文明守紀主題班會方案
更新時間：2023-05-17 19:06:42 主題班會 我要投稿
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文明守紀主題班會方案
在平時的學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家收集的文明守紀主題班會方案，歡迎大家分享。
文明守紀主題班會方案1
一、活動目的：
1、讓學生懂得紀律是成功的前提，是學習和生活正常進行的保證，文明守紀是一種良好的品德。
2、讓學生熟悉中職生的行為規(guī)范，應遵守的校紀校規(guī)。
3、通過列舉、展示中職生常見的.違紀現(xiàn)象，使同學們能辨別是非，做到守紀律、講文明，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動準備：
1、多媒體課件。
2、學生手冊，設定班規(guī)，每個宿舍提前開會并設定舍規(guī)。
3、黑板繪畫主題內(nèi)容：成功，從文明守紀開始高一（9）班 主題班會
4、《嚴守紀律歌》、《我相信》歌曲
三、活動時間：
20xx年9月25日
四、活動地點：
高一（9）班教室
五、活動過程：
1、由《嚴守紀律歌》進入主題班會。
2、由照片反映一些違紀或不文明行為的現(xiàn)象，引發(fā)同學們思考。
3、做相關(guān)的判斷題加深同學們對文明守紀的認識。
4、講述風箏與線的故事、交通規(guī)則，說明紀律與成功及自由的關(guān)系。
5、重新學習我校的文明規(guī)范。
6、列舉校園內(nèi)一些不文明沒禮貌的行為，引導同學們做一名講文明禮貌、遵守紀律的好學生。
7、班主任總結(jié)。
8、伴隨著歌曲《我相信》結(jié)束主題班會。
文明守紀主題班會方案2
一、活動目的：
1、讓學生懂得紀律是成功的前提，是學習和生活正常進行的保證，文明守紀是一種良好的品德。
2、讓學生熟悉中職生的行為規(guī)范，應遵守的校紀校規(guī)。
3、通過列舉、展示中職生常見的違紀現(xiàn)象，使同學們能辨別是非，做到守紀律、講文明，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動準備：
1、多媒體課件。
2、學生手冊，設定班規(guī)，每個宿舍提前開會并設定舍規(guī)。
3、黑板繪畫主題內(nèi)容：成功，從文明守紀開始11護理11班主題班會。
4、《嚴守紀律歌》、《我相信》歌曲、軍訓照片
三、活動時間：
20xx年11月10日
四、活動地點：
11護理11班教室（教學樓601）
五、活動過程：
1、由《嚴守紀律歌》進入主題班會。
2、由照片反映同學們平時的違紀行為現(xiàn)象，引發(fā)同學們思考。
3、重新學習我校的`學生手冊及班規(guī)。
4、做相關(guān)的判斷題加深同學們對文明守紀的認識。
5、講述風箏與線的故事、交通規(guī)則，說明紀律與成功及自由的關(guān)系。
6、同學參與游戲活動《比劃猜猜猜》。
7、列舉校園內(nèi)一些不文明沒禮貌的行為，引導同學們做一名講文明禮貌、遵守紀律的好學生。
8、班主任總結(jié)。
9、伴隨著歌曲《我相信》結(jié)束主題班會。
文明守紀主題班會方案3
一、活動導入
老師：同學們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那我們應該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。
同學們，禮儀強調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生。
二、活動開始
1、介紹文明禮儀知識：
（1）坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學示范，一位講解，其他同學可以跟著做。
�。�2）站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學示范，一位講解。
（3）走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風度和活力。請一位同學示范，一位講解。
2、小品《發(fā)生在我們生活中的事》
場景一：早晨，同學們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習。同學xx氣喘吁吁的'跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。
場景二：上課鈴響了，同學們都在專心聽課，積極思考，認真記筆記，而他又在干什么呢？
場景三：同學a專心聽講，不時地記著筆記。 同學b一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。
場景四：同學xx在教室外面踢其他班的門，還和同學打架。
師：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習慣？
3、欣賞兒歌朗誦《一點兒》
每天早晨起早點兒，衣服領巾整齊點兒。
見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。
樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。
發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。
幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。
接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。
益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。
愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒
4、思考
人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請聽故事《鉛筆碰掉之后》
故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一
下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。
故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了�？尚〖t并不向王華道歉，并說起了風涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……
同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》：
你知道嗎,你知道嗎? 你試試把這些神奇的字說出口去;
親愛的小朋友, 叔叔們會立刻回答: 哎!不要緊,不要緊. 世界上有些字萬分神奇, 假如你在公共場所擠撞了人,
只要你和它們交上朋友, 阿姨們會立刻回答: 哦!沒關(guān)系,沒關(guān)系. 你的生活就會變得很美麗. 你不相信,你不相信嗎?小朋友, 假如你在大街上碰倒了一個小姑娘, 看,你的眼里充滿了猜疑.
她會立刻大聲哭泣. 其實它們是幾個普通的字,
只要你在她的耳邊說出那些神奇的字, 它們是: 請, 謝謝, 對不起.
小姑娘會微笑著從地上爬起. 如果說時再帶上可愛的微笑,
那人們就會變得十分親密!! 請, 請! 謝謝,謝謝,對不起, 對-不-起!!
5、班主任總結(jié)
師：同學們，你對他人有禮貌，尊重他人，待人真誠，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠綻放。
1.講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。
2.除陋習，講文明，樹新風。
3.講究社會公德，愛護公共環(huán)境。
4.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。
5.講文明，信科學，防非典，同行動。
6.珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習，從我做起。
7.科學、健康、環(huán)保、文明。
8.革除陋習，戰(zhàn)勝非典。
9.告別陋習，健康文明。
10.講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
11.大搞愛國衛(wèi)生運動，鏟除病菌滋生土壤。
12.告別陋習崇尚文明，向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)。
13.克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。
14.學道德建設綱要，揚文明行為新風。
1.請勿亂倒垃圾污水
2.不準打架罵人斗歐
3.人人有禮貌，個個愛學校
4.好好學習，天天向上
5.請自覺遵守紀律
6.請保持室內(nèi)衛(wèi)生
7.請勿亂扔果皮紙屑
8.請講普通話
9.上下樓梯靠右行勿喧嘩
10.講文明 講禮貌
11.請保持安靜
12.講文明講衛(wèi)生人人有責
13.請愛護公共衛(wèi)生
14.愛護花木 美化校園
15.請勿亂涂亂寫
16.愛護花草樹木
17.請講禮貌用語
18.請勿隨地吐痰
19.博覽群書 提高素質(zhì)
20.不在走廊亂跑亂跳
21.請節(jié)約用水
22.自覺遵守課堂常規(guī)
23.請使用文明禮貌用語
24.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生
25.您好!對不起!謝謝!再見!
26.人人要學法知法守法護法
27.心靈美 語言美 行為美 環(huán)境美
28.請勿吸煙
29.請愛護公共財物
30.生活簡樸 不挑吃穿
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