嬌輝煌;然而,它有時像花和葉子一樣脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點點的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時刻需要我們的呵護。
校園安全靠你我,靠父母,靠老師。安全事故大多是因為粗心和運氣。所以,我們永遠記住安全第一,生命第一。時刻警惕安全,一切安全;千萬小心,防止萬分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時候,主動站成一條堅定的線,不擠不擠,走路輕一點,右邊下樓;無危險品進入校園,特別是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進校園不帶零食,不叫外賣,注意用電安全,校園內(nèi)不使用大功率電器;注意用水安全,不要擠水,提起水瓶,打開水龍頭,防止?fàn)C傷。
我們應(yīng)該對自己和他人的安全負責(zé)。我們在同一個校園,要互相愛護,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了讓我們的生命之花永遠盛開,為了讓所有家庭幸福,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識。人人講安全,總講安全,凡事講安全,為思想、行動、生活筑起安全長城,共同建設(shè)平安校園、和諧校園,讓安全永遠伴隨著你、我、他!
安全主題班會演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自xx班,名叫xx,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。
總所眾知,在夏天里最受人歡迎的運動當(dāng)屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情。〉峭瑢W(xué)們,在享受水的溫柔的同時,你們有了解過水的冷酷嗎?
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為他代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數(shù)人的惋惜。
預(yù)防溺水,珍愛生命,這是每年的夏天都要強調(diào)一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導(dǎo)致青少年溺水事件層出不窮?
其實,真正導(dǎo)致溺水的.往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準(zhǔn)備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
如果,如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕,對自己的生命有著足夠的熱愛和追求。那么,我想這樣類似的事件應(yīng)該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒有將其看做是對自己說的,都認為自己是特別的那一個,偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。
但是親愛的同學(xué)們啊,不論是什么,只要是對自己有益的我們都應(yīng)當(dāng)做到遵守,凡事從自己做起,不要將自己的生命作為兒戲看待。畢竟生命是寶貴且只有一次的,每一個生命身后都寄托著繁多的希望,我們生活在這個世界上并不是僅僅為了自己而活,背負著家人老師期望的我們,被同學(xué)朋友之間友誼的絲線牽著的我們,怎么能夠?qū)ξkU放松呢?所以,預(yù)防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負責(zé)的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。那是在20xx年5月6日下午15時左右,江西宜昌璜溪村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡?窗,他們一家人的生活原本多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望。
一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項:同學(xué)們,注意聽,防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松。
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!
我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!
安全主題班會演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
安全是什么?安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。法制是什么?法制是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼!鞍踩迸c “法制”與是永恒的話題。安全,法制更是我們應(yīng)常抓不懈的問題。我們時時處處談到的都是安全,它帶給了我們發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。對于我們,安全是發(fā)展的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。
安全,很重要,法律,重于泰山。如何才能把安全與法律放在心中,我認為:首先要提高每個人的安全意識和自我保護能力。要從認真學(xué)習(xí)法律和安全有關(guān)的圖書開始,我們手中的法律法規(guī),它是理論和實踐的高度結(jié)合;是血和淚的教訓(xùn)的濃縮,是我們安全的主要依據(jù)。所以,我們沒有理由不去學(xué)習(xí)它,遵守它,它是我們駕馭好困難的橋梁。法律,是我們手中的武器,我們可以用它,來維護我們的利益,從而不受別人的侵害。我們也可以用它,來作為我們利益的保障,有了它,我們將不再有尊卑之分,因為在法律面前是人人平等的`。
都說“安全很重要!边@絕對不是一句空話,它是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗總結(jié)。安全容不得我們有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習(xí)慣或者是僅存的一次僥幸心理,都有可能釀成終身遺憾,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家庭頓感悲慘和凄涼。下面是一起一家企業(yè)沒有重視安全的例子,事故帶走了許多無辜的生命,也帶給大家一封引人深思、感人至深信箋的一段對白:
“當(dāng)?shù)弥愠鍪碌南ⅲ彝χ蠖亲訆^然不顧家人的阻止去看望你,因為我不相信,不相信躺在那里的是你。而當(dāng)我走近你的時候,霎那間,我失去了辨別的能力,連眼淚都沒有了,你躺在那里,躺在混亂里,混亂的血液,混亂的人群,只有我和你是靜止的,而我卻感覺你離我越來越遠,越來越遠……消失了,沒有理會我……”
然而逝者已失,我們活著的人就應(yīng)該更加珍惜,在經(jīng)歷了許多苦痛,心酸的感受后,我們是否應(yīng)該用一種嚴肅的沉默靜靜地思考……
昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓(xùn)時時刻刻將安全擺在一切工作的首位,無論是在工作上,還是在平常的點點滴滴中,因為只有在保障自身安全的前提下,才能更加專注的投入到工作中去,才能投入生活中去,去享受這美好的生活。用更多的時間、精力把安全做好,用安全的意識、安全的行為,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,將安全的理念植入我的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,讓安全之花開放。
法律,大家一定很熟悉,生活和很多地方要用到法律,比如,一個合作要受到法律的保護,一場官司需要法律保護,現(xiàn)在我們是法制社會,我們離不開法制,法律,人本生也受到法制,財產(chǎn),人生安全,婚姻狀況等等等等,一個國家的興起與滅亡,決定因素是什么?是憲法的正確,是憲法的益處,是憲法起決定作用,這說明現(xiàn)代社會建設(shè)需要有法律,由此可見,法治社會的有益性。
安全,法制,這四個字無不在我們心中,敲響了我們心中的警鐘,提醒著人們?nèi)プ龅剿麄儯蚁,這應(yīng)該不難吧,這件事應(yīng)該從小學(xué)生做起,從我們中學(xué)生做起,從每一個人做起!
法制安全,每時每刻圍繞著我們成長,在成長的路上,一路有荊棘,但只要做到它們,一切問題迎刃而解,加油吧,讓我們謹記這四個字:安全,法制!這樣世界會更加的美好,繁榮,安康,人們會更加幸福,快樂!
安全主題班會演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命對于每個人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑?烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的.悲傷與哀痛中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
加強當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不但知其然,更要知其因此然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識,掌握基本的消防技能。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)?墒,卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響非常大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為初中生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災(zāi)的發(fā)生引起重視。在日常生活中也要加強消防意識。
同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守初中生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們行動起來,在自身做好的同時,還要及時制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價值的生命。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自身,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自身和他人的平安幸福而共同努力吧!
安全主題班會演講稿7
為增強學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力,倉庫路學(xué)校各班級于XX月3日下午第一節(jié)課召開以為“ 珍愛生命, 安全第一”主題的班會。經(jīng)過熱烈的討論,同學(xué)們統(tǒng)一了思想,提高了認識,共同達成了以下關(guān)于安全的共識。
一、交通安全:遵守"交通規(guī)則",禁騎自行車上學(xué),不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機動車輛。
二、財產(chǎn)安全:不的帶貴重物品到學(xué)校,注意保管好自己的零花錢和必需品,防止他盜,如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時班主任舉報。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。
四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭.不損壞消防設(shè)施。
五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買"三無"產(chǎn)品.不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)食品,防止食物中毒。
六、用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
七、校內(nèi)活動安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動手動腳),不開不文明或過激玩笑.不往樓下投擲雜物。
八、運動安全:體育課和課外活動,應(yīng)注意場地,運動設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的.同學(xué),應(yīng)向老師請假說明,不要做住劇烈運動。
九、勞動安全:參加勞動,遵守勞動紀律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護。
十、校外活動安全:未經(jīng)家長同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域游玩.要特別注意節(jié)假日安全。
倉庫路學(xué)校開展的這次安全教育主題班會,提高了全校師生的安全意識,對日常學(xué)習(xí)生活起到了很好的警示作用,對減少學(xué)校的安全事故起到了積極的作用。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
安全主題班會演講稿8
今天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴格按照要求進行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗;愛護消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認真學(xué)習(xí)自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的`、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
安全主題班會演講稿9
同學(xué)們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的`安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提
出了哪些警示呢?希望同學(xué)們深思!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝同學(xué)們在合心小學(xué)美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步,健康成長。
謝謝大家!
安全主題班會演講稿10
各位教師,同學(xué)們:
咱們好!
嚴重、辛苦的一個學(xué)期現(xiàn)已完畢了,在同學(xué)們歡慶收成時節(jié)的時分,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢咱們有太多的想象與方案,咱們有太多的歡喜與希望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。日子中的不安全風(fēng)險的觸角簡直伸到了每一個旮旯。因而在假日中,咱們每一個同學(xué)都有必要前進安全認識,學(xué)會自我維護。所以,這天,教師在那里必需求再三重申和提示咱們:安滿是生命之水,禮貌是美好之源!我希望同學(xué)們可以好好運用這個假日,去做自己想做的作業(yè),開高興心腸過個好假日;一起在高興高興的時分,我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全,希望大家不只僅要記在腦子里,更要執(zhí)行到行為上。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起:
一、安全榜首,防備意外
前進自我維護認識,增強自我維護潛力,遠離各種安全風(fēng)險。不要由于自己的麻痹大意呈現(xiàn)不應(yīng)產(chǎn)生的'作業(yè)。
1 、防溺水事端
防溺水事端是咱們夏日在安全方面存在的最大風(fēng)險,因為每年在這個時節(jié)里咱們的周圍都會產(chǎn)生許許多多令人慘痛的事端和經(jīng)驗,而且這些經(jīng)驗往往是以生命的失掉而作為價值的;而關(guān)于一個家庭來講,孩子生命的失掉往往就意味
著一個美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面,咱們學(xué)校是反復(fù)著重,再三重申,透過各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠離風(fēng)險的水域,喜愛自己的健康和生命。我相信咱們的同學(xué)會遵從學(xué)校、教師和家長的教育教訓(xùn),真實做到喜愛生命、遠離風(fēng)險。制止到風(fēng)險水域玩水。由于氣候炎熱,這個問題最簡單呈現(xiàn)。請同學(xué)們有必要留神。不在水庫或深水區(qū)游玩;禁絕與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)備、不熟悉,無救護人員的水域游水。
2 、要留神交通安全
咱們必需求留神,不只僅你留神自己的行為,更要留神那些風(fēng)險的車輛。要恪守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路要留神。不攀爬車輛,不乘坐無車牌的營運車,禁絕在公路上嬉戲。制止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3 、要留神飲食衛(wèi)生安全
夏日是各種流行癥易發(fā)的時節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè),養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣,謹防“病從口入” 。留神飲食衛(wèi)生,不吃腐朽蛻變的瓜果食物,避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補養(yǎng)分,但也要避免暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。運用這個假日,好好地調(diào)度自己的飲食,培育自己健康杰出的飲食習(xí)慣。
4 、其它安全留神事項:不要到施工場所或風(fēng)險房子、橋梁、公路上游玩、停留,捉迷藏,玩游戲。制止帶著火種玩火。不帶著不游玩易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶戲弄刀、槍、棍棒等風(fēng)險物品。不亂耍弄電器。遠離高壓
電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防颶風(fēng)、防電等防災(zāi)常識,增強防災(zāi)的認識和潛力。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時向爸爸媽媽打招呼。最好不獨自外出或在夜間獨自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過夜。
二、遵紀守法,行為禮貌
自覺恪守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌,以禮待人。 。尊老愛幼,孝敬爸爸媽媽,遵從教訓(xùn),不固執(zhí)。正常往來。不觸摸不倫不類的人;不結(jié)伙四處游逛、無事生非;不打架斗毆。 。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。恪守網(wǎng)絡(luò)品德和安全規(guī)則,不進入歌廳、舞廳、迪廳、 網(wǎng)吧等,遠離,喜愛生命。不參與不健康的娛樂活動。恪守大眾紀律,不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進入學(xué);蛟趯W(xué)校鄰近閑逛、停留。
三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)
仔細完結(jié)好各科假日作業(yè),用心參與各種社會公益活動。用心參與藝、體等專長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全視點動身,仔細用心腸做好以上幾個方面,最終祝全校師生身體健康,合家美好,高高興興休假,安全全安返校!
同學(xué)們,生命只要一次,希望安全伴你終身!最終祝福咱們每同學(xué)都具有一個安全禮貌、健康完美的假日!
安全主題班會演講稿11
同學(xué)們:
在家庭中,一個親人的安全牽動著全家人的掛念;在學(xué)校中,一個同學(xué)的安全牽動著全校師生的關(guān)注。因此,加強學(xué)生的自我保護教育,提高自我防衛(wèi)能力顯得十分重要。為增強同學(xué)們的安全意識,普及防范知識,我們梳理分析了近期針對校園和學(xué)生的多發(fā)性案件和交通事故,提出防范措施和應(yīng)對方法,供同學(xué)們借鑒參考,以進一步提高自我防范保護的能力,減少案件和事故的發(fā)生。
一、防盜竊。
盜竊犯罪是高校中常見的犯罪行為,發(fā)生在學(xué)校的案件中90%以上是盜竊案件。犯罪嫌疑人一般掌握學(xué)生規(guī)律、熟悉學(xué)校特點。作案時間主要選擇夜間學(xué)生熟睡之時和學(xué)生上課宿舍無人之際。作案手段主要是謊稱到宿舍找人,或乘學(xué)生短暫離開,或夜間睡覺不關(guān)門之機溜門、翻窗入室。侵害目標(biāo)主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機、MP3等為主。
防范措施:從以往案件的分析來看,校園盜竊案件大部分是由于防范意識淡薄,不注意對自身財物的保管,給作案分子造成了可乘之機。我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個環(huán)節(jié)上加強安全意識培養(yǎng),提高防盜能力。
一是大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊,應(yīng)就近存入銀行,將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放,最好不將自己的生日、手機或家庭電話號碼、學(xué)號作為存折或信用卡的密碼,防止被他人盜取。
二是對貴重物品如筆記本電腦、照相機等,要放進櫥柜鎖起來,以防順手牽羊者。
三是不要怕麻煩,進出宿舍隨手關(guān)窗鎖門。
四是相互關(guān)照,勤查勤問,發(fā)現(xiàn)陌生人要多加盤問。五是積極參與安全巡邏,共同維護校園安全。
發(fā)生盜竊案件后的應(yīng)對方法:
一要保護現(xiàn)場,及時報案。發(fā)案后不要驚慌失措,應(yīng)迅速組織在場人員保護好現(xiàn)場,及時向?qū)W校保衛(wèi)部門報告,不得先翻動、查看物品,破壞現(xiàn)場痕跡物證。
二要發(fā)現(xiàn)可疑,及時控制。如果在現(xiàn)場附近發(fā)現(xiàn)可疑人員,要沉著冷靜,上前查問,并設(shè)法將其穩(wěn)住,記住其體貌特征,及時向有關(guān)部門報告。查問中要講究策略,防止盜賊狗急跳墻,傷及自身。
三要及時報失,配合調(diào)查。如存折被盜,應(yīng)盡快到銀行掛失,最大限度避免損失。知情人員要積極配合公安保衛(wèi)部門的調(diào)查取證工作,及時提供有價值情況,決不能事不關(guān)已,高高掛起,從而貽誤破案時機。
二、防詐騙。
針對大學(xué)生的詐騙案件主要有以下四種表現(xiàn)形式:
一是社交詐騙。少數(shù)大學(xué)生在社會交往和人際交往過程中,沒有意識到社會生活的多樣性和復(fù)雜性,被某些心懷叵測的人的表面現(xiàn)象所蒙蔽而上當(dāng)受騙。
二是擇業(yè)詐騙。大學(xué)生畢業(yè)時面臨著找工作,應(yīng)聘擇業(yè)的問題。有的學(xué)生缺乏基本的.警惕性,沒有通過學(xué)校組織的正規(guī)渠道應(yīng)聘擇業(yè),被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢財。
三是網(wǎng)絡(luò)詐騙。詐騙分子往往在學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品時發(fā)布虛假的中獎信息等誘使學(xué)生將所謂稅款、手續(xù)費等匯入指定賬號騙取錢財?shù)摹?0xx年高校學(xué)生中被以中獎等手段實施網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件高達65起。
四是電話詐騙。詐騙分子往往通過任意撥打電話或通過學(xué)生招聘時留有的電話號碼撥打?qū)W生手機,假冒老鄉(xiāng)、同學(xué)、老師、親戚等身份,虛構(gòu)出車禍、生病等事由騙取學(xué)生及家長的信任而實施詐騙。
防范措施:
一是要時刻保持頭腦清醒,不貪利,不圖虛榮,增強抵御各種誘惑的能力;
二是要理智處事,
三思而行。
在網(wǎng)上購物、應(yīng)聘擇業(yè)等過程中不能沖動,要多分析、多思考,再作決定;
三是要把握交往的原則和尺度,尤其在與陌生人交往和網(wǎng)上交友時,要深入了解對方的來歷,聽其言、觀其行、辨真?zhèn),不憑主觀印象判斷,不為表面現(xiàn)象蒙蔽。
受騙后的應(yīng)對方法:一旦發(fā)現(xiàn)受騙要立即向公安保衛(wèi)部門報案,要注意保留作案人員遺留的文字資料、身份證件、電話號碼等證據(jù),積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經(jīng)過等重要線索,配合調(diào)查,追繳被騙的財物。同時要深入反思受騙原因,吸取教訓(xùn)。
三、防人身侵害。
近年來,校園內(nèi)外涉及學(xué)生的人身侵害案件時有發(fā)生,少數(shù)男學(xué)生血氣方剛,遇事不冷靜,小矛盾引發(fā)打架斗毆,導(dǎo)致被打傷、捅傷;極少數(shù)女學(xué)生自我防范能力較弱,往往受到不法侵害,被猥褻甚至被強暴。
防范措施:
一要自覺學(xué)會運用法律知識。在遇到不法侵害的威脅時,應(yīng)及時向公安保衛(wèi)部門報警,以求得他們的幫助;在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時,要運用法律武器,大膽采取正當(dāng)防衛(wèi)措施保護自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠執(zhí)法部門來處理,不能“私下了結(jié)”或“私設(shè)公堂”來處理。否則就會出現(xiàn)先受害后違法,甚至犯罪的結(jié)局。
二要預(yù)防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大學(xué)生,不要與陌生網(wǎng)友搭訕,外出時盡量約其他女生結(jié)伴而行,并選擇人流較多的地方,不要貿(mào)然前往偏遠幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車,以防不測。
三要機智應(yīng)對不法侵害。當(dāng)女大學(xué)生在受到不法侵犯時,要學(xué)會臨危不懼,沉著應(yīng)對,善于動腦,巧于周旋,學(xué)會“智斗”。晚間外出的女大學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人或有車輛尾隨時,要盡量保持平靜,選擇合適的岔道或隱蔽物,迅速將其甩掉;或佯裝前方有同伴,高聲呼喊接應(yīng),借機脫險。要記住不法侵害人的體貌特征,為公安部門破案提供重要線索。
四、防傳銷。
近幾年,大學(xué)生參與傳銷的案件時有發(fā)生,特別是大學(xué)生離校出走誤入傳銷組織的情況日漸突出。傳銷組織慣用的欺騙手段主要有:
一是傳銷組織往往利用學(xué)生急于就業(yè)的心理,誘導(dǎo)學(xué)生交納一定的費用或購買產(chǎn)品,以此作為加入該組織的條件;
二是傳銷組織以介紹工作,做生意等為名,將同學(xué)騙至外地,限制其人身自由(包括“幫助保管身份證”,“陪同”外出打電話等軟限制),通過利誘,威逼,暴力等手段脅迫其從事傳銷活動;
三是傳銷組織采取開會、培訓(xùn)、上課等方式,強行對新加入者“洗腦”,灌輸與法律和道德相悖的理念。一些人被“洗腦”后深陷其中,不能自拔,從受騙者變成騙人者,把其他同學(xué)甚至家人也騙入傳銷組織,形成“滾雪球”式的惡性循環(huán)。
安全主題班會演講稿12
今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的`安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
安全主題班會演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季學(xué)期,在新學(xué)期開學(xué)之際,我主要提醒同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中要注意以下幾個方面。
1、傳染病的預(yù)防,注重個人衛(wèi)生
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物、傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施、注意個人衛(wèi)生,堅持飯前洗手,屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、
2、冷空氣來襲,提醒學(xué)生注意防寒、防雨以防感冒
一、備好感冒藥
家里備好止痛藥,如布洛芬,對乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場上雖然存在著各式各樣的感冒藥,但基本都是以上成分,無論你選擇藥片,膠囊,一種可溶性片劑或一杯沖劑,這樣做的最好的治療感冒的方式。
二、準(zhǔn)備解充血藥
解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等癥狀。大多數(shù)治療感冒和流感的藥物中都會存在一定的解充血藥物成分,能夠起到提神醒腦的功效。但是如果你想休息,提前盡量不要服用,因為藥物中興奮的成分恐怕沒有那么容易讓你睡著了。
三、補充鋅元素
最近的一項研究表明,服用鋅糖漿、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀,加快感冒康復(fù)的時間。但是使用這個方法應(yīng)當(dāng)十分謹慎,因為長期服用可能會對人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。
3、個人財物的保管
現(xiàn)金隨身保管
堅持現(xiàn)金絕不離身,錢不要隨處亂放,不然丟了你也不知道?梢再I一個小皮夾,現(xiàn)金就放在小皮夾里隨身攜帶,柜子落鎖。
如果你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶,那就把他們鎖在小柜子里,盡量買結(jié)實一點的鎖,鑰匙隨身攜帶,出門鎖好房門。
如果你要離開屋子超過五分鐘,那么在走之前你一定要把自己屋子的門鎖上。這是最基本的,若是你房屋大開,里面沒人很有可能引起人們的貪欲,一念之間你的東西可能就沒影了,不隨意帶人進宿舍。
之前是防范被偷,這是為了防范被懷疑。當(dāng)宿舍里有人丟東西時,曾經(jīng)帶過陌生人進宿舍的你就會被莫名的懷疑,即便這件事情不是你做的,你也很難洗涮冤屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍!
4、拒絕校園暴力(注意學(xué)生間矛盾的排查)
一、首先要深入細致的調(diào)查沖突的原因
化解學(xué)生中的矛盾沖突,教師要首先及時性地進行深入細致的調(diào)查,而不能道聽途說、捕風(fēng)捉影,更不能用老眼光來看人,胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學(xué)生,增添學(xué)生的反感和厭惡心理。因此,班主任對于學(xué)生中發(fā)生的自己尚不知情的問題,要親自進行全面系統(tǒng)、有計劃地摸索底細。不能采用“我猜想……”、“我估計……”的方式去捕風(fēng)捉影,而應(yīng)該把事情調(diào)查清楚以后再做決定。
二、要善待學(xué)生間沖突,體現(xiàn)以人為本的教育思想
沖突并不全是壞事,從某種意義上說,它是成功的基石。有人說:“愛迪生成功研究燈絲,失敗了99次實驗后,第100次實驗終于成功了!睉(yīng)該說100次實驗是成功的,沒有前面的99次失敗實驗,誰知道這99種材料不能做燈絲,最后才得到結(jié)論,所以說都是成功的。同樣學(xué)生因錯誤,發(fā)生沖突,班主任妥善處理,善待沖突,應(yīng)該說也同樣是成功的,因為以后該生會深刻地認識到此事不該做和該怎樣做,對他來說是成功的,不會再犯類似的錯誤了。同時作為班主任對于學(xué)生間發(fā)生的沖突,不應(yīng)心煩意亂,動則訓(xùn)斥,諷刺挖苦,甚至歧視、體罰,要“多用情,少用氣”,以情感人,以情動人,有時可進行“冷”處理。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說:“不能克制自己的人,就是一臺被損壞的機器!辈扇∏擅畹匾龑(dǎo),把沖突當(dāng)成認知過程的一部分,強化對事物意義的認識,促成對事物意義的建構(gòu)。應(yīng)冷靜下來反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至違背教育理念體罰學(xué)生。比如我們從小教育學(xué)生熱愛勞動,勞動是光榮的,但學(xué)生犯錯誤了有的教師采取體罰和變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生搞勞動,這樣做反而玷污了勞動。
三、培養(yǎng)寬容心理,化解矛盾沖突
常言道:“讓人三分不為輸”,忍得一時之氣,免得百日之憂,此話不無道理。具有高尚的寬容心,能達到“大事化小,小事化了”的目的'。從而提高學(xué)生認識問題、分析問題、解決問題的能力,提倡學(xué)生不妨嘗試著主動向?qū)Ψ秸f一些寬容的話,誠摯、友善、寬容的話語,會撫平學(xué)生間的隔閡,這樣從善意出發(fā),多說一些寬容的話,往往能夠觸動對方心靈的最深處,從而對其產(chǎn)生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應(yīng)從學(xué)生實際出發(fā),多找身邊的實例,加強宣傳教育,多引導(dǎo)學(xué)生,樹立良好的寬容心,逐步減少、降低沖突的發(fā)生,構(gòu)建和諧班級。
四、平等對待學(xué)生的矛盾沖突
學(xué)生的年齡、社會閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認識,從而發(fā)生沖突,作為班主任應(yīng)不可回避,要入情入理地循循善誘,促進問題的妥善解決,平等對待沖突主體,不偏心、歧視,不冷談一方,一定要一碗水端平,切忌順眼者得到關(guān)照,違紀者得到屁護。否則會導(dǎo)致師生、生生間不和諧,形成暴力。如我在教育中遇到學(xué)生間互取綽號的沖突,我是這樣化解的,先冷靜下來,調(diào)查發(fā)生的根源,胸有成竹地去化解,并不武斷地判斷誰對誰錯,再讓學(xué)生在一定時間內(nèi)先搜集一些綽號,然后在班級開展一次討論會,談?wù)勛约旱母邢,最后再找學(xué)生談話。這樣一來,不僅是他們,而且全班學(xué)生得到了一次很好的教育,充分認識到綽號是不文明的、有傷害人的自尊心、有損同學(xué)之間的友誼,懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重,取得了良好的效果。
五、發(fā)揮班主任的主導(dǎo)性,創(chuàng)造性地解決沖突
充分體現(xiàn)新課程改革提倡的教師的主導(dǎo)性,學(xué)生的主體性教育理念,創(chuàng)造性地解決學(xué)生間沖突。我是這樣做的,首先把沖突的學(xué)生雙方分隔開,讓他們冷靜下來,引導(dǎo)他們“咽下一口氣”,化干戈為玉帛。心平氣和地思考發(fā)生沖突的全過程,主要想想自身存在哪些不足。再讓學(xué)生匯報情況,教師不果斷地對學(xué)生做出誰對誰錯的判決。然后讓學(xué)生自主解決。最后教師對沖突的學(xué)生進行教育,并對學(xué)生進行教育評價:“你受到了什么教育?還有什么話想說?等!边@樣的處理,學(xué)生認識自身行為的深刻程度較好,真正親身體驗;把矛盾沖突交給沖突發(fā)生的雙方自己解決,做到了以人為本,培養(yǎng)了學(xué)生處理問題和解決問題的能力。
總之對于學(xué)生中的沖突,我們要采取妥善的方式,工作方法盡量人性化,細膩一些,以人為本,充分讓學(xué)生體驗自主解決問題的能力,告訴他們?yōu)槭裁床荒苓@樣做和應(yīng)該怎樣做,遠遠勝過于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。幫助鼓勵學(xué)生勇于承認沖突的過錯,善于改正過錯,尊重學(xué)生人格,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
安全主題班會演講稿14
。、女主持人上場)
主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!七年級“安全教育”主題班會現(xiàn)在開始。
男:為了使同學(xué)們更加健康安全地成長,我校開展了安全月主題活動。
女:為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次安全主題班會。首先請欣賞故事《踢球》。
劇1
A:哇,好漂亮的球,啥時候買的
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
B:現(xiàn)在
A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧。ˋ、B踢球兩個來回)
A:看球!(球被踢到公路中間)
B:怎么辦我的球——
A:沒關(guān)系,我去撿。
B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
。、女主持人上場)
男:瞧,這多危險。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
女:交通安全,我們可得隨時注意。獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——
劇2
C1:好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C1:(開門,讓D進來)
D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西
D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
。ㄅ鞒秩松蠄觯
女:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面,我們來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。
劇3
C2:(唱)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡(luò)腮胡子嗎
D:沒有。
C2:戴眼鏡了嗎
D:戴了。
C2:哦,你是來拿公文包的`吧
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
D:哎,你開門呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
。小⑴鞒秩松蠄觯
男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
主持人乙:故事講完了,讓我來看看同學(xué)們的調(diào)查結(jié)果吧!
甲:聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!說完了讓我來說我的結(jié)果!
主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
主持人甲:同學(xué)們,這是多么驚人的數(shù)字呀,雖然數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!
主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護
主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中。ê希
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任韓老師做總結(jié)。
同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各喂同學(xué)都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們
安全主題班會演講稿15
各位老師,同學(xué)們:
大家好!大家都知道,火是樣好東西,它能給人類帶來光明與溫暖,但如果你運用不當(dāng),火隨時可能傷及生命,帶來災(zāi)難。
校園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器等設(shè)備多,因此用電量大,各類試驗,實習(xí)項目和實驗材料易燃物多,這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學(xué)的消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識,也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過本次班會對消防安全知識的學(xué)習(xí),使各位同學(xué)做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報,希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí),學(xué)有所用。知道火災(zāi)的危害性:水火無情。古有明訓(xùn)。
因此要特別小心,要時刻提高防火意識,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),在課余的同時更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生,最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因:大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生,都是從可燃物的某一部分開始,我想大家對都知道這些,火災(zāi)初起階段是滅火的最好時機,如發(fā)現(xiàn)及時、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識,所以在公共場所時應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境,這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。
我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,在遇到突發(fā)情況時可以把危險降到最低。逃生方式:
1、一旦在火場上發(fā)現(xiàn)或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據(jù)火勢情況,優(yōu)先選擇最簡便、最安全的.通道和疏散設(shè)施。
2、如樓房著火時,首先要選擇的是逃出火場,在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災(zāi)時千萬不要乘坐電梯。
3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會更快樂,更幸福,更美好!本次的班會到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步
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