《文明課間》主題班會
更新時間：2023-06-05 12:02:44 主題班會 我要投稿
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《文明課間》主題班會
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編收集整理的《文明課間》主題班會，歡迎閱讀與收藏。
《文明課間》主題班會1
一、活動目的：
1、通過活動，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。
2、幫助全體同學(xué)樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。
3、增強小學(xué)生的自我保護意識和能力，學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。
二、設(shè)計活動的背景：
1、課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，容易出現(xiàn)意外傷害事故。
2、學(xué)習(xí)需要好的心情，合理、適宜、合適的活動有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞，調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒，提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動準(zhǔn)備：
1、班主任積極參與，師生共同確定主題，討論決定活動方案。
2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。
4、收集安全標(biāo)語及防范措施。
四、活動過程實施：
班長：學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。
女: 同學(xué)們，我們的校園多么美麗！我們的校園多么美好！一走進校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。
男：同學(xué)們聽了剛才的介紹，你有什么想說的嗎？（同學(xué)現(xiàn)場采訪），可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。
男：請看下面的.小品表演：《快樂和悲傷》（兩人玩對抗游戲，其中一人受傷）
女：同學(xué)表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘��！咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男：為此，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧�。ǔ鍪菊{(diào)查內(nèi)容，一人介紹）
A：坐在地上玩，又臟又不文明。
B：往下丟東西，危險且沒有公德心。
C：趴在樓道邊往外看，非常危險。
D：沿著樓梯滑下，危險。
E：在花壇邊走，很容易滑到。
女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生！的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。
男：安全真的很重要。瞧，下課后，有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè)，這樣做夠安全了吧？誰來說說你的看法。（個別同學(xué)說）
女：這是我們班有部分同學(xué)的做法，他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè)，我們認為這樣做是不對的。雖然很安全，但是大腦沒有得到休息，會影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。
男：安全時時在我心！大家都有了這樣的共識，這很好！為我們這一刻清醒的認識鼓鼓掌吧！可是，很多時候我們也無法杜絕事故的發(fā)生。一旦事故發(fā)生了，而且就在我們身邊，我們該怎么辦呢？
女：接下來就請欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時》。（情景劇大意：課間玩游戲《老鷹捉小雞》，大家都很投入。一不留意，演老鷹的史林偉居然頭磕到了桌角。頓時，鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來�；锇閭兌及此姆愿佬惺�，很快這場意外就以大結(jié)局收場。大家都為軒軒豎起了大拇指。）
男：同學(xué)們，看了這則情景劇，我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多么的重要。課間安全，校園安全，不容小視��！
女：接下來請同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語送給你的好朋友，和他（她）說說你的祝�；蛱嵝�。（課件播放《祝你平安》）
男：下面請班主任老師講話，掌聲歡迎。講話內(nèi)容略）
通過這次安全教育主題班會活動，你有什么體會？（同學(xué)間自由交流）
班長宣布活動結(jié)束。
《文明課間》主題班會2
1、課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，容易出現(xiàn)意外傷害事故。
2、學(xué) 我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧!
A：坐在地上玩，又臟又不文明。
B：往下丟東西，危險且沒有公德心。
C：趴在樓道邊往外看，非常危險。
D：沿著樓梯滑下，危險。
E：在花壇邊走，很容易滑到。
我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。課間安全，校園安全，不容小視啊!
現(xiàn)在請同學(xué)們聽聽《課間安全教育三字經(jīng)》是怎樣提醒我們做好課間安全的。請大家跟我大聲誦讀。
課間安全教育三字經(jīng)
大課間，時間長，做做操，跳跳繩。健體魄，增技能，再學(xué) 主持人：
同學(xué)們，對課間安全教育三字經(jīng)，你是怎么理解的呢?誰來說說你的看法。(指2名同學(xué)說出自己的見解。)
主持人：是的，在課間，我們不該跑，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架，我們該及時及時制止他們不良行為或立該告訴老師。
主持人：還有，同學(xué)們，我們之間應(yīng)該互相諒解和包容，不要因為一點小事而動粗。要提高安全意識。
主持人：同學(xué)們，聽了課間安全三字經(jīng)的表演，現(xiàn)在我想考考大家對安全知識掌握的情況。
一、判斷題
1.課間活動的范圍，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。()
2.學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。()
3.課間活動要注意安全，不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。()
4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起。()
5.課間活動要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()
6.課間活動中要講文明、守秩序，團結(jié)同學(xué)，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。()
7.課間活動可以在課室內(nèi)進行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()8.未經(jīng)許可，不得進入老師辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意進入其他班級。() 9.班級值日生在上課鈴響之后，應(yīng)主動認真地將黑板擦干凈，把講桌整理好。(
)10.課間應(yīng)首先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，預(yù)備鈴響應(yīng)迅速進入教室。()
11.上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。()
12.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故;在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。()
13.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。()
14.老師在樓道、樓梯、操場行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。()
15.學(xué)生在違背上述要求時，應(yīng)服從值日教師和值日生的勸阻及教育，嚴(yán)重者接受學(xué)校處理。()
16.班主任在課間要隨時觀察該班學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，要及時制止、教育。對屢教不改的學(xué)生，通知家長到校配合教育。()
17.分管領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師課間巡視校園學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，要及時制止，做好記錄，將情況通知班主任，并按有關(guān)規(guī)定，給予通報和扣分處理。()
二、選擇題
1.課間活動的范圍，學(xué)生課間()
A.可以私自出校園玩耍。B.不能私自出校園玩耍。 2.課間活動要注意安全，以下行為應(yīng)禁止：() A.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐
B不做危險的游戲、上廁所不推擠等3.課間活動以下行為是對的：() A.要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒精神B.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。 4.課間活動中要講文明、守秩序，團結(jié)同學(xué),() A.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行
B.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師
5.班級值日生在()，應(yīng)主動認真地將黑板擦干凈，把講桌整理好。
A.上課鈴響之后B.上課鈴響之前
6.課間活動要文明健康、安全有益，可選擇：A.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動，
B.只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑，。
7.以下行為應(yīng)禁止：()
A.在校內(nèi)外玩火，亂按各種開關(guān)、插座，亂動各種電器設(shè)備。
B.愛護公物，節(jié)約水電;
主持人：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。我們愛學(xué)黨溫暖的陽光下茁壯成長，在老師的精心培育下一天天成熟起來。我們是肩負重任、跨越新世紀(jì)的新苗。時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中我們一定要多和安全交朋友，將安全時刻銘記在心，處處注意安全，學(xué)會保護自己�？磥�，同學(xué)們都意識到了，在課間肆意地打鬧，亂跑亂跳，玩得滿頭大汗。這種做法是不正確的。這樣劇烈運動會妨礙下一節(jié)課的學(xué) 看書寫字好不好呢?(學(xué)生發(fā)言)
主持人：同學(xué)們懂得很多!的確，大腦和人一樣，用的時間太長就會疲勞，出現(xiàn)學(xué)思想不集中等現(xiàn)象。因此，學(xué)寫作業(yè)，實際上還在用腦，大腦得不到休息。而且繼續(xù)用眼，長時間會使視力下降。這些都不是好的休息方法。那么課間十分鐘我們
應(yīng)該怎么做呢?請看某同學(xué)是怎么做的。
學(xué)生(表演課間準(zhǔn)備)：下課了，我先看看下節(jié)課上什么課。(看課表)下節(jié)課是語文課，我先準(zhǔn)備好語文課用的物品。(邊擺放物品邊說)語文書、寫字本、練 主持人：同學(xué)們，你們看清楚了嗎?我們課間要做好哪些事呢?我們要做好三件事。第一件是要先準(zhǔn)備好下節(jié)課所需要的.學(xué) 教室里輕慢步，走廊上靠右行，轉(zhuǎn)彎口要減速，見面行禮要牢記。
課間休息不奔跑，去完廁所回教室，教室里同學(xué)多，我們輕聲把話說。
主持人：課間短短的十分鐘時間，除了給我們做好下節(jié)課的準(zhǔn)備以外，主要是為了讓我們放松精神，讓大腦休息一下，以便更好地進行下節(jié)課的學(xué) 當(dāng)然，還有許多其他游戲如：下五子棋、玩詞語卡片、照鏡子(一個同學(xué)做動作，另一個同學(xué)模仿)、猜人(一個同學(xué)蒙上眼睛，其他同學(xué)隨意推選出一個同學(xué)在他面前說話，讓他猜是誰。)?課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦，還能開發(fā)我們的智力，增進伙伴間的團結(jié)。希望同學(xué)們都能積極地參與到文明游戲的玩耍中，讓“文明之花”開滿我們的校園，個個爭
做文明有禮的好學(xué)生!
今天的班會我們明確了課間十分鐘要有次序地做好這三件事：1.準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)【活動目標(biāo)】
1.通過參與活動，使學(xué)生擁有一個快樂、文明，安全的課間。 2.通過調(diào)查活動、分析案例、自身談看法等形式提高學(xué)生課間活動時的安全意識。
3.逐漸養(yǎng)成課間文明活動的【活動準(zhǔn)備】
1.課間活動文明和不文明表現(xiàn)調(diào)查，文明活動拍照; 2.文明游戲的展示; 3.兒歌、童謠、三字經(jīng);
【活動形式】
訪談式體驗式
【活動過程】
一、走進課間，發(fā)現(xiàn)隱患
(一)回顧一日生活展現(xiàn)常規(guī) 生1：我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在操場上或樓道里追跑打鬧。生2：我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)說笑的聲音很大。生3：有的同學(xué)在樓梯附近玩。
(三)針對看到的現(xiàn)象談看法
(四)列舉不文明的活動導(dǎo)致的后果(請學(xué)生談看法)
二、走進課間，文明游戲
(一)有益的文明課間活動1.文明游戲展示
(1)課間十分鐘，這些同學(xué)到教室外面一邊曬太陽，一邊與好朋友說話聊天;
(2)這個同學(xué)正向遠處眺望，讓眼睛休息一下。 (3)幾個同學(xué)正在與老師聊天;
(4)教室里沒有了吵吵鬧鬧，愛讀書的同學(xué)，正津津有味地看書;有的同學(xué)學(xué) 還有的在專心思考，好像在想什么心事;這位同學(xué)口渴了，喝點水，解解渴。
(5)喜歡活動的同學(xué)，在操場上跳跳繩，踢踢毽子，跳跳皮筋，散散步，或做做小游戲，但不要過于劇烈，弄得渾身大汗，會影響下一節(jié)課的學(xué) 三、活動總結(jié)
孩子們，通過今天的隊會大家知道了在課間我們怎樣才能做到文明、安全。我想只要大家遵循今天制定的行為準(zhǔn)則，
以后玩我們推薦的文明游戲，就一定能過一個歡樂而安全的課間。相信你們不會讓老師失望，現(xiàn)在我們一起來讀讀《課間安全三字經(jīng)》削鉛筆，注意手。莫劃傷，手指頭。鉛筆頭，很鋒利。使用時，須注意。三角板，圓規(guī)器。碰到人，出問題。教室里，勿打鬧。易摔傷，易滑倒。走廊上，不嬉戲。不追趕，不打鬧。同學(xué)間，講友誼。你幫我，我助你。下課時，守秩序。樓門小，別擁擠。上下樓，靠右走。欄桿旁，忌推擠。同學(xué)們，要牢記。不粗心，不大意。生命安全數(shù)第一，數(shù)第一。
《文明課間》主題班會3
活動背景
通過平時課間觀察發(fā)現(xiàn)，孩子們在課間活動時經(jīng)常追逐打鬧，還有一些不文明的行為。為此，我想通過此次班會讓學(xué)生在課間時做到文明、有序，爭做“課間文明之星”，共同創(chuàng)建和諧課間。
活動目的
1.通過討論、交流有關(guān)課間活動的問題，提高學(xué)生的課間安全意識和課間文明意識。
2.促進學(xué)生自覺進行有益的課間活動，做到課間文明，活動有序，爭做“課間文明之星”，共同創(chuàng)建和諧課間。
活動準(zhǔn)備PPT課件、圖片、視頻。
活動過程
一、由24字歌，引入主題。
1.播放《24字歌》視頻。
師：上課之前，我們先來聽一首歌。（播放根據(jù)社會主義核心價值觀改編的《24字歌》視頻。）這首歌唱的是什么呢？
2.出示課件：社會主義核心價值觀的內(nèi)容。全班齊讀。
3.我們國家提出社會主義核心價值觀，作為小學(xué)生在課間活動時，要做到什么呢？
4.現(xiàn)場采訪同學(xué)。
5.我們怎么才能構(gòu)建一個文明、有序的課間活動呢？
二、我尋找，我發(fā)現(xiàn)。
1.讓學(xué)生說說從課外搜集到的'一些課間不文明的行為，與大家分享。
2.小組長匯報交流。
3.觀看圖片、視頻，組織交流。
三、奇思妙想，學(xué)生支招
�。�1）小組討論交流。
（2）學(xué)生代表支招。（挑選幾個小組長上臺交流講述）
�。�3）（出示ppt課件：文明圖片、視頻）與大家分享一下。
（4）讀三字歌。
四、尋找榜樣，樹立典型
1.各個小組討論推薦一名課間文明之星，并派個代表說說推薦理由。
2.出示視頻
五、拓展延伸，鞏固成果。
1.觀看《文明行為公益廣告》。看了《文明行為公益廣告》，你有什么想說？
2.在乘公交車、超市購物中看到一些不文明的行為，你會怎么做呢？
六、總結(jié)談話，升華主題
1.教師總結(jié)談話。
2.聽《哦，課間十分鐘》結(jié)束班會。
《文明課間》主題班會4
一、活動目的：
通過本次活動課，使學(xué)生對課間文明禮貌有一個新的認識和了解，同時體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、布置教室。
三、活動過程：
甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。
甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，
乙：尊師長,愛同學(xué)。
合： 讓我們從小講文明，講禮貌，四（4）班課間文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。
�。ㄒ唬┯^看小品，明白事理
甲：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高高興興地來到學(xué)校的時候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？
小品 ：
1、快看，在學(xué)校里，小朋友遇到老師是怎樣做的`？
2、再看看，在學(xué)校里，小朋友遇到老師又是怎樣做的？
�。▽W(xué)生表演兩個小品）
乙：同學(xué)們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什么呢？
�。▽W(xué)生交流想法）
�。ǘ┯懻摻涣髡n間文明行為和文明用語
小組交流
學(xué)生上臺講述
甲：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
�。ㄈ┨岢龀h
1、下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。
3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。
4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。
5、進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。
6、課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。
7、不能欺負小同學(xué)，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品（如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機等）。
8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，不要隨便議論同學(xué)的不是，對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學(xué)起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學(xué)忌諱的話題不要去談。
9、提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應(yīng)安靜自學(xué)，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。
10、吃完中飯，有較長的時間可供休息�？墒怯捎趧倓偝燥�，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋等。既長知識，又練本領(lǐng)。
同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告：提高認識，牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做。同學(xué)們，讓我們每個人“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。
《文明課間》主題班會5
活動目標(biāo)：
1、結(jié)合生活經(jīng)驗，用多種方式相互交流自己對“十分鐘可以做什么？”的體驗，初步把握十分鐘的概念。
2、了解課間十分鐘的生活和主要內(nèi)容，希望同學(xué)們能有較強的自我管理意識。
3、引導(dǎo)創(chuàng)編課間十分鐘的游戲項目，使小朋友們在課間十分鐘能玩得安全、玩得快樂、玩得有益。
晨會準(zhǔn)備：
1.學(xué)生活動前體驗十分鐘所做的事情，并采用不同方式進行記錄 。
2.準(zhǔn)備小學(xué)生課間活動的一些情況資料。
晨會設(shè)計：
一、把握“十分鐘”的概念
1、結(jié)合生活經(jīng)驗，用多種方式表達表現(xiàn)自己的感受與體驗
2、提升：“十分鐘里，我們可以做許多的事情，可是，也有一些事情，十分鐘時間是做不完的，需要更長的一段時間才能完成�！�
二、了解課間十分鐘的活動
1.提問：“你們覺得這些同學(xué)安排的'課間十分鐘活動那些是合適的，哪些不合適呢？”
引入班內(nèi)許諾、胡蘇棖等同學(xué)在課間十分鐘不小心把頭撞破的例子，希望其他小朋友能以此為戒。
2.提問：“同學(xué)們在課間十分鐘里，可以做些什么事呢？”兒歌提升經(jīng)驗附：兒歌
下課音樂響起了，課間活動開始了，
課間短短十分鐘，怎么安排才好呢？
課本、文具好，找個朋友說說話；
口渴了，喝點水；操場上，散散步……，
要做的事情真不少，大家可要安排好。
三、推薦課間益智游戲
1、《拍手歌》 游戲規(guī)則 ： 兩生為一組，邊拍手擊掌邊念十以內(nèi)數(shù)字加法口訣，如：你拍一，我拍一，一加一等于二；你拍二，我拍二，二加二等于四；你拍三，我拍三，三加三等于六
2、《孫悟空三打白骨精》這是一個從“石頭、剪子、布”演變而來的課間游戲。動作：“孫悟空”做猴子瞭望狀；唐僧雙手合十；白骨精雙手叉腰。游戲規(guī)則：游戲時，兩人一組，背對背的念“孫悟空三打白骨精”，在“精”字出口的同時180度轉(zhuǎn)身，做出動作。其動作關(guān)系是：孫悟空贏白骨精；白骨精贏唐僧；唐僧贏孫悟空。
有興趣的同學(xué)可以自己編排喜歡的游戲項目，希望同學(xué)們在課間十分鐘能玩得安全、玩得快樂、玩得有益。
《文明課間》主題班會6
教學(xué)目標(biāo)：
1、結(jié)合學(xué)校要求和班級實際，制定適合本班學(xué)生的紀(jì)律要求。
2、通過主題教育活動，幫助學(xué)生明白守紀(jì)律、講文明的重要性。
3、通過講解和示范，使學(xué)生把要求內(nèi)化成自覺行動。
教學(xué)重點：通過講解和示范，使學(xué)生把要求內(nèi)化成自覺行動。
教學(xué)過程：
一、預(yù)學(xué)
�。ㄒ唬┛辞榫皠。瑢W(xué)生討論應(yīng)該怎么辦？導(dǎo)入新課。
（二）重溫學(xué)校講的課間紀(jì)律要求，由班長引導(dǎo)學(xué)習(xí)。
課間紀(jì)律
1、課間不得在教室內(nèi)打乒乓、籃球、排球；不得在教室內(nèi)大聲喊叫、追跑打鬧；不搞大跑、大跳或發(fā)生出汗的'劇烈性活動。
2、課間不在走廊、教室、樓道、樓梯追、跑、跳，在校園里行走必須輕聲漫步，養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、不亂涂墻壁、黑板報、標(biāo)語牌，保護學(xué)校、班級環(huán)境布置；不攀折花木，不亂扔石塊；愛護公共財物，不站在凳上，坐在桌上。
4、保持環(huán)境潔凈。不隨地吐痰，不亂丟紙屑、瓜皮、果殼。
5、無事不進別班教室。不在別班教室門口、窗口探望，不影響其他同學(xué)做作業(yè)。
6、認真做好課前準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊疊放在桌角上。
7、有事進辦公室要喊報告，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)，不準(zhǔn)亂翻老師放置的東西。
8、下課后，要做好下一節(jié)的課前準(zhǔn)備，值日學(xué)生要擦好黑板。
9、課間來客，要問好，不圍觀。對同學(xué)團結(jié)友愛，不欺侮小同學(xué)、女同學(xué)。
10、三餐后要繼續(xù)遵守課間活動秩序，要做游戲、體育鍛煉的同學(xué)，必須到大操場、健身器材場地。
�。ㄈ⿲W(xué)生討論執(zhí)行上述要求的好處。
二、互學(xué)
1、對照上文要求，反思自己的言行舉止，梳理出自己做的好的和做的不好的方面，準(zhǔn)備在小組內(nèi)交流。
2、組長匯總組內(nèi)交流的結(jié)果，列出同學(xué)們存在的共性問題。
3、開展班級交流，各組代表積極討論，各抒己見。
4、整理匯總班級交流結(jié)果。
三、評學(xué)
1、根據(jù)班級討論交流結(jié)果，形成班級文明守紀(jì)公約。
2、討論組建班級紀(jì)律監(jiān)督小組，制定運行機制和考核細則。
3、發(fā)出倡議書，呼吁同學(xué)們積極響應(yīng)號召，爭做文明守紀(jì)的小學(xué)生。
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